人教2013年秋季六年级语文期中测试
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六年级语文期中检测卷(时间:120分钟满分:100分)评分: _______一、积累运用(40分)1、看拼音写词语。
(5分)jìng mìyǎn zîu zīyuán dégāo wàng zhîng()()()()zhēn zhìbào yuàn kuíwúqǐn bùān xí()()()()2、给下面带点的字选择正确的读音,用“——”标出。
(3分)瘦削.(xuēxiāo)树冠.(guān guàn)攥.着(zuàn zuài)刚劲.(jìn jìng)食不下咽.(yān yàn)扁.舟(biǎn piān)3、比一比,再组词。
(5分)俏()侠()骏()挠()协()峭()峡()竣()绕()胁()4、找出下面句子中的错别字并改正。
(3分)(1)我小学五年级那年,学校不远处的书滩是我放学留连忘反的地方。
()(2)风中飘来松指的幽香,木舟在穿流不息的河水上穿行,木舟上满栽着我们的希望。
()5、按要求写词语。
(5分)1、小.题大.作(含反义词)2、自言自语(ABAC)3、温暖而舒适(照样子写词语)4、描写人物外貌的成语5、鹤.立鸡.群(含动物的成语)6、在下面括号里填上合适的关联词语。
(4分)爸爸()技术高明,()积极肯干。
再难的活,()一到爸爸的手里,()能化难为易。
()是别人不愿干的活,()从不推辞。
他觉得做难度大的活,()人累一点,()能提高自己的技术。
7、按要求写句子。
(12分)(1)江水向东流去。
(扩句)(2)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(把句子换个说法,意思不变)(3)妈妈对我说:“今晚我有应酬,你和爸爸先吃饭吧!”(改为转述句)(4)这个房间真小!(改为夸张句)(5)茅屋里飘出的琴声。
第1页,共4页 第2页,共4页密学校班级 姓名密 封 线 内 不 得 答 题2012-2013学年第一学期期中试卷 座位号一、基础知识1.看拼音写汉字。
(8)M éng l óng n án k ān d àng d í z āo g āo p áng b ó ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j ú c ù b ù ān hu à xi ǎn w éi y í sh ēn s ī sh ú l ǜ ( ) ( ) ( )2. 辨字组词。
(5分)效( ) 堤( ) 侠( ) 优 ( ) 熬( ) 娇( ) 提( ) 峡( ) 忧 ( ) 傲( ) 3.选词填空。
(4)浏览 阅读 审阅 翻阅我们提倡拓宽课外( )面,但在( )过程中,要注意突出重点,对一般书籍只需大致( )一下即可,不可能每篇文章都细细( ),毕竟我们要( )的东西太多。
4.把下面词语补充完整(8)( )惊( )跳 得天( )( ) 无与( )( ) ( )( )以求 ( )新( )异 容光( )( ) 汹涌( )( ) 心( )肉( ) 5.给句子中画线的词换一个词,意思不变。
(4)(1)一股清新的海风冲进屋子。
( ) (2)但是他的痛苦盘锯了我的心。
( ) (3)体育使动作变得优美,柔中含有刚毅。
( ) (4)孙晋芳悔恨自己心胸不够宽阔。
( )(5)我羞愧的起来,同时我有了几分自信。
( ) 6.选择下列句子中破折号的用法。
(4)A 意思转折B 解释说明C 声音的延长D 意思的递进 (1)一位老太太,非常瘦,满头银发,不过——她是个聋子。
( )(2)在白桦林的低语中,愿你听到我的声音——我还要到大兴安岭去。
( )(2)我们并非永远都有行善的机会——如果我们一度错过。
( ) (4)我们要把掌声分给场上的灵魂——二传手。
洛党镇 中心校 完小(学校 ) 姓名: 考号:…………………………密……………………………封……………………………线…………………… 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线象贤中心学校2012学年下期期中考试卷六年级语文题号 一 二 三 得分 得分第一部分:基础积累与运用(40分)一、我会拼写(5分)x īng w àng y ōu y ǎ bi ān p ào ch ōu tì mǒ gu ǐ( )( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会用“√”给下面句子中的多音字选择正确的读音。
(2分)1、他个(g è g ě )字矮,摘不到这么高的石榴,还是我自个(g è g ě)儿去摘。
2、客家人处处(ch ù ch ǔ)呈现出和睦相处(ch ù ch ǔ)的欢乐气氛。
三、我会选,下列各组成语中,没有错别字的一组是( )。
(1分)A 、语重心长 专心致志 养尊处优 座无虚席B 、赞叹不已 鱼惯而入 满不在乎 受益非浅C 、惊心动魄 风调雨顺 精兵简正 美不胜收四、我会把下面词语补充完整,并选词填空。
(4+2=6分)同心( )力 无( )无故 万象更( ) 落( )而逃 勃勃生( ) ( )然起敬 ( )灯结彩 ( )得其所1、我们无论做什么事情,大家要( ) ,才能把事情办得更好。
2、参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得( )。
五、我会选择恰当的词语填入句中的括号里。
(4分)眺望 凝视 情不自禁 不管……总是…… 尽管……还是…… 广阔无边 兴致勃勃 阔别已久 老泪纵横 热泪盈眶 劈波斩浪( )的大海上,一艘客轮正( )驶向天津。
( )风急浪高,一位气度不凡的中年学者( )一动不动地站在甲板上,深情地( )着前方。
“啊!我就要回到( )的故乡了!”他( ),( )地吟诵道:“月是故乡明,人是故乡亲。
”六、我会把相对应的内容连接起来。
2013——2014学年度第一学期六年级语文期中试卷一、听写。
(8分)1、词语:威胁频道恩赐小巷2、句子:清早,我走在林荫小道上,新鲜的空气令我心旷神怡。
穿过长满小刺的杂草堆,展现在眼前的是一片广阔的果园。
二、看拼音,写词语。
(10分)jìng mì qī liáng méng lóng bào yuàn kuí wú(静谧)(凄凉)(朦胧)(抱怨)(魁梧)juàn lià n hōng kǎo qín miǎn jiān yì kū jié(眷恋)(烘烤)(勤勉)(坚毅)(枯竭)三、把词语补充完整,并选一个词写一句话。
(8分)(庞)(然)大物(行)色)匆匆(悬)(崖)峭壁思潮(起)(伏)可见(一)(斑)自(言)自(语)(和)(蔼)可亲苟(延)(残)喘四、给下列词语中带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(6分)1.异:①不寻常;②不相同;③分开;④奇特;⑤另外。
A.异口同声(②) B.独在异乡为异客(⑤) C.异常(①) D.异想天开(④)2.要:①希望得到;②重要;③应该,必须;④即将,快要。
A.要团结友爱(①) B.交通要道(②) C.要下雨了(④) D.需要(③)3.屈:①使弯曲,跟“伸”相对;②低头,使屈服;③委屈;④理亏。
A.坚贞不屈(②)B.屈指可数(①)C.叫屈(③)D.理屈词穷(④)五、按要求写句子。
(6分)1、人们常用龚自珍的《己亥杂诗》中的诗句落红不是无情物,化作春泥更护花来歌颂老师默默奉献的精神。
2、李白在《秋夜洛城闻笛》中用诗句此夜曲中闻折柳,何人不起故园情表达了自己的思乡之情。
3、《老子》中的名言轻诺必寡信让我明白了做人要守信的道理。
4、祖国是我们心中永远的骄傲,从古至今许多伟人用语言表达了他们对祖国的热爱。
巴金说:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存更无法写作。
人教版小学语文六年级下册期中试卷一、读拼音,写词句♒ē⏹ɡ ❒ó⏹ɡ ♐ē⏹ɡ ♒♏⏹ɡ ♎◆à⏹ ●♓à⏹ ⏹◆ó ⍓í ♐ě♓ ♍◆ì☎ ✆ ☎ ✆ ☎ ✆ ☎ ✆ ☎ ✆●♓è ♐è⏹ɡ ⍓á⏹ ù⏹ ♐ě♓ ♦ú ♌ō ⌧◆ē ♍♒ō◆ ⍓è☎ ✆ ☎ ✆ ☎ ✆ ☎ ✆ ☎ ✆♦ǒ ♦♒ē⏹ɡ ♎à♓ ❍í⏹ɡ ❒ì, ♦à⏹ ♦♒ì ♍♒é⏹ɡ ♍◆ō ♦◆ó☎ 。
✆二、市别下列汉字并组词语裙☎ ✆ 雅☎ ✆ 绎☎ ✆ 索☎ ✆ 馨☎ ✆ 锈☎ ✆群☎ ✆ 稚☎ ✆ 驿☎ ✆ 萦☎ ✆ 罄☎ ✆ 绣☎ ✆三、把词语补充完整莫☎ ✆其妙 无☎ ✆无故 语重心☎ ✆ 鱼☎ ✆而入 ☎ ✆以自慰 不知所☎ ✆惊心动☎ ✆ 养尊☎ ✆优 专心致☎ ✆ 含辛☎ ✆苦 万不得☎ ✆ ☎ ✆不在乎四、对对子 例:红桃对☎绿柳✆白银对☎ ✆ 青山对☎ ✆ 国泰对☎ ✆ 春花对☎ ✆丰衣对☎ ✆ 花好对☎ ✆ 古今对☎ ✆ 春兰对☎ ✆蓝天对☎ ✆ 壮丽对☎ ✆ 东升对☎ ✆ 珍禽对☎ ✆五、把下列句子补充完整。
.世人苦被明日累, 。
.种树者 ,种德者 。
.操千曲 ,观千剑 。
.爆竹声中一岁除, 。
.玉颗珊珊下月轮, 。
.借问酒家何处有, 。
.一鼓作气, 。
人固有一死, 。
六、根据课文内容填空.从《学弈》中,你悟出了 的道理。
.“邯郸学步”的故事发生在 时候的 国。
.《汤姆·索亚历险记》的作者是 ,他名字的意思是 。
《汤姆·索亚历险记》中,留给我印象最深的人有、 、 。
留给我印象最深的故事是 。
.“阿吉拉姆”指的是 。
.《为人民服务》是 年 月 日 在中共中央警备团追悼 的会议上作的演讲。
2013年秋季期小学语文六年级上册期中考试语 文 试 卷(考试时间:2小时)一、学习展示园地。
(2分)亲爱的老师,这张试卷就是我的学习展示园,让大家一同欣赏我这张正确、规范、整洁、清晰,没有乱涂乱画的试卷吧!沉着冷静、细心自信、超越自我是我的座右铭。
二、识字与写字园地。
(10分)1.请你看拼音写词语,要把词语写得规范、端正、整洁。
(4分)2.请你比一比再组成词语写下来。
(4分)赌( ) 斑( ) 虑( ) 竭( ) 睹( ) 班( ) 虚( ) 渴( ) 3.书法秀。
老师请欣赏我写的字。
(2分)落红不是无情物,化作春泥更护花。
三、语言积累与运用。
(28分)1.请你把下面的词语补充完整,再选择其中一个词语写一句话。
(6分)心( )肉跳 留连忘( ) 津津乐( ) 闪闪发( ) ( )然大物 ( )人讥笑 风雨同( ) ( )不安席2、选择关联词填空。
(2分)不仅……也……虽然……但……如果……就……(1)()对地球上的矿产资源不加节制地开采,()必将加速其枯竭的速度。
(2)京张铁路的建成,()使外国人认为不可能的事情成为了现实,()长了中国人的志气。
3.请你把下面的句子补充完整。
(3分)(1)今夜偏知春气暖,。
(2)我们爱我们的民族,。
(3)珍惜自然资源,。
4.请你在下面的“”线上,填上恰当的成语或名言警句。
(3分)(1)加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》读来(填成语)(2)答应给别人的东西,一丝一毫都不能少,与人约好的时间,一时一刻也不能改。
与这句话意思相近的名言警句是:。
(3)先把湖泊里的水排干,当然捉得到鱼,但以后这里就无鱼可捉了。
这个成语故事是。
5.句子花园。
(8分)(1)请你写一句你最喜欢的比喻句。
(2分)。
(2)在地球资源枯竭的时候,难道我们不能移居到别的星球上去吗?改为陈述句(2分)(3)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
改为拟人句(2分)(4)请你为校园的环境卫生写一条宣传标语.(2分)6.啄木鸟诊所。
2013学年第一学期 六年级语文期中测试卷积累与运用(5分)sh ēn q ū q ín mi ǎn m éng l óng m í l ù zh ān y ǎng(二)比一比,组词语。
(8分)埃( ) 崖( ) 偿( ) 魁( ) 挨( ) 涯( ) 尝( ) 槐( ) )组。
(2分) 、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同 、静谧 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来(5分) 、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。
、岁月悠悠,唯有你( )如旧。
、爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。
、这种说法( )错了,所以大家都摇头。
、他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。
(2分)、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,( )、有散发着鲜花的阵阵清香。
B 、有鲜花散发着的阵阵清香。
、有鲜花在散发着阵阵清香。
D 、有散发着阵阵清香的鲜花 (8分)、风停了,山中的一切变得非常幽静。
(改为拟人句) 、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。
(改为比喻句)、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。
(改成直接引用句) 、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。
外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)第一种是(),原因是:_______________________________第二种是(),原因是:_____________________________2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。
(2分)3从文中画线的部分,你想到哪些四字词语或成语?至少写两个。
(2分)4、读了这段话,你想对詹天佑说些什么话,请写下来,(2分)二、课外阅读(12分)“懒老师”给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。
2013-2014学年度第二学期期中质量检测六年级语文试卷考生注意:时间:90分钟 共 道大题,总分100分第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看读拼音,我能规范地写出相应的字词。
(10分)du àn li àn f āsh ì y ǎn y ìch ōng j ǐng y án j ùn Shū j í zhu ān x īn zh ì zh ìh án d ān xu ã b ù二、把下列的词语补充完整。
(3分)语( )心( ) ( )无( )席 ( )( )而至 ( )( )一发 ( )心所( ) 含( )( )苦 三、给加点的字标上正确的读音(4分)1.他那像哄.( )孩子似的话,引得人们哄.( )堂大笑,大家听了一哄.( )而散。
2.这间屋子喷.( )洒了香水,喷.( )香喷香的,很刺鼻。
3.“你这个拧.( )脾气,动不动就得让人给你拧.( )螺丝。
”妈妈站在院子里变拧.( )毛巾边说。
四、选词填空。
(8分) 连续 持续 继续 陆续1.最近,我( )看了几场球赛。
2.虽然鲁滨孙吃穿不愁,可他还在( )努力,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了更多的葡萄干。
3. 整个战役又( )了这样长的时间。
4.同学们( ) 回到教室。
五、按要求写句子。
(6分)1.我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句) _____________________________________________________2.这些设想即使能实现,也是遥远的事情。
(改为反问句) _____________________________________________________ 3.经过实践的检验,研究性学习是一种比较适用又科学有效的学习方法。
(改为双重否定句)_____________________________________________________ 六、日积月累(9分)1.___________________________________,观千剑而后识器。
人教版小学六年级语文期中测试题一、基础知识。
(35 分)1. 看拼音,写词语。
(10 分)yīwēi chōu yēpái huái jīng huáng yán jùn()()()()()lǐng yùfěi cuìbōxuēxīshēng biàn lùn()()()()()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6 分)附和.(hèhé)尽.管(jǐn jìn)模.样(múmó)间.断(jiàn jiān)藤蔓.(wàn màn)追悼.(dào diào)3. 形近字组词。
(5 分)醋()饺()拌()籍()侯()腊()皎()伴()藉()候()4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(8 分)()然()同()()生机()灯()彩()堂大()()()更新()()非福(1)新年到了,中华大地上到处(),呈现出热闹的景象。
(2)这两个计划(),第一个计划更具可行性。
5. 按要求写句子。
(6 分)(1)他的家乡是一个小镇。
(改为夸张句)____________________________________________________(2)他非常快乐。
(改为比喻句)____________________________________________________(3)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)____________________________________________________二、句子练习。
(10 分)1. 扩写句子,至少扩两处。
春风吹过田野。
____________________________________________________2. 改写句子,使语气更强烈。
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学校:______________ 班级:_______________ 姓名:______________
-- 密--------------------封----------------------线----------------------内-------------------------不-------------------------准-------------------------答-----------------------题----------------
小涧镇2013年秋季六年级语文期中测试
积累与运用
(一)看拼音写词语,把字写匀称。
(8分)
jìng mì q ín mi ǎn m éng l óng chà dào ( ) ( ) ( ) ( )
kuí wú bào yuàn juàn liàn k ū jié ( ) ( ) ( ) ( ) (二)比一比,组词语。
(6分)
逝( ) 挠( ) 扭( ) 俊( ) 浙( ) 饶( ) 钮( ) 骏( ) 晰( ) 绕( ) 纽( ) 竣( ) (三)下列词语中没有错别字的是( )组。
(2分) A 、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 B 、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同 C 、静谧 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 D 、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来
(四)为“肖”字加上偏旁,组成新字填在下列词中括号里。
(6分) 陡( )的悬崖 胜利的( )息 瘦( )的脸庞
弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )丽的模样 (五)选择合适的词语填空(6分)
墨黑 湛蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖
太阳给月亮写信。
铺开天空( )的信笺,用金灿灿的阳光,写下( )的问候,( )的云彩,是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空( )的信笺,用银亮亮的月光,写下( )的问候,( )的星星,是问候开出的花朵。
(六)按要求写句子。
(8分)
1、我非常清楚的知道,桑娜一定要这样做。
(改为双重否定句)
2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。
(改为比喻句)
3、苏珊说:“我要到另一个世界去歌唱。
”(改为转述句)
4、如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荒坡吗?(改为陈述句)
(七)积累运用(10分) 1、此夜曲中闻折柳, 作者:( )
2、邓小平同志热爱人民、心系人民,始终对人民群众怀着无比深厚的感情。
邓小平同志曾深情地说“ 。
”
3、 , ;有所期约,时刻不易。
4、写一则保护地球的标语:
5、从你积累的古诗中任选一句有“花”的诗句写下来。
阅读与理解
一、 读课文片段,完成问题。
(10分)
(一)
_____________
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶
的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道
的三倍长。
他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。
外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
1、给这段话加一个小标题写在上面的横线上。
(1分)
2、用“ ”画出能概括本段内容的句子。
(1分)
2、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分) 第一种是( ),原因是:_______________________________
第二种是( ),原因是:_____________________________
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2
学校:______________ 班级:_______________ 姓名:______________
-- 密--------------------封----------------------线----------------------内-------------------------不-------------------------准-------------------------答-----------------------题----------------
2、以简笔画的形式画出詹天佑两种凿井方法的示意图。
(2分)
3、 读了这段话,你想对詹天佑说些什么话,请写下来,(2分)
二、课外阅读(14分)
时间即生命
最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下的移动,每移动一下就是表示我们的寿命已经缩短了一部分。
再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每天撕下一张就是表示我们的寿命又缩短了一天。
因为时间即生命。
没有人不爱惜他的生命,但很少人珍视他的时间。
如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自己,帮助别人,使生命成为有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。
这道理人人都懂,可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。
我自己就是浪费了很多时间的一个人。
我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。
有人问我:“那么你大部分时间都做了些什么呢?”我痛自反省,我发现,除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了。
我应该集中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西,但是我没能这样做。
我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了,“少壮不努力,老大徒伤悲。
”
例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之暇每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懒。
翻译之所以完成,主要的是因为活得相当长久,十分惊险。
翻译完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。
假使年轻的时候鞭策自己,如今当有较好或较多的表现。
然而悔之晚矣。
再例如,作为一个中国人,经书不可不读。
我年过三十才知道读书自修的重要。
我披阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。
五十以学易,可以无大过矣,我如今年过八十,还没有接触过《易经》,说来惭愧。
史书也很重要。
我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我的行箧的一半空间,我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。
直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。
现在我要读的书太多,深感时间有限。
无论做什么事,健康的身体是基本条件。
我在学校读书的时候,有所谓“强迫运
动”,我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。
因此侥幸维持下来最低限度的体力。
老
来打过几年太极拳,目前则以散步活动筋骨而已。
寄语年轻朋友,千万要持之以恒地从事运动,这不是嬉戏,不是浪费时间。
健康的身体是做人做事的本钱。
1、给下列划横线的字注音(2分) 怵目惊心( ) 反省( ) 塞满( ) 强迫( )
2、为加点字选择正确的解释。
(2分) (1)痛自反省.( ) A.探望 B.醒悟 C.检查自己的思想行为 (2)课余之暇.( ) A.空闲 B.长久 C.玉上的斑点
3、“少壮不努力,老大徒伤悲。
”中的“徒”是 的意思。
你还能写出珍惜时间的名句是 (2分)
4、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。
”这句话在结构上起 的作用。
(1分)
5、作者说自己是个浪费时间的人,他举了几个事例?请概括写出来。
(3分)
6、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?(2分)
7、作者想告诉我们时间的重要性,结尾却写到健康的重要,这段可否删去?为什么?
(2分)
写作
(纸张另附30分)
题目:忘不了你的_____________
在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。
(1)先把题目补充完整。
(2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。
(3)字数450个左右。