第七单元《认识钟表》知识点归纳

一年级数学知识点：认识钟表知识点在一年级的数学学习中，认识钟表是一个非常重要的知识点。

学会认识钟表，能够帮助小朋友们更好地安排自己的时间，养成良好的时间观念。

接下来，咱们就一起详细地学习一下这个有趣的知识吧！一、钟表的组成钟表通常由表盘、时针、分针和秒针组成。

不过，对于一年级的小朋友们来说，咱们先重点认识时针和分针就可以啦。

表盘上标有1 到12 这些数字，代表着不同的小时。

时针比较短粗，走得比较慢；分针比较细长，走得比时针快。

二、整时的认识当分针指向 12 ，时针指向几，就是几时。

比如说，时针指向 8 ，分针指向 12 ，这时候就是 8 时。

小朋友们可以想象一下，早上 8 时，可能是大家背着书包准备去上学的时候。

再比如，时针指向 3 ，分针指向 12 ，那就是 3 时，可能是下午 3 时，小朋友们正在学校里上课呢。

为了更好地理解整时，小朋友们可以自己动手制作一个简易的钟表模型，拨动时针和分针，感受不同整时的时刻。

三、半时的认识当分针指向 6 ，时针刚过几，就是几时半。

举个例子，时针刚过 9 ，分针指向 6 ，这就是 9 时半。

可能是晚上9 时半，小朋友们该准备睡觉啦。

还有时针刚过 2 ，分针指向 6 ，那就是 2 时半，也许是下午 2 时半，大家正在课间休息。

认识半时的时候，要注意时针的位置，它是在两个数字之间，稍微靠近下一个数字。

四、快几时和几时刚过有时候，时针还没有指向某个数字，但是比较接近了，这就是快几时。

比如说，时针接近 7 ，但还没到 7 ，分针还没到 12 ，这就是快 7时啦。

而时针已经走过了某个数字，但分针还没到12 ，这就是几时刚过。

比如时针走过了 4 ，分针还没到 12 ，这就是 4 时刚过。

五、时间的读写我们在写时间的时候，有两种常见的写法。

一种是汉字写法，比如 8 时、3 时半。

另一种是数字写法，像 8:00 、 3:30 。

小朋友们在读写时间的时候，一定要认真看时针和分针的位置，不要写错哦。

第7讲认识钟表知识点一：认识钟表1. 钟面上分针指向12，时针指向几，就是几时。

2. 电子表上“：”的右边是“00”，左边是几，就是几时。

考点一：认识钟表-钟面上的时刻【例1】先写出钟面上的时刻，再计算经过的时间。

1．写出钟面上的时间。

2．认时间，再说一说。

3．写出钟面上的时间。

一．选择题（共5小题）1．钟面上，分针指在12和1之间，时针接近6，此时（）A．快到6时B．刚过12时C．刚过6时2．我早晨去上学的时间是（）A．8：00B．11：00C．4：003．对上面的时间描述错误的是（）A．不到10时B．10时刚过C．大约10时4．分针从“12”转到“12”，时针转（）A．一圈B．1大格C．1小格5．下面第_____个钟面的读数不对。

（）A．3时B．12时C．7时二．填空题（共5小题）6．找规律。

最后一个钟面的时针应该指向，分针应该指向。

7．当钟表面上的时针与分针成一条直线时是时，重合时是时。

8．1时、2时、3时、4时……分针总是指着。

9．钟面上时针和分针都指向12，这个时刻是时。

10．写出下面各钟面上的时间。

；；；三．判断题（共5小题）11．6时半，钟面上时针和分针重合。

12．秒针从数字4走到数字7，走了3秒。

13．7时5分可以写成7：50。

14．在如图的钟表上，所表示的时间是大约12时．15．晚上12：00也就是第二天0时。

四．操作题（共5小题）16．画一画，填一填。

17．如图是一个不完整的钟面。

（1）请你补充每个整时点的位置，并写上其余1﹣11这11个整点数。

（2）画出时针和分针，表示“7：30”。

18．画出钟表上的时针或分针。

19．按要求画出时针和分针。

20．给下面的钟面画上时针。

一．选择题（共5小题）1．分针走1大格是（）分．A．1B．5C．102．秒针从“5”走到“10”经过了（）A．5 秒B．5分钟C．25 秒D．30秒3．钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时间是（）A．3时B．6时C．12时4．时针走了2大格，分针走了（）分．A．60B．120C．1805．钟面上2时整，时针和分针成（）A．锐角B．直角C．钝角二．填空题（共5小题）6．钟面上的时间是，过3小时是时。

第七单元认识时间知识梳理
以下是关于第七单元“认识时间”的知识梳理：
1. 时间的基本单位：小时（h）、分钟（min）、秒（s）。

2. 时针、分针、秒针的特点和作用：
- 时针：短而粗，指示小时。

- 分针：长而细，指示分钟。

- 秒针：最长最细，指示秒。

3. 时针与分针的关系：时针走一格（1 小时），分针正好走一圈（60 分钟）。

4. 整点的认识：分针指向12，时针指向数字几就是几点整。

5. 半点的认识：分针指向6，时针走过几就是几点半。

6. 时间的读写方法：
- 几时几分的读写：时针过了数字几就读几时，分针指着几就读几分。

- 几时半的读写：时针过了数字几就读几时半。

7. 时间的先后顺序：时间按从早到晚的顺序排列。

8. 时间的计算方法：
- 计算经过的时间：用结束时间减去开始时间。

- 计算跨天的时间：分段计算，将整天的时间加上剩余的时间。

9. 合理安排时间：根据事情的先后顺序和所需时间，合理安排活动。

10. 时钟与生活：了解时钟在日常生活中的应用，如起床、上学、吃饭、睡觉等。

通过以上知识梳理，希望能帮助你更好地理解和掌握第七单元“认识时间”的内容。

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第七单元认识钟表
1、认识钟面
钟面：钟面上有12个数，有时针和分针。

分针：钟面上又细又长的指针叫分针。

时针：钟面上又粗又短的指针叫时针。

2、钟表的种类：日常生活中的钟表一般分两种，一种：挂钟，钟面上有12个数，分针和时
针。

另一种：电子表，表面上有两个点“：”，“：”的左边和右边都有数。

3、认识整时：分针指向12，时针指向几就是几时；电子表上，“：”的右边是“00”时表
示整时，“：”的左边是几就是几时。

4、整时的写法：整时的写法有两种：写成几时或电子表数字的形式。

如：8时或8:00
人生三苦
一苦：你得不到，所以你痛苦。

( 得不到，所以痛苦。

整个人生似乎总在哀怨中度过。

)
二苦：得到了，却不过如此，所以你觉得痛苦。

( 得到了，却不过如此，所以觉得痛苦。

《金粉世家》中金燕西，费尽心思，追
求到冷清秋，最终也免不了分离的结局。

)
三苦；你轻易地放弃了，后来却发现，原来它在你生命中是那么重要，所以你觉
得痛苦。

六年级认识钟表知识点钟表是人们日常生活中常见的计时工具，它不仅能帮助我们分辨时间，还可以提醒我们做事的节奏和顺序。

作为六年级的学生，我们应该认识一些关于钟表的知识点，下面就让我们一起来学习吧。

一、钟表的基本构造钟表通常由表盘、时针、分针和秒针组成。

表盘是钟表的正面，上面刻有12个数字，表示小时；其中，大的刻度为5分钟，小的刻度为1分钟。

表盘上还有时针、分针和秒针的运动轨迹。

时针较短，一圈表示12小时；分针较长，一圈表示60分钟；秒针最长，一圈表示60秒。

它们分别以不同的速度在表盘上运转，指示不同的时间单位。

二、钟表上的时间表示1. 通过指针位置读时间要读取钟表上的时间，我们需要观察时针、分针和秒针的位置。

时针指向的数字表示小时，分针指向的数字表示分钟，而秒针的位置则表示几秒。

举例来说，当时针指向12，分针指向6，秒针指向0时，我们可以判断时间为12点6分。

2. 刻度位置的时间表示除了指针的位置，表盘上的刻度位置也可以帮助我们读取时间。

当时针指向大的刻度线时，表示整点；当分针指向小刻度线时，表示增加了一分钟；而秒针则在刻度线之间运动。

三、钟表的使用方法1. 读取时间通过学习钟表的表示方法，我们可以准确地读取时间。

在日常生活中，我们可以根据钟表上的指针位置来安排活动的开始和结束时间。

2. 设置时间有些钟表可以调整时间。

设置时间的方法通常是通过旋转表冠来控制时针、分针和秒针的位置。

我们可以根据需要将指针调整到正确的时间。

3. 使用钟表作为学习辅助工具在学习中，我们可以利用钟表进行时间的练习。

比如，在自习时，可以设定一个时间段，专注于学习直到钟表指针指向设定的时间。

四、钟表的作用1. 记录时间钟表可以帮助我们清晰地记录时间的流逝，让我们更好地掌握时间的节奏。

2. 提醒钟表的指针运转可以提醒我们按时进行各类活动，例如上学、吃饭、课间休息等。

3. 发展时间观念通过认识、使用钟表，我们可以培养良好的时间观念，学会合理安排时间来提高效率。

认识钟表知识点钟表是一种用来测量时间的装置，它通常由时针、分针和秒针组成，每个指针在钟表的刻度盘上表示不同的时间单位。

钟表是人类创造的伟大发明之一，它帮助人们在日常生活中准确地把握时间。

我们来了解一下钟表的结构。

钟表通常由外壳、机芯和指针组成。

外壳是钟表的外部包装，它可以是金属、塑料或其他材料制成。

机芯是钟表的核心部件，它包含了各种齿轮和机械装置，用来驱动指针的运动。

指针是钟表上最重要的部分，它们通过机芯的驱动来显示时间。

钟表的指针通常有三个，分别是时针、分针和秒针。

时针是最短的指针，它表示小时数。

分针比时针长一些，它表示分钟数。

秒针是最长的指针，它表示秒数。

当指针指向刻度盘上的特定刻度时，我们就可以读取出相应的时间。

除了指针，钟表上还有刻度盘和刻度线。

刻度盘上通常有12个小时刻度和60个分钟刻度，用来帮助我们更准确地读取时间。

刻度线则是连接刻度盘和指针的线条，它们可以帮助我们更清晰地看到指针的位置。

现代的钟表大多数采用电子技术，利用电子元件来驱动指针的运动。

这种钟表通常内置了电池和晶体振荡器，可以精确地测量时间。

而传统的机械钟表则是通过齿轮和摆轮的配合来驱动指针的运动，需要定期上弦或摆动来保持正常运转。

钟表不仅仅是一种时间测量工具，它还具有一定的美学价值。

许多钟表采用了精美的设计和工艺，成为了艺术品的一种。

钟表的外观可以是简约、经典或奢华，适合不同人群的品味和需求。

总的来说，钟表是人类用来测量时间的重要工具，它在我们的生活中扮演着不可或缺的角色。

无论是现代的电子钟表还是传统的机械钟表，它们都帮助我们准确地把握时间，让我们的生活更加有序和高效。

钟表的结构和工作原理也是我们了解时间测量的重要知识点，通过对钟表的认识，我们可以更好地理解时间的流逝和价值。

二年级认识钟表知识点
二年级认识钟表的知识点主要包括以下几个方面：
1. 钟表的构成：一个完整的钟表包括时针、分针和秒针。

时针代表小时，分针代表分钟，秒针代表秒数。

2. 时间的基本概念：学生需要知道每个小时代表多少分钟，每分钟代表多少秒。

一小时等于60分钟，一分钟等于60秒。

3. 时间的读写：学生需要能够读出钟表上的时间，并能够将给定的时间在钟表上表示出来。

这需要他们理解时针和分针的位置以及它们如何移动。

4. 时间的计算：学生需要知道如何计算两个时间之间的差值，例如，计算两个时间点之间相差多少小时、多少分钟等。

5. 时间的表达：学生需要知道如何用日常语言来表达时间，例如，"上午8点"、"下午3点"等。

为了使学生更好地理解这些知识点，老师可以采取多种教学方法，例如讲解、示范、图示和互动游戏等。

通过这些方法，学生可以在实践中掌握时间的基本概念和读、写、算技能，并能够在实际生活中运用这些知识。

二年级数学上册第七单元的必背知识点一、钟面的基本结构时针和分针：钟面上有时针和分针，走得快、较长的是分针；走得慢、较短的是时针。

大格和小格：钟面上有12个大格，每个大格代表一个小时；同时有60个小格，每个大格内有5个小格，每个小格代表一分钟。

二、时间的度量时针和分针的移动：时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。

时针走1大格时，分针要走一圈，即60分钟，所以1时=60分。

时间单位换算：半小时=30分，一刻钟=15分钟。

三、时间的读写时间的读法：如3:30，可以读作3时30分，也可以读作3点半。

8时零5分应写作8:05。

时间的推算：需要按照时间的先后顺序安排事件，不能重复。

例如，问过几分钟后是几时，先要读出现在是几时，再推算过几分钟后是几时几分。

四、特殊时刻直角时刻：时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。

整点时刻：了解时针和分针在整点时的位置关系，如分针指向12，时针指向几就是几时整。

五、时间的实际应用时间的加减法：例如，现在是11时，再过2时是几时？答案是13时，即下午1时。

时间的比较：比较两个时间点的前后关系，如判断哪个时间更早或更晚。

六、练习题示例1.填空题：时针走一大格是（1）小时，分针走一小格是（1）分。

分针从12走到7，走了 （35）分；时针从12走到5，走了（5）小时。

2.应用题：现在是2:45，再过15分钟是几时几分？答案是3时。

小明每天7:30上学，他从家到学校需要走15分钟，他最晚应该在几时几分从家里出发？答案是7:15。

七、注意事项在读写时间时，注意时和分之间的冒号和单位的使用。

在进行时间推算时，要理解时针和分针的移动关系。

实际应用中要考虑时间的连续性和顺序性。

通过掌握以上知识点并进行相应的练习和应用，学生可以更好地理解和运用时间的相关知识。

认识钟表知识点归纳嘿，朋友们！咱今天来聊聊认识钟表这档子事儿。

钟表啊，就像是一个神奇的时间小精灵，一直围着我们转呢！你看那表盘，圆圆的，多像一个小脸蛋呀！上面的刻度就像是小精灵的五官，整整齐齐地排列着。

时针呢，是个慢性子，慢悠悠地走着，一格一格，不慌不忙，就像咱散步似的。

分针可就不一样啦，比时针着急多了，“滴答滴答”不停地跑。

还有那秒针，哎呀呀，那速度，简直像飞一样！咱先来说说时针吧。

它虽然走得慢，但作用可大着呢！它能告诉我们大概的时间。

比如说，时针指到数字 6 附近，那咱就知道，大概是 6 点啦。

这就好比你要去一个地方，虽然走得慢，但方向对了就行，对吧？再说说分针。

分针跑起来可带劲啦！它一格一格地跳，每跳一格就是一分钟。

你想想，一分钟能做多少事儿呀！可以喝口水，可以伸个懒腰，甚至可以快速地想一个好点子呢！分针就像是个勤劳的小蜜蜂，不停地工作着。

那秒针呢，可真是个急性子！“滴答滴答”，一刻不停地跑。

你要是盯着它看，没准儿还会看得眼晕呢！它就像个短跑运动员，速度超快。

认识钟表可重要啦！要是没有钟表，咱的生活得多乱套呀！你想想，不知道时间，上学不得迟到呀？上班不得误点呀？和朋友约会不得让人等半天呀？那多不好意思呀！比如说，你约了朋友下午 3 点见面，那你就得看着钟表，在时针快到3，分针差不多指到 12 的时候出门。

要是没钟表，你咋知道啥时候出门合适呀？而且呀，学会看钟表还能让我们养成好习惯呢！比如说，规定自己每天晚上 9 点睡觉，早上 7 点起床，这都得靠钟表来提醒咱呀！哎呀呀，钟表这个小东西，可真是咱生活中的好伙伴呢！它默默地为我们服务，告诉我们时间，提醒我们该干啥了。

咱可得好好珍惜它，学会好好认识它呀！所以呀，朋友们，一定要好好认识钟表，和这个时间小精灵做好朋友。

这样，咱的生活才能井井有条，过得有滋有味呀！。