2011高考政治答题技巧
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高考政治答题技巧一、审题技巧审题是答题的前提,审题不准不全就会答错答偏。
审清题意就是要细心读题,推敲题意,掌握已知条件,看准未知条件;判断该题属于哪部分知识范围,明确解答该题需要哪些基础知识和技能技巧,联想它与过去做过的习题有什么异同。
经过这样的审题后,对一般问题就能思索出解答的方法。
审题时一定要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四要看全题目的条件和要求。
要细而又细,反复推敲。
尤其是看来较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉;对一些似曾相识的题目,更要严防疏忽大意,造成错漏。
审主观题要注意一般步骤:第一,注意类型:文字材料、图表(数字统计表、曲线统计表、直方统计和条形统计图、圆比例统计图)、混合型。
第二,审材料:首先要审清材料的意思、层次和关键词(特别是注释);其次要注意审背景,要审一下这个题目的时间、地点、人物、数字以及隐含背景。
第三,审设问:(1)数量(分别、以及、各、和、并);(2)范围(历史,地理,政治——经济、政治,哲学——唯物论、辩证法、认识论、人生观);(3)方向(是什么——原因、道理、依据、问题、现象,为什么——必要性、重要性、意义、作用等,如何——认识、说明、理解、分析、评价,解决、处理、进行、启示、设想、措施、对策等)。
第四,迁移、筛选知识(寻找理论依据、注意相关考点之间的联系)。
第五,及时渗透时政语言和题目信息。
二、答题技巧1.选择题答题方法(1)抓住立意。
每个选择题只有一个立意,即一个中心思想。
因而,看到试题后,认真阅读,并很快地总结出它的中心思想,最好用一句话的形式提取出立意。
然后,再看题干的设问,对照题枝,这样就能很快地找到答案。
当然,对于简单的试题来讲,读完也就应该做完。
(2)找关键词。
一般来说,每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中。
例如,范围关键词:经济学道理、哲学道理等;内容关键词:措施是什么、制度是什么等;形容词关键词:根本、主要等;动词关键词:表明、说明、体现等。
高考政治28个答题模板及答题技巧汇总(真的超精细哦)扩大居民消费需求答题模板①收入水平提高:随着居民收入的增加,消费需求也会随之增加。
②消费观念的改变:随着社会进步和文化发展,人们的消费观念也在不断地改变,消费需求也在不断地扩大。
③社会保障体系的完善:完善的社会保障体系能够保障居民的基本生活,增加居民的消费信心和消费能力。
④政府的扶持政策:政府通过税收优惠、补贴等方式扶持消费,促进居民消费需求的扩大。
2)措施答题模板①提高居民收入水平:通过提高最低工资标准、加强劳动者权益保护等措施提高居民收入水平。
②改善消费环境:完善消费者权益保护、加强市场监管等措施改善消费环境,增加居民消费信心。
③加强社会保障体系建设:完善社会保障体系,提高居民的基本生活保障水平,增加居民消费能力。
④加大对消费的扶持力度:政府通过税收优惠、补贴等方式扶持消费,促进居民消费需求的扩大。
⑤扩大内需:加强基础设施建设,增加就业机会,促进经济发展,从而扩大内需,增加居民消费需求。
消费对生产具有反作用,因此扩大内需特别是消费需求的方针能够有利于拉动经济增长。
这符合科学发展观的要求,因为扩大消费需求能够满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。
此外,扩大消费需求也能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,从而拉动国民经济持续协调发展。
这是转变经济发展方式所需要的。
为了实现这一目标,国家需要贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。
政府也要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。
政府还需要完善分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平。
同时,政府要统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。
政府还可以发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。
此外,培育新的消费热点,加快消费结构升级,开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用也是必要的。
政府还需要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创设良好的消费环境。
2011高考政治认识评价看法类解题的技巧高中政治中就常常针对某一现象,某一时事,某一热点要求谈谈学生对此类题的认识,此类题一般提供材料内容很普遍,贴近现实生活,但是问题本身无任何提示语言,因此学生在做此类题时,往往茫然不知所措,失分较多。
总结多年教学经验和答题技巧,就政治教学中几道典型例题从经济、哲学、政治常识角度谈谈此类题的解法。
一、主要设问方式:设问有“如何认识xxx”、“如何看待xxx”、“谈谈对某一现象的看法”“分析某一现象或行为”、“对xxxx进行分析说明”(没有明确分析说明什么)、“评析、评价什么行为”等等。
二、解题方法与技巧(一)经济常识、政治常识角度(注意具体知识范围)1、如果出题角度从有利方面出题,则答题步骤为:①题干问的“是什么”经济现象或行为?②“为什么”会出现这种经济现象或行为?③出现这种经济现象或行为的结果“怎么样”?即答有什么意义、作用。
例1、2006年第一季度,我国税收收入保持良好的发展趋势,这是我国国民经济快速、稳定增长的直接体现。
同时各级税务机关大力推进依法治税、加强征税,促进了税收收入的稳定增长。
试从经济常识角度谈谈你对上述材料的认识。
参考答案:①上述材料表明,我国税收收入稳定增长。
(题干问的“是什么”经济现象?)②其原因有三:A、我国国民收入稳定增长是我国税收收入增长的根本原因。
B、各级税务机关大力推进依法治税、加强征税,促进了税收收入的稳定增长。
C、我国广大公民依法纳税、自觉纳税意识的增强,是我国税收收入保持良好发展态势的重要原因。
(“为什么”会出现这种经济现象?)③我国税收收入的增长,使财政收入得到了切实保证,为国家职能行使奠定了物质基础。
(出现这种经济现象的结果“怎么样”?即答有什么意义。
)2、如果题干从不利方面出题,则答题步骤为:①题干问的“是什么”经济现象或行为?②“为什么”会出现这种经济现象或行为?实质是什么③出现这种经济现象或行为会导致“怎么样”的不良后果?④“怎么样”解决这一不良后果?应该怎么做?例2、2005年6月24日《人民日报》载文指出:当前在收入分配领域内出现了一种偏向,表现在:城乡居民收入差距,不同行业收入差距,不同地区收入差距都在不断扩大,有些问题已经到了危险警戒线。
高考政治答题技巧汇总高考政治对于很多考生来说是一门具有挑战性的学科,不仅需要对知识点有深入的理解和记忆,还需要掌握有效的答题技巧。
以下是为大家总结的一些高考政治答题技巧,希望能对大家有所帮助。
一、选择题答题技巧1、认真审题在做选择题时,首先要认真阅读题目,理解题意。
注意题目中的关键词、限定词和中心思想,明确题目所考查的知识点和方向。
2、排除法对于一些比较复杂的选择题,可以采用排除法。
先排除明显错误的选项,缩小选择范围,然后再对剩下的选项进行分析和比较。
3、比较法对于一些相似的选项,要进行仔细的比较和区分。
找出它们之间的细微差别,结合题目要求,选择最符合题意的选项。
4、注意选项之间的逻辑关系有些选择题的选项之间存在着逻辑关系,比如因果关系、递进关系等。
要认真分析这些逻辑关系,判断选项的正确性。
5、相信第一感觉在做完选择题后,如果没有十足的把握,不要轻易修改答案。
很多时候,第一感觉往往是比较准确的。
二、主观题答题技巧1、仔细阅读材料主观题的材料往往包含了很多重要的信息,要仔细阅读材料,理解材料的主旨和要点。
可以在阅读的过程中对关键信息进行标注和圈画。
2、明确答题范围在回答主观题时,要明确题目所要求的答题范围。
是考查某个知识点,还是某个模块的内容。
只有明确了答题范围,才能有针对性地组织答案。
3、构建答题框架在答题之前,可以先构建一个答题框架。
根据题目要求,确定回答的几个方面,然后再分别进行阐述。
这样可以使答案更加有条理,逻辑更加清晰。
4、结合知识点进行分析在回答主观题时,要将材料中的信息与所学的知识点相结合,进行深入的分析和阐述。
要用专业的政治术语来表达观点,避免使用口语化的语言。
5、多角度思考对于一些开放性的问题,可以从多个角度进行思考和回答。
比如从经济、政治、文化、社会等方面,或者从国家、企业、个人等角度,这样可以使答案更加全面和丰富。
6、注意答题规范在书写答案时,要注意答题规范。
字迹清晰、工整,段落分明,标点符号使用正确。
高考政治答题技巧与方法有哪些高考政治答题技巧与方法一.高考政治答题技巧与方法一.划分句子成分许多政治名词概念,表面看好像很复杂,但只要我们运用划分句子成分的办法,就能迅速地、准确地、全面地加以理解。
二.区分易混词俗话说:一字值千金,所以读书须仔细。
这些年高考的选择题和辨析题,有些题目就是在某些易混词上做文章,用来检查学生是否对知识准确地掌握。
三.抓住近义词信息转换能力是一种非常重要的思维能力。
在近几年的高考题中,都有一些材料题,要求阅读后完成一定的题目。
这种题就属于检测信息转换能力的题目。
在这种题目中,往往有一些通俗的词语,其实就对应着我们高中政治必修4《生活与哲学》课本中的名词概念。
重点、中心、关键、首要,这四个名词与主要矛盾就是近义词;主流、大局、方向,这三个名词与矛盾的主要方面就是近义词在教学中,对于这些近义词,我们可以在课本上做好旁批,准确地理解知识点。
四.注意对应词主要对应次要、现象对应本质、物质对应意识、主观对应客观、正确对应错误我们首先就应该充分注意教材在表述中的对应词,在课本上做好批注。
这样,就能起到举一反三、触类旁通、灵活运用的目的。
五.认真读题很多选择题考查的是事物与事物之间的“关系”。
做题时一定要注意以下两点:其一,选项与题干所讲的“关系”所涉及的事物是否一致;其二,选项所讲的事物的“关系”方向与题干所讲的事物的“关系”的方向是否一致。
稍有疏忽就会选错。
二.组织答案,把握“两个原则”第一个原则是核心词语再现,突出主题。
第二个原则是运用规范语言,句型工整对仗。
“标题标语类”开放性试题的答题一定要避免口语化,在组织答案的过程中要注意尽量多使用课本中经济学、政治学、哲学的术语,同时也可以适时、适当的使用能够体现时代气息,能准确反映当前现实问题的党和国家大政方针的相关词汇。
另外,尽管题目没有对句型做明确要求,但工整对仗的表达更加精练紧凑,按照这个标准组织答案一方面比较容易体现答案与设问要求之间的准确对接,另一方面也便于控制篇幅,不超出设问规定的字数。
高考政治答题技巧与方法随着高考的临近,考生们开始加强对各个科目的备考。
其中,政治作为高考必考科目之一,对于大多数学生来说并不算是一门难题,但要想在考场上取得高分,则需要具备一定的答题技巧和方法。
本文将介绍一些高考政治答题技巧与方法,供考生们参考。
一、做好基础知识的复习在做高考政治题目之前,必须先复习好基础知识。
包括政治理论、我国政治制度和其他相关知识点。
而且,对于各个知识点之间的联系也需要有一个较为全面的认识,这样才能够理解题目的意思,从而更为准确地选择答案。
二、注意做题的方式1. 先做易题后做难题在做高考政治试题时,应先从较为简单的题目开始,这样有助于考生调整自己的状态,从而提高充分发挥自己的水平。
而且,做完一些简单题目后可以为处理难题提供足够的时间。
2. 逐题审题,理解题目含义在做试题的时候,必须认真审题。
要注意读懂问题的整个含义,从中找到答案。
这样可以保证回答问题更准确,从而更好地回答试题的问题。
3. 注意选项的筛选在考试过程中,考生应该注意不断排除错误选项。
确定了一个正确的选项之后,必须通过比较其他选项和其相比,最终确定最准确的答案。
三、多练习模拟试题对于政治试题的做法,考生必须具备训练和练习的能力。
特别是在最后几周的时间里,要多做政治模拟试题,掌握不同的答题技巧和方法。
这样,不仅可以巩固学习成果,更可以提高对政治试题的处理能力。
四、提高分析问题的能力在进行政治试题的答题过程中,必须利用自己的知识和判断能力来处理复杂的问题。
考生应该学会结合自己的知识,分析试题所涉及的社会背景和问题,从而更深入的理解政治问题的本质,从而更为准确的回答试题问题。
五、保持乐观心态做政治试题时,考生需要注意保持乐观心态。
惧怕试题会让自己失败是不必要的。
正确的心态可以让考生的答题过程更为清晰,从而更能回答每道试题。
六、总结反思在做完政治试题后,不仅要搜集、整理做错的题目,掌握做错试题的原因,更要及时总结经验教训,做出适当的调整,纠正自己在其它同类试题中可能存在的问题。
高考政治的答题技巧高考政治是高中阶段的重要考试科目之一,而且也是很多学生在高考中的必考科目。
政治学科不仅仅是需要掌握理论知识,更重要的是需要懂得答题技巧。
下面从几个方面谈一谈高考政治的答题技巧。
一、认真阅读题目在考场上,认真阅读题目是至关重要的。
要仔细读懂问题,否则难免会做出错误的回答。
最好不要间隔阅读或者不去认真推敲每一个选项。
做题要仔细分析,了解问题的重点和要求是什么,弄清楚其中的关键词,这样才能准确的回答每一个问题。
二、掌握政治基本知识点高考政治试题的素材大多来自于一些基本的概念和理论。
因此,学生需要掌握相关的政治基本知识,以便在做题时准确无误地应对。
基本知识点的掌握是答题成功的基础。
考生应当多做一些基础练习题和模拟试题,通过摸底自己的实际水平,来找出自己的考试短板。
三、提高深层次思维能力深层次思维能力是解决复杂政治学科问题的重要因素。
由于高考政治试题的难度越来越大,考生需要有深层次的思维能力,才能有机会在考试中取得更好的成绩。
因此,考生应该注重提高自己的逻辑推理能力和思考问题的抽象能力。
四、解“词汇量题”在做试题时,考生应该牢记一条原则,即凡是遇到不熟悉的词汇,首先要想办法猜测其意思。
当然,直接查字典也是可行的,但是在考试的时候时间不允许考生查找太多偏僻的生僻词语。
因此,考生需要在平时多积累相关学科的词汇,增强自己的语文能力。
五、提高速度时间是考生赶考情况下最紧张的因素之一。
因此,考生在做题时应该懂得提高答题速度,做到准确和快速。
如果时间太紧,差不多可以略过那些最难的题目,先完成那些相对比较容易的,最后再着重研究那些比较困难的题目。
总之,高考政治是一门既需理论功底,又需答题技巧的科目。
要正确且高效的答题,关键在于考生们不仅只要掌握政治学科的相关基本知识,还要学会正确思考,干净利落地答题。
这些策略听起来似乎是常识,但是在考场上却很容易被忘记。
考生们在平时的学习中,需要多加实践、反思和证明,才能应对高考考试的挑战。
2011高考政治答题技巧:主观题得分方法第二步:审材料1、读材料时既要把握材料中的显性信息,又要把握材料中的隐性信息。
2、回归教材,试题虽然千变万化 , 但都离不开用教材的内容来解答。
读题时 , 必须判明答题要用到教材中的哪几课、哪几节、哪几框的内容。
这样就缩小了思考的范围。
3、根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识,做到有的放矢,不可眉毛胡子一把抓。
材料一我国北方有大面积的缺水地区,干旱灾害时常威胁农业生产和人民生活。
2008年冬到2009年春,我国北方冬小麦主产区的8个省市遭遇50年来的特大旱灾,受面积达1.57亿亩。
在中央统一部署下,遭遇旱灾地区的各级政府迅速启动抗旱救灾应急预案,紧急调拨资金、物资,组织干部群众和解放军官兵,全力抗旱救灾,取得了显著成果。
材料二2009年3月,国务院颁布了《中华人民共和国抗旱条例》。
按照《条例》,在紧急抗旱时期,有关地方人民政府防汛抗旱指挥机构应当组织动员本行政区内各有关单位和个人投入抗旱工作,所有单位和个人必须服从指挥,承担人民政府防汛抗旱指挥机构分配的抗旱工作任务。
材料三以往,有些干旱地区每逢大旱即靠抽取地下水和引河水浸灌抗旱,加剧了地下水的枯竭和河水的断流;有些干旱地区却发展诸如高尔夫球场、造纸厂等高耗水型产业,造成雪上加霜;有些地区采取人工增雨作业,但受雨云条件限制难以及时解决干旱问题;有些地方因资金困难,农田水利设施严重缺位,只能靠天吃饭。
(1)结合材料分析应如何运用经济手段推动抗旱工作。
(6分)(2)运用相关经济知识,说明如何协调水资源利用与三大产业的可持续发展。
(6分)(3)政府为什么必须承担抗旱救灾的职责?结合材料二分析我国政府在抗旱救灾中履行了怎样的国家职能。
(12分)(4)结合材料,说明在抗旱问题上应坚持辩证唯物主义的哪些观点。
(8分)【答案要点】(1)加大财政支农投入,建设农田水利基础设施;加大技术推广力度,改革灌溉方式;运用价格杠杆提高水资源的利用效率,促使人们节约用水。
高考政治考试有哪些答题的技巧想要让自己的高考政治更加高分,除了平日的复习,好的答题技巧也功不可没。
下面是小编分享的高考政治的答题技巧,一起来看看吧。
高考政治的答题技巧1.明确目标,确立必胜的信念。
高考的成功,就是把自己的水平发挥到及至。
作为国家选拔考试,试题的难易对每一位考生来说并不重要。
因为题目难了,分数线就降了;题目容易了分数线就上升了。
那么把自己能做对做好的习题都做对,完美的展现自己,这就是成功。
我们应该很明确自己的实力与目标。
比如一模时,我的成绩是180分,那么高考得到200到210分就是最大的成功了。
有得必有失,许多同学放不下对题目的追求,力求完美,可是这样时间就不够,会在忙中出错,把会的题目做错。
地理、历史、政治每一个学科学科都有它的难度,都有你不会做或者在短时间做不出来的题目。
勇敢的放弃等于选择了新生。
对于冲击一批重点本科院校的学生,文科综合考试的成绩在220-260分之间;对于冲击本科的学生,文科综合成绩在160分以上就有希望。
明确自己的位置,减少不必要的心理负担是正常发挥的前提。
2.认真做好选择题。
一般来说,同学的选择题与非选择题的得分是5:4。
要想文科综合考试成绩在180分以上,选择题的成绩也应该在100分以上,也就是说最多我们只能错10道选择题,平均给三科,每一学科最多错三个选择题。
认真冷静的做好选择题,是确保高考成功的关键。
选择题一定要用排除法把不正确选项一一排除,要用教材观点或者知识做我们排除错误选项的根据。
3.对非选择题要多思考,用精练的语言,用学科术语答题。
文科综合能力测试最难的试题是学科内综合题,学科间拼盘式综合题不是最难的。
建议学生先答学科间的综合题,最后回答学科内综合题。
4.认真审题是最重要的应试能力。
审题要审出试题的立意,考察的知识内容,考察的学习能力,考察的社会热点和答题的格式要求等关键的要素。
在没有明确出题人出题意图之前,不要轻易下笔,否则很容易离题万里,白白浪费时间。
2011高考政治答题技巧:主观题得分方法政治主观试题越来越受到广大师生的重视,然而在我们的教学和考试中学生最怕,失分最多的依然是主观题。
因此从教学与备考方面探讨如何提高学生政治主观题答题规范性和有效性从而提高得分率就成为摆在我们广大师生面前的一个十分重要的课题。
下面我要讲的就是自己在这方面的一些研究和做法。
一、主观题失分的主要表现1、审题不清,答错答题的范围,即答非所问。
例如,题目要求用经济常识的有关知识来回答,有些学生却用政治常识甚至哲学常识的知识来回答;题目要求用唯物辩证法的有关知识来回答,有些学生却用辩证唯物论的知识来回答。
2、张冠李戴,答案前后不对应。
这在哲学试题中表现得尤为突出。
例如,前面用矛盾的普遍性原理后面却用具体问题具体分析的方法论与其相对应;前面用矛盾的特殊性原理后面却用一切从实际出发的方法论与其相对应等等。
3、盲目调用知识,没有使用政治学科专业术语答题,而是使用文学化、生活化的语言答题。
例如,有些学生在回答通货膨胀时不是说国家发行的纸币量多了,而是说国家把钱发多了;物质决定意识说成物质决定想法;国家职能说成国家做事等。
4、使用专业术语不规范,导致文字表达不准确,甚至表述错误。
例如,人民民主专政写成人民民主专制;矛盾的斗争性说成是矛盾的战斗性;经济效益的提高写成利润的提高等等。
5、思维混乱,文字叙述缺乏完整性、条理性和简洁性,出现“会而不对”、“对而不全”、“全而不准”的现象。
二、主观题失分的原因1、直接原因。
答题技巧和文字表达能力方面的缺陷。
2、根本原因。
知识结构的欠缺。
三、规范化答题的一般步骤第一步:审设问1、明确知识范围:知识类别:经济学、哲学、政治学知识形态:微观、中观、宏观2、明确问题指向:单一型:是什么、为什么、怎么办复合型:谈认识、作分析3、明确设问主体:经济学:政府、企业、个人等政治学:国家、政党、公民等第二步:审材料1、读材料时既要把握材料中的显性信息,又要把握材料中的隐性信息。
2、回归教材,试题虽然千变万化, 但都离不开用教材的内容来解答。
读题时, 必须判明答题要用到教材中的哪几课、哪几节、哪几框的内容。
这样就缩小了思考的范围。
3、根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识,做到有的放矢,不可眉毛胡子一把抓。
第三步:调用知识1、依据关键词,直接调用(关键词本身是学科基本概念,则直接调用)2、把握知识联系,联系调用(依据关键词,通过演绎、推导,找到可用知识)3、概括具体信息,归纳调用(关键词比较具体,与学科理论不能直接对应'则先归纳再调用)4、依据设问,有效调用(知识调用要根据设问的要求,有的放矢地调用,反对盲目堆砌和过度引申)第四步:确定答题思路1、确定大逻辑:要点之间的逻辑,包括有几个要点,要点之间如何排列;2、确定小逻辑:要点自身的逻辑,即要点如何展开,包括有几个关键词,如何排列。
第五步:写答案(我把它称之为书写答案的“四个现代化”)1、层次分明,要点序号化——反对不分段落层次的“一块板”2、表述准确,语言学科化——反对使用文学化、生活化语言3、逻辑严密,表述简洁化——反对语句冗长、画蛇添足4、字迹工整,卷面美观化——反对字迹潦草、错字连篇(特别提示:突出关键词,突出得分点)总之,要想提高主观题的得分率,答案必须做到“外在美”与“内在美”的统一。
“外在美”就是表述清晰整洁、层次分明、格式规范、美观大方;“内在美”就是政治术语表述准确、完整、严谨、思路清晰、符合逻辑,做到知识性与逻辑性、思想性的统一。
根据以上理论下面是我对09年高考文科综合全国卷38题的解析38.(32分)阅读材料,回答下列问题。
材料一我国北方有大面积的缺水地区,干旱灾害时常威胁农业生产和人民生活。
2008年冬到2009年春,我国北方冬小麦主产区的8个省市遭遇50年来的特大旱灾,受面积达1.57亿亩。
在中央统一部署下,遭遇旱灾地区的各级政府迅速启动抗旱救灾应急预案,紧急调拨资金、物资,组织干部群众和解放军官兵,全力抗旱救灾,取得了显著成果。
材料二2009年3月,国务院颁布了《中华人民共和国抗旱条例》。
按照《条例》,在紧急抗旱时期,有关地方人民政府防汛抗旱指挥机构应当组织动员本行政区内各有关单位和个人投入抗旱工作,所有单位和个人必须服从指挥,承担人民政府防汛抗旱指挥机构分配的抗旱工作任务。
材料三以往,有些干旱地区每逢大旱即靠抽取地下水和引河水浸灌抗旱,加剧了地下水的枯竭和河水的断流;有些干旱地区却发展诸如高尔夫球场、造纸厂等高耗水型产业,造成雪上加霜;有些地区采取人工增雨作业,但受雨云条件限制难以及时解决干旱问题;有些地方因资金困难,农田水利设施严重缺位,只能靠天吃饭。
(1)结合材料分析应如何运用经济手段推动抗旱工作。
(6分)(2)运用相关经济知识,说明如何协调水资源利用与三大产业的可持续发展。
(6分)(3)政府为什么必须承担抗旱救灾的职责?结合材料二分析我国政府在抗旱救灾中履行了怎样的国家职能。
(12分)(4)结合材料,说明在抗旱问题上应坚持辩证唯物主义的哪些观点。
(8分)【答案要点】(1)加大财政支农投入,建设农田水利基础设施;加大技术推广力度,改革灌溉方式;运用价格杠杆提高水资源的利用效率,促使人们节约用水。
(2)在水资源有限的情况下,首先要保证农业生产用水,确保粮食安全;要转变经济发展方式,加强水资源开发与循环利用,大力发展节水型产业;合理分配用水,保证三次产业协调发展。
(3)我国政府的宗旨是为人民服务,政府工作的基本原则是对人民负责;农民遇上严重旱害,需要国家帮助救灾,国家组织抗旱救灾是建设服务型政府的必然要求;是政府依法履行职责、依法行政的必然要求。
为了抗旱救灾,政府调动公共资源保证粮食生产,主要履行的是组织社会主义经济建设的职能;各级政府组织力量帮助农村抗旱救灾,体现的是提供社会公共服务的职能。
(4)坚持实事求是观点,发挥主观能动性努力认识抗旱的规律,按客观规律办事;坚持实践观点,在实践中不断总结经验改进工作;坚持具体问题具体分析,认识矛盾的特殊性,因地制宜,采取适合当地情况的抗旱措施;坚持联系和发展的观点,把抗旱当作一个系统工程来对待,并考虑抗旱活动对自然较近的和较远的影响。
【解析】本题以2008年冬到2009年春北方大旱为背景,考查了“三农”问题和(水)资源问题这两个长效热点。
事实上,本题也可以看作是08年湖北卷第38题粮食安全问题的延续,亦即08年关注的是粮食安全的市场风险(因各种市场因素导致粮价上涨),09年关注的是粮食安全的自然风险。
第(1)题是应用分析题,考查考生分析问题、解决问题的能力,要求考生运用宏观调控经济手段的相关知识谈如何推动抗旱工作。
考生要从微观上弄清“经济手段”包括哪些,并以此为依据,结合材料提供的信息,提出具体措施,这就要求考生具备良好的归纳与演绎相结合的思维品质。
经济手段包括三个层次:经济计划;经济政策,包括财政政策、货币政策、产业政策等;经济杠杆,亦即政策工具,包括税收、利率、信贷、物价等。
材料一中“紧急调拨资金、物资”,属于财政投入。
从材料三中,可以找到经济手段运用的方向:“有些地方因资金困难,农田水利设施严重缺位”,说明要加大财政支农的投入力度,建设农田基础设施(财政手段);“每逢大旱即靠抽取地下水和引河水浸灌抗旱”,说明要加大技术推广力度,改革灌溉方式,发展节水型农业(科技手段,产业政策);一些地方发展高耗水型产业,由此可以引出要运用价格杠杆提高水资源的利用效率,促使人们节约用水(价格杠杆)。
第(2)题是对第(1)的拓展,要求说明如何协调水资源利用与三大产业的可持续发展。
从实质上看,本题也考查了经济学的核心问题——资源配置问题。
这是体现学科价值的一道好题。
从材料中可以看出,我国水资源是有限的,难以满足三大产业的发展需要(农业属于第一产业,造纸厂属于第二产业,高尔夫球场属于第三产业)。
实现三大产业的可持续发展,必须实现水资源的合理与优化配置。
回答这一问题,可以从两个方面思考:一是实现水资源在三大产业之间的合理分配;二是实现水资源在三大产业内的有效利用。
对第一个方面,依据两点与重点相统一的原则,首先要保证农业生产用水,确保粮食安全(要点一);在此基础上,要兼顾三大产业,即合理分配用水,保证三次产业协调发展(要点三)。
对第二个方面,则要转变经济发展方式,加强水资源开发与循环利用,大力发展节水型产业(要点二)。
第(3)题有两问,分别从政府为什么要承担抗旱职责的角度考查了考生对政府的宗旨、工作原则的理解,从在抗旱工作中怎样履行政府职能角度考查了考生对国家职能的理解,设问都很好地体现了教材知识点与热点材料的紧密结合,有利于考查学生获取和解读有效信息,调动和运用所学知识分析问题的能力。
第一问,根据材料一中“干旱灾害时常威胁农业生产和人民生活”这一信息,可调用“对人民负责原则”进行分析(即要点一和要点二,要注意这两个要点构成明显的三段论推理);根据材料二中国务院颁布《抗旱条例》,可调用“依法治国原则”进行分析(要点三)。
第二问,基于抗旱工作这一具体情境考查政府职能的知识,要求考生具备一定的归纳与演绎相结合的能力。
第(4)题设问范围较宽,着重考查学生的归纳能力。
考生必须仔细研读材料,对材料层层解析,并进行合理归纳。
本题得分并不难,难的是得高分。
解题时要注意“辩证唯物主义”这一范围限制,即要求从唯物论、辩证法、认识论三个知识板块中寻找理论观点。
答题所需要的信息在材料一、二、三中都有。
从材料一中,可提炼出要发挥主观能动性,结合材料三中的相关信息,可得出要点一。
从材料二中《抗旱条例》的出台,可概括出实践的观点(要点二)。
从材料三中,可概括出要点三(干旱地区发展耗水产业等)、要点四(靠抽取地下水和引河水浸灌抗旱,加剧了地下水的枯竭和河水的断流等)。
高中思想政治哲学部分答题技巧同学们对高考政治中哲学部分常感到棘手,拿不定主意该用什么原理,以致答非所问,离题万里。
有人总结出如下规律:1.世界是物质的,凡是题中出现思想、道德、精神、理论、真理、“三讲”、“双思”、“三观”等关键词,都符合物质与意识辩证关系原理。
2.物质是运动的,凡是物质都与运动不可分,运动是绝对的,静止是相对的。
3.运动是有规律的,凡是物质的运动都有其规律,违背规律必受惩罚。
4.事物是普遍联系的,凡是分析事物的左右关系,都符合事物是普遍联系的原理。
5.事物是发展的,凡是分析事物的前后关系,都符合发展原理,核心是量变与质变。
6.事物是矛盾的,凡是分析事物发展的原因,都符合内外因辩证关系原理;在方法论上即一分为二;坚持具体问题具体分析;还要坚持两点论和重点论。
7.认识过程的二次飞跃,凡是认识的目的都是实践,实践与认识循环往复,实践是检验认识正确与否的惟一标准。