2010-2011学年度第二学期开放教育期末考试附件

2010——2011学年度高二年级第二学期期末质量检测化 学 试 题 （2011.6）满分 100分 时间 90分钟 第I 卷 （选择题48分）每题只有一个正确答案，每题3分1、最近我国接连发生多起煤矿爆炸事故，造成重大人员伤亡和财产损失。

煤矿发生爆炸事故的元凶是煤矿坑道气中含有的甲烷。

下列关于甲烷的叙述中错误的是（ ）A ．甲烷分子是一种呈正四面体型的、含极性键的非极性分子B ．甲烷分子中两个氢原子被氯取代后，可形成两种不同结构的分子C ．甲烷是重要的化工原料，其分解产物可用于合成氨和橡胶工业D ．“抽”出坑道中的甲烷，既可用作清洁燃料，又可防止爆炸 2、下列有机物中，不属于．．．烃的衍生物的是 （ ） A ．氯丁烷 B ．甲苯 C ．硝基苯 D ．乙酸 3、．欲除去混在苯中的少量苯酚，下列实验方法正确的是 （ ）A ．分液B ．加入氢氧化钠溶液后，充分振荡，静置后分液C ．加入过量溴水，过滤D ．加入FeCl 3溶液后，过滤4、用丙醛(CH 3-CH 2-CHO)制取聚丙烯 [ CH 2-CH(CH 3)]n 的过程中发生的反应类型为（ ） ①取代 ②消去 ③加聚 ④缩聚 ⑤氧化 ⑥还原A ．①④⑥B ．⑤②③C ．⑥②③D ．②④⑤ 5、下列烷烃的一氯代物中没有．．同分异构体的是 （ ） A ．2-甲基丙烷 B ．丙烷 C ．丁烷 D ．乙烷6、食品卫生与身体健康密切相关，下列做法会导致食品对人体有害的是（ ） ①在沥青公路上翻晒粮食 ②香肠中加过量亚硝酸钠以保持肉类新鲜 ③用生活用煤直接烧烤鸡、鸭 ④用“瘦肉精”(一种含激素的饲料) 喂饲生猪⑤用小苏打做发酵粉做面包 ⑥用福尔马林保鲜鱼肉等食品A ．①②③④⑥B ．①②③④⑤⑥ C. ①②③④⑤ D ．①②③④7、最近，媒体报道不法商贩销售“致癌大米”，已验证这种大米中含有黄曲霉毒素（AFTB ），其分子结构式为如右图所示，人体的特殊基因在黄曲霉素的作用下会发生突变，有转变为肝癌的可能。

2010~2011学年度下期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读（9分，每小题3分）1.D（以偏概全，深层意蕴的核心是象征意蕴，象征意蕴有群体象征意蕴与个体象征意蕴之分，群体象征意蕴的基本含义尽人皆知，是确定的，易把握的。

）2.A（张冠李戴，“新绿”“落叶”已成为通用．．的象征意象，不难品味；更有大量诗人独．创．的象征意象，需要读者“经过一番仔细的寻觅才能悟到其丰富的内蕴”）3.D（说法绝对，“抓住诗中关键的意象”是“捕捉到象征意蕴”的必要条件而非充分条件）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4.D（均：同，同样的。

）5.D（③是说周沆拥有经济管理才能；⑥是说周沆富于谋略）6.C（皇上并未采纳周沆的正确建议，还是采用了原先李仲昌的建议。

）7.（1）（周沆）任职．．．．，但周沆以父母．．期满，渤海县人请求他留任，上报朝廷后得到同意年老为由请求任青州税监。

译出大意给2分；“岁”（时间，任期）、“可”（允许，同意）、“亲”（父母）三处，译对一处给1分。

（2）何况他所规划的新渠，比照．．．．，怎么．．能容下河水呢？．．黄河河面还不能到五分之一译出大意给2分；“视”（比照，比）、“五之一”（五分之一）、“安”（怎么，哪里）三处，译对一处给1分。

注意：1．关键词与“大意”不重复扣分；2．关键词译成近义词也可。

（二）古代诗歌阅读（11分）8.这首诗围绕着“望”字，描写了成双泊在沙滩上的画船．．，在．．，河对岸迷离如烟的荒草荷叶下栖息的翡．翠鸟．．，翩翩的酒旗．．，时隐．．，隐隐的渔屋．．，淡淡的溪云．．，在芦花中筑巢的鹭鸶时现的酒家．．等景物。

（3分，“景物”写出两个给1分，写出四个给2分，写出六个以上给3分）营造出一种幽远．．（或答“闲适”“悠然”“恬适”等）．．（或答“朦胧”“迷蒙”等）、恬静的优美意境。

（2分，加点词语写出一个给1分，意思对即可）9.这样美丽如绣的一幅水墨画，竟没有人能写了寄给京城的名利之徒让他们欣赏，真是可惜啊！（3分，意思对即可）委婉地表达了诗人对污浊官场的嫌恶．．，对奔走仕途而无缘山水之乐者的惋惜．．之情。

试卷代号：8176 座位号福建广播电视大学2010—2011学年度第二学期期末考试开放教育专业（专科）《英语II（2）》模拟试题2011年6月(请在答题纸上做答，否则无效）第一部分：英语知识运用 (10分）此部分共有5个未完成的对话,针对每个对话中未完成的的部分有4个选项，请从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并写在答题卷上。

(每题2分，共10分）1. —What’s the weather like in this area?— _________________.A. Very wellB. It’s rainyC. Yes, it's fineD. That’s all right2. — How are you feeling now?— _________________。

A。

Much better B. It’s OKC。

Thank you D. He’s all right3。

— What time does the train leave?— _________________。

A. On Tuesday B。

In the morningC. At half past fiveD. At night4. — Have you ever been to Tokyo？— _________________。

A。

No, I didn't go there last year B。

No, but I hope to go there next year C。

Tokyo is a busy city D. Yes, I’ll do it next time5. — Could you please tell me how to get to the nearest bus stop？— _________________。

A. It's not sure B。

2010—2011学年度下学期非毕业班期末教学质量检测及2011年小学毕业水平测试有关问题的通知各乡（镇、办事处）中心校、市直学校及社会力量办高中：为加强中小学教学质量监控，根据市教体局安排，我室将提供2010—2011学年度下学期期末教学质量检测及小学毕业水平测试试卷。

现将有关问题通知如下：一、考试的组织与管理(一)非毕业班期末教学质量检测⒈小学段、初中段小学段和初中段非毕业班的期末教学质量检测，由教体局统一安排，教研室提供试卷，各乡(镇、办事处)中心校和市直学校按教体局统一安排自行组织实施。

⒉高中段高中一、二年级期末教学质量检测，由教体局统一组织，教研室提供试卷，统一进行评卷、分析。

(二)小学毕业水平测试小学毕业水平测试由教体局统一安排，教研室提供试卷，各乡(镇、办事处)中心校、市直小学按教体局统一安排自行组织实施。

二、提供试卷的科目(一)非毕业班期末教学质量检测⒈小学：一至五年级的语文、数学，三至五年级的英语（含听力）。

⒉初中：七年级：语文、数学、英语（含听力）、生物、思想品德、历史、地理；八年级：语文、数学、英语（含听力）、物理、生物、思想品德、历史、地理。

⒊高中：高中一年级：语文、数学、英语（含听力）、物理、化学、生物、政治、历史、地理；高中二年级：文科：语文、数学、英语（含听力）、政治、历史、地理；理科：语文、数学、英语（含听力）、物理、化学、生物。

(二)小学毕业水平测试小学毕业水平测试:语文、数学、英语（含听力）。

三、考试时间安排非毕业班教学质量检测时间：高中7月7日至9日，初中6月30日至7月2日，小学一至五年级6月30日至7月1日。

小学毕业水平测试时间：6月28日。

具体日程安排另行通知。

四、考试说明试卷结构：初中、高中各科试卷题型结构分别与中招试题和高招试题接轨。

试题难度：试题按其难度分为容易题、中等题和难题，难度在0.7以上的题为容易题，难度在0.4——0.7之间的题为中等题，难度在0.2——0.4之间的题为难题。

关于2010－2011学年度第二学期开放教育期末考试安排的通知各县（市）工作站、市直各教学班:根据安徽电大皖电大教[2011]32号、皖电大教［201１]33号文件要求,2010-2011学年度第二学期“开放教育”本、专科期末考试即将进行,现将省电大考试文件予以转发（见附件一）,且就有关工作强调如下：一、关于各类课程考试时间的安排1、省开课程和中央电大统设课程考试时间分别于201１年6月2５日—26日、7月8—1１日进行,考试周期为6天,每天安排4个单元的考试;其中２0１1年6月25日—26日为省开课程考试,2011年７月8—1１日为中央电大统设课程考试。

2、《计算机应用基础》（2００7）、《信息技术应用》（２７03)等上机考试课程考试时间要求于7月1日前结束。

３、根据皖电大教〔201１〕7号文（见附件二)“关于２011年春季开展基于网络的课程考核改革试点工作的通知”的规定,《商法》等20１1春基于网络考核改革试点课程的考试时间为2011年7月1日—2３日进行。

为适应试点学生需求，进一步推动试点工作,中央电大决定在２011年９月1日至5日为2０11年春季参加网考试点的学生提供一次网上终结性考试补考。

以上课程及省开课网考改革课程具体考试时间安排另行通知。

4、本科补修考试安排根据省校“皖电大教〔２０1１〕25号”文件要求执行。

5、《法律逻辑学》(５1５８)、《律师实务》（5166号）等自开课程考试安排在2011年6月27-2８日进行。

具体安排见附件三。

二、关于形成性考核成绩及其他相关成绩的上报形成性考核成绩（文字文本）必须严格按班级和学号顺序于2０１1年6月24日前上报。

成绩单必须注明课程代码,经分校开放教育处验审后,各县工作站组织教务管理人员于2011年7月７日前将电子数据录入教务管理系统并上传,逾期不按规定录入、上报的不予认可。

未完成一半以上记分作业的学生不得参加期末考试，未取得形成性考核成绩的不允许录0分。

关于2010-2011学年度第二学期开放教育期末考试安排的补充通知冀电大教[2011]13号各市校、分校及有关办学单位:现将2010-2011学年度第二学期期末考试安排补充调整如下，请遵照执行。

一、开放教育本科考试安排的补充调整说明1、开放教育本科增加以下课程的考试，考试安排如下:2、关系营销（试卷号1320）的考试方式由“闭卷”改为“开卷”。

3、更正说明在《关于2010-2011学年度第二学期开放教育期末考试安排的通知》（冀电大校字〔2011〕14号）文件的附件一，试卷号1182的考试科目名称由“公共伦理学”更改为“行政伦理学”；试卷号1332的考试科目名称由“中文学科论文写作专题”更改为“中文学科论文写作”；试卷号7001资产评估的考试科目试卷号更改为7801；试卷号7803管理会计考试方式更改为“半开卷”。

4、高速公路（试卷号7171）、桥梁墩台基础（试卷号7175）、中国古代文学作品精读（试卷号7197）、地下建筑与结构（试卷号7212）、城市道路工程（试卷号7214）、结构计算软件（试卷号7215）、老年护理（试卷号7637）、医学遗传学（试卷号7638）、护理管理学（试卷号7650）、危急重症护理学（试卷号7651）、药物治疗学（试卷号7652）本学期改为自开。

二、开放教育专科考试安排的补充调整说明1、开放教育专科增加以下课程的考试，考试安排如下:2、更正说明考试改革课程列表中8140工程建设监理概论，试卷号更改为8806。

3、现代教育技术（试卷号2497）、外科护理学（1）（试卷号2274*）、外科护理学（2）（试卷号2275*）、旅游英语（试卷号8026）、常用办公设备的使用与维护（试卷号8177）、Linux网络系统管理（试卷号8231）、民族理论政策与自治法（试卷号8240）、素质与思想品德教育(试卷号8246)、电子商务网站规划与设计（试卷号8500）、微机系统与维护（试卷号8506）、汽车涂装技术（A）（试卷号8507）、Flash动画制作（试卷号8514）、汽车文化（试卷号8650）、汽车驾驶基础知识（试卷号8670）、Java语言与面向对象程序设计基础（试卷号8673）、SQL Server上机操作（试卷号8676）、XML程序设计（试卷号8679）、小区规划管理（试卷号8694）、职业道德（试卷号8697）、汽车装饰与美容（试卷号8696）、CAD/CAM技术-CAXA应用（试卷号8698）、专门化实训及鉴定取证技术（试卷号8509）、汽车音响（试卷号8510）、汽车空调（试卷号8511）、汽车车身修复技术（A）（试卷号8512）、汽车专业资讯检索（试卷号8513）本学期改为自开。

2010—2011学年下期期末测试
八年级生物参考答案
二、简答题（每空1分，共40分。

）
31．（10分）
（1）①④⑧（三个标号的前后顺序可颠倒）
（2）胚盘细胞核
（3）⑥气孔⑧③
（4）长
32．（10分）
（1）紫色抗虫（“紫色”和“抗虫”的前后顺序可颠倒）AA Aa（“AA”和“Aa”
的前后顺序可颠倒）aa Bb 75%（或3/4）
（2）4 紫色抗虫、紫色不抗虫、白色抗虫、白色不抗虫（4种性状表现的前后顺序可颠倒。

4种性状表现全部答对给1分，答错一个1分扣完）
（3）能够
33．（15分）
（1）腮腺炎病毒
（2）易感人群
（3）控制传染源切断传播途径
（4）杀死的或减毒淋巴抗体
（5）中药该药的有效成分主要是从植物中提取出来可以该药属于OTC类药物不能该药已经过期不正确没有按照说明书中的用法用量服用（或超剂量服用）34．（5分）
（1）促进抑制
（2）温度影响水蚤的心率（或水蚤的心率受温度的影响、或高温促进水蚤的心跳、或低温抑制水蚤的心跳、或高温使水蚤心跳加快、或低温使水蚤心跳变慢）
（3）降低水蚤的心率，便于计数（或维持比较固定的温度使变量唯一。

或使水蚤的心跳变慢，便于计数。

叙述完整给1分）
（4）做对照
1。

中央广播电视大学 2010-2011学年度第二学期"开放专科"期末考试〈半开卷)学校管理(2)试题 2011年7月一、多项选择题(每题 3分，共15分)1. 学校公共关系的特点是(ABD)A. 公益性B. 广泛性 c. 服务性 D. 长期性 E. 教育性 F. 实效性2. 班主任在班级管理中，表现出多种不同的方式，依班主任和学生之间的相互关系而言，归纳起来主要有( BCDF )。

A. 开放式B. 命令式或单向式 c. 双向联系式 D. 多向联系式 E. 封闭式 F. 民主平等式3. 调查报告通常包括的内容是(AEF)A. 调查的目的和对象B. 调查的时间地点和事实真象 c. 调查的组织和准备D. 调查的社会背景和意义E. 调查的方法和过程F. 调查的结果和建议4. 领导评课的一般标准，主要是看(ABCDEF)A. 教学目标B. 教学结构 c. 教学方法 D. 教学基本功 E. 教学效果 F. 教学内容5. 现代信息技术可以帮助学校管理者做到(ABDE)A. 适应社会和学生的新的需要B. 优化组合教育教学资源 c. 提高学校的知名度D. 更新教育及其管理的观念E. 营造良好的学习氛围F. 保证教育质量和管理水平二、填空题(每空 1分，共 10分)6. 学校教育科研要遵循以教研为基础，以科研为主导，着眼于实际问题的研究，实行学术民主，自由探讨，学校给予指导、激励和支持。

7. 沟通与协调的原则包括:平等公正、诚实守信主动及时和求同存异。

8. 领导者必须善于将个人决断与集体决断有机结合，充分发挥集体智慧，同时要有制度保证.9. 在总务管理的业务建设上，特别要加强对青年职工的业务培养，在行政管理上，有关总务人员要懂得账目的管理、财产的保管、设备的维修、食堂的经营等专业知识。

三、简答题(每题 10分，共 30分)10. 教师培养中需要正确处理好哪几种关系?(1)在职培训与脱产培训的关系，以在职为主;(2)业余培训与正规培训的关系，以业余为主;(3)知识培训与能力培训结合，不断提高水准;(4)专业知识与综合知识培训，以专业知识为主。

中央广播电视大学2010--2011学年度第二学期“开放本科”期末考试《教育评价》试题(总分100, 做题时间120分钟)一、填空题(请在横线上将各小题补充完整，每空2分，共20分)1.SSS_FILL该题您未回答:х该问题分值: 2答案:形成性评价2.SSS_FILL该题您未回答:х该问题分值: 2答案:条件类指标3.SSS_FILL该题您未回答:х该问题分值: 2答案:知觉定势4.SSS_FILL该题您未回答:х该问题分值: 2答案:75%5.该题您未回答:х该问题分值: 2答案:常模参照测验6.SSS_FILL该题您未回答:х该问题分值: 2答案:发展性7.SSS_FILL该题您未回答:х该问题分值: 2答案:认知策略8.SSS_FILL该题您未回答:х该问题分值: 2答案:教师素质发展9.SSS_FILL该题您未回答:х该问题分值: 2答案:课堂教学效果评价10.该题您未回答:х该问题分值: 2答案:制度是否健全二、名词解释(请在题后空白处对各名词进行简明扼要的解释，每题4分，共20分)1.SSS_TEXT_QUSTI该题您未回答:х该问题分值: 4答案:2.SSS_TEXT_QUSTI该题您未回答:х该问题分值: 4答案:3.SSS_TEXT_QUSTI该题您未回答:х该问题分值: 4答案:4.SSS_TEXT_QUSTI该题您未回答:х该问题分值: 45.SSS_TEXT_QUSTI该题您未回答:х该问题分值: 4答案:三、简答题(请在题后空白处对各题进行简明、准确的阐述，每题10分，共60分)1.SSS_TEXT_QUSTI该题您未回答:х该问题分值: 10答案:2.SSS_TEXT_QUSTI该题您未回答:х该问题分值: 10答案:3.SSS_TEXT_QUSTI该题您未回答:х该问题分值: 10答案:SSS_TEXT_QUSTI该题您未回答:х该问题分值: 10答案:5.SSS_TEXT_QUSTI该题您未回答:х该问题分值: 10答案:6.SSS_TEXT_QUSTI该题您未回答:х该问题分值: 10答案:1。