北大美学考研历年真题
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大学美学研究试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 美学研究的对象是()A. 艺术作品B. 审美经验C. 美的本质D. 人类文化答案:B2. 以下哪位学者提出了“美是和谐”的观点?()A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 赫拉克利特D. 黑格尔答案:C3. 下列哪个学派主张“美感即生理感觉”()A. 理性主义B. 经验主义C. 自然主义D. 形式主义答案:B4. 以下哪个概念与“审美距离”相对应?()A. 审美共鸣B. 审美冲突C. 审美超越D. 审美沉浸答案:B5. 以下哪位学者提出了“艺术即真理”的观点?()A. 康德B. 尼采C. 海德格尔D. 萨特答案:C二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述美学的定义及其研究对象。
答案:美学是一门研究美的本质、审美经验和艺术作品的学科。
其研究对象包括美的本质、审美经验、艺术作品、审美价值等。
2. 请简要介绍审美经验的概念及其主要内容。
答案:审美经验是指人们在欣赏艺术作品时所感受到的心理体验和情感共鸣。
其主要内容包括感觉、情感、想象和理解等方面。
3. 简述形式主义美学的观点及其主要代表人物。
答案:形式主义美学认为艺术的价值在于其形式和结构,强调艺术作品的独立性和自律性。
其主要代表人物有康德、克罗齐、里尔克等。
4. 请简要介绍自然主义美学的观点及其主要代表人物。
答案:自然主义美学认为艺术应当模仿自然,强调艺术作品的现实性和客观性。
其主要代表人物有现实主义画家库尔贝、莫奈等。
三、论述题(每题20分,共40分)1. 论述审美距离的概念及其在美学研究中的应用。
答案:审美距离是指欣赏者在欣赏艺术作品时,与作品所表现的情感和情境保持一定的心理距离。
审美距离在美学研究中的应用主要体现在:审美距离可以使欣赏者更好地理解作品,避免情感共鸣过度导致审美疲劳,有利于艺术作品的鉴赏和评价。
2. 论述艺术与生活的关系及其在美学研究中的重要性。
答案:艺术与生活密切相关,艺术来源于生活,又高于生活。
美学原理一、名词解释09:黄金分割率、移情、荒诞、眩惑08:审美期待、人化自然、中和、净化07:表现、悲剧、境界、隐秀、氤氲06:心灵词典、巧智、崇高、趣味、诗教、兴象05:崇高、表现、心理距离、积淀、典型、趣味04:古雅、荒诞、审美体验、移情作用、为艺术而艺术二、简答题09:1、美学学科的性质102、论王国维的“有我之境”与“无我之境”。
103、审美趣味有高低之分吗?154、论尼采的“酒神精神”与“日神精神”。
1508:1、美与审美对象的关系?102、解释宗白华“镂金错采”的美和“芙蓉出水”的美。
103、美与美感的关系。
154、“意境”的哲理性意蕴?1507:阐述艺术终结论。
06:谈谈对审美感情中“乐”与“悲”的矛盾的看法。
1005:1、什么是审美对象?2、什么是审美的无利害性?3、简述对自然的审美经验与对艺术品的审美经验之间的区别。
4、简述产品的符号价值构成。
04:1、审美感兴的特征。
102、结构—解构的区分。
103、审美发生理论的特点。
1001:1、柳宗元说:“美不自美,因人而彰。
”请阐释它的美学内涵。
202、何谓审美通感?请你谈谈对这个问题的理解。
203、试析审美愉悦和一般快感的联系和区别。
204、有的人说:“美学研究的对象是艺术美。
”请你谈谈对这个问题的看法。
5、试分析当代审美文化的特征及其意义。
2000:1、分析悲剧和喜剧。
2、自然美和艺术美的关系。
3、美育与德育及智育的关系。
4、美学研究的对象。
5、什么是艺术品。
三、论述题(包括材料题)09:1、有人说中国传统美学没有悲剧,你认为这种看法对吗?并论述之。
402、哈格若说自然从来都是美的,你赞同这种观点吗?并论述。
4008:1、建构现代美学体系应遵循哪些原则?402、如何区分艺术与非艺术?4006:朱光潜说:“是‘美’就不自然,‘自然’的就还不是‘美’。
”谈谈你对这种说法的理解。
2505:1、谈谈你对日常生活的审美化的看法。
2、如何看待实践美学与后实践美学的争论?3、试评述蔡元培“以美育代宗教”的主张。
美学研究生入学考试真题试卷第一部分:选择题(共40分,每题2分)1. 美学最早是由哪位哲学家提出的?A. 亚里士多德B. 康德C. 孟德斯鸠D. 老子2. 下列哪位艺术家被誉为“印象派的创始人”?A. 米开朗基罗B. 莫里斯·尚C. 梵高D. 莫奈3. 柱式建筑在古希腊被用来表达哪种美学观念?A. 朴素之美B. 对称之美C. 大气之美D. 软美塑性4. 著名的哥特式建筑圣母院位于哪个城市?A. 巴黎B. 伦敦C. 罗马D. 阿姆斯特丹5. 下列哪部影片获得过奥斯卡最佳美术设计奖?A. 《泰坦尼克号》B. 《魔戒》C. 《黑天鹅》D. 《爱乐之城》第二部分:填空题(共20分,每题2分)6. 美学是研究_____美的科学。
7. 著名的文艺复兴画家达芬奇是哪个国家人?8. _____是建筑的一种结构风格,具有高耸的拱形屋顶。
9. 影视作品中的道具、服装、场景等统称为_____。
10. ____是对称美的一种表现形式,多用于古典建筑中。
第三部分:简答题(共40分)11. 请简要说明美学的研究对象及研究方法。
12. 谈谈你对现代艺术的理解,举例说明。
13. 分析一部你认为具有艺术价值的电影,阐述其特点。
14. 你认为音乐与绘画之间有何相似之处,有何区别?举例说明。
15. 选择一幅你喜爱的画作,自由发挥谈谈你对其的理解和感受。
第四部分:论述题(共60分)16. 请选择一个你感兴趣的美学理论(如后现代美学、结构主义美学等),从其起源、核心观点、对艺术创作的启示等方面进行全面论述。
17. 简述当代建筑风格发展趋势,分析其与传统建筑的异同点及未来发展趋势。
18. “审美情感是什么?”请就此问题结合哲学美学理论进行深入阐述。
19. 美学的发展与社会文化的关系是怎样的?以你所了解的一个历史时期为例进行阐述。
20. 请谈谈当代文化产业与美学研究的关系,以及对传统美学学科的影响和挑战。
考试结束,祝各位同学取得优异成绩。
北大美学专业考研真题+详解。
西方美学含哲学1.名解___提出的此在(Dasein)(5)___(fecility)(5)___的悲剧(5)___的无意识(5)2.简答1.___在《诗学》中的文艺思想(10)2.19世纪俄国美学思想概述(10)3.___对诗和诗人的看法(15)4.___的文艺观(15)3.论述1.艺术概念与现代美学的起源,以及二者的关系和对20世纪西方美学的影响(40)2.___解释学的意义,以及与美学的关系(40)解析:本文是一篇考试题目,需要将其格式规范化。
同时,删除了明显有问题的段落。
在改写时,尽量保留原文的意思,但进行了一些小幅度的修改,使其更加通顺易懂。
___是___的弟子,但与其师不同,他认为文艺不是对理式影子的模仿,而是对现实世界的模仿。
他提出了“过失说”,认为悲剧是最高超的艺术形式,可以净化灵魂,具有陶冶情操的作用。
他同时为古典主义的发展奠定了基础,提出了“时间、地点、人物”的三一律和典型刻画的重要性。
在艺术起源方面,他认为艺术起源于“音乐感”“节奏感”,即人的生理活动的自我调节。
___的哲学为整个西方哲学奠定了基础,他是客观唯心主义的创始人。
在他的哲学中,“理念论”、“理式”、“相”(Ideal)是最高实体,先产生了现实世界,然后文艺在对现实世界的模仿上产生,即“真理隔三层”。
每个事物都有一个相来对应,树有树的,植物有植物,而艺术只是真理的影子。
___的这种哲学思想对诗和诗人的地位产生了负面影响。
后来的哲学家如、___的“自在之物”、___的“物自身”、___的“绝对精神”等都难以逃脱“理念论”/“理式”/“相”(Ideal)这个本体的窠臼。
在___之前,美感和快感常常被混淆。
然而___明确指出美感与快感不同,认为美不是概念、推理或逻辑判断,而是纯粹的,美感是一种无功利、纯粹的愉悦感。
___将美分为“纯粹美”和“附庸美”,其中纯粹美是一种形式之美,即想象力和知性的自由谐和。
考研美学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 美学作为一门独立的学科,是在哪个国家首先形成的?A. 英国B. 德国C. 法国D. 美国答案:B2. 下列哪位哲学家不是美学史上的重要人物?A. 亚里士多德B. 康德C. 尼采D. 霍布斯答案:D3. 美学中的“审美态度”概念是由哪位学者提出的?A. 克莱夫·贝尔B. 伊曼努尔·康德C. 阿多诺D. 席勒答案:A4. “艺术是情感的表现”这一观点主要与哪位艺术家相关?A. 毕加索B. 达·芬奇C. 梵高D. 米开朗基罗答案:C5. 下列哪部作品不是中国古代美学名著?A. 《诗经》B. 《文心雕龙》C. 《红楼梦》D. 《乐记》答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 美学研究的对象包括哪些方面?A. 美的本质B. 艺术创作C. 审美经验D. 社会文化背景答案:A, B, C, D7. 以下哪些属于审美经验的特点?A. 主观性B. 情感性C. 客观性D. 非理性答案:A, B, D8. 形式美学的主要观点包括哪些?A. 艺术的价值在于其形式B. 艺术应脱离现实C. 艺术创作应追求形式的完美D. 艺术的目的是模仿自然答案:A, B, C9. 以下哪些因素会影响个人的审美体验?A. 文化背景B. 个人情感C. 社会环境D. 经济状况答案:A, B, C10. 美学研究的方法主要包括哪些?A. 哲学分析B. 历史研究C. 实验心理学D. 社会学调查答案:A, B, C, D三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述康德在美学上的主要贡献。
答案:康德是德国哲学家,他在美学上的主要贡献体现在他的批判哲学体系中。
康德在《判断力批判》中提出了审美判断的四个契机,即无利害、无概念、无目的和普遍性。
他认为审美判断是一种无私的、非概念的、自由的和具有普遍性的判断。
康德的美学思想对后来的美学研究产生了深远的影响。
12. 解释“艺术模仿自然”这一观点,并给出支持和反对的理由。
北京大学848西方美学(含西方哲学)考研参考书、历年真题、复试分数线一、课程介绍《西方美学史》是朱光潜最重要的一部著作,也是中国学者撰写的第一部美学史著作,具有开创性的学术价值,代表了中国研究西方美学思想的水平。
《西方美学史》是朱光潜最重要的一部著作,也是中国学者撰写的第一部美学史著作,具有开创性的学术价值,代表了中国研究西方美学思想的水平。
全书由序论和三个部分组成,第一部分,古希腊罗马时期到文艺复兴,第二部分,17、18世纪和启蒙运动;第三部分,18世纪末到20世纪初,最后对全书四个关键性美学问题专题研究。
对该书的主要流派中主要代表的选择是根据代表性较大,影响较深远,公认为经典性权威,可说明历史发展线索,有积极意义因而足资借鉴的。
而在具体评述每一位美学家时,先介绍总的时代背景和思想渊源,再分析和评价其具体美学观点,总结其得失。
《20世纪西方美学》是教育部研究生工作办公室推荐的“研究生教学用书”。
该书以“批判理论的转向”和“语言学转向”为线索,从一个独特的视角较全面地审视了20世纪西方美学的发展。
二、北京大学848西方美学(含西方哲学)考研复试分数线根据教育部有关制订分数线的要求,我校按照统考生、联考生等不同类型分别确定复试基本分数线。
考生能否进入复试以各院系所规定的各项单科成绩和总成绩确定的复试名单为准。
我校将按照德、智、体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥的精神和公开、公正、公平的原则进行复试与录取工作。
一、复试基本分数线:(1)、统考:考试科目政治外语数学专业课总分备注学科门类哲学(01)50509090360经济学(02)55559090370法学(03)50509090345教育学(04)5050180360文学(05)505090345北大-新加坡国立大学汉语言文字学双硕士班为340。
历史学(06)5050180345理学(07)50509090320工学(08)50509090320管理学(12)50509090350艺术学(13)505090350(2)、联考:考试科目专业学位政治外语数学专业或综合课总分备注应用统计02520050509090340金融硕士02510050509090340税务硕士02530050509090340保险硕士02550050509090340法律(法学、非法学)505090360深圳研究生院总分为340。
北京大学633中国美学(含中国哲学)考研参考书、历年真题、复试分数线一、课程介绍本期中国美学力图覆盖广博的研究范围,同时对中西美学及实用美学作了深入的研究。
为纪念康德逝世200周年,特设了一个德国美学,康德美学专题;并集中发表了一批研究中国美学学家蔡元培、朱光潜、蒋孔阳等人的论文,突显岀中国美学在当今美学研究中的地位。
二百年前,伟大的德国哲学家、美学家伊曼努尔·康德(ImmanuelKant,1724~1804)走完了自己一生的“哲学家之路”,逝世在他毕生度过的东普鲁士首府哥尼斯堡(今俄罗斯加里宁格勒)。
二百年来,在西方,在东方,“康德”这个名字一直无法为热爱思想、追求学术的各路人士忘却,以至于“回到康德”成了20世纪哲学和美学开启的回归步伐。
如果说,在西方,作为启蒙运动的最后一名伟大导师,康德张扬了人“通过知识而自我解放”的观念,他的《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》以及《道德形而上学基础》等伟大著作直接确立了其作为德国古典哲学第一位重要代表的历史地位;那么,在东方,特别是对于20世纪的中国学人来说,就像梁启超在《近世第一大哲康德之学说》一文中所指出的,康德则同时是“黑暗时代之救世主”,是“百世之师”:康德以及康德学说不仅直接启发了20世纪中国学人对于知识价值的现代性认识,更开启了20世纪中国学术界对于人的问题的新的思想之途。
就美学的发展而言,在一定意义上,可以说20世纪中国美学走向现代理论建构的道路,也正是从自觉或不自觉地接受康德学说,尤其是他关于审美无功利性、无目的性思想开始的。
一个世纪以来,“康德”这个名字深深嵌刻在了现代中国美学学者的思想记忆当中,康德美学成为中国美学开启自身现代性道路、构筑“美学中国”现代理论图景的最重要的知识根据——把无功利性、无目的性确定为审美本质规定的康德美学,不仅在20世纪初推进了中国美学的现代发轫,引起当时许多中国美学学者对美学、文艺问题的新的理论反思,同时也成为现代中国美学建构自身与中国古典美学不同理论形态的最核心、最基本的话语。
1999中国美学史1.从书名回答作家名如:《林泉高致》——郭熙;《画品》——谢赫;《苦瓜和尚画语录》——石涛2.标点并阐述美学内涵,一段孔子美学思想的评论性文章。
(类似的古文引文及后面的注释,很可能会作为考试题目出现)3.名词解释(5个)4.王夫之的现量说5.中国美学史的意象说与现代意义1999西方美学史1.德国古典哲学的特点及意义2.柏拉图美学思想的本体论意义3.鲍姆加登对美学的定义及其意义4.名词解释(10个)洞穴比喻结构主义黄金分割2000美学原理1.分析悲剧和喜剧2.自然美和艺术美的关系3.美育与德育及智育的关系4.美学研究的对象5.什么是艺术品6.十个美学家的代表作:李泽厚、朱光潜、王朝闻、王国维别林斯基、车尔尼雪夫斯基、海德格尔卡西尔、桑塔亚那、科林伍德2000中国美学史1.飘逸和沉郁的美学内涵2.王国维的有我之境与无我之境3.道家的自然美4.儒家的美育思想5.王夫之的现量说2000西方美学史1.通过悲剧《安提戈涅》分析黑格尔悲剧理论2.休谟的审美趣味说3.前苏格拉底美学成就及其对后世的影响5.名词解释(10个)2001美学原理1.柳宗元说:“美不自美,因人而彰。
”请阐释它的美学内涵。
2.何谓审美通感?请谈谈对这个问题的理解。
3.试析审美愉悦与一般快感的联系和区别。
4.有的人说:“美学的研究对象是艺术美”,请谈谈对这个问题的看法。
5.试析当代审美文化的特征及其意义。
2001中国美学史1.试述先秦儒家美学的中和论。
2.简述《易传》的意象理论及其美学意义。
3.嵇康“声无哀乐论”试评。
4.试析苏轼“常形”、“常理”说的美学内涵。
5.刘熙载“肇乎自然”和“造乎自然”理论评说。
2001西方美学史1.试比较柏拉图和亚里士多德的模仿理论。
2.试论鲍姆嘉通的美学思想。
3.康德“审美具有普遍可传达性”理论评述。
4.试析闵斯特堡(Hugo Münsterberg)的“孤立”说。
5.简述阿恩海姆(Rudolf Arnheim)的艺术美学思想。
考研美学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 美学研究的核心对象是()。
A. 艺术作品B. 自然美C. 社会美D. 心灵美答案:A2. 以下哪位哲学家不是美学的奠基人?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔答案:A3. “美是生活”这一观点是由哪位俄国革命家提出的?A. 列宁B. 托尔斯泰C. 车尔尼雪夫斯基D. 别林斯基答案:C4. “美是主观的”这一观点属于哪种美学流派?A. 形式主义B. 表现主义C. 实用主义D. 存在主义答案:B5. 以下哪部作品不是中国古典四大名著之一?A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《三国演义》D. 《聊斋志异》答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 美学研究的范围包括()。
A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 心理美学E. 技术美学答案:ABCDE2. 以下哪些是现代美学的主要理论?A. 符号美学B. 现象美学C. 结构美学D. 后现代美学E. 存在美学答案:ACDE3. 以下哪些是中国传统美学的主要理论?A. 意境论B. 气韵生动C. 形神兼备D. 形式主义E. 表现主义答案:ABC4. 美学研究的方法包括()。
A. 比较研究B. 历史研究C. 实证研究D. 理论分析E. 案例研究答案:ABCDE5. 美学与以下哪些学科有密切关系?A. 哲学B. 文学C. 艺术学D. 心理学E. 社会学答案:ABCDE三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述康德的美学思想。
答案:康德认为美是一种无目的的合目的性,是一种纯粹主观的愉悦,与实用、道德无关。
2. 什么是审美经验?答案:审美经验是指人们在接触艺术或自然美时所产生的一种情感体验和认知活动。
3. 简述形式主义美学的基本观点。
答案:形式主义美学认为艺术作品的价值在于其形式本身,而非内容或社会功能。
4. 什么是艺术的再现性?答案:艺术的再现性是指艺术作品能够反映或再现现实世界的能力。
考研美学试题及答案详解一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 美学研究的核心对象是()。
A. 艺术B. 哲学C. 宗教D. 文学答案:A2. 以下哪位哲学家不是美学史上的重要人物?()。
A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 牛顿答案:D3. “美是生活”这一观点是由哪位哲学家提出的?()。
A. 黑格尔B. 马克思C. 尼采D. 叔本华答案:B4. 审美经验的主观性是指()。
A. 审美经验是客观存在的B. 审美经验是主观感受的C. 审美经验是普遍一致的D. 审美经验是不可描述的5. 以下哪个概念不是美学研究的内容?()。
A. 艺术创作B. 艺术欣赏C. 艺术批评D. 艺术史答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 美学研究的领域包括()。
A. 艺术哲学B. 艺术心理学C. 艺术社会学D. 艺术人类学E. 艺术经济学答案:ABCD2. 美学研究的主要方法有()。
A. 比较研究B. 历史研究C. 实证研究D. 理论分析E. 案例研究答案:ABCDE3. 以下哪些是美学研究的重要概念?()。
A. 美B. 丑C. 崇高D. 悲剧答案:ACDE三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述康德美学的主要观点。
答案:康德认为美是一种无目的的合目的性,是一种纯粹的、无利害关系的愉悦,它不依赖于对象的实用性或道德性。
2. 描述一下黑格尔美学的核心思想。
答案:黑格尔认为美是理念的感性显现,是精神的自由表现,艺术是理念与自然、感性与理性的统一。
3. 什么是审美经验?答案:审美经验是指个体在接触艺术作品或其他美的事物时所产生的情感、认知和评价的主观体验。
4. 简述亚里士多德的美学理论。
答案:亚里士多德认为艺术模仿自然,但模仿的是事物的普遍性,而非个别现象,艺术作品通过模仿来揭示事物的本质。
四、论述题(每题10分,共20分)1. 论述尼采的超人美学思想。
答案:尼采在其著作中提出了超人的概念,认为超人是超越传统道德和价值观的存在,美学上主张生命力量的肯定和个人意志的自由表达。
2011年北京大学艺术学院677美学与艺术理论考研真题分析题(每题30分共150分)1.艺术与哲学的关系。
2.朱光潜曾说“艺术化的人生”,谈谈你的理解。
3.举例说明形式美。
4.论述在艺术创作中无意识的作用。
5.论述布莱希特表演体系和斯坦尼拉夫斯基表演体系。
2011年北京大学艺术学院677美学与艺术理论考研真题及详解分析题(每题30分共150分)1.艺术与哲学的关系。
答:哲学是关于世界观和方法论的学问,它主要研究自然界、人类社会和人的思维等领域中带有普遍性的规律。
哲学主要通过美学这一中介对艺术产生影响。
同时,艺术也可以通过审美创造,传播和体现一定的哲学思想,从而对哲学的思维及思考产生启迪。
艺术与哲学的关系表现为:(1)哲学与艺术的联系哲学与艺术的联系主要表现为二者间的相互影响:①哲学对艺术的影响a.哲学对艺术家的影响艺术家在从事创作活动时,总会自觉或不自觉地受到特定哲学思想的影响,并通过自己的艺术作品表现或流露出来。
李白的审美理想,深受庄子美学推崇天然之美的思想影响,他不但大力倡导“自然”、“清真”的风格,赞赏“清水出芙蓉,天然去雕饰”的天然之美,并且自觉地把这种美学境界作为毕生的追求。
杜甫的美学理想,则受到儒家美学的极大影响,他将“致君尧舜上,再使风俗淳”的抱负融入诗中,以强烈的忧患意识倾诉了对当时统治集团腐朽统治的不满和对劳动人民深受苦难的同情,产生了《三吏》《三别》等代表作品。
b.哲理性的艺术作品的出现哲学对艺术的影响,还表现在出现了一批哲理性的艺术作品。
②艺术对哲学的影响艺术也通过自身的特殊方术传播或体现一定的哲学思想,从而对哲学也产生一定的影响。
(2)艺术与哲学的区别①哲学与艺术在掌握世界的方式上存在差异哲学运用抽象的概念来进行抽象思维活动,揭示事物的一般性和普遍性,与艺术的具体可感的,鲜明生动的形象相比较,哲学是高度抽象的,根本远离了事物的实际形式。
这是二者的根本区别。
②哲学与艺术对人产生作用的差异哲学主要是作用于人们的理智,而艺术则是作用于人们理智的同时,还强烈作用于人们的情感,给人美的享受。
2010年北京大学哲学系626美学原理(含哲学原理)考研真题一、名解1.形式美2.实体3.技艺4.身体图式5.随物赋形二、简答1.艺术作品可分为哪几层,各层有什么关系?2.我国50年代的美学讨论中都有哪些流派?3.莱布尼茨的思想对美学的影响。
4.中国美学中虚实相生的学说。
5.柏拉图的迷狂说。
6.中国美学中的心与物的感应说。
7.先锋艺术的美学意义?三、论述1.谈谈你对“审美意象”的理解。
2.论述自然和自然美。
3.试评述庄子关于美丑的看法。
4.现象学思潮对美学和美学研究的影响。
2010年北京大学哲学系626美学原理(含哲学原理)考研真题及详解一、名解1.形式美答:形式美是指自然、生活、艺术中各种形式因素(色彩、线条、形体、声音等)及其有规律的组合所具有的美。
它的特点是形式美具有相对独立的审美意义。
形式美与美的形式既有联系又有区别,美的形式不能脱离美的内容,而形式美对美的具体内容带有相对独立性;形式美概括了美的形式的某些共同特征,具有一定的抽象性,形式美所体现的内容是间接的、朦胧的;形式美和自然的物质属性、规律有着紧密联系。
2.实体答:实体是一个哲学概念。
马克思主义以前的哲学认为变化着的事物有一种永恒不变的基础,就是实体。
马克思主义哲学认为实体就是永远运动着和发展着的物质,它是有可区别性且独立存在的某种事物,但它不需要物质上的存在。
实体还可以被视为包含子集的集合。
在哲学里,这种集合被称为客体。
3.技艺答:技艺有两种解释:一是指富于技巧性的武艺、工艺或艺术等;二是指从事某一技术工种的人。
亚里士多德将人类活动分为理论、实践、制作三种,分别对应的理智能力是智慧、实践智慧和技艺。
其中制作的地位很是耐人寻味,它不仅是一种与理论和实践并列的人类活动,更是一种隐秘的思维图式,即亚里士多德在探讨存在、知识、实践、德性等问题时,总是以技艺作为比附和参照。
这样一种“技艺”之喻,既给古希腊思想家探讨问题带来了方便和进展,同时付出了相应的代价。
北大美学十年试题分类汇总(99-09)北大美学历年试题美学原理一、名词解释09:黄金分割率、移情、荒诞、眩惑08:审美期待、人化自然、中和、净化07(美学原理、中西美学史):表现、悲剧、境界、隐秀、氤氲06(美学原理、中西美学史):心灵词典、巧智、崇高、趣味、诗教、兴象05:崇高、表现、心理距离、积淀、典型、趣味04:古雅、荒诞、审美体验、移情作用、为艺术而艺术、(缺一个)03、02、01、00缺二、简答题09:1、美学学科的性质102、论王国维的“有我之境”与“无我之境”。
103、审美趣味有高低之分吗?154、论尼采的“酒神精神”与“日神精神”。
1508:1、美与审美对象的关系?102、解释宗白华“镂金错采”的美和“芙蓉出水”的美。
103、美与美感的关系。
154、“意境”的哲理性意蕴?1507:阐述艺术终结论。
06:谈谈对审美感情中“乐”与“悲”的矛盾的看法。
1005:1、什么是审美对象?2、什么是审美的无利害性?3、简述对自然的审美经验与对艺术品的审美经验之间的区别。
4、简述产品的符号价值构成。
04:1、审美感兴的特征。
102、结构—解构的区分。
103、审美发生理论的特点。
104、(缺)03、02为论述题或者缺01:1、柳宗元说:“美不自美,因人而彰。
”请阐释它的美学内涵。
202、何谓审美通感?请你谈谈对这个问题的理解。
203、试析审美愉悦和一般快感的联系和区别。
204、有的人说:“美学研究的对象是艺术美。
”请你谈谈对这个问题的看法。
205、试分析当代审美文化的特征及其意义。
2000:1、分析悲剧和喜剧。
2、自然美和艺术美的关系。
3、美育与德育及智育的关系。
4、美学研究的对象。
5、什么是艺术品。
三、论述题(包括材料题)09:1、有人说中国传统美学没有悲剧,你认为这种看法对吗?并论述之。
402、哈格若说自然从来都是美的,你赞同这种观点吗?并论述。
4008:1、建构现代美学体系应遵循哪些原则?402、如何区分艺术与非艺术?4007:无06:朱光潜说:“是…美‟就不自然,…自然‟的就还不是…美‟。
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一、适用院系专业:北京大学哲学系010106美学二、考研参考书目北京大学823西方美学(含西方哲学)没有官方指定的考研参考书目,盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书,推荐使用如下参考书目:/s/blog_195048f350102z6qm.html《西方哲学原著选读》(上下卷)商务印书馆2002年1月《现代西方哲学论著选读》上册洪谦商务印书馆1993年1月《现代西方哲学论著选读》陈启伟北京大学出版社1992年1月《存在主义哲学资料选集》(上)熊伟商务印书馆1997年1月《西方哲学简史》赵敦华北京大学出版社2000年5月《新现代西方哲学》刘放桐人民出版社《现代西方哲学新篇》赵敦华北京大学出版社2000年8月《现象学运动》施皮格伯商务印书馆《西方哲学通史》(第一卷)赵敦华北京大学出版社《西方哲学史》梯利美商务印书馆1999年1月《伦理学简明教程》魏英敏、金可溪编,84年北大出版社。
《伦理、道德问题再认识》北大出版社90年版,魏英敏编。
《新编伦理学教程》北大出版社93年版,魏英敏主编。
《伦理学》人民出版社89年,罗国杰主编。
《良心论》上海三联书店,1994版,何怀宏著。
《中国伦理思想研究》上海人民出版社 89年,张岱年编。
盛世清北建议:(1)参考书的阅读方法目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
美学原理
一、名词解释
09:黄金分割率、移情、荒诞、眩惑
08:审美期待、人化自然、中和、净化
07:表现、悲剧、境界、隐秀、氤氲
06:心灵词典、巧智、崇高、趣味、诗教、兴象
05:崇高、表现、心理距离、积淀、典型、趣味
04:古雅、荒诞、审美体验、移情作用、为艺术而艺术
二、简答题
09:
1、美学学科的性质10
2、论王国维的“有我之境”与“无我之境”。
10
3、审美趣味有高低之分吗?15
4、论尼采的“酒神精神”与“日神精神”。
15
08:
1、美与审美对象的关系?10
2、解释宗白华“镂金错采”的美和“芙蓉出水”的美。
10
3、美与美感的关系。
15
4、“意境”的哲理性意蕴?15
07:阐述艺术终结论。
06:谈谈对审美感情中“乐”与“悲”的矛盾的看法。
10
05:
1、什么是审美对象?
2、什么是审美的无利害性?
3、简述对自然的审美经验与对艺术品的审美经验之间的区别。
4、简述产品的符号价值构成。
04:
1、审美感兴的特征。
10
2、结构—解构的区分。
10
3、审美发生理论的特点。
10
01:
1、柳宗元说:“美不自美,因人而彰。
”请阐释它的美学内涵。
20
2、何谓审美通感?请你谈谈对这个问题的理解。
20
3、试析审美愉悦和一般快感的联系和区别。
20
4、有的人说:“美学研究的对象是艺术美。
”请你谈谈对这个问题的看法。
5、试分析当代审美文化的特征及其意义。
20
00:
1、分析悲剧和喜剧。
2、自然美和艺术美的关系。
3、美育与德育及智育的关系。
4、美学研究的对象。
5、什么是艺术品。
三、论述题(包括材料题)
09:
1、有人说中国传统美学没有悲剧,你认为这种看法对吗?并论述之。
40
2、哈格若说自然从来都是美的,你赞同这种观点吗?并论述。
40
08:
1、建构现代美学体系应遵循哪些原则?40
2、如何区分艺术与非艺术?40
06:
朱光潜说:“是‘美’就不自然,‘自然’的就还不是‘美’。
”谈谈你对这种说法的理解。
25
05:
1、谈谈你对日常生活的审美化的看法。
2、如何看待实践美学与后实践美学的争论?
3、试评述蔡元培“以美育代宗教”的主张。
4、艺术真的终结了吗?
04:
1、评述朱光潜关于“物甲”、“物乙”的区分。
2、你对宗白华的散步美学怎样理解?
3 、(关于审美教育的)
4、谈谈你对美学学科的定位。
03:材料题:
文心雕龙的一段,谈谈你的理解。
论述题:
1、自然美的现代意义。
2、实践美学与后实践美学。
02:
谈谈你对当代美学研究现状的看法。
中国美学史
一、名词解释
09:古雅、四端
08:重玄、逸品
05:刚柔、逍遥、隐秀
04:无相、无念、无住;天籁、地籁、人籁;
“易”与天地准;古雅
二、简答题
09:
1、释“生生之谓易”。
10
2、试释“澄怀味象”。
10
08:
1、简述朱熹“理一分殊”学说。
10
2、《文心雕龙?隐秀》的一段话,解释其美学含义。
15
07:
1、阐释《易传》中“立象以尽意”。
2、如何理解宗白华“象如日,创化万物,明朗万物”。
06:
1、《淮南子》中关于形神关系的思想。
2、给下面的文字加标点并阐述它的美学意义。
相关古文见石涛的《画论?资任章》。
05:
1、简释荀子“君子知夫不全不粹之不足以为美”。
2、简释张璪“外师造化,中得心源”。
04:
1、“神韵说”的源、流。
2、宗炳“澄怀味象”命题的内涵。
03:
1、儒家的“游于艺”学说?
2、王阳明心学影响下的“唯情说”。
3、道家的自然观。
02:你觉得中国美学史从哪里开始,为什么?
01:
1、试述先秦儒家美学的中和论。
2、简述《易传》的意象理论及其美学意义。
3、嵇康“声无哀乐论”试评。
4、试析苏轼“常形”、“常理”说的美学内涵。
5、刘熙载“肇乎自然”和“造乎自然”理论评说。
00:
1、飘逸和沉郁的美学内涵。
2、王国维的有我之境与无我之境。
3、道家的自然美。
4、儒家的美育思想。
5、王夫之的现量说。
99:
1、从书名回答作家名。
如:《林泉高致》——郭熙;
《画品》——谢赫;
《苦瓜和尚话语录》——石涛
2、标点并阐述美学内涵。
一段关于孔子美学思想的评论性文章。
大家应该注意类似的古文引文及其后面的注释,很有可能会作为考试题目出现。
3、王夫之的现量说。
4、中国美学史的意象说与现代意义。
三、论述题
09:试论《林泉高致》的美学思想。
40
08:儒家哲学和道家哲学对中国美学发展的影响。
07:试论佛教中观思想对中国美学的影响。
05:
1、试论:“言意之辨”对魏晋南北朝美学思想的影响。
2、标点下面的文本,并论述其中的美学意义。
天地之生莫贵于人矣人之生也莫贵于神矣神者何也天之所致美者也百物之精文章之色羞嘉之气两间之美也函美以生天地之美藏焉天致美于百物而为精致美于人而为神一而已矣求之者以其类发之者以其物是故精生神而神盛焉神盛于躬而神明通焉神明痛而鬼神交焉匪养弗盛也匪盛弗交也君子所以多取百物之精以充其气发其盛而不惭也
04:
1、论述“一阴一阳之谓道”的哲学要义和美学影响。
2、论述苏轼“绚烂之极归于平淡”的美学涵义。
02:结合中国美学史,谈谈关于自然美的理解。
西方美学史
一、名词解释
09:美育书简、反思判断力
08:分延、美在关系
05:美本身、单子、本我、自我、超我
04:有意味的形式、解释学循环
二、简答
09:
1、简述亚里士多德的美学思想。
15
2、试论维科的《新科学》的美学启示。
15
08:
1、简述胡塞尔的“现象学还原”。
10
2、席勒《美育书简》思想概述。
15
07:
1、解释内感官。
2、美是生活。
3、试论休谟关于趣味判断的标准。
4、如何理解海德格尔关于“大地”、“世界”的思想。
06:
1、亚里士多德关于艺术起源的思想。
2、德理达的解构思想及其意义。
05:
1、简述亚里士多德《诗学》中“可然率和必可然率”的意思。
2、简述维特根斯坦“看”(see)与“看作”(see as)的不同含义。
04:
1、苏格拉底对西方美学史的影响。
2、海德格尔艺术论文中关于“大地”和“世界”的含义。
03:尼采的酒神精神与日神精神。
02:朗吉弩斯崇高说的意义?
01:
1、试比较柏拉图和亚里士多德的模仿理论。
2、试论鲍姆加通的美学思想。
3、康德“美感具有普遍可传达性”理论评述。
4、试析闵斯特堡(Hugo Münsterberg)的“孤立”说。
5、简述阿恩海姆(Rudolf Arnheim)的艺术美学思想
00:
1、通过悲剧《安提戈涅》分析黑格尔悲剧理论。
2、休谟的审美趣味说。
3、前苏格拉底美学的成就及其对后世的影响。
99:
1、德国古典哲学的特点及意义。
2、柏拉图美学思想的本体论意义
3、鲍姆加登对美学的定义及其意义。
三、论述题
09:
试论后现代思潮与哲学的关系。
40
08:
20世纪西方美学对19世纪以前的西方美学的发展和转换。
40 07:
试论反思判断力在康德美学中的作用和影响。
06:
结合黑格尔的艺术发展史观念,谈谈你对艺术未来发展的看法。
05:
论席勒的美育思想。
04:
评述黑格尔“美是理念的感性显现”的美学定义。
评述维特根斯坦对美和美学的看法或美学思想。
02:
胡塞尔现象学对现象学美学的影响?。