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论文(设计)题目：Fall and Nature — On Kundera's Female Images一、引言(选题原因)(宋体，小四，加粗)第一、兴趣使然。
最先接触到的是昆德拉的《不能承受的生命之轻》，作品中复杂的思想内涵与独特的表达方式深深吸引着我，虽然已经读了好多遍，但此后，无论再翻开他其中的任何一面，我都能读下去，而且还生怕遗漏了任何一个字。
但这种情况对于我来说，还真的是第一次。
于是，我开始寻找关于昆德拉的作品，并开始希望理解我理解中的昆德拉。
第二、对的关注使然。
在读昆德拉的作品时，其中的女性在某种程度上可以说是现代社会中部分人的真实写照。
我和同学在探讨这个问题时，大家都有种不知女性形象究竟该如何定位，女性又该如何活出真实的自己的无言的困惑。
我也有这种困惑，但还是想尝试着探讨一下女性问题。
第三、基于上述现状，在传统与现代相碰撞，在女性寻找自身形象的定位处于迷茫之际，我借分析昆德拉笔下的女性形象，来探讨一下现代社会道德标准下沉沦或本真究竟何为的问题。
(宋体，小四，单倍行距，下同)二、研究现状(文献综述)自昆德拉的作品在80年代中期被译到中国以来，中国知识界已经掀起了几次“昆德拉热”。
特别是昆德拉的作品《不能承受的生命之轻》被改编为电影《布拉格之恋》之后，昆德拉的名字更是家喻户晓。
近年来，对昆德拉的研究表现为对其小说作品内容及理论观念的剖析。
就内容来看，大部分评论集中于其作品中浓郁的存在、媚俗、遗忘、灵与肉等存在主义思想范围内;就形式来看，则主要集中于作品中表现出来的复调、等小说艺术范围内。
当然，也有很多比较性的解读，如昆德拉与美洲的马尔克斯，与中国的余华、王蒙、鲁迅、王朔等进行的比较，以及对名著被改编为电影后的比较。
广东外语外贸大学英语本科学位论文( 200 届 )论文题目Promoting Dynamic Interplay between Study（英文） and Research in ELT Practice论文题目在英语教学中力求学习与研究的相互促进（中文）继教（公开）学院英语自考成绩 作者姓名 专 业 学院 班级 指导老师 完稿时间 准考证号A4纸打印，两端对齐，行间距1.25倍，左边距3厘米，右边距2.5厘米，上下边距2.5厘米。
Promoting Dynamic Interplay between Studyand Research in ELT PracticeAbstract: This paper first explores the significance of researchin comparison to the other two sources of human knowledge (i.e.experience and reasoning) in the context ofpractice in China. It then elaborates thefour kinds of study: receptive study , study , critical studyand creative study , andproposes a practice ofintegration of various typesof study with different levels of depth of processing. It finally discusses possible relationships between study and research and suggests research-based study and study-oriented research as two potential approaches to mutual stimulation between study and research in ELT practice in China.Key words: study; research; English language teaching 摘要: 本文首先结合中国英语教学实际探讨了研究在教学中的重大作用，指出它是人类知识三大来源中最重要的一项；然后阐述了学习的四个层次，即接受性学习、运用性学习、评析性学习和创造性学习，还提出英语学习的全过程应当是一个在学习层次上包容性不断提高的实践，即能够融汇越来越多高层次学习的过程；最后讨论了学习与研究间的关系，并提出了在英语教学中实现学习研究相互促进的两种途径，即以研究为基点的学习和以学习为前导的研究。
外贸开题报告范文篇一：国际贸易专业优秀毕业论文开题报告国际贸易专业优秀毕业论文开题报告1、本课题的研究目的和意义主要研究莱州市草艺品出口贸易的优势，及其所在地人文地理优势，还有生产加工的过程介绍和改进建议，并对其进一步发展前景观望，提出一些建议和发展方向研究。
2、本课题的主要研究内容(提纲)1.介绍莱州市的人文地理环境2.介绍草编艺术品的历史及文化底蕴3. 对其加工材料的来源做研究4.对其市场生存能力做研究介绍5.草编艺术品的生产加工过程6.举例研究齐生产成本和利润7.对其销售和出口竞争力进行对比分析8.分析与其他草艺品出口地(国)的产品对比9.对其销售.加工流程做分析研究10.通过分析研究找出其生产销售的问题11.对生产和销售提出改进意见12.对草编艺术品的发展前景展望3、文献综述(国内外研究情况及其发展)1. 根据国内的一系列研究情况综合我国加入WTO后，中国外贸企业已经在一个全新的开放的环境中发展对外贸易。
我国加入世贸组织，遵守世贸组织规则。
并按照其宗旨和基本原则进行经济改革和发展对外贸易。
履行谈判中承诺的市场开放的义务，将为各国、各地区的贸易伙伴提供更好、更稳定的市场准入机会。
对外开放的投资领域将进一步扩大，外商投资企业将逐步享受国民待遇，投资环境将(快速发表论文找论文发表向导网江xx加扣二三三五一六二五九七）更为宽松、透明、稳定。
这毫无疑问将为国外的投资者带来更多的收益，同时也会对国内经济产生重大影响，特别是对我国外贸企业的发展有着两面效应，后一点是我们尤其要引起注意的地方。
从中国加入WTO以后，不同的行业所受的影响各不相同，就中国外贸企业而言，“入世”既带来了机遇又带来了挑战，无论是机遇还是挑战，都和中国法律环境进一步改善有关。
中国自1979年五届全国人大会议颁布第一部调整外国投资的法律——《中外合资经营企业法》至1999年中美达成关于中国加入世贸组织双边协议用了整整20年时间。
到20xx年法律框架已经日渐成熟，总的来看，中国外资法已经与国际惯例接轨，朝更开放自由的方向转变或转型时期，中国的外资法的重大变革对中国的外贸企业也有一定的优势可占。
广东外语外贸大学MTI硕士论文开题报告格式规范一、页面设置●纸张大小：A4，正文部分可双面印刷●页边距：上2.8cm、下2.5cm，左、右2.5cm，装订线：0cm●页眉：1.6cm，页脚：1.5cm●文档网格：无网格二、字间距无特别说明时均采用标准字间距。
三、图表报告中有图、表、公式时，其格式要求参照《广东外语外贸大学研究生学位论文格式规范》和《广东外语外贸大学MTI硕士论文格式规范补充说明》。
四、开题报告结构开题报告包括封面、英文摘要、主体。
1.封面撰写格式见附录1。
2.英文摘要撰写格式参考《广东外语外贸大学研究生学位论文格式规范》和《广东外语外贸大学MTI硕士论文格式规范补充说明》。
3.主体主体包括正文、参考文献。
书写格式可参照《广东外语外贸大学研究生学位论文格式规范》和《广东外语外贸大学MTI硕士论文格式规范补充说明》。
正文：书写格式见附录2。
内容可参考以下几点：（注意：仅供参考）（1）研究的意义。
（2）研究现状及存在的问题。
（3）论文研究方法及材料。
（4）论文主要研究内容。
（5）论文的工作进度安排。
附录1：封面硕士学位论文开题报告中文题目（宋体三号，居中）英文题目（宋体三号，斜体，居中）申请人姓名导师姓名及职称申请学位类别学科专业名称论文答辩日期培养单位附录2：正文式样×××××××1.1 ××××1.1.1 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
[在此处键入论文题目]［摘要]［单击此处键入摘要内容。
］/*摘要应扼要叙述本论文的主要内容、特点,文字要精炼，是一篇具有独立性和完整性的短文，应包括本论文的主要成果和结论性意见。
摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号，避免将摘要写成目录式的内容介绍，也不要将摘要写成“前言”.编写摘要应注意：客观反映原文内容，不得简单地重复题名中已有的信息，要着重反映论文的新内容和特别强调的观点.摘要宜采用第三人称过去式的写法(如“对……进行了研究",“综述了……”等;不应写成“本文”、“我校……”等）.摘要不分段，不超过300字为宜。
可在写完初稿时再写摘要。
→→选择“中文摘要示例”即可。
＊/[关键词］；；/＊关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条,一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。
关键词之间以“；"号间隔*/［在此处键入论文英文题目]Abstract:［单击此处键入英文摘要内容。
］/*将中文摘要译成英文,建议在二稿时完成＊/ Keywords：；；/*将英文摘要译成英文*/目录/*目录应包括论文中全部章节的标题及页码，理工类要求编写到第3级标题，即□。
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文科、管理类可视论文需要进行,编写到2~3级标题。
→→在弹出的“索引和目录”窗口中选择“目录”页。
注意：请先使用样式输入各章节的标题，再插入目录.目录最好在正文编辑好后再插入。
＊/1 绪论 (1)1.1文献综述 (1)1。
2研究框架 (1)1。
3术语说明 (1)2[单击此处键入章节题目] (2)2.1创建文档 (2)2。
2插入图形、表格、公式 (2)2。
2.1 插入表格 (2)2.3自定义论文 (4)3 XXXXXX (5)结论 (6)致谢 (7)附录A .................................................................................... 错误!未定义书签。
外语专业毕业开题报告外语专业毕业一定要考虑毕业的选题目的与意义，以下是外语专业内容，一起去看看吧!一、题目：classroom interaction and oral english teaching二、研究现状：对于课堂互动与英语口语教学之间的关系，国内的研究主要集中在：(1)构建主义模式它是以构建主义理论为基础的互动模式，司洪海在《构建主义理论与英语口语教学》中从对现有教学模式的“反思”入手，探讨将构建主义引入英语课堂教学的必要性、可行性及其意义和作用。
卢艳春和路雅琴在《构建主义与大学英语口语课堂教学》中则分别“从构建知识观”“构建学习观”“构建教学观”入手，强调以学生为中心的主动性、构建性。
(2)角色扮演模式徐志敏、王瑛在《大学英语课堂互动教学中角色扮演探究》中着重探讨了在角色扮演的互动教学中教师的作用，对指导教学实践具有重要的意义。
而黄玉兰在《角色扮演引入英语专业口语教学中》从角色扮演是“多为互动英语口语教学模式的应用”探讨了角色扮演这一教学方法的目的、步骤和利弊等方面。
(3)以学生为中心模式这一模式被单独研究的较少，黄影秋在《以学生为中心提高英语口语课堂教学效果的探索中》通过对学生口语课堂学习存在的问题的分析，提倡“以学生为中心”，实现教与学的“双边互动”。
并提出阐述如何运用其他“教学策略提高口语的教学效果”，促进学生交际能力的提高。
而刘蓉在《谈英语口语课堂互动》中则提出了互动可以创造“以学生为中心的口语课堂和整体小组作业模式”，提高口语交际能力。
(4)合作性学习模式这种模式的研究较为普遍和盛行，它兴起于美国，在后来取得实质性的进展的一种教学理论与策略。
黄艳在《合作性学习在大学英语课堂的应用》中提出了以下几种合作模式，从而的出该模式的优势所在。
顾晓乐在《合作性学习与情景剧表演》中从情剧表演的角度来证明合作性学习的有效性。
肖巧玲在《大学英语口语教学中的合作学习》中则通过合作学习在口语教学中的实践探究合作学习应注意的原则。
外贸业务开题报告范文尊敬的老师/领导：我是×××，今年×岁，就读于××学校的××专业。
经过一段时间的思考和调研，我决定选择外贸业务作为我的开题报告研究方向。
本文将介绍外贸业务开题报告范文，探讨外贸业务的相关背景、研究问题、目标及意义，并对研究方法和预期成果进行讨论。
一、引言外贸业务是指在国际间进行商品或服务的交流和贸易活动。
随着全球化进程的不断推进，外贸业务已经成为许多企业融入全球市场的重要途径。
然而，外贸业务面临着许多挑战和机遇，例如市场准入壁垒、贸易政策变动、国际竞争等。
因此，对于外贸业务进行深入研究，对于企业提高竞争力和开拓市场具有重要意义。
二、研究背景外贸业务在全球经济中占据重要地位。
中国作为世界上最大的出口国之一，外贸业务对于中国经济的发展起到了至关重要的作用。
然而，中国的外贸业务仍然面临着一些问题，例如贸易顺差持续扩大、贸易摩擦增加等。
因此，研究外贸业务的相关问题，有助于我们更好地了解中国外贸业务的发展状况，及时解决问题，并提出相应的对策和建议。
三、研究问题1. 外贸业务的发展趋势及变化原因是什么？2. 外贸业务对于中国经济的影响和贡献是什么？3. 如何提高外贸业务的竞争力和国际合作能力？4. 外贸业务与贸易摩擦之间有何关系？如何应对贸易摩擦的挑战？5. 外贸业务在数字化时代的转型和创新方向是什么？四、研究目标及意义本研究的目标是深入探讨外贸业务在全球经济中的地位、中国外贸业务的发展状况，以及相关问题的解决办法。
具体目标包括：1. 分析外贸业务的发展趋势和变化原因，为企业提供发展战略和政策建议。
2. 研究外贸业务对于中国经济的影响和贡献，为政府制定相关政策提供参考。
3. 探讨外贸业务的竞争力和国际合作能力，促进中国企业在国际市场的竞争优势。
4. 分析外贸业务与贸易摩擦之间的关系，寻找有效的应对策略。
5. 探索外贸业务在数字化时代的转型和创新方向，为企业迎接数字经济时代提供参考和指导。
外语系论文开题报告每一个大学生都要学会怎么样书写自己的毕业论文，大家知道毕业论文的开题报告怎么样书写吗？以下是小编为大家整理的外语系论文开题报告，欢迎大家阅读参考！外语系论文开题报告【1】毕业论文（设计）题目：English Idioms and Their Cohesive Function英语习语及其衔接功能毕业论文（设计）内容：习语是英语中非常重要的组成部分，对英语习语进行研究具有重要的理论和现实意义，它可以帮助我们更好的学习和应用英语习语。
传统的英语习语研究主要关注习语的分类、用法、句法特征和语义等层面，对其功能尤其是衔接功能的探讨为数不多。
文章可以依据韩礼德（1976，1985）提出的语言三大功能理论，着力探讨英语习语的衔接功能，包括语法结构的衔接功能、语义衔接功能和语用衔接功能等。
毕业论文（设计）要求及应完成的工作：1、广泛查阅相关文献，了解本领域研究现状；2、要有鲜明的观点，立论有据，并运用一定的逻辑方法分析论证；3、在老师指导下按时独立开题和撰写初稿，不断修改完善直至定稿，严禁抄袭剽窃；4、论文必须用英文书写，字数不少于5000英语单词；5、行文必须符合学术论文规范，定稿须按院系统一要求打印和装订；6、按照规定完成论文答辩。
进度安排毕业论文（设计）各阶段名称起止日期1指导教师根据选题向学生下达任务书；学生根据任务书查阅相关文献，收集资料并拟定写作提纲1月22日---3月10日2进一步分析整理资料，完成开题报告,开始论文写作3月11日---3月25日3写作并完成初稿，接受中期检查3月26日---4月30日4根据导师的修改和建议，进一步补充和润色，直至定稿；论文评阅5月1日---6月 10日5完成答辩后规范打印并装订成册；综合评定成绩6月11日---6月22日应收集的资料、主要参考文献及实习地点：[1] Fernando, C. Idioms and Idiomaticity. Shanghai Foreign LanguageEducation Press, 2000[2] Halliday, M.A.K.& R. Hason. Cohesion in English. Longman Press, 1985[3] Makkai, A. Idiom Structure in English. The Hague Press,1972[4] 林承璋. 英语词汇学引论[M]. 武汉大学出版社，1987[5] 陆国强. 现代英语词汇学[M]. 上海外语教育出版社, 1999英语专业开题报告范文【2】摘要：随着英语课的逐步推广，随着新课程的推进，作为英语教学的实施者，英语教师应该切实加强教学素质的提高。
毕业论文开题报告一．论文研究目的及意义：随着对外开放的深入和大量优秀的外国影片的引进，中外在文化领域交流的渠道和形式越来越多样化。
对的深入研究，给中国观众带来了洋溢着浓郁的异国情调的文化盛宴。
翻译活动的产生及其发展均伴随着社会发展的需要，其目的和方法在不同历史阶段亦有所不同。
在国际化社会不断发展的今天，对影视作品字幕翻译的研究可以帮助人们理解影片内容和含义,展现汉语的表现力及英汉语的差异,翻译是促进跨文化交流、理解、沟通的重要活动。
影视翻译是一个新兴的翻译领域，尤其是字幕的翻译，在逻辑性、艺术性，感染力等方面有着更高的要求。
中国翻译的历史源远流长，影视翻译却少有人涉足。
由于跨文化交流的日益广泛和深入，越来越多的国产影视作品冲出国门，外国的译制片也蜂拥而入，令人目不暇接。
动画片、文化片、惊险片、恐怖片等题材广泛，作品的产量逐年增加，涉及的人群更是男女老幼，皆可欣赏。
影视作品翻译情景大好。
影视翻译是一个新兴的翻译领域，尤其是字幕的翻译，更是不同于其他形式。
它在语言的逻辑性，艺术性，感染力等方面都有更高的要求：较之单纯的文学翻译，又有更高的通俗性和广泛性。
因此影视翻译中的真正难点并不在于词汇或是文章的严谨缜密，而往往在于最普通最地道的语言。
在大众传媒高度发达的今天，不同国家的影视文化之间既有交流融合，同时也存在竞争。
对影视作品字幕翻译的研究日益凸现其重要的时代意义，极大地促进了中外文化的交流，顺应全球化的发展。
对翻译的研究有助于更好地体现每种语言的特点，传神地传达出影片要表达的意义，激发了人们对电影事业的兴趣和关注，也激发了对外语文毕业论文开题报告二．国内外研究进展：国外：影视作品字幕翻译领域的研究最早开始于西方，如今活跃在该领域前沿的专家也主要是西方学者。
西方影视翻译研究在1995年进入了迅速发展的时代，相关的理论研究明显增加，欧洲学者的研究成果尤其显著。
其中，Gambier可以说是影视翻译领域当仁不让的领军人物。
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
以下是整理的开题报告范文模板，欢迎阅读！篇一一、学位论文选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值，可侧重从以下几个方面选取①一个完整的工程项目策划、工程设计项目或技术改造项目；②技术攻关研究专题；③新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发；论文选题应具有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。
工程硕士研究生在导师指导下结合所在企业目前的技术改造、技术革新、引进等技术难题或科研攻关项目。
通过阅读文献资料、实际调查，进行初步的研究工作后，撰写“文献综述报告”和“开题报告”。
二、工程硕士在确定学位论文课题后，要写出选题报告。
选题报告包括“文献综述”和“开题报告”两部分。
文献阅读和选题工作一般从全部课程学习完成后进行。
三、写“文献综述”以前，要大量阅读与论文课题有关的学术论文。
通过阅读文献，要掌握论文课题所在研究领域国内外的学术动态和发展前沿。
在文献阅读的基础上，撰写“文献综述”。
内容包括论文课题所在研究领域国内外的学术现状、前沿问题、发展趋势等，要对文献涉及的主要原理、技术和方法进行总结、归纳和述评。
所阅读的文献目录要在附录中一一列出。
“文献综述”完成后，交导师评阅。
导师要写出评语，导师认为综述报告不合格，要继续阅读文献，重新撰写。
四、在文献阅读和调研的基础上撰写“开题报告”。
“开题报告”应包括以下内容1、选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义；3、拟解决的生产实际的主要问题和关键技术及难点、拟采取的技术路线、实施方案；4、可能出现的困难与问题及解决方法与措施；5、预期达到的成果，可能取得的创新之处；6、研究进程计划及时间安排，经费概算；五、工程硕士完成“开题报告”后，交给导师审阅通过后，确定开题报告会议的时间和邀请的专家名单。
