原始记录填写培训

原始记录.ppt«原始记录书写格式和内容要求»培训考试题（共二十道题每题5分）姓名成绩1、为确保检测结果的准确性、可靠性、科学性，样品检测的原始记录要记录检测时的各种数据，要包含的信息,以便识别不确定度的影响因素,保证该检测在尽可能接近原条件情况下能够复现。

（真实地、足够）2、检测原始记录的书写和要做统一规范。

（格式、内容）3、产品性质的样品名称是指名；非产品性质的样品名称指所采集的气体、水、餐饮、疑似中毒样品等具体名称。

（商品、被测场所）4、样品的唯一标识是，仪器的唯一标识是。

（样品编号，仪器管理编号）5、环境条件是指与检测结果有的环境条件，如温度、湿度等。

（直接影响）6、标准物质(或参考物质) 指作质量控制所用的标准物质(或参考物质) ，需标明标准物的、级别、及有效期。

（来源，定值期）7、标准溶液需标明标准物的名称、来源、、及有效期；（浓度，定值期）8、检测依据应包括所用的检测方法的编码及年代号（如该方法包括多个方法，则应注明为）为所用方法的标识。

（第几法或XX检测方法）9、检测结果的单位要与国家标准中所要求的相必须使用单位。

（一致，法定计量）10、原始记录的校核者、审核者与检验者同一个人员。

（不应为）11、原始记录一律用钢笔或碳素笔填写，禁止用、填写。

数据的修改：原始记录要及时和如实填写，不许随意更改。

当记录中出现错误必须改正时，应划改不能涂改，在错误的文字或数字上画“= ”双线以示清除，将正确的写在，并有改动人的签章(或签名) 。

（铅笔，圆珠笔，右上角）12、分析方法应优先采用国家颁布的，或选择国内外权威机构推荐的方法或国际标准方法，其次再选择。

自编方法需经验证。

（标准方法，行业标准或地方标准）13、利用校正曲线测定样品浓度时，样品浓度的数据应在，不得将标线任意延长。

校正曲线的点数一般个（包括零点）。

（标准曲线之内，不低于5）14、为了保证数据准确可靠，对单份样品应进行。

培训内容：记录的填写要求和注意事项⑴、记录的原始性：记录要保持现场运作，如实记录，这就是原始性。

原始就是最初的第一手的。

原始性就是当天的运作当天记，当周的活动当周记，岗位操作人员须按操作顺序填写。

做到及时和真实，不允许添加点滴水分，使记录真实可靠。

记录保持其原始性，不可以重新抄写和复印，更不可以在过程进行完后加以修饰和装点。

⑵、文字、数字书写要标准，要求不出格，一般占表格1/2到2/3的范围，并略偏于格子下方。

⑶、记录用笔要求：记录用笔可以用钢笔、圆珠笔或签字笔，不应用红笔，字迹清晰端正，且笔画应粗细均匀，这些笔能够确保记录永不褪色（记录填写时选择笔的颜色应一致）。

用笔一定要考虑其字迹的持久性和可靠性。

⑷、记录填写应完整，不得有空缺，如无内容填写，其填写的方法是在空白的适中位置画一横线，表示记录者已经关注到这一栏目，只是无内容可填，就以一横线代之，以示再有内容属无效内容。

如果纵向有几行均无内容填写，亦可用一斜线代之。

⑸、内容与上项相同时，应重复抄写，不得用“····”或“同上”表示。

⑹、数字要上下对齐，左右对齐并按规定保留小数位数（有小数的要求保留2位），且小数点后数字应比整数数字提高半格书写。

⑺、原始记录不得撕毁和任意涂改，在填写记录出现笔误后，不要在笔误处乱写乱画，正确的处理笔误的方法，是在笔误的文字或数据上，用原使用的笔墨画一横线或两横线，再在笔误处的上行间或下行间填上正确的文字和数值，或在旁边填写正确内容并签名（对确实无地方签名的表单，可加在备注栏注明），并使原数据仍可辨认，切不可用刀刮、修改液涂改、橡皮擦或有重笔描写。

⑻、记录的清晰准确：记录是作为阐明质量管理体系所取得结果或提供体系所完成活动的证据的文件而策划设置的，即是证据，首先要属实，要做到属实，就要将过程做到位并运作事实记得正确和清晰，语言和用字都要规范。

不但使自己能看清楚，也能使别人都看清楚。

培训记录表内容如何完整填写
培训记录表是记录员工培训情况和学习进度的重要工具，正确、完整地填写培
训记录表可以帮助管理者了解员工的培训需求和培训效果。

以下是填写培训记录表的内容要点和技巧：
1. 基本信息
•填写日期：记录培训记录的日期。

•员工姓名：填写受训员工的姓名。

•岗位：填写员工所在岗位或职级。

•培训课程名称：记录员工接受的培训课程名称。

2. 培训内容
•培训主题：简要描述培训的主题或内容。

•培训时间：记录培训的起始时间和结束时间。

•培训方式：填写培训是线下培训、在线培训还是其他方式。

•培训目的：明确说明培训的目的和预期效果。

3. 培训师资
•培训讲师：填写培训的讲师或教练姓名。

•讲师评价：简要评价讲师的教学效果和专业水平。

4. 学习成绩
•考核结果：填写员工在培训中的考核成绩或评价。

•达标情况：记录员工是否达到培训要求或培训目标。

5. 反馈意见
•培训效果：员工对培训效果和收获的评价。

•改进建议：员工对培训内容、方式或讲师提出的改善建议。

6. 行动计划
•个人计划：员工对自己未来的学习和发展设定的目标和计划。

•管理建议：主管或培训负责人对员工制定的计划给予的建议或支持。

在填写培训记录表时，应尽量客观、真实地记录培训的过程和结果，避免遗漏
重要信息。

同时，可以根据具体情况增加其他相关内容，以便更好地反映培训的效
果和员工的学习进步。

通过认真填写培训记录表，可以为员工个人发展和组织培训管理提供有力的数据支持和参考依据。

培训内容：记录的填写要求和注意事项⑴、记录的原始性：记录要保持现场运作，如实记录，这就是原始性。

原始就是最初的第一手的。

原始性就是当天的运作当天记，当周的活动当周记，岗位操作人员须按操作顺序填写。

做到及时和真实，不允许添加点滴水分，使记录真实可靠。

记录保持其原始性，不可以重新抄写和复印，更不可以在过程进行完后加以修饰和装点。

⑵、文字、数字书写要标准，要求不出格，一般占表格1/2到2/3的范围，并略偏于格子下方。

⑶、记录用笔要求：记录用笔可以用钢笔、圆珠笔或签字笔，不应用红笔，字迹清晰端正，且笔画应粗细均匀，这些笔能够确保记录永不褪色（记录填写时选择笔的颜色应一致）。

用笔一定要考虑其字迹的持久性和可靠性。

⑷、记录填写应完整，不得有空缺，如无内容填写，其填写的方法是在空白的适中位置画一横线，表示记录者已经关注到这一栏目，只是无内容可填，就以一横线代之，以示再有内容属无效内容。

如果纵向有几行均无内容填写，亦可用一斜线代之。

⑸、内容与上项相同时，应重复抄写，不得用“····”或“同上”表示。

⑹、数字要上下对齐，左右对齐并按规定保留小数位数（有小数的要求保留2位），且小数点后数字应比整数数字提高半格书写。

⑺、原始记录不得撕毁和任意涂改，在填写记录出现笔误后，不要在笔误处乱写乱画，正确的处理笔误的方法，是在笔误的文字或数据上，用原使用的笔墨画一横线或两横线，再在笔误处的上行间或下行间填上正确的文字和数值，或在旁边填写正确内容并签名（对确实无地方签名的表单，可加在备注栏注明），并使原数据仍可辨认，切不可用刀刮、修改液涂改、橡皮擦或有重笔描写。

⑻、记录的清晰准确：记录是作为阐明质量管理体系所取得结果或提供体系所完成活动的证据的文件而策划设置的，即是证据，首先要属实，要做到属实，就要将过程做到位并运作事实记得正确和清晰，语言和用字都要规范。

不但使自己能看清楚，也能使别人都看清楚。

培训记录表内容如何编写
在职场中，培训记录表是一个重要的工作文档，它记录了员工接受培训的情况、培训内容和效果等信息，是员工成长和发展的重要依据之一。

编写培训记录表内容需具备一定的规范性和完整性，下面就讨论一些关键点，以指导如何有效地编写培训记录表内容。

培训记录表的基本信息
•培训日期和时间：记录培训的具体日期和时间，确保准确性和及时性。

•培训地点：填写培训地点，有助于员工知晓具体培训地点和如何前往。

•培训主题：简明扼要地描述培训的主题，方便员工了解培训内容。

培训内容和方法
•培训内容：详细描述培训内容，包括培训的主要议程和课程安排等。

•培训方法：说明培训使用的方法和工具，例如讲座、案例分析、角色扮演等。

•培训材料：列举培训所需要的材料和参考资料，确保培训的顺利进行和效果提升。

培训师和参与人员
•培训师信息：记录培训师的姓名、职务和背景等资料，以提高培训的可信度和权威性。

•参与人员：罗列参与培训的员工名单，包括工号、部门等信息，有利于追踪培训效果和评估。

培训内容总结
•学员反馈：记录学员对培训的反馈意见和建议，有助于评估培训效果和改进。

•总结成果：概括培训的成果和收获，以便未来制定更好的培训计划和方案。

总结
编写培训记录表内容需要条理清晰、内容完整，以确保培训工作的顺利进行和结果评估。

只有通过规范的培训记录表内容，才能更好地促进员工学习成长和组织发展。