人机交互技术实验四
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简单手势识别一、背景随着计算机的发展,人机交互技术由传统的鼠标键盘时代发展到了以语音输入、动作识别等技术为代表的自然交互时代n1。
特别是视觉计算技术的发展,使计算机获得了初步视觉感知的能力,能“看懂”用户的动作。
手势识别作为一种直观自然的输入方式,把人们从传统接触性的输入装置中解放出来,可以以一种更自然的方式与计算机交互,使计算机界面变得更加易‘引。
手势主要分为静态手势和动态手势两种,动态手势可以看作是连续的静态手势序列。
动态手势具有丰富和直观的表达能力,与静态手势结合在一起,能创造出更丰富的语义。
利用动态手势识别构建新型的交互界面,是新一代的人机交互界面对输入方式自然性的要求,可以弥补传统交互方式的不足。
基于视觉和手势识别研究正处于蓬勃发展的阶段,仍存着的许多值得研究的问题。
研究基于视觉的动态手势识别对于构建更加好友的人机交互界面很有意义。
二、手势识别概述2.1、手势识别的概念手势是姿势的一个子集,姿势这个概念没有精确的定义。
一般认为,手势概念经过人的手转化为的手势动作,观察者看到的是手势动作的图像。
手势的产生过程如图2-1所示。
图2-1 手势的产生过程手势识别的过程则找一个从图像V到概念动作G的变换而,如图2-2所示。
2.2、手势识别流程随着计算机的发展,人机交互技术由传统的鼠标键盘时代发展到了以语音输入、动作识别等技术为代表的自然交互时代n1。
特别是视觉计算技术的发展,使计算机获得了初步视觉感知的能力,能“看懂”用户的动作。
手势识别作为一种直观自然的输入方式,把人们从传统接触性的输入装置中解放出来,可以以一种更自然的方式与计算机交互,使计算机界面变得更加容易。
手势主要分为静态手势和动态手势两种,动态手势可以看作是连续的静态手势序列。
动态手势具有丰富和直观的表达能力,与静态手势结合在一起,能创造出更丰富的语义。
利用动态手势识别构建新型的交互界面,是新一代的人机交互界面对输入方式自然性的要求,可以弥补传统交互方式的不足。
一、实验名称:人机交互技术二、实验目的:1. 了解人机交互技术的基本概念和发展历程;2. 掌握人机交互技术的基本原理和方法;3. 熟悉人机交互技术的应用领域和案例;4. 培养动手能力和创新意识。
三、实验内容:1. 人机交互技术概述(1)人机交互的定义:人机交互是指人与计算机或其他电子设备之间进行信息交流的过程。
(2)人机交互的发展历程:从早期的命令行界面到图形用户界面,再到如今的智能语音交互、手势识别等。
(3)人机交互的原理:人机交互技术涉及多个学科领域,包括计算机科学、心理学、设计学等。
2. 人机交互技术的基本原理和方法(1)输入设备:键盘、鼠标、触摸屏、语音识别等;(2)输出设备:显示器、打印机、投影仪等;(3)交互模型:认知模型、行为模型、设计模型等;(4)交互方法:直接操作、间接操作、自然交互等。
3. 人机交互技术的应用领域和案例(1)桌面操作系统:Windows、macOS、Linux等;(2)移动设备:智能手机、平板电脑等;(3)虚拟现实:VR游戏、VR教育等;(4)智能家居:智能电视、智能音响等。
4. 实验操作(1)使用键盘和鼠标进行文字输入、图片编辑等操作;(2)使用触摸屏进行手机操作、平板电脑操作等;(3)使用语音识别进行语音输入、语音控制等;(4)使用VR设备进行虚拟现实体验。
四、实验步骤:1. 了解人机交互技术的基本概念和发展历程;2. 学习人机交互技术的基本原理和方法;3. 熟悉人机交互技术的应用领域和案例;4. 实验操作,亲身体验人机交互技术;5. 分析实验结果,总结实验心得。
五、实验结果与分析:1. 通过实验,了解了人机交互技术的基本概念和发展历程;2. 掌握了人机交互技术的基本原理和方法,如输入设备、输出设备、交互模型等;3. 熟悉了人机交互技术的应用领域和案例,如桌面操作系统、移动设备、虚拟现实等;4. 在实验操作过程中,亲身体验了人机交互技术的便捷性和实用性;5. 通过分析实验结果,认识到人机交互技术在提高工作效率、改善用户体验、推动产业发展等方面的重要作用。
人机交互技术实验报告人机交互技术(Human-Computer Interaction,简称HCI)是指研究人与计算机之间进行信息交流和合作的技术方法。
通过研究人机交互技术,可以提高人们使用计算机的效率、方便性,以及用户体验的满意度。
本实验旨在探索人机交互技术在现实生活中的应用,以及它所具有的价值和潜力。
一、实验介绍本次实验我们使用了一款新型的人机交互技术产品,该产品采用了前沿的手势识别技术和语音交互技术,能够实现非常便捷和直观的操作方式。
参与实验的被试分为两组,一组进行了实验组使用该产品进行任务,另一组作为对照组进行了传统鼠标和键盘操作的任务。
二、实验过程实验组的参与者在进行任务时,可以通过手势操作进行选择和拖动,以及通过语音指令进行操作。
而对照组则使用传统的鼠标和键盘进行任务操作。
两组的任务内容和难度相同,实验在同等环境下进行。
三、实验结果经过对实验数据的统计和分析,我们得出了一些初步的结论。
实验组与对照组相比,在完成任务的速度上没有显著的差异。
然而,在操作的准确性和用户体验方面,实验组表现出明显的优势。
手势和语音操作相比传统的鼠标和键盘操作更为直观和自然,减轻了用户的认知负担。
此外,实验组对于新技术的使用也表现出了高度的接受度和满意度。
四、讨论通过本次实验,我们可以看出人机交互技术在提升用户体验和操作效率方面具有显著的优势。
手势和语音操作的方式更贴近人类的天性,使得与计算机的交流更加自然和便捷。
此外,人机交互技术也在提高通用性和可访问性方面有着巨大的潜力,使得使用计算机的门槛降低,更多的人能够享受到数字化带来的便利。
然而,虽然人机交互技术有着巨大的前景,但在实际应用中仍然面临一些挑战。
首先,手势和语音识别的技术仍然存在一定的不稳定性和误识别的问题,这需要技术的进一步发展和改进。
其次,在大规模应用中,人机交互技术需要具备一定的智能化和个性化,以满足不同用户和场景的需求。
五、结论人机交互技术作为计算机科学和人机工程的重要研究领域,对于提升人们的生活质量和工作效率具有重要意义。
人机交互用户界面设计实验报告实验报告:人机交互用户界面设计一、引言人机交互用户界面设计是指将人与计算机之间的交互过程和界面设计有机结合,使用户能够更加便捷地操作计算机系统。
本实验主要针对用户界面设计进行研究,通过设计和实现一个实用的用户界面,评估其可用性和用户满意度,以进一步提升系统的用户体验。
二、实验目的1.掌握常用的用户界面设计原则和方法;2.通过实践设计一个简单的用户界面;3.评估用户界面的可用性和用户满意度。
三、实验方法1.研究用户界面设计的原则和方法;2.分析用户界面设计所需的功能和需求;3.设计和实现用户界面;4.进行实验测试,收集用户反馈和评估数据;5.分析结果并提出改进建议。
四、实验过程1.研究用户界面设计的原则和方法在研究过程中,我们发现了以下几点重要原则:-简洁性:用户界面应该简单明了,尽量减少冗余信息;-一致性:界面设计要保持一致性,具有可预测性,减少用户的学习成本;-可触达性:界面元素要易于触达和点击,方便用户进行操作;-可反馈性:用户操作后,界面应该及时给出反馈,告知用户操作是否成功;-可控性:用户界面要提供足够的操作控制权给用户。
2.分析用户界面设计所需的功能和需求我们选择设计一个音乐播放器的用户界面,通过分析用户需求,我们找到了以下几个主要功能:-播放/暂停:用户可以通过点击按钮或者按下快捷键来控制播放或暂停音乐;-上一首/下一首:用户可以切换到上一首或下一首音乐;-音量控制:用户可以通过滑动滑块来调节音量大小;-播放列表:用户可以在播放列表中选择需要播放的音乐;-音乐进度控制:用户可以通过拖动滑块来控制音乐的播放进度;-歌词显示:提供歌词显示功能,使用户更好地了解歌曲歌词内容。
3.设计和实现用户界面根据以上功能和需求,我们设计了一个简洁明了的用户界面,界面上有一个播放/暂停按钮、上一首/下一首按钮、音量调节滑块、播放列表选项、音乐进度控制滑块和歌词显示区域。
4.进行实验测试,收集用户反馈和评估数据我们通过实验室内部调查的方式,邀请一些用户来测试我们设计的用户界面。
人机交互性能评估实验报告引言:“技术的力量越大,责任就越重。
”这是鲁迅先生曾经说过的名言。
如今,随着科技的飞速发展,人机交互已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
为了确保人机交互系统能够满足用户的需求,并且能够提供良好的用户体验,对其性能进行评估显得尤为重要。
在本实验中,我们将对人机交互性能进行评估,并撰写实验报告。
一、实验目的人机交互性能评估实验的目的在于评估被试在与计算机进行交互时的体验和效果。
二、实验方法1. 实验对象选择从不同年龄段、不同性别和不同职业背景的受试者中选择一定数量的被试对象,确保样本具有代表性。
2. 实验场景设置构建逼真的实验场景,确保实验环境与真实应用环境尽可能相似。
例如,在评估手机应用的交互性能时,要确保使用真实的手机设备。
3. 实验场景设计根据实验的具体目标,设置相应的实验任务。
例如,评估手机应用的交互性能时,可以设计一些常见的操作任务,如打开特定应用、发送短信等。
4. 数据收集与分析记录被试对象在实验过程中的各项数据,如使用时间、错误率等,并进行数据分析。
可以使用统计学方法对数据进行分析和比较,从而得出评估结果。
三、实验结果与讨论根据实验数据和分析结果得出以下结论:1. 与其他同类型产品相比,该人机交互系统的用户友好性较高,使用起来更加简便。
2. 被试对象在实验过程中的错误率较低,说明该系统的交互设计相对合理,用户容易理解和掌握操作方法。
3. 根据被试对象的反馈和评价,该人机交互系统的响应速度较快,在使用过程中没有出现明显的卡顿和延迟。
四、实验改进建议根据实验结果和讨论,提出以下改进建议:1. 进一步优化人机交互系统的设计,提升用户体验。
例如,通过增加更直观的操作界面和更智能的识别算法来降低用户的操作难度。
2. 不断改进系统的响应速度,尽可能减少延迟。
例如,通过优化软件算法和提高硬件配置等方式来提高系统的运行速度。
五、结论通过对人机交互性能的评估实验,我们得出了该系统在用户友好性、错误率和响应速度等方面的优点。
人机交互实验心得体会篇一:人机交互实验报告武汉理工大学学生实验报告书实验课程名称人工智能交互技术开课学院计算机科学与技术学院指导老师姓名学生姓名学生专业班级201 — 201 学年第学期实验课程名称:人工智能交互技术实验课程名称:人工智能交互技术篇二:人机交互--拼图游戏实验报告人机交互实验报告题目趣味拼图游戏界面的设计与实现学院专业姓名学号班级二O一三年一月四日1.设计内容趣味拼图:趣味拼图面向对象:儿童主要功能描述该系统用Java语言实现,小朋友通过控制鼠标,实现方格的移动。
人机交互设计:考虑该系统面向小朋友,拼图的难度做的很低,而且操作简单,图片是采用卡通动画上的人物,简单并且能吸引小朋友。
考虑到一直点击鼠标会有点枯燥,该系统增加了各种好玩的音效,当点击鼠标,系统会根据不同的情况配有不同的声音,增加了拼图游戏的趣味性。
并且小朋友可以选择自己喜欢的模式进行拼图,考虑到面向对象为小朋友,界面很友好,图片的颜色采用了比较鲜艳的颜色,主角卡通,线条清晰,各部分特点明显,也降低了拼图的难度,又不失趣味性,界面的按钮也进行了卡通形象装点。
2. 系统结构系统主界面:系统刚开始进去是没有打乱顺序的拼图状态。
系统开始界面:该界面为打乱谁许后的状态。
系统预览界面:该界面是为方便小朋友拼图过程中没有记清楚样子设计的,能随时查看。
系统设置:该功能可以实现选取图片,小朋友可以选择自己喜爱的图片进行拼图。
编码:后台编码用了Java语言,总共设计了4个类,没有用数据库。
3 界面设计拼图界面界面功能:拼图主界面,总览全图。
截图:操作:小朋友可以通过点击鼠标实现方块的移动。
界面设计的交互思想及交互原则:为方便拼图,刚开始进入界面是一个没有乱序的图片,小图片大小为100*100的正方形,看上去比较舒服。
考虑到面向对象为小朋友,图片的颜色采用了比较鲜艳的颜色,主角卡通,线条清晰,各部分特点明显。
体现了交互性原则。
主要代码:private void init {container = ;//按钮start = new JButton;););;preview = new JButton;);".jpg");} ); ; set = new JButton; ); ); ; //预览面板panelPreview = new JPanel ; ; Icon icon = new ImageIcon; ; ; panelNorth = new JPanel ; ); ; ; ; myPanel = new MyPanel ; ; ; ; ; ; ;//不可改变窗口大小 ; ;预览界面功能:对整个图片整体观看,考虑到如果记不住图形的样子,可以按预览按钮,帮助定位个图片所在区域。
一、实验目的1. 了解人机接口的基本概念和原理。
2. 掌握常见的人机交互设备的使用方法。
3. 通过实验,提高人机交互系统的设计能力和实际操作能力。
二、实验内容1. 人机接口基本概念和原理2. 常见的人机交互设备操作3. 人机交互系统设计三、实验环境1. 硬件环境:计算机、键盘、鼠标、触摸屏、显示器、打印机等。
2. 软件环境:操作系统、应用程序等。
四、实验步骤1. 人机接口基本概念和原理学习(1)了解人机接口的定义、作用和分类;(2)学习人机交互设备的原理和特点;(3)分析人机接口设计的原则和方法。
2. 常见的人机交互设备操作(1)键盘操作:学习键盘布局、按键功能、快捷键的使用;(2)鼠标操作:学习鼠标的基本操作、滚轮使用、鼠标指针的移动和定位;(3)触摸屏操作:学习触摸屏的原理、操作方法和注意事项;(4)显示器操作:了解显示器的分辨率、刷新率、色彩调整等参数;(5)打印机操作:学习打印机的连接、设置、打印文档等操作。
3. 人机交互系统设计(1)分析用户需求,确定人机交互系统的功能;(2)设计人机交互系统的界面布局、操作流程和交互方式;(3)实现人机交互系统功能,并进行测试和优化。
五、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,我们掌握了人机接口的基本概念和原理,熟悉了常见的人机交互设备的操作方法,并成功设计了一个简单的人机交互系统。
2. 实验分析(1)人机接口是计算机系统的重要组成部分,直接影响用户的使用体验。
因此,在进行人机接口设计时,要充分考虑用户的需求,确保界面简洁、操作方便;(2)人机交互设备的选择和配置应根据实际应用场景和用户需求进行,以提高系统性能和用户体验;(3)在设计人机交互系统时,要遵循一定的设计原则,如一致性、直观性、易用性等,以降低用户的学习成本和误操作概率。
六、实验总结本次实验使我们对人机接口有了更深入的了解,提高了人机交互系统的设计能力和实际操作能力。
在今后的学习和工作中,我们将继续关注人机接口技术的发展,不断优化人机交互系统,为用户提供更好的使用体验。
《人机交互技术》课程实验指导书山东大学计算机科学技术学院软件学院《人机交互技术》课程实验教学大纲课程名称:人机交互技术英文名称:Human-computer Interaction Technology课程编号:课程负责人:王璐大纲主撰人:王璐课程总学时:32 实验学时: 16课程总学分:3适用专业及年级: 计算机科学与技术/软件工程系/数字媒体,三年级本科生一.实验教学的目的通过《人机交互技术》实验课程的实践,使学生了解《人机交互技术》与计算机图形、程序设计、认知心理学以及计算机硬件的发展等领域密切相关,并加深学生对人机交互知识的理解,增强学生的实际运用能力和开发高可用性的交互界面的能力。
二.实验教学的任务通过案例学习,让学生了解不同的人机交互模型设计类型,以及成功与失败案例所带来的启示。
通过原型设计使学生了解原型的作用,并了解用户需求对设计一个良好人机交互界面的重要性。
通过原型和界面评估,使学生掌握针对交互系统的评估方法。
三.具体实验题目名称和学时分配、适用专业及实验性质(设计性、综合性、验证性)一个具有语音提示功能的界面,要求设计交互模型,根据实际应用情况来确定是否要用语音。
技术/软件工程SpeechSDK,在公共PC机房,要求配有语音卡、耳麦、扬声器等多媒体设备2 人机交互系统的评估4计算机科学技术/软件工程/数字媒体综合性选开提交所评估的系统评估报告3 (1)基于三维运动捕捉设备的人体骨架信息的获得与处理(2)基于三维运动捕捉设备采集三维运动数据4 数字媒体演示性必开数字媒体专业实验室4 基于Web3D的虚拟漫游交互学习系统:利用Web3D构建一个如图所示的虚拟场景,结合某个主题创建一个知识学习体系,丰富场景中多媒体展示形式,支持多用户漫6计算机科学技术/软件工程/数字媒体综合性必开在普通PC机房进行,要求环游和虚拟环境中的人人交互、人物交互等。
境,建模工具Maya,游戏引擎Web3D,游戏开发环境AptanaStudio5 设计人机交互课程PC端及移动设备上的自定制网页界面。
一、实验名称:人机交互技术实验二、实验目的:1. 理解人机交互的基本概念、原理和方法。
2. 掌握常用的人机交互界面设计方法和技巧。
3. 提高动手实践能力,培养创新思维。
三、实验器材:1. 计算机2. 实验指导书3. 实验软件(如Photoshop、Sketch等)四、实验原理:人机交互技术是研究人与计算机之间信息交换和交互作用的一门学科。
实验主要围绕以下几个方面展开:1. 人机交互的基本概念和原理;2. 人机交互界面设计的基本方法和技巧;3. 常用的人机交互技术,如图形用户界面、语音识别、手势识别等。
五、实验内容与过程:1. 人机交互基本概念和原理的学习(1)阅读实验指导书,了解人机交互的基本概念和原理;(2)分析人机交互过程中的主要问题,如输入、输出、反馈等;(3)总结人机交互设计的基本原则,如一致性、简洁性、易用性等。
2. 人机交互界面设计方法与技巧的学习(1)学习图形用户界面设计的基本方法和技巧;(2)通过案例分析,了解优秀的人机交互界面设计;(3)练习使用Photoshop、Sketch等软件进行界面设计。
3. 常用的人机交互技术实践(1)学习语音识别技术的基本原理和应用;(2)学习手势识别技术的基本原理和应用;(3)结合实际项目,运用所学技术进行人机交互设计。
六、实验结果与分析:1. 通过学习,掌握了人机交互的基本概念、原理和方法;2. 掌握了图形用户界面设计的基本方法和技巧,能够独立完成界面设计;3. 了解并掌握了语音识别、手势识别等常用的人机交互技术;4. 在实际项目中,能够运用所学技术进行人机交互设计。
七、实验总结:本次实验使我对人机交互技术有了更深入的了解,掌握了人机交互界面设计的基本方法和技巧,提高了动手实践能力。
在今后的学习和工作中,我会继续关注人机交互技术的发展,将所学知识运用到实际项目中,为用户提供更加便捷、高效的人机交互体验。
同时,我也认识到人机交互技术仍有许多待解决的问题,如提高交互的自然性、智能性等,这将是我今后努力的方向。
重庆邮电大学移通学院学生实验报告实验名称:熟悉硬件人机界面设计专业班级:数字媒体技术02141401姓名:罗钧学号: xxx实验日期:2017.4.25ﻬ实验二:熟悉硬件人机界面设计一、实验目的(1)熟悉硬件人机界面设计的基本内容,了解硬件界面设计在人机界面设计中的作用;(2)欣赏著名设计公司的设计成果,熟悉人机界面设计的成果表达提高自己的鉴赏水平和知识水平,提高对设计的鉴赏能力。
二、工具/准备工作需要准备一台带有浏览器,能够访问因特网的计算机。
三、实验内容与步骤1.概念理解(1)请选择一个最近人气很旺的数字产品或者服务,看看这些产品和服务中有哪些因素让人机交互变得容易,有哪些因素让交互变得困难。
小米的MIUI系统在几年的的积淀下逐步成为最强大的第三方安卓系统之一。
一、MIUI1的起步的时候是2010年,当时Android版本更新至2.2,Android2.1-2.3版本是Android大爆发开始的周期。
大部分人接触Android启蒙阶段应该是从2.1的版本开始用的。
2010年的Android2x系统漏洞无数,体验欠佳,无论是软件运行效率还是操作系统体验上均只是做到尚且能正常使用不敢奢求更好而已,但胜在许多APP已经开始发布Android版本,还提供区别于塞班系统的体验感(比如我在塞班平台用了多年的UC浏览器,一换到Android平台来用,当时浏览网页的体验感大致类比一个习惯了Android系统卡顿感的人第一次上手iOS的体验吧),并且由于智能手机井喷,硬件成本开始下降使得很多人开始较为频繁地更换手机(手机应该就是那个时候由一个电器变为消耗品属性的),加上诺记系列手机小屏幕过渡到各类品牌手机,Android系统和大屏电容屏带来的新鲜体验也是助力智能手机用户增长的一个重点。
以上这些算是MIUI当时发展的一个必要因素。
只能说MIUI1发布的时间刚刚好。
因为这时候Android阵营已经有相当数量的用户基础,不管是来自于HTC为代表的品牌厂商还是民间rom团队和发烧友,他们支撑起了Android系统的多样化。
《人机交互技术》实验一熟悉人机交互技术重庆邮电大学移通学院学生实验报告实验名称:熟悉人机交互技术专业班级:数字媒体技术 02141401姓名:罗钧学号: 2014210xxx实验日期: 2017.4.11实验一:熟悉人际交互技术一、实验目的(1)熟悉人机交互技术的基本概念和主要内容;(2)通过因特网搜索与浏览,了解网络环境中主流的人机交互技术网站,掌握通过专业网站不断丰富人机交互技术最新知识的学习方法,尝试通过专业网站的辅助与支持来开展人机交互技术应用实践。
二、工具/准备工作需要准备一台带有浏览器,能够访问因特网的计算机。
三、实验内容与步骤1.概念理解(1)为什么说:“节省拨号时间只是按键式电话的设计初衷之一,更重要的是它开创了语音数据通信的新时代”?请思考并阐述。
节省拨号时间只是按键式电话的设计初衷之一,实际上从一开始技术专家就抱着一个把新式电话机设计成一种遥控数据输入设备的目的。
正是从这一设计思想出发,研究人员在1968年又在键盘上增加了“*”键和“#”键。
虽然研究人员的部分设计思想-如通过电话机来控制家用电器的开关-迄今尚未实现,但是按键式电话毕竟开创了语音数据通信的新时代。
现代的电话普遍采用按键式结构。
拨打电话时,按下相应数字键,电话机自动产生一组对应的DTMF码由交换机感知,当拨号完毕后,交换机便可以根据感知到的号码将电话自动转接到对应的地方。
(2)从“20世纪最伟大的10种人机界面装置”来看,人机界面并不仅指计算机系统中的人机界面,而是具有更广泛的意义。
请结合这10种人机界面装置之一,介绍该装置的最新发展,并简单谈谈你的感想。
条形码扫描器:1992年2月,美国前总统乔治·布什获赠一个用于超级市场的条形码扫描器。
据说,布什当时说了句:“这东西真是奇特!”但是请注意,令布什感到惊叹不已的并不是这种早在1974年就已经问世的扫描技术。
他感叹的是当时他手中拿的那种新式扫描器居然能够扫描被撕成7张碎片的条形码。
《人机交互技术》实验报告实验名称:3D打印机原理及构造班级:数媒1301组长(学号、姓名):刘家旺组员(学号、姓名):沈苏明成绩:实验四3D打印机原理及构造一、实验目的:了解学院使用的3D打印机的工作原理二、实验要求:了解学院使用的3D打印机的工作原理三、实验结果:3.1产品参数品牌美国3D SYSTEMS型号Cubex Duo成型工艺挤出成型生产产品种类波纹管, 塑料杯, 插座,其他适用原料ABS1.Cubex Duo产品简介Cubex Duo打开了一个创造力的新世界。
经过快速简单的安装,这台低价格的三维打印机可使个人制造成为现实,用最新开发的桌面打印技术,提供终极的三维打印体验。
Cubex Duo具有透明和敞开的设计,可用于教室,家庭及办公室环境。
将虚拟的3D模型带入你的生活——限制你的只有你的想象力。
可生成产品原型,模型,RC零件,玩具…无穷尽的列表。
.产品特点.仅用其他三维打印机价格的零头即可购买Cubex Duo。
低价格,但不牺牲质量;.可高质量打印高分子工程塑料;.超大打印空间(直到230×265×240毫米);.可直接从U盘读取数据,不需要连接电脑;.可使用多个打印头进行彩色打印;.可使用支撑或不使用支撑,更省材料,更快速打印;.材料价格低廉,支持多种材料,包括ABS.PLA;.干净,安静,使用容易,维护简单。
.技术参数.3.2实物图片3.2原理3D打印机又称三维打印机,是一种累积制造技术,即快速成形技术的一种机器,它是一种数字模型文件为基础,运用特殊蜡材、粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过打印一层层的粘合材料来制造三维的物体。
现阶段三维打印机被用来制造产品。
逐层打印的方式来构造物体的技术。
3D打印机的原理是把数据和原料放进3D打印机中,机器会按照程序把产品一层层造出来。
3D打印机堆叠薄层的形式有多种多样。
3D打印机与传统打印机最大的区别在于它使用的“墨水”是实实在在的原材料,堆叠薄层的形式有多种多样,可用于打印的介质种类多样,从繁多的塑料到金属、陶瓷以及橡胶类物质。
中北大学软件学院实验报告专业:软件工程方向:电子商务课程名称:人机交互基础教程班级:1021010C01学号:姓名:辅导教师:玉蓉2012年2月制成绩:成绩:成绩:成绩:成绩:成绩:稿。
为了均匀照亮稿件,扫描仪光源为长条形,并沿y方向扫过整个原稿;照射到原稿上的光线经反射后穿过一个很窄的缝隙,形成沿x 方向的光带,又经过一组反光镜,由光学透镜聚焦并进入分光镜,经过棱镜和红绿蓝三色滤色镜得到的RGB三条彩色光带分别照到各自的CCD上,CCD将RGB光带转变为模拟电子信号,此信号又被A/D 变换器转变为数字电子信号。
至此,反映原稿图像的光信号转变为计算机能够接受的二进制数字电子信号,最后通过串行或者并行等接口送至计算机。
扫描仪每扫一行就得到原稿x方向一行的图像信息,随着沿y方向的移动,在计算机部逐步形成原稿的全图。
在扫描仪获取图像的过程中,有两个元件起到关键作用。
一个是CCD,它将光信号转换成为电信号;另一个是A/D变换器,它将模拟电信号变为数字电信号。
这两个元件的性能直接影响扫描仪的整体性能指标,同时也关系到我们选购和使用扫描仪时如何正确理解和处理某些参数及设置。
2.数字纸,也叫数码纸。
它是一种超薄、超轻的显示屏,即理解为"象纸一样薄、柔软、可擦写的显示器"。
在谈到数字纸时,必然会谈到电子墨。
形像地说,数字纸是一薄胶片,而在胶片上"涂"上成绩:成绩:Z坐标上的位置值,以及围绕X、Y、Z轴的旋转值。
这种三维空间传感器对被检测的物体必须是无干扰的,也就是说,不论这种传感器是基于何种原理和应用何种技术,它都不应影响被测物体的运动,即俗称为:“非接触式传感器”。
在虚拟现实技术中广泛使用的是低频磁场式和超声式传感器。
低频磁场式传感器的低频磁场是由该中传感器的磁场发射器产生的,该发射器有三个正交的天线组成,在接受器也安装一个正交天线,它被安装在远处的运动物体上,根据接受器所接受到的磁场,可以计算出接受器相对于发射器的位置和方向,并通过通信电缆把数据传送给主计算机。
重庆邮电大学移通学院学生实验报告实验名称:熟悉设计管理和游戏界面设计专业班级:数字媒体技术02141401姓名:罗钧学号:2014210xxx实验日期:2017.5.9实验五:熟悉设计管理和游戏界面设计一、实验目的(1)了解和熟悉人机界面设计过程管理的相关知识;(2)了解和评价游戏软件的人机交互设计,提高自己的评价能力,提高自己对设计水平的。
二、工具/准备工作需要准备一台带有浏览器,能够访问因特网的计算机。
三、实验内容与步骤1.概念理解(1)成功的用户界面开发有4个支柱,它们能够帮助用户界面架构师将好的思想转化为成功的系统。
经验表明,每个支柱都能在此过程中产生数量级的加速作用,并能促进建立优秀的系统。
请简单描述这4个支柱。
用户界面需求:软件项目的成败经常取决于所有用户和实现者之间理解的精确性和完整性。
如果没有适当的需求定义,那就既不能确定正在解决什么问题,也不会知道何时能够完成。
拟定用户界面需求是整个需求开发和管理过程的一部分,系统需求(硬件、软件、系统性能及可靠性等)必须清楚的加以陈述,任何处理用户界面的需求(输入/输出设备、功能、界面及用户范围等)都必须指明并达成共识。
一个确定用户需求的成功方法是通过用户观察,监视正在行动的真实用户的背景和环境。
指南文档和过程:指南文档应考虑以下几方面。
1.词、图标和图形2.屏幕布局问题3.输入与输出设备4.动作序列5.培训用户界面软件工具:设计交互系统的困难之一,是客户和用户可能对新系统并没有一个清晰的想法。
由于在很多情况下交互系统都是新奇的,用户可能认识不到设计决策的用意。
虽然打印出来的文稿对初步体验是有帮助的,但具有活动键盘和鼠标的屏幕展示却更为真实。
菜单系统的原型可能用一两条活动路径来代替为最终系统预想的数千条路径。
专家评审和可用性测试:现在,网站的设计人员认识到,在将系统交付给客户使用之前,必须对组件进行很多小的和一些大的初步试验。
除了各种专家评审方法外,与目标用户一起进行的测试、调查和自动化分析工具被证明是有价值的。
人机交互技术实验报告人机交互技术实验报告一、引言人机交互技术是指人与计算机之间进行信息交流和交互的技术。
随着科技的不断发展,人机交互技术在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
本实验旨在探索人机交互技术的应用和发展,并对其影响进行评估。
二、实验目的本实验的目的是通过设计和实施一个人机交互系统,了解和评估人机交互技术在现实生活中的应用和效果。
通过这个实验,我们希望能够深入了解人机交互技术的优势和不足,并对其未来发展提出一些建议。
三、实验设计与方法我们设计了一个基于手势识别的人机交互系统。
该系统利用摄像头捕捉用户的手势,并将其转化为计算机可识别的指令。
我们选择了几种常见的手势,如拳头、手掌和手指的姿势,作为系统的输入信号。
通过手势识别算法,系统能够识别用户的手势,并相应地执行相应的操作。
为了评估这个人机交互系统的效果,我们进行了一系列实验。
首先,我们邀请了一些参与者使用这个系统,并记录他们的操作体验和反馈。
然后,我们对参与者的反馈进行了统计和分析,以了解系统的可用性和用户满意度。
最后,我们与其他常见的人机交互技术进行了比较,以评估我们的系统在性能上的优劣。
四、实验结果与分析通过统计和分析参与者的反馈,我们发现大部分参与者对我们的人机交互系统持积极评价。
他们认为系统的手势识别准确度较高,操作便捷,能够满足他们的需求。
然而,也有一些参与者提出了一些改进建议,如增加更多的手势识别功能和提高系统的响应速度。
与其他常见的人机交互技术相比,我们的系统在某些方面具有明显的优势。
例如,相比于传统的键盘和鼠标输入方式,手势识别技术更加直观和自然,能够提供更好的用户体验。
然而,我们也意识到我们的系统还存在一些不足之处,如对复杂手势的识别能力有限,以及对于一些特殊人群(如残障人士)的适用性有待提高。
五、结论与展望通过本次实验,我们对人机交互技术有了更深入的了解,并对其应用和发展提出了一些建议。
我们认为,人机交互技术将在未来继续发展,并在各个领域发挥重要作用。
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过设计并实现一个智能装备,提高生产效率,降低人工成本,同时提升产品的质量。
通过学习智能装备的设计原理和实施过程,培养我们的创新思维和实践能力。
二、实验背景随着科技的飞速发展,智能化、自动化已成为制造业发展的必然趋势。
智能装备在提高生产效率、降低成本、保障产品质量等方面发挥着重要作用。
本实验通过设计并实现一个智能装备,使我们对智能装备的设计原理和应用领域有更深入的了解。
三、实验内容1. 设计方案(1)功能需求分析本智能装备主要实现以下功能:1)自动上料:将原材料送入生产线上,进行后续加工;2)自动识别:识别原材料种类、尺寸等信息;3)自动调整:根据识别信息,调整加工参数;4)自动加工:完成加工任务;5)自动检测:检测加工后的产品是否符合要求;6)自动存储:将合格产品存储起来,不合格产品进行返工。
(2)技术路线1)硬件设计:主要包括控制系统、传感器、执行器等;2)软件设计:主要包括控制算法、数据处理、人机交互等;3)系统集成:将硬件和软件集成在一起,实现智能装备的功能。
2. 硬件设计(1)控制系统:选用工业控制计算机作为控制系统,用于实现智能装备的各个功能;(2)传感器:采用多种传感器,如光电传感器、位移传感器、温度传感器等,用于检测原材料种类、尺寸、加工状态等信息;(3)执行器:选用伺服电机、气缸等执行器,用于实现自动上料、调整、加工等动作。
3. 软件设计(1)控制算法:采用模糊控制、神经网络等算法,实现自动调整加工参数;(2)数据处理:采用图像处理、数据挖掘等技术,实现原材料识别、加工状态检测等功能;(3)人机交互:采用触摸屏、语音识别等技术,实现人机交互功能。
4. 系统集成将硬件和软件集成在一起,实现智能装备的功能。
主要包括以下步骤:(1)搭建实验平台:搭建智能装备实验平台,包括控制系统、传感器、执行器等;(2)编程调试:编写控制程序,调试各个功能模块,确保智能装备正常运行;(3)实验验证:进行实验验证,测试智能装备的功能,优化设计方案。
人机交互实习报告在这个快速发展的数字时代,人机交互已经逐渐成为我们日常生活中不可或缺的一部分。
人机交互是指人类与计算机之间通过交流和互动实现信息交流的过程。
在过去的几个月里,我有幸能够参加一次人机交互的实习,下面是我的实习报告。
实习地点:某知名技术公司实习时间:2021年6月至2021年9月实习内容:在这次实习中,我主要参与了一个新型人机交互系统的开发工作。
该系统是一个智能语音助理,可以通过语音指令来帮助用户完成各种任务。
我所在的团队负责系统的前端设计与开发,主要包括用户界面的设计和交互逻辑的编写。
在项目开始前,我首先参与了一个需求分析的过程。
我们团队与产品经理进行了多次沟通,了解用户的需求和使用场景,明确了系统的功能和界面设计的要求。
在这个过程中,我学会了如何与其他团队成员进行有效的沟通和协调,明确工作目标。
接下来,我开始进行系统的界面设计。
我首先了解了用户界面设计的基本原则,例如界面的简洁性和易用性。
我利用设计软件绘制了几个草图,并与团队成员进行了讨论和改进。
最终确定了界面的整体布局和交互方式。
在设计完成后,我开始进行前端开发工作。
我使用了HTML、CSS和JavaScript等技术来实现用户界面的搭建和交互逻辑的编写。
期间遇到了一些困难,例如如何处理用户输入和如何实现与后端的数据交互。
但是通过查阅文档和请教其他团队成员,我逐渐解决了这些问题。
在开发的过程中,我还参与了系统的测试工作。
我编写了一系列的测试用例,并使用自动化测试工具来验证系统的功能和性能。
通过测试,我们发现了一些潜在的问题,及时进行改进和修复。
在实习的最后阶段,我参与了用户体验的评估工作。
我们邀请了一些用户来对系统进行测试,并收集他们的反馈和建议。
通过分析用户的行为和反馈,我们对系统进行了一些优化和改进,提高了用户的满意度。
实习心得:通过这次实习,我深深感受到了人机交互的重要性和挑战。
一个好的人机交互系统不仅仅是界面漂亮和功能强大,更重要的是能够真正满足用户的需求,提供良好的用户体验。