毕业论文提纲硕士生毕业论文提纲模板_0913文档

硕士毕业论文大纲硕士毕业论文大纲
一、引言
1.1 研究背景
1.2 研究目的与意义
1.3 国内外研究现状回顾
二、文献综述
2.1 关键概念定义与解释
2.2 相关研究理论与方法
2.3 文献综述总结
三、研究方法
3.1 研究设计与实施过程
3.2 数据收集与处理方法
3.3 研究样本选择与构建
四、研究结果与分析
4.1 数据描述与分析
4.2 市场现状与趋势分析
4.3 结果讨论与解释
五、案例分析
5.1 案例选择与背景介绍
5.2 案例分析方法与过程
5.3 案例结果与讨论
六、结论与展望
6.1 研究结果总结
6.2 研究限制与改进方向
6.3 对未来研究的展望
七、参考文献
以上是一个700字左右的硕士毕业论文大纲，根据论文内容的特点可以根据需要进行适当的调整，确保论文层次清晰，逻辑严密。

毕业论文提纲模板毕业论文提纲模板一、引言毕业论文是大学生在学术生涯中的重要一环，是对所学知识的综合运用和展示。

本篇文章将为大家提供一种毕业论文的提纲模板，希望能够帮助大家更好地组织自己的论文内容，提高论文的质量。

二、研究背景与意义在这一部分，需要明确研究的背景和意义。

可以通过概述相关领域的研究现状，指出现有研究的不足之处，并提出自己的研究目标和意义。

同时，可以引用相关的数据和案例，以加强论文的说服力。

三、研究问题与目标在这一部分，需要明确研究的问题和目标。

可以从已有的研究中找到未解决的问题，或者提出新的研究问题。

同时，需要明确自己的研究目标，即通过研究解决什么问题或达到什么目标。

四、研究方法在这一部分，需要详细介绍自己的研究方法。

可以包括实验设计、数据收集和分析方法等。

需要明确每个步骤的目的和操作流程，并解释为什么选择这种方法。

同时，需要说明方法的可行性和有效性。

五、研究结果与讨论在这一部分，需要详细呈现研究的结果，并进行深入的讨论。

可以通过文字、表格、图表等形式展示结果，同时需要解释结果的含义和可能的影响。

可以引用相关的理论和前人研究来支持自己的观点，并进行比较和分析。

六、结论与展望在这一部分，需要总结自己的研究成果，并提出进一步的展望。

可以回顾研究的目标和问题，并总结自己的研究结果是否达到了预期的目标。

同时，可以提出未来研究的方向和建议，以便其他研究者进一步深入研究。

七、参考文献在这一部分，需要列出自己在研究过程中所参考的文献。

需要按照一定的格式，如APA格式或MLA格式等，列出文献的作者、题目、出版年份等信息。

可以通过学术搜索引擎或图书馆数据库来获取相关文献的信息。

八、致谢在这一部分，需要感谢在研究过程中给予帮助和支持的人或机构。

可以感谢导师、同学、家人等。

同时，也可以感谢提供数据或资源的人或机构。

需要真诚表达感谢之情，并说明对他们的帮助和支持对自己研究的重要性。

九、附录在这一部分，可以将一些与论文内容相关但不适合放在正文中的内容放在附录中。

专业硕士学位论文提纲一、中美专业学位硕士研究生教育比较研究论文提纲X文摘要第一章绪论第一节问题提出与研究意义一、研究目的二、研究意义第二节文献综述一、外文文献综述二、中文文献综述第三节研究内容与研究方法一、概念界定二、研究内容三、研究方法第二章中美专业学位硕士教育的发展历程比较第一节美国专业硕士教育发展历程一、萌芽时期（18世纪中期~19世纪上半叶）二、形成时期（19世纪下半叶~二次世界大战）三、扩X时期（二次世界大战~20世纪70年代）四、成熟时期（20世纪70年代至今）第二节中国专业硕士教育历史回顾一、探索阶段：开始高层次应用人才培养试点工作二、初创阶段：专业学位硕士在我国起步三、规X阶段：专业硕士教育走向制度化、规X化四、改革阶段：研究生教育结构调整与全日制专业硕士出现第三节中美专业硕士教育发展比较分析一、中美专业硕士教育发展历程比较二、中美专业硕士教育发展原因分析第三章中美专业学位硕士教育的规模与结构比较第一节美国专业硕士教育的规模和结构一、美国专业硕士研究生规模二、美国专业硕士研究生教育结构第二节中国专业硕士研究生教育的规模与结构一、中国专业硕士研究生规模二、中国专业硕士研究生教育结构第三节中美专业硕士教育规模与结构比较分析一、中美专业硕士教育规模比较二、中美专业硕士教育结构比较第四章中美专业学位硕士培养模式比较第一节美国专业硕士教育培养模式一、培养目标二、入学形式三、培养过程四、考核评价第二节中国专业硕士教育培养模式一、培养目标二、入学形式三、培养过程四、学位论文第三节中美专业硕士教育培养模式比较分析一、培养目标二、入学形式三、培养形式四、课程设置五、实习环节六、学位论文第五章美国专业学位硕士对中国的启示第一节中国专业学位硕士的问题及制约因素分析一、原有非全日制专业学位硕士教育问题分析二、全日制专业学位硕士培养问题调查第二节美国专业硕士对中国的启示一、定位清晰，区分专业学位硕士与学术型硕士二、进一步调整专业学位硕士的规模三、以市场为导向调整结构，充分发挥高校自主权四、完善全日制专业硕士培养模式，使之与职业资格衔接结语参考文献1：中国39种硕士专业学位培养目标及对应职业2：全日制专业学位硕士培养问题调查访谈提纲期间取得的研究成果附件二、思想政治教育专业硕士学位论文选题研究（2009-2014）论文提纲X 文摘要1 绪论1-1 研究缘由及意义1-1-1 研究缘由1-1-2 研究意义1-2 相关研究综述1-2-1 关于思想政治教育学科发展的历史进程1-2-2 关于硕士学位论文选题的定性研究1-2-3 关于硕士学位论文选题的定量研究1-3 研究方法及创新之处1-3-1 研究方法1-3-2 研究创新之处1-4 相关X畴的界定1-4-1 思想政治教育1-4-2 思想政治教育专业1-4-3 思想政治教育专业硕士学位培养目标1-4-4 思想政治教育专业硕士学位具备的基本学术能力1-4-5 硕士学位论文1-4-6 学位论文选题1-4-7 “985工程”高校2 思想政治教育专业硕士学位论文选题的原则与方向2-1 思想政治教育硕士学位论文的选题原则2-1-1 专业性原则2-1-2 学术性原则2-1-3 科学性原则2-1-4 创新性原则2-1-5 可行性原则2-1-6 价值性原则2-2 思想政治教育硕士学位论文的选题方向2-2-1 从传统层面去理解选题方向2-2-2 从现实层面去理解选题方向2-2-3 “985工程”高校思想政治教育专业研究方向3 思想政治教育专业硕士学位论文选题的统计分析3-1 本文的研究步骤3-1-1 研究思路设计3-1-2 确立研究样本3-1-3 设计样本分类3-2 学位论文选题的总体分析3-3 学位论文选题的具体分析3-3-1 按照学科研究方向进行选题分析3-3-2 按照高校研究方向进行选题分析3-3-3 按照被引频次进行选题分析3-3-4 按照下载频次进行选题分析3-3-5 按照导师分类进行选题分析3-3-6 按照高校分类进行选题分析3-3-7 按照关键词共现频次进行选题分析3-3-8 按照典型选题进行分析4 思想政治教育专业硕士学位论文选题的优缺点及影响因素4-1 思想政治教育硕士学位论文选题的优点4-1-1 选题的时代性显著4-1-2 选题的可行性较强4-1-3 重视实践应用研究4-1-4 意识形态特征鲜明4-1-5 交叉研究逐步增加4-2 思想政治教育硕士学位论文选题的不足4-2-1 相似选题过多显示创新不足4-2-2 选题避重就轻显示学术上畏难4-2-3 选题难易不当使之偏大或偏小4-2-4 选题急功近利缺乏科学态度4-2-5 选题研究领域集中有待均衡4-2-6 盲目求新立异脱离实际能力4-2-7 问题意识薄弱与理论研究偏少4-2-8 跨出学科边界撂荒自身学科4-3 思想政治教育硕士学位论文选题的影响因素4-3-1 思想政治教育的学科发展水平对选题的影响4-3-2 国家宏微观环境的变化对选题的影响4-3-3 高校学位论文管理部门对选题的影响4-3-4 思想政治教育硕士点方向对选题的影响4-3-5 思想政治教育专业硕士导师对选题的影响4-3-6 硕士研究生个人综合素质对选题的影响4-3-7 其他相关因素对选题的影响5 优化思想政治教育专业硕士学位论文选题的建议5-1 国家层面重在加强引导5-1-1 积极主动营造浓厚的科研学术氛围5-1-2 更加重视思想政治教育学科的发展5-1-3 努力推进硕士学位论文数据库建设5-2 高校层面重在加强管理5-2-1 因校制宜的学科课程设置5-2-2 因生制宜的导师指导方式5-2-3 动态管理硕士生导师遴选5-2-4 升华学位论文质量管理5-2-5 合理调整学科经费投入5-2-6 多管齐下保证生源质量5-2-7 探索制定选题负面清单5-3 导师层面重在加强指导5-3-1 强化导师责任意识,带头学术研究5-3-2 引导学生科研训练,培养创新思维5-3-3 优化调整研究方向,做到与时俱进5-3-4 构建和谐师生关系,增进指导效果5-4 学生层面重在加强重视5-4-1 拥有清晰的学科定位,重视学科特征5-4-2 掌握扎实的理论基础,培养实践能力5-4-3 研究前人的学术成果,继承借鉴创新5-4-4 按照具体的选题原则,科学合理选题5-4-5 树立严谨的问题意识,注重选题创新5-4-6 促进自我的全面发展,提高综合素质结语和余论参考文献三、我国专业硕士学位研究生招生考试改革研究论文提纲格式X文模板摘要绪论第一章我国专业硕士研究生招生考试概况第一节我国专业硕士学位的沿革第二节我国专业硕士学位招生考试的现状第三节我国专业硕士学位招生考试存在的问题小结第二章国外MPA 招生考试的发展第一节国外MPA 教育的历史变迁第二节国外公共管理硕士的招生与培养小结第三章我国MPA 招生考试的发展历程及存在问题第一节 MPA 专业学位设置的背景第二节 MPA 招生考试政策演变第三节案例分析第四节 MPA 招生考试存在的问题小结第四章对我国MPA 招生考试的改革建议第一节专业学位招生考试的相关因素分析第二节对MPA 招生考试的若干改革建议第三节 MPA 招生考试改革的保障对策结语12参考文献后记四、二十世纪八十年代以来美国专业硕士学位教育质量控制的研究论文提纲X文摘要导言(一) 选题背景及研究意义(二) 基本思路及研究方法(三) 主要概念界定一、美国专业硕士学位教育的历史进程及现状(一) 美国专业硕士学位教育的形成阶段(1900年-二战)(二) 美国专业硕士学位教育蓬勃发展阶段(二战-1970)(三) 美国专业硕士学位教育进入注重质量的阶段(1970年至今)二、美国专业硕士学位教育注重质量走向理性的动因分析(一) 美国高等教育自由竞争机制的推动(二) 美国专业硕士学位教育规模的不断扩大(三) 研究生教育质量观的转变(四) 美国高等教育改革的催化三、案例分析--美国工商行政管理硕士和公共管理硕士专业学位教育质量控制的主要措施及其成效(一) 美国工商行政管理硕士和公共管理硕士专业学位教育的概况(二) 美国工商行政管理和公共管理硕士专业学位教育质量控制的具体措施1 、质量控制的途径(1) 招生(2) 考核及实习优选(3) 评价体系2 、质量控制的过程(1) 培养目标(2) 课程设置(3) 教学方式四、美国专业硕士学位教育质量控制主要措施的理论分析(一) 关于美国专业硕士学位教育招生的问题(二) 关于美国专业硕士学位教育实习的问题(三) 关于美国专业硕士学位教育评价体系的问题(四) 关于美国专业硕士学位教育培养目标的问题(五) 关于美国专业硕士学位教育课程设置的问题(六) 关于美国专业硕士学位教育教学方式的问题五、美国专业硕士学位教育质量控制的一般特点及其可供借鉴的经验(一) 明确的培养目标，严格而灵活的录取标准(二) 正确处理专与博的关系，注重实际应用的课程设置(三) 采用多样化的教学方法，注重能力的培养(四) 以市场为基础注重社会监督的完善价体系(五) 在培养模式上重视产学结合六、结语主要参考文献后记11 / 11。

硕⼠毕业论⽂提纲硕⼠毕业论⽂提纲范⽂精选 硕⼠毕业论⽂提纲⼀ 第⼀章绪论 7-15 1.1 选题的国内外研究现状述评 7-9 1.1.1 国内研究现状述评 7-8 1.1.2 国外研究现状述评 8-9 1.2 选题的理论意义和现实意义 9-10 1.2.1 选题的理论意义 9 1.2.2 选题的现实意义 9-10 1.3 选题的基本内容 10-12 1.3.1 主要思想 10-11 1.3.2 重点和难点 11 1.3.3 创新或特⾊ 11-12 1.4 选题的研究思路和⽅法 12-15 1.4.1 研究思路 12 1.4.2 研究⽅法 12-15 第⼆章实证研究的基本情况 15-27 2.1 实证研究的信度和效度分析 15-16 2.1.1 信度和效度的统计分析 15-16 2.1.2 信度和效度的质量控制 16 2.2 实证研究样本的基本情况 16-17 2.2.1 ⾼校类型 16-17 2.2.2 专业类型 17 2.2.3 年级 17 2.2.4 性别 17 2.3 ⽆锡地区部分⾼校学⽣的⾷品安全基本情况 17-27 2.3.1 系统的《⾷品安全法》相关课程或宣传教育活动参加情况 17-19 2.3.2 对⾷品安全的关注程度 19-20 2.3.3 对我国当前⾷品安全状况的评价 20-21 2.3.4 对我国⾷品安全监管主体的选择 21-25 2.3.5 了解《⾷品安全法》及相关知识的途径 25-27 第三章⽆锡地区部分⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为状况及影响因素分析 27-43 3.1 ⾷品安全知识条⽬分析 27-32 3.1.1 我国《⾷品安全法》施⾏时间 27 3.1.2 我国⾷品安全监管部门 27-28 3.1.3 ⾷品添加剂使⽤原则 28 3.1.4 废除免检制度 28-29 3.1.5 ⼗倍赔偿制度 29 3.1.6 有机⾷品的相关说法 29-30 3.1.7 ⾷源性疾病的概念 30 3.1.8 我国新版QS标志的中⽂标注 30-31 3.1.9 近年来我国⾷品安全事件 31-32 3.2 ⾷品安全态度⾏为条⽬分析 32-37 3.2.1 ⾷品⽣产⽇期、保质期等标志的查看情况 32 3.2.2 购买保质期内⾷品最关注的⽅⾯ 32-33 3.2.3 对疑似⾷物中毒症状的处理⽅式 33-34 3.2.4 最放⼼的⾷品 34-35 3.2.5 维权意识以及⽅式⽅法的选择 35 3.2.6 开设《⾷品安全法》相关课程或宣传教育活动的必要性 35-36 3.2.7 参加《⾷品安全法》相关课程或宣传教育活动 36 3.2.8 宣传《⾷品安全法》及相关知识 36 3.2.9 护法意识以及⽅式⽅法的选择 36-37 3.3 ⾷品安全知识态度⾏为状况分析 37-38 3.3.1 ⾷品安全知识态度⾏为总得分 37-38 3.3.2 ⾷品安全知识条⽬得分 38 3.3.3 ⾷品安全态度⾏为条⽬得分 38 3.4 ⾷品安全知识态度⾏为的.影响因素分析 38-43 3.4.1 ⾼校类型 38-39 3.4.2 专业类型 39 3.4.3 年级 39-40 3.4.4 性别 40-43 第四章实证研究反映的情况与问题及对策建议 43-49 4.1 实证研究反映的情况与问题 43-44 4.1.1 ⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为状况不容乐观 43 4.1.2 ⾼校类型、专业类型的差异会对⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为产⽣很⼤影响 43-44 4.1.3 髙校学⽣具有提髙⾃⾝⾷品安全知识态度⾏为⽔平的愿望，其获取知识的途径⽇趋多样化 44 4.2 提⾼⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为⽔平的对策建议 44-49 4.2.1 充分利⽤现有资源和条件,稳步推进⾼校学⽣⾷品安全宣传教育的开展 44-45 4.2.2 充分考虑⾼校学⽣之间的差异,实⾏“因材施教” 45-46 4.2.3 结合⾼校学⽣⾷品安全知识获取途径的实际对⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为进⾏正确引导 46-49 结语 49-50 致谢 50-51 参考⽂献 51-54 附录⼀：⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为调查问卷 54-57 附录⼆：问卷评分标准 57-58 附录三：关于⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为的访谈提纲 58-59 附录四：作者在攻读硕⼠学位期间发表的论⽂ 59 硕⼠毕业论⽂提纲⼆ 1 绪论 9-16 1.1 选题背景和研究⽬的及意义 9-10 1.1.1 选题背景 9 1.1.2 研究⽬的 9-10 1.1.3 研究意义 10 1.2 ⽂献综述 10-14 1.2.1 关于舞弊的动因 10-11 1.2.2 针对舞弊的审计⽅法 11-12 1.2.3 关于审计失败的原因 12-14 1.3 研究思路和研究⽅法 14-16 2 财务舞弊的相关概念及理论基础 16-21 2.1 舞弊及相关概念界定 16-19 2.2 舞弊动因理论 19-21 3 案例描述 21-30 3.1 案例背景 21-23 3.1.1 证券市场背景 21-22 3.1.2 新⼤地企业概况 22-23 3.2 新⼤地财务舞弊过程 23-28 3.2.1 虚增收⼊ 23-25 3.2.2 虚减成本 25 3.2.3 虚增资产 25-26 3.2.4 隐瞒关联⽅交易 26-28 3.3 新⼤地的舞弊后果 28-30 4 案例分析 30-42 4.1 舞弊动因分析 30-34 4.1.1 压⼒ 30-32 4.1.2 机会 32-33 4.1.3 借⼝ 33-34 4.2 CPA 审计失败分析 34-42 4.2.1 独⽴性缺失 34-35 4.2.2 缺少职业怀疑态度与应有的关注 35-36 4.2.3 未充分执⾏分析性复核 36-40 4.2.4 审计⼈员缺乏专业胜任能⼒ 40-42 5 案例结论及对策 42-48 5.1 结论 42 5.2 财务舞弊的防范对策 42-44 5.2.1 减轻舞弊的压⼒ 42-43 5.2.2 减少舞弊的机会 43-44 5.2.3 减少舞弊的借⼝ 44 5.3 审计失败的防范对策 44-48 5.3.1 改进审计独⽴性 44-45 5.3.2 保持职业怀疑态度与谨慎性 45-46 5.3.3 充分利⽤分析性复核 46 5.3.4 提⾼审计专业胜任能⼒ 46 5.3.5 执⾏风险导向审计 46-48 参考⽂献 48-51 附录 51-53 后记 53。

硕士毕业论文提纲范本是论文构思谋篇的详细表达，方便作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证，下面是搜集的硕士提纲范本，欢迎阅读参考。

摘要 3-5Abstract 5-6第一章绪论 9-191.1 概述 91.2 结冷胶的构造 9-111.2.1 结冷胶的分子构造 9-101.2.2 结冷胶的固态构造 10-111.3 结冷胶的凝胶性质 11-121.4 结冷胶的流变学性质 12-151.4.1 结冷胶的稳态流变学性质 12-131.4.2 结冷胶的动态流变学性质 13-151.4.3 复配胶的流变学性质 151.5 酰基对结冷胶性质的影响 15-171.6 结冷胶的应用 171.7 课题及立题意义 17-181.8 研究内容 18-19第二章材料与方法 19-252.1 材料 19-202.1.1 主要试剂 19-202.1.2 主要仪器 202.2 实验方法 20-212.2.1 溶液的配制 20-212.2.2 HPLC混合标准溶液的配制 212.2.3 结冷胶脱酰基的处理方法 212.3 分析方法 21-252.3.1 结冷胶样品水分和灰分含量测定 21 2.3.2 结冷胶样品离子含量测定 212.3.3 HPLC分析样品预处理 21-222.3.4 HPLC检测条件 222.3.5 其他方法测定酰基含量 22-232.3.6 流变学测定方法 232.3.7 凝胶性能测定方法—压缩形式 23-25 第三章结果与讨论 25-463.1 结冷胶样品成分分析 253.1.1 样品中水分和灰分含量测定结果 25 3.1.2 离子含量测定结果 253.2 结冷胶酰基含量的测定 25-293.2.1 HPLC色谱条件的选择 25-263.2.2 HPLC方法的考察 26-283.2.3 结冷胶产品酰基含量的测定结果 28-29 3.2.4 HPLC方法与其他方法的比较 293.2.5 小结 293.3 部分脱酰基结冷胶制备条件的探究 29-31 3.4 五种结冷胶样品的流变学性质 31-413.4.1 线性粘弹性区域确定 31-323.4.2 未加离子样品流变学性质 32-363.4.3 参加钾离子的样品流变学性质 36-413.4.4 小结 413.5 五种结冷胶样品的凝胶性质 41-423.6 复配结冷胶样品凝胶转变温度初探 42-463.6.1 未参加离子的复配结冷胶样品流变学性质 42-433.6.2 参加钾离子的复配结冷胶样品流变学性质 43-443.6.3 小结 44-46主要结论与展望 46-48主要结论 46-47展望 47-48致谢 48-4949-53确定论文的写作提要，就大致确定了论文的雏形，提要就是可以让读者第一时间理解文章内容和写作方向，对于论文的写作极为必要，因此，在写论文大纲的时候，一定要将论文的题目，论文的大标题，论文的小标题罗列出来，为下一步论文的写作奠定坚实的根底。

论文题目：研究生毕业论文提纲摘要：（此处留空，摘要将在论文完成后填写）关键词：（此处留空，关键词将在论文完成后填写）第一章引言1.1 研究背景与意义（此处留空，详细阐述研究背景与意义）1.2 国内外研究现状（此处留空，详细综述国内外相关研究现状）1.3 研究内容与方法（此处留空，简要介绍论文的研究内容与研究方法）1.4 论文结构安排（此处留空，概述论文的整体结构安排）第二章相关理论与概念2.1 理论基础（此处留空，详细阐述论文所涉及的理论基础）2.2 概念界定（此处留空，明确论文中涉及的关键概念及其定义）第三章研究设计与实施3.1 研究对象与范围（此处留空，描述研究对象与研究的具体范围）3.2 研究方法与技术路线（此处留空，详细说明所采用的研究方法与技术路线）3.3 数据收集与分析（此处留空，描述数据收集的方法与数据分析的过程）第四章研究结果与分析4.1 研究结果概述（此处留空，概述研究结果）4.2 结果分析（此处留空，对研究结果进行详细分析）第五章结论与讨论5.1 研究结论5.2 研究局限性（此处留空，讨论研究的局限性）5.3 研究贡献与展望（此处留空，阐述研究的贡献与未来研究方向）附录：（此处留空，如有需要，可添加附录内容）请在论文完成后填写摘要、关键词、相关理论与概念、研究设计与实施、研究结果与分析、结论与讨论等部分的具体内容。

摘要：关键词：第一章引言1.1 研究背景与意义1.2 国内外研究现状1.3 研究内容与方法1.4 论文结构安排本文共分为五章，第一章为引言，第二章为相关理论与概念，第三章为研究设计与实施，第四章为研究结果与分析，第五章为结论与讨论。

第二章相关理论与概念2.1 理论基础2.2 概念界定第三章研究设计与实施3.1 研究对象与范围本研究以某高校研究生毕业论文为研究对象，涉及多个学科领域。

3.2 研究方法与技术路线3.3 数据收集与分析第四章研究结果与分析4.1 研究结果概述4.2 结果分析（2）研究生在确定研究内容时，应充分考虑研究领域的最新动态，确保论文具有一定的创新性。

大学硕士毕业论文提纲大学硕士毕业论文提纲模板写作该还怎么写，其中涉及的又该怎么展开呢?以下是为大家的大学硕士模板，希望能帮到你.公式按顺序编号, 加括号.公式后按正常语句加标点, 用"式(×)"来引用公式.另外, 为使行文严谨,在容易引起误解处用"式(×)中", 而不用"式中"或"其中".图表应选择具有典型意义的图和表插入到论文中.图和表应居中.图题在图下方居中(见图1).图题及图号(正体)用小5宋.如需使用分图题及标号,则用小5宋.图的宽度应略小于栏的宽度.图应在正文中提到之后出现(先见文字后见图),且一般应在同一级标题内的范围内,便于查看.表题在表上方居中.表题及表号同样也用小5宋(见表1).如需使用分表题及标号,则也用小5宋.表的'宽度应略小于栏的宽度.表应在正文中提到之后出现(先见文字后见表),且一般应在同一级标题内的范围内,便于查看.___采用顺序编码制.文后 ___编写格式按《gb/t 7714-xx 文后___著录规[1]的规定执行.未公开发表的资料一般 ___ ___,有正式档案编号的科研报告可作为公开发表处理.英文杂志和会议名称要斜体.致谢与正文隔一行, 不加标题.[1] 全国信息与文献标准化技术委员会第六分委员会. gb/t 7714-xx 文后 ___著录规则[s]. 北京: 中国标准出版社, xx.[2] 张三, 李四. 参考文章题目. 杂志名称, xx, 卷(期): 页码xxx-xxx.[3] g. q. xu and s. p. yung. the exponential decay rate for a timoshenko beam with boundary damping. journal of optimization theory and applications, xx, 123(3): 669-693.[4] a. pazy. semigroups of linear operators and applications to partial differential equations. berlin: springer-verlag, 1983.[5] ___名. 会议文章题目. in proc. of the 26th chinese control conference, july, xx, zhangjiajie, hunan, china, xxx-xxx.页眉行:天津大学博士生学术论坛论文集格式:xxxx-xx-xx基金项目:项目名称(项目编号)___简介(指第一 ___):姓名(19-),性别, 职称, 学位(或博士,硕士研究生),研究方向为 ,电话: e-mail:通讯 ___(一般指导师):姓名(19-),性别, 职称, 学位(或博士,硕士研究生),研究方向为 ,电话: e-mail:模板,内容仅供参考。

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状况，详细分析了城市交通改善与机动车尾气排放的关系，根据翔实 的数据：
说明了在我国交通拥堵是造成机动车尾气污染的最主要原因。在 科学交通管理的原则指导下，作者详细论述了科学交通管理的卞要措 施，特别分析了对路口的交通控制策略的仿真优化过程，通过仿真结 果表明，对路口的交通控制策略的优化将对尾气排放产生非常重大的 影响，可以显著地减少污染排放总量。因此作者认为，科学交通管理 是控制城市机动车尾气污染排放的根本出路。
图书馆面临的问题出发 , 分析并探讨了数字图书馆建设中应解决的主要 战略问题与策略。
【题目】依法进行拆迁 建设和谐城市 【摘要】 依法进行拆迁 , 建设和谐城市是政府部门开展城市规划的最终目的 , 要想实现这一目标 , 就要研究依法拆迁的意义 , 探讨各种拆迁矛盾的成 因, 找出解决各方面利益纠纷的办法 , 从完善法律法规、争取人民利益 的角度出发 , 为建设和谐社会贡献力量。 二、毕业论文硕士论文博士论文摘要范例 【论文题目】机动车尾气污染防治对策与城市交通改善研究 【中文摘要】本论文通过分析机动车尾气污染产生的原因，论述 了采取多种防治对策以旨在减少机动车的尾气污染排放，同时对城市 交通改善问题进行了深入的研究。首先论述了我国由于机动车尾气排 放造成的城市大气污染的严重形势。论述了机动车尾气污染的产生原 因。通过总结国内外机动车污染控制的发展历程、经验及教训，作者 从两方面重点论述了控制机动车尾气污染的途径。其一是从机动车本 身入手，在机动车生产、检验、维护保养以及采用新技术等方面对机 动车加以改造，力争从尾气排放污染源加以控制 ; 其次，作者根据我国 交通的具体状况，详细分析了城市交通改善与机动车尾气排放的关 系，根据翔实的数据： 说明了在我国交通拥堵是造成机动车尾气污染的最主要原因。在 科学交通管理的原则指导下，作者详细论述了科学交通管理的卞要措 施，特别分析了对路口的交通控制策略的仿真优化过程，通过仿真结 果表明，对路口的交通控制策略的优化将对尾气排放产生非常重大的

硕士论文提纲硕士论文提纲范文【一】硕士毕业论文提纲范文引言第一部分福建特色农产品概述一、特色简述1、特色2、特色产品3、特色经济二、福建特色农产品(一)福建特色农产品界定原则1、具有比较优势(1)资源优势。

(2)区位优势。

(3)规模优势。

(4)技术优势。

(5)生态优势。

(6)成本优势。

2、具有竞争优势(7)先发优势。

(8)后发优势。

(9)市场营销优势。

(二)福建特色农产品界定1、蔬菜(1)区位优势。

(2)基础优势。

(3)价格优势。

2、水果(1)区位优势。

(2)品种优势。

(3)规模优势。

(4)成本优势。

3、食用菌(1)区位优势。

(2)规模优势。

(3)品种优势。

(4)品质优势。

4、茶叶(1)区位优势。

(2)品种优势。

(3)规模优势。

5、水产品(1)区位优势。

(2)规模优势。

(3)技术优势。

6、畜产品(1)品种优势。

(2)价格优势。

(3)成本优势。

第二部分福建特色农产品贸易现状分析一、福建特色农产品贸易发展现状(一)蔬菜类1、贸易发展现状：2、主要存在问题：(1)出口市场较为集中。

(2)蔬菜的卫生检疫问题突出。

(3)蔬菜加工保鲜能力不足，蔬菜损失严重，损失率达到30%以上[12]。

(4)蔬菜出口退税率较低。

(二)水果类1、贸易发展现状：2、主要存在问题：(1)水果出口量较低，仅占生产总量的3%左右。

(2)品种老化、品质退化、结构单一、产期集中问题突出。

(3)出口产品多为初级产品或初级加工品。

(4)出口仍然存在较大压力。

(三)食用菌类1、贸易发展现状：2、主要存在问题：(1)生产粗放，产业化水平低。

(2)生产不均衡，产期集中。

(3)缺乏统一的规划和市场引导，市场培育滞后，市场集中度较高。

(4)初加工产品、原料性产品出口比重较高。

(四)茶叶类1、贸易发展现状：2、主要存在问题：(1)茶叶质量急待提高。

(2)经营效率低，生产、经营、出口成本居高不下。

(3)生产经营集约化程度低。

(4)出口品牌、名牌少，竞争无序。

毕业论文提纲(范文)一、引言毕业论文是研究生阶段必不可少的一部分，它需要系统地展示一个学生的学术能力和研究成果。

本文旨在提供一份毕业论文的提纲范文，以帮助研究生在撰写毕业论文时可以更好地组织思路和结构。

二、研究背景与目的本部分将介绍研究论文的背景和目的，阐述为何对该主题进行研究以及研究的目标和意义。

三、文献综述本部分将对相关的文献进行综述，回顾过去已经进行的研究，并分析现有研究的不足之处。

关键是提出本研究的创新点，并指出本研究相对于已有研究的差异和优势。

四、研究方法本部分将介绍所使用的研究方法，包括实验设计、数据采集方法、变量定义和测量方法等。

需要详细阐述研究的可行性和有效性，同时指出可能的局限性。

五、研究结果与分析本部分将呈现研究的结果和相关数据的分析。

需要用图表等形式展示研究结果，并对结果进行合理的解读和分析。

此外，还需要进行统计分析或其他相关的定量或定性分析。

六、讨论与结论本部分将对研究结果进行深入的讨论，与文献综述和研究目的进行比较，解释研究结果的原因，并提出对未来研究的建议。

最后，总结全文，对研究的结论进行概括。

七、参考文献本部分将列出论文中引用的所有相关文献，按照学术规范进行格式化，并确保引文的准确性。

八、致谢本部分将感谢所有在研究过程中给予帮助和支持的人和机构。

以上是一份毕业论文提纲的范文，希望对研究生们在撰写毕业论文过程中的提纲编写有所帮助。

本提纲可以根据具体研究内容进行调整和修改，以更好地适应不同学科和研究方向的要求。

祝愿研究生们在毕业论文中取得优异的成绩！。

硕士毕业论文提纲引言第一部分福建特色农产品概述一、特色简述1、特色2、特色产品3、特色经济二、福建特色农产品（一）福建特色农产品界定原则1、具有比较优势（1）资源优势。

（2）区位优势。

（3）规模优势。

（4）技术优势。

（5）生态优势。

（6）成本优势。

2、具有竞争优势（7）先发优势。

（8）后发优势。

（9）市场营销优势。

（二）福建特色农产品界定1、蔬菜（1）区位优势。

（2）基础优势。

（3）价格优势。

2、水果（1）区位优势。

（2）品种优势。

（3）规模优势。

（4）成本优势。

3、食用菌（1）区位优势。

（2）规模优势。

（3）品种优势。

（4）品质优势。

4、茶叶（1）区位优势。

（2）品种优势。

（3）规模优势。

5、水产品（1）区位优势。

（2）规模优势。

（3）技术优势。

6、畜产品（1）品种优势。

（2）价格优势。

（3）成本优势。

第二部分福建特色农产品贸易现状分析一、福建特色农产品贸易发展现状（一）蔬菜类1、贸易发展现状：2、主要存在问题：（1）出口市场较为集中。

（2）蔬菜的卫生检疫问题突出。

（3）蔬菜加工保鲜能力不足，蔬菜损失严重，损失率达到30%以上[12]。

（4）蔬菜出口退税率较低。

（二）水果类1、贸易发展现状：2、主要存在问题：（1）水果出口量较低，仅占生产总量的3%左右。

（2）品种老化、品质退化、结构单一、产期集中问题突出。

（3）出口产品多为初级产品或初级加工品。

（4）出口仍然存在较大压力。

（三）食用菌类1、贸易发展现状：2、主要存在问题：（1）生产粗放，产业化水平低。

（2）生产不均衡，产期集中。

（3）缺乏统一的规划和市场引导，市场培育滞后，市场集中度较高。

（4）初加工产品、原料性产品出口比重较高。

（四）茶叶类1、贸易发展现状：2、主要存在问题：（1）茶叶质量急待提高。

（2）经营效率低，生产、经营、出口成本居高不下。

（3）生产经营集约化程度低。

（4）出口品牌、名牌少，竞争无序。

（5）出口市场结构单一。

（6）技术壁垒限制福建茶叶出口。

毕业论文提纲怎么写(范本)一、引言在毕业论文撰写过程中，编写一个清晰、完整的提纲十分关键。

提纲是毕业论文的骨架，能够帮助我们有条不紊地展开论文写作。

本文将介绍毕业论文提纲的写作方式，并提供一份范本，希望能对大家有所帮助。

二、提纲的作用提纲是毕业论文的重要组成部分，它可以帮助作者明确研究内容和结构，提前规划好论文的思路和框架。

通过提纲，可以使整个论文结构更加清晰，逻辑性更强，避免在写作过程中迷失方向。

三、提纲的编写1. 题目•在提纲的开头，首先应明确论文的题目，确保题目准确、简明、能够准确反映论文的主题内容。

2. 研究背景•简要介绍选题背景和意义，分析研究课题的重要性和价值，引出研究的动机。

3. 研究目的•描述研究的具体目的和意义，明确本次研究所要解决的核心问题。

4. 研究方法•介绍研究采用的方法论和研究设计，说明研究所使用的方法对于解决研究问题的合理性和有效性。

5. 主要研究内容和结构•分析论文主要的章节和内容框架，说明每个章节的主题和内容，展示整个论文的逻辑结构。

6. 预期成果•概述本次研究的预期成果和对学术领域的贡献，为读者展示本次研究的价值和意义。

7. 参考文献•列出本次研究所使用的主要参考文献，显示作者对研究课题的广泛了解和研究基础。

四、提纲范本一、题目：影响因素分析与对策研究二、研究背景•简述当前国内外相关研究现状和未解决的问题。

### 三、研究目的•探讨XX领域中XX问题的影响因素，提出相应的对策建议。

### 四、研究方法•采用调查问卷和文献综合分析等方法进行研究，确保研究结果可信可靠。

### 五、主要研究内容和结构•第一部分：XX问题分析•第二部分：XX问题影响因素分析•第三部分：对策建议及实施方案### 六、预期成果•通过对XX问题的深入研究，提出具有实践指导意义的建议，并在相关领域产生积极影响。

### 七、参考文献•列出本文所引用的主要文献，确保论文的可信度和学术性。

五、总结提纲是毕业论文写作的重要组成部分，是指导我们进行深入研究的路标。

毕业论文提纲（参考样本）
1. 研究背景和意义
此部分介绍本论文的研究背景和意义，包括相关领域的发展现状、研究问题的提出及解决的必要性，以及本论文对于学术和实践的贡
献等方面。

2. 相关理论和研究综述
此部分综述与本论文相关的先前研究，包括理论基础和现有实践
的情况，分析研究优点和不足，总结国内外的研究现状。

3. 研究方法及数据来源
此部分介绍本研究的方法和步骤，阐述数据采集、数据处理和模
型分析的具体方法，同时，介绍数据样本来源和数据集的构建。

4. 研究结果分析
此部分介绍本论文研究的结果，包括实证分析和模型预测结果的
介绍和解释。

同时，对结果进行分析和解释，分析其优缺点，阐述
模型可行性和可应用性。

5. 结论与建议
此部分总结本论文的研究结论和推论，阐述研究的价值和应用前景，同时，提供可行性建议和政策建议。

6. 参考文献
此部分列出本论文的参考文献，基于国内外相关研究成果，保证文献的及时性和权威性。

每一篇参考文献都需要标注出处和作者等重要信息。

7. 附录
此部分列出文章中使用的具体数据、图表等资料。

如有需要，也可以将一些重要的图表、图像等作为附录附在文章后面。

结语
以上是本毕业论文的提纲，通过合理的结构化，介绍研究背景，综述研究现状，展示数据来源和方法，介绍研究结果，总结结论和建议，构建完整的研究框架。

硕士毕业论文提纲模板范文一篇好的学术论文,必然要求先有好的构思,没有构思可能写出不错的散文,但是永远也写不出一篇好的论文。

以下是为大家的，希望能帮到你。

英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进展，即英语文学，语言学和翻译学。

各个大方向中又可以选择小的方向，详细解释如下：1.英语文学：选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进展：国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。

在进展国别文学研究选题时，一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家(如海明威)，某一经典作品(如《双城记》)，某一写作手法(如象征手法的运用)或某一文学思潮(如浪漫主义运动)作深化研究。

但在选择作家或作品时最好选择在文学史上作为经典的作家或作品。

有个别流行作家或作品极富盛名，容易引起学生的兴趣，如《飘》或《荆棘鸟》，学生有强烈愿望选择它们作为研究对象。

在不可防止上述情况时，应该尽可能地挖掘作品内在的深化含义，不能流于浅薄的分析。

文学批评理论的选题一般不太适宜英语专业本科生，因为该理论知识的学习在英语专业研究生阶段，本科生一般不具备文学批评理论的知识构造。

这个方向的选题可以有关某一文学批评理论,一文学批评术语的阐释或某两种或以上的文学批评理论的比较。

比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进展比较。

这两个作品或作家可以是同一国别的(如“雪莱与拜伦的诗歌比较”)，也可以是不同国别的(如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》)2.语言学：选择语言学的毕业论文选题可以在两个大的方向进展：普通语言学和应用语言学。

普通语言学的研究就是对于英语语言的任何一个方面的研究，如对一种词性、或一种时态、或拼写、语调等等方面的研究(如“一般如今时及其交际功能”)。

应用语言学包括教学法的研究和其它一些新兴的应用语言学分支的研究。

师范专业或本身从事老师职业的学生选择教学法方向的较多。

在这个方向选题，也要防止过大范围的选题，而应对一个详细问题进展研究，最重要的是要结合教学理论或实验。

毕业论文提纲参考毕业论文提纲参考模板毕业论文提纲参考模板【1】目录;摘要————————————————————(300字)引言————————————————————(500字)一，网络教学(xx字)1.1 .网络教学现状-----------------------------------1.2.网络教学与传统教学的比较分析--------------1.3.网络教学的优势-------------------------------二,网络课程(xx字)2.1. 教育建设资源规范-----------------------------2.2. 我过网络课程模式现状与问题的思考------------------三, 网络教学平台设计的理论基础(xx字)四, 网络教学平台功能描述(1000字)公告板--课堂教学--答疑教室--概念检索--作业部分--试题部分--算法演示-- 技术文章--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分五,网络教学平台的设计与现实(xx字)5.1.课堂教学-----------------------------5.2. 公告板------------------------------------5.3.概念检索-----------------------------5.4.技术文章---------------------------------六,数据库部分的.设计与现实(1000字)----------七,用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------八,结论(500字)------------------------------九,参考文献(200字)----------------------毕业论文提纲参考模板【2】以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：一、绪论二、本论(一)培育建筑劳动力市场的前提条件(二)目前建筑劳动力市场的`基本现状(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策三、结论以上是论文提纲中的简单提纲的格式内容毕业论文大纲参考模板【3】摘要：随着计算机通信和多媒体技术的发展，使得在网络上的应用更加丰富。

硕士的毕业论文提纲范文硕士的毕业论文提纲范文硕士(master)的称呼最早起源于五代，指的也是品德高尚、学问渊博的人，但是一直不是官职。

下面是硕士的毕业论文提纲范文，欢迎参考！第一章绪论 7-151.1 选题的国内外研究现状述评 7-91.1.1 国内研究现状述评 7-81.1.2 国外研究现状述评 8-91.2 选题的理论意义和现实意义 9-101.2.1 选题的理论意义 91.2.2 选题的现实意义 9-101.3 选题的基本内容 10-121.3.1 主要思想 10-111.3.2 重点和难点 111.3.3 创新或特色 11-121.4 选题的研究思路和方法 12-151.4.1 研究思路 121.4.2 研究方法 12-15第二章实证研究的基本情况 15-272.1 实证研究的.信度和效度分析 15-162.1.1 信度和效度的统计分析 15-162.1.2 信度和效度的质量控制 162.2 实证研究样本的基本情况 16-172.2.1 高校类型 16-172.2.2 专业类型 172.2.3 年级 172.2.4 性别 172.3 无锡地区部分高校学生的食品安全基本情况 17-272.3.1 系统的《食品安全法》相关课程或宣传教育活动参加情况17-192.3.2 对食品安全的关注程度 19-202.3.3 对我国当前食品安全状况的评价 20-212.3.4 对我国食品安全监管主体的选择 21-252.3.5 了解《食品安全法》及相关知识的途径 25-27第三章无锡地区部分高校学生食品安全知识态度行为状况及影响因素分析 27-433.1 食品安全知识条目分析 27-323.1.1 我国《食品安全法》施行时间 273.1.2 我国食品安全监管部门 27-283.1.3 食品添加剂使用原则 283.1.4 废除免检制度 28-293.1.5 十倍赔偿制度 293.1.6 有机食品的相关说法 29-303.1.7 食源性疾病的概念 303.1.8 我国新版QS标志的中文标注 30-313.1.9 近年来我国食品安全事件 31-323.2 食品安全态度行为条目分析 32-373.2.1 食品生产日期、保质期等标志的查看情况 323.2.2 购买保质期内食品最关注的方面 32-333.2.3 对疑似食物中毒症状的处理方式 33-343.2.4 最放心的食品 34-353.2.5 维权意识以及方式方法的选择 353.2.6 开设《食品安全法》相关课程或宣传教育活动的必要性35-363.2.7 参加《食品安全法》相关课程或宣传教育活动 363.2.8 宣传《食品安全法》及相关知识 363.2.9 护法意识以及方式方法的选择 36-373.3 食品安全知识态度行为状况分析 37-383.3.1 食品安全知识态度行为总得分 37-383.3.2 食品安全知识条目得分 383.3.3 食品安全态度行为条目得分 383.4 食品安全知识态度行为的影响因素分析 38-433.4.1 高校类型 38-393.4.2 专业类型 393.4.3 年级 39-403.4.4 性别 40-43第四章实证研究反映的情况与问题及对策建议 43-494.1 实证研究反映的情况与问题 43-444.1.1 高校学生食品安全知识态度行为状况不容乐观 434.1.2 高校类型、专业类型的差异会对高校学生食品安全知识态度行为产生很大影响 43-444.1.3 髙校学生具有提髙自身食品安全知识态度行为水平的愿望，其获取知识的途径日趋多样化 444.2 提高高校学生食品安全知识态度行为水平的对策建议 44-494.2.1 充分利用现有资源和条件,稳步推进高校学生食品安全宣传教育的开展 44-454.2.2 充分考虑高校学生之间的差异,实行“因材施教” 45-464.2.3 结合高校学生食品安全知识获取途径的实际对高校学生食品安全知识态度行为进行正确引导 46-49结语 49-50致谢 50-51参考文献 51-54附录一：高校学生食品安全知识态度行为调查问卷 54-57附录二：问卷评分标准 57-58附录三：关于高校学生食品安全知识态度行为的访谈提纲 58-59 附录四：作者在攻读硕士学位期间发表的论文 59。

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毕业论文提纲范文是怎样的呢?欢迎阅读小编整理的硕士生毕业论文提纲范文，希望能够帮到大家。

民事共同行为是民事关系同一方复数主体之效力及于全部事实后果，但均不足以导致全部法律后果的同向行为。

比较多数人损害同一主体的财产和人身的各类情况，可以得出结论：多数人之债除学界承认的按份关系、连带关系、共同之债关系、不真正连带关系、补充责任关系外，还包括不完全连带关系和不真正按份关系;且补充责任关系又有一般补充责任关系和特殊补充责任关系之分。

在此基础上可以发展出多数人责任的一般理论。

一、民事共同行为概念民事共同行为指民事领域中的共同行为。

本文中的共同行为，均指民事共同行为。

所谓民事领域，即平等主体之间的财产关系和人身关系，也就是民事关系，或者说民事法律关系。

[1]现实生活中存在大量的民事共同行为，如共同购买、共同担保、共同创作、共同侵权，等等。

民法学没有共同行为范畴，也没有共同行为定义。

民法学论著也未见探讨共同行为的一般理论。

然而，民事关系一方的复数主体的复数行为，可能发生民事法律后果，可能不发生民事法律后果;可能发生同一性质的民事法律后果(或均取得权利，或均承担义务)，可能发生不同性质的民事法律后果(部分主体取得权利，部分主体承担义务);可能发生同一性质民事法律后果的分配问题，可能不发生同一性质民事法律后果的分配问题。

为公平分配多数人行为的法律后果，民法学应建立共同行为理论，明确共同行为的.要件，确定共同行为法律后果的分配原则。

共同行为理论也是多数人责任理论的基础。

民法学至今未能建立多数人责任的一般理论，直接原因就是没有共同行为理论。

共同行为必须具备以下条件。

1.复数行为共同行为必然是复数行为，单数行为无所谓共同问题。

2.复数主体的行为共同行为必须是复数主体的行为，同一主体的复数行为不发生在不同主体之间分配同一性质民事法律后果的问题。