简单反应时实验报告

标题：视觉简单反应时实验报告

作者：洁肖红艳普凤梅

班级：09应用心理学

学号：

日期：2011年6月24日

视觉简单反应时实验报告

洁（）肖红艳（）普凤梅（）

（民族大学教育学院2009级应用心理学专业 650031）

摘要：本实验采用闪电测反应速度测定装置测量了35名被试的视觉简单反应时，计算了其中3名被试的视觉简单反应时均值及标准差，进行了相应的比较；并对35名被试进行了视觉简单反应时的差异显著性检验，经过分析得到实验结果：（1）3名被试的视觉简单反应时存在很大的差异，特别是被试3的反应时与被试1、被试2的差异很明显；（2）全体被试的视觉简单反应时存在显著性差异，但在35名被试进行的性别与组别的T检验都得出被试简单反应时不存在显著差别的结果，即本次实验没有存在练习效应。这与前人的实验研究结果相一致，也验证了实验假设的正确性。

关键词：简单反应时；视觉；差异

1.引言

1.1有关反应时的概念

反应时（简称RT）指刺激作用于有机体后到明显的反应开始时所需要的时间。刺激作用于感官引起感官的兴奋，兴奋传到大脑，并对其加工，再通过传出通路传到运动器官，运动反应器接受神经冲动，产生一定反应，这个过程可用时间作为标志来测量，这就是反应时。反应时最早由天文学家发现，后由生理学家

和心理学家加以研究和发展。1873年，奥地利生物学家Exner首先提出“反应时间”这个概念。以后Wundt（特）把反应时间引用到他的心理实验室里，使得反应时间直接成为了心理学的研究课题。反应时是心理学研究中最重要的反应变量和指标之一，使用反应时作为指标的实验研究，曾对解决心理学理论问题和生活实际问题起到相当大的作用。

通常，反应时可分为简单反应时和选择反应时两类。简单反应时是指给被试呈现单一的刺激，只要求做单一的反应，并且两者是固定不变的，这时刺激与反应之间的时距就是简单反应时。简单反应时的实验已有一百多年的历史，最早始于天文学家对“人差方程”的研究，赫希（Hirsch, A.）在1861-1865 年间测量了视听与触觉的“生理时间”得到简单反应时的时值，光为180ms，声为140ms，触觉为140ms，这些数据到今天还算是相当标准的。

简单反应时比较短，并且具有通道差异性，因为感官换能的时间不同，研究表明训练有素的成人其视觉的简单反应时为150-230ms；此外反应时的个体差异也很大，所以我们提出假设：全体被试的视觉简单反应时存在显著性差异。

1.2实验目的

本实验涉及的是有关视觉简单反应时的研究。验的目的是：（1）学习视觉简单反应时的测定方法及其实验材料的整理与数据的处理；（2）学会比较视觉简单反应时的个体差异，分析全体被试视觉简单反应时是否存在显著性差异。1.3 实验指导语

这是一次视觉反应时间的测量实验，当你听到“预备”口令后，请你注意电脑屏幕的刺激呈现窗；当你看到闪电刺激后，就迅速按“OK”键（鼠标左键）上。不能提前按键或延迟较长时按键，否则测量无效，并重开一组。

2.方法

2.1被试

未做过类似实验的大学本科二年级学生35名

2.2 实验仪器

简单反应时测定装置——闪电测反应速度测定装置，电脑

2.2试验程序

2.3.1预备实验：

2.3.1.1 接通仪器电源，主试拨动信号发生开关，看仪器是否正常工作。

2.3.1.2 练习操作，刺激呈现器（电脑）放在离被试1 米处，被试以右手食指按在反应键（鼠标左键）上，按“OK”键。被试当感觉到刺激出现时，立即按压电键。计时器停止计时，主试记下成绩。练习实验可做2－3 次。

2.3.2正式实验：

2.3.2.1刺激呈现两个单元，每单元各做20 次，总次数为40次。在记录表上记下每次试验被试的反应时。

2.3.2.2同预备实验。

2.3.2.3做完20 次，休息1 分钟。一被试测完40 次后，换一个被试进行实验。

2.3 数据记录与统计：Microsoft Excel、SPSS

3.结果

3.1 记录3名被试的视觉简单反应时，并得出均值及标准差

表1:个人视觉简单反应时的平均数及标准差结果表（保留2位小数）

觉简单反应时存在很大的个体差异。被试1与被试2的差异相对要小，被试3的反应时均值为382.75，标准差为99.33，与被试1、被试2的差异很明显。 3.2 记录全体被试视觉简单反应时，并检验是否有明显差别

表2：全体被试视觉简单反应时差异性检验结果表（保留2位小数）

从表2可以看出：

（1）对全体被试做非参数检验，得出总均值为287.81，标准差为70.86， 极小值为113，极大值为677，且p=0.000<α=0.05，即全体被试的视觉简单反应时存在显著性差异。

（2）对全体被试做性别探讨（男生10名，女生25名），进行t 检验，得出男生的标准差为58.99，女生的标准差为75.02，且p=0.234>α=0.05,即男女生两总体的视觉简单反应时不存在显著性差异；对两总体做组差异检验，得出在其相应的总体反应时存在变异，但也没有显著性差异。

（3）对全体被试做前后的组别探讨（前20次、后20次），进行T 检验，得出第一组的标准差为76.11，第二组的标准差为65.18，且p=0.735>α=0.05。即全体被试前后两组总体的视觉简单反应时不存在显著性差异；对两总体做组差异检验，结果在其相应的总体被试反应时存在较大的波动性，却也没呈现出显著性差异。

综上，虽然在35名被试进行的性别与组别的T 检验都得出被试简单反应时不存在显著差别的结果，但对总体进行的非参数检验得出了全体被试简单反应时存在显著性差异的结果。所以，还是验证了实验假设：全体被试的视觉简单反应时存在显著性差异。

4.讨论

通过本实验得出了与前人研究一致的结果，即验证了假设：视觉简单反应 时存在个体差异，全体被试的视觉简单反应时存在显著性差异。

4.1 本实验以35名大学生作为被试，其视觉简单反应时最大值为677ms ，而最

反应时系列 比较项目 全体 性别 组别

男

女

第一组

第二组

N 均值 标准差 标准误 极小值 极大值 35 287.81 70.86 113.00

677.00 10 25 284.70 289.22 58.99 75.02 2.96 2.37

18 17

288.52 287.24 76.11 65.18 2.88 2.47

P

T （独立样本）

0.000 *（ Kruskal-Wallis 检验）

0.234 -1.192

0.735 0.339