XX年大班户外亲子活动方案

大班户外亲子游戏活动方案五篇通过亲子游戏活动，不但可以增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况，还可以增进幼儿与家长之间的感情，所以亲子活动很有必要。

以下是小编为大家整理的大班户外亲子游戏活动方案，接下来跟着小编一起来看看吧!大班户外亲子游戏活动方案（一）一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月24日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。

大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30、由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师九、有关具体准备工作：1、准备工作：(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。

(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

(可分室内、室外)(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐：磁带、音响。

2、人员安排：(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

幼儿园大班户外亲子活动方案范本一、设计思路亲子活动作为我园教育教学活动的重要组成部分，其目的在于营造一个和谐、温馨的环境，为孩子的健康活泼成长提供必要条件。

为此，我幼儿班组将精心策划并创设适宜的环境、空间、时间和活动内容，旨在促进孩子、家长与教师之间的深度互动，从而增进彼此间的情感，加强家园之间的沟通与交流，并___育理念。

二、活动目标1. 让孩子、家长及老师共同参与并享受游戏的乐趣，以此加深家园情、师生情及亲子情。

2. 为孩子提供展示自我的平台，培养其活泼、开朗的性格，并促进其交往能力的发展。

3. 通过活动让家长更深入地了解孩子的成长状况，进一步促进家园同步教育的实施。

三、活动时间本次活动定于___年___月___日（星期六）上午9:00至11:00举行。

四、活动地点金牛岭公园作为本次亲子活动的举办地点。

五、参与人员幼儿班全体幼儿、家长及老师将共同参与此次活动。

六、活动准备1. 根据不同年龄段幼儿的特点策划相应的游戏项目。

2. 准备扩音器、哨子及游戏所需材料，确保活动顺利进行。

3. 为每位参与者准备一份小礼物，以表心意。

4. 携带照相机记录活动精彩瞬间。

5. 准备少量食物供参与者享用。

七、活动安排1. 小班亲子游戏环节将包括亲子赛跑、气球接力赛、彩带舞、小乌龟爬爬爬及猪八戒背媳妇等项目。

2. 中班亲子游戏将设置传球接力赛、赶小猪、___吃嫩草、袋鼠跳等项目。

3. 大班亲子游戏则包括跳长绳、拔河、运球及金鸡独立等项目。

4. 活动期间将安排食物分享环节，增进参与者之间的友谊。

5. 活动最后为自由活动时间，参与者可根据自身兴趣自由活动。

幼儿园大班户外亲子活动方案范本（二）活动时间: 6月19日下午4:00至5:30活动地点: 万宁兴隆石梅湾参与班级: 大一班与大二班参与人员: 万宁快乐宝岛幼儿园全体教职员工一、活动目标1. 让孩子们亲近大自然，培养对家乡的热爱之情。

2. 通过亲子游戏，增进孩子与家长的互动，加深亲子感情。

2024年大班户外亲子活动方案引言：如今，亲子活动已经成为了家庭间让亲子关系更加亲密，增强亲子情感的重要途径。

为了让家庭成员之间的关系更加紧密，2024年我们计划举办一系列的大班户外亲子活动。

这些活动将为家庭成员之间打造一个相互交流，增进感情的宝贵机会。

以下是我们为大班准备的一些户外亲子活动方案。

一、户外野餐活动我们计划在2024年的春季，在风和日丽的天气中组织一次户外野餐活动。

这次活动将会选择一个宽敞且有阳光的公园作为活动场地。

家长可以提前准备一些美味的食物和饮料，并且可以邀请其他家庭成员一同参与。

在野餐的过程中，家庭成员之间可以互相聊天，一起享受大自然的美好，同时也可以玩一些户外游戏，例如捉迷藏、接力赛等，增进亲子间的感情。

二、亲子户外徒步旅行为了增进家庭成员之间的亲密关系，我们计划在2024年夏季组织一次亲子户外徒步旅行。

这次旅行将会选择一个美丽的山区作为目的地，家庭成员们将会一起徒步穿越这片自然美景。

在旅行中，家长可以带领孩子们观赏大自然的美丽风光，解说山区的知识。

家长们也可以鼓励孩子们亲自动手搭帐篷、生火做饭等，让他们体验到生活的乐趣，培养他们的独立能力。

三、亲子互动运动会为了让孩子们更好地锻炼身体，同时也促进亲子间的交流与合作，我们计划在2024年秋季举办一次亲子互动运动会。

这次运动会将会邀请家长和孩子们一起参与体育项目，例如跑步比赛、拔河比赛等。

家庭成员们可以组成团队，共同挑战各种项目，增进彼此之间的默契与合作精神。

这次运动会不仅能够锻炼身体，还能够增进亲子间的感情，让家庭成员之间更加亲密。

四、亲子农场体验为了让孩子们更好地了解农田的耕种过程，我们计划在2024年冬季组织一次亲子农场体验活动。

活动中，孩子们和家长们将会一起去农田参与农作物的种植和采摘，体验农民的辛勤劳作。

在体验过程中，我们还可以教育孩子们农作物的生长过程，讲解农业方面的知识。

通过这次农场体验，孩子们不仅可以了解到大自然的魅力，还能够学会珍惜食物，培养良好的生活习惯。

大班亲子户外活动方案（通用5篇）大班亲子户外篇1一、活动时间：2___年4月12日周日二、活动地点：东湖公园三、行程安排：上午九点梨园门口集合。

1、(9：30—11：30)亲子游戏2、(11：30—12：00)临时自由活动时间3、(12：00—1：30)集体午餐4、游鸟语林5、活动结束(解散)四、游戏内容：1、有口难言——我来比划你来猜(每组2人)可分成动物、食物、体育项目比赛规则：不得说出纸张上面的任何一个字，不能用其它言语表示，可以用身体语言或其他形容方式来表述，使得同伴猜出，以二分钟时间限制猜出最多者为胜。

每组两名队员参赛。

2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)队员起跑在中途放置一道数学题(如：(2_3+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成，队员跑到此处将题算出或背出答案，答案对可以继续前行，不对重算。

3、绑腿走。

三人一组。

(可以家庭为单位,也可以借助外援)4、汽球运输。

两人一组。

背对背夹球接力。

5、五毛和一块：规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。

裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

未能加入团队的受罚。

6、耳语传真：将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。

7、词语接龙：上五人，由第一位出一词语，第二位顶针接前一词语，谐音亦可，接不上者罚8、看看谁会错：由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚。

五、应景游戏：1、以春天为主题，表演诗歌、或歌曲。

大班户外亲子活动方案2023范文5篇大班户外亲子活动方案1一、活动目标：共度快乐__，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：策划：___成员：___后勤：___摄影新闻：___三、活动时间：20__年6月1日(星期五)上午8：30—10：50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。

家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。

家长离园，原则上不带孩子。

六、活动项目：(一)小班组游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：___)准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：___)准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：___)准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

2024年大班亲子户外活动方案一、活动主题：探索自然，体验生命二、活动目的：1. 促进家长与孩子之间的亲子关系，增强亲子间的沟通与合作能力；2. 激发孩子对大自然的兴趣，培养孩子的探索精神和环保意识；3. 培养孩子动手实践能力，提高孩子的自理能力和团队合作精神；4. 促进孩子身心健康与全面发展。

三、活动地点：某山区生态公园四、活动时间：3天2夜五、活动内容：1. 第一天：科学探索与合作共建1.1 早上集合，乘车前往目的地。

1.2 到达后，进行开营仪式，介绍活动主题和规则。

1.3 进行生存技能培训，学习野外安全知识和急救常识。

1.4 分组进行生存挑战，利用自然资源搭建简易营房，以及野外取水、烧火等生存技能训练。

1.5 晚上集体烧烤，家长与孩子共同准备晚餐。

1.6 在篝火旁开展亲子活动，比如讲故事、唱歌、玩游戏等，增进亲子之间的情感交流。

2. 第二天：山水追觅与环保体验2.1 早上进行晨练，进行户外瑜伽或晨跑活动。

2.2 分组进行生态探索活动，通过追踪、观察、摄影等方式，了解当地植物、动物及其生态环境。

2.3 进行垃圾分类及环保知识培训，通过亲身参与垃圾收集、分类等活动，提高孩子的环保意识和责任感。

2.4 进行自然手工制作活动，比如使用自然材料制作小工艺品。

2.5 大家一起合作做午餐，并进行野餐活动，享受大自然的美景。

2.6 下午进行团队竞赛，通过合作完成任务，培养团队协作精神和解决问题的能力。

2.7 晚上观星活动，学习天文知识，感受大自然的美妙与无限。

3. 第三天：挑战自我与欢乐收官3.1 早上进行山区徒步活动，体验户外登山的乐趣和挑战。

3.2 进行户外拓展训练，如攀岩、蹦床、射箭等，锻炼孩子的身体素质和勇敢精神。

3.3 进行寻宝游戏，通过解谜和寻找线索，培养孩子的思维能力和团队合作精神。

3.4 举行闭营仪式，回顾活动收获和经验，颁发证书和奖杯。

3.5 返回学校，结束活动。

六、活动准备：1. 充分调查目的地的情况，确保活动安全与顺利进行。

大班亲子户外集体活动策划方案活动宗旨：为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—___分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围。

本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、游戏互动化。

并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

活动目标：1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动准备：1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

2、音乐：行走—节奏乐“打猎”;队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程：一、练习行走，变换队形。

1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

二、器械操：旋转魔棒1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。

2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

三、互动游戏：1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。

2、游戏进行两遍，幼儿互换角色。

3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。

4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏。

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

五、集体互动：拉特斯基进行曲。

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动2、幼儿互动变换位子。

3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。

大班秋游亲子活动方案(精选8篇)大班秋游亲子活动方案篇1活动时间：20__年__月__日活动地点：集中地点：活动参与者：中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标：1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

活动准备：与家长联系，帮助幼儿准备一些零食。

并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。

活动过程：一、结合图片谈论自己的家乡谈话：1、我们的家乡有什么有名的地方？2、我们的家乡有哪些好玩的地方？二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛1、8：00全体人员集中下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始，比赛路程：从到。

提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。

4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。

提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。

注意事项：1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证（__户口身份证）。

大班秋游亲子活动方案篇2一、设计思路1、秋高气爽，风清云淡，气候宜人。

秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。

2、在这秀丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。

3、让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。

亲子户外活动方案大班亲子户外活动方案大班(一)一、活动时间20xx年x月x日8：45-10：00二、参与对象13—36个月的幼儿以及家长、教师三、活动总负责xx四、活动形式将幼儿按照13-18个月、19-24个月、25-30个月、31-36个月分成四个年龄段，分别在四个活动室参与区域活动和集体指导活动。

五、具体时间安排及内容(一)8：45——9：00签到、测量身高体重、领取入场卷(工会主席、保健老师负责)(二)9：00——9：10热身律动，宣布活动开始(家教组长作欢迎词，宣布活动开始;向大家宣布开放室内活动区域)(三)9：10——10：00游戏活动(家长带领孩子到相应的活动室参加活动)(四)10：00——10：20清场，结束活动。

(放一段音乐后，广播宣布活动结束)六、具体游戏内容(一)户外活动(两位教师负责，一位组织体育游戏，另一位关注幼儿玩小器械的情况，指导家长注意安全，并能将物品物归原处)l体育游戏——红绿灯(xx)活动目标：1、会根据标志走或停的动作，能在行进中控制自己的身体和动作并站稳。

2、巩固对红绿灯作用的认识。

活动地点：室外活动准备：孩子会用圆盘当做汽车方向盘“开着汽车”走跑;表示红灯、绿灯的标志牌。

活动指导：1、巩固对红灯、绿灯作用的认识。

出示红灯标志问：这是什么?……绿……这像什么?谈话：当汽车和我们过马路时看见红灯就要怎么样?(停下来)看见绿灯才能怎样?(往前开走)2、游戏进行。

3、妈妈和孩子扮演司机开汽车，教师分别出示绿灯、红灯让“司机”走走、跑跑与停。

l小型运动器械让幼儿自主的选择一些运动器具，家长和孩子一起玩。

(二)室内区域游戏活动室(一)：小1班年龄段：13-18个月指导教师：xxxl区域活动1：美术游戏——蛋炒饭(xxx)活动目标：1、学习用手指撕纸的方法。

2、发展幼儿的动作协调能力。

3、乐意和家人或同伴合作游戏。

活动准备：白色、黄色、绿色的皱纸或广告纸;绘画碗若干个。

2024年大班亲子户外集体活动策划方案如下：
日程安排：为了让家长和孩子们充分享受户外活动的乐趣，我们将整个活动分为两天。

第一天上午，集合在指定地点，进行团队建设和游戏活动，增进亲子之间的互动和沟通。

下午则是户外探险活动，让大家亲近大自然，感受户外的魅力。

第二天上午，安排家庭运动竞赛和表演秀活动，让家长和孩子们一展所长，展现团队精神和合作能力。

活动内容：团队建设活动包括各种团队游戏和挑战，例如冰岛漂移、拔河比赛、传球接力等，通过这些活动可以促进亲子之间的密切关系。

户外探险活动则会安排徒步、登山、露营等项目，让大家尽情享受户外生活的乐趣。

家庭运动竞赛和表演秀则是为了增强家庭成员之间的团结和合作，让亲子关系更加融洽。

活动安排：为了保证活动的顺利进行，我们会提前联系好相关的活动场地和设备，确保活动的安全性和可行性。

同时，准备好足够的食物和饮料，以应对户外活动可能出现的突发情况。

活动期间也会配备专业的领队和教练，确保每个家庭都能够得到充分的指导和支持。

活动目的：通过这次亲子户外集体活动，我们希望能够增进家庭成员之间的感情，促进亲子关系的和谐发展。

同时，也希望孩子们能够更好地认识大自然，培养他们的团队精神和合作能力。

通过这次活动，我们相信每个家庭都能够收获美好的回忆和珍贵的成长体验。

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