走进初三作文精选15篇
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走进初三作文(集锦15篇)走进初三作文1吃完晚饭,本应该把初三的复习计划写出来,但坐在昏黄的灯下,望着窗外飘扬的雪花,我竟然暗生出无端的郁闷,虽然是"三九''的寒天,我还是勇敢的打开了窗子,让冷风抚面,让晶莹的雪花在掌中融化,偶尔会有一丝凉意在心中游走.刚想长长地出一口气,手机却响了起来.我笑了,即使不看我也知道是她的,回转身把一个飘雪的世界关在了窗外,我打开了手机,她的名字连同一串文字跳入眼帘:"下班的路上,天色灰蒙,冷雨零星地打在脸上,这样的天气常令人沮丧,难怪今天下班了还有不少人不想走,幸好一路上会不时的寻到橙色的灯光,让我的心里敞亮温暖了不少.无论外面的颜色如何的交替变化,即使心境一时被涂抹成五颜六色,但愿心的底色还能一直保持是橙色''好冷艳的诗意性的文字,好理性而意味深长的话语,我忽然有一种想流泪的感觉,关上手机,我却笑了是的,外面的颜色总是在不断的交替变化着,我们的心境也总会有各种各样的情绪,关键是我们该如何保有自己的本心,让它永远敞亮,阳光.永远是橙色的,充满温暖.或许每到毕业的年级,我们这些老师都会凭生出一种责任感吧,许多同行都感到肩上的担子沉甸甸的,家长的厚望.学生的期待.社会的关注都变成无形的压力,使我们喘不过气来,尤其是语文学科已经连续几年名列榜首了,我在为组员们自豪和骄傲的同时,也深深地担忧着,今年的毕业班人数之多,质量之差,状态之不佳都是前所未有的,如何克服这些弱点,保持常胜状态,是摆在我们面前的艰难的任务,好在我的组员们各个都有高超的教学水平,精湛的教学技巧,优秀的教学品质,重要的是我们都有一个永不言败的信念.走进初三,我们多了一份艰辛也多了一份希望,走进初三,我们多了一份责任也多了一份收获,走进初三,我们多了一份压力也多了一份动力......想到这里,我释然了,刚才五颜六色的心境也变得一片橙黄. 走进初三作文2在一片欢声怨语中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞台上重装亮相了。
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走进初三作文篇1初三,一个遥远而又陌生的词,现在就在我的眼前。
以前总以为,初三离我很远。
和同学们刚进初一的那天,我还什么也不懂,我只是认为,初三就是长大,而我,还只是个乳臭未干的毛头小子。
回忆起当年的梦想,回忆起过去的行为,想想,真是为自己感到羞愧,无地自容。
回想过去,自己也曾夸下海口,只做第一;现在想想,也还真令人可笑,连自己也要笑掉大门牙啊!初三啊,初三,为何你来得如此之快,两年的时光就这样被你用魔术消逝在滚滚的时间长河之中,融入滔滔的历史大海之下,无影无踪。
回头去望,却只见得滚滚黄沙正在吞噬着我们深浅不一的脚印——恐怕,想回头,也已经晚了,一切都已经太迟了,都过去了。
偏偏就在这种时候,好强的心隐隐作祟,在心中,有一个声音,它一直告诉我:“不晚……一切都还没完。
留下一口气,就是拼搏的动力!伤筋断骨,尚且可愈,愈后依然生龙活虎,更何况……”更何况,我还有一年的时间呀!一年,这一年的时间,对于我这爱因斯坦似的大脑与智商,还有什么是不可能的呢?答案是:百分之一千的可能性——没有。
每个人开发的大脑智商都只是那冰山的一个小角。
然而,对我来说,初三,就是压力,有如水的浮力般的压力,可以托起万物的压力。
走进了初三,就似走进了训练场:那不是魔鬼的炼狱,而是天空,是海洋,广阔无限,是释放我的力量,展示我力量的窨,诠释生命价值的地方。
对于许多人来说,初三给了他们无限惶恐,无限悲哀。
然而,若把惶恐当面包,悲哀当奶酪,一口一口吃下去,化为力量,去战斗,去拼搏,为了有意义地生活着,也为了能笑着从初三走出来!海阔天空,鸟翔鱼跃,世上无难事,只怕有心人呀!努力吧,加油吧!带着勇敢,走进初三,融入初三,并笑着,带着胜利的勋章,从初三走出来了!尽管浑身是伤,抛开它,因为我们胜利了……走进初三作文篇2环视着这熟悉而又陌生的环境,我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。
走进初三作文优秀(锦集9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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走进初三作文1一个多月的暑假生活如白驹过隙般飞速流逝。
转眼间,我已经成了一名中考生,一阵莫名的紧张心情涌上心头。
不知道为什么,上了初中后的时间就像开了加速器一样,就好似昨天还在思考如何度过初中生涯时,今天就已置身于备考的九年级。
仿佛一切都是那么的不知不觉,当我站在九年级3班的门口时,我不禁回想起小学时每次在上学路上遇到初三的学姐学长,我总要抬起稚气的小脑袋瓜看着他们,看着他们漾满智慧的脸庞,朴素又干净的校服,和好朋友手挽手,我每次都感觉好温馨好向往……而如今,站在镜子面前从上到下打量自己,脑子里将从小学到初中的细节快速回溯一遍,就像一场没有结果的梦一样……不得不感叹岁月的洗涤,人都是会长大的,不仅是身体上的变化,更突出的是思想的扩展。
九年级,也是非常严峻的一年,再不会像七八年级那样松散。
这是我对九年级的初步认知只是大量的作业,操场上的一圈又一圈……我啊,不聪明,不自律,上课总是困,可是我要上岸,那就必须做出行动。
可能我从来没把什么事做好过,不过我总不能三年做不好一件事。
这次我的目标很明确,哪怕辜负了自己的十三岁,这次不会再糟蹋十四岁。
今天在新校区上了第一节课,也有了很多新的认识。
感觉毕业班的老师都好负责,同学们也好认真。
我坐在窗边,盯着二楼窗外不高不低的美景,伴随着微微的风,混合着刚装修过的淡淡的粉刷味儿,便满脑子是今后紧张刺激的学习生活……不出意外的话,我会穿着校服,拿着九年级课本,满脑子装满前程,希望用全力以赴换来满载而归。
为了自己热爱的东西狼狈一点也没关系,为了自己更加美好的明天,一切都值得。
可能这次我是真的想通了,明白了自己该做什么,以至于看到同龄人都在努力就会满脑子的罪恶感。
走进初三作文走进初三作文15篇在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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走进初三作文1走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。
面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。
它会很累很累。
在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。
拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。
于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。
其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。
诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。
在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。
其实,初三年是我们人生一段充实的经历。
就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。
想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。
一朵小花。
一头骆驼上能如此我为何不可呢?不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
走进初三作文15篇走进初三作文1花开花落,雁来雁去,不知不觉间我已迈进了九年级的门槛。
迎面而来的九年级生活好像一杯柠檬水,轻抿一口,酸中带甜,甜中带酸,回味无穷。
九年级之酸涩步入九年级,首先带给我酸涩的便是新学科——化学。
每当我捧起厚厚的化学课本,我心中就冒出了无数“小问号”:“化学到底难不难?”“化学应该如何学、如何背?”“化学考试将会怎么考?”……这一切,还都是充满酸涩的未知数。
带给我酸涩的,不仅有新学科,还有新节奏。
在九年级上学期,我们将会学完九年级全年的绝大部分知识,为中考复习留出时间。
这就要求我尽力适应快节奏的学习生活,养成提前预习和自主复习的习惯。
这个过程中,充满了酸涩与艰难。
九年级之甜蜜九年级是知识的海洋,我们在老师的引领下遨游于其中,体会学习的快乐。
也许是用更简单的方法解出了一道数学题;也许是将古诗文的重点记得整整齐齐,赏心悦目;也许是画出了一份令我满意的思维导图;亦或者“拖”着酸痛的胳膊终于记完了最后一页笔记……这些九年级生活中的点点滴滴汇聚成了九年级所带给我的甜蜜。
回望七、八年级,我总以为青春还长,拼搏还远。
如今身处九年级,中考仿佛近在眼前,可我却找不回那从指间溜走的时光了。
是时候拼一把了,拼搏的青春是甜蜜的,不拼搏的青年时代怎能叫做青春?九年级的生活是一杯柠檬水,入口时总会有苦涩。
但我知道:唯有苦尽,才有甘来。
待我尝尽初三之苦,再回头,不论是苦涩,还是甘甜,都是甜。
走进初三作文2时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在初二的嬉闹时,初三临近的钟声已经响起了。
响起的钟声,迎来了新的学期,见到了离别已久的同学朋友,迈入初中的“顶层”——初三,更重要的是见到了久末见面的老师,还见到了新老师,并且又增加了一门新课程走进初三,我觉得身上的担子更重了,开学之季,发的书已经把我压得有点喘不上气来了。
这还只是刚开学,想一想最后一年的学习,一定会更重,更紧的,所以我应该加紧脚步,奋力向前。
初三应该是十分紧张的,如果我们珍惜时间,一刻也不让她檫肩而过,那么,光明就是我们的未来,我们就可以顺顺利利地走完我们的学业之路。
走进初三作文走进初三作文通用15篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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走进初三作文1恍然间已经是初中的最后一年,三年时间就要这么从指尖溜走。
有时候,越是盼着时间过快些,时间就越像头发里缠住的泡泡糖,而一旦稍不留神,又溜上火箭跑远了。
时间真是个顽皮的家伙。
但它不容抗拒。
回首过去的两年,记忆就像是浆糊,似乎不曾真切存在过。
如今我终于可以坦诚地说那两年我几乎一事无成。
成绩一直平庸,技艺毫无进展,没有什么可纪念的成功,更没有什么令人喜出望外的突破。
虽然常常把梦想挂在嘴边,天天拿雄心壮志与人分享,但稍遇阻碍,即避之不及,偶有困苦,则抱怨连天。
说好听点叫拖延症,实则就是懒惰。
因为懒惰,总是走走停停;因为懒惰,总是能省则省;因为懒惰,总是与前100名擦肩而过。
总是觉得身体沉重累赘,学习不堪重负,如今细细想来,那不过是借口。
事实是——因为懒惰,所以沉沦;因为安于现状,所以停步不前。
走进初三,中考也愈发逼近,竞争会更加激烈,幸而我终于醒悟。
最后一年里,我会重新竖起战旗,找回原来那个威风凛凛的自己。
我会珍惜课堂上的每一分钟;我会充分利用课余时间温习功课、做练习;我将不再贪玩,不再懒惰,做到心静、专注、拼搏、勤奋。
也许如此一来,课业任务将比过去翻上几番,休闲时间也将一再缩水,但我会认为这是换一种方式享受生活,一种自己一直向往却不曾真正做到的方式。
走进初三,上学放学路上会不由自主加快脚步,课间也不再一心想玩耍而是提起沉思,处身于周围浓厚的学习氛围越来越不想被落下……这样的生活充满惊喜,身体不再沉重,思想不再停滞,反而身轻如燕,一往直前。
梦想和雄心壮志都埋在心里,等到结束中考终于考上理想高中时再大声为自己喝彩,用行动证明一切!走进初三,走近中考,已经没有时间可供挥霍,请为了自己的未来,拼搏奋斗,走好这关键的一步!愿一切未晚。
走进初三作文(15篇)走进初三作文1如果说人生是一粒种子,那么初三便是为它积蓄力量,滋润生长的雨露;如果说人生是一泓清泉,那么初三便是为它增添生机填充色彩的游鱼,如果说人生是一座高山,那么初三便是为他遮挡阳光,增添绿意的松柏。
走进初三,感受别样的风采。
曾经的我们青春懵懂,不想学习,只知“明日复明日,明日何其多”。
而现在,我们自觉的抓紧时间,翻开书本,努力学习文化知识。
做到今日事今日毕。
我们渐渐明白“书中自有黄金屋”的含义。
人人都在互相追逐,不断进步张开梦想的翅膀放飞自我。
初三的我们心态变得成熟了,懂得了为未来而努力奋斗,为了明天而奋勇拼搏。
曾经的我们年少轻狂,不懂团结,只知展现自我的风采,不顾及集体的利益。
而现在,我们是一个真正的大家庭,独生子女的我们有了更多的兄弟姐妹,一人倒下全班扶持。
跳大绳时不论男生女生,都配合默契。
有的人不会跳,没有人会去责怪他,而是纷纷上前为他加油打气。
初三的我们心中有了集体更加团结。
曾经的我们稚嫩无知,不懂感恩,只知一味向父母索取。
而现在,我们明白了何为父母恩,理解了父母的良苦用心,将父母放在内心的第一位,明白了“百善孝为先”的含义。
不会再像幼稚无知的孩童那样不断伤害父母的内心。
初三的我们多了一份责任,多了一份孝心。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”初三的我们,每个人心中都有一个警钟,时刻提醒我们什么该做,什么不该做。
走进初三,感受别样的滋味。
我会在接下来的旅途中加倍努力,扬起奋斗的风帆,踏上新的征程,越长大,越奋斗;越奋斗,越精彩!走进初三作文2书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
”读书如品茶,看则清明透亮,嗅则清香沁脾,品则齿留余香;读书如赏月,看恬静温柔,看世阴晴圆缺;读书如看戏,场面金碧辉煌。
因为品书,才得进步。
若一人得了感冒病,则吃药就可医治,若一个得了愚蠢病,则看书就可医治。
正因为读书,让我感受到世界的丰富多彩。
走进初三作文(精选15篇)走进初三作文1时间如箭飞,我们转眼就进入了初中的最终一年——初三。
这是一个火红燃烧的时候,它能够震动人心,使人内心燃起熊熊烈火,可是,它也能够让人心灰意冷,从此断送一生。
可是,就算这样,我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间,让自我作最终的冲刺。
初三是十分紧张的,如果你珍惜时间,一刻也不让它擦肩而过,那么,光明就是你的未来,你也就能够顺顺利利地进入高中甚至大学;反之,你虚度光阴,成天谜于玩乐,那么初三一毕业,你的学习生涯从此也就结束了,也就注定你一生碌碌无为,这就是初三的——酸。
初三时自我的心境难免会紧张起来,这是最终一年,自我应当努力学习,连平时很贪玩的同学也认真起来,当自我埋头苦干一年时,当高中录取书来到自我手中时,那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的欢乐泪水,那时的你苦尽甘来,展开了美丽的微笑,这就是初三——甜。
初三时自我如着了魔,努力学习,忘却了自我的悲欢离合,一心只管向上冲,此刻的努力成就了将来,满怀信心的跨进了中考之校门,当你坚信自我考上时,却是名落孙山,那时内心的热泪潸然而下,自我的付出没有得到回报,只是一分之差,却失之千里,自我和高中挥了挥手,这就是初三-——苦。
初三是充满竞争的,在形形色色的人群中,自我可是是一个无名小卒,自我被种种资料压垮,成天和书打交道,成了书的机器,让自我疲惫不堪,自我一心想向上,而没有成功,自我只能懊悔了,自我从此走进社会,自我必须承担家庭的职责,这就是初三——辣。
刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来,取其优势,去其劣势,打造一个黄金的初中,创造辉煌的初中历史,用自我进取的心态对待这个与众不一样的初三,在这段时间努力拼搏,让自我考上梦想的高中,请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧!走进初三作文2不知不觉时间老人又匆匆的走过了一个学期,仿佛是一瞬间、一刹那,走进了初三。
我们都意识到:明年,我们将面临人生第一大转折点——中考。
走进初三(集锦15篇)走进初三作文1还记得我第一天走进中学时兴奋的心情,不过转瞬,如今,我就走进了初三。
踏入了初三的门槛,我一边感叹时间的的飞逝,一边也在为即将迎来的中考焦虑。
初一初二,我的学习成果在班级上并不出众,只是稳居中位,难有前进,也没有后退。
之前,我还没有为我的这个成果而感到焦虑,可是如今进入了初三,讲台上的老师不时的就向我们这些同学提及中考,这一堂考试意味着我们是否能进入一个心仪的高中,更甚至也关系到我们以后能否考上心仪的高校。
进入初三,班上的同学们明显就没有了之前那样的懒散不成调。
首要的改变就是课堂上清静了很多,以往不喜爱听课的同学在这时也竖起了耳朵,仔细的听讲。
这种改变,老师看在眼里,我们同学也感受在心里。
走进了初三,好像我们无形之中就长大了不少。
初三开学不久,班主任就要我们每一个人为自己定下一个目标,这个目标将是我们接下来日子里指引我们前进的方向,也是我们向前奋斗的动力。
一次考试下来,班上同学们的排名就有了许大的变动。
不像之前每逢一次考试,有改变的排名就是那么几个,其余同学的排名大都没有什么改变。
用老师的话来说就是,这是一个好现象,说明我们同学间的竞争真正开头了。
是的,真正的竞争开头了!一进入初三,留给我们的学习时间可就不多了。
日子一天一天的走过,初三也将转瞬即逝,我想就像我如今记忆中我进入中学的那一天一样,感觉就像是昨日,时间的消逝之快让人猝不及防。
初三,我将珍惜每一分每一秒,用完我全部的精力来度过每一个学习的日子。
走进初三作文2“流水带走了光阴的故事,转变了一个人”。
哼着《光阴的故事》,不觉间,我已走进初三。
小时候,曾向往幻想初三的美妙,可如今看来已被积累如山的书本打破了曾经的美妙。
桌斗里堆满了各种教科书、教参资料,试想,若是桌子会说话,定会说我小仆人强人所难,逼他吞进这些书。
新的学科:化学,每天都要去背化学的公式,将一堆字母、符号塞进脑子里,初三的学习就紧急了。
回想初一体育课的悠然,八班级体育课的辛苦,再看九班级体育课的“美好”。
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走进初三作文1欢送初二,拥抱初三。
怀着紧张而又激动的心情,我走进了恰如七色彩虹般闪闪发亮的阶段。
走进初三,我多了份充实。
初三生活是紧张而又忙碌的,一切的一切都是为了日益逼近的中考做准备。
讲台上粉笔末簌簌撒落,堆起了一座“小型雪山”;课桌下同学们握笔挥舞,一根根生命力耗尽的空笔芯塞满了抽屉;每个人的瞳孔里都写满了凝重。
但我更快乐了。
看着一张张填满的白卷,听着耳边老师日益增多的夸张,感受着脑海中知识的积累,充实感流动在我的毛孔中,让我全身舒畅。
爽!走进初三,我多了份想象力。
走进初三,接触的知识层面更加广阔。
我犹如初涉海洋的小船只,惊奇地领略着它的浩瀚无边,用自己略显稚嫩的思维努力的理解着世间的一切,也不由得产生了瑰丽的奇思妙想。
书上说:人属于立体的生物,因而属于三维;而点属于一维,面属于二维;不过一维和二维的生物基本不可能存在。
而我却不这么认为。
三维的生物可以看透一维,二维的内部构造,相同的,四维以及四维以上的生物自然也可以看透三维的身体,这样它们解决三维的生命就轻而易举了。
但这样显然不符合生存,所以造物者把维与维之间用无形的屏障给隔开了,因而我们见不到四维。
但也有可能我们本身就存在于四维的空间里,但因其太大,导致渺小的我们根本觉察不到。
三维就好像白纸上的点一般,而那张纸可能就是我们存在的星际,我们连星际的边缘都没探索到呢,又怎么可能会发现边缘以外的未知呢?但也极有可能比这还渺小,例如:分子,原子之类的,所以四维可能还没发现我们,也就更谈不上灭绝我们了……我津津有味的幻想着,围绕着“万物都存在联系”这一点让思维无限扩展,感叹着未知的奇妙,同时也为自己可能发现了事实而暗自窃喜。
乐!走进初三,我多了份忧愁。
随着作业量的增加,难度的提高,我不由得产生了些牢骚。
脑袋啊,你说你怎么就怎么笨,背篇文言文都要耗费那么多时间,一不注意还会忘记!时间啊,你跑那么快做啥?后面又没狼追你,好歹也等等我啊!我心情低落地托着腮帮,愁啊!走进初三,我的心情犹如彩虹般赤橙黄绿青蓝紫样样俱全。
但无论如何,依然要遵守一个字:冲!走进初三作文2穿过长满懵懂木槿的初一,踏过布满成长荆棘的初二,终于,我来到了这布满拼搏野草的初三。
初三,这曾对我来说很遥远的字眼,此刻尽是如此清晰如此触手可及,我深吸一口气,跟随着匆匆赶来的九月,踏进初三这华丽的开场。
望着宽敞安静的教室,同学们低头刷题的身影,老师认真严肃的面容,我们真真切切的意识到:我是个初三学生了。
刷刷的写字声缭绕在耳边,我想静下心来赶走这烦人的声音,可是,无济于事。
再抬头,依然是那番场景,同学们紧锁眉头,思索的神情,以及,眼中的那份急切。
的确,步入初三,同学们学会自主学习了。
以前不交作业的同学将写的整整齐齐的作业交到课代表的手中;以前课间嬉戏打闹的身影如今却住在座位上记单词;从前的散漫现今却变成了步履匆匆……我们身为这中考大军的一员,也是真切的体会到了这种紧迫感与责任感。
如今的我们正是为今后的人生积累幸福,所以,必须不懈努力。
哈佛校训中有这样一句话:“投资未来的人必定是忠于现实的人。
”现在许多同学其实还没有真正静下心来学习,而是幻想着自己心中的高中,却不实施行动。
他们的梦想也许很美好,但若没有现实的支撑也只是空想。
所以,从现在开始,一点一滴的去努力,将梦想置于心头,将豪情赋予肩上!走进初三,意味着我们必须去承担属于自己的责任了。
中考,是我们人生中的一次弥足珍贵的机遇,我们只有严格要求自己,对自己负责任,才能在它来到的时候好好把握它。
我们肩上担着的,不只有自己的志向,父母老师的期望,还又祖国的未来。
作为21世纪祖国的栋梁,我们只有对自己负责,才有资格,有能力,有信心对他人、对社会、对国家负责!“幸福或许不排名次,但成功,必排名次。
让我们在这长满奋斗坚韧的初三里,努力学习,认清自己所扮演的角色,尽到自己的责任,为实现中华民族伟大复兴而拼搏。
我走进初三,走进这个靓丽的九月,就是走进责任,走进,真正的人生!走进初三作文3平凡的日子。
朝阳穿过窗子射进平凡的教室洒在平凡的我们身上,不远处黑板上几个大字赫然映入眼帘——三年级了!三年级了?心里陡然一惊,有点措手不及。
老师在讲台上慷慨激昂的演说:“我们都是初三的学生了,别让父母为我们担心……父母?是啊,夜里灯下,爸妈拖着下班后疲惫的身体,在我们身边,陪我们度过分分秒秒的学习时间。
口干舌燥时,他们递上盏盏氤氲着幽馨的清茶;困意连连时,他们送过杯杯醒目而提神的咖啡。
举手投足之间,蕴涵着太多太多浓浓的关爱啊!我不敢面对父母目光中的期待,生怕会被失望取代……“老师对你们有信心……猛然抬头,望见老师和蔼的脸上满是温柔,唇畔有好看的弧度,让人依恋。
她陪我们走过漫长的学习征程,炯炯有神的眼睛闪动着一种叫做希望叫做期待的东西。
两年来,老师的乌丝间悄然滋生了银丝,眼角旁被岁月刻上了皱纹。
除了父母,最关心我们的就数他们了吧。
“同学们,大家要一起努力……环顾四周,同舟共济的我们一脸凝重。
大家风风雨雨一块走过,如今三年级了,会不会有血腥的竞争?还有没有超脱一切的友谊?大伙的脸上写满了同样的忧郁迟疑,谁知明天会如何?“现在,距中考还有八个月的时间,希望大家能够努力学习,珍惜时间……”朦胧澹月云来去,桃李依旧春黯度。
初一迷迷糊糊,初二浑浑噩噩,初三呢?会不会辜负好时光,最终于国于家无望呢?呵呵,有点杞人忧天啊。
快节奏的初三,光阴是金,我们必须抓紧啦!“只要同学们再刻苦一点,肯定没问题的!”我们面临着抉择,必须放弃点什么。
不必说悦耳的音乐,优美的散文,更不用提诱人的小说了,再也不能抱着《红楼梦》如痴如醉不眠不休了。
学习必定是枯燥乏味的,但我们有理想做伴,梅花香自苦寒来,终有一日,我可以达成人生的夙愿。
我不再犹豫,不再怅然,我要过好这仅有的八个月,我相信我的未来不是梦。
刹那间,我仿佛看见自己伫立在初三的殿堂中,而人生的大门正在向我开启……走进初三作文4一个多月的暑假生活如白驹过隙般飞速流逝。
转眼间,我已经成了一名中考生,一阵莫名的紧张心情涌上心头。
不知道为什么,上了初中后的时间就像开了加速器一样,就好似昨天还在思考如何度过初中生涯时,今天就已置身于备考的九年级。
仿佛一切都是那么的不知不觉,当我站在九年级3班的门口时,我不禁回想起小学时每次在上学路上遇到初三的学姐学长,我总要抬起稚气的小脑袋瓜看着他们,看着他们漾满智慧的脸庞,朴素又干净的校服,和好朋友手挽手,我每次都感觉好温馨好向往……而如今,站在镜子面前从上到下打量自己,脑子里将从小学到初中的细节快速回溯一遍,就像一场没有结果的梦一样……不得不感叹岁月的洗涤,人都是会长大的,不仅是身体上的变化,更突出的是思想的扩展。
九年级,也是非常严峻的一年,再不会像七八年级那样松散。
这是我对九年级的初步认知只是大量的作业,操场上的一圈又一圈……我啊,不聪明,不自律,上课总是困,可是我要上岸,那就必须做出行动。
可能我从来没把什么事做好过,不过我总不能三年做不好一件事。
这次我的目标很明确,哪怕辜负了自己的十三岁,这次不会再糟蹋十四岁。
今天在新校区上了第一节课,也有了很多新的认识。
感觉毕业班的老师都好负责,同学们也好认真。
我坐在窗边,盯着二楼窗外不高不低的美景,伴随着微微的风,混合着刚装修过的淡淡的粉刷味儿,便满脑子是今后紧张刺激的学习生活……不出意外的话,我会穿着校服,拿着九年级课本,满脑子装满前程,希望用全力以赴换来满载而归。
为了自己热爱的东西狼狈一点也没关系,为了自己更加美好的明天,一切都值得。
可能这次我是真的想通了,明白了自己该做什么,以至于看到同龄人都在努力就会满脑子的罪恶感。
我可以熬,死熬,熬过去我想怎么玩就怎么玩。
我也怕哪天我眼睁睁地看着我的对手对我说“考上了”……我的目标和野心很明确。
咱们顶峰相见。
“逆风局又怎么样?我们上。
”走进初三作文5毕业季应该是他们说的青春年华。
――题记时光依旧悄无声息,等发现她在消逝时,却发现她那么无情,不停歇下脚步。
时光荏苒,岁月匆匆。
我们是毕业季的学生,我们是青春年少的学生,我们是朝气蓬勃的学生。
我们正值青春。
我们在一个校院,我在四班,你在七班。
初二那年因为一些原因,你们分了班,记得你还消沉了数日。
同时感谢这次机会,我们有幸想见,感谢在这个最美好的年纪遇见你。
郑小妹,记得吗?那天下午,你搬着书来了我们班,因为我们将几日后进行第一次月考,班主任便把你安排到了最后一排的一个空位。
这等举止优雅美丽的漂亮女生,在后排,处世不惊,丝毫没影响到你。
下课后,我满不屑的看了你,不屑与你谈话,后来,终究好奇:“嘿,7班来的,你叫啥啊,我可是学霸。
”可是,你没说,后来,我听见已经认识了你的女生叫你名字。
我算是认识你了。
我已经认识了你啊,虽然不是我亲自问的你。
你是老师身边的“红人”,有礼貌,很得老师芳心。
考试后,老师把你排到第一排,我在你的左面,相隔一个人。
早上,我们会参加早读。
你都会准时来到教室。
拿起语文书,或英语书等等,你全身心投入到了背诵中,我无意一看你,发现:认真的你甚是漂亮。
午后,吃完饭后,看见你坐在自己位置,在翻看一本书,和煦的阳光越过窗户,照射到你的身上,你的可爱的锅盖头发影子,射到了我面前,我伸出手,装作拍打你的脑瓜的样子,我知道,平时我拍你的小脑袋,从来都不生气。
你翻书时的样子,美不可言,我看着你,竟发呆了。
我是学霸,你知道,我在咱们可爱的四班没出过前五,也算名列前茅,你却比我更优秀。
我很喜欢问你题,我不会的,你都会。
为此,我不能不思进取。
我以你为目标,我在你的帮助下,也得到些进步。
可是青春,只让我们在晚霞中站了一会儿,懵懵懂懂的我们,转眼就要分离了。
我想我一定舍不得你和四班大家庭。
照相的三秒定格了初中的三年,我怕我看到我们之后的毕业照片,忘记你们这些好朋友,会落泪。
我们现在还在一起,那就让我们一起努力。
奋斗现在。
不拼不搏,初三无味。
青春年华中有着单纯的小美好。
青春年华中有着努力的奋斗拼搏。
青春年华中有着可爱的你我他。
走进初三作文6嘻哈着感叹流年的飞逝,我们却是不知所措地面对即将到来的“黑色初三” 。
因为我们还是孩子我们还是孩子,我们不敢抬头去接受漫天冷箭般的目光,我们没有勇气去融入这段充满硝烟的年华,我们担心被伤害然后再也不敢站起。
我们还是孩子,我们不想涉足友情的背叛,竞争的残酷,家长的猜疑。
我们还是孩子,我们受不了这么多的伤,我们无法用言语诠释内心的不安,我们只想驻足初三的门槛,然后傻傻的站着,呆呆的望着。