第4章 试题

⽑概第四章试题及答案第四章《社会主义改造理论》习题⼀、单项选择题1、⽑泽东第⼀次明确提出：“新民主主义”这⼀命题的著作是（）A、《〈共产党⼈〉发刊词》B、《论政策》C、《中国⾰命和中国共产党》D、《新民主主义论》2、新中国建⽴后，中国社会的性质是（）A、社会主义社会 B新民主主义社会 C、资本主义社会 D、具有社会主义和⾮社会主义两重因素的社会3、中国的新民主主义社会是属于（）A、封建主义体系B、资本主义体系C、社会主义体系D、共产主义体系4、新民主主义的基本国情，是我们考虑⼀切问题出发点，这个基本国情是指（）A、中国是⼀个半殖民地半封建社会B、中国是⼀个经济相当落后的农业国C、中国是⼀个脱胎于半殖民地半封建社会的社会主义国家D、中国处在经济⽂化不够发达的社会主义初级阶段5、新民主主义社会中，处于领导地位的经济成份是（）A、个体经济B、私⼈和国家资本主义经济C、国营经济D、合作社经济6、过渡时期总路线的主体是（）A、国家的社会主义⼯业化B、私营经济的国有化C、个体农业的集体化D、对个体农业、⼿⼯业和资本主义⼯商业的改造7、中国社会主义改造和社会主义建设道路中⼀个⼗分突出的特殊性问题是（）A、⼀个落后的农业国的⼯业化问题B、农业的社会主义改造间题C、农业的机械化问题D、民族资本主义⼯商业的社会主义改造问题8、新民主主义向社会主义过渡的经济条件是（）A、国民经济的恢复B、社会主义国营经济的壮⼤C、⼯商业合理调整的完成D、社会主义⼯业化初步基础的奠定9、新民主主义社会，我国社会的主要⽭盾是（）A、地主阶级和农民阶级的⽭盾B、⼯⼈阶级和资产阶级的⽭盾C、封建主义和⼈民⼤众的⽭盾D、帝国主义和中华民族的⽭盾10、由新民主主义向社会主义转变的根本政治条件是（）A、坚持马克思列宁主义、⽑泽东思想的指导B、坚持⽆产阶级及其政党的领导C、坚持⼈民民主专政D、坚持⼈民代表⼤会制度11、党在过度时期的总路线和总任务概括的说就是（）A、三改两化B、⼀化三改C、三化⼀D、⼀化两改12、我国对资本主义⼯商业改造创造了国家资本主义的各种形式，其⾼级形式是（）A、统购包销B、委托加⼯，计划订货C、经销、代销D、公私合营13、中国在对资产阶级⼯商业实⾏社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是（）A．统筹兼顾 B．劳资两利 C．公私兼顾 D．四马分肥14、剥削阶级在我国被消灭的标志是（）A、中华⼈民共和国建⽴B、全国⼤陆的解放与统⼀C、农业、⼿⼯业和资本主义⼯商业的社会主义改造的基本完成D、⼟地改⾰的完成15、1956年，社会主义改造基本完成以后，我国社会的主要⽭盾是 ( )A、⼯⼈阶级和资产阶级的⽭盾B、社会主义道路和资本主义道路之间的⽭盾C、⼈民⽇益增长的物质⽂化⽣活需要同落后的社会⽣产之间的⽭盾D、坚持四项基本原则和资产阶级⾃由化之间的⽭盾⼆、多项选择题1、新中国成⽴初期，中国处于新民主主义社会，其经济成分有（）A、社会主义国营经济与合作社经济B、个体经济C、私⼈资本主义经济D、国家资本主义经济2、对农业、个体⼿⼯业进⾏社会主义改造必须遵循的原则是（）A、⾃愿互利B、典型⽰范C、国家帮助D、积极领导，稳步前进3、对资本主义⼯商业的社会主义改造采取的形式是（）A.加⼯订货B.统购包销C.经销代销D.个别公私合营E.全⾏业公私合营4、我国的社会主义改造是⼀场伟⼤的社会变⾰，但是在改造过程中也出现了⼀些偏差，遗留了⼀些问题，具体表现在（）A.所有制结构过于单⼀，在社会主义公有制已居于绝对统治地位的条件下，没有有限度地保留⼀部分有益于国计民⽣的个体经济和私营经济B.⾼度集中的计划经济体制也随之扩⼤到整个社会经济⽣活C.在⼀定程度上排斥了商品经济和市场经济的正常运⾏D.要求过急，发展过快，⼯作过粗，改造形式过于简单5、中国新民主主义社会的主要特点是（）A、是个过渡性质的社会B、政治上实⾏⼯⼈阶级领导的⼈民民主专政C、经济上实⾏国营经济领导下的五种经济并存D、社会主义公有制经济是主体E、其前途是社会主义6、全⾏业公私合营前，国家对资本主义⼯商业采取的赎买政策是四马分肥，其中四马是指（）A.国家所得税B.企业公积⾦C.⼯⼈福利费D.资本家的利润（包括服务与红利）7、新民主主义社会存在的经济成份有（）A、社会主义性质的国营经济B、半社会主义性质的合作社经济C、资本主义私营经济D、多种形式的国家资本主义E、个体经济8、在新民主主义社会中，属于资本主义的因素有（）A、私⼈资本主义经济B、民族资产阶级C、合作社经济D、国营经济三、简答题：1、党在过渡时期的总路线内容是什么？党在过渡时期的总路线内容是要在⼀个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义⼯业化，并逐步实现国家对农业、⼿⼯业和资本主义⼯商业的社会主义改造。

第四章生产经营单位安全生产标准化复习题一、单项选择题1、安全生产标准化活动是为了贯彻国家法规、标准，是（B），而体系认证为企业自愿行为。

A、政府的建议行为B、政府的强制行为C、行业推荐行为2、职业健康安全管理体系的适用对象是用人单位，而安全标准化体系主要适用于（A）。

A、生产经营单位B、政府机构C、民间机构D、生产车间3、安全标准化活动要求企业全体员工必须参加，这是安全标准（B）特点的体现。

A、强制性B、群众性C、系统性D、动态性4、安全生产标准化覆盖企业生产经营全过程各个层面、各个岗位和人员，使企业实现全员、全过程、全方位安全生产，这是安全生产标准化（C）特点的体现A、强制性B、群众性C、系统性D、动态性5、下列那一项属于安全投入（D）。

A、购买生产物料B、购买生产设备C、组织员工旅游D、购买劳保用品6、企业应每年至少（A）对安全生产法律法规、标准规范、规章制度、操作规程的执行情况进行检查评估。

A、一次B、二次C、三次D、四次7、企业的主要负责人和安全生产管理人员，必须具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的（C）。

A、安全生产知识B、管理能力C、安全生产知识和管理能力8、岗位操作人员转岗和离岗（D）一年重新上岗者，应进行车间（工段）、班组安全教育培训，经考核合格后，方可上岗工作。

A、四年B、三年C、二年D、一年9、新、改、扩建工程的（A）、职业病防护措施应与建设项目主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

A、安全设施B、设备布局C、消防器材D、平面布置10、有爆炸危险的气体或粉尘的作业场所，应采用（C）电气设备。

A、防腐型B、防水型C、防爆型11、设应急照明，正常照明中断时，应急照明应能（B）。

A、手动启动B、自动启动C、自动或手动启动12、安全生产标准化活动源自（B）。

A、安全生产法B、安全生产质量标准化工作C、安全标准化D、职业安全体系13、使企业不断达到更高的安全标准，提高安全生产整体水平的核心是（C）。

第四章一、名词解释1、角色2、护士角色3、患者4、护患关系5、角色行为消退二、填空题1、角色行为由——来完成。

3、焦虑的患者常表现为——、——、——、——等。

4、患者角色行为冲突时，常表现为——、——、——、——。

5、护患关系是一种——人际关系。

6、护患关系的三种基本模式是——、——、——。

7、共同参与型护患关系模式以——为基础。

8、为维护医护患三者的良好关系，医护间应——、——、——，以使患者得到高质量的医护照顾。

9、角色是指社会关系中特定位置上的——行为和——行为。

10、患者常见角色适应问题有——、——、——、——。

11、护患关系从发展过程看可分为三期,为——、——、——。

12、角色特性是指——、——。

13、当人们感到身体或心理方面异常时，可能出现或延缓行动——、——、——和等行为反应。

14、影响患者角色适应的因素有：疾病的—和——，症状的——，人际关系的——，及患者的——等。

15、历史上护士角色经历了——，——，——，和白衣天使形象。

16、护患关系是护理人员与患者为了医疗护理的而发生的——。

二、填空1、个体3、紧张、食欲不振、失眠、坐立不安4、烦躁不安、烦恼、茫然或悲伤5、专业性6、主动—被动型、指导合作型、共同参与型7、平等合作8、互相尊重、密切合作、共同努力9、期望、要求10、角色行为缺如、角色行为冲突、角色行为强化、角色行为消退11、第一期（初始期）、第二期（工作期）、第三期（结束期）12、、角色之间相互依存、角色行为由个体完成13没有行动、寻求帮助、犹豫不决、抵抗14、性质、严重程度，可见性，舒适感，医院规则，社会特征15、民间形象、宗教形象、仆人的形象16、共同目标、互动现象三、单项选择题1、要执行学生的角色，必须有教师角色的存在，这体现了角色的哪一特性：（A）A.、角色之间相互依存B、角色行为由个体完成C、角色行为需要共同完成D、角色之间是相互独立的E、角色转变2、美国著名社会学家帕森斯对患者角色的概括不包括：（E）A、患病的人可以免除正常的社会角色应承担的责任B、患者有治好病的义务C、患者对其陷入疾病状态是没有责任的D、患者应主动寻求专门技术的帮助E、患者应通过自己的努力恢复健康3、患者不承认自己患病，进入不了患者角色，这种行为是：（D）A、角色行为消退B、角色行为冲突C、角色行为强化D、角色行为缺如E、角色不明4、一位年轻的女患者，因惦念自己年幼的孩子而不能安静休息，其行为是：（B）A、角色行为消退B、角色行为冲突C、角色行为强化D、角色行为缺如E、角色不明5、一位患病的母亲因女儿骨折而毅然出院，担负起照顾女儿的责任，其行为：（A）A、角色行为消退B、角色行为冲突C、角色行为强化D、角色行为缺如E、角色不明6、患者的权力不包括：（D）A、免除一定社会责任和义务的权力B、享受平等医疗的权力C、隐私保密的权力D、自由选择用药的权利E、知情同意的权利7、下列哪种病人适合采用主动-被动型护患关系：（A）A、婴儿或处于昏迷、休克状态的患者B、病情稳定的患者C、慢性病患者D、老年患者E、受过良好教育的患者8、护士与一糖尿病者及家属共同研究和讨论病人出院后的饮食安排问题，此时护士角色是：（B）A、研究者B、协调者C、教育者D、照顾者E、护理计划者9、下列有关护患关系的描述错误的是：（D）A、是一种人际关系B、是一种治疗性关系C、是一种专业性关系D、以护患双方的需要为中心E、是多元化的互动关系10、护士王某，在未征得产妇同意的情下，拍摄了其分娩的全过程用以科普宣传。

第4章血液[测试题](一) 单项选择题1．抽取血液抗凝后离心沉淀，血液分为三层，从上至下为A.血清,白细胞,红细胞B.血清,红细胞,白细胞C.血浆,白细胞,红细胞D.血浆,血小板,红细胞和白细胞E.血浆,血小板,红细胞和白细胞2.观察血细胞常用的方法是A.石蜡切片、HE染色B.冰冻切片、HE染色C.涂片、H-E染色D.涂片、Wright或Giemsa染色E.石蜡切片、Wright或Giemsa染色3．关于红细胞描述错误．．的是A. 外周血红细胞均无细胞器B. 胞质中充满血红蛋白C. 细胞呈双凹圆盘状D. 细胞膜上有ABO血型抗原E. 向全身的组织和细胞供给氧气，带走二氧化碳4.我国正常成年女性周围血液中血红蛋白的平均含量为～150g/L血液～150g/L血浆～110g/L血液～140g/L血液～100g/L血液5．血液涂片以煌焦油蓝作活体染色,可显示网织红细胞中的A.残留的核糖体B.残留的高尔基复合体C.残留的线粒体D.残留的溶酶体E.残留的核染色质6．红细胞的平均寿命是天天天天年7．血液中数量最多和最少的白细胞分别是A.中性粒细胞和单核细胞B.淋巴细胞和嗜碱性粒细胞C.中性粒细胞和嗜酸性粒细胞D.中性粒细胞和嗜碱性粒细胞E.淋巴细胞和单核细胞8．区别有粒白细胞和无粒白细胞主要依据是A.细胞大小B.细胞核形态C.有无嗜天青颗粒D.有无特殊颗粒E.有无吞噬功能9．区别三种有粒白细胞主要依据是A.细胞大小B.细胞核形态C.有无嗜天青颗粒D.颗粒的数量E.颗粒的染色特点10．关于中性粒细胞描述错误．．的是A.占白细胞总数的比例最高B.细胞核呈杆状或分叶状C.胞质中含嗜天青颗粒和特殊颗粒D.在急性细菌性疾病时明显增多E.胞质的特殊颗粒含组胺、肝素和白三烯11．关于嗜碱性粒细胞描述正确的是A.占白细胞总数的比例最高B.细胞质具有强嗜碱性C.胞核呈圆形D.胞质中含嗜碱性特殊颗粒E.在急性细菌性感染疾病时明显增多12.关于嗜酸性粒细胞描述正确的是A.胞质的特殊颗粒含有组胺B.在发生急性细菌性炎症时显著增多C.来自多核巨细胞D.细胞核常分4～5叶E.在过敏性疾病和寄生虫病时增多13．有关单核细胞的特点以下哪一项是错误．．的A.血细胞中体积最大B.胞质内无颗粒C.胞质染色呈灰蓝色D.核多呈肾形E.核染色质颗粒松散14．关于血小板描述错误．．的是A.是巨核细胞脱落的细胞质小片B.在血涂片上呈不规则形C.胞质中有紫红色的血小板颗粒D.胞质的特殊颗粒含组胺和肝素E.在止血和凝血过程中起重要作用15．外周血液内血小板数低于多少为血小板减少症×109/L(50万/ul)×109/L(1万/ul)×109/L(10万/ul)×109/L(20万/ul)×109/L（30万/ ul）16．造血干细胞最早起源于A.胎儿羊膜血管B.胚胎卵黄囊血岛C.胎儿肝血窦D.胎儿脾红髓E.胚胎尿囊17．构成造血组织的支架是A.网状纤维和网状细胞B.网状纤维和胶原纤维C.胶原纤维和成纤维细胞D.血窦或淋巴窦E.网状纤维和巨噬细胞18．关于血细胞发生过程描述错误．．的是A.形态可识别时分原始、幼稚和成熟3个阶段B.胞体由大变小，巨核细胞由小变大C.细胞分裂能力从无到有D.细胞核由大变小E.红细胞核消失19．下列对骨髓的描述，哪一项是错误．．的：A.胎儿及婴幼儿时期的骨髓都是红骨髓B.大约从5岁开始，长骨干的骨髓腔内出现脂肪组织，成为黄骨髓C.黄骨髓内尚保留少量幼稚血细胞，故仍有造血潜能D.红骨髓主要由造血组织和血窦构成、B淋巴细胞均来自骨髓(二) 判断题1．成熟红细胞不能合成血红蛋白，而网织红细胞仍有一些合成血红蛋白的能力。

《第4章教育制度》测试题一、选择题1．教育制度即（A ）。

A．国民教育制度B．学校教育制度C．学制D．义务教育制度2.学校教育制度简称（C ）A．国民教育制度B．教育制度C．学制D．义务教育制度3.现代学制中，双轨学制以（A ）为典型。

A．欧洲国家B．美国C．前苏联D．中国4．现代学制中，单轨学制最早产生于（ B ）。

A．欧洲国家B．美国C．前苏联D．中国5．现代学制中，分支型学制以（ C ）为代表。

A．欧洲国家B．美国C．前苏联D．中国6．我国第一个以法令形式在全国颁布并推行的现代学制是1904年公布的（ A ）。

A．癸卯学制B．壬寅学制C．壬戌学制 D.六三三学制7．我国第一个以法令形式在全国颁布并推行的现代学制“癸卯学制”，以（ B ）的学制为蓝本，并保留了封建科举制度的残余。

A．美国B．日本C．欧洲D．俄国8．对我国教育事业发展有重大影响的第二个学制是“壬戌学制”，它以（A ）的学制为蓝本，虽然几经修改，但变动不大，一直沿用到全国解放初期。

A．美国B．日本C．欧洲D．俄国．9.( C )奠定了我国新学制的基础。

A．癸卯学制B．壬戌学制C．1951年学制D．1958年的学制改革．10.在我国，进行六岁入学的试验起于( D )。

A．癸卯学制B．壬戌学制C．1951年学制 D.1958年的学制改革11.（ B ）开始提出实行九年义务教育。

A．《关于教育工作的指示》B．《中共中央关于教育体制改革的决定C.《中国教育改革和发展纲要》D．《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》12.规定“学校逐步实行校长负责制”的教育法规性文件是（ B ）。

A．《关于教育工作的指示》B．《中共中央关于教育体制改革的决定》C．《中国教育改革和发展纲要》D．《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》13.有步骤地实行九年义务教育是（ B ）的核心内容。

A．《关于教育工作的指示》B．《中共中央关于教育体制改革的决定》C．《中国教育改革和发展纲要》D.《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》14.( A )改革的最终目的在于：通过教育制度内部权力与资源的重新调整和优化配置，来提高教育的效益以及教育适应变革的能力。

高一第四章的试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 函数y=f(x)的定义域为（）A. (-∞, 0) ∪ (0, +∞)B. [0, +∞)C. (-∞, +∞)D. (-∞, 0) ∪ [0, +∞)2. 若函数y=f(x)在区间(a, b)上单调递增，则（）A. f(a) < f(b)B. f(a) > f(b)C. f(a) ≤ f(b)D. f(a) ≥ f(b)3. 函数y=f(x)=x^2在区间[-1, 1]上的值域为（）A. [-1, 1]C. [0, 4]D. [-1, 4]4. 函数y=f(x)=x^3-3x的单调递增区间为（）A. (-∞, 1)B. (1, +∞)C. (-∞, -1) ∪ (1, +∞)D. (-1, 1)5. 函数y=f(x)=x^2-4x+4的最小值为（）A. 0B. 4C. -4D. 16. 函数y=f(x)=x^2+2x+1的对称轴为（）A. x=-1C. x=-2D. x=27. 函数y=f(x)=|x|的值域为（）A. (-∞, 0)B. [0, +∞)C. (-∞, +∞)D. (-1, 1)8. 函数y=f(x)=x^2-6x+8的零点个数为（）A. 0B. 1C. 2D. 39. 函数y=f(x)=x^3-3x的极值点为（）A. x=-1C. x=-1 或 x=1D. x=-1 或 x=310. 函数y=f(x)=x^2-4x+4的顶点坐标为（）A. (2, 0)B. (-2, 0)C. (2, 4)D. (-2, 4)二、填空题（每题4分，共20分）11. 函数y=f(x)=x^2-4x+4的对称轴为x=________。

12. 函数y=f(x)=x^3-3x的单调递增区间为(________, +∞)。

13. 函数y=f(x)=|x|的零点为x=________。

14. 函数y=f(x)=x^2-6x+8的零点个数为________。

第四章试题单选题1、毛泽东探索中国社会主义建设道路良好开端的标志是____。

A、《论人民民主专政》B、《论十大关系》C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》D、《关于目前的形势与任务》答案：B难度：1知识点：第四章2、1956年4-5月，毛泽东先后在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》报告中指出“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路你还想走？过去，我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒”，这表明以毛泽东为主要代表的中共党员____。

A、实现了马克思主义同中国实际的第二次结合B、开始探索自己的社会主义建设道路C、开始找到自己的一条适合中国的路线、D、已经突破社会主义苏联模式的束缚答案：B难度：1知识点：第四章3、《论十大关系》的发表标志着____。

A、社会主义制度基本建立B、社会主义改造完成C、党探索中国社会主义建设道路的良好开端D、社会主义建设道路的开始答案： C难度：1知识点：第四章4、毛泽东同志在《论十大关系》的报告中确定了党关于社会主义建设的一个极为重要的基本方针是____。

A、工业化建设和社会主义三大改造B、调动一切积极因素为社会主义事业服务C、从落后的农业国转变为先进的工业国D、以农立国答案：B难度：1知识点：第四章5、成为全党探索中国社会主义建设道路先声的文章，是毛泽东的____。

A、《论人民民主专政》B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C、《纪念孙中山先生》D、《论十大关系》答案： D难度：1知识点：第四章6、毛泽东在《论十大关系》中论述的第一大关系便是____。

A、处理好沿海工业和内地工业的关系B、处理好重工业和轻工业、农业的关系C、处理好中央和地方的关系D、处理好工业现代化和农业现代化的关系答案：B难度：1知识点：第四章7、在社会主义改造还未结束时，毛泽东就提出____。

A、反对本本主义的任务B、马克思主义中国化的历史任务C、实行马克思主义同中国实际的“第二次结合”的任务D、大规模调查研究的任务答案：C难度：1知识点：第四章8、在中共八大上提出社会主义经济制度实行“三个主体、三个补充”设想的是____。

第4章生药的鉴定试题库一、单选题1.生药的鉴定是依据国家药典、部颁标准和地方标准以及有关资料规定的生药标准，对商品生药或检品进行哪项的鉴定？ DA.真实性B.纯度C.品质优良度D.真实性、纯度和品质优良度2.生药取样时，每一个包件的取样量一般规定：一般生药100～500g，贵重药材取5～10g，粉末状药材取多少g？ DA.10gB.15gC.20gD.25g3.平均取样量一般不得少于作真实性、纯度和品质优良度等实验所需用量的： CA.1倍B.2倍C.3倍D.4倍4. 生药的灰分测定时，样品一般先粉碎成： BA.直径不超过3mm的颗粒B.能通过二号筛的颗粒C.能通过二号至三号筛的颗粒D.粗粉5.某些含有碳酸钙或草酸钙结晶较多的生药，为了控制其杂质的限量，必须测定： CA.总灰分B.生理灰分C.酸不溶灰分D.灼烧残渣6.香加皮的水或乙醇浸出液显： AA.紫色荧光B.金黄色荧光C.棕色荧光D.黄色荧光7.将苏木投入水中可将水染成： CA.金黄色B.橙黄色C.桃红色D.棕红色8.下列生药燃烧时，有爆鸣声并发出耀眼的闪光的是： DA.青黛B.儿茶C.蒲黄D.海金沙二、多选题1.有害物质的检查主要包括： ABCA.农药残留量的测定B.黄曲霉素的检查C.重金属的检查D.微量元素的分析E.无机盐类成分的检查2.生药常用的鉴定方法有： ABCDA.来源鉴定B.性状鉴定C.显微鉴定D.理化鉴定E.生物检定3.生药显微鉴定中需要制作表面制片的生药有： BCDA.根类生药B.叶类生药C.花类生药D.果实类生药E.皮类生药4.烘干法测定中药中水分适用于： ABA.少含挥发性成分的中药B.不含挥发性成分的中药C.含挥发性成分的中药D.含挥发性成分的贵重中药E.任何中药5.药材的总灰分是指： ABCDEA.生药表面浮着的不挥发性无机盐类B.生理灰分C.酸不溶灰分D.外来杂质E.生药本身经过灰化后遗留的不挥发性无机盐类6.水分测定中常用的有： ABA.甲苯法B.烘干法C.减压干燥法D.低温干燥法E.二甲法7.性状鉴定主要观察： AEA.完整的生药B.生药的横切面C.生药的纵切面D.生药饮片E.生药粉末三、判断题1.减压干燥法适用于含有挥发性成分的贵重药鉴定。

人教版数学七年级上册第4章能力测试题含答案4.1几何图形一．选择题1．下列几何体中，是圆锥的为（）A．B．C．D．2．如图所示，截面的形状是（）A．长方形B．平行四边形C．梯形D．五边形3．如图，是一个正方体的一种平面展开图，正方体的每个面上都有一个汉字，那么在原正方体中和“培”字相对面的汉字是（）A．我B．爱C．北D．大4．下列图形能折叠成正方体的是（）A．B．C．D．5．有一个正六面体骰子放在桌面上，将骰子如图所示顺时针方向滚动，每滚动90°算一次，则滚动第2020次后，骰子朝下一面的数字是（）A．5 B．4 C．3 D．26．下列几何体中，是棱锥的为（）A．B．C．D．7．如图是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“创”字所在的面相对的面上标的字是（）A．魅B．力C．大D．庆8．下面各图是圆柱的展开图的是（）A．B．C．D．9．某正方体的平面展开图如图所示，这个正方体可能是下面四个选项中的（）A．B．C．D．10．下面图形中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆柱体的是（）A．B．C．D．二．填空题11．如果一个大正方体的体积是小正方体体积的27倍，那么这个大正方体的表面积是小正方体表面积的倍．12．观察如图所示的长方体，用符号（“∥”或“⊥”）表示下列两棱的位置关系：AD BC，AB AA，AB C1D1．113．有一个六个面分别标上数字1、2、3、4、5、6的正方体，甲、乙、丙三位同学从不同的角度观察的结果如图所示．如果记2的对面的数字为m，3的对面的数字为n，则方程m x+1＝n的解x满足k＜x＜k+1，k为整数，则k＝．14．如图，三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里（球的半径为R时，球的体积为V＝），若圆柱的容积为300π，则三个球的体积之和为．（结果保留π）15．如图：已知小正方形的面积是16平方厘米，则圆的面积是平方厘米．三．解答题16．如图、把一个圆分成四个扇形，求出四个扇形的圆心角（按照从大到小排序）．17．小明将一个底面为正方形，高为n的无盖纸盒展开，如图（a）所示．（1）请你计算图（a）所示的无盖纸盒的表面展开图的面积S1；（2）将阴影部分剪拼成一个长方形，如图（b）所示，请你计算该长方形的面积S2．（3）比较（1）（2）的结果，你得出什么结论？18．学习《乘法公式》时可以发现：用两种不同的方法表示同一个图形的面积，可以得到一个等式，进而可以利用得到的等式解决问题．（1）如图1，是由边长为a、b的正方形和长为a、宽为b的长方形拼成的大长方形，由图1可得等式：；（2）知识迁移：①如图2，是用2个小正方体和6个小长方体拼成的一个大正方体，类比（1），用不同的方法表示这个大正方体的体积，可得等式：；②已知a+b＝7，a2b＝48，ab2＝36，利用①中所得等式，求代数式a3+b3的值．19．冰融化成水后，体积减少，现有一块冰，融化成水后体积为180cm3．（1）这块冰的体积是多少？（2）有一种饮料瓶，瓶身是圆柱形（不包括瓶颈），如果把融化后的180cm3的水倒人瓶子，瓶颈向上正放时（如图①）水面高度是20cm，瓶颈向下倒放时（如图②）空余部分的高度是4cm，求饮料瓶的容积是多少毫升？（3）如果把融化后的180cm3的水倒入大圆柱形空杯中，大空杯底面积36.28cm2．现把一个圆柱形小杯放入大杯内，小杯底面半径2cm，高6cm．通过计算判断杯内的水是否会流入小杯内，如果流入小杯，求小杯内水面高度；如果没流入小杯，求此时大杯内水面高度．（说明：大杯的高足够高；小杯放入大杯后，假设底面重合）参考答案与试题解析一．选择题1．【解答】解：圆锥是锥体，底面是圆形的，因此选项C中的几何体符合题意，故选：C．2．【解答】解；由于面与面相交成线，前后平行，上下面平行，可得截面的对边是平行的，因此是平行四边形，故选：B．3．【解答】解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“培”与面“爱”相对．故选：B．4．【解答】解：A、能折叠成正方体，故此选项符合题意；B、出现了“凹”字格，不能折叠成正方体，故此选项不符合题意；C、折叠后有两个面重合，不能折叠成正方体，故此选项不符合题意；D、出现了“田”字格，不能折成正方体，故此选项不符合题意．故选：A．5．【解答】解：观察图形知道点数三和点数四相对，点数二和点数五相对且四次一循环，∵2020÷4＝505，∴滚动第2020次后与第一个相同，∴朝下的数字是3的对面4，故选：B．6．【解答】解：选项中的四个几何体的名称分别为：圆柱，圆锥，四棱柱，四棱锥，故选：D．7．【解答】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“建”与“力”是相对面，“魅”与“大”是相对面，“创”与“庆”是相对面．故选：D．8．【解答】解：由图可知，该圆柱底面直径为6，高为4，所以该圆柱的底面周长（圆柱侧面展开得到的长方形的长）为：6×3.14＝18.84，故选：C．9．【解答】解：根据题意及图示经过折叠后符合只有A．故选：A．10．【解答】解：A、以直线为轴旋转一周可以得到圆锥，故此选项不合题意；B、以直线为轴旋转一周可以得到两个圆锥，故此选项不合题意；C、以直线为轴旋转一周可以得到圆柱，故此选项符合题意；D、以直线为轴旋转一周可以得到球，故此选项不合题意；故选：C．二．填空题11．【解答】解：设小正方体的棱长为a，∵大正方体的体积是小正方体体积的27倍，∴大正方体的棱长是小正方体棱长的3倍，为3a，∴小正方体的表面积是6a2，大正方体的表面积是（3a）2×6＝54a2，∵54a2÷6a2＝9然后进行比较即可．∴这个大正方体的表面积是小正方体表面积的9倍，故答案为：9．12．【解答】解：在平面A﹣B﹣C﹣D中，直线AD、BC无公共点，因此AD∥BC，在平面A﹣B﹣A1﹣B1中，直线AB、AA⊥相交成直角，因此AB⊥AA1，AB和C1D1是异面直线，根据异面直线的位置关系可得AB∥C1D1，故答案为：∥，⊥，∥．13．【解答】解：从图可以看出2和6、1、3、2都相邻，所以2的对面只能是4，即m＝43和1、2、5、3相邻，那么3的对面是6，即n＝6，∵m x+1＝n，∴4x+1＝6，∴1＜x+1＜2，∵k＜x＜k+1，k为整数，∴k＝0．故答案为：0．14．【解答】解：设球的半径为r，根据题意得：三个球的体积之和＝3×πr3＝4πr3，圆柱体盒子容积＝πr26r＝6πr3，＝，300π×＝200π．答：三个球的体积之和是200π．故答案为：200π．15．【解答】解：因为小正方形的面积是16平方厘米，所以小正方形的边长是4厘米，即圆的半径是4厘米，所以S＝πr2＝16π（平方厘米）≈50.24（平方厘米）．三．解答题16．【解答】解：因为一个圆周角为360°，所以分成的四个扇形的圆心角分别是：360°×40%＝144°360°×25%＝90°360°×20%＝72°360°×15%＝54°17．【解答】解：（1）无盖纸盒的表面展开图的面积S1＝（3m）2﹣4n2＝9m2﹣4n2；（2）长方形的长是：3m+2n，宽是：3m﹣2n，∴长方形的面积S2＝（3m+2n）（3m﹣2n）；（3）由题可得，9m2﹣4n2＝（3m+2n）（3m﹣2n）．18．【解答】解：（1）如图1，整体上长方形的面积为（a+b）（2a+b），组成大长方形的六部分的面积和为a2+a2+ab+ab+ab+b2＝2a2+3ab+b2，因此有（a+b）（2a+b）＝2a2+3ab+b2，故答案为：（a+b）（2a+b）＝2a2+3ab+b2；（2）①整体上大正方体的体积为（a+b）3，组成大正方体的2个小正方体和6个小长方体的体积的和为a3+3a2b+3ab2+b3，因此有，（a+b）3＝a3+3a2b+3ab2+b3，故答案为：（a+b）3＝a3+3a2b+3ab2+b3．②由（a+b）3＝a3+3a2b+3ab2+b3得4.2直线线段射线拔高拓展训练一、选择题1.图中直线PQ、射线AB、线段MN能相交的是A. B. C. D.2.下列语句：其中正确的个数是直线AB与直线BA是同一条直线；射线AB与射线BA是同一条射线；两点确定一条直线；经过一点有且只有一条直线与已知直线平行；经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；两点之间的线段叫做两点之间的距离．A. 3B. 4C. 5D. 63.下列说法正确的个数有两点确定一条直线；反向延长线段AB可以得到射线AB；两个数比较大小，绝对值大的反而小；整式包括单项式和多项式．A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个4.下列四个说法：线段AB是点A与点B之间的距离；射线AB与射线BA表示同一条射线；角是由两条有公共端点的射线组成的；直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离．其中正确的有．A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5.下列说法正确的是延长直线AB至C；延长射线OA；延长线段AB；反向延长射线EF．A. B. C. D.6.如图所示，关于图中线段、射线和直线的条数，下列说法中正确的是．7. A. 5条线段，3条射线，1条直线 B. 3条线段，1条射线，1条直线C. 3条线段，2条射线，1条直线D. 3条线段，3条射线，1条直线8.下列各图中所给的线段、射线、直线能相交的是A. B. C. D9.下列说法中正确的有．过两点有且只有一条直线；连接两点的线段叫两点的距离；两点之间线段最短；若，则点B是AC的中点；把一个角分成两个角的射线叫角的平分线；直线l经过点A，那么点A 在直线l上．A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个10.下列说法中，正确的有两条射线组成的图形叫角两点之间，直线最短；同角或等角的余角相等；若，则点B是线段AC的中点．A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个11.下列说法：反向延长射线AB；几个数的乘积为负数，则其中负因数的个数是奇数；经过两点，有且只有一条直线；若线段AM等于线段BM，则点M是线段AB的中点；连接两点的线段叫做这两点之间的距离；射线AB 和射线BA表示同一条射线；射线a比直线b短。

第四章 化学平衡本章总目标：1：了解化学平衡的概念，理解平衡常数的意义； 2：掌握有关化学平衡的计算； 3：熟悉有关化学平衡移动原理。

各小节目标： 第一节：化学平衡状态1：熟悉可逆反应达到平衡的特征——反应体系中各种物质的生成速率分别等于其消耗的速率，各种物质的浓度将不再改变。

2：了解平衡常数、平衡转化率这两个概念的意义。

第二节：化学反应进行的方向学会运用标准平衡常数判断化学反应的方向：Q K θ>时，反应向逆向进行。

Q K θ<向正反应方向进行。

Q K θ=时体系达到平衡状态。

第三节;标准平衡常数K θ与r m G θ∆的关系1：掌握化学反应等温式(ln r m r m G G RT Q θ∆=∆+)，当体系处于平衡状态的时候Q K θ=ln r mG RT K θθ⇒∆=-。

2：重点掌握运用公式r m r m r m G H T S θθθ∆=∆-∆进行热力学数据之间的计算。

第四节：化学平衡的移动1：熟悉温度、浓度、压强对化学平衡的影响， 2：熟练地根据条件的改变判断平衡移动的方向。

习题一 选择题1.可逆反应达平衡后，若反应速率常数k 发生变化，则标准平衡常数（ ）(《无机化学例题与习题》吉大版)A.一定发生变化B. 一定不变C. 不一定变化D. 与k 无关2.反应：2CO （g ）+O 2（g 2（g ）在300K 时的Kc 与Kp 的比值约 为（ ）A.25B.2500C.2.2D.0.043.反应的温度一定，则下列的陈述中正确的是（）(《无机化学例题与习题》吉大版)A.平衡常数能准确代表反应进行的完全程度B.转化率能准确代表反应进行的完全程度C. 平衡常数和转化率都能准确代表反应进行的完全程度D. 平衡常数和转化率都不能代表反应进行的完全程度4.相同温度下：2H2（g）+S2（g2S（g）Kp12Br2（g）+2H2S（g2（g）Kp2H2（g）+Br2（g）（g）Kp3则Kp2等于（）A. Kp1· Kp3B.（Kp3）2/ Kp1C. 2Kp1· Kp3D. Kp3/ Kp15.下列反应中，K˚的值小于Kp值的是（）(《无机化学例题与习题》吉大版)A. H2（g）+Cl2（g）== 2HCl（g）B. 2H2（g）+S（g）== 2H2S（g）C. CaCO3(s) == CaO(s)+CO2(g)D.C（s）+O2（g）== CO2（g）6.N2（g）+3H2（g3（g），H=-92.4KJ·mol-1，473K时，三种混合气体达平衡。