一年级语文下册句子专项强化训练

小学一年级下册语文句子专项强化练习及答案一、照样子写句子。

1．故故事大家一起听老师讲故事。

眯_____ ____________________谜_____ ____________________2．例：毽子一点也不听话。

______一点儿也不_______。

3．例：妈妈常常带我复习功课。

_______常常_____________。

4．例：我一边唱歌，一边跳舞。

_______一边_______，一边_______。

5．例：小鸟在阳光下飞来飞去。

小朋友在操场上____来_____去。

______在_________来____去。

二、把下面的句子补充完整，并加上标点不会写的字可以写拼音。

1．_________学会了___________2．_________有____________3．_______和______一同______4．妈妈给我_____________三、照样子，用加点词语写一句话。

1．小公鸡找到了许多．．小虫子。

__________许多______________。

2．树很孤单，乌鸦也．很孤单。

__________也____________。

3．元元要是．．早一分钟，就．能赶上绿灯了。

我要是_________，就___________。

四、我能把下列句子补充完整。

（不会写的字可以用拼音哟！）1．你看到花园的花开了吗？_______________________吗？2．弯弯的月亮像小船。

圆圆的荷叶像_____________。

3．天上的星星闪闪的。

村中的小路________。

五、把词语连成通顺的句子。

（填序号）1.①叶子②小树③碧绿碧绿的④长满了__________________________。

2.①小花②一朵朵③开出了④草地里⑤金黄色的___________________________。

3.①爬上了②大树③猴子们④井旁边的___________________________。

2020部编人教版一年级语文下册句子专项强化训练（含答案）1. 我能照样子写句子。

（1）例1：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

①汽车从街上驶过。

（飞快地）②哥哥在吃苹果。

（大口大口地）（2）例2：小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。

①小鸭子捉到了虫子，乐得直______。

②夏天，知了热得直______。

2. 读一读下面的词语，请把它们排好队，连成一句话。

①扫地认真妈妈地在家里②高兴地她笑了看看画③愉快地孩子们郊游路上走在的3. 仿照例子，写一写。

例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

①小鸭子游到小公鸡身边。

（飞快地）②我一来到教室就读书。

（认真地）4. 我会照样子写句子。

（1）妈妈十分用心地帮我整理书包。

______十分______。

（2）小青蛙的尾巴已经不见了。

______已经______。

（3）瓶子里的水渐渐升高了。

______渐渐______。

5. 照样子，写句子。

（1）例：外婆包的粽子十分好吃。

______十分______。

（2）例：我多想去看看外面的世界呀！我多想______ ！6. 我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替）（1）______多美呀！（2）下雨了，______ 。

（3）我们希望______ 。

（4）我喜欢______ 。

（5）因为有了阳光，______。

（6）夏天______。

7. 按要求写句子。

（1）照样子，写句子。

例①：我帮妈妈扫地。

我帮______。

例②：讲故事多个人听更有劲。

______更______。

（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

______很______，______很______。

（3）补充句子。

①做了错事要______。

②我给______。

8. 连词成句，并加上合适的标点符号。

（1）啊云彩天上美真的（2）太阳颜色的春天什么该画呢（3）轰隆隆响起天空雷声一阵9. 用下面的句子开头，试着写一两句话。

一年级下册语文句子专项训练及答案一、照样子，写句子1.把自己当成一朵花来写，写出了花儿在风中摇曳的感触。

这是描写句。

请仿写一句：把自己当成一只蝴蝶来写，写出了在花丛中飞舞的感触。

2.花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？这是比喻句。

请仿写一句：雪花飘啊飘的，不就成了一片银色的海洋吗？二、组句，并读一读。

1.我在XXX。

2.我们高高兴兴地去学校。

3.我家前面有一片青青的草地。

4.XXX非常关心同学。

5.我和全班同学都非常爱研究。

三、按要求写句子。

1.小弟弟看见又大又圆的西瓜，非常高兴。

2.小壁虎转身一看，高兴得叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”3.小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛，好像在和荷叶玩闹。

4.麻雀说：“对不起，我只会在树上唱歌，你还是请别人帮忙吧！”四、按要求完成句子练。

1.外婆包的粽子十分好吃。

2.天一黑，我就不敢往外瞧，怕看见夜里的恐怖。

3.月儿圆圆的，白白的。

五、照样子，写句子。

1.柳树多么盼望春风来吹啊！2.如果能及时完成作业，就能早点睡觉了。

1.昨天晚上，我在床上看书，突然听到了外面传来的响声。

昨天晚上，我在床上看书，突然听到了外面传来的响声，于是我起身去看了一下。

2.小狗在草地上追着球跑。

小狗在XXX的草地上追着球兴奋地跑着。

3.妈妈给我做了一碗热腾腾的面条。

妈妈给我做了一碗香喷喷的热腾腾的面条，我吃得津津有味。

4.爸爸带我去公园玩，我们在草坪上踢足球。

爸爸带我去公园玩，我们来到草坪上，踢着足球，享受着阳光和自由。

5.今天早上我起得很早，因为要去参加一场比赛。

今天早上我起得很早，因为我要去参加一场紧张刺激的比赛，我心情激动不已。

他看见玉米结得又大又饱满。

小鸟儿一边飞翔，一边啁啾鸣唱。

窗台上的花那么娇艳，那么鲜艳。

我十分用心地完成了任务。

小树已经长大茁壮了。

我家门前有一片美丽的花园。

她有一件好看的新衣服。

我也想去。

1.荷花是我的舞台。

2.弟弟的脸像小苹果。

3.我已经写完作业了。

4.小草一到春天，就会长出嫩芽。

语文S版一年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子，写句子。

1．例：要是．．早一分钟，就．能赶上绿灯了。

要是_________，就_______________。

2．例：因为你没有告诉．．大家，大会在哪一天开。

___________告诉__________________。

3．例：每天放学的时候，贝贝都要仔细检查．．自己的文具。

__________检查_________________。

二、照样子，把下列句子补充完整。

1．瓶子里的水渐渐升高了。

__________渐渐__________________。

2．新建成的高速公路那么宽阔，那么平坦。

_______那么____________，那么____________。

三、把两句话合成一句话。

1．青青爱画画。

春春爱画画。

____________________________2．小花猫捉住了一只大老鼠。

猫头鹰捉住了一只大老鼠。

____________________________3．小英天天记日记。

小勇天天记日记。

____________________________4．小军会游泳。

小明会游泳。

____________________________5．爸爸在看书。

妈妈在看书。

____________________________四、连词成句。

1．在果园里阿姨苹果摘秋天_________________________________2．做游戏小朋友操场上快乐地在_________________________________3．一箱送给奶奶早上爸爸草莓⑦新鲜的_________________________________4．花朵天黑了夜来香张开了美丽的_________________________________5．升起来了开了太阳牵牛花漂亮的_________________________________五、照样子，把句子写具体。

语文版一年级下学期语文按要求写句子专项强化练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、将下面词语连成一句话1.祖国我是花朵的____________________________2.夸是好孩子老师我____________________________3.星期天我们玩公园一家人去_____________________________4.天气今天好真的_____________________________5.走路去每天我上学_____________________________二、连词成句并加上标点。

1．爬上猴子们了井大树旁边的__________________________________________2．为什么参加青蛙没__________________________________________3．里乌鸦一颗一颗小石子瓶子把地放进__________________________________________4．蜗牛旁边一家小树林的住在__________________________________________5．小树叶子的长满碧绿了__________________________________________三、连词成句并加上标点。

1．松鼠好像把伞的一尾巴_________________________________________2．的雨点儿云彩飘落数不清里下来从_________________________________________3．没有花绿的红的和没有草的地方长出了花草_________________________________________4．快点儿盼着自己我长大_________________________________________5．小娃娃彩色的海螺贝壳穿成项链捡起和_________________________________________四、给下面的句子排序。

一年级语文下册句子专项训练100题，让孩子做一做！一年级语文下册句子专项100题1.——有——操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物。

书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五支铅笔。

我有一个橡皮擦。

2.——像——白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球。

闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

3.——是——蒋洁是小小舞蹈家。

宋宇阳是个小画家。

李来琛是个小提琴家。

我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。

我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。

我是一个小捣蛋鬼。

我们是祖国的花朵。

你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

4.——越——越——小树苗越长越高。

气球越吹越大。

雨下得越大，积水越深。

汽车越开越快。

早晨，太阳越升越高。

风越吹越大。

衣服穿得越多，就越热。

老师越长越漂亮。

我画画时，颜色越涂越深。

5.因为——所以——因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。

因为秋天到了，所以树叶黄了。

因为下雨了，所以路面很滑。

因为下雨了，所以小草更绿了。

因为我表现好，所以老师表扬了我。

因为下雪了，所以地上很白。

因为天气很冷，所以要穿棉衣。

因为下雨了，所以运动会不能举行。

因为有了树木，所以大自然更美丽了。

因为是夏天，所以很热。

因为天黑了，所以我要回家了。

因为下雨了，所以我不出去玩。

因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。

因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。

因为我的玩具坏了，所以要修理。

因为有了阳光，所以树木更高了。

因为小文生病了，所以要吃药。

因为我进步了，所以当上了少先队员。

例子：1.小猫爱吃鱼。

2.小狗爱吃骨头。

3.小马和小牛爱吃草。

1.老虎爱吃__________。

2.__________爱吃__________。

3.________和_________爱吃____________。

新部编版一年级语文下册句子专项强化练习及答案一、照样子，把句子补充完整，再读一读。

例：小树越长越高。

1.雨越下越__________________。

2._________越飞越高。

3._________越跑越快。

4.____越_____越_________。

二、照样子，写句子。

（1）毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

_________带领 _______________________________。

（2）我是北京的孩子。

___________是 _______________________________。

（3）广场上的升旗仪式非常壮观。

____________________非常_____________________。

（4）我多想去看看！我多想__________________！（5）我画了个红红的太阳，送给冬天。

我画了个________________，送给______________________。

三、按要求写句子。

1．照样子，写句子。

例：广场上的升旗仪式非常壮观。

（1）________非常__________例：我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。

（2）________也能_________2．把下列句子补充完整。

（1）_________在操场上______________（2）_________那么_________，那么_________。

四、连词成句（写序号）1．①水里②小鱼③一条④游来游去。

⑤在_____________________________________2．①眼睛②宝石。

③小白兔④像⑤的____________________________________3．①家乡②啊！③我们④真美⑤的___________________________________五、看图写句子。

（不会写的字用拼音代替）1．_____________好像_________________。

一年级（下）期末专项总复习——句子训练一
一、按要求写句子。

（一）连词成句。

1.①我的②荷叶③摇篮④是
2.①跑进了②快速地③小兔④森林
3.①圆圆的②一群③小飞虫④飞来了
4.①帮我②请你③吧④捉害虫
5.①走到②他们③小河边④一起
（二）填上正确的标点符号。

1.小燕子飞得真低呀
2.你写作业了吗
3.天安门前的人真多
4.这花开得真漂亮，对吧
5.花生在哪里呢
6.小蚂蚁，你怎么啦
7.蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧”
8.啊多美的夏夜啊
二、照样子，写句子。

(16分)
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

1.小鱼游到了小青蛙身旁。

2.小猴来到了一块玉米地。

3.蜻蜓在荷叶上展开翅膀。

答案
一、（一）1.1342 2.3214 3.2134 4.2143 5.2413 （二）1.！ 2.？ 3.。

4.？ 5.？ 6.？ 7.。

8.：“！”
二、1.小鱼悄悄地游到了小青蛙身旁。

2.小猴偷偷地来到了一块玉米地。

3.蜻蜓慢慢地在荷叶上展开翅膀。

部编版一年级下册语文句子专项训练及答案一、照样子，写句子。

1）小树渐渐长高了。

2）太阳渐渐升起来。

3）《西游记》里写了许多故事。

4）书架上摆放着许多书籍。

二、照样子，写句子。

1）要是晚一分钟，就会错过火车了。

2）小溪像一条绸带般流淌着。

3）田里的庄稼，因为有了阳光，更加茁壮了。

4）爷爷告诉我，往左拐，就会看到公园。

5）我们一边看图片，一边听老师讲故事。

三、照样子，写句子。

1.小公鸡紧随小鸭子，也跳入了水中。

2.国旗在风中猎猎作响。

3.花瓶里插着一朵鲜花。

四、我会照样子写句子。

1.太阳很快乐，小鸟也很快乐。

2.荷叶圆圆的，翠绿欲滴。

3.要是晚一分钟，就会错过公交车了。

五、看图，把句子补充完整。

1）孔雀的尾巴像一把彩色的扇子。

2）奶奶在花园里浇花。

3）老师在黑板前讲课。

六、排列句子，并加上合适的标点。

1.领着大家，来到兔子湖边。

的未来。

2．粽子用箬竹叶包着。

3．我一边走路一边听音乐。

4．爷爷一边看报一边喝茶。

5．爸爸正忙着修理自行车。

6．外婆包的粽子十分好吃。

7．天一黑，我就不敢往外瞧了。

8．月儿圆圆的，亮亮的。

9．树上的木瓜从一个湖里掉下来很高。

10．我要是赶上公共汽车，就不会迟到了。

11．雪花像钻石，落在房屋、田野和大山上。

12．香蕉弯弯的，黄黄的。

13．太阳在天空中。

14．XXX和XXX一起玩耍。

15．天空中有白云。

16．操场上，同学们在运动。

17．操场上，同学们在踢足球。

18．我连忙走上前去向老师问好。

（1）19．同学们也一个跟着一个向老师问好。

（4）20．早上，我走进校门，远远看见老师在教室门口。

（3）21．老师不住地向同学们点头微笑。

（5）22．小学生是我们的未来。

一、长高了，天气冷了，听了有趣的故事，学到了知识。

二、早一分钟赶上公交车，瀑布长长的头发，草地里的花儿美，沿着宽宽的公路走到北京，我们唱歌跳舞。

三、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

国旗在空中飘扬，花瓶里插着一枝盛开的花。

一年级语文下册句子专项强化练习及答案一、连词成句，并加上标（biāo）点（diǎn）。

（1）春天花儿到了开了___________________________________（2）仪式上壮观广场非常的升旗_________________________________________（3）感激都森林里一家动物的小熊很_________________________________________二、照样子，写句子。

1．毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

_________带领_______________。

2．我是北京的孩子。

___________是________________。

3．广场上的升旗仪式非常壮观。

___________非常_______________。

三、把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。

（____）夏天，它开出了一朵朵的小红花。

（____）我们家院子里有一棵石榴树。

（____）春天，它醒来了，长出了嫩绿的叶子。

（____）秋天，石榴树结出小灯笼似的红石榴。

四、连词成句。

1．小学生是我们________________________________________。

2．我同学和小丽是________________________________________。

3．书问我多少妈妈有本________________________________________。

五、照样子，写句子。

1．例：树有了邻居，喜鹊也．有了邻居。

___________________________________2．小鸟唱歌。

小鸟____________________唱歌。

3．要是．．早一分钟，就．能赶上绿灯了。

要是_________，就___________________。

六、照样子，填一填。

1．例：雨越下越大。

___越___越___。

2．例：很大很大的房子。

很___很___的____。

2021年语文版一年级下册语文句子专项强化练习及答案一、我会照样子补充句子。

例：天一黑我就不敢往外瞧。

（1）饭一熟_______。

（2）太阳一出来_______。

（3）___一___就____。

例：哥哥，你系在门前树上的秋千呢？（4）________________呢？例：外婆包的粽子十分好吃。

（5）____十分_____。

二、排列句子，并加上合适的标点。

1．领着来到大家兔子湖边________________________2．带领毛主席战士乡亲们和挖了一口井___________________________3．包的粽子青青的是用箬竹叶_____________________________三、照样子，写句子。

（5星）例：瓶子里的水渐渐．．升高了（1）风渐渐．．__________________（2）__________渐渐．．____________________。

例：瓶子旁边有许多．．．小石子。

（3）马路上有许多．．．____________________。

（4）__________有许多．．．__________。

四、根据要求完成句子。

1．给句子加上正确的标点符号。

（1）我们的祖国多么广阔啊（______）（2）你写作业了吗（______）（3）星星看见了（______）高兴地眨着眼（______）2．例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。

小燕子从田里飞过，看见了_________的玉米。

3．例：小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子_________在_________游泳。

五、我会照样子，写一写。

1.一束一束束一片 ________________2.看看看一看走走 ________________3.红火红红火火开心 ________________4.碧绿碧绿的树叶 ____________的浪花六、照样子，写一写。

1.例：秋天来了_______来了 ______来了2.例：弯弯的月亮________的阳光 ______的星星3.例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

部编版一年级下册语文期末复习《句子》专项训练（含答案）1.小水滴聚在一起落下来。

（用加点字词写一句话并加上标点）2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

（照样子，写一写）下课了，同学们在操场上活动，，处处欢声笑语，热闹极了。

3.公园里的花真美。

（把句子写具体）4.小松鼠玩得真哪！（把句子补充完整）5.例：啄木鸟除掉了树上的害虫。

（1）改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。

（2）改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。

秋风吹落了树叶。

（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：6.天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

（照样子，写句子）草地碧绿碧绿的，好像。

7.小猴子一会儿．．．爬上假山，一会儿．．．躺在地上．．．吊在树上打秋千，一会儿打滚儿，玩得真欢。

（用上加点的词语写句子）8.最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（仿写句子）小明，地跑进了教室。

9.风光秀丽许许多多日月潭吸引了中外游客的（连词成句，并加上合适的标点符号）10.花瓶里有三朵百合:一朵，一朵，一朵。

（补充句子）11.青蛙是小蝌蚪的妈妈。

（给句子换个说法）是。

12.例：李丽是我的好朋友。

（照样子，写句子）我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

13.例：狐狸把整块奶酪都吃光了。

（照样子，写句子）整块奶酪都被狐狸吃光了。

洪水把田地淹没了。

14.例：我说过的话怎么会忘记？（照样子，写句子）我说过的话不会忘记。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？15.例：睡梦中的妈妈真美丽。

（下划线的词语写句子）真。

16.例：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

（下划线的词语写句子）老师真漂亮，眉毛像，眼睛像。

17.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

（下划线的词语写句子），有时候，有时候。

答案1.一片片树叶，从树上落下来。

2.有跳绳的，踢足球的，跑步的3.春天的公园里开满了五颜六色的花真美。

新人教版一年级下册语文句子专项强化练习及答案一、照样子，写句子。

例：燕子妈妈笑了。

（高兴地）燕子妈妈高兴地笑了。

（1）大树旁边的地里种了花生。

（许多）___________________________（2）雪孩子跑了过去。

（飞快地）___________________________（3）动物园里有一只猴子。

（可爱的）___________________________二、看图写句子。

春姑娘来了，花儿________。

秋风吹来，________。

我和________一起________。

过生日了，________多么________！三、按要求写句子。

1．照样子，写句子。

（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

苹果______，__________________。

（2）例：天气渐渐．．热起来了。

______渐渐_______________________。

2．把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。

（1）大海我玩边爸爸带着喜欢到________________________________（2）抱着来到找大西瓜一个小猴子妈妈河边______________________________四、把句子写完整。

1．蘑菇是小白兔的_______。

2．______，天空中的月亮_______，像_______。

3．落叶像___，慢慢地从____飘落到小河里，成了蚂蚁的_______，成了小鱼的_________。

4．小海马刚生出来时____，像____。

长大后，头像________，身子像________。

五、按要求完成下列各题。

（1）从下列方括号里选出正确的汉字填空。

晴清请情青周日，天气（______）朗。

我（______）求爸爸带我去春游。

我们来到郊外，那里有（______）（______）的小河、嫩绿的小草。

看着美丽的景色，心（______）真好！（2）照样子，写一写。

①我最心爱的铅笔盒丢了，很伤心。

2021年语文版一年级语文下册句子专项强化练习及答案一、连词成句。

（填序号）1．①我的②摇篮③是④荷叶⑤吗___________________________________2．①亮晶晶②眨着③眼睛④的⑤小水珠_____________________________________3．①山坡上②小白兔③在④割草___________________________________4．①翅膀②虫子③沾了④的⑤小水珠____________________________________二、照样子，说一说。

（1）例：我在小小的船里坐。

①爸爸在________。

②妈妈在________。

③________在________。

（2）例：我是春天。

①我是________。

②________是________。

（3）例：我喜欢夏天，因为夏天可以去小河游泳。

我喜欢________，因为________。

三、连词成句。

1．就不用你挑水去浇田了______________________________________________________________ 2．拿着我镜子一面______________________________________________________________ 3．多了天上月亮一个______________________________________________________________ 4．我洒在田地里把水______________________________________________________________四、看图，把句子补充完整。

例：星星看见了，高兴地．．．眨着眼。

________高兴地____________。

例：小猴子看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。

树上的桃子__________，好看极了。

例：小公鸡和小鸭子一块儿．．．出去玩。

小学一年级语文下册句子专项专题训练1.仿写句子。

1) 花儿在雨中，因为得到滋润，更加美丽了。

______，因为______，更______。

2) 猫咪很开心，小鸟也很开心。

______，______也______。

3) 谁和谁好？小草和阳光好，阳光照到哪里，草就生长到哪里。

4) 要是没有上课铃就好了。

不过，听老师讲故事，也是非常有趣的呀！2.当你在上美术课的时候，发现自己没有带水彩笔，而你的同桌XXX带了，你会怎么请求帮忙？我：请问能借用一下你的水彩笔吗？XXX：当然可以，这是给你的。

我：谢谢你，真是太好了。

XXX：不客气，随时可以来找我。

3.照样子，写句子。

1) 例：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。

小公鸡（迅速地）跟在小鸭子后面。

2) 例：XXX带领战士和乡亲们挖了一口井。

XXX（亲自）带领战士和乡亲们挖了一口井。

3) 例：我画了个彩色的太阳，送给春天。

爸爸画了个黑白的月亮，送给夜晚。

爸爸画了个（苍白的）月亮，送给（寂静的）夜晚。

4.我会照样子，写一写。

1) 例：干干净净，整整齐齐。

飘来飘去，上上下下，左左右右，来来回回。

2) 例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

我在广场上放风筝。

我（欢快地）在广场上放风筝，小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。

5.按要求改写句子。

1) 天上的星星闪闪的。

（改成拟人句）天上的星星像小孩子一样闪闪地眨着眼睛。

2) 池水清清的。

（改为比喻句）池水像一面明镜，清澈透明。

3) XXX在看书。

（扩句，至少扩写两处）XXX坐在桌子前，认真地看着书本里的文字。

他的脸上露出了专注的神情，一动不动地待在那里。

6.照样子，写句子。

1) 例：桃花开了，梨花也开了。

XXX在写字，XXX也在写字。

2) 例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小狗狗（欢快地）跑到小猫咪身边。

7.照样子，补充下面句子。

1) 例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

部编本小学语文一年级下册《句子专项训练》一、照样子，写句子。

1．例：荷叶圆圆的，绿绿的。

（1）苹果__________，__________。

（2）葡萄__________，__________。

2．例：小白兔割草。

小白兔飞快地割草。

（1）小鸭子游到小公鸡身边。

______________________（2）小公鸡鸣叫。

________________________________3．例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（1）__________一边__________一边__________。

（2）__________一边__________一边__________。

二、照样子写句子。

（1）例：我们正忙着搬东西呢！______________正___________________！（2）圆圆的荷叶像一把大绿伞。

①天上的白云像____________________。

②夜晚的星星像______________________。

③细细的柳条像________________________。

三、照样子，扩写句子，不会写的用拼音代替。

例：我沿着小路走出天山。

我沿着（弯弯）的小路走出天山。

（1）雪山上盛开雪莲。

雪山上盛开着（_________）的雪莲。

（2）北京城有一座天安门。

北京城有一座（______）的天安门。

（3）我们听老师讲故事。

我们听老师讲（______）的故事。

四、照样子，写句子。

例：这里只有．．一个鸟窝，鸟窝里只有．．一只喜鹊。

．．一棵树，树上只有1．______只有______，______只有______，_____只有_________。

例：他飞快地游到．．小公鸡身边，让小公鸡坐在．．自己的背上。

（两个动作词语）2．________________________五、照样子，写句子（1）圆圆的荷叶像．大伞。

______像____________。

（2）小鸭子飞快地．．．跑到小公鸡身边。

新部编人教版一年级语文下册句子专项强化练习及答案一、照样子连词成句。

（1）在让晒豌豆妈妈太阳豆荚底下__________________________________（2）知识那里许许多多有的_________________________________（3）想露西写一封信爸爸给___________________________________（4）王二小样子装着的走在顺从前面________________________________（5）我国是的日月潭台湾省一个湖最大_______________________________二、把句子补充完整。

（不会写的字用拼音代替）1．______________尾巴像____________________。

2．我要去__________________________________。

3．____________从__________________________。

三、照样子，写句子。

1．例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

（1）要是能赶上绿灯，就_________________。

（2）要是能及时通过路口，就________________。

2．例：小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子游泳。

小鸭子_________________。

3．例：外婆包的粽子十分好吃。

________十分____________。

四、照样子，写句子。

（1）例：雨点儿从云彩里飘落下来。

猴子从________________跳下来。

_________从___________。

（2）例：弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像________________。

闪闪的星星像_____________。

（3）例：影子常常跟着我。

老师常常________________。

_________常常_____________。

五、照样子说一说。

1．大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

最新人教版一年级下册语文句子专项强化练习一、照样子，完成句子。

例：弯弯的月儿像小船。

______________像_____________。

例：一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。

___________一会儿______________，一会儿_____________。

例：瓶子里的水渐渐升高了。

_____________渐渐_________________________。

例：小鸟学会了飞。

_____________学会了__________________________。

二、我能把词语整理成一个句子，并加上标点。

（1）鲜花海南岛到处盛开着句子：____________________（2）不生病爱护小青蛙禾苗好让请你句子：____________________三、把下面的句子补充完整，并加上标点不会写的字可以写拼音。

1．_________学会了___________2．_________有____________3．_______和______一同______4．妈妈给我_____________四、照样子，写句子。

1．例：树有了邻居，喜鹊也．有了邻居。

___________________________________2．小鸟唱歌。

小鸟____________________唱歌。

3．要是．．早一分钟，就．能赶上绿灯了。

要是_________，就___________________。

五、照样子，写一写。

1.例：秋天来了_______来了 ______来了2.例：弯弯的月亮________的阳光 ______的星星3.例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

________，一会儿________，一会儿______。

六、把下面的词语连成一句通顺的话。

1.小公鸡跟在小鸭子偷偷地后面2.一块乡亲们立在把井旁石碑3.天上美丽的鸟有吗七、照样子，写一写。

一年级下册句子专项训练题一、把句子补充完整。

1. 我会______。

解析：这是一个开放性的补充句子题，一年级的孩子可以填写简单的动作，如“唱歌”“画画”“读书”等。

2. ______是我的好朋友。

解析：这里可以填写人物的名字，例如“小明”“小红”或者动物的名字“小狗”等，表示一种朋友关系。

3. 天上有______。

解析：孩子可以根据日常观察填写，像“星星”“月亮”“白云”等天空中的事物。

4. 我爱______。

解析：可填写喜爱的人、物或者活动，如“妈妈”“爸爸”“玩具”“做游戏”等。

5. ______在水里游。

解析：填写水生动物，如“小鱼”“蝌蚪”等。

二、照样子，写句子。

6. 例：我是小学生。

他是______。

解析：仿照例句，这里可以填写表示身份的词语，如“医生”“老师”“工人”等。

7. 例：弯弯的月儿像小船。

闪闪的星星像______。

解析：根据星星闪烁的特点，孩子可以写“眼睛”“宝石”等。

8. 例：爸爸看书，妈妈看书，我也看书。

哥哥写字，姐姐写字，我也______。

解析：根据前面句子的结构，这里应填写“写字”。

9. 例：雨点儿从云彩里飘落下来。

树叶从______落下来。

解析：根据生活常识，树叶是从“树上”落下来的。

10. 例：瓶子里的水渐渐升高了。

天气渐渐______。

解析：可以填写表示天气变化的词语，如“暖和了”“变冷了”等。

三、连词成句，并加上标点符号。

11. 我上学去自己。

解析：连词成句为“我自己去上学。

”句子是陈述自己去上学的事情，句末用句号。

12. 有公园里花朵美丽的。

解析：连成的句子是“公园里有美丽的花朵。

”描述公园里存在美丽花朵的情况，句末用句号。

13. 是他小明的弟弟。

解析：连成“他是小明的弟弟。

”用来表明人物关系，句末用句号。

14. 飞在小鸟天上。

解析：连成“小鸟在天上飞。

”描述小鸟的活动地点和动作，句末用句号。

15. 吃桃子小猴子喜欢。

解析：连成“小猴子喜欢吃桃子。

”表达小猴子对桃子的喜好，句末用句号。