五年级语文上册第四单元地球信箱课件4湘教版.ppt

仿写
____________也是一封信，———————————
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说一说
通过这节课的学习，你有什么收获，与 大家分享吧！
38.鸟贵有翼，人贵有志。 29.你要记住你不是为别人而活，你是为自己而活。 17.天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。 9.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 35.如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。 12.如果年轻的你也正在迷茫，无比焦虑为什么自己那么努力还依然过得不够好，那么或许就该静下心来认真想一想，自己的兴趣和天赋到底在哪里，然后把时光浪费在自己擅长的那些事上，相 信生活一定不会辜负你的每一分努力。
即使是满身银装的冬天，仍是一封信：看 它把雪白的信纸一页页地铺满了天地，满腹的 话儿不知从哪儿下笔。只好把这篇无字的纯白， 寄给了春天。
就连乌黑的煤，竟然也是一封信，是一封从遥远 的过去发给今天的信：它把亿万年的精华，深深 地埋藏，直到今天才在燃烧中迸发出炽热。听！ 它在向我们传唱，亿万亿万年前，太阳教给它的 歌。
91.不管别人脸上有没有饭粒，都请你先照照镜子。 25.今天不成功还有明天，明天不成功还有后天，不管在哪里，都会有明天。 22.每个人都是赤手空拳来到这个世界的，有的人成功，有的人失败，都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走近成功。 9.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 11.苦想没盼头，苦干有奔头。 7.每一天为明天。 77.水不撩不知深浅，人不拼怎知输赢。 32.我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。 6.人的缺点就像花园里的杂草，如果不及时清理，很快就会占领整座花园。 42.别潇洒了自己，却苦了父母。 60.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。 40.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 4.生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 44.只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。——歌德 93.抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。 95.人活着就意味着艰辛，苦难是人生的必经之路。 57.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们会让自己大吃一惊。 39.生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 78.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。 21.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 39.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

比较下面这两个句子，说说你喜欢哪种 表达方式？为什么？
这些美丽的信件，哪一封不感人至深？ 哪一封不给人启迪？
这些美丽的信件，每一封都感人至深， 每一封都给人启迪。
（反问句：使作者激动的语气得到加强，
同时表达了作者对每一封信件都很喜爱的强 烈感情。）
仿照2-5自然段的写法写一封信：想象荒 山、污河、沙漠、灰蒙蒙的云天是什么样子的， 它们会给大地写什么样的信？
义务教育课程标准实验教科书（湘教版）五年级上册
圣洁
脊梁
满腹
黑煤
迸发
炽热
邮箱
信笺
邮发 仿佛
在地球信箱中你发现了哪些爱的信件？
落叶 云儿 冬天 煤
要求： 1、找出这篇课文是围绕哪一句话来写的？
用双横线画下来。
2、你喜欢哪一封信，就美美地读这一自 然段，喜欢的句子可以多读几遍，并可以把 你的体会写在旁边。
我会填
课文开头总的写地球是______，盛满了无数爱 的信件。
然后，作者具体写了地球信箱中的____封信， 它们分别是_____、_____、 _____ 、 _____ 。
最后作者想加入写信的行列，写给那些被我们 遗忘的伙伴： _____ 、 _____ 、 _____ 、 _____ 。
我期待它们变绿、变美、变得生机勃勃。
把冬天当作人来写，也就是把物当作人来 写，我们把这样的句子叫做（拟人句）。
（2）大家想想看，这样写有什么好处？ 使句子更加生动，表达更加形象。 (3)请同学们找找文章中还有哪些也是采用
了拟人的手法来写的，用波浪线把它画出来。
叶儿越写越多，叶片越写越大，直到把 碧绿写成了黄色，才把满载的情思，托付秋 风邮发。
落叶
云儿
冬天

仿写
____________也是一封信
，———————————
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说一说
通过这节课的学习，你有什么收获，与 大家分灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
白云写的是圣洁
白云写的是圣洁 金云写的是丰收
红云写的是吉祥
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白云写的是圣洁 金云写的是丰收
红云写的是吉祥
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思 考：
1、 为什么说煤是过去写给今天的信？太阳教给它 什么样的歌？
2、读一读2～５自然段第一句话，你发现了什么？ 体会这样写的好处。
这些美丽的信件，哪一封不感人至深？哪一封不 给人启迪？读着，读着，我仿佛走进了这多情的 信箱。于是拿起了笔，加入了这写信的行列。我 要写给那些被我们遗忘的伙伴。一封写给荒山， 一封写给污河，一封写给沙漠，一封写给灰蒙蒙 的云天。为改变它们的面貌，让我发出一篇绿色 的宣言，再告诉它们，我在期待着，期待着它们 更动听的诗篇。
1, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
即使是满身银装的冬天，仍是一封信：看 它把雪白的信纸一页页地铺满了天地，满腹的 话儿不知从哪儿下笔。只好把这篇无字的纯白， 寄给了春天。
就连乌黑的煤，竟然也是一封信，是一封从遥远 的过去发给今天的信：它把亿万年的精华，深深 地埋藏，直到今天才在燃烧中迸发出炽热。听！ 它在向我们传唱，亿万亿万年前，太阳教给它的 歌。