人教版五年级下册语文期末试卷05卷
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最新人教版五年级语文下册期末考试卷(附答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)diē niáng hǎn jiàn yī shang xīn lánghūn lǐ zhǎng bèi gē sǎo qī zi二、比一比,再组词。
(10分)赢(_________)驶(_________)瀚(_________)简(_________)羸(_________)使(_________)翰(_________)筒(_________)枚(_________)箭(_________)赤(_________)啸(_________)玫(_________)剪(_________)赫(_________)肃(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)千(____)(____)确眉(____)(____)笑美(____)(____)足一(____)(____)十恋恋(____)(____)相(____)(____)命得到我考试通过的那一刻,妈妈_______。
2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美,_______的是底部有一道黑线。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)如果……就……虽然……但是……只要……就…… 无论……都……1.()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。
2.()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
4、()多读多练,()会提高作文水平。
五、按要求写句子。
(15分)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
(修改病句)____________________________________________________2.不耕耘,不会有收获。
(改成反问句)____________________________________________________3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。
人教新课标五年级下册语文期末测试卷(五)(含答案)(试卷满分100分,考试时间150分钟)学校班级:姓名:得分:基础部分(35分)一、书写平台。
(5分)1.书写要求:字迹端正,卷面整洁。
(3分)2.请将诗句工整地抄写在方格里。
(2分)路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
二、选出下列每小题中错误的一项.....,把序号填在括号里。
(4分)3.A.揩.眼泪kāi B.翁媪.ǎo C.匕.首bǐ D.造诣.zhǐ()4.A.咀嚼.jué B.扒.手bā C.哄.骗hǒngD.调.度diào()5.A.疾弛 B.迫不及待 C.噩耗 D.脊梁()6.A.清晰 B.陪不是 C.羞愧 D.抖擞()三、先把词语补充..完整,再把对应词语的序号..填在句子后面的括号里。
(3+3=6分)A.垂头()气 B.()声屏气 C.百折不()D.美()美奂E.完()归赵F.扶危()困7.德国军官离蜡烛越来越近,在场的人都,生怕露馅。
()8.真正的维也纳音乐并不在的金色大厅或歌剧院,而是在城郊的小酒馆里。
()9.白血病女孩徐天韵虽历经病痛的折磨,但她依然地与之抗争。
()四、根据要求回答问题,请把序号填在括号里。
(2+2+2=6分)10.下列句子中加点词语的含义与其他三项不同..的是()A热爱艺术的朋友们,切不可错过这次难得的艺术盛宴..。
B.草原之行,带给我的是一次视觉的盛宴..,感受的是眼睛,打动的是心灵。
C.他们一起享用了一桌满是山珍海味的盛宴..。
D.在这场精彩绝伦的演奏会上,我们尽情享受着音乐的盛宴..。
11.下面语句表述错误....的一项是()A.获得资料的途径有阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等。
B.“世界上重大的创造与观察都是靠思考。
”是一个病句。
C.“梁国杨氏子九岁”和“晏子使楚”中的“子”意思一样。
D.“地满红花红满地,天连碧水碧连天”是一副回文联。
12.下面对课文的理解和描述中,正确..的一项是()A.严监生是我国古典讽刺小说《红楼梦》中的人物,他是一个很有钱又吝啬的人。
第二学期小学五年级下册语文期末试卷学校:姓名:总分:一、听力测试(10分)1.听写语句,规范写字。
(5分)2.听读短文,思考作答。
(5分)(1)省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。
(2)它宽米,高米,激起的水珠高达米。
二、积累运用(39分)1.拼音花絮(5分)nà hǎn dǎo ɡào kān wù sī huǐ xìn lài()()()()()2.判断是非。
(3分)红晕.( yūn yùn )携.( kuí xié)带潮汛.( xìn xùn )3.辨字组词。
(5分)挣( ) 瞥( ) 慨( ) 健( ) 抗( )睁( ) 憋( ) 概( ) 键( ) 炕( )4.精挑细选。
(3分)A.坚强B.坚定C.坚持面对特大洪灾,全市人民心中只有一个()信念:严防死守,保卫家园。
曾市长当时身患重病,但他()在堤坝上指挥抗洪。
他说:“面对困难一定要(),人在堤在,是誓死战胜洪涝。
5.词语填充。
(6分)专心( )志君( )天下衣食无( )欣然而( ) 腰缠万( ) 如虎( )翼6.句子变身。
(10分)(1)飞机降落在停机坪上。
扩句:(2)你别蒙我了,我怎么可能拿第一呢?陈述句:(3)A.我们取得了很好的成绩。
B.我们不能骄傲。
用关联词串句:(4)闰土对我说:“现在太冷,你夏天到我这来,我带你到海边捡贝壳。
”转述句:(5)邓世昌率领爱国将士顽固作战、垂死挣扎的精神,深深地感动了全国人民。
(用修改符号修改病句)7.原文再现(5分)(1)王师北定中原日,。
(2),后天下之乐而乐。
(3)时间就像海绵里的水,,。
(4)骏马面前没有跳不过的壕沟,。
8.语言实践。
(2分)班级组织郊游活动,但小晴同学对这项活动不热心,不想参加,你作为小晴的朋友劝她一起参加,你应该怎么说?三、阅读理解。
(23分)(一)阅读课文《老人与海鸥》选段,回答问题。
五年级语文下册期末综合复习卷(满分100分,答卷时间100分钟)第一部分:基础知识积累与运用一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。
xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )烟撒()()()紫()红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。
1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡpínɡ)气,生怕被人发现。
2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来三、同音字填空。
xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索四、选择合适的关联词填空。
不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。
五、按要求写句子。
1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)。
2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
(修改病句)。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。
不管怎么(),他总能左拐右拐地()。
八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。
怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。
地满红花红满地,无志空长百岁。
有志不在年高,同到牵牛织女家。
如今直上银河去,不是遮头是使风。
十、语文实践。
我在本学期积累的一句歇后语是:。
我还能用它写一句话。
第二部分:阅读积累与运用一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。
一语未了(liǎolē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。
……○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………2021-2022学年下学期五年级期末检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、用“”画出加点字的正确读音。
(6分)昼.夜(zòu zhòu)眺.望(tiào tiǎo)踌.躇(chóu chú)桅.杆(wéi wēi)玷.污(diàn zhān)土匪.(fěi fēi)二、读句子,看拼音,写词语。
(6分)1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。
王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sùrán qǐjìng()。
2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。
在花丛间捉húdié(),在草地上逮màzhɑ()……三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。
(5分)外甥打灯笼——四月的冰河——咸菜烧豆腐——四、按要求完成句子练习。
(6分)1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(用自己的话说说这句话的意思)______________________________________________________________________________________________________________________2.把下面句子的序号填到句中的横线上。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。
A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地五、精彩回放。
(9分)1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。
人教版五年级下学期语文期末试卷及答案(5篇)人教版五年级下学期语文期末试卷及答案(5篇)一学期的课程即将结束了,我们很快也要迎来期末考试,那么关于试卷都有哪些呢以下是小编准备的一些人教版五年级下学期语文期末试卷及答案,仅供参考。
人教版五年级下学期语文期末试卷及答案篇1第一题:书写(2分)要求:①蓝黑墨水钢笔书写。
②卷面整洁。
③字迹工整。
④行款正确。
第二题:字词(20分)(一)读拼音,写词语。
(5分)jǔ sànɡ dào qiè yōu fānɡ yóu yù bǔ rǔ(二)按要求选择恰当的序号,填在括号里。
(4分)1. A. liánɡ B. liànɡ (2分)( )不可估量 ( )重量 ( )量体温 ( )自不量力2.没有别字的一组是( )(2分)A.凡是飞常消毁侵略B.维护给矛贡现威胁C.充足遗传朴素凯歌(三)根据拼音,在括号里填上恰当的字组成词语。
(4分)bǎn:黑( ) 出( ) pàn: ( )决 ( )徒jué:( )择 ( )定zào: ( )音急( )(四)根据语境,运用词语。
(4分)1.选择词语填空。
肃然起敬奋发图强大义凛然气壮山河每当来到“革命烈士陵园”,望着眼前一座座墓碑,使人浮想联翩。
我仿佛看见英雄们面对着敌人的枪口面无惧色,那的样子叫人 ;那的喊声至今仍回响在耳畔,激励我。
2.在“成语故事”的学习中,我们了解了“水滴石穿”的来历,知道了现在用来比喻。
由这个意思我还想到的成语有、、等。
(五)按查字典的要求填空。
(3分)“负”用音序查字法先查大写字母__________,用部首查字法查__________部,这个字在字典里的义项有:①背,②承担,③失败,④享有,⑤遭受,⑥亏欠,⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。
(填写序号) 身负重伤( ) 颇负盛名( ) 负荆请罪( ) 难分胜负( )第三题:句子(18分)(一)联系课文,判断正误。
新版人教版五年级语文下册期末试卷含答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)chuán shāo qiào qǐdiàn zi chuāng lián bǎo mǔqídǎo mǎ tou tiào wàng líng dang shēng chù二、比一比,再组词。
(10分)碗(_____)酒(_____)何(_____)冈(_____)哨(_____)惋(_____)洒(_____)珂(_____)刚(_____)捎(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(___________)之宝(__________)不舍理所(__________)(____)风(____)号完(____)归(____)金(____)辉(____)(1)忽然间,阴云密布,(____________),下起了倾盆大雨。
(2)有一回,赵王得了一件(______________),叫和氏璧。
(3)(___________)的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只要……都……因为……所以……虽然……但……尽管……还……(1)________骆驼很怕狼,________戴上铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。
(2)________岁月流逝,可我________清楚地记得那些有趣的往事。
(3)________这是我三年前的发现,________我不敢说出,怕大家笑话。
(4)草原上行车十分洒脱,________方向不错,怎么走________可以。
五、按要求写句子。
(15分)董存瑞离开了我们。
他的英雄形象永远留在我们心中。
(用恰当的关联词语合为一句话) _________________________________________2.刘伯承是军神。
人教版五年级语文下册期末试卷及参考答案精品班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)ài mùlǎn duòméi tàn miǎn lì chǐ rǔhépàn méi shāo zhì liáo fáng ài xián yì二、比一比,再组词。
(10分)壁(_______)诏(_________)偌(_________)仪(_________)璧(_______)召(_________)诺(_________)议(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)①负(____)请(____)②同心(_______)力③无价(____)(____)④完璧(____)(____)廉颇认识到了自己的错误,于是(____)。
2.蔺相如与廉颇(____)保卫赵国。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)如果……就…… 无论……都…… 虽然……可是……1. (______)对别人说了,您(______)会变成一块石头。
2.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。
3.牛好像全了解,(______)没说话,(______)眉开眼笑的。
五、按要求写句子。
(15分)(1)漆黑的夜晚,有无数的萤火虫在飞。
(改成拟人句)__________________________________(2)三支桨有规律地在水里划,那声音很好听。
(改成比喻句)__________________________________(3)院子的中央处,是一棵桂树。
(把句子写具体)__________________________________(4)那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!(改为反问句)__________________________________六、阅读短文,回答问题。
人教版五年级语文下册期末考试卷含答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)ēn huì dé zuìdīng zhǔ jìng jièguàn jūn bì yèyè mùshùshuō二、比一比,再组词。
(10分)梅(______)漂(______)珠(______)绸(______)脾(______)悔(______)飘(______)株(______)惆(______)啤(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)(____)不足(___)直(____)壮负(____)请(____)难以(___)(___)千(___)万(____)(____)天(____)地四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不是……而是…… 虽然……但是…… 不仅……而且……(1)杨家的小儿子(_______)只有九岁,(_______)非常聪明。
(2)蔺相如躲着廉颇,(_______)蔺相如害怕廉颇,(_______)蔺相如以大局为重。
(3)王熙凤(_______)是一个阿谀奉承的人,(_______)是一个工于心计之人。
五、按要求写句子。
(15分)于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有摇落的阵阵桂花雨。
(缩句)_______________________________2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。
(变换语序)_____________________________3.桂花纷纷落下。
(改成比喻句)________________________________4.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改陈述句)_______________________________5.如果每个人都讲卫生,不乱扔垃圾,我们的健康和疾病就有保障了。
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人教版五年级下册语文期末试卷(卷5)
第一部分:基础知识积累与运用。
(30分) 一、看拼音写词语 (5分)
xu àn r ǎn d ù j ì p áo xi ào â h ào w ǔ r ǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确的读音打“√” (3分)
1、骆驼咀嚼.(ju â ji áo )的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼.
(ju â ji áo )着。
2、敝.(ch ǎng b ì)人不胜惶恐,这不太宽敞.(b ì ch ǎng )的房间怎能让你在这暂时隐蔽.(b ì ch ǎng )呢? 三、下列没有错别字的一组是( ),并按要求写词语 (4分) A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄 B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气 C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山
按要求写成语:AABB ABCC ABAC 带“马”字成语: 四、用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(4分) “5.12” 汶川大地震,使中华民族更( )。
即使时间过去了100个小时,救援人员依然在( )的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在( )
着。
中华民族将迈着更加( )的步伐前进。
五、按要求,改写句子。
(4分)
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
2.裤子没有毛病。
裤子非常合您的身。
(合并成一句话。
)
3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。
(缩句)
4.河南省的人口是我国最多的省份。
(改病句) 六、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。
(7分)
1.一叶渔船两小童, 。
2. ,吾将上下而求索。
3.儿应声答曰:“ ”。
4.楼外青山,山外白云,云飞天外
5. ——生死之交。
6.果实的事业是 ,花的事业是 ,但还是让我在默默奉献的阴影里做 。
7.
为我国四大古典名著,其中,《草船借箭》选自 。
七、根据下面的情境写话 (3分)
1.一块草坪上写着这样的广告语:严禁践踏草坪。
总觉得少了一点情趣。
你可以改为 。
2.东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分,李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休,你能替他们解释一下吗?
第二部分:阅读积累与运用。
(30分)
一、阅读《桥》选段,回答下面的问题。
(13分)
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话,盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。
”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。
”
竟没有人再喊。
一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。
最后只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。
”老汉吼道:“少废话,快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1.“瞪”查音序应查(),完整的音节是(),查部首应查()
部,这个字共有多少画()。
(2分)
2.根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使搭配恰当完整。
(3分)
()的队伍()的洪水()的老汉()的儿子()的老太太()的木桥3.用“——”画出比喻句。
用“~~~~”画出拟人句。
再谈谈这两个句子
这样写有什么好处?(3分)
4.“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他。
”请发挥
想像,你觉得老汉要喊些什么呢?(2分)
5.“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。
”
看到这里你想说什么?(3分)
(二)阅读短文,回答问题。
(17分)
马和马驹
有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活。
老马十分疼爱他,把他带到一片草地上抚养,那里有流水,有花
2
3
卉,还有诱人的绿阴。
总之,那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花
遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。
他找到父亲说:“近来我的身体不舒服。
这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。
一句话,除非我们离开这儿,不然,我就要死了。
”
我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家
马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。
他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。
天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。
第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。
现在小马驹不再奔跑了。
又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来的草地。
马驹一发现嫩草,就急忙去吃。
“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里
相比呀!”
他这样说着说着,天亮了。
马驹认出这个地方,原来这就是几天前他离
开的那片草地。
他垂下了头,非常羞愧。
老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就
会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。
” 1.给第四自然段的“ ”上加恰当的标点。
(3分) 2.这篇短文主要讲什么?(2分)
3.下列四组词语中,意思相近的一组是( )。
(2分) A 、赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖 B 、灵便 灵活 便利 方便 灵巧 C 、愉快 高兴 快乐 快活 开心 D 、温柔 温暖 温和 暖和 温度
4.小马驹为什么离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情?(3分)
5.除非我们离开这儿,不然我就要死了。
(改变说法,意思不变)(2)
6.老马带着孩子离开了家,他要做什么?(2分)
7.联系实际谈谈你如何理解“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。
”这句格言的含义?(3分)
第三部分:习作。
(40分)
一、小练笔(5分)
我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物,一定给你留下了深刻的印象。
请选择其中一个好好介绍给大家,字数在50—100字左右。
二、习作(35分)
同学们,现在汶川灾区还有很多和我们同龄的小朋友,你想对他们说什么呢?你有什么打算呢?
要求:1、可以围绕几个方面具体写,语句通顺,感情真挚。
2、文章以书信的格式来写。
3、题目自拟。
字数在500字左右。
4。