C语言数组实例
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c语言中整型数组的输入摘要:1.整型数组的概念2.整型数组的输入方法3.整型数组输入的实例4.整型数组输入的注意事项正文:一、整型数组的概念在C 语言中,数组是一种存储数据的结构,它可以将一组具有相同类型的数据组合在一起。
整型数组就是用来存储整数的一种数组类型,它可以存储任意个数的整数。
二、整型数组的输入方法C 语言中,整型数组的输入主要通过scanf() 函数实现。
scanf() 函数是C 语言中的一个标准输入函数,可以用来从标准输入设备(如键盘)中读取数据。
三、整型数组输入的实例下面是一个简单的整型数组输入实例:```c#include <stdio.h>int main() {int arr[5];printf("请输入5 个整数:");for (int i = 0; i < 5; i++) {scanf("%d", &arr[i]);}printf("输入的5 个整数分别为:");for (int i = 0; i < 5; i++) {printf("%d ", arr[i]);}return 0;}```四、整型数组输入的注意事项1.整型数组输入时,需要注意数组的大小。
数组大小决定了数组可以存储的元素个数。
在实例中,我们定义了一个大小为5 的整型数组,因此只能输入5 个整数。
2.在使用scanf() 函数时,需要注意格式控制符。
格式控制符"%d"表示读取一个整数。
如果输入格式不正确,会导致程序运行错误。
3.在输入整数时,要确保输入的整数个数与数组大小相匹配。
编程练习4 ——数组1. 随机数数组输出。
要求:产生一个由10个元素组成的一维数组并输出,数组元素由随机数(0-99)构成。
输出结果:2. 求数组最大值、最小值、总和、平均数。
要求:产生一个由10个元素组成的一维数组并输出,数组元素由随机数(0-99)构成。
求该数组的最大值、最小值、总和和平均值并输出。
输出结果:3. 冒泡法排序。
要求:产生一个由10个元素组成的一维数组并输出,数组元素由随机数(0-99)构成。
按照升序排列并输出。
输出结果:4. 选择法排序。
输出结果:同上5. 比较法排序。
输出结果:同上6. 数组逆序输出要求:产生一个由10个元素组成的一维数组并输出,数组元素由随机数(0-99)构成。
编程将逆序数组输出。
输出结果:7. 数组插数。
要求:产生一个由10个元素组成的一维数组并输出,数组元素由随机数(0-99)构成。
按照升序排列并输出。
再输入一个数,按照原来的规律将其插入并输出。
输出结果:8. 用数组输出Fibonacci数列的前40项。
要求:每行输出5个元素,每个元素10位。
输出结果:(略)9. 用筛选法求100以内的素数。
输出结果:10. 数组查找。
要求:产生一个由15个元素组成的一维数组并输出,数组元素由随机数(0-99)构成。
按照升序排列并输出。
再输入一个数,要求找出该数是数组中的第几个元素,如果不在数组中,输出找不到。
11. 二维数组行列互换。
要求:将一个二维数组(3行4列)的行和列互换(转置),存到另一个二维数组(4行3列)中并输出。
输出结果:12. 编程输出杨辉三角(要求输出10行)。
输出结果:13. 编程输入5阶魔方阵。
输出结果:14. 找出一个二维数组中的鞍点。
要求:即该位置上的元素在该行最大,在该列最小。
可能没有鞍点。
输出结果:15. 输入一行字符,统计大写字母、小写字母、数字、空格以及其他字符个数。
输出结果:16. 编写程序实现strcat函数功能。
输出结果:17. 编写程序实现strcpy函数功能。
c语言数组小案例C语言是一种广泛应用的编程语言,数组是C语言中常用的数据结构之一。
它可以存储多个相同类型的数据,并通过索引访问和操作这些数据。
下面列举了10个关于C语言数组的小案例,以帮助读者更好地理解和掌握数组的使用。
1. 计算数组元素的总和编写一个程序,从用户输入一组整数,并计算它们的总和。
使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来计算总和。
2. 查找数组中的最大值和最小值编写一个程序,从用户输入一组整数,并找到其中的最大值和最小值。
使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来找到最大值和最小值。
3. 数组的逆序排列编写一个程序,从用户输入一组整数,并将它们按逆序排列。
使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来实现逆序排列。
4. 数组的去重编写一个程序,从用户输入一组整数,并去除其中的重复元素。
使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来去除重复元素。
5. 数组的排序编写一个程序,从用户输入一组整数,并将它们按升序或降序排序。
使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来实现排序。
6. 数组的拷贝编写一个程序,从用户输入一组整数,并将它们拷贝到另一个数组中。
使用两个数组分别存储输入的整数,并通过循环遍历数组来实现拷贝。
7. 数组的搜索编写一个程序,从用户输入一组整数,并在数组中搜索指定的值。
使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来搜索指定的值。
8. 数组的合并编写一个程序,从用户输入两组整数,并将它们合并为一个数组。
使用两个数组分别存储输入的整数,并通过循环遍历数组来实现合并。
9. 数组的平均值和方差编写一个程序,从用户输入一组整数,并计算它们的平均值和方差。
使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来计算平均值和方差。
10. 数组的矩阵操作编写一个程序,从用户输入一个矩阵,并实现矩阵的转置、矩阵的相加和矩阵的乘法等操作。
使用二维数组来存储输入的矩阵,并通过循环遍历数组来实现矩阵操作。
c语言结构体中的数组在C语言中,可以在结构体中定义数组。
结构体中的数组可以作为成员变量,用于存储多个相同类型的数据。
下面是一个示例代码,展示如何在结构体中定义数组:```#include <stdio.h>// 定义包含数组的结构体struct Student {char name[30];int age;int scores[3];};int main() {// 声明一个结构体变量struct Student stu;// 为结构体中的成员赋值strcpy(, "张三");stu.age = 18;stu.scores[0] = 80;stu.scores[1] = 90;stu.scores[2] = 85;// 使用结构体成员的值printf("姓名:%s\n", );printf("年龄:%d\n", stu.age);printf("成绩:%d, %d, %d\n", stu.scores[0], stu.scores[1],stu.scores[2]);return 0;}```在上面的示例中,我们定义了一个`Student`结构体,其中包含了一个`name`数组,用于存储学生的姓名;`age`变量,用于存储学生的年龄;以及`scores`数组,用于存储学生的三门课程成绩。
在`main`函数中,我们声明了一个`stu`变量,并为其成员赋值。
通过使用点操作符,我们可以访问结构体变量中的成员变量,并对其进行赋值或读取。
最后,我们使用`printf`函数输出结构体中成员的值。
注意,在定义结构体中的数组时,需要指定数组的大小。
在上面的示例中,`scores`数组大小为3,可以存储3门课程的成绩。
atmega16单片机c语言程序设计经典实例中括号在C语言中用于表示数组、结构体、联合体和枚举类型等的定义和使用。
在ATmega16单片机的C语言程序设计中,我们经常会用到数组和结构体,因此本文将以中括号为主题,详细介绍ATmega16单片机上C语言程序设计的经典实例,包括数组的定义和使用、结构体的定义和使用、联合体的定义和使用以及枚举类型的定义和使用。
一、数组的定义和使用数组是一种用于存储一组相同类型的数据项的集合。
在ATmega16单片机上,我们可以使用数组来存储和操作多个引脚的状态、多个传感器的数据等。
1. 数组的定义在C语言中,可以使用方括号来定义一个数组。
下面是一个例子,定义了一个长度为5的整型数组:int array[5];其中,int表示数组的元素类型,array为数组名,[5]表示数组的长度。
2. 数组的初始化数组可以在定义的同时进行初始化。
例如,可以使用大括号将数组的元素初始化为指定的值。
下面是一个例子,将数组的元素初始化为1、2、3、4、5:int array[5] = {1, 2, 3, 4, 5};3. 数组的访问可以使用下标(在中括号内)来访问数组的元素。
数组的下标从0开始,最大值为数组长度减1。
下面是一个例子,访问数组的第一个元素和最后一个元素:int firstElement = array[0];int lastElement = array[4];可以使用循环结构来遍历数组的所有元素:for (int i = 0; i < 5; i++) {访问数组的第i个元素int element = array[i];其他操作}二、结构体的定义和使用结构体是一种可以存储不同类型数据项的数据结构。
在ATmega16单片机上,结构体可以用于存储和操作多个相关的数据项,比如传感器的位置和数值等。
1. 结构体的定义在C语言中,可以使用关键字struct来定义结构体。
下面是一个例子,定义了一个包含姓名和年龄的结构体:struct Person {char name[20];int age;};其中,Person为结构体名,name和age为结构体的成员。
在生活中,我们经常会遇到各种各样的数组。
数组是一种数据结构,用于存储同类型的数据元素。
它可以用来表示一组元素的集合,可以是数字、字符、字符串等等。
以下是一些生活中常见的数组的例子:1.学生成绩数组:在学校中,老师会将学生的成绩记录在一个数组中。
这个数组可以用于计算学生的平均分、最高分、最低分等统计信息。
例如,一个班级的学生成绩数组可以是{90, 85, 95, 92, 88, 89, 93, 87, 96, 91}。
2.菜单数组:在餐厅中,菜单通常以数组的形式存在。
菜单数组中的每个元素代表一道菜的名称和价格。
这样,服务员可以通过遍历菜单数组来展示给客人。
例如,一个餐厅的菜单数组可以是{“糖醋排骨”, “宫保鸡丁”, “干煸豆角”, “青椒肉丝”, “红烧肉”}。
3.学生名单数组:在班级里,老师会将学生的姓名记录在一个数组中。
这个数组可以用于查找学生的信息,比如根据学生姓名查找学生的学号、性别等。
例如,一个班级的学生名单数组可以是{“张三”, “李四”, “王五”, “赵六”, “陈七”}。
4.座位安排数组:在剧院或会议室中,座位安排通常以数组的形式存在。
座位安排数组中的每个元素代表一个座位的状态,比如是否已经被占用。
这样,管理员可以通过遍历座位安排数组来查找空闲座位或者判断座位是否已经被占用。
例如,一个会议室的座位安排数组可以是{0, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 1},其中0表示座位空闲,1表示座位已被占用。
通过以上的例子,我们可以看到,在生活中数组的应用非常广泛。
它可以用来存储、处理各种不同类型的数据,为我们提供了方便快捷的数据管理方式。
无论是统计学生成绩、记录菜单、查找学生信息还是安排座位,数组都可以派上用场。
值得一提的是,在C语言中,数组是一种非常重要的数据结构。
它可以用来表示一组连续的内存空间,通过索引来访问每个元素。
C语言的数组索引从0开始,因此数组中的第一个元素的索引为0,第二个元素的索引为1,以此类推。
c语言数组用法举例C语言中的数组是一种存储相同类型数据元素的数据结构,它提供了一种便捷的方式来管理和访问一组数据。
以下是一些C语言数组的基本用法举例:1. 声明和初始化数组:#include <stdio.h>int main(){// 声明一个整型数组int numbers[5];// 初始化数组元素numbers[0]=1;numbers[1]=3;numbers[2]=5;numbers[3]=7;numbers[4]=9;// 或者一步到位初始化// int numbers[] = {1, 3, 5, 7, 9};// 打印数组元素for(int i =0;i <5;++i){printf("numbers[%d] = %d\n",i,numbers[i]);}return0;}2. 多维数组:#include <stdio.h>int main(){// 声明一个2x3的整型数组int matrix[2][3]={{1,2,3},{4,5,6}};// 打印数组元素for(int i =0;i <2;++i){for(int j =0;j <3;++j){printf("matrix[%d][%d] = %d\n",i,j,matrix[i][j]);}}return0;}3. 数组作为函数参数:#include <stdio.h>// 函数接受数组和数组长度作为参数void printArray(int arr[],int length){ for(int i =0;i <length;++i){printf("%d ",arr[i]);}printf("\n");}int main(){int numbers[]={1,2,3,4,5};// 调用函数并传递数组作为参数printArray(numbers,5);return0;}4. 使用数组进行简单计算:#include <stdio.h>int main(){// 声明一个整型数组int grades[]={85,90,78,92,88};int sum =0;int length =sizeof(grades)/sizeof(grades[0]);// 计算数组元素的总和for(int i =0;i <length;++i){sum +=grades[i];}// 计算平均值float average =(float)sum /length;printf("总分: %d\n",sum);printf("平均分: %.2f\n",average);return0;}5. 字符串数组:#include <stdio.h>int main(){// 声明一个存储字符串的数组char greetings[][20]={"Hello","Bonjour","Hola","你好"};// 打印数组元素for(int i =0;i <4;++i){printf("greetings[%d]: %s\n",i,greetings[i]);}return0;}这些示例涵盖了C语言数组的基本用法,包括声明、初始化、多维数组、函数参数传递以及一些简单的计算。
c语言二维数组经典例题题目:有一个3×4的二维数组,求该二维数组中的最大元素及其所在的行和列。
#include <stdio.h>int main() {int arr[3][4] = {{1, 5, 3, 4},{9, 2, 7, 8},{6, 3, 5, 2}};int max = arr[0][0];int row = 0, col = 0;// 遍历二维数组for (int i = 0; i < 3; i++) {for (int j = 0; j < 4; j++) {if (arr[i][j] > max) {max = arr[i][j];row = i;col = j;}}}printf("最大元素是 %d,位于第 %d行,第 %d列\n", max, row + 1, col + 1);return 0;}题目解析:1. 初始化二维数组- 首先定义并初始化了一个3×4的二维数组`arr`。
这个二维数组有3行4列,存储了一些整数元素。
2. 寻找最大元素- 先假设二维数组的第一个元素`arr[0][0]`为最大元素,将其赋值给变量`max`,并记录其行索引为0(`row = 0`),列索引为0(`col = 0`)。
- 然后使用嵌套的`for`循环遍历整个二维数组。
外层`for`循环控制行,内层`for`循环控制列。
- 在循环中,对于每个元素`arr[i][j]`,如果它大于当前的最大元素`max`,则更新`max`的值为`arr[i][j]`,同时更新`row`为当前行`i`,`col`为当前列`j`。
3. 输出结果- 根据找到的最大元素`max`以及其所在的行`row`和列`col`,输出结果。
需要注意的是,由于数组索引从0开始,而在实际生活中我们习惯从1开始计数行和列,所以在输出行和列的时候,我们输出`row + 1`和`col + 1`。
c语言数组拼接摘要:一、C 语言数组拼接概述二、数组拼接的方法1.使用数组指针2.使用strcpy 函数三、数组拼接的实例1.使用数组指针拼接字符串数组2.使用strcpy 函数拼接字符串数组四、总结正文:一、C 语言数组拼接概述在C 语言编程中,数组拼接是指将两个或多个字符串数组合并为一个字符串数组的过程。
这种操作在处理字符串相关的问题时比较常见,例如合并多个字符串或者对字符串进行操作等。
在C 语言中,可以通过数组指针和strcpy 函数来实现数组拼接。
二、数组拼接的方法1.使用数组指针数组指针是指向数组的指针,通过操作指针可以实现数组的拼接。
以下是使用数组指针拼接字符串数组的示例:```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str1[] = "hello";char str2[] = "world";char *p1 = &str1[0];char *p2 = &str2[0];char *p = p1;while (*p) {p++;}p = p1;while (*p) {printf("%c", *p);p++;}return 0;}```2.使用strcpy 函数strcpy 函数是C 语言中用于复制字符串的函数,通过该函数可以将一个字符串复制到另一个字符串中。
以下是使用strcpy 函数拼接字符串数组的示例:```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str1[] = "hello";char str2[] = "world";char str3[100];strcpy(str3, str1);strcat(str3, str2);printf("%s", str3);return 0;}```三、数组拼接的实例1.使用数组指针拼接字符串数组```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str1[] = "hello";char str2[] = "world";char str3[100];strcpy(str3, str1);strcat(str3, str2);printf("%s", str3);return 0;}```2.使用strcpy 函数拼接字符串数组```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str1[] = "hello";char str2[] = "world";char str3[100];strcpy(str3, str1);strcat(str3, str2);printf("%s", str3);return 0;}```四、总结C 语言中数组拼接的方法有多种,本文介绍了使用数组指针和strcpy 函数两种方法。
一维
数组求平均值
main()
{float b,s=0.0,aver,a[6];
int i;
for(i=0;i<6;i++)
scanf(%f,&a[i]);
for(i=0;i<6;i++)
s=s+a[i];
aver=s/6.0;
printf(%f\n,aver);
}
求数组中的最大值
main()
{float max,s=0.0,a[6];
int i;
for(i=0;i<6;i++)
scanf(%f,&a[i]);
max=a[0];
for(i=1;i<6;i++)
if(max<a[i])
max=a[i];
牰湩晴尨最大值是:%f\n,max);
}
找出最大和最小数并调换位置
main()
{float max,min,s=0.0,a[5];
int i,k=0,j=0;
for(i=0;i<5;i++)
scanf(%f,&a[i]);
max=min=a[0];
for(i=1;i<6;i++)
if(max<a[i])
{max=a[i];k=i;}
if(min>a[i])
{min=a[i];j=i;}
牰湩晴尨最大最小值分别在:%d,%d\n,k,j); for(i=0;i<5;i++)
printf( %f \n,a[i]);
}
查找数组中有无此项
main()
{float a[9]={21,12,34,23,54,67,65,13,87}; int s,i;
/*for(i=0;i<9;i++)
scanf(%f,&a[i]);
printf(\
);*/
牰湩晴尨请输入要查找的数:);
scanf(%d,&s);
for(i=0;i<9;i++)
if(a[i]==s)
灻楲瑮?有此项\n);break;}
if(i==9)
牰湩晴尨无此项\n);
}
判断是否为回文
main()
{char a[100];
int s,d,i;
牰湩晴尨请输入:);
gets(a); //输入一个字符串
s=i=0;
for(i=0;i<100;i++)
if(a[i]=='\0')
d=i;
d--;
for(s=0;s<=d;s++)
if(s<=d&&a[s]==a[d])
d--;
else
break;
if(s>d)
printf(%s是回文.\n,a);
else
printf(%s不是回文.\n,a);
}
删除数组中的第三项
main()
{int a[10],i,j;
for(i=0;i<10;i++)
{scanf(%d,&a[i]);
printf(M,a[i]);}
for(i=2;i<9;i++)
a[i]=a[i+1];
printf(\
删除后的数组内容:\n);
for(i=0;i<9;i++)
printf(M,a[i]);
}
往数组中第三项插入数据
main()
{int a[11],i,j,x;
for(i=0;i<10;i++)
{scanf(%d,&a[i]);
printf(M,a[i]);}
printf(\
请输入插入的数据:\n);
scanf(%d,&x);
for(i=10;i>=2;i--)
a[i]=a[i-1];
a[2]=x;
printf(\
插入后的数组内容:\n);
for(i=0;i<11;i++)
printf(M,a[i]);
}
求1—1000中能整除3或7且不能同时整除3和7的数main()
{int i,j=0,a[500];
for (i=1;i<=1000;i++)
if(((i%7==0)||(i==0))&&(iw!=0))
{a[j]=i;j++;}
for (i=0;i<j;i++)
{if((i+1)_x0010_==0)printf(\
);
printf(M,a[i]);}
printf(\
满足条件的个数是%d\n,j);
}
二维数组
算出五个学生的总分和平均分
main()
{float a[5][5],s[5]={0},aver[5]={0};
int i,j;
for(i=0;i<5;i++)//随机产生学生的分数
{for(j=0;j<5;j++)
{a[i][j]=rand()_x0010_0;
printf(%1.1f ,a[i][j]);}
printf(\
);}
for(i=0;i<5;i++)//算每个学生的总分
for(j=0;j<5;j++)
s[i]=s[i]+a[i][j];
for(i=0;i<5;i++)//算每个学生的平均分
aver[i]=s[i]/6.0;
for(i=0;i<5;i++)
灻楲瑮?第%d个学生总分是:%1.1f平均分是%1.1f.,i+1,s[i],aver[i]);
printf(\
);}
}
求五个学生的六门成绩的最高分
main()
{float a[5][6],s[5],z[6],max;
int i,j;
for(i=0;i<5;i++)
{for(j=0;j<6;j++)
{a[i][j]=rand()_x0010_0;
printf(%1.1f ,a[i][j]);}
printf(\
);}
for(i=0;i<5;i++)//求每个同学的最高分。
{ max=a[i][0];
for(j=1;j<6;j++)
if(max<a[i][j])
max=a[i][j];
s[i]=max;}
for(i=0;i<5;i++)
牰湩晴尨第%d同学的最高分是:%1.1f \n,i+1,s[i]);
for(j=0;j<6;j++)//求每个科目的最高分。
{ max=a[0][j];
for(i=1;i<5;i++)
if(max<a[i][j])
max=a[i][j];
z[j]=max;}
for(j=0;j<6;j++)
牰湩晴尨第%d科的最高分是:%1.1f \n,j+1,z[j]);
}
数组的对角线之和。
求6*6main()
{float a[6][6],max=0,max1=0;
int i,j;
for(i=0;i<6;i++)//给数组定义随机数。
{for(j=0;j<6;j++) {a[i][j]=rand()_x0010_0;
,a[i][j]);} printf(%1.1f
printf(\
);}
正对角线之和。
for(i=0,j=0;i<6,j<6;i++,j++)//
max=max+a[i][j];
printf(%.01f\n,max);
反对角线之和。
for(i=0,j=5;i<6,j>=0;i++,j--)//max1=max1+a[i][j]; printf(%.01f\n,max1);
}
76*6求数组的对角线能被整除的元素之和。
main()
{float a[6][6],max=0,max1=0,s=0;
int i,j;
for(i=0;i<6;i++)//给数组定义随机数。
{for(j=0;j<6;j++)
{a[i][j]=rand()_x0010_0;
printf(%1.1f ,a[i][j]);}
printf(\
);}
for(i=0,j=0;i<6,j<6;i++,j++)
if(a[i][j]/7==0)
max=max+a[i][j];
for(i=0,j=5;i<6,j>=0;i++,j--)
if(a[i][j]/7==0)
max1=max1+a[i][j];
s=max+max1;
printf(%0.1f\n,s);
}
求6*6数组四周之和
main()
{float a[6][6],max=0;
int i,j;
for(i=0;i<6;i++)//给数组定义随机数。
{for(j=0;j<6;j++)
{a[i][j]=rand()_x0010_0;
printf(%1.1f ,a[i][j]);}
printf(\
);}
for(i=0;i<6;i++)//求四周之和。
for(j=0;j<6;j++)
if(i==0||i==5||j==0||j==5) max=max+a[i][j];
printf(%0.1f\n,max);
}。