教师个人工作总结范文(通用6篇)
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教师任现职以来个人工作总结范文(精选6篇)篇1:我任现职以来,已经有多年的教学经验。
在这段时间里,我从不断的实践和反思中不断成长和进步,积累了丰富的教学经验和方法。
接下来,我将对我个人的工作进行总结。
首先,我认真备课,注重课堂设计。
每一次课程都是我精心准备的结果,我会花费大量时间去研究备课资料,设计教学内容。
我注重培养学生的思维能力和创造力,在教学中采用了多种方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也会根据学生的实际情况和特点进行个性化的教学,使每个学生都能够得到适合自己的教育。
其次,我注重与学生的互动和交流。
我鼓励学生积极参与课堂讨论,提问和回答问题。
我积极倾听学生的意见和建议,关注每个学生的发展情况。
我经常和学生家长进行沟通,及时了解学生在学校和家庭中的情况,给予必要的帮助和指导。
再次,我努力提高自身的专业水平和教学能力。
我参加了各种教育培训和研讨会,不断学习和更新教育理论和教学方法。
我也积极参与学校的各项教研活动,与同事们进行交流和合作,共同提高教学质量。
最后,我还积极参与学校的各项工作和活动。
我担任班级主任,承担起培养学生全面发展的责任。
我组织各种形式的班级活动,增进学生之间的友谊和团结合作能力。
同时,我也积极参与学校的各项评比和比赛活动,通过这些活动培养学生的竞争意识和团队协作能力。
总之,我在教师任现职以来,努力工作,不断进步。
我相信通过自己的努力和付出,我能够在教育事业中做出更多的贡献,为学生成长成才尽一份力量。
篇2:回顾我任现职以来的工作,我在教育教学工作上经历了许多挑战和成长。
在这篇个人工作总结中,我将归纳总结我在教学方法、学生管理、自身成长等方面所取得的一些成绩和经验。
首先,我在教学方法上不断创新和改进。
我深知教学方法的创新是提高教育质量的关键。
因此,我经常研究新的教学理论和方法,尝试将其运用到实际教学中。
我注重培养学生的创造力和思维能力,鼓励他们多角度思考问题,提出自己的见解。
教师个人的工作总结范文6篇(关于教师个人工作总结)经受了春的萌芽,夏的生长,秋的收获,冬的孕育,不知不觉又完毕了一个学期的工作。
虽然还是那么劳碌辛苦,但自己仍一如既往地仔细探究着。
在领导的关怀和同事的帮忙下,各方面不断磨练自己,也使自己有了新的收获。
转瞬迎来了新的一年。
在这辞旧迎新的时刻,我把一年来的工作状况作个介绍。
一政治思想方面本人能积极参与政治学习,遵守园内纪律,团结同事,态度端正,勤奋刻苦;在教育教学中同《纲要》的方针政策保持全都。
在自己本职岗位上敬业爱岗,无私奉献,仔细学习,为人师表,不计较个人得失,努力提高自己的文化素养和专业水平,积极参与园内组织的优质课评比活动。
二教育教学方面我听过这样一句话:“教育假如没有情感就似乎是池塘没有水一样”是的,没有水就不能叫池塘。
我爱孩子,所以我会专心先读懂孩子,不管是在生活还是在学习中做他们的好朋友。
1、业务水平在教学中,我采纳敏捷多变的教育方法进展教学,构建一个安全、开心、宽松的环境,让幼儿在教师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现。
例如我班10月胜利举办的“故事竞赛”,在有些孩子来讲就是很大的挑战,幼儿的语言表达更加生动富有感情。
新教材规定要重视幼儿的个别差异,由于幼儿力量参差不齐,我依据每个幼儿的个别差异进展因材施教,抓住幼儿的兴趣点,寓教于乐。
发觉教育孩子不能用固定的方式,在教学中我留意不强求幼儿都同步进展,而是依据他们的心理和生理特点进展施教,给他们留有充分的进展空间,使他们的共性得到全面的进展。
在环境创设上不再只是教师单方面的努力和孩子简洁意义上的参加,比方我们最新开业的小叮当超市就是孩子们一起努力办起来的,由此我们生成了“逛超市”主题活动,分为幼儿商品由来,设计装饰装修,预备开业,逛超市,为你效劳等活动,孩子们在轻松的环境中娴熟了手指速算,懂得了超市的细节工作和相关社会学问等。
本学年,我依据主题进展设计一些与主体相关的区域活动材料,并依据进展状况有目的的进展调整,让孩子学会做观看记录。
教师个人年终思想工作总结范文(6篇)教师个人年终思想工作总结范文(通用6篇)教师个人年终思想工作总结范文篇1时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回忆一年的工作,想说的真是太多太多。
这一年,既劳碌,又充溢,在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事谨慎负责。
并在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会开展的形势。
酷爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。
能够主动与同事探究业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。
作为教师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的时机,透过学习活动,不断充溢了自我、丰富了自我的学问和见识、为自我更好的教学实践作好了打算。
二、教育教学方面教育教学是我们老师工作的首要任务。
本年度工作仍以造就学生自学潜力为主,提高学生的素养为目标。
透过教育,让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自我成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的根底单位,其管理水平的凹凸,对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而,本人在班级管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力,使每个基层传播思想工作学生的潜能都能够得以释放!本人一向把教学看得很重,如何备好课、上好课一向是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。
在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,留意学习组里教师的教学经历,努力探究适合自我的教学模式。
今年,在新的.领导班子的带着下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地参加到改革的行列中,虽有时还难以变更以自我讲课为主的习惯,但此刻渐渐地把课堂还给了学生,自我只做导演。
2024教师年度考核个人工作总结标准范文过去的一年转眼间过去了。
追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下:一、师德方面加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。
不断地调整自我的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作状况用心参与并认真落实是我的工作作风。
一年来未耽误一节课。
上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
2024教师年度考核个人工作总结标准范文(二)本年度,我担任初中____班班主任,兼任____班语文老师,一年来,为了提高自身的能力,抓好班主任工作和教学工作,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,扎扎实实做好各项本职工作。
根据安排,现将一年来的思想、工作、学习等情况总结如下:一、与时俱进提高思想素养作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。
教师年度考核表个人工作总结范文(通用6篇)教师年度考核表个人工作总结1一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;认真学习科学发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。
通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教学工作方面这学期,本人担任三年级语文和英语教学工作。
在教学中,我能自觉做到教学态度认真,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。
严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。
圆满地完成了教学任务。
在我所教的学科中,三一班的语文平均分:91.8名列全镇第二名;三一班的英语平均分:95.5名列全镇第一名;三二班的.英语平均分:93.9名列全镇第二名。
在工作之余,我还认真总结教学经验,积极参加各种竞赛活动,在08年秋期喻寺镇的教师技能大赛中获书法组第二名,青年教师优质课竞赛中获语文组第三名。
在泸县小学英语教师技能大赛中获三等奖。
三、班主任工作:担任班主任工作后我费尽心思,想尽办法,按照《小学生日常规则》进行班级管理,很抓安全、卫生、纪律。
顺利地完成了学校交给的各项任务。
经常找学生谈心,进行家访,做量的工作,使一些“问题”学生明白是非,知道了什么该做,什么不该做,使他们养成了良好的行为习惯,让学生有了良好的集体荣誉。
其次加强班级板报的建设,营造良好的学习氛围,鼓励发扬先进。
我在班后面的板报上,开创了“学习园地”和“雏鹰争章”栏目;定期评出优秀学生个人和小组,张贴在“雏鹰争章”板报上,以发扬先进;黑板报定期更换,内容形式要求出新,起到了很好的宣传教育的作用。
2024教师个人年度考核工作总结范文一年来,本人热爱教育事业,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。
所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。
在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。
在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。
在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。
从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。
对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。
做好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。
小到每天晚上的学生检查,每天都做同样的事。
没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。
没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。
没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。
没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。
没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
教师个人近三年工作总结范文我是____年____月上岗的特岗教师,今年是我从事教师工作的第五年,也是我正式参加工作的第三年,可以说在这三年的工作中,我的收获是丰硕的,这种汲取远远超越了我的代课生涯,也超越了三年的大学所学,更让我明白了只有现实的磨砺和生活的经验,才能使人成熟和长大。
在这三年的教育教学中,我学习到的东西主要是教学与业务方面的。
回顾前三年的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”之风尚规范自己的教育教学工作,在思想政治素质、专业知识以及法制、业务上都有所收获。
现将三年的个人工作作如下总结:一、规范行为,从严要求自己二、加强学习,坚定理念,忠诚于____教育事业。
在工作中能够求真务实、与时俱进、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力备好每一节课,教好每一堂课,关注每一个学生,在圆满地完成教育教学工作的同时,从事好班主任工作。
我能够用良好的师德之风严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。
此外,我还能够尊敬领导,团结同事,服从学校的各项工作安排,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,兢兢业业,恪尽职守,始终铭记自己的使命,知晓所从事职业的无比重要性。
三、钻研教材,认真教学,圆满完成任务。
把学生教好,让学生获取成功感,懂得为人、做人的道理,是我从事教师职业的最大心愿,也是最高奋斗目标。
对于新课改环境下成长的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有足够多的水,让学生够喝、喝足。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。
在校内,主动地向有经验的教师学习多媒体教学方式,丰富教育教学的手段及方式,以便更好地吸引学生的学习兴趣与激情;虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨,教学经验更充实,教学模式更加的多元化,达到传统与崭新相结合的理想效应。
教师任现职以来个人工作总结范文(通用6篇)1. 个人工作总结自从担任教师以来,我始终坚持以学生为中心的教学理念,积极投入到教育教学工作中,取得了一定的成绩。
在过去的一年中,我主要围绕以下几个方面展开了工作。
首先是教学目标的明确。
我在每个学期开始之前,都会与学生讨论制定教学目标,并将其细化为具体的教学计划。
通过这样的方式,我能够清晰地知道每个学生应该达到的目标,从而更好地指导他们的学习。
其次是教学方法的改进。
在教学中,我注重灵活运用不同的教学方法,以满足不同学生的学习需求。
我会根据学生的兴趣和特点,采用案例分析、小组讨论、实践操作等多种教学方法,使学生更加主动参与到课堂中。
第三是教师与家长的沟通。
我认为家长是学生的重要支持者,与家长进行沟通是非常重要的。
因此,我定期与家长进行面谈,了解学生在家庭环境中的情况,共同探讨如何更好地帮助孩子成长。
最后是个人专业素养的提升。
教师作为学生的榜样,必须具备一定的专业素养。
为了不断提升自己的能力,我定期参加教育培训和学术研讨会,积极学习最新的教育理论和教学方法。
总结来说,我在过去的一年中,通过明确教学目标、改进教学方法、与家长沟通以及提升个人专业素养等方面的努力,取得了一些成绩。
但是,我也意识到自己还有很多需要改进的地方,将来我会更加努力,为学生提供更优质的教育服务。
2. 个人工作总结作为一名教师,我任现职已有多年。
在这段时间里,我始终坚持以学生为中心的教学理念,积极投入到教育教学工作中,努力为学生提供优质的教育服务。
首先,我注重教学内容的更新和拓展。
随着社会的发展和科技的进步,知识更新速度越来越快。
为了适应这一变化,我不断学习和研究最新的教学资料和研究成果,并将其运用到课堂教学中,以提高教学效果。
其次,我注重培养学生的学习能力和创新思维。
教师的目标不仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。
因此,我经常组织学生进行小组活动、讨论和实践操作,培养他们的合作能力、动手能力和创新思维。
教师个人业绩工作总结(范文6篇)教师个人业绩工作总结(范文6篇)1在忙忙碌碌中,20xx年悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情景,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。
平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,将新教学理念不断渗透到自我平时教学工作中,使自我能适应不断发展的教育新形势。
每一天认真备好每一节课,认真批改好每一份作业并及时认真进行纠错与订正。
在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,以学生的发展为自我的最大追求,使他们在自我的教育中健康成长。
二、教育教学本事方面在20xx年上半年,我担任高二两个理科班数学教学,兼任高二(8)班班主任,同时还兼任高二数学备课组长;20xx 年下半年,担任高三(6)班的数学教学工作。
在教学过程中,我渗透新课程教育教学理念,以培养学生的学习素养与本事为准则,以学生的可持续性最大发展为目标。
平时,我认真备课,努力钻研吃透教材,使每一节课都有明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点;研究法学法,研究每一位学生,精心设计教学过程,采用生动活泼且灵活多变的的教学手段,在每一堂课中渗透分层教学思想,确立学生为主体,教师为主导的模式,提高学生的学习兴趣,因材施教,因人施教,让每一位学生都能获得最大的成功与提高。
在上半年的学年统测中,所教的班级学生成绩大幅度提高,位列同类选科(物生、物地)前列。
并得到学生、家长与学校的认可与高度评价。
在下半学年中,班级里的杨同学获得市数学竞赛二等奖(在普通理科班中一共中人两人),范同学数学单科成绩到达全年级第3名,全班进入学校划线人数大幅度上升,且进入划线同学的数学成绩全部到达110分以上(正卷),获得学校与家长的高度评价。
三、教育教学理念方面始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。
教师任职以来个人工作总结范文(通用6篇)【篇一】教师任职以来个人工作总结忙忙碌碌的一年结束了,在20__这一年,对于班主任的管理工作以及自身的教育任务几乎让我忙的团团转。
但好在,在充分的努力和全心全意的关爱下,学生们也像是感受到了我的想法一样,变得越来越认真,越来越努力。
每一天,班级都在进步和成长!如今,一年过去,对比前后,我能清楚的感受到我们___班的壮大和成长!回忆今年年初,当时的班上,学生么多多少少都有一些问题和毛病。
学习上的、纪律上的,甚至是集体性方面的问题。
这些大大小小的问题一直苦恼着我,同时也一直影响着整个班级的发展。
但在两个学期的培育、引导之下,___班已经发生了极大的改变,不仅树立了良好的班级班风,在期末的班级平均分上,也有了极大的进步!现在,作为班主任,我在此对自己一年来的工作情况总结如下:一、个人思想方面在这一年来,我更进一步的明确了自己的思想定位。
认识到,自己是一名及班主任同样也是一名教师!班主任主育人,教师主教育。
但这两点,从来都是一体的!为此,我在完成自身班主任工作的时候,同样不忘自身的教育目的,以更加完善的思想去引导学生。
同时也不断在思想上提升自我,巩固自身的师德师风。
在思想上,我重视自我的提升和巩固。
除了在一年间自身的严格要求,还坚持关注国家的发展和进步,培养自身的价值观和个人品德。
并在生活中也时刻保持着自己作为教师的师德师风要求,巩固自己的同时,也是给学生做出榜样。
二、班级管理方面在班级的管理上,我一直坚持让学生学会自我管理的目标。
在工作中,我将大量的班级管理任务,分给班级的学生,并让同学们轮流来担任一些职位,在学生体会到责任的同时,也能体会到自己打破教室的纪律会给其他的同学带来怎样的影响。
并且,我也一直在角落中默默的引导,给他们建议和指点,让班级的大家都能体会到维持纪律的难处,也能感受到对纪律违反的错误性。
这渐渐改进了班上的纪律情况,并让大家更加自觉,懂得了尊重他人,也是尊重自己的道理。
教师个人工作总结范文(通用6篇)教师个人工作总结1一天的学习,紧张、忙碌而又充实,看着所有的学习内容一件件完成,红点一个个变绿,心情慢慢的放松下来。
该到了梳理一天的学习的时间了,我想有三点让我体会颇深:一是研修会让我们改变自己。
省专家王键老师在教师在《指导教师工作简报》的卷首写道;自我改变才是真的改变。
写得真好。
这让我想起前几天,工作的间隙,在重读《孟子》时读到的一段话,我想能够很好的涵盖这次研修的意义:君子所以教者五:"有如时雨化之者,有成德者,有达才者,有答问者,有私淑艾者"。
(就是说,君子教育的方式有五种:有像及时雨滋润万物的,有成就品德的,有培养才能的,有解答疑问的,还有以流风余韵为后人所私自学习的)。
确实,这次研修如及时春雨,让我们从一个学期的忙乱中,抽出身来、定下心来,从理论与实践的层面,帮助我们审视职业人生、明确发展方向、解答工作困惑、掌握必备的技能,它的流风余韵将长久的影响和改变我们的工作和生活。
二是热爱会让我们不断前行。
前几天,读到一篇介绍民国时期清华大学校长梅贻琦的__,梅贻琦被誉为清华百年历史上最好的校长,他的一句话为我们所耳熟能详:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也;读孟子,才发现这句话化自《梁惠王章句》:所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也。
完全相同的句式,其实反映出梅先生爱教育如命、视清华如家的家国情怀,我想,这也是他成为一代大师的最重要的原因。
从各位研修指导老师的__里,我们同样能读到这种热爱、这种情怀。
孟子说过君子有三种乐趣,其中的一种是:得天下英才而教育之,所以,我认为:热爱教育、快乐工作、幸福研修,会让我们摆脱疲惫、不断前行。
三是坚守会让我们走向深刻。
省语文专家团队毕淑娟老师的《慢慢走,欣赏啊》,我品读再三、感慨良多,让我想起了曾经到后六中学的一次参观学习:后六中学,不大的校园,朴素而干净,有着一种让人沉静的气质,这也是胡建军校长所留给我们的印象。
在听他报告的过程中,我一直在思考:胡建军校长貌不惊人,谈吐也并不出色,但是什么让一所濒临倒闭、合并的乡村中学成长为全国名校呢?在那次他长达3个小时的报告中,我反复听到这样的词语:平淡、本真、常规、规律、坚守,特别是他强调的安安静静办学。
让我想到了诸葛亮《诫子书》中的"静以修身;非宁静无以致远;夫学需静也,才须学也",想到了《道德经》中的:清静为天下正;更想到了《大学》中的"知至而后定,定而后静,静而后虑,虑而后安,安而后得";我想,胡校长和毕淑娟老师一样,就是在这种静中找到了一种规律性的东西。
那就是,摒弃浮华,做好减法,回归教育本身。
就像胡校长说的,常规+细节+过程就是奇迹。
就像毕淑娟老师在__中写道的那样"陌上花开,可缓缓归矣",是啊,坚守住宁静就能幸福,坚守住简单就能深刻,坚守住本色才能特色。
没有比人更高的山,没有比脚更长得了路,相信,只要我们有梦想,有奋斗,持之以恒,我们的远程研修一定会达到硕果满枝、天心月圆的美好境界!教师个人工作总结2八月二十七日,是我从河源市的一所小学来到佛山市第九小学上班的第一天。
在这里,我面对着全新的一切。
崭新的校园,陌生的同事、学生,甚至连所教的学科都是我从来没有接触过的苏教版。
我知道,我的事业又面临着一个挑战。
学校让我担任五(2)班的班主任和语文教学工作。
开学的前些日子我一直没有让自己空闲下来。
先是跟以前的班主任了解学生的情况;然后班干部到校开会,落实各自的任务;自己也忙着制定班主任工作计划和语文教学计划。
九月一号正式开学了。
同学们都在教室里等候我的到来,一进教室,只见一片狼籍;地上满是垃圾,同学们三五成群地说笑。
我知道同学们不熟悉我这个新班主任,站了许久,同学们终于安静下来了。
我首先向同学们介绍自己的身份,还让同学们把自己暑期发生的有趣的事讲出来,跟大家分享。
第一节课同学们跟我相处的还算融洽。
只是有几个同学喜欢起哄、搞一些恶作剧。
第二节课的铃声刚响起,学校的值日生就告诉我,班上负责的公区和教室卫生做得很不好,被扣分了。
面对这样的情况,我马上制定管理班级的方案,并实施。
一、班干部分工协作,起带头作用,帮助班主任管理班级工作;二、“抓”纪律。
譬如第一节上课捣乱的那几个同学就是“抓”好纪律的关键;三、以表扬为主,发动劳动积极分子搞好清洁卫生、课堂纪律。
四、建立新型的师生关系。
和同学们交朋友,创立平等、互助的良好氛围。
一周里,同学们每天都在进步。
一份耕耘才有一份收获,我们班在每周纪律、清洁卫生评比中获得满分的好成绩。
同学们也渐渐接纳我、喜欢我。
但我知道这只是一个开始,接下来的日子还有许多我不能预见的事情等待我去解决,所以得继续努力,尽自己的能力做到最好!这是我的一周工作总结,欢迎批评指正。
教师个人工作总结3教学工作已接近尾声,回顾本学期的工作繁忙而充实,为使下学期工作顺利展开,现将本学期工作总结以下。
一、教学工作1、加强自律做好学生的榜样。
一年级的学生刚进校,安全、卫生、纪律、学习习惯几近一无所知,一切都要从零开始。
为了培养学生各方面的良好习惯,我事事率先垂范,遵纪守时,严格自律,要求学生做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、勤俭用水用电、文明就餐,勤俭食粮等,处处做好学生的榜样,以本身的道德修养影响身边的每位学生。
2、加强业务学习,争强上课的实效性。
在组长的带领下,积极参与各项教研活动,深进学习《新课标》,掌控新的教学理念,指导课堂教学,力争使每一个学生都能学到有价值的数学。
积极参加校内组织的听评课活动,虚心学习他人好的经验好的教法,边听边教边学,教学中有疑必问,有错必纠,认真上好每节课,课前通读教材,掌控重难点,认真备课,不但备教材备教法,而且备学生,每节课做到有备而来,结合课型制作能吸引学生留意力直观有趣的教具,课后及时作出总结反思,做到一课一小结,争强了课堂的实效性。
3、抓两端、促中间,重视分层教学。
课上为了不一刀切,根据学生的认知现状,进行分层辅导教学,分层作业,把简单的基础知识题目留给学困生回答、板演,及时捕捉他们的课堂疑问,及时进行反馈,作业优先面批面改,坐位的安排一直都在靠讲台离老师最近的地方,便于及时辅导,通太小老师兵教兵的方式,带动他们学习的积极性,使他们学有所得。
对优等生课堂发问增加深度,作业增加梯度,激起他们的竞争意识和创新能力。
通过抓两端学生带动中等生共同进步,对各层次的学生及时有效地进行评价,做到有的放矢。
二、班级管理由于学生年龄小,纪律、卫生、安全意识缺少,刚开学时,就和任老师一起对学生进行学校一平常规教育,逐字逐句给谈们讲授《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》,针对学生出现的不良行为及安全隐患及时引导,对比改正。
从生活的每日三餐,从生活用品到学习用品,从就寝洗刷到起床穿衣,从勤俭一滴水、一度电等等都要处处提示事事关注,表现好的及时表扬加分加星嘉奖,现在大部份学生已具有了初步的自理能力,晓得忍让,学习、卫生、纪律方面也有明确的方向。
孩子的教育是学校和家庭的共同责任,平时不断与家长沟通交换,让家长也能及时了解孩子在校的学习生活情况,工作上获得家长的`理解和支持,使家校双方能共同关注孩子的成长。
存在的不足:1、课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待进步。
2、应加强课标的理论学习与实践相结合。
今后的努力方向:1、继续抓好课堂常规教学。
2、加大培优扶困的力度,对学困生要有足够的信心和耐心。
3、坚持读书学习,促使自己的专业成长。
总之,要勤学善思,力争各项工作做得更细更实,更好的为学生今后的发展服务。
教师个人工作总结4当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖,当新年的钟声又一次在耳边响起,20__-20__学年第一学期也已接近尾声。
回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。
下面,就交我本学期的工和总结如下:一、班级管理方面作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。
这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。
经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。
他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。
这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。
因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。
二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。
针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。
一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。
进入二年级,学校分配了室外清洁区。
经过一年级一年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。
但是,打扫室外清洁区需要用大扫把。
学生人小力微,用起大扫把来力不从心。
再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。
为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。
他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。
经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。
现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。
这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。
虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。
结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”的主题班会,对学生进行这方面的思想教育。
在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。
一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。
(二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。
这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。
这学期我组织学生参加的活动有:九月份:结合刚结束的雅典奥运会召开以“中国骄傲”为题的主题队会,鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;教师节,组织学生开展“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲;中秋节,号召学生开展“一个水果一颗心”的慰问解放军活动,使他们了解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,积极参加“最佳教室”的评比;组织学生分析本班特点,申报“安全”特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。
十月份:利用“十。
一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的美好愿望。