第十一章 世界经济发展中的全球性问题
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鲁教版(五四制)地理七年级下册第十一章中国在世界中单元测试一、单选题1.我国最早设立的经济特区是()A.深圳B.珠海C.汕头D.厦门2.中国国际经济合作学会杨金贵在《北京财经周刊》发表文章指出:一场以低碳经济为核心的产业革命已经出现,低碳经济不但是未来世界经济发展结构的大方向,更已成为全球经济新的支柱之一,也是我国占据世界经济竞争制高点的关键.我国发展低碳经济()A.要注重节约国内能,主要依靠进口国外能B.是生态文明、和谐社会、科学发展观战略思想的要求C.要注重推进能科技进步和自主创新,提高能利用效益D.是实现经济发展与资环境保护双赢的必然选择3.“三北防护林”所起到的根本作用是()。
A.美化环境B.防治酸雨C.防风固沙D.阻止寒潮4.下图为部分国家人均耕地比较图(左图)和我国土地利用构成图(下图),完成下面小题。
(1)关于我国土地资特点的叙述,正确的是()A.山地多,平地少,耕地、林地比重小B.土地资总量不足,种类少C.土地资总量少,但人均数量多D.各类土地资空间分布较均匀(2)我国土地资对农业发展的有利方面表现在()A.难利用土地面积大B.人均耕地少C.各类土地资分布不均D.土地资类型多样5.改革开放以来我国经济迅速发展,目前已成为()A.世界第一大经济体B.世界第二大经济体C.世界上最发达的国家D.世界霸主6.实现“中国梦”要靠每一个中国人去努力践行,下列关于建设永续发展的美丽中国,叙述错误的是()A.自然条件复杂多样,地理环境特色突出,资丰富,中国已迈入世界发达国家之列B.沿边地区与邻国进行边界贸易,长江流域形成了以上海、武汉、重庆为中心的产业带C.随着经济全球化的发展,中国的发展离不开世界,世界的发展需要中国D.在进行经济建设的同时,要加强生态文明建设,从头上逆转生态环境恶化的趋势7.关于我国国情的叙述正确的是()①中国是世界国力最强的国家②中国地大物博,人均资丰富③中国总人口居世界第1位④在世界各国中,我国人均国民生产总值较低.A.①②B.①③C.②③D.③④8.以下关于黄土高原水土流失成因,正确的是()①年降水量在800毫米以上,且多暴雨,冲刷严重②土质疏松干燥,极易渗水③植被稀少,地面缺少植被保护④开发历史久、过度放牧、不断开荒种地等人类活动加剧A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④9.有关我国国情的叙述,正确的是()A.自然资总量和人均资总量均很丰富B.人口众多,人口自然增长率居世界前列C.气候复杂多样,季风气候显著,干旱区面积大D.地势西高东低,河流均自西向东流10.下列做法不符合“珍惜地球资,转变发展方式—提高资利用效益”主题思想的是()A.大力发展节水农业B.逐步关停高耗能重污染的工厂C.垃圾分类,资再利用D.大力推广一次性餐具用品11.下列人类活动符合可持续发展原则的是()A.为了当代经济发展,重视资开发,而不顾及环境B.过度开垦草地,砍伐森林C.人口无限地膨胀增长D.基于人类赖以生存的自然资有限,人类需与子孙后代共享资和环境12.当今世界经济发展的重要特征是()A.因地制宜,发挥地区优势B.联系越来越密切,经济全球化C.分工协作,互惠互利D.经济可持续发展13.下列事实能说明我国积极参与国际事物,体现我国是一个负责任大国的是()A.参加奥林匹克运动会B.派团参加世博会C.国家领导人出访非洲D.派中国救援队飞赴海地抢险救灾14.下面是四位同学对山区开发的观点,你认为有利于该地可持续发展的是()A.在交通运输便利的地区成片采伐,提高经济收入B.停止一切对森林的砍伐,不得利用森林资C.建立保护区,加强监管,在规划区内采育结合D.大规模开辟农场,种植农作物或发展畜牧业15.在联合国,我国是()。
单元质量检测(十一)(建议用时:45分钟)一、选择题1.罗纳德·芬德利在《强权与富足》中指出:“一战、二战、冷战表明,要保持世界经济整体持续发展,避免冲突,世界不分裂成不同的竞争阵营,避免过度扩张、国际恐怖主义和核扩散等非常关键。
”这说明,战后以来国际自由贸易机制的建立() A.有效消除了战争根源B.满足了世界各国的国家利益C.保证了全球共同发展D.有利于人类命运共同体的构建解析:选D。
根据材料“要保持世界经济整体持续发展,避免冲突,世界不分裂成不同的竞争阵营,避免过度扩张、国际恐怖主义和核扩散等非常关键”可知,自由贸易在推动世界整体发展,避免对立、冲突方面发挥着重要作用,有利于构建人类命运共同体,故选D 项。
2.(2020·山东高考模拟)1963年,耶鲁大学教授詹姆斯托宾说:“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事,而黄金兑换标准给了我们这个特权。
十年来我们在收支平衡中能够允许亏空,是因为我们的债券普遍的被作为货币接受。
”材料表明当时美国() A.外部债务大幅度下降B.利用国际金融规则谋利C.黄金的储备不断增加D.任意调整黄金美元比价解析:选B。
材料“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事,而黄金兑换标准给了我们这个特权”强调的是美国利用布雷顿森林体系为自己谋利,故B项正确。
3.20世纪五六十年代,美国海外支出费用激增,国内黄金储备急剧减少。
与此同时,西欧和日本却出现了美元过剩的现象。
这可以用来说明()A.国际金融体系失去了稳定性B.美、日、西欧形成三足鼎立格局C.美元的价值逐渐下降D.美国经济实力逐步下降解析:选C。
布雷顿森林体系确立美元与黄金固定比价,随着美国海外支出费用激增,国内黄金储备急剧减少,美元逐步贬值,故C项正确。
4.(2020·江苏苏锡常镇四市二模)20世纪五六十年代,西欧逐渐联合,但是英国拒绝参加;此后,联合的欧洲大陆在经济发展中显示出了巨大的优势,1973年英国申请加入欧共体;欧元推行后,英国不肯做第一批“欧元国”;2018年英国退出欧盟。
2024年第十一课《走向世界的中国》教案通用一、教学内容本节课选自《历史与社会》教材的第十一章《现代中国的发展》第三节《走向世界的中国》。
教学内容主要包括:中国改革开放以来对外交往的历程和特点,中国在国际事务中的地位和作用,以及中国如何应对全球化的挑战和机遇。
二、教学目标1. 让学生了解我国改革开放以来对外交往的历程和特点,认识到中国走向世界的重要性。
2. 使学生理解中国在国际事务中的地位和作用,树立起民族自豪感和责任感。
3. 培养学生分析全球化背景下中国的发展机遇和挑战,提高学生的历史思维和国际视野。
三、教学难点与重点重点:中国改革开放以来对外交往的历程和特点,中国在国际事务中的地位和作用。
难点:如何让学生理解全球化背景下中国的发展机遇和挑战,提高学生的历史思维和国际视野。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔学具:教材、笔记本、文具五、教学过程1. 导入:通过展示中国加入世界贸易组织、北京奥运会、上海世博会等重大事件的图片,引出本节课的主题——走向世界的中国。
2. 讲解:(1)我国改革开放以来对外交往的历程和特点。
(2)中国在国际事务中的地位和作用。
(3)全球化背景下中国的发展机遇和挑战。
3. 实践情景引入:(1)让学生举例说明中国近年来参与国际事务的具体表现。
(2)让学生分组讨论全球化背景下中国的发展机遇和挑战。
4. 例题讲解:(1)分析中国加入世界贸易组织对我国经济发展的影响。
(2)探讨北京奥运会、上海世博会等事件对中国国际地位的影响。
5. 随堂练习:(1)填空题:改革开放以来,我国外交政策的发展历程。
(2)选择题:中国在国际事务中的地位和作用。
六、板书设计1. 板书走向世界的中国2. 板书内容:(1)改革开放以来我国外交政策的发展历程(2)中国在国际事务中的地位和作用(3)全球化背景下中国的发展机遇和挑战七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述改革开放以来我国外交政策的发展历程。
(2)结合具体事例,谈谈中国在国际事务中的地位和作用。
当前人类面临的全球性重大问题全球性问题所谓全球性问题,是指当代国际社会面临的超越国家和地区的界限,关系到整个人类生存与发展的严峻问题,诸如:战争与和平、南北关系、生态失衡、环紧污染、人口爆炸、资源短缺、国际恐怖主义、跨国犯罪和信仰危机等。
这些问题包括以下特征:第一,全球性。
第二,综合性。
第三,挑战性。
鉴定是否为全球性问题的3个条件:一、无论是资本主义国家还是社会主义国家,是经济发达国家还是不发达国家,都共同存在的问题;二、这个问题不解决,会严重妨碍全球社会和经济的发展;三、解决此问题的途径,需要世界各国协作,全人类努力才行。
目前,全球环境问题主要包括全球气候变化、臭氧层破坏和损耗、生物多样性减少、土地荒漠化、森林植被被破坏、水资源危机和海洋环境破坏、酸雨污染等。
3.1全球气候变化在地质历史上,地球的气候发生过显著的变化。
近年来,世界各国出现了几百年来历史上最热的天气,厄尔尼诺现象也频繁发生,给各国造成了巨大经济损失。
发展中国家抗灾能力弱,受害最为严重,发达国家也未能幸免于难,1995年芝加哥的热浪引起500多人死亡,1993年美国一场飓风就造成400亿美元的损失。
80年代,保险业同气候有关的索赔是140亿美元,1990到1995年间就几乎达500亿美元。
这些情况显示出人类对气候变化,特别是气候变暖所导致的气象灾害的适应能力是相当弱的,需要采取行动防范。
按现在的一些发展趋势,科学家预测有可能出现的影响和危害有:一是海平面上升;二是影响农业和自然生态系统;三是加剧洪涝、干旱及其他气象灾害;四是影响人类健康;五是气候变化及其对我国的影响。
3.2 臭氧层破坏和损耗大气中的臭氧含量仅一亿分之一,但在离地面20至30公里的平流层中,存在着臭氧层,其中臭氧的含量占这一高度空气总量的十万分之一。
臭氧层的臭氧含量虽然极其微少,却具有非常强烈的吸收紫外线的功能,可以吸收太阳光紫外线中对生物有害的部分。
由于臭氧层有效地挡住了来自太阳紫外线的侵袭,才使得人类和地球上各种生命能够存在、繁衍和发展。
第1 经济全球化与全球性问题教案第1经济全球化与全球性问题教案一、教学目标(一)知识与技能、知识:知道经济全球化发展的简要历程。
知道从关贸总协定到世界贸易组织的发展历程,包括重要的国际会议、文以及世贸组织在全球经济活动中的五项功能。
知道经济全球化引发的主要全球性问题,知道“七十七国集团”组成的简要情况。
理解跨国公司与经济全球化之间的关系,理解世界性贸易组织形成的历史背景及其历史作用。
理解全球性问题给人类未来发展带来的巨大挑战。
2、技能:辨证看待、分析历史问题的能力。
(二)过程与方法通过引导学生分析全球化给人来社会带来的影响,使学生进一步巩固对辨证看待、分析历史问题的方法的掌握。
(三)情感、态度与价值观通过引导学生分析全球性问题给人类未来发展带来的巨大挑战,使学生对人类发展产生一定的忧患意识,并以此增强关心社会、关心国家、关心自然、关心人类的社会责任感。
通过引导学生分析中国加入世贸组织后面临的机遇和挑战,增强学生立志用自己的聪明才智贡献祖国的爱国主义情感。
二、各栏目的参考答案(一)练习与测评、简述跨国公司在经济全球化中的地位。
答:经济全球化是一个很长的过程,到跨国公司出现后,使得经济全球化进入一个快速发展的新阶段。
从这一意义上来讲,跨国公司既是经济全球化的结果,又是经济全球化的动力,它加强了各国经济联系,并带动了发展中国家的经济增长。
2、你如何理解文中所说的“经济全球化是一把双刃剑”?答:一方面,经济全球化加速了世界经济的融合与发展,另一方面又引发了大量的全球问题,包括:(1)在全球范围内扩大了贫富差距;(2)全球化影响下的国际经济秩序对于发达国家和发展中国家的发展作用不平衡;(3)经济全球化还会带来能源、生态问题的突出,给人类带来公共卫生问题;(4)经济的无国界化还会影响主权国家经济安全。
由此可见,经济全球化虽然把人类社会的联系与交往发展到了一个前所未有的高度,但是也带来一系列问题,包括就有的结构性、体制性缺陷带来的不平衡,也包括全球化带来的经济、社会等新问题,这些都是摆在人类发展面前的巨大题。
第十一章世界经济发展中的全球性问题
练习题
一、名词解释
环境环境问题资源全球性问题
人口问题可持续发展温室效应
二、简答题
1.简述环境问题产生和发展的过程。
2.简述全球性环境面临的主要问题。
3.简述资源的主要特点。
4.全球性资源问题有哪些?
5.简述可持续发展概念的基本思想。
三、论述题
1.试述全球性问题的特点。
2.试述世界经济可持续发展的国际协调的主要内容。
四、思考题
1.结合可持续发展的思想辨析“增长”与“发展”的区别。
参考答案
一、名词解释
环境:环境是直接或间接影响人类生存和发展的一切客观事物的总体,它泛指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
环境问题:环境问题是由人类社会生活和生产活动所引起的周围环境结构和状态发生的变化,这些变化反过来对人的生存和发展条件产生影响的状况。
环境问题主要包括环境污染和生态破坏等方面。
由于环境问题影响着全人类的生存和发展,所以环境问题又是全球性问题。
资源:从广义上讲,资源包括土地、矿产、水、森林和草地,也包括资金、市场、信息和劳动力等。
从狭义上讲,资源仅指自然资源。
全球性问题:全球性问题是指在世界范围普遍存在、关系到全人类根本利益、威胁人类生存与发展及未来命运的重大问题。
人口问题:人口问题主要表现为由于人口数量增长过快而发生的人口与自然资源利用及经济发展的不协调问题。
可持续发展:可持续发展,系指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展,而且绝不包含侵犯国家主权的含义。
温室效应:温室效应是指大气中的一些气体能够吸收地球表面由于接收太阳光照而产生的红外线辐射,从而使大气被“加热”的现象。
二、简答题
1. 原始社会时期,人类的经济活动基本上还只是自然生物链中的一环,还不能主动打破生态平衡,因此,环境问题并不突出。
农业社会时期,随行农业和畜牧业的发展,人类改造自然的能力不断增强,环境问题也逐渐突出。
“刀耕火种”式的农业技术,造成草原、森林的被破坏,水土流失和土地沙化。
18世纪的工业革命使人类进入了工业文明。
工业革命的技术极大地提高了人类征服自然和改造自然的能力,但是同时也增强了人类破坏自然和毁坏自然的能力。
在工业化和城市化过程中,环境问题日益突出。
20世纪30年代以后,环境问题成为了全球性问题。
该阶段主要由于人口剧增,需求不断膨胀,各国加快了工业化的步伐,大力发展煤炭、冶金、石油化工、汽车、核能等工矿企业和交通运输业,片面追求经济增长,这些产业的发展促进了世界经济的快速增长,但由于产业是环境污染和破坏的“主凶”,形成了从陆地到海洋、从大气到河流、从城市到乡村的全方位全球化的环境公害。
2.全球性环境面临的主要问题有:第一,温室效应人类工业生产和生活活动向大气排放了大量的温室气体,如二氧化碳、甲烷、氯氟烷烃等,从而造成气温上升和全球气候变暖,已成为举世关注的环境问题。
第二,酸雨问题酸雨的危害很大,酸雨导致的环境酸化是20世纪最大的环境问题之一,控制酸雨和全球酸化使人类走向可持续发展所必须解决的重大全球性环境问题。
第三,化学品污染与废弃物越境转移问题。
3.资源的主要特点有:第一,有用性和稀缺性。
资源的有用性主要是指资源可以产生经济价值的特性。
资源的有用性是构成一个国家经济实力的主要因素,也是反映人类文明的重要条件。
第二,资源的稀缺性是资源量的有限性。
可利用潜力的无限性和资源的有限性,资源可利用潜力的无限性是指随着人类认识能力的逐步提高和科学技术的不断进步,可以利用的自然资源的范围和深度将不断扩大。
但是任何一种自然资源,其绝对量或是人类所能利用的部分都是受到一
定限制的。
从这个角度讲,资源具有有限性。
第三,自然资源的财富性。
自然资源是人类经济发展不可缺少的基础,也是社会财富的来源,其本身就是一个国家或地区的重要财富。
4.全球性资源问题主要有:第一,森林衰退问题。
森林是社会经济发展和人类生活中不可缺少的可再生自然资源,同时又有巨大而无可替代的环境功能,是人类生存和发展必需的条件。
近半个世纪世界森林衰退问题一直很严重。
第二,土壤退化问题。
近半个世纪以来,由于人口的迅速增长和环境污染的日益严重,土壤资源也发生迅速的退化。
第三,淡水不足问题。
从全球看,水资源短缺和水污染,已成为当代世界最严重和最重大的资源环境问题之一,也是未来人类将面临的一个最为严峻的挑战之一。
5.可持续发展的基本思想有:第一,发展。
可持续发展以经济发展为中心,但并非只包涵经济发展。
发展不仅表现在经济的增长和人民生活水平与质量的提高,还表现在文学、艺术、科学的昌盛,社会道德水平的进步,国民素质的提高和生态环境的保护和改善等。
第二,可持续性。
可持续性(sustainability)是指一种可以长久维持的过程或状态。
人类的可持续性是由四个相互联系、不可分割的部分组成,即生态可持续性、资源可持续性、经济可持续性和社会可持续性。
第三,公平性。
主要包括本代人的公平、代际间的公平、公平分配有限资源。
三、论述题
1.答案要点:(1)全面性。
一方面,在人们经常提及的全球性问题中,无论从量上还是从质上都在加重或突出着全球性问题的代表性和严重性。
另一方面,全球性问题几乎涉及经济、文化、科技、政治及教育等所有领域。
(2)变动性。
全球性问题不是固定不变的,其内容、数量及其重要程度将随着世界经济、政治的发展发生某些变化。
(3)整体性。
全球性问题是一个整体,有其发生、发展的历史过程,其各个环节和部分之间也有一定的深刻的必然联系和相互影响,有一定的整体运动的普遍性和规律性,相应地也要求在解决的方法和途径上同样具有整体性。
当然,整体性并不排斥对全球性问题作分门别类的研究。
(4)急迫性。
全球性问题是当今世界各种反映整个人类生存严重危险的紧迫矛盾所构成的极为复杂的系统。
如果不予以严重关切,不采取得力措施去着意解决,则会导致严重的、甚至是无可挽回的后果,从而威胁人类的生存、安全乃至文明的存亡等方面。
2.答案要点:(1)国际立法。
国际立法一直是协调国际活动、处理世界重大问题的重要手段。
在协调全球性环境问题时,国际立法更加迫切。
(2)国际合作。
国际合作的首要领域是经济合作,涉及外贸、投资、债务、开发援助和国际金融等问题。
(3)共同管理资源与环境。
(4)保障和平与安全的国际环境。
和平与安全问题直接对可持续发展产生影响,因此,各国应将国家安全的概念扩大到包括环境的安全在内。
(5)采取综合协调途径。
可持续发展战略的国际协调要求国际以及国家级协调战略的建立和采取协调行动,为此,要改革独立、分散、各行其事的组织机构。
(6)建立公平。
将建立一个公平的世界为20世纪90年代重要的可持续发展的
步骤,要向依赖非持续性行为生存的人们提供生活手段,并使其逐渐转向可持续性;缓解穷国的过度债务负担;加速向低收入国家转移对环境无害或低害技术等
四、思考题
1.答案要点:(1)增长是数字(比如GDP)上的增加,发展要求经济、社会、环境、人文等的综合协调进步。
发展还包涵子孙后代拥有发展能力的可持续的含意。
(2)增长只是可持续发展的必要条件之一。