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一枝一叶总关情全诗赏析《一枝一叶总关情全诗赏析》“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
”这是郑板桥写的一首诗。
那咱们就来好好赏析一下这首诗。
首先呢，咱得看看第一句“衙斋卧听萧萧竹”。
想象一下啊，郑板桥在衙门里休息呢，这时候听到外面竹子被风吹得沙沙作响。
这个“卧听”就特别有画面感，好像咱们能看到他躺在那儿，耳朵里全是竹子的声音。
这竹子的声音在咱们平常人听来，可能就是风刮过的声音呗，没啥大不了的。
但是郑板桥可不一样啊。
接着第二句“疑是民间疾苦声”。
哎呀，这可就太妙了。
他怎么就能把竹子的声音听成是民间的疾苦声呢？我觉得啊，郑板桥肯定是心里一直装着老百姓的。
就像有时候我们听到外面的风声，也许只会想今天的风可真大呀，但是他呢，满脑子都是老百姓过得好不好。
也许他在想，这风这么大，那些老百姓的房子会不会被吹坏呀？他们有没有足够的衣服保暖呢？这就像我们有时候看到下雨天，会突然担心那些无家可归的小动物一样。
他这一联想，就把竹子和老百姓联系起来了，这想象力可真不是一般的强。
然后“些小吾曹州县吏”，郑板桥说自己就是个小小的州县官吏。
他这有点自嘲的意思呢。
你想啊，在那个时候，官有大有小，他可能觉得自己虽然官不大，但是呢，责任可不小。
这就像我们在班级里，也许只是个小组长，但是小组的事儿也得操心呀。
不能因为自己职位小就啥都不管。
我觉得他这种想法就很正。
最后一句“一枝一叶总关情”。
这可就是整首诗的精华了。
这里的“一枝一叶”，表面上是说竹子的一枝一叶，实际上呢，就是说老百姓生活里的点点滴滴。
不管是大事还是小事，都和他的感情有关。
就好比我们看到一棵大树，树上的每一片叶子都很重要。
老百姓的生活也是这样，每一个小细节都值得去关心。
这让我想起有一次，我看到小区里的保安叔叔，他对每一个进出的人都很关心，哪怕是小孩子丢了一个小玩具，他都会帮忙找。
这保安叔叔虽然做的不是什么惊天动地的大事，但他关心的这些小事就像郑板桥诗里说的“一枝一叶”，让我们感觉很温暖。
一枝一叶总关情的作文600字《一枝一叶总关情》
在我们的生活中，有很多小小的事情，就像树枝和树叶一样，虽然看起来不起眼，但是却充满了温暖和关爱。
有一次，我在公园里玩耍，不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
这时，一位路过的阿姨看到了，她急忙跑过来，轻轻地扶起我，关切地问：“小朋友，疼不疼呀？”然后她从包里拿出一张纸巾，帮我擦去膝盖上的泥土和血迹。
她的声音那么温柔，她的动作那么小心，就像妈妈一样。
那一刻，我觉得心里暖暖的。
还有一次，我在公交车上看到一个叔叔给一位老奶奶让座。
老奶奶不停地说着谢谢，叔叔笑着说：“这没什么，您年纪大了，应该坐。
”这小小的让座举动，让整个车厢都充满了爱。
这些小小的事情，就像树上的一枝一叶，虽然普通，却能让我们感受到人与人之间的真情。
《一枝一叶总关情》
我们的生活里，到处都藏着关心和爱。
哪怕是小小的一枝一叶，也能让人心里热乎乎的。
比如说，有一天放学的时候，天突然下起了大雨。
我没带伞，正着急不知道该怎么办。
这时候，我的好朋友小明跑过来，把他的伞递给我，说：“咱俩一起打！”我们一起在伞下走着，雨滴打在伞上，“滴答滴答”，可我一点儿也没被淋湿。
还有一次，我生病了没去上学。
第二天去学校，我的同桌把她的笔记借给我看，还耐心地给我讲我没学到的知识。
她的帮助让我很快就跟上了课程。
这些小小的事情，就像一片片小树叶，一点点小树枝，虽然不大，但是满满的都是关爱，让我们的生活变得美好又温暖。
一枝一叶总关情“一枝一叶总关情”，这是一句古老的成语，意为每一个小事情都非常重要，都需要我们去关注。
在我们繁忙的生活中，很容易被大事所累，忽略了身边的小事情。
而这些看似微不足道的小事情，却是构成我们生活的重要组成部分，对我们的生活和身心健康产生着深远的影响。
关注小事情，从生活细节开始。
你是否曾经背包里塞满了好几本书而不知道哪一本要看？是否曾经在街上焦急地找不到钥匙，到了门口却发现原来是夹在钱包里？这些细节问题可能看似微不足道，但是它们却是生活中的细节，它们不仅会影响我们的心情，也会影响我们的生活效率。
除了生活细节，关注小事情还需要在人际关系中进行。
关注小事情，不仅能让我们感受到他人的关心和关注，更能表达我们自己的关心和关注。
比如，在朋友生日时送一张贺卡，或者给好友寄送一份小礼物，这些看似小小的举动，却能让身边的人感受到我们的关心，同时也能加强我们彼此之间的友谊，使彼此更加亲密。
关注小事情，还意味着我们需要关注环境和自然。
这个世界上有太多值得我们关注的小事情，比如一个小草丛里的一只蝴蝶，或一个风景如画的小村庄。
这些小景象虽然微小，但它们却是构成我们世界的重要组成部分，我们应该保护和呵护它们，让这个世界更加美丽。
总的来说，一枝一叶总关情，是一个关注生活细节和环境自然的做法。
它可以让我们更加关注身边的小事情，提高生活质量和幸福感；它可以让我们更加了解他人，加强彼此之间的友谊和联系；它可以让我们更加意识到环境的重要性，保护和呵护自然环境。
一辈子只有短短几十年，如何让我们的生命更加丰富和有意义？就从每一个小事情开始，好好关注身边的一切，让我们的世界更加美好。
《一枝一叶总关情》作文800字_初三优秀作文一枝一叶总关情一枝一叶总关情，这是一句古老的话语，表达的是一种对自然的敬畏和感恩之情。
在这个快节奏的现代社会中，人们往往忽视了与自然的关系，也忽视了身边那些微不足道的事情。
正是这些微不足道的事情构成了我们生活的点滴，构成了我们的生存环境。
我们应该怀着一颗感恩之心，去关爱我们的大自然，去关爱我们的生活。
“一枝”指的是树木，树木是大自然赐予我们的宝贵资源。
树木的平均寿命比人的寿命长得多，它们见证了无数的历史变迁，承载了无数的人们的记忆。
在古代，树木被人们当作神圣的存在，被人们尊为神灵。
而在现代，由于人们的过度开发和砍伐，树木的数量在急剧减少，濒临灭绝。
我们应该怀着一颗敬畏之心，去保护我们的树木、我们的森林，去让我们的孩子、我们的后代能享受到绿树荫蔽的环境。
“一叶”指的是草木，不起眼的植物也有它们的价值。
它们是大自然的精灵，它们的存在和变化都对我们的生活有着深远的影响。
在古代，草木被文人墨客们当作题材，在诗词和书画中被赋予了灵性和美感。
然而在现代，人们往往忽视了草木的存在，只顾建设城市和农地，导致了生态的失衡和自然资源的枯竭。
我们应该怀着一颗感激之心，去欣赏我们的草木，去保护我们的生态环境，去让我们的孩子、我们的后代能享受到清新的空气和绿色的环境。
“总关情”，这是一种持久的情感和责任感。
我们每个人都应该怀着一颗关爱的心，去倾听大自然的声音，去呵护我们的家园。
我们应该从小事做起，从身边的一枝一叶开始，懂得感恩，懂得珍惜，懂得尊重。
只有这样，我们才能真正做到与自然和谐相处，使我们的美丽地球成为我们共同的家园。
在现代社会，我们经常听到因为环境污染、自然灾害等原因造成的种种问题和灾难，这就足以证明我们与自然的关系出了问题。
我们应该怀着一颗感恩之心，去关爱大自然，去爱护我们的地球。
每一个人都是这个星球上的守护者，我们应该共同努力，努力保护我们的环境，让我们的地球更美好。
一枝一叶总关情在浩瀚的历史长河中，人类社会如同一棵枝繁叶茂的大树，每一枝每一叶都承载着岁月的痕迹，记录着情感的流转。
这“一枝一叶”，不仅仅是自然界的细微之处，更是人类社会情感的缩影，它们虽小，却总能在不经意间触动人心，引发共鸣。
本文将从个人经历与社会现象两个维度，探讨“一枝一叶总关情”的深刻内涵，展现其在人生旅途中的重要意义。
“人生如逆旅，我亦是行人。
”苏轼的这句诗，道出了人生的艰辛与漂泊，也隐含了情感的细腻与温暖。
在我记忆的长廊里，有一幅画面时常浮现——那是一个冬日黄昏，寒风凛冽，街灯昏黄，我独自走在回家的路上。
突然，一位老人蹒跚着步伐，手里提着沉重的袋子，显得力不从心。
见此情景，我不由自主地上前，接过他手中的重物，搀扶着他慢慢前行。
那一刻，老人的眼神中流露出感激与温暖，仿佛冬日里的一缕阳光，瞬间融化了所有的寒冷。
这件小事，虽微不足道，却让我深刻体会到“一枝一叶总关情”的真谛：在人与人的交往中，哪怕是最微小的帮助，也能传递出无尽的情谊与关怀。
“家是最小国，国是千万家。
”家庭，作为社会的基本单元，其中的每一份情感都如同枝叶般紧密相连，共同编织成一幅幅温馨的画面。
记得小时候，每当夜幕降临，全家人围坐在一起，吃着母亲亲手做的饭菜，谈论着一天的趣事与烦恼，那份简单而纯粹的幸福，至今仍让我回味无穷。
这些看似平凡的瞬间，实则蕴含着深厚的家庭情感，它们如同树叶上的露珠，虽小却晶莹剔透，映照出家的温暖与和谐。
正是这些“一枝一叶”的情感积累，构成了我们人生中最宝贵的记忆，成为我们前行的力量源泉。
“人间烟火气，最抚凡人心。
”在社会的大舞台上，同样不乏“一枝一叶总关情”的感人瞬间。
近年来，随着互联网的飞速发展，越来越多的社会现象被曝光于公众视野之中。
从“最美逆行者”医护人员不顾个人安危，冲锋在抗疫一线，到“平民英雄”在关键时刻挺身而出，救助他人于危难之中；从“微心愿”活动帮助贫困儿童实现小小心愿，到“爱心传递”项目让温暖跨越千山万水……这些看似微不足道的行为，却如同春风化雨，滋润着人们的心田，激发了全社会的正能量与共鸣。
一枝一叶总关情申论作文《一枝一叶总关情》生活中有很多小事情，就像那些不起眼的枝叶，看着没什么大不了，但其实饱含着万千深情。
就说我住的老小区吧，那里有个看门的大爷。
这大爷长着一脸花白的胡子，眼睛小小的，每天就坐在那个小门卫室里，看起来普普通通的。
小区里有很多流浪猫，平时就在各个角落窜来窜去。
大爷呢，就像这些小猫的守护神。
每天呀，他都会从自己不多的退休金里拿出一点钱来，到菜市场去捡那些卖鱼的不要了的小鱼小虾。
这事儿做得可细致了，他会先把小鱼的内脏清理干净，说是不干净的东西小猫吃了会生病。
然后把这些食材拿到小区一个角落里，那里放着几个破旧的碗。
他会把处理好的食物分成几份，均匀地放在碗里，一边放还一边嘟囔着“小花，今天吃得饱饱的哈，还有你小黑，多吃点。
”那神情就像在照顾自己的孩子一样。
有一回下大雨，我担心他可能就不会去喂猫了。
结果我透过窗户，看到他穿着个雨衣，手里还拎着个袋子，里面装着做好的猫食，一步一步稳稳地走向那个喂猫的角落。
雨水把他的裤脚都打湿了，可他全然不顾。
等他走到地方，那些小猫都喵喵叫着围了过去。
大爷脸上立马就乐开了花，眼角的皱纹更深了。
你看这大爷，他做的这些事儿看起来就是照顾几只流浪猫，就像那微不足道的一枝一叶。
但他的这种善良，这种对小生命的关爱，又怎么不是一种大情呢？他没有惊天动地的壮举，却用自己微薄的力量，在小小的角落里，散发着无尽的温暖。
其实生活处处都是这样的小事情，只要你有一颗细腻的心去发现，就会知道这些一枝一叶中都有着深深的感情。
《一枝一叶背后的温度》我记得有次去农村亲戚家。
这农村的景象真是别有一番风味，到处是一片绿油油的，不像城市里大多是钢筋混凝土。
亲戚家隔壁住着个老奶奶，她的屋子旁边有个小园子。
这小园子里种满了各种各样的蔬菜瓜果。
老奶奶每天的生活似乎都围着这个小园子转。
早上天刚濛濛亮，她就到园子里拿着个小锄头，开始给菜地松土。
她弯着腰，一下一下地锄着，动作虽不麻利，却很稳。
锄一会儿，她还会停下来，拿手摸摸土的松软程度。
《一枝一叶总关情》作文800字_初三优秀作文一枝一叶总关情一枝一叶总关情，这是一句古谚，意思是无论大事小事，只要是你所关心的，你都会投入你的精力、时间和感情。
每当我想起这句话，都会让我想起一次特别的经历。
那天放学后，我和同学们一起回家。
我们走在小路上，一阵风吹来，我突然发现地上有一只小麻雀摔在了地上，一动也不动了。
我走过去仔细观察了一下，发现它的一只翅膀看起来弯曲了一些，而且一直在颤抖。
我立刻就明白了，这只小麻雀一定是受伤了。
我对同学们说：“你们先走，在这里等我一下。
”我把小麻雀轻轻地捧在手心里，然后回家放学包，拿起一些温水和食物，再返回小麻雀受伤的地方。
我把小麻雀安置在一个安全的地方，用温水轻轻地为它清洁它的伤口。
看着它轻轻地颤抖着呼吸，我心里感到非常心疼。
尽管我不知道要怎么帮助它，但是我不能坐视不管。
我决定留下来照顾它，直到它康复。
于是我每天放学后都会回到这里，喂它吃饭，给它换水，为它修复翅膀，用细心的爱心照料它。
在这个过程中，我发现小麻雀的情况逐渐有所改善。
它的食量逐渐增加，颤抖的程度也逐渐减轻了。
渐渐地，它可以振动小翅膀了，尽管还不能飞起来，但是至少有了希望。
一个星期后，小麻雀的伤口已经完全愈合了，它的食量和精神状态都恢复得很好。
我知道它已经可以飞走了，虽然我舍不得它离开，但是我知道这是它最好的归宿。
于是，我把它放到了一个比较大的树枝上，看着它翩翩起舞，飞向远方。
我心里默默祝福它，希望它能够在未来的日子里一切顺利。
这次小麻雀的经历，教会了我很多。
首先是关爱生命，不论是大物小物，只要是你所关心的，都可以付出你的爱心和行动。
其次是坚持不懈，不论遇到什么困难，只要你有决心和勇气，就能够克服一切。
最后是看到希望，不论面对多么艰难的情况，只要你用心去寻找，就一定能够找到希望和出路。
一枝一叶总关情，这句古谚深深地印在了我的心灵深处。
我将继续用这个信念去珍惜每一个人和事，用爱心去关心他人，用行动去改变世界。
一枝一叶总关情一枝一叶，不经意间，蕴含着许多关情和感慨。
它们或缤纷绚丽，或深沉幽静，从小小的细节中透露出无尽的思考和温暖。
一枝花，或许只有短暂的花期，但它不会因此而无足轻重，反而因为它的美丽而更加珍贵。
它的绽放令人着迷，犹如生命中一次次的满怀热情和执着，不管芳菲凋零，依然不放弃追求。
一叶叶，虽然看起来单薄，但它们也是庞大生命中的重要组成部分。
它们有着清新的气息，让人心旷神怡。
从叶子的纹路、形态和色彩细节，我们不难发现，这些简单的生命体也在追求完美，不断地超越自我，为生命的美好贡献力量。
一枝一叶总关情，是对人们之间关系的深刻阐释。
人与人之间或许只有短暂的共处，如同短暂的花期，但这并不代表我们的存在就无足轻重。
相反，正是这些短暂的相遇，令我们意识到生命的宝贵，让我们懂得去珍惜身边的人和物。
当我们沉浸于一枝花的美丽时，也应该想到那些为了让花开得更加绚烂而努力的人们。
花开得美好主要是因为周围的氛围、养分和关照。
而同样的，我们的生命之花也需要那些用心的人们，他们用真诚的关心、深挚的情感，让我们的生命之花得以茁壮成长。
一叶叶的细节，勾勒出了更加丰富的生命之美。
每一个独特的叶子都在讲述着生命的故事，它们或许经历了风吹雨打，或者在与其他生命的互动中不断变化。
但是，无论在何处，叶子都能表现出生命的伟大和坚韧，让我们看到了别样的温暖。
在生命的长河中，每个人都会遇到许多人和事，也都会在某个人或者某件事上产生深深的感动。
当我们发现我们已经走过的路上种下了许多生命之花时，也应该深刻地理解：一枝一叶总关情，无论是微小的生命，还是大自然的一切，都需要得到仁爱和关心的呵护，与之一同成长，绽放出更加绚烂的生命之花。
一枝一叶总关情的佳句
一枝一叶总关情的佳句，是对生活中细微之处的感悟和赞美。
下面列举了十个符合题目要求的佳句，希望能够给读者带来启发和思考。
1. 一枝一叶，都蕴含着大自然的生机与智慧，它们无声地诉说着生命的力量。
2. 当我仔细观察一枝一叶时，才发现它们的形态各异，每一片叶子都有着独特的纹理和色彩。
3. 一枝一叶虽微小，却是自然界中最美的艺术品，每一片叶子都是大自然的杰作。
4. 我们常常忽略了一枝一叶的存在，然而当我们用心去感受它们时，才会发现它们散发着令人陶醉的香气。
5. 一枝一叶在风中轻轻摇曳，仿佛在诉说着它们的故事，我不禁为它们的坚韧和执着而感动。
6. 在城市的喧嚣中，我常常寻找一枝一叶的存在，它们给我带来了片刻的宁静和安慰。
7. 当我看到一枝一叶在雨中洗涤着自己，我仿佛看到了生命的洗礼和重生。
8. 一枝一叶在秋天的阳光下变得金黄，它们像是给大地披上了一层美丽的羽毛。
9. 一枝一叶在冬天的严寒中顽强地存活着，它们是生命的希望和勇气的象征。
10. 当我仰望蔚蓝的天空，看到一枝一叶在云朵间穿梭，我感到自
己与大自然融为一体，心灵得到了净化和升华。
通过对一枝一叶的观察和感悟，我们可以发现其中蕴含着丰富的哲理和人生智慧。
希望每个人都能用心去感受一枝一叶的美丽与力量，从中获得力量和启示，让自己的生活更加丰富和充实。
一枝一叶总关情一枝一叶，不过是一棵树。
一块砖，一片瓦，不过是一座房。
一粒花生，一颗豆，不过是一盆菜。
世界上的每一点微小，都蕴含着大道理。
每一点细小的事物，都有着无穷无尽的情义。
泉水从一根小草的花蕾中流淌出来，滋润着身边的一切。
清澈的泉水如同一颗颗明珠，透明晶莹。
在炎炎夏日里，一滴滴泉水如同贵族一样降临尘世，给予人们清新的感受。
它们穿过枝叶间的迷宫，留下一个个波纹，如银河般浩渺。
不同的时间，不同的地方，泉水的容颜也有所不同。
有的时候，它们像小溪般活泼奔腾，留下一串串的玉石，有清亮的小河声，它如一团团雪花，盈动玉树之间；有时候，它们又像小溪般安静悠然，不发一言，但却感染着身边的每一个人，让他们忘却尘世的纷扰。
夜晚的星光仿佛是花瓣般坠落在大地上。
一个个闪烁的星星如同天国的小精灵，陪伴着人们入睡。
它们乖巧的躲在云雾的后面，如同孩子躲在妈妈的怀里。
人们都喜欢仰望星空，因为它们给人一种纯净和浪漫的感觉。
有些人将星星连成图案，仿佛是人间仙境；有些人将星星串成琼珠，仿佛是仙气扑面；有些人将星星画成品字，仿佛是大地的脊梁。
无论怎样，还是那句话，人在美景中得到舒适的宠溺，仿佛永远不愿醒来。
一蓝天白云，无尽的广袤。
人们沉浸在这宽广的天地之中，不禁满怀敬畏之情。
花鸟虫鱼，都是大自然的恩赐，是大地为我们创造出来的奇迹。
盛夏时节，阳光明媚，蓝天白云和煦的温暖人心。
蜜蜂飞舞在繁花似锦的园林中，那极度天然的享受，给人以深远思考。
也许，那是一种生机勃勃的信号，大地又要恢复元气了。
人们说，“一枝一叶总关情”，其实不仅是对自然万物的关怀，更是对人类之间的关爱。
每一枝每一叶，都承载着无尽的情感，每一枝每一叶，都有一条引领我们走向前进的道路。
在生活中我们总会遇到各种各样的人，有的人我们可能会喜欢，有的人我们则不太喜欢。
但是我们要明白，每个人都是独一无二的，他们都有自己的特点与价值。
就像是一枝树叶，它或许会有一些缺点，但它的存在却赋予了整棵树一片绿色与生机。
北京市垂杨柳中学教案附件：《一枝一叶总关情》作文讲评学案一、学习目标：1、能够正确分析作文题目要求，正确进行审题立意。
2、识记作文的评分标准，能够结合作文的评分标准准确给作文进行评分。
3、能够结合作文的评分标准，找出自己作文的问题，并且进行修改。
二、学习重点难点：1、识记作文的评分标准，能够结合作文的评分标准准确给作文进行评分。
2、能够结合作文的评分标准，找出自己作文的问题，并且进行修改。
三、导入：以高考作文的评分标准导入新课四、课堂活动：（一）高考作文的评分标准：能写不少于800字的论述类、实用类的文章，也可以写文学作品。
1、符合题目要求2、内容充实，中心明确3、感情真挚，思想健康4、表达顺畅，结构完整5、标点正确，书写规范6、提倡写思想深刻、选材新颖、想象力丰富、有文采的文章7、鼓励有个性、有创意的表达（二）如何写出二类以上的作文？【审题立意】：从背景语入手，审清思路模式;从话题语入手，审清话题主旨;从启发语入手，审清写作重点;从强调语入手，审清写作要求。
【打开思路】：联想(相似、相关、相对)，添加：1.时间、地点┼题目;2.态度┼题目;3.动词┼题目;4. 题目┼是什么;5.为什么┼题目┼会怎样;6. 人或事┼题目。
【拟好题目】：1.揭示主题;2.反映内容;3. 巧用修辞;4.化用名句;5.借用歌曲;6.妙用符号;7.呼告汗情。
【构思耐心】：不假思索就能想到的东西绝对不能写;稍加思索想到的也不要写。
花上几分钟，想别人想不到的内容写，严禁胡编乱造。
即使编写故事也要做到“大胆想象，自圆其说”。
中心一个要紧紧围绕。
【谋篇出彩】：开头要引人(开门见山，直截了当;制造悬念，引人入胜;提出问题，引人注意;说明情况，交待背景)，结尾要有力(画龙点睛，发人深思;总结全文，照应开头;叙述结束，自然收尾;抒发情感，引起共鸣)【文体固定】：文体不限不代表没有文体，要写什么象什么。
记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。
强烈建议写记叙文，且最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，不喊口号，情真意切。
少写深奥的科幻小说，写童话、寓言不要过于含蓄，严禁照搬照抄别人的范文。
【内容限制】：不要触及敏感的政治事件，少谈宗教话题，不要单纯发牢骚，不要写早恋等敏感话题。
想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。
【语言优美】：严禁文白夹杂;严禁使用别人看不懂的方言;严禁使用别人看不懂的词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇;引用名言警句;引用流行的通俗歌曲歌词;引用百姓口头民谣。
(但取向一定要积极向上)【细节生动】：一定要有细节描写。
推己及人，以情动人。
小处留心：题目不要忘记写(2分);字数要达到(50字1分);字迹要工整(3个错别字1分);卷面要整洁(可扣3分)，使用修改符号。
（三）请自读下面四篇文章，按照高考作文的评分标准，为这四篇文章评分，并说明理由。
1、一枝一叶总关情分数：古往今来，一时多少豪杰。
金戈铁马，气吞万里如虎。
帝王将相，稳坐龙椅，挥斥江山社稷。
但多少将军帅领，挥舞宝剑，浴血杀敌，却依旧身陷囹圄。
有些人垂拱而治，福仁惠及百姓，却位及人臣。
在我看来。
生活就是犹如多边形的多变以及各个角度的偏移和圆形的无棱无角规规矩矩组成的。
霸王项羽，面对乌江，大声吟唱着《垓下歌》。
他失败了。
有人说是刘邦的狡黠，有人说是刘邦的狡诈。
有人说是项羽的优柔，有人说是项羽的不利。
但是项羽面对四面楚歌依旧泰然自如，尚有退路。
却说着“天下亡我，我何渡为？”便自刎乌江。
他自刎的霸气令人赞叹，他的彰显，他的突兀，他的尖锐，亦可以让历史惧怕三分。
但已被秦始皇扰得惶惶不安的天下哪里容得下力拔山兮气盖世的楚霸王。
于是汉朝学乖了，他们认为只有规矩的做事才能号令天下。
汉朝从刘邦开始便以“安定天下”为训治理国家。
分发良田，轻役减赋，物阜民丰，一时间风平浪静。
但是刘邦面对这昌平盛世有了忧愁，谁来保卫国家呢？“祸患常积于忽微，放勇多困于所溺”欧阳修深中肯綮的揭示了这个道理，这个圆满的蜜罐一旦被凿破，便成为他俎下的鱼肉了……看刘邦，看项羽，孰是英雄？人生就是如此，陶谦的《归园田居》是如此潇洒自在。
李煜的“流水落花春去也，天上人间”是多么的轻易洒脱！但我却愿像那光芒四射的苏东坡一样，大放厥词。
被贬黄州的他依旧“死心不改”，酸甜苦辣在他的人生中一一尽染，他的文章千古流传。
无独有偶的岳飞亦是如此。
靖康耻，犹未雪。
岳飞用“精忠报国”的决心誓死将铁骑踏遍狼穴。
十二道金牌面前依旧挥剑冲锋，尽管被小人所害，却依旧被人称赞。
别让生活磨平了你的棱角，别让生活消融了你的意志，一枝一叶总关情，生活就是如此，一点一滴由你决定，你越像多边形他就越大放异彩，你越像蜜罐，他就越平淡。
古来圣贤皆寂寞，惟有“勇”者留其多。
评分理由：2、一枝一叶总关情分数：“一花一树一菩提，一枝一叶总关情。
”“古人之观于天地，山川，草木，虫鱼，鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
”事件万物无不相互联系，相互依存，相生相息。
注重事物之间的联系，以一种发展的眼光展望，那这“枝”与“叶”也将永远依存。
注重事物联系，以发展的眼光对待自然。
你可曾想过撒哈拉大沙漠上也是一片生机勃勃的绿洲景象，如今却已然消失。
连那几棵仅有的芨芨草在广阔的沙地上都显得有些突兀。
过度的砍伐与利用带给我们的不止是我们所渴望的城市，与之同来的是昔沙的怒吼。
多少人在茫茫黄沙中迷失方向……这一切的一切都是人们没有注重人与自然的正确联系。
如果我们能以一种长远发展的眼光，推崇人与自然和谐共处，那么城市的明天将更加美好。
注视事物联系，以发展的眼光创建社会。
新中国建立初期，中国的社会发展步履艰辛，面对困境，邓小平从发展的眼光提出了改革开放的新政策，首先发展沿海城市。
正是注意到了国家发展与困境之间的联系，这一政策为中国各方面的发展搭起了通道，使中国得以冲出困境，快速发展。
注重事物联系，从发展的眼光面对生活。
“文革”时期，黄永玉先生曾与擦肩的沈从文说过“要从容”。
我感动了，因这强有力的三个字。
面对这生活中的痛苦，黄永玉老先生看到生活中困境与前途的联系，以一种发展的眼光看待生活，最终冲出困境。
而王国维却因带着遗老的高帽及对王朝破灭最终归于皇城中的那一弘湖水，只留下了无尽的哀思。
试想，他若能从发展的眼光领略“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的情怀，看到事物之间的联系，那么这位大师将为世人留下更多的惊人之作。
“一枝一叶总关情”，世间万物总是从一种微妙的联系相生相息。
把握这种联系，注重这种联系，以一种发难的眼光，对待自然，发展社会，面对生活，那么我们生活中的那一首灿烂的曙光将离我们越来越近。
树因翠绿而浓郁，花因娇艳而美丽，生活因注重联系和发展的眼光而美好。
评分理由：3、一枝一叶总关情分数：有人说过：“一花一世界。
”是啊，从一朵花就可以看到整个世界。
而我觉得一枝一叶总关情，因为事物本来就是相互联系而发展的。
一枝一叶的情是人所赋予的。
一枝一叶总关情，关的是淡泊之情。
我们都知道那有名的诗句“采菊东篱下，悠然见南山。
”这是东晋诗人陶渊明在离开朝廷，踏上归隐之路的一声慨叹。
他，不为五斗米折腰，他钟情山水，寄情于菊花，自然菊花的一枝一叶也总是关系着陶渊明自己。
我们可以从菊花中看到一个淡泊恬静不追求浮华，朴素自然的君子，因为此时的菊花，早已挣脱草木的外表，进化为一种人生的信仰与生活的追求。
陶渊明就是菊花，菊花就是陶渊明。
所以一枝一叶，关的是陶渊明的淡泊之情。
一枝一叶总关情，关的是凄苦之情。
犹如李清照，那位如花的女子，乱世中的美神，总是用最温婉含蓄的笔触，去表达自己的凄苦悲凉之情。
“憔悴损，如今有谁堪摘。
”花朵凋落了就没有人再摘，正如李清照，年华逝去，自己找不到可以依靠的那个人，所以她才留下“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得”的哀叹。
梧桐的一枝一叶，关的是李清照的凄苦愁绪。
处世孤独的她何处寄情？只有那些花花草草了吧。
一枝一叶尽显李清照的愁苦凄凉，宛如一首悲壮的绝唱。
梧桐的一枝一叶，关的是李清照的凄苦之情。
一枝一叶总关情，关的是不屈之情。
一说到向日葵，我们总能想到向日葵后那位不屈的画家，梵高。
没有人能够想象，他在一个阴暗幽闭的角落创作出了那象征光明，热情似火的向日葵，那是梵高对于生命不屈之情的呐喊。
所以向日葵的一枝一叶，总是有力的舒展着，帮梵高得到一缕他渴望的阳光，以慰藉他内心孤独的灵魂。
向日葵是阳光不屈的，梵高也是阳光不屈的，向日葵的一枝一叶，关的是梵高的不屈之情。
一枝一叶总关情，一枝一叶见真情。
我们应该透过表达的载体，去发现，去挖掘内心的感情。
评分理由：4、一枝一叶总关情分数：转瞬即逝的昙花绽放娇艳美丽的花朵的那一刻，虽然短暂，却叫人为之赞叹；清晨枝头洁净的露水缓缓滑过叶片叮咚下落的那一瞬虽然短暂却让人心头顿时生出清新雅趣。
这些都是瞬间，这些都是细节，然而一枝一叶总关情，这些生活中的点点滴滴总会处罚我们心中温柔的情感。
而这，从某种程度上来说，就是生命的乐趣，生命的意义。
太阳每天东升西落，日日月月，我们总是匆匆走过。
我们总是抱怨生活的苦涩和平淡，我们总是以为，缺乏激情、缺乏爱是环境的错，并非自己的问题。
然而我想说的是，并非海明威仰望乞力马扎罗之雪才叫浪费，并非梭罗独居瓦尔登湖之上才叫宁静，只要我们敞开心扉，剥去心灵外那层散着铜息的硬壳，用柔弱的心灵来接触世界，感受世界，与这世间的万物一起哭、一起笑，便可时时感到内心充盈，常挂笑颜。
我们要有一双发现生活点滴中蕴含的美的慧眼。
寻找美，并不需“望断天涯路”，因它就在那“蓦然回首处”。
只要用心，你便会发现春日枝头刚刚钻出新芽的嫩绿的叶子是那样可爱，让人也心生蓬勃之气；只要用心，你便会发现夏日炽热的阳光洒在葱茏的树叶上反射出来的光是多么振奋人心，让人赞叹生命的欣欣向荣；只要用心，你便会发现秋天那一树灿烂的银杏叶美得多么动人心魄；只要用心，你便会发现冬日迎着初日上学路上的那棵树的剪影与“枯藤老树昏鸦”的景象何其相似。
只要用心，你便会发现生活当中平淡的风景也可以美的触及心灵。
在情与景的交融方面，古代诗人可谓做得淋漓尽致。
有庾信“三竿两竿之竹，一条两条之鱼”的灵动婉转，有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的淡淡哀愁，有“天晚雪欲来，能饮一杯无”的雅兴。
在生活的点点滴滴中，诗人们把琐碎的小事幻化成无穷的诗意，无限情意。
诗人们是最有情调最懂得生活的。
一花一草一树一木一山川一河流一天地，都蕴含无限诗意鱼情意。
生活不在别处，它就在生活的点滴中。
让我们常开心灵之门。
评分理由：（四）请结合以上标准，找出自己作文的问题，并进行修改。
五、课堂小结：作文的评分标准：能写不少于800字的论述类、实用类的文章，也可以写文学作品。
1、符合题目要求2、内容充实，中心明确3、感情真挚，思想健康4、表达顺畅，结构完整5、标点正确，书写规范6、提倡写思想深刻、选材新颖、想象力丰富、有文采的文章7、鼓励有个性、有创意的表达六、课堂检测：修改自己的作文。
