英武小学开展“12.4”法制宣传日活动方案
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小学12.4法制宣传日活动方案
一、活动目的
通过宣传普法知识,增强学生的法律意识和法治观念,帮助学生在日常生活中注重遵法守法,提高法律素养,培养好公民的责任感和法律意识。
二、活动时间
2021年12月4日上午8:30-11:30
三、活动内容
1.掌握普法知识
教师可向学生讲解法律知识,如常见的交通安全、消防安全、环保等方面,提醒学生注意事项,并让学生互相交流、分享。
2.观看宣传片
学校可组织学生观看相关法律宣传片,宣传片可以有多种题材,如反腐倡廉、防电诈等。
教师可针对宣传片的内容展开讨论,让学生更好地理解。
3.观看法制教育演示活动
学校可邀请司法机关、公安机关,或民间法律团体,组织法制教育演示活动,给学生们带来直观的法律教育体验。
4.举办普法知识竞赛
学校可组织趣味性、有奖励的普法知识竞赛,以增强学生学习普法知识的积极性。
四、参与者
全校师生
五、活动准备
1.活动场地:学校会议室、多媒体教室等。
2.活动设备:多媒体投影仪、扩音器等。
3.活动材料:法律宣传材料、奖品等。
六、活动防疫措施
1.所有参加活动的师生必须佩戴口罩。
2.班级之间保持适当距离,避免近距离接触。
3.活动场所进行消毒。
七、活动总结
活动结束后,学校可开展反馈和总结活动并记录活动效果,对下一步开展类似活动提供参考。
同时可以选取部分学生组建法制宣传小分队,在校内外开展法制宣传活动,落实法治教育。
12月4日法制宣传日活动方案活动主题:法制宣传日-普法教育,共建法治中国活动宗旨:1.增强全民法治意识,提高公民法治素质;2.加强法律法规宣传,普及法律知识,推进法治建设;3.提升社会文明程度,促进社会和谐稳定。
活动内容:一、开幕式时间:上午9:00地点:学校操场活动流程:升国旗、唱国歌、宣读法制宣传日活动主题、领导致辞、法治教育宣传片播放。
参与人员:全校师生、家长、社区居民。
二、法律知识讲座时间:上午10:00-11:30地点:学校教室活动内容:邀请法律专家为师生家长讲解基本法律知识,例如刑法、民法、宪法等,解答法律疑惑,提升法治意识。
参与人员:全校师生、家长。
三、互动游戏时间:下午2:00-3:30地点:校园草坪活动内容:设置法制知识问答游戏、智力挑战赛等,通过互动形式加深师生对法律知识的了解和掌握。
参与人员:全校师生。
四、法治文化展示时间:全天地点:学校图书馆活动内容:展示与法治相关的书籍、图片、宣传资料等,让师生通过阅读和浏览了解和感受法治文化的重要性。
参与人员:全校师生。
五、法治宣传栏设置时间:全天地点:学校大门口活动内容:设置法治宣传栏,发布法律法规宣传资料、文化知识、案例分析等,提升师生对法治的认知和理解。
参与人员:全校师生、家长。
六、法治宣传海报设计比赛时间:全天地点:校园各处活动内容:开展法治宣传海报设计比赛,鼓励师生积极参与,通过创作作品表达对法治的理解和支持。
参与人员:全校师生。
七、总结表彰时间:下午4:00地点:操场活动内容:对本次法制宣传日活动进行总结,对表现突出的参与者进行表彰奖励,激励更多人积极参与法治建设。
参与人员:全校师生、家长。
活动总结:通过本次法制宣传日活动,全面提高了全校师生、家长对法治的认知和理解,增强了法治意识和法治素养,推动了法治教育深入开展,为共建法治中国贡献了力量。
希望全校师生能够将活动中学到的法律知识和法治精神贯彻始终,将法治观念融入日常生活中,共同建设更加法治化的社会。
小学生全国法制宣传日活动方案一、活动背景为了加强小学生的法制教育,提高孩子们的法治意识,我们国家将每年的12月4日定为全国法制宣传日。
在这一天,全国各地都会开展各种形式的法制宣传活动,旨在让法治观念深入人心,让每个人都能成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
二、活动目标1. 提高小学生对法律的认识和理解,培养他们的法治观念。
2. 增强小学生的自我保护意识,提高他们的自我保护能力。
3. 培养小学生的遵纪守法意识,使他们成为法治社会的积极参与者。
三、活动主题今年的全国法制宣传日主题是:“弘扬法治精神,共建法治中国”。
四、活动时间2022年12月4日五、活动地点学校操场、教室、多功能厅六、活动内容1. 主题班会(9:00-9:30)各班级开展主题班会,班主任老师向同学们讲解法治的重要性,让同学们了解法律的基本知识和作用,培养他们的法治观念。
2. 法治讲座(9:40-10:20)邀请法治副校长或专业律师为同学们做法治讲座,通过生动的案例,让同学们了解法律的重要性,提高他们的法治意识。
3. 法治知识竞赛(10:30-11:30)在学校多功能厅举行法治知识竞赛,各班级选拔出的代表队参加比赛。
比赛内容主要包括法律知识、自我保护意识和遵纪守法意识等方面的题目。
通过比赛,激发同学们学习法律的兴趣,提高他们的法治素养。
4. 法治手抄报展示(14:00-16:00)同学们提前制作法治手抄报,展示自己对法治的理解和感悟。
学校在操场设置展示区,让同学们互相参观、学习,共同提高法治意识。
5. 法治文艺演出(16:30-18:00)同学们自编自导自演法治文艺节目,通过舞蹈、小品、歌曲等形式,展示法治的重要性,让同学们在欣赏节目的同时,增强法治观念。
6. 法治实践体验(18:30-20:00)组织同学们参观法院、公安局等法治实践基地,让同学们亲身感受法治工作的实际情况,提高他们的法治意识。
七、活动组织及分工1. 活动策划:学校德育处负责确定活动主题、活动内容、活动时间及活动地点等。
2023年小学12.4法制宣传日活动方案一、活动目的12月4日是中国的法制宣传日,旨在倡导全民普法,营造法治社会。
通过开展法制宣传活动,引导青少年规范自己的行为,树立正确的法律意识,形成文明遵法、爱护社会的社会文化氛围。
此次活动旨在让小学生们深入了解法律、尊重法律、学习法律,营造良好的法制氛围。
二、活动主题“弘扬法治精神,遵纪守法成才人”三、活动内容1.开幕式活动在校长的主持下拉开帷幕。
学校领导发表讲话,向在场的小学生介绍法制宣传日的重要意义,宣布本次活动正式开始。
2.法律知识竞赛本次活动将举办小学生法律知识竞赛。
竞赛分初中组和高中组两个组别,每个组别分别设立一等奖、二等奖、三等奖,颁发获奖证书并送出实物奖品。
竞赛内容主要包括宪法、刑事法、民事法、治安法等各方面的法律知识。
3.法律专家讲座请当地的法律专家为小学生们进行法律讲解,讲解内容包括“我应该如何保护我的权益”、“在社会中我该如何遵守法律”等法律知识。
通过专家的宣讲,让小学生深入了解法律知识,明确自身的法律意识。
4.放映微电影《我为宪法代言》本次活动将放映拍摄好的微电影《我为宪法代言》,该影片主要讲述一位喜欢看书的小学生,由于读到了宪法这本书,深刻认识到了学习法律的重要性,从而从小树立正确的法律意识。
通过影片的宣传,让小学生模仿影片中的主人公,树立起良好的法制观念。
5.法规手抄报比赛让小学生们亲自动手,通过在手抄报上展示最基本的法律宣传知识。
最佳作品将在比赛现场展示,并颁发奖状和奖品。
6.情景演练在活动现场,邀请一位扮演警察、一位扮演小学生的专业演员来进行情景演练。
通过学生和演员的实际操演,让小学生明确自己在遇到突发事件时该如何应对和求助。
7.结束式活动结束后,进行简短的结束仪式。
由校长代表颁发获奖证书、奖杯和奖品。
并鼓励小学生们继续学习法律知识,弘扬法治精神。
四、活动时间活动时间:2023年12月4日上午9:00-11:30五、参与人员本次活动邀请全体小学生及家长参加,共计1200人。
2023年小学12.4法制宣传日活动方案一、活动背景法制宣传日是我国在全国范围内设立的一个重要的法律宣传教育活动,在全国人民群众的中心舞台上推进全民法治建设。
为了加强对小学生的法律教育,提高他们的法律素养,增强法律意识,我校将于2023年12月4日开展法制宣传日主题活动。
二、活动目的通过开展法制宣传日主题活动,旨在:1.让小学生了解基本法律知识,掌握法律常识,提高法律意识和法律素养;2.培养小学生的正确法律价值观和法律道德观,增强法律意识,提高法律素质;3.让小学生了解国家法律法规和政策,提升他们对法律的认同感,增强法律自觉性。
三、活动内容1.微视频制作比赛为了激发小学生的创造力和对法律优秀文化的认知,在法制宣传日主题活动中开展微视频制作比赛。
比赛的内容与形式由学校根据学生级别和年龄段的实际情况予以设计,并组织有关专家进行评审。
2.征集法律知识手抄报在法制宣传日主题活动期间,学校将征集小学生的法律知识手抄报。
各班级选出5名优秀的小学生进行提交,并进行评审,评出各年级一、二、三等奖。
获奖作品将进行展示、宣传,并在校内外发布。
3.法律知识讲座为了对小学生在法律教育方面的深度专业化提供基础支撑,学校教育部门将邀请安徽省高级法院的法官进行法律知识讲座,讲解各类案例的全过程,并对小学生进行法律知识测试,并奖励获胜者。
4.法制知识问答比赛为了激发小学生对法律的兴趣,学校将组织小学生进行法制知识问答比赛。
比赛将分为初赛和决赛两个环节,各班级推送3名优秀小学生参赛。
比赛以学生的积极性为主,并根据现场观众进行评分和评选。
5.法律知识关注小组织为了构建诱人关注的法律知识共同体,学校将组织学生自行组建法律知识关注小组,并设立“法律知识关注小组织”QQ群。
在QQ群内组织学生进行法律知识讨论交流和发布法律知识,增强学生对法律的认同感和兴趣。
四、活动收益1.提高小学生的法律素质和普及法律知识;2.建立法律知识共同体,构建法治文化正能量;3.培养学生的法律意识和法律责任意识;4.增强学生对法律的认同感和兴趣;5.加强学校对教育教学的法制建设。
2024年小学法制宣传日宣传活动实施方案一、活动目标:1. 提高小学生的法律意识和法律素养。
2. 增强小学生的法制观念,培养正确的法律价值观。
3. 帮助小学生了解并履行自己的法律责任和义务。
4. 促进小学生遵纪守法,形成良好的法治氛围。
二、活动准备:1. 主题确定:确定宣传活动的主题,如“我是小小法律宝宝”,或者根据年度法制宣传主题确认。
2. 活动场所准备:选择一个适合举行宣传活动的区域,如学校操场或多功能厅。
3. 活动时间确定:根据学校的教学安排和法制宣传日的具体日期,确定活动的具体时间段。
4. 活动物资准备:购买或制作宣传材料,如海报、横幅、手册、小礼品等。
5. 参与人员组织:邀请法律工作者、警察、法律志愿者等相关专业人士参与宣传活动。
6. 活动宣传准备:在学校内外公示活动通知,并通过学校网站、班级微信群等渠道进行宣传。
三、活动流程:1. 开幕式:(1)主持人致辞:邀请学校领导或老师担任主持人,致辞宣布活动正式开始,并介绍宣传活动的主题和目标。
(2)宣传片播放:播放有关法制宣传的宣传片,让学生们通过视觉感受到法律的重要性和对他们的影响。
(3)法律知识竞答:组织小学生进行法律知识竞答,增加趣味性,激发学生学习法律知识的积极性。
2. 宣传互动区:(1)设置宣传展台:在操场或多功能厅等场所设置宣传展台,展示有关法律知识和法治文化的海报、图片等。
(2)法律问答环节:设置法律问答环节,邀请法律工作者、警察等专业人士回答学生提出的法律问题。
(3)互动游戏环节:创设法律互动游戏环节,如模拟法庭、法律诉讼游戏等,让学生们在游戏中感受到法律的公正和重要性。
(4)义务教育宣传:邀请专业人士进行义务教育宣传,告诉学生们应当履行的法定义务和法律责任。
3. 法律课堂:(1)特邀专家授课:邀请法学专家或法律工作者给学生们开设专题讲座,教授基础的法律常识和法律学习方法。
(2)案例分析:通过案例分析的方式,引导学生们理解法律知识,培养学生们的法律思维和判断能力。
2024年小学12.4法制宣传日活动方案一、活动背景随着社会的发展,法制建设对于培养未来公民的法律意识和素养变得越来越重要。
为了提高小学生的法律素养和法律意识,加强法制教育的普及,我们计划在2024年小学12.4法制宣传日举办一系列活动。
通过这些活动,我们希望能够让小学生们更加了解法律的重要性,培养他们的法制观念,使他们在日常生活中能够遵纪守法。
二、活动目标1. 增强小学生法律素养和法律意识;2. 培养小学生正确的法制观念;3. 提高小学生的自我保护意识。
三、活动方案1. 法制知识讲座在活动当天,我们将邀请一位法律专家来到学校,为小学生们进行一次生动的法制知识讲座。
讲座内容包括法律的定义、法律的作用、法律的基本原则等。
通过讲座,我们希望能够让小学生们了解法律的基本知识,提高他们的法律素养和法律意识。
2. 互动游戏在讲座结束后,我们将安排一场互动游戏活动。
这个游戏的目的是让小学生们在娱乐中学习法律知识。
游戏包括法律常识问答、模拟法庭辩论等环节。
通过游戏,我们希望能够增强小学生对法律的兴趣,培养他们的法制观念。
3. 视频展播在活动中,我们将播放一些相关的法制宣传视频。
这些视频内容涵盖了法律知识、案例分析和法治文化等方面。
通过观看这些视频,我们希望能够让小学生们更加形象直观地了解法律的重要性,激发他们学习法律的兴趣。
4. 绘画比赛为了进一步提高小学生的法律意识和创造力,我们将组织一场绘画比赛。
比赛的主题是“我眼中的法律”。
参赛者可以用自己的想象力和创造力,运用绘画的方式表达对法律的理解和认知。
在比赛结束后,我们将选出一些优秀作品进行展示,并给予奖励和鼓励。
四、活动预期成果通过这些活动,我们希望能够达到以下成果:1. 小学生对法律的基本概念和原则有了更深入的了解;2. 小学生的法律素养和法律意识得到提高;3. 小学生的法制观念得到培养和巩固;4. 小学生具备一定的自我保护意识。
五、活动后续1. 组织法律辩论赛在接下来的日子里,我们将继续组织法律辩论赛。
2024年校园“12.4”全国法制宣传日活动方案如下:
为深入贯彻落实法治教育,提高师生法治意识,积极响应全国法制宣传日的号召,我校将于2024年12月4日举办系列丰富多彩的法制宣传活动。
活动内容涵盖法律知识讲座、宣传展板、法律咨询服务、模拟法庭、法治演讲比赛等活动,旨在增强师生对法律的认识和尊重,促进学校法治建设,构建和谐校园环境。
在活动安排上,我们计划开展专题讲座,邀请法律专家学者为师生进行法律知识普及和解读,使师生更深入地了解法律的重要性和规范性。
同时,通过制作宣传展板,展示法律知识、法治成果和法制宣传画册,让师生能够通过视觉感知的方式更直观地了解法治理念,营造法制宣传的浓厚氛围。
另外,我们还将设置法律咨询服务区,针对师生平时遇到的法律问题提供现场咨询,解答困惑,使师生在日常生活中更加规范合法。
同时,打造模拟法庭环节,让学生模拟法官、律师,通过模拟案例的方式增强对法治的理解,培养法治精神。
此外,组织法治演讲比赛,鼓励学生自主发声,表达对法治的理解和认识,培养学生自信、自律的品格,提升法治意识。
通过这些活动的开展,我们将为学校师生创造一个全面深入了解法律的机会,增强法治意识,共同建设和谐宣扬法治的良好氛围。
让法制宣传不仅仅停留在“12.4”这一天,而是贯穿于平时的学习与生活中,形成法治思维、法治行动,为学校法治建设和学生全面发展奠定坚实基础。
2024年校园“12.4”全国法制宣传日活动,让我们共同为法治社会建设贡献力量!
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小学12.4法制宣传日活动方案活动名称:小学12.4法制宣传日活动活动目的:增强学生法律意识,加强对法律知识的了解和掌握。
活动时间:2021年12月4日活动地点:校内活动室、教室、操场等。
活动内容:1. 进行法制知识竞赛:参赛选手分为小学一年级到六年级,比赛设50道单选题,回答正确最多的选手将获得奖品。
2. 法律讲座:邀请当地法律专家进行法律讲座,向学生讲解法律知识及其实践应用,同时回答学生的问题。
3. 法律朗诵比赛:“爱我中华、法律保护,平安中国、青少年共建”为主题,学生们可以选择背诵歌词、诗歌和相关法律法规等内容,进行朗诵比赛,同时可邀请评委对选手进行打分。
4. 法律知识分享:学校法制社团负责组织多种形式的法律知识分享活动,让学生在轻松的氛围中了解法律知识,提升自己的法律意识。
活动安排:1. 09:00-09:30:开幕式。
2. 09:30-10:30:法律专家讲座。
3. 10:30-11:30:法制知识竞赛。
4. 11:30-12:00:法律朗诵比赛。
5. 12:00-13:00:午休时间。
6. 13:00-14:30:法律知识分享活动。
7. 14:30-15:00:闭幕式及颁奖典礼。
以上为大致活动安排,具体时间可根据实际情况作出调整。
活动物资准备:1. 奖品(笔记本、文具盒、书、电子游戏等)2. 赛事用品(答题纸、作答工具、计时器等)3. 赛事道具(主题墙、横幅、花瓣等)4. 食品饮料(水、饮料、小食品等)5. 讲座用品(投影仪、音响、麦克风等)注意事项:1. 本次活动为小学生针对法制教育开展的一次宣传活动,活动内容要紧密贴近学生实际需求,强调活动的实用性和趣味性。
2. 在活动策划期间,要充分考虑预算问题,合理安排活动物资准备,避免因预算不充足造成影响。
并且要注意费用透明,合理报销。
3. 在活动执行过程中,要确保人员的安全,合理安排学生的活动时间,坚决杜绝一切可能影响学生活动安全的因素。
英武小学开展“12.4”法制宣传日活动方案为深入学习贯彻党的十九大精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展法制教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。
本次宣传教育活动以"弘扬宪法精神,建设法治中国"为主题。
一、活动思想
通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。
二、活动主题
本次宣传教育活动以"弘扬宪法精神,建设法治中国"为主题。
三、活动重点
(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。
(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。
四、活动内容:
1、营造一个良好的宣传教育氛围。
各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。
2、充分利用宣传栏、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。
3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为12.4法制宣传月活动
的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
4、开展一次主题班会。
各班级充分利用"12.4"法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次"学法尊法守法用法"的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。
确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
5、进行一次法律知识讲座。
6、观看法治宣传教育影片。
组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策。
五、活动要求
1、加强领导,周密组织
全校师生员工要高度重视"12.4"全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。
2、围绕主题,突出重点。
紧紧围绕"弘扬宪法精神,建设法治中国"这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
2、做好动员,营造氛围
要调动全员参与法制宣传教育活动,营造"法在身边"良好氛围。
3、突出主题,注重实效
紧紧围绕学校"12.4"全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。
4、创新内容,形成总结
积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。
英武小学
2017年12月1日。