学校教师个人工作计划
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教师个人工作计划及下一步打算新世纪的老师,应具有高尚的师德,扎实的专业学问和良好的心理素养。
下面是为大家收集的关于老师个人工作方案及下一步准备五篇。
盼望可以关心大家。
老师个人工作方案及下一步准备1一、指导思想以学校和班级组的工作方案为指导,以全面提高教学质量为目标,面对全体同学,关注每个同学的全面进展,激发他们的学习热忱和爱好,关心他们建立良好的学习成就感和自信念,培育他们的规律思维力量和算术力量。
二,同学的基本状况这学期我在九班级三个班当物理老师。
依据上一期期末成果和班级状况,每个班的同学成果参差不齐,尖子生少,学困生多。
在课堂上,同学学习乐观性不高,不够敏捷。
这就要求老师在教学方法和同学的学习方法上做进一步的改进,让同学成为学习的仆人,进行探究性学习,从而培育同学的学习爱好,启发同学的思维,提高同学的学习乐观性和培育力量。
另外,大部分同学在高二物理学问把握不好,所以会在高九有一个总评,内容多,时间紧,对他们来说比较难。
当务之急是:第一次月考时间太短,课程太多,肯定要在赶过程的同时兼顾同学的学习热忱,把开头处理好就是胜利的一半!三、教学材料把一些学问埋在教材里只需要“知道为什么”,不需要“知道为什么”;计算问题明显削减,难度也降低;使教材更贴近素养训练的需要,学问体系趋于完备。
同学的学习负担减轻了,但学问拓宽了。
2、强化物理试验的教学功能。
现行大纲要求学校物理教学以观看和试验为基础,教材中的各种试验和试验练习明显增多。
感性学问的积累有利于抽象规律思维力量的培育,有助于同学养成敬重事实、勤于做事、按科学办事的良好习惯。
四、具体措施1、坚持提前一周备课,预备切实可行的教案。
2、坚持同科备课,加强老师之间的联系,取长补短。
3、加强教学方法的研发,供应效率,挖掘潜力。
4、教学上要由浅入深,由易到难,循序渐进,点面结合,逐步拓展,重复记忆,加深印象。
5、加强月考,注意教学成果。
6、加强试题的收集和讨论,了解和把握中考试题和命题的走向。
教师个人2024年度工作计划作为地区骨干教师。
在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。
在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在中进步。
(一)预期目标1、要不断的提高自己在教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。
2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的前沿资料,注意收集,注意积累。
用新课标的理念不断的充实自己。
3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的能力。
(二)现状分析在教学方面积累了一些,但离要求还有一定的距离。
需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。
(三)具体1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好。
2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。
3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。
4、在教学中,做到三反思:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。
5、在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。
6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育质量。
7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。
8、应用信息技术辅助课堂教学。
要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。
恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习,乐学、爱学。
9、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。
教师个人2024年度工作计划(二)一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵守学校的,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。
教师个人工作计划范文简短10篇教师是社会物质财富和精神财富的创造者,通过理论建构、宣传咨询等直接参与社会物质文明和精神文明建设,起着“先导”作用。
下面给大家带来一些关于教师个人工作计划,供大家借鉴与借鉴,希望对你们有帮助!教师个人工作计划篇1一、指导思想本学期以学校的工作计划和办学理念为指导,以科研兴教,以提高教学质量为宗旨,积极参加校本培训工作,努力提高自己的教学能力。
二、总体目标1、确立学科为本教学研究的基本理念,积极参加校本培训与教学研究。
2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。
3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。
为了深入贯彻落实学校的校本培训目标,提高个人的专业素质,三、为此我特制定如下计划:1、加强师德修养,爱岗敬业,关心热爱每一位学生,不体罚和变相体罚学生,公平对待每一位学生,不仅做好学生学习上的好老师,更要做好学生思想道德品质上的领路人,关心学生身心健康的发展,增强责任心和使命感,通过学习《师德规范》、《教师法》、《人民教育》、《现代教育》等书籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有特别、有特长、有创新的骨干教师。
2、充分利用学校的资源优势,积极参加网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。
通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合。
每学期上交一份优秀的网络教学教案。
3、积极参加新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。
经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。
4、以课题研究实验为平台,将课题研究与教学实践紧密结合,提升自己教育教学科研的意识和能力。
5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我反思,争取每课1反思,每周1总结,每月1自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。
教师个人年度的工作计划5篇教师个人年度的工作计划篇1一、自身发展。
在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。
积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作计划。
二、班级管理工作。
1、卫生清扫靠大家。
指导学生认真做值日,不留卫生死角。
2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助班主任班级管理工作计划。
3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。
三、教育教学。
1、备好课是上好课的前提条件。
本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。
进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。
2、上课是学校教育教学工作的核心环节。
课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。
注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。
3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。
4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。
5、作业批改及时认真。
对学生的辅导要时时处处。
早自习是一天中的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。
教师个人年度的工作计划篇2一、思想政治始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
2024年的教师个人工作计划在本人教育生涯中,首个学年以音乐教学为职业起点,肩负起从一年级至六年级的音乐教学任务。
这一职责要求我必须全面掌握各年级的音乐课程内容,以确保学生能够获得高质量的教育。
基于这一考量,我制定了以下工作计划:一、个人教学要求(一)提升教学质量1. 认真备课,注重将课程内容与国家课程标准相结合。
2. 针对学生的个体差异,采取个性化教学策略,促进每位学生的全面发展。
3. 精心设计课程导入环节,激发学生的学习兴趣。
4. 丰富课堂形式,使之充满知识性、趣味性和表演性,充分调动学生的积极性,并帮助他们最大限度地吸收知识、掌握技能。
5. 积极观摩其他课程,总结教学经验,为学生的教育做好充分准备。
(二)营造愉悦课堂在教学过程中,无论是歌曲学唱还是乐理知识传授,都应确保学生能够在愉快的氛围中学习,主动积极地参与音乐感受、理解和表现活动。
二、对学生教学要求(一)发声训练重点针对高年级学生,培养他们对练声的兴趣,确保歌唱姿势正确,发声自然,音量适中或轻声歌唱,并能按照教师手势统一歌唱。
(二)视唱练耳1. 读谱知识:使学生了解音的高低、长短、强弱。
2. 视唱能力:通过听唱法,学生能够模唱歌曲。
3. 练耳技能:学生能够辨识音的高低、长短,比较不同时值的音。
(三)音乐欣赏培养学生对音乐的兴趣和良好习惯,感受音乐的优美与和谐,理解旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等元素在音乐中的作用,并能够辨别不同情绪的音乐作品。
在教学实践中,我致力于通过艺术形象激发学生对美的共鸣和追求,进行审美教育和品德教育。
在课堂上,我将采取多种形式,培养学生的团队协作和创新能力。
本学期,我计划加强个人音乐素养的锻炼,探索适合自身的教学方法。
我期望通过我的课程,激发孩子们对音乐的热爱,让热爱音乐的孩子影响内向腼腆的同学,共同进步,实现整体教学成果的提升。
以上是我对本期工作的规划。
在这里,我感受到了双语教育的独特魅力,每一位教师都以极大的热情和责任心对待每一位学生,将他们视为自己的孩子般关爱。
教师个人工作计划精选14篇教师个人工作计划篇1新学期伊始,在学校德育工作的安排部署下,在我校“全面育人,主动发展”办学思想的指引下,本学期,我校的德育工作将按照“目标引领,社团推动”的德育模式,全面落实学生的“六好”培养目标,即“读好书,写好字,唱好歌,做好操,扫好地,做好事”,力求通过体验和实践对学生进行“立德树人”的教育,并通过社团带动,努力实现学生的自主管理和自主发展。
一、在德育常规教育中实现立德树人按照__小学“纪律公约”、“卫生公约”的要求加强常规管理和习惯养成教育。
其中,我校把“纪律公约”中强调的“上学进校大声问好,走廊微笑摆手问好,进入班级集体问好”作为对学生进行文明行为养成教育的重点和亮点。
校德育处协全体大队委将严格按照公约内容进行监督检查、量化考核、评比总结,有效地以每周一次的升旗仪式进行总结,颁发纪律卫生红旗,并将每周的评比结果与班主任的考核挂钩,获得红旗给班主任年终考核加分。
本学期,德育处将勤检查,勤总结,勤叮嘱,树典型,树榜样,促提高。
二、提高教师科研意识,着眼于学生终生发展(1)本学期,继续开展“老师讲故事”活动,并将内容进行扩展,广大教师除了讲自己和学生的故事之外,还可以交流最近看到的一篇好__,交流好的教育思想和经验,讲述最新的教育动态等等,参与活动的老师将在考核评比中加分。
通过这一形式教师碰撞出教育智慧的火花,彰显了教育机智,这也是一个教师互相学习的平台,为进一步实现学生的自主管理和自我发展打好理论的基础。
(2)为班级和学生搭建展示的.平台,开放六楼多功能大教室,每学年每个班级要到六楼进行一次“班级秀”,展示内容自定,可以邀请家长参加,这也是我校开创家校合作、亲子沟通的一种新的渠道。
有才华的学生还可以举行“个人秀”、“组合秀”,让学生们的小学校园生活更加丰富多彩,留下更多美好的记忆。
三、以社团为载体,实现“全面育人主动发展“的办学思想社团活动一直是我校德育活动的特色和亮点,更是我校学生活动的主流方向。
高校教师个人工作计划(通用3篇)1.高校教师个人工作计划第1篇新世纪的教师,应具有高尚的师德,扎实的专业知识和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,能够掌握和运用教育科研前沿成果,创造性地从事教育教学工作。
教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
20xx年7月,我来到了学院,开始把自己融入梦寐以求的教育行业。
在教学方面,面对教学任务我毫不怠慢,对每一节课都精心准备、全力以赴,以饱满的热情全身心投入工作,潜心钻研,勇于创新,不断进取。
一年来,我先后担任英语专业本专科《英语语音》、《英语阅读》,和应用技术学院英语商贸专业《商务英语阅读》等课程的教学。
由于经验尚浅,我利用课余时间不断学习,刻苦钻研,通过长期随堂听课虚心向前辈请教,并认真反思比较,努力改进自己的教学。
除此之外,作为高校教师,我十分注重用先进的文化教育理念引导学生,注重教书育人,树立为人师表的良好形象。
然而,教书育人必须以自身地发展作为前提。
我相信有眼界才会有境界,有思路才会有出路,在认真学习了学校发展规划和各部门工作目标后,针对自己的特点和不足制定个人工作计划如下:第一,思想方面。
作为一名青年教师,首先要坚持学习党的理论知识,牢牢把握党员标准,严于律己,继续忠诚于党的教育事业,具有高度的责任感,服从工作安排,积极争取成为中国共产党的一员。
除此之外,在未来工作中,努力贯彻执行党的教育方针政策,全心全意为学生服务,遵纪守法弘扬社会主义道德风尚,创造一流工作业绩,以实际行动展现一名青年教师的风采。
教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
教师个人工作计划(13篇)教师个人工作计划篇1本学期我主要担任以下几个方面的工作:初二11到20班的信息技术课的教学工作、初三8到14班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校安排的信息技术方面的日常工作等。
同时本学期还有一个重要工作就是做一个完整的信息技术课题——初中信息技术基于小组协作竞争环境的“任务驱动”教学法。
为有效地进行信息技术教育教学工作,保证学生的信息学奥赛辅导质量,特做如下计划安排:一、认真做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课。
信息技术课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。
对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。
所以,本学期,我将认真做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课,这是我们的第一任务,也是首要任务。
同时,在上好每节课的同时,精心备上几节有特色、有水平的'精品备课,既提升自己的备课水平和素养,同时也为做课题做好准备。
二、认真钻研教材,探索创新型教学方法。
信息技术发展如此之快,教材的内容往往跟不上信息技术的发展,更别说信息技术教学方面的教研资料。
这就要求我们必须认真钻研教材,并从中摸索出一套切实可行的教学方法。
作为专业的信息技术教师我打算在接下来的教学工作中继续进行任务驱动式教学方法的研究,并创新型的开发出一套适合自己学生的教学方法。
三、做好学生的信息学奥赛本文转载自辅导工作。
经过开学初的调查,我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有一定特长的学生。
为进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中挑选一批尖子生,对他们进行强化培训。
同时,对原有的信息学奥赛小组进行进一步的培训,进一步提高他们的数据结构和编程水平,为参加今年的noip20__打下基础。
以往我校学生参赛的成绩不理想,今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生,从近三年的noip试题入手,利用上、下午的课间操和音、体、美、微课,按计划开展好培训工作,力争在这次竞赛中获得比较好的成绩,为学校争光。
教师2023个人工作计划范文五篇教师2023个人工作计划(精选篇1)教师工作计划新学期开始了,我希望自己在各方面的能力上有一个很大的飞跃,深思熟虑后,我的个人规划如下:一人生应有目的,否则你的努力将属徒然为幼教事业奉献,这是我的理想,也是我的目标。
其过程是坚辛的!我目前打算尽快提高自己的学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。
本学期,我将脚踏实地地去完成每一件事。
二不断挑战自我一位理想的教师,应善于认识自己发现自己评价自己,从而树立自信。
自信使人自强。
只有自信,才能使一个人的潜能才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。
教师要不断地挑战自我,不断地追求成功设计成功,甚至要撞击。
三善于合作,具有人格魅力我作为幼儿园的一分子,会努力地真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。
另外,我张老师缪老师一起承担中班的教育教学工作。
我将做到与她们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。
四充满爱心,受孩子尊敬“用爱心将孩子的心留下”。
我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将孩子们的心留下。
让他们爱老师爱父母爱幼儿园,但不是不是溺爱。
五追求卓越,富有创新精神教师应当是教育家,而不是教师匠。
他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。
教师应该是一个不断探索不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。
有心就能成功。
教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。
“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。
六勤于学习,不断充实自我“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。
教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。
孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。
在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。
所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。
七关注人类命运,具有社会责任感教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境积极的人生态度对待生活。
2024年学期老师的个人工作计划我本学期致力于深化个人专业发展,致力于提升个人素质,并将个人成长与学校教学工作紧密结合。
我的个人计划如下:一、深化学习,增强自我修养我将通过深入学习《中小学教师职业道德规范》,以增强对教师职业行为的规范性认识。
我认识到,以往在追求工作完美时,可能忽视了规范的要求,有时在处理学生问题时采取了过于急功近利的做法。
因此,我决定深入学习职业道德规范,确保自己的言行符合教师职业要求。
二、以身作则,树立教师形象我将努力以身作则,成为学生的榜样。
无论是在工作态度还是个人仪表上,我都会严格要求自己,确保自己的行为符合教师形象。
我承诺,无论个人生活如何繁忙,都不会影响我的教学工作。
我将积极参与学校活动,遵守规章制度,以实际行动影响学生,树立良好的教师形象。
三、提升专业能力,丰富知识储备我将继续加强学习,提升自己的专业知识和素养。
为了更好地适应新时代的教学需求,我计划在条件允许的情况下继续深造,提高自己的教学水平。
我将深入学习《教育学》、《心理学》等知识,以便更好地理解学生的心理特征,提高教育教学效果。
四、关爱学生,倾心奉献我将全心全意投入教学工作,将学生视为教育对象,尊重他们的人格,建立平等、和谐的师生关系。
我承诺,在今后的教育教学工作中,将本着关心爱护与严格要求的原则,对待每一位学生,不偏袒、不歧视,帮助他们树立信心,矫正不良习惯。
五、家访工作,家校合作我将认真做好家访工作,与学生家长保持密切沟通,共同探讨教育方法,帮助学生健康成长。
我将努力帮助学生家长重新认识他们的孩子,找到孩子发展的真正原因,引导家长正确对待孩子的成长。
总之,我将从自我做起,不断提升自己,为学校的发展贡献自己的力量。
2024年学期老师的个人工作计划(二)随着轻盈的步伐,我们迎来了新的学期。
对于家长而言,这是一个充满希望的新开始;对于教师来说,则意味着迎接新的挑战。
本学期,我们两位教师将更加严于律己,回顾并总结上一学期的工作成果,汲取经验教训。
学校教师个人工作计划
伴着新年的鞭炮声和吉祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地迎来了2019年。
今年我的教师工作路在何方?我已给了自己明确的方向,我会努力去完成好自己的本职工作,本学期,我除继续担任三年级语文学科的任课教师外,还将担任4、5、6年级的体育学科的教学工作和全校体育工作;低年级教研组组长和远程教育的全面工作。
为了使自己的教学工作及其他的各项工作能更有进步,真正地从培养孩子学习能力出发,完成每一项工作,制定的本学期的教学工作计划如下:
一、个人提高计划
以学校工作计划为指导,强化自身的课改意识和实践能力,加快学生学习方式的转变;注重自身科研能力的提高;积极参加学校校本培训,与本组教师发展协作,形成以学年为核心的学习型团队,促进自身专业化发展。
(一)备课
如果想上一节学生收获大的课,是与认真备课分不开的。
因此,除了自己进行认真地备课外,集体备课更为重要。
我们学年共七人,在集体备课中我们各抒己见,从每次的讨论中我都能够学到很多的知识,所以,我在集体备课中一定要多吸取老教师和名师在教学中的一些好的做法和经验。
我还要在个人备课上面下功夫,不要让自己掉队,将每一节课都精心准备,尤其是对学生能力的培养上面我还落在其他教师的后面,我会在备课是细心研究。
(二)上课
本学期我要让我的学生能够“说一口流利的话,写一手漂亮的字”,要在课堂上充分体现出人文精神,让每一个学生在我的课堂上愉快的学习,并真正的学到知识,这就要求我在认真备课的同时多学习他人好的教学方法,再加入符合自己班级特点的和自己特点的教学方法,尽量使自己的教学有一定的风格和特色。
(三)注重与其他教师之间的沟通与交流。
加强自身学习的力度,为了更有效地学习,我要在业余时间中多学习一些优秀的教育案例,多向学年的其他教师请教,争取能准确地把握新课标的精神。
并准确、深入地贯彻实施。
我还要在网上进行自学,争取让自己得到全面的提高。
教学
二、教学工作
在语文教学中,首先是创设良好的学习情景,使孩子在愉快中学习。
在教学过程中,使孩子投入到新课之中,这就要老师利用课件或图片来使孩子投入到学习课文内容之中。
这样,对于孩子有感情的朗读有很大的帮助。
要培养孩子预习的好习惯,对完成预习作业的孩子要及时给予表扬,来鼓励学生,激发没有完成作业的学生。
对于每课的扩展内容,可以适当地让孩子提前回家查找资料,在课上进行汇报。
把“说一口流利的话,写一手漂亮的字”的要求落实到每一节课的教学实践中,在语文课上,不能一味的利用表扬的形式,应该是利用表扬和批评相结合,注意学生心理健康的良好发展。
作业批改:做为一名授课教师,要想真正的掌握学生学习的效果,作业可以说是最好的见证,所以,本学习我要在作业批改上作到以下几点:
1、语文生字做到每课一批,抓住重点问题进行纠错。
2、进入三年级,孩子的作文是他们的一个难点,如何提高作文的写作水平,除了在指导时讲清要求,阅读范文,还要在作文的批改上,做到详批的作文有眉批、间批、总批,在总批上要体现个人写作的特点,以鼓励学生敢说、敢想、敢写,有真情实感为目标。
略批的作文也要简明扼要地写出不足,并挑出错别字。
这样会提高学生的写作兴趣。
在这个学期的教学中,我会在各位领导和老师的帮助下,通过自己的努力,不断地完善自
己的教学工作,争取成为一名优秀教师。
三、教研工作
1、贯彻中心校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以教师、学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。
2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,我们以努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。
认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。
3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。
提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。
四、远程教育工作
配合教研组搞好校本教研工作。
组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。
组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。
选取优质教育教学资源集中组织教师学习。
按计划组织播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。
利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训。
通过传、帮、带等形式,使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。
完善好各类文件档案资料。
对开展的各种活动要有记录,定期把远程教育开展活动情况上报。
认真吸收在活动过程是提出的意见和建议,不断完善远程教育工作,使我校远程教育工作更上一个新台阶。
利用远教设置搞好学校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。
认真搞好远程教育各种常规资料的收集与整理,切实做到完善、规范、整洁、有序。
认真完成学校安排的其他事务,搞好多媒体教室、计算机教室的安全、财产、卫生等工作。
五、体育工作
本学期除了要认真的研究体育新课程理念外,还要上好每节课备好每节课。
认真的完成学校体育各项工作,加强体育训练队的训练,争取在今年的运动会之中再创佳绩,以及两课三操的管理工作。