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大学生手机异化的现状与解决对策随着移动互联网的快速发展和智能手机的普及，大学生手机异化问题日益突出。
手机异化不仅指对手机的过度依赖，而且还包括使用手机不恰当、对手机功能的滥用等问题。
这些问题不仅对大学生个人的身心健康造成了影响，还对他们的学业和社交能力产生了消极的影响。
需要采取一系列的措施来解决大学生手机异化问题。
一方面，大学和家庭应该合力提高大学生的手机使用意识和能力。
大学可以开设相关课程，向学生传授正确的手机使用知识，教导他们如何利用手机学习和工作。
家庭应该对孩子的手机使用加强监督，制定合理的手机使用规定，限制孩子在特定时间和场合使用手机。
大学生个人也需要自我约束和管理。
大学生应该树立正确的手机使用观念，明确手机只是一种工具，而不是生活的中心。
他们应该制定合理的手机使用计划，避免整天沉迷于手机中，影响正常的学习和社交生活。
大学生应该保持良好的时间管理能力，将手机使用纳入到自己的日程安排中，不要让手机成为时间的杀手。
学校和社会也可以发挥积极的作用，提供多样化的娱乐和社交活动，鼓励大学生积极参与，减少对手机的依赖。
学校可以组织各种形式的体育活动、文化活动、志愿活动等，为大学生提供丰富多样的课余生活。
社会可以建设更多的公共场所，提供免费的无线网络，为大学生提供更多的生活和学习环境选择。
大学生和社会也需要共同关注大学生的身心健康问题。
大学生手机异化问题往往是身心压力和焦虑的表现，大学生应该学会如何处理学业压力，找到适合自己的放松方式，如运动、音乐、阅读等。
社会应该加强对大学生心理健康的关注和支持，建立更多的心理咨询机构，为大学生提供专业的心理辅导和帮助。
解决大学生手机异化问题需要全社会的共同努力。
通过加强大学和家庭的教育引导，改变大学生的手机使用观念和习惯；通过提供丰富多样的娱乐和社交活动，减少对手机的依赖；通过关注大学生的身心健康，提供专业的心理支持和帮助。
只有这样，我们才能为大学生打造一个健康、积极向上的学习和生活环境。
大学生手机异化的现状与解决对策随着手机成为我们生活中不可或缺的一部分，大学生手机异化问题也日益引起人们的关注。
手机不仅是一种交流工具，更是连接世界的窗口，但过度沉迷手机也可能导致大学生的学习、社交能力等方面出现问题。
本文将探讨大学生手机异化的现状，并提出一些解决对策。
一、手机异化的现状1. 睡前手机成瘾：很多大学生在睡前无法自拔地使用手机，浏览社交媒体、玩游戏等，导致睡眠质量下降，影响第二天的学习和生活。
2. 课堂使用手机：很多大学生在课堂上无法自拔地使用手机，而且多数是用于玩游戏、刷社交媒体等与学习无关的行为，严重影响课堂纪律和学习效果。
3. 社交困扰：大学生手机异化也常常表现在社交方面，他们过度依赖手机社交，缺乏面对面的交流与沟通能力，导致人际关系淡化。
4. 学习压力释放：一些大学生将手机作为释放学习压力的工具，长时间使用手机以逃避现实，导致学习成绩下降、学习效率降低。
以上种种现象表明，大学生手机异化问题已成为一个值得关注的社会现象。
二、解决对策1. 提高手机使用意识：提高大学生对手机使用的自我管理意识，明确手机在生活中的作用与限度，并制定自律的使用规则，培养健康的手机使用习惯。
2. 合理安排睡前时间：大学生应合理安排睡前时间，尽量减少手机使用的时间，可以选择放松的方式来调整自己的睡前状态，比如读书、听音乐、冥想等。
3. 课堂手机管理：学校和老师应加强对课堂手机使用的管理，建立相关规定，对违规行为进行惩戒，提高学生的学习纪律和效果。
4. 多元社交：大学生应培养多元化的社交方式，多参加社团活动、社会实践等，拓展社交圈子，提高面对面交流的能力。
5. 提高学习效率：大学生可以通过制定学习计划、合理规划时间，提高学习效率，减少使用手机的借口，缓解学习压力。
以上对策旨在引导大学生理性使用手机，防止手机异化问题的发生。
学校、家长以及社会也应共同努力，共同关注大学生手机异化问题，为他们提供更多的关爱和引导，共同营造一个健康的手机使用环境。
大学生手机异化的现状与解决对策随着科技的不断发展，手机已经成为人们生活中不可缺少的一部分。
特别是对于大学生群体来说，手机更是成为他们生活、学习和社交的重要工具。
随着手机的普及和功能的不断扩展，一些大学生出现了手机异化现象。
手机异化指的是个体对手机过度依赖，以至于影响日常生活、学习和社交等方面。
针对这一现象，本文将对大学生手机异化的现状进行分析，并提出解决对策，希望能帮助大学生正确使用手机，健康生活。
一、大学生手机异化的现状1. 与人际关系的隔阂随着手机成为大学生社交的重要工具，一些大学生已经无法脱离手机。
在与他人交流时，他们往往优先将注意力放在手机上，而忽略了身边的人和事。
即使在面对面交流时，他们也会玩手机、刷朋友圈，使得与人际关系越来越陌生，甚至出现隔阂和疏远的现象。
2. 学习效率的下降手机不仅在社交方面对大学生产生影响，同时也对学习产生消极影响。
在课堂上，一些学生习惯性地玩手机，而非认真听讲；在做作业时，他们也会被手机上的游戏、社交软件所吸引，从而导致学习效率的下降，影响学业成绩。
3. 生活方式的扭曲手机在大学生生活中扮演着各种角色，不仅是社交工具和学习助手，还是娱乐和消遣的重要方式。
一些人却将手机成瘾，整天沉迷于游戏、短视频和社交网络，而忽略了与现实生活的互动。
这种扭曲的生活方式，不仅影响了身体健康，还使人对现实世界产生疏远感。
二、解决对策1. 培养正确使用手机的意识对待手机，大学生需要养成正确使用的意识。
在与他人交流时，应尽量放下手机，投入到面对面的沟通中；在学习和工作时，应将手机设置为静音或者关闭通知，以提高专注度和效率。
只有通过科学合理地利用手机，才能避免出现手机异化的现象。
2. 建立合理的使用规范大学生需要建立起合理的手机使用规范。
在课堂上，应该严格遵守禁止使用手机的规定，专心听讲；在社交互动中，要避免因玩手机而忽略他人，尊重他人的意见和感受。
通过建立规范，可以有效避免大学生手机异化问题。
大学生手机异化的现状与解决对策随着科技的迅猛发展，手机已经成为了我们日常生活中不可或缺的工具。
尤其是在大学校园里，手机更是在学生们的生活中扮演着至关重要的角色。
但是，也正是因为手机在我们生活中的普及和广泛使用，导致了一些大学生手机异化的现象的出现，这些现象给大学生们的生活带来了很大的影响。
本文将从大学生手机异化现状入手，针对这一问题探讨解决对策。
1. 时间浪费大部分大学生都对手机上的应用程序、小游戏和社交网络上的信息十分痴迷，用更多的时间去玩游戏、刷屏浏览，而忽略了学业和生活。
时间浪费不仅会导致大学生的学业成绩下降，而且会让他们失去感受生活的能力。
2. 面对面交流能力下降当大学生们夜以继日地沉迷于手机中，他们与家人和朋友之间的交流越来越少了，甚至在面对面交流时也会变得羞涩、话语不多。
长时间的贪玩，让大学生们失去了与人交流的信心和勇气。
3. 健康问题玩手机会让大学生们长时间霸占在电脑或手机前，眼睛容易疲劳，从而产生眼疾和甚至近视的隐患；手机辐射和持续的低头姿态也会对颈椎、腰椎和手指等造成伤害。
1. 健康管理大学生们应该树立健康管理的观念，严格控制自己的手机使用时间。
尤其是在休息时间、散步时间、吃饭时间等应该尽量放弃手机，多做一些运动和休闲娱乐活动，以缓解长期使用手机引发的健康问题。
2. 加强自我约束自我约束是解决手机异化的重要策略之一。
大学生应该规划自己的每天日程，合理分配时间，根据电话和短信的紧急程度，决定是否需要立即回复信息。
此外，还可以自己制定合理的学习和娱乐时间安排，将手机玩乐和学业、生活分离开来。
3. 提高学习利用率大学生应该熟练运用手机，将其当做学习的工具使用，比如搜索学习资料、浏览学校网站、下载学习软件等。
利用互联网资源，扩展自己的知识面，更好地应对学习和生活中遇到的问题。
4. 加强交流大学生们需要加强面对面交流，扩大自己的社交圈子，减少对手机的依赖。
可以通过课堂上积极参与讨论、参加社团活动、早起锻炼等方式来增强社交能力，并在更多的社交环境中学习和成长。
大学生手机异化的现状与解决对策随着智能手机的普及和使用，大学生手机异化问题逐渐成为了社会关注的焦点。
手机异化现象不仅仅仅是一种行为，更是对大学生精神和身体健康的一种威胁。
为了解决这一问题，我们需要深入了解手机异化的现状，并提出可行的解决对策。
一、大学生手机异化的现状描述1. 网络成瘾，沉迷游戏如今，手机已经成为大学生们的必备品，他们利用手机上网、玩游戏、看视频等，而大多数人对手机使用的控制力不够强。
在课堂上、自习室里、甚至晚上睡觉前，他们都在使用手机。
这种过度使用手机的情况已经让大学生们开始陷入网络成瘾的状态，尤其是娱乐功能特别强大的手机游戏，让不少大学生沉迷严重干扰了日常学习和生活。
2. 社交困难，沉迷社交网络大学生手机异化还表现为对社交网络的过度依赖。
他们习惯通过手机社交软件来进行沟通，而忽视了面对面的交流。
在课堂、图书馆、食堂等地方，常常可以看到大学生们面对手机专心地刷朋友圈、微博等社交软件的情景。
这种行为不仅会导致大学生缺乏真实的交流经验和社会技能，也使得他们越来越难以建立健康的社交关系。
3. 生活习惯的破坏大学生手机的使用不仅在学习和社交上引起问题，还在生活习惯上造成了破坏。
很多大学生晚上因为玩手机而熬夜，导致生物钟紊乱、注意力不集中等问题。
手机异化还可能导致大学生的运动锻炼量减少，从而影响了他们的身体素质和健康状况。
4. 精神状态不佳长时间使用手机，特别是在夜间持续使用，会产生强烈的光刺激，影响睡眠质量，导致精神状态不佳。
长期的手机使用还可能导致大学生的学业压力增大，情绪波动加剧，甚至出现焦虑、抑郁等心理问题。
二、解决对策1. 加强大学生手机异化的教育宣传针对大学生手机异化问题，学校和社会应该加强相关的教育宣传。
通过开展青年大学生手机异化问题的调查研究，组织专题讲座和座谈，向学生宣传手机异化的危害，并提出相关的应对策略，引导大学生正确认识和使用手机。
2. 制定纪律管理措施学校应该制定相关的纪律管理措施，对大学生过度使用手机的行为进行规范和约束。
大学生手机异化的现状与解决对策作者：白浩东来源：《中国新通信》2020年第01期摘要：大学生手机异化现象的发生是一个无可置疑的现实，而这种情境的发生，从根本上来说是大学生个人主体意识丧失的结果，这种主体意识的丧失使他们成为了手机的奴隶，并由此引发了诸多校园问题。
因此解决大学生手机异化的根本之策是在学生自身与有关部门的双重努力下，重构大学生的主体意识，树立正确的价值观。
关键词：大学生;手机异化;个人本位一、“手机异化”的定义“手机异化”是近年来新兴起的一个名词。
国外对手机异化的研究颇早，美国学者保罗·莱文森早在2004年就指出，手机既拥有着令人疯狂的创造能力，也拥有着令人疯狂的骚扰能力，并且尤其强调了手机对于个人私属空间的侵犯行为。
国内对手机异化的研究首先是基于手机身为“第五媒介”的理论基础上的，并侧重于探讨手机使用主体（人）的异化，比较具有代表性的是张草的“手机部落”理论，他认为手机使人进入了一个新的部落时代，在这个时代里了，人们已经深溺与手机之中，思维、阅读、交往等等主体能力均开始衰退，个人的隐私、安全也受到种种威胁，人类本身的进步发展受到了阻碍。
二、大学生群体中的手机异化现状手机异化是伴随着手机的普及展开的，从1973年手机的诞生到如今智能手机的大众普及，手机在不断的更新换代中确立了其在通信产品中的霸主地位。
在2015年2月24日公布的春晚手机摇红包数据中，其每分钟最高峰值达8.1亿次，这意味着除去重复的数据，在当晚，至少有一亿人摇了自己的手机。
在全民手机异化的大潮中，大学生群体又属于此种情境的重灾区。
在2017年国家统计局和教育部公布的信息中，中国在校大学生为2695.8万。
这个数字从侧面揭示了当前高校手机占有量的庞大。
2013年，首都师范大学心理咨询中心曾进行一项手机使用的调查，结果显示：有77%的人每天开机 12 小时以上，33. 55% 的人 24 小时开机，65% 的人表示了失去手机的焦虑。
大学生手机异化的现状与解决对策随着信息技术的发展，智能手机已成为大学生们的必需品，其在生活、学习、娱乐等方面都发挥着重要作用。
然而，随着大学生使用手机的频率增加，逐渐出现了手机异化的现象，即“沉迷”于手机，忽视现实与亲密关系。
本文将针对这一现状提出解决对策。
手机异化是指个体过度依赖手机，在手机使用中体验到一定的快乐，习惯性地使用手机且无法自拔地思考问题和交流，损害社交和身体健康，这种依赖已经超出合理范围。
手机异化在大学生群体中尤为常见，表现在以下几个方面：一是睡前玩手机，影响睡眠。
由于大学生使用手机时间过长，尤其是在睡前玩手机的情况较为普遍，会导致睡眠不足，甚至失眠。
二是在课堂学习中使用手机，影响学习效果。
大学生在上课时经常会拿出手机刷屏，听不进老师讲的内容，无形中影响了学习效果。
三是把手机当作心灵寄托，疏远亲密关系。
不少大学生面对各种烦恼和压力往往通过手机表达，而忽略了现实生活中的家人、朋友以及其他人际关系。
四是对眼睛和身体有不良影响。
由于长时间使用手机，大学生的视力也可能出现问题，长时间伏案使用手机还会对身体造成一定的损害。
针对这些问题，我们应该采取一些措施来解决。
解决对策一、合理安排使用时间大学生应该制定科学的使用计划，避免过度依赖手机。
不要在睡前玩手机，尽量避免在课堂上使用手机。
同时在使用手机时也应适当运动，避免身体过度疲惫。
二、注意科学防护对于大学生来说，保护视力非常重要，在使用手机时应该做好护眼措施，减少对眼睛的伤害。
此外，还应该合理摆放手机，避免手机对身体的不良影响。
三、维护家庭和人际关系大学生应该注意与亲密关系的交流，尽量减少使用手机沉迷其中。
尤其是在家庭、朋友、情侣之间，应该主动维护沟通，增加共同参与的意愿和互相的了解，远离手机异化。
四、引导健康生活方式大学生应该养成健康的生活习惯，多参加学校组织的活动和社交活动，适度锻炼身体，增加自己的社交圈子和生活阅历，避免沉迷于手机。
结语手机在我们的生活中扮演着重要的角色，但是过度依赖手机却会伤害人体的身心健康。
正反对比论证作文随着科技的发展，手机已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。
特别是对于青少年来说，手机更是成为了他们生活中不可或缺的一部分。
手机给青少年带来了便利和快捷，但同时也带来了一些负面影响。
因此，我们需要对手机对青少年的影响进行正反对比论证。
首先，让我们来看看手机给青少年带来的正面影响。
手机为青少年提供了丰富的信息资源，他们可以通过手机随时随地获取到各种各样的知识和信息，这有助于他们的学习和成长。
此外，手机也可以帮助青少年更好地与家人和朋友保持联系，增强彼此之间的感情交流。
另外，手机还可以为青少年提供各种娱乐方式，如游戏、音乐和视频等，这有助于他们放松身心，减轻学习压力。
然而，手机对青少年也带来了一些负面影响。
首先，长时间使用手机容易导致青少年对学习的注意力分散，影响学习效果。
其次，手机过度使用也容易导致青少年的身体健康问题，如近视、颈椎病等。
此外，手机上的不良信息和内容也可能对青少年的心理健康造成影响，甚至导致沉迷网络、沉迷手机等问题。
因此，我们需要在正面影响和负面影响之间进行权衡，找到一种合理的使用手机的方式。
首先，家长和学校应该加强对青少年手机使用的监管和引导，限制他们使用手机的时间，避免过度使用。
同时，也要加强对青少年的网络素质教育，引导他们正确使用手机，避免沉迷网络。
此外，青少年自身也应该树立正确的手机使用观念，合理规划自己的学习和娱乐时间，避免手机对自己的影响。
总之，手机对青少年的影响既有正面影响，也有负面影响。
我们应该正确认识手机的作用，既要发挥其便利和快捷的优势，又要避免其对青少年学习和健康造成的负面影响。
只有在家长、学校和青少年本身共同努力下，才能让手机对青少年的影响发挥到最佳状态。
手机使用的异化现象刍议手机已成为现代人生活中不可或缺的一部分，它不仅为我们提供了便捷的通讯工具，还开启了无尽的娱乐享受。
然而，手机使用也带来了一系列的异化现象，这些现象引发了人们对于依赖手机、沉迷手机的担忧。
本文将就手机使用的异化现象进行探讨，并提出一些解决方法。
手机使用的异化现象之一是人们对手机的依赖。
如今，手机几乎与我们的生活紧密相连，我们不离手的手机在任何时间、任何地点都能与世界保持联系。
这种便利性使得人们很难与手机分离，看到这种情况，就像离开了手机就仿佛少了一条生命的纽带。
人们变得越来越依赖手机，情绪甚至受到了它的影响。
比如，在手机丢失或没电时，一些人会感到焦虑和不安。
另一方面，手机使用还引发了人们对沉迷手机的担忧。
许多人发现自己陷入了无法摆脱的手机使用中，以至于忽视了身边的人和事。
沉迷手机娱乐活动，如游戏、社交网络和短视频，导致学习和工作效率的降低，甚至对健康产生负面影响。
许多研究表明，长时间使用手机会导致视力下降、颈椎病等身体问题，也可能诱发焦虑和抑郁等心理疾病。
手机使用的异化现象背后存在着一系列的原因。
首先，手机设计得极具吸引力，不仅功能强大，而且界面友好，并且不断更新进化，以吸引用户的注意力。
其次，社会对于手机的广告宣传也对人们的使用产生了巨大的影响。
手机广告中常常展示的高科技功能和令人兴奋的娱乐内容，无疑增加了人们对手机的渴望。
面对这些问题，我们应该采取积极的措施来解决手机使用的异化现象。
首先，我们应该调整自己对手机的态度，认识到手机只是生活的一部分，而不是生活的全部。
我们可以设立手机使用的规则，如限制使用时间、避免使用手机的场合等。
其次，重塑自己的娱乐和社交方式，尝试其他有益身心健康的活动，如户外运动、阅读和与朋友面对面交流。
最重要的是，我们也可以利用手机上的功能来辅助我们的生活，如设置屏幕时间限制、使用睡眠模式等。
除了个人的努力，社会也应该加强对手机使用的管理。
家庭和学校应该给予孩子正确的手机使用教育，并约束他们的手机使用时间。
第7卷第5期2007年9月湖南大众传媒职业技术学院学报J OURNAL OF HUNAN MASS M EDIA VOCA TIONAL TECHN ICAL COLL EGEVol.7No.5Sept.2007[收稿日期] 2007-05-22[作者简介] 任超然,湘潭大学文学与新闻学院研究生,主要研究方向为媒介经营与管理。
对手机功能的重新审度———试论手机功能的异化发展及其警示任超然(湘潭大学文学与新闻学院,湖南湘潭411105) [摘 要] 作为一种新的大众化的传播介质,手机的普及率越来越高,在其华丽外表和强大功能的魅力下,我们不应该仅仅追求无限的技术革新,还需提防新兴技术对人的不良影响,并防止问题的扩大化。
[关键词] 手机传播;新媒介;手机功能;功能异化[中图分类号] G 206.2 [文献标识码] A [文章编号] 1671-5454(2007)05-0088-03 与十年前相比,时下拥有一部手机已非稀罕之事。
据中国信息产业网消息,2006年国内移动通信市场呈现出强劲的增长态势。
2006年1至11月,全国累计新增电话用户8142.8万户。
其中,移动电话用户新增6162.5万户,月均新增560万户,用户总数达到4.55亿。
而同期,全国固定电话用户和小灵通用户分别新增1980.3万户、779.2万户,新增用户数量的总和尚不足新增移动用户数量的一半,移动电话用户的增长幅度大大超过了固定电话。
虽然上述统计数据中一人多卡和废旧卡的情况仍占有一定比例,但手机普及率越来越高的态势是不容置疑的,我国手机用户总数近年稳居世界第一。
手机之所以受到越来越多用户的青睐,是因为它具有便捷性、高效性、多媒体性等很多优点,且在很大程度上提高了人们的工作效率和生活质量。
然而随着手机普及率不断提高,作为一种工具,或是一种新媒介,手机传播所导致的人类行为方式的异化现象不应该被忽视。
因此,在很多人赞美手机高科技化和强传播力的同时,我们有必要从批判的视角入手,以手机的各项功能为认识对象,来重新审度被很多人视为“第五媒介”的手机。
一、通话的移动性成为了“说谎”的依赖著名导演冯小刚的电影《手机》展现了都市生活中人与人之间因手机的存在而产生的微妙奇特的关系。
其实,我们不妨将这部贺岁片视为一部反映社会新问题、突显人际关系变化的纪录片。
因为正像电影里所展现的,因为手机的移动性特质,电话双方无法确定对方所处的位置,有时候为了达到某种目的,人们可以随意找到借口搪塞他人。
生活中我们常可以看到在手机通话中用假话敷衍对方的事实。
人类说谎的原因绝非因手机而起,只是手机特有的移动通话方式让人们说谎显得“肆无忌惮”。
在手机诞生以前,电话仅限于固定话机,即便后来有了“子母机”(又称“无绳”电话),“子机”也只有在某一范围内才能受到“母机”的控制,所以它的移动性也是有限的。
因此传统的通话方式可以确定通话人的位置。
然而手机的通话却实现了完全移动的可能性。
这种移动性本来是便于接听电话的,可无形中却让方便了人们某些时候因为某些原因而制造谎言,久而久之便习以为常了。
一般来说,说谎话是会让人心里感到愧疚的,可是纵观大千世界中形形色色的手机使用者,又有多少人说谎却仍“面不改色心不跳”呢?无论谎言是出于善意,还是迫于无奈,但“说慌”始终不是一种人与人之间良好的交流方式。
手机移动性无意间成全了人们为达到某些目的而—88—编制谎话的心态,甚至让人说假话并不愧疚。
在人际传播的链条中,一个新的介质出现了———手机。
二、短信的四大特性及其对人的行为方式之异化的种种表现短信以文本形式传输信息,为的是给手机用户提供除通话外更多的传播方式。
其特性大致可总结为三点,即强迫性、隐蔽性和廉价性。
可是这些特性渐渐地在使用中被各种各样的目的和手段扭曲。
强迫性是指短信息电子流可以在不“打招呼”的情况下随意进入手机。
我们可以拒绝接听来电,但我们不能拒绝短信进入手机。
只要有人给你发了短信,只要是你的手机和网络服务没有问题,这条信息一定会直接进入你的手机。
手机用户始终都在被动地接收信息,无论信息是好是坏,只要有新信息,在好奇心的促使下,一般都会读取。
很多手机用户都收到过类似“给你找个伴……”的交友信息或者“某某活动中您中得大奖”的垃圾信息,这些“信骚扰”还有很多方式,可人们却没有从技术上主动加以戒备。
或许很多人认为一条短信并不能构成多大威胁,但请看事实:据新浪网消息,手机病毒最早出现在2001年下半年,最著名的案例是日本的一个病毒制造者通过短信息,使40多个用户的手机在同一时间自动拨打了当地的报警电话。
另据报道,美国目前至少有300万部手机被含有恶意代码的短信息袭击。
可见,短信也可以给人们带来很多麻烦,短信的强迫性也在不知不觉中为“黑客”(Hecker)提供了一个新的“施展技术”的平台。
一条短信也会变成戏谑他人、玩弄社会的介质。
人们应清楚地看到短信强迫性的潜在危害,从技术上主动加以防备。
短信的隐蔽性是指短信存储在手机内部,保密性好。
然而本来是可以保护个人隐私的隐蔽性,却在某些情况下变成了某些人进行欺骗的催化剂。
短信可以保证让传播者的身份不暴露,正因为这一特点,某些有不良企图的人便放纵了自己灵魂中邪恶的一面。
媒体多次报道,犯罪分子通过发送手机短信,在不暴露身份的前提下,设置各种“中奖”陷阱,或以“我是某某的朋友,他手机丢了,急缺多少多少钱”为借口,来骗取他人钱财。
广大的手机用户应该提高警惕,毕竟短信是一个“不见人不听声”的隐蔽的传播方式,可信程度并不高。
另外,短信具有廉价性。
一般来说,在中国大陆手机短信是0.1或0.15元一条,再加上各种“短信套餐”的促销形式,使人们对如此廉价的短信的收费已经麻木,几乎没有人会在按发送键的一瞬间去考虑它的收费。
据信息产业部数据显示,我国手机短信业务大幅增长始于2000年,此后6年增长了300倍。
如下图所示,2000年的发送总量为10亿余条;2001年为189亿条;2002年达到900亿条;2003年超过1371亿条,2004年达到2177亿条;到2005年为3046亿条。
2006年1-7月,手机短信发送量达到2385亿条,较上年同期增长44.9%。
2006年全年短信发送量超过4000亿条,并以每年20%以上的速度递增。
就短信发送量而言,我国居世界第一位。
(见下图) 这样的增长速度说明人们喜欢并且在大量使用着短信。
但使用的同时人们应认识到,正是这种廉价的传播方式,使上述分析的短信传播中的一些问题,会以速度越来越快,涉及人群越来越广的趋势影响更多人。
其实,为了对手机短信进行管理,国务院已在2000年就颁布了《互联网信息服务管理办法》,但是法律上的约束是外在的,唯有人们自身认识和态度上的转变才是最重要的。
三、某些新功能的异化发展手机的新功能在目前来看主要有:拍照、摄像、录音、收听广播、M P3音乐播放、视频文件播放、手写输入、文档处理、英汉词典、网络聊天、电子邮件收发、网页浏览、银行帐户管理等等。
手机生产商似乎想把我们生活中的一切传播功能和行为方式都包含在手机里。
这些强大的功能无疑让现代人的生活更现代化。
不过,在享受高科技的刺激和便捷的同时,人们不应忘记提高对高科技的警惕。
手机病毒将不仅仅通过短信发作,还将通过蓝牙(Bluetoot h)等新的传输方式传播。
2004年11月15日上海发现了首例手机通过“蓝牙”技术感染上Caribe—98—病毒的个案。
今后一段时间内手机病毒还将带来以下等问题,例如侵占手机内存,做商业广告,或是携带恶意代码,清除或篡改手机电话簿,利用手机电话簿自动发短信,利用用户账户拨打不健康服务电话等等。
此外,在我们的周围也有不少人在工作时用手机听广播、上网、玩手机游戏,更有无聊者用手机的摄像头进行偷拍。
这些本用来消遣的功能,有时候却没有得到人们合理的使用。
手机功能的异化发展与其功能的多元化是分不开的。
生产商正是抓住了现代人的心态,在本身用于打电话的手机身上安上了这些附加功能。
日益强大的手机功能让人们找到了内心放肆的机会,人们越来越不感到约束,似乎越来越“自在”。
可是这样的“自在”有时候会演变成一种自我放纵的行为。
手机功能的强大,甚至还吸引了恐怖分子的兴趣。
2004年3月11日发生在西班牙马德里火车的爆炸案,恐怖分子用的正是可以遥控的手机引爆炸弹的。
可见手机实现强大功能的同时,也在不知不觉中对人类自身的安全发起了挑衅。
这些功能虽不是手机将来发展的目标和趋势,但功能异化发展的可能性,却给人们在发明手机新功能的同时敲响了警钟。
四、对手机功能的解读通过上述对手机功能的分析,我们对于手机功能应从如下几方面来解读:手机作为“第五媒体”,是新生媒介。
加拿大的传播学大家马歇尔・麦克卢汉(Marshall McL uhan)给我们最大的贡献便是提醒人们对媒介本身的研究,并警告人类对媒介技术的麻痹心理。
如今,手机已经在电子时代成为了一个新的传播介质,特别是在3G时代即将到来的时时候,它日渐成为一种新型大众传播媒介。
我们不能否认,作为高科技发展的新媒介,手机是现代社会生活和工作的有利补充,但是我们并不能沉醉于其中,应看到它的发展带来的种种问题。
手机作为一种新事物,是一种不断翻新的科技产品。
从心理学的角度分析,人们的天性中对新生事物总带有无尽的好奇心和主观意识上的认同感,往往在极力开发新生事物内在潜质的同时会失去应有的理智,甚至有些发明动机原本是为满足人们更全面的需要,最终却变成了纵容人性劣化的罪魁祸首。
人们总关注新事物先进的一面,却往往忽视了警惕新生事物对自身产生的某些新的不利因素。
手机媒介作为一种新媒介,它带来了新文化。
但是任何新文化并不就是完美的,其内部的功能和结构必定有不足之处。
人类创造的新文化会渐渐暴露出问题和缺陷,甚至对人们形成约束。
文化学认为,文化的这种自我相关的不合理性和矛盾性称为文化悖论。
惟有不断将文化悖论排除,人类的优秀文化才能不断向前发展。
手机作为一种工具,也是社会系统中的一个新介质。
从社会学角度来看,法兰克福学派(Frankf urt School)认为,科学技术本身有真假、意义和效度的标准,并称之为工具理性。
科学研究在追求新发明的过程中,注重的更多的是经济效益,而忽略了对人自身带来的不良影响。
工具理性在当代社会颇有泛滥的趋势,工具理性或技术理性的泛滥造成了所谓的“科技意识”。
工具理性和科技意识对人的影响,直接导致的就是人自身失去了实质理性。
从上述的解读中可以总结到的是,我们的任务不仅仅是大力发展科学技术,还应提防新生事物自出生和发展以来给我们自身还有整个社会带来的种种不利影响,更不能对媒介的发展寄予无尽的乐观主义态度,要防止“电子乌托邦”(Teletopia)思想。
西方批判传播学派的大家马尔库塞(Mar2 cuse Herbert)说过,当代西方社会的技术理性将人改造成越来越畸形的产物。
