2020届九年级物理复习专项练习:简单机械(含答案)

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简单机械

考点一:杠杆

1.下列使用的工具中属于费力杠杆的是:()

2.如图所示,下列工具属于费力杠杆的是()

3.如图是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起.下列说法正确的是()

A. 汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力

B. 汽车固定后,起重物上升过程中,对地面的压强变小

C. 匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小

D. 匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力渐渐变小

4.小华同学星期日在家做饭,她由厨房里的一些现象联想到了相应的物理知识,其中正确的是()

A. 把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋破了而碗没破,是因为鸡蛋比碗受到的力大

B. 静止在煤气灶上的锅受到的支持力与锅对煤气灶的压力是一对平衡力

C. 用筷子夹菜,筷子实质是费力杠杆

D. 用高压锅煮东西是利用了大气压强

5.如图所示是生活中常见的几种杠杆,其中属于费力杠杆的是()

6.用图所示的指甲剪剪指甲时,以O为支点的杠杆AOB属于()

A. 省力杠杆

B. 费力杠杆

C. 等臂杠杆

D. 无法确定

7.如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施()

A. 在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码

B. 在最左端挂一个相同的钩码

C. 在左端用弹簧测力计竖直向上拉

D. 在右端用弹簧测力计竖直向上拉

8.如图所示,质地均匀的圆柱体,在拉力F的作用下,由实线位置匀速转到虚线所示位置,整个过程中,拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直(OA为圆柱体横截面的直径),圆柱体在转动过程中不打滑.则下列分析正确的是()

A. 拉力F逐渐变小

B. 由于拉力F的力臂始终保持最长,拉力F始终保持最小值不变

C. 拉力F逐渐变大

D. 条件不足,无法判断

9.一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方向合理,那么实际效果()

A. 小红的好

B. 小明的好

C. 一样

D. 无法确定

10.如图所示,练习写毛笔字时的笔杆相当于________(以上两空均选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆,当手握笔的位置向上移动时,写字时所需的动力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

11.如图所示的吊车,它可以看作是由________、________等机械的组合.

12.用杠杆把400N的物体提高0.5m,此时动力作用点下降了2m,如果动力是120N,求动力做的总功、有用功、额外功和机械效率.

13.图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔槔,其示意图如图乙.轻质杠杆的支点O距左端l1=0.5m,距右端l2=0.2m.在杠杆左端悬挂质量为2kg的物体A,右端挂边长为0.1m的正方体B,杠杆在水平位置平衡时,正方体B对地面的压力为20N.求:

(1)此时杠杆左端所受拉力大小为多少牛顿?

(2)正方体B的密度为多少千克每立方米?

(3)若该处为松软的泥地,能承受最大压强为4×103Pa,为使杠杆仍在水平位置平衡,物

体A的重力至少为多少牛顿?

14.用力F1把门推开,弹性绳会被拉长。如图,门处于静止状态。O为支点,请画出F1的力臂和画出弹性绳对门的拉力F2的示意图

15.如图所示,用羊角锤可以拔钉子,羊角锤可以看做一个杠杆,在锤柄上A点画出最小力F的示意图.

16.在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆上每格等距:

(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆左端上翘,应将左端平衡螺母向________旋一些(选填“左”,“右”),使杠杆在________位置平衡,实验中仍调到此位置平衡目的是________、________.

(2)实验中,用如图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的.这主要是因为

A. 一个人无法独立操作

B. 需要使用太多的钩码

C. 力臂与杠杆不重合

D. 力和力臂数目过多

(3)图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第________格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍然可以平衡.

17.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:

(1)如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是便于测量________.

(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂________个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆的________(选填“左”或“右”)端将下沉.

(3)如图丙所示,在A点挂一定数量的钩码,用弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数如图丙所示,已知每个钩码重0.4N,则在A点应挂________个钩码.

18.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向________调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.

(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂.实验时使杠杆在水平位置平衡的目的是:________;多次实验并把数据记录在表格中.

(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是________.

(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会________(选填“右侧下降”或“”).

(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的钩码取下两个,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码________(说出钩码移动的方向及格数).

考点二:滑轮与滑轮组

1.如图所示,用下列装置提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计摩擦,则机械效率最高的装置是()

2.图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是()