田黄镇中心小学积极开展爱耳教育活动

开展语言文字教育创造学校办学特色——辛庄小学新方法，新途径为传承祖国语言文字的优秀文化，丰富学生文化底蕴，提高学生的口语表达和汉字书写能力，培养学生良好的学习习惯和高雅的审美情趣，多年来，学校认识到加强语言文字工作教育的重要性，始终把学生口语训练、写字教学作为学校实施素质教育的一个重要方面来抓，我们开展了一些主要工作。

一、高度重视语言文字教育，确立学校特色窗口地位。

汉语是世界上最丰富、最优美的语言，汉字是传递信息的表义载体，传承着中华文化、民族精神，是人类社会的艺术魂宝。

因此，开展语言文字教育是学校继承和弘扬中华传统文化的重要工作。

根据国家九年义务教育《课程计划》和课程标准，强调“在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学”，对各个年段的写字教学都提出了不同的要求。

低段（一、二年级）每周开设一节写字课，由书法特长的教师刘爱华和李恩华任课，每课后都有写字作业；中高段（三到六年级）每天中午第一节前由班主任组织学生进行仿帖练写，夏天下午的活动时间里，书法兴趣小组由书法指导教师对中高段的书法爱好者主持学习讲座，组织欣赏、书写活动，跟踪指导，激励评价。

我校依据学校实际，手抄报制作确定为校本活动课程，期望把它办成学校的特色，并通过特色的创建，促进教师的全面提高，促进学生的全面发展，促进和谐校园的建设，促进学校的发展壮大。

为此，从氛围营造、基地建设、教师配备、课程开设，教选用材、课时安排、评价激励、等方面，保证汉字书写教育的落实，切实贯彻“说普通话，写规范字”的教育理念，让学生实践“认真写字，规矩做人”教学要求，实现“以字育德，以话启智，以字修身，以话促美”的教育目标。

学校校长张明庆同志非常重视汉字书写教育工作。

经常深入一线，积极参加培训教师、研讨教学、指导学生、组织活动等具体工作，起了很好的带头作用。

二、营造浓厚文化氛围，建设汉字书写教育基地。

学校以汉字书写为主要特色，布置校园教育环境，营造学校文化氛围。

带着梦想行走在乡村教育的道路上记者姜波特约通讯员邓文圣山东省邹城市是亚圣孟子的故里，素有“国家森林公园”“天然氧吧”之美誉的十八盘山就位于其东部山区。

在十八盘山脚下，有一个名不见经传的革命老区、农村小镇———田黄镇。

该镇中心小学有一位数学教师，他一直坚定信心，凝神静气，与蚊虫做伴，与孤独相守，以读书学习勤钻研、不求名利干工作作为左右手，带着梦想默默行走在乡村教育的道路上。

他就是山东省特级教师、山东省优秀教师、济宁市第四届杏坛名师于勇。

学习与读书的“疯子”于勇师范学校毕业以后，义无反顾地回到了偏远的家乡任教，这一干就是22年。

他一直认为，读书与学习是一名教师专业成长的最好修行，“饭可一天不吃，书不可一日不读”是他的口头禅。

他靠“韧”劲学习。

不动笔墨不读书，他从学科课程标准、教育期刊，到学历提升、公需科目等文化知识的学习，无不用心至极，用蓝笔、黑笔、红笔等不同笔色配合标记，几年下来记了30余万字的读书笔记，写了20余万字的个人心得。

无论工作多忙，时间多紧，他都从不放松要求、降低标准，他一直这样咬牙坚持着，在同事眼里他就是学习与读书“疯子”。

他靠“闯”劲实践。

在于勇老师看来，读书学习决不能坐而论道，起而行之在教育实践活动中才是正道。

他对个人通过课堂观摩、查阅资料、自我领悟等不同途径所获得的基本理念、管理策略，都在第一时间予以大胆尝试，反复推敲，以求内化于心，外化于行。

学得多，想得透，用得深，驾轻就熟之感油然而生，于勇老师的教学也越来越有底气。

他靠“恒”劲总结。

在琐碎繁杂的工作之余，于勇老师总是努力挤出时间撰写教学随笔、教研札记、科研论文，一闪而过的几十个字的内容也要记下来，并定期润笔整理、成文、投稿。

多年来，他笔耕不辍，坚持教育写作，累计写下了200余篇论文、随笔、设计，100余篇发表在各级各类期刊上。

二十多年来，于勇老师放弃绝大部分休息时间，读书、学习、思考几乎成了他生活的全部，一盏灯、一杯水、一支笔、一本书成了他最好的伴侣。

田黄镇中心小学少先队干部的设置和职责分工（一）大中小队组建少先队以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。

1、小队的组建少先队小队一般由队员5—13人组成。

编小队时，要考虑队员的年龄、兴趣、友谊。

因为队员年龄相近，兴趣相投，队员之间又有良好的友谊，讨论和组织活动时，意见容易一致，主动性、积极性易与发挥，活动能搞得丰富多彩；应照顾队员的居住区域，以使队员经常在一起开展活动，便于队员之间互相关心、互相帮助；还要注意使个小队都有能组织队员开展活动的积极分子。

2、中队的组建少先队中队由两个以上的小队组成。

一般在学校大队内，可按班级建立中队。

在假期中，可按行政或居住区域编成临时中队。

有的农村小学，队员人数少，一个班不足两个小队时，可和同年级或邻近学校的年级合并编成一个中队。

3、大队的组建少先队大队由两个以上中队组成。

如果一个学校队员的人数不足两个中队，也可以单独成立中队，独立开展活动和工作，也可和邻近学校组成联合大队。

（社区少先队的组建、队委编制可参考以上办法。

）（二）对干部的分工原则队委会是个整体，委员分工时应把握好两条原则：一是根据整体工作的需要；二是根据每个委员的特长与自愿。

如果某个队委个人的愿望与多数队委的意见有矛盾，就要服从多数队委的意见，愉快地接受任务，并努力做好工作。

（三）对干部编制及职责少先队大队委员会少先队大队委员会是学校少先队组织的最高领导机构，由大队全体少先队员民主选举产生。

大队委员会由7—13人组成，根据工作需要要设大队长、副大队长、旗手和劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

在中学和中队比较多的小学还可以在大队委员会下设各种职能部，如组织部、宣传部、文体部等职能，职能部内可聘任一位兼职或专职干事，帮助大队委工作。

大队委员会负责制定工作计划，组织大队活动，主办大队的各种“小家务”、“小建设”，讨论研究全大队的事情，领导各中队的工作。

具体分工如下：1、大队长（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、布置工作，交流工作经验。

爱耳日活动总结精选10篇3月3日是全国爱耳日，通过开展爱耳日宣传活动，可以给大家普及保护听力健康的科学知识，加强大家对听力损伤与耳聋的防治与康复。

今天小编在这给大家整理了一些爱耳日活动总结，我们一起来看看吧！爱耳日活动总结1此次爱耳日活动的主题，贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策，体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。

因此，区残联领导高度重视和关注此次活动，对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观，严格按照省、市残联的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中，我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。

分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传，每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。

以收到了很好的效果。

三、举办知识讲座，为居民群众进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好，我们特地邀请了绿园区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询，居民参加活动，通过这次讲座学习，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。

四、为残疾人办好事、办实事。

在活动期间，燕城社区社区等医疗服务站还在社区内开展了新生儿和听力不好的人员进行了筛查，对聋儿做到早发现、早干预、早报告。

爱耳日活动总结2在老师的大力支持下，学生的热情参与下，我们组成功参与展开了全国第七个"爱耳日"宣传教育活动。

以"预防听力损失，共享动听世界"为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。

现将具体数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共43耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。

乡镇爱耳日活动总结最新五篇范文精心策划一项活动后，写一份活动总结是对这项活动真正意义的完美总结。

以下是我为大家编写的活动总结报告。

我希望你喜欢它。

活动总结报告第1篇:乡镇爱耳日活动总结3月3日20日_ _是第14个全国爱耳日根据登封市卫生局的工作要求，我院开展了一系列以“健康听力、幸福生活、关注老年人听力健康”为主题的宣传教育活动活动深入扎实开展，得到了社会和公众的广泛关注和响应。

具体总结如下:1。

领导重视并精心组织。

199爱耳日的主题贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策，体现了党和政府对弱势群体的友好关怀，充分展示了全国爱耳日的蓬勃生机和可持续发展能力。

因此，领导们十分重视和关注这项活动，并对其发展提出了具体的意见和要求。

认真贯彻落实科学发展观，严格按照市局的安排和安排，精心组织，精心安排，确保这项活动在全镇全面深入开展。

精心制定的活动计划确保了活动主题明确、措施具体、要求明确、宣传得当。

2、形式多样，活动丰富多彩在爱耳日活动期间在市中心进行了广泛深入的宣传。

宣传以横幅、报纸版面和设立咨询台的形式进行，散发了200多份传单，效果良好。

通过这次宣传教育，提高了居民对护耳的认识，使居民珍惜生命，保护听力。

3，效果明显，意义深远通过开展爱耳日的各种活动，大力宣传和普及预防耳病的知识。

提高全民爱护和保护耳朵的意识。

同时，对进一步动员全社会关心老年人的听力健康，构建社会主义和谐社会也起到了积极的作用。

活动总结报告第二部分:医院爱牙日活动总结在医院各级领导和相关部门的大力支持下，深圳布吉武警医院为期三天的口腔健康咨询和免费诊断大型公益优惠诊疗活动圆满完成。

这项公益活动内容丰富，在很大程度上造福了群众。

为有效改善深圳市民的口腔健康做了一件实事，提升了本部门的社会形象，赢得了社会各界的广泛赞誉。

通过这次活动，我积累了丰富的社会活动经验，也发现了人们对口腔健康认识不足等问题。

总结如下:1。

各级领导部门的大力支持是本次活动成功举办的保证。

主题教育活动总结(15篇)主题教育活动总结1为了更好地贯彻实施教育局和公安消防支队关于开展“学生消防安全教育月”主题消防宣传教育活动精神，增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾能力。

我校结合实际，开展了一系列活动，现将我校开展活动情况总结如下：一、领导重视，积极宣传接到教育局的通知后，我校及时召集学校领导会议，学习通知精神，并及时出台了“消防安全专题教育活动方案”，分发到各老师处，学校召开全体教育会议，积极宣传，营造氛围。

二、形式多样地开展“消防安全教育”活动1、在3月23日的升旗仪式上，值周老师为全体师生上了一堂安全教育课，课上大队辅导员周传锐从六个方面讲述校园安全的重要及防范措施，要求全校师生掌握消防安全知识，增强消防安全意识。

2、充分利用班会课。

班主任老师对学生进行消防知识培训，使学生牢固树立消防安全意识。

3、学校大队部织学生观看“消防安全”的教育宣传片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育视频。

4、3月24日各班进行消防安全知识竞赛以及《如何预防家庭火灾》演讲。

5、以宣传栏，黑板报的方式加强宣传了消防安全知识。

6、3月30日周一，在校长的组织下，我校开展了一次消防疏散逃生演练活动。

这次活动各老师一起制定师生疏散方案，并对学生进行培训。

这次活动在没有提前通知的情况下进行的，活动效果非常好。

主题教育活动总结2一、主题活动目标：《朋友，你好》这个主题的活动中，教师主要让幼儿能在在情感上、生活上尽快地适应中班的生活，提高自我服务的能力，初步学习为他人服务，形成责任意识，克服依赖心理。

让他们愿意与周围的伙伴一起玩，学习一些简单的交往技能。

如：轮流、等待、谦让、协商等，能与他们友好相处，学习关系他人。

愿意参与分享活动，能用合理的方法结交多个朋友，体验同伴间温馨的友谊。

二、养成教育：1、教师注意引导幼儿观察自然角中种植的植物，让幼儿每天给照顾植物，发现植物的变化。

在自然角我们设立了，“你今天照顾我了吗？”“请你和我说说话”“请你给我浇浇水”等一些温馨的语言，引导孩子对自然角产生兴趣。

2023年爱耳日宣传教育活动方案(7篇)爱耳日宣传教育活动方案【篇1】一、活动主题：“防聋治聋精准服务”二、主办单位：桐庐县残疾人联合会协办单位：上海瑞金医院桐庐分院第一人民医院、杭州惠耳听力技术服务中心、声桥听力设备有限公司、桐庐友好医院、大润发超市、桐庐助残志愿服务队和相关协会等三、时间：20__年3月3日(星期五)上午9时整开始。

四、地点：桐庐县“大润发”超市迎春南路侧五、内容和方式：现场宣传安全用耳、听力残疾康复救助项目等科普知识与政策法规宣传;宣传儿童听力健康相关科普知识;现场开展听力健康咨询与听力检测服务;开展听力残疾人免费义诊服务。

六、任务落实：场地布置、引导服务、媒体宣传由大润发超市、县助残志愿服务队和县残联负责落实;残疾人免费义诊服务由上海瑞金医院桐庐分院耳鼻喉科负责落实;成年听力残疾人助听器适配与赠送由县残联和杭州惠耳听力技术服务中心人员落实;安全用耳与听力健康咨询宣传材料和服务人员由友好医院负责落实;听力残疾康复救助项目、儿童听力健康宣传资料和服务人员由县残联负责;服务对象组织发动由城南街道残联和桐君街道残联、聋人协会等共同帮助落实。

爱耳日宣传教育活动方案【篇2】活动意义：3月3日，是全国“爱耳日”。

在今年的“爱耳日”来临之际，一休起跑线幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的宣传教育活动，在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。

活动中，老师首先向孩子们介绍爱耳日的意义，并讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。

伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。

而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉家人让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。

活动的开展培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强孩子保护耳朵的意识。

活动名称：小耳朵大本领。

活动目标：1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。

2、知道“爱耳日”的涵义，学做爱耳宣传员。

2023年主题教育活动总结2023年主题教育活动总结111月9日是全国消防安全宣传日。

为进一步增强师生的消防安全意识，把安全工作落到实处，以全国消防安全宣传日到来之际为契机，我校积极组织全校师生开展了形式多样、贴近实际的消防安全教育活动。

就活动情况总结如下：遇火警请拨打“119”围绕“遇到火灾时，该如何逃生自救？”为主题，组织全校师生观看发生火灾的案例视频及图片，让师生深刻认识到预防火灾、遭遇火灾后正确的逃生自救方法的重要性。

保卫科开展了消防安全知识讲座，重点就消防安全基础知识、火灾预防与扑灭、现场逃生、灭火器的正确使用方法等知识进行讲解，达到全体师生都能知晓掌握消防安全基本知识，遇到火灾都能自救逃生。

德育处组织开展了消防安全主题班会，总务处们进行了消防安全隐患大排查大整顿，美术课上，孩子们用巧手绘画消防手抄报等活动，确保消防安全教育深入人心，落得实处。

绘画消防手抄报通过开展消防安全教育活动，让全校师生的自救自护能力得到了进一步锻炼，消防安全意识得到了进一步提高，为营造良好的学习生活环境，打造平安和谐校园提供坚强保障。

2023年主题教育活动总结2为深入实施交通安全宣传教育工程，切实保护未成年人的生命安全，根据我校实际情况，自9月x日起在全校集中开展了为期一个月的交通安全宣传教育活动，现总结如下：我校认真制定并细化措施，不折不扣地落实上级有关校园周边道路交通安全专项整治工作精神。

通过近阶段我们扎扎实实地落实学校道路交通安全等各项措施，目前，我校道路交通安全形势稳定。

通过交通安全教育活动，增强广大学生及学生家长的交通安全意识，提高学生自护自救能力，减少交通安全事故的发生，促使青少年健康成长,全面深入地推动我校的安全教育，不断提高全体师生交通安全防范意识，切实做好学校各项交通安全防范工作，提高我校安全工作水平。

根据教育局的通知精神，本校在全校范围开展内容丰富、形式多样的交通安全教育活动。

通过近一阶段的安全教育的活动，让全体师生形象生动地体验到交通安全教育的重要性。

中班健康活动《爱耳朵》教案（附反思）（通用8篇）中班健康活动《爱耳朵》教案(附反思)（通用8篇）在现实社会中，教学是我们的工作之一，反思意为自我反省。

那要怎么写好反思呢？以下是小编帮大家整理的中班健康活动《爱耳朵》教案(附反思)，希望能够帮助到大家。

中班健康活动《爱耳朵》教案(附反思) 篇1活动目标：1、初步了解耳朵的结构，了解耳朵的作用。

2、会区分噪音及保护耳朵的方法。

活动准备：耳朵的作用活动过程：一、导入出示课件，引导幼儿了解耳朵的结构二、展开1、分组讨论耳朵的作用。

2、保护耳朵及用耳卫生的方法。

（1）保护听力，噪音大的场所尽可能少去（2）使用耳机、Mp3等，要选择质量好的（3）听的时候音量不要太大，能听清就行，每天不要超过一个小时（4）如果发现自己最近总要把音量调大才能听清，看电视也要调大音量的时候，就应该停止使用耳机，立即去耳科检查。

（5）远离噪声：人的听觉所能承受的极限是90分贝，超过这个限度，就视为噪声。

（6）噪声对听力的损伤是缓慢的、进行性的，由偶尔耳鸣变成频繁耳鸣，引起听觉衰弱、耳疲劳，甚至出现失聪。

所以不要频繁置身在嘈杂的环境里，注意缓解耳朵压力。

（7）慎重用药：一些抗感染药，如链霉素、庆大霉素、卡那霉素等会损害人的内耳、耳蜗，造成耳聋。

所以用药前应仔细阅读药品说明书或向医生询问，严格掌握药物使用的适应症。

（8）小心挖耳：挖耳很容易损伤外耳道皮肤，把细菌带进耳道，而且用力不当还会引起外耳道损伤、感染，导致外耳道发炎、溃烂，甚至影响张嘴和吃东西。

若耳朵痒得难受，可以用手在耳外侧轻轻揉，或用棉签轻擦。

（9）调整饮食：多吃富含锌、铁、钙的食物，有助于扩张微血管，改善内耳的血液供应，防止听力减退；切忌长期食用高盐、高脂肪、低纤维素类食物，勿暴饮暴食。

（10）切忌进水：游泳或洗澡时，切忌耳朵进水。

若不小心流入，可以侧身将水控出，或是用干棉签轻轻擦干，喜欢游泳的人最好戴上耳塞。

3、记住每年的3月3日是全国爱耳日。