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七年级政治上册第八课试题
思想品德：第八课试题（陕教新课标七年级上）
一、单项选择题
1.据调查结果表明：中学生与家长沟通的时间过少，沟通的内容大多只涉及日用三餐，饱暖及花销，双方一问一答，有些甚至不触及思想上的交流，根本谈不上沟通。
双方的沟通方式过于简单，只采用了对话式交流，对大多数同学、家长而言，效果不显着。
要改善以上状况，子女在于与父母沟通时，应做到：（）
①理解父母②以主动的姿态同父母交流③在父母面前放纵自己，习惯性地为自己辩解④敞开心扉同父母交流
A. ①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
2.大多数的中学生在消费、娱乐、交际等方面喜欢听取同龄人的意见，受同龄人的影响大大超过父母的影响。
他们愿意把自己的苦恼、忧愁和喜爱的事物告诉朋友，或者偷偷地写在日记上，最终再告诉父母或老师。
这说明（）
①现在大多数的中学生都不孝敬父母②朋友比父母重要③青春期的孩子容易与父母产生代沟④子女与父母之间缺乏沟通与交流
A.①②
B.③④
C.①④
D.①③
3.2009 年2 月，”天地缘杯第三届中国演艺界十大孝子颁奖盛典”在北京举行。
唐国强、潘长江、汤镇宗、萨日娜、王姬、等获第三届中国演艺界十大孝子荣誉称号。
这次选活动的意义在于（）
①有利于弘扬中华美德②有利于继承民族孝亲敬长的优良传统③有利于促进精神文明建设④有利于构建和谐社会。
校本作业八-第八课探问生命一、基础知识填空1.生命是_______的奇迹。
每个人的生命是在无数的_______性中产生的，它是属于我们自己的_______。
2.从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光_______。
在时间的长河中，个人的生命很_______。
3.在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的_______也不断积累和丰富。
因此，生命对于我们而言，不仅仅是_______的生命，还包括_______中的生命、_______上的生命；我们每个人都不仅仅是在_______上接续祖先的生命，也在_______上不断继承和创造人类的文明成果。
4. 当人的生命遭遇不可抗拒的_______、人为的_______、不可预知的_______……我们会感受到生命是_______的、_______的；当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是_______的、有_______的，生命是的、神圣的。
我们对生命要有一种_______的情怀。
二、选择题1．下图中横穿马路的人( )。
A.不尊重他人的生命B．不珍爱自己的生命C．不懂得生命是顽强的D．不懂得生命需要相互关爱2生命宝贵，青春如诗、如画，是人生中最美的时光。
因此，我们要( )。
A．及时行乐B．休戚与共C．珍惜青春D．推己及人3.早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。
他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的右腿上。
他试图把腿抽回来，可办不到。
如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，时间一长，就只能束手待毙了。
左思右想，别无他路。
他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿简单包扎了一下，决定爬回去。
一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去！这表明伐木工人( )。
A.贪生怕死B．做到生命至上C．认识到死亡并不是人生不可避免的归宿D．善待其他生命4. 2015年10月1日起施行的新修订的《食品安全法》，被称为“史上最严”的食品安全法，用“最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责”，确保人民群众饮食安全。
初中政治七年级上册第八课苏教版练习专题没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就必须能成功。
努力吧，期望会属于你的。
下面是作者给大家带来的初中政治七年级上册第八课练习题，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!初中政治七年级上册第八课之单选题1. (202X·福建模拟) 下表中对“微行动”的“微点评”，正确的有( )序号微行动微点评①小刚把偷拍同学的照片，丑化后发布到朋友圈侵犯了同学的人格威严权②退伍军人邬东辉去世后，无偿捐献眼角膜和遗体生命的价值在于挽救他人③发觉共享单车乱停放现象，向有关部门反应积极行使公民的监督权④把研训活动期间换下的衣服带回家给妈妈洗研训活动艰辛，减轻自己负担A .①②B .①③C .②④D .③④2. (202X七上·大安期末) 当我们能够与周围的生命_______时，我们就走向了道德生活( )A .休戚与共B .融为一体C .共同灭亡D .相互代替3. (202X七上·朝阳期末) 202X年11月24日，吉林李某做核酸检测因觉得护士给自己用棉签把嗓子弄得不舒服，便抬手打了护士一拳。
警方对李某处以拘留7日，罚款300元的行政处罚。
这警示我们守护生命的进程中要知道( )A . 人的情绪是没法控制的B .情绪是一种人的外在体验C .尊重和善待他人的生命D .情绪不用成心调解，可以自然调剂初中政治七年级上册第八课判定题1. 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。
2. 我们每个人都没法抗拒生命发展的自然规律。
3. 生命都是宝贵的，生命的价值高于一切。
初中政治七年级上册第八课之填空题1. (202X七下·江油开学考) 生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括________中的生命、精神信念上的生命。
2. (202X七下·桐城月考) 情境：小明只有在妈妈的监督下才吃早餐。
第八课探问生命【知识清单】1、怎样理解生命?(我们为什么要珍惜自己的生命)生命来之不易。
每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，生命是属于我们自己的幸运。
②生命是独特的。
每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。
生命是不可逆转的。
生命的时光一去不复返。
④生命是短暂的。
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。
2、如何正确看待死亡？我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。
死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。
向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。
3、生命的接续有什么意义？在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。
生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。
在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。
③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。
4、生命对我们而言，包括哪些内容？生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
5、为什么要敬畏生命？生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的；生命是宝贵的，生命的价值高于一切。
6、我们为什么要珍爱他人的生命？生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。
“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
7、如何理解生命是休戚与共的（如何敬畏生命？）敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。
人教部编版七年级《道德与法治》上册第八课探问生命测试题（全卷共31小题，满分100分，时间90分钟）一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案，并将其字母填入括号内。
每小题2分，共50分)1. 在浩瀚的大自然中，生活着无数的植物、动物和微生物。
人类在与自然界的和谐相处中，创造了一个又一个的文明奇迹，可见，是大自然的奇迹。
（）A. 人类B. 动物C. 植物D. 生命2. 法国作家罗曼·罗兰说:“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
”这主要说明（）A. 人生旅程充满欢乐B. 生命是大自然的奇迹C. 生活道路艰难曲折D. 生命是不可逆的，生命的时光一去不复返3. 死亡意味着有限的年华、不可预知的终结，会让人感到担忧、恐惧甚至绝望。
可是，当我站在死亡的角度重新审视现在的生命，我发现本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。
对这段材料理解正确的是（）①死亡是人生不可避免的归宿②我们应该从容面对生命的不可预知，更加热爱生命③死亡没什么，我们的生命可以死而复活④我们应该认真对待生命的每一天，让每天过得充实A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③4. 生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。
下列情境能体现生命的传承关系的是（）①我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民②我从中国来到海外定居，能自豪地说自己不再是中国人了③我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族，我是两个民族友好交往的果实④我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④5. “人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。
”这句话给我们的启示是（）①人的生命不仅只有一次，而且是短暂的②我们应该珍惜生命的每一寸时光③我们应该认真对待生命中的每一天，让每天过得充实、有意义④我们的生命是独特的、来之不易的A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④6. 在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个，担当一份。
（季版）七年级政治上册第四单元第八课第2框敬畏生命同步练习新人教版（道德与法治）基础过关一、单项选择题1．小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。
他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是( )A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B．人们全都是为了自己活着C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值2．央视记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时，林森浩曾说过这样一段话：“生命只有一次，时间不能倒流。
人，特别是年轻人应该意识到这一点，我们才会对生命敬畏，才会对自己的生活负责。
”这启示我们( )①敬畏生命就能处理好人与人之间的关系②生命只有一次，我们应尊重生命，敬畏生命③敬畏生命，才会谨慎地对待生命关系④敬畏生命，才会尊重和善待身边的每一个人A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，。
行有胛止。
”这句话告诉我们人要有( )A．恻隐之心 B．是非之心C．敬畏之心 D．羞耻之心4．某校七年级(4)班的同学在班会上，就“敬畏生命”展开了热烈讨论。
以下是四位同学的观点，你认为正确的是 ( )A．小红说：“人的生命十分宝贵，它完全属于自己。
”B．小林说：“人的生命生来就是脆弱的，所以要敬畏生命。
”C．小军说：“我敬畏生命是因为老师让我这样做。
”D．小梅说：“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命二、简答题5．2016年4月15曰下午至4月16日凌晨，广东消防官微一连更新五条微博，言辞极为严厉地回应了一段名为《火灾拍摄者残忍42秒》的视频及其拍摄者。
该视频记录了4月14日发生在广州市花都区一场大火中，一名男子哀嚎丧生的画面。
“消防哥”诘问，“消防哥谴责在面对这么绝望呼救时他竟然能淡定拍下还发出来。
这是彻彻底底袖手旁观，拍摄者记录下的是这个人最没有尊严和最无助的时刻，这样的做法对吗?难道，一个生命感受到的烈火灼肤之痛，竟然比不上发一条热点视频所引发的满足感?”(1)你如何评价视频拍摄者的行为?(2)自媒体时代，人人都是摄像师、人人都是主持人，“传播至上”的规则与公序良俗相悖时应如何抉择?能力提升2016年3月27日深夜，四川师范大学大一男生芦某在宿舍楼学习室内被其室友滕某杀害。
七年级政治(zhèngzhì)上册 1-8课复习题1、什么是校训？P5校训是为了树立良好校风而制定的，要求全体师生一共同遵守的行为准那么和标准。
它集中反映了一所的办学宗旨和历史传统，表达了的文化追求和精神风貌。
2、如何走近新同学? (如何才能拥有和谐融洽的同学关系？)〔 P7—8 5点〕〔1〕敞开心扉，主动伸出友谊的双手。
〔2〕给新同学一个好心的微笑，做出一个友好的动作。
〔3〕让同学理解自己、承受自己，可以从介绍自己开场。
〔4〕记住别人的名字，是良好友谊的开端。
〔5〕设计和制作自己的名片。
3、老师的作用是什么？P9老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人。
无论是学习上的困难，还是生活中的问题，都可以向老师请教，与老师讨论、交流。
4、良好班集体的特征是什么？〔P11 6点〕〔1〕有一共同的奋斗目的，〔2〕有严明的纪律，〔3〕班级成员团结友爱，互帮互助。
〔4〕有强烈的集体荣誉感和责任心，〔5〕各尽其能，发挥所长，奉献集体。
〔6〕有良好的学风，有竞争的意识。
第二课昨天和今天1、中学学习的特点有哪些？〔中学学习方面与小学的不同〕(P13 4点)①课程的门类多了许多；②各门课程的内容也逐渐系统化和深化；③学习任务变重了，难度加大了；④老师的授课方式不同。
2、怎样(zěnyàng)正确认识校规校纪？〔P14 3点〕①制定校纪校规的目的是为了维护的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活。
②新的校纪校规反映了和社会对我们的新要求。
③我们要自觉地遵守校纪校规，逐步学会自我约束、自我管理。
3、怎样承当新角色？〔P16—17 4点〕①在学习和日常生活中，我们的言行举止，要有全新的相貌；②能自觉HY的反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行；③敢于承当责任，有更强的自觉性，学会自主学习；④进步自理和自立才能，自己的问题，自己想方法解决。
4、中学生活给我们提出了哪些新要求？〔P13—15 3点〕①适应新学习；②遵守新规那么；③承当新角色。
2019-2020年初中政治思品七年级上册第四单元历经风雨才见彩虹第八课宝剑锋从磨砺出鲁人版知识点练习第九十二篇第1题【单选题】“卧薪尝胆”中的越王勾践，为完成复仇大计，卧薪尝胆，终于一举歼灭了吴国，重建伟业；“铁杵成针”中的李白，受老妇人“只要功夫深，铁杵磨成针”的警示，努力克服了贪玩的弱点，终于成为伟大的诗人。
从上述两则典故中，我们可以得到的启示是( )①坚强的意志能使人战胜挫折，将失败转化为成功②坚强的意志能够使人排除干扰，克服困难③坚强的意志能够使人持之以恒，实现人生目标④坚强的意志是行动的强大动力，是成功者共同的心理素质A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】中国游泳名将在里约傅园慧接受采访时说：“我已经用了洪荒之力”快速走红网络。
她的“洪荒之力”启发我们在生活中( )①勇敢面对挫折，勇往直前②培养自强品格，奋发进取③学会自我牺牲，埋头苦干④磨砺坚强意志，百折不挠A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】坚强意志品质的作用有( )?①坚定正确的人生方向? ②帮助人们走出失败的阴影③形成良好的学习习惯④成就一番事业?A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】生活就象万花筒，但一个人只能选择一种图案。
如果一个人的志向也象万花筒，那么他的人生道路就会布满荆棘。
这说明( )①坚强的意志品质要求当你面对困难时不要从多方面想办法②如果你的一生只有一个目标的话，生活就会幸福③坚持正确的目标，抵制各种不良影响，这是意志坚强的表现④不能坚持正确的行动方向，容易受不良影响的诱惑Aâ‘ â‘¡B、②③C③④D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】某中学高一开展军训长途拉练项目，为了让刚刚分班的学生尽快熟悉同学，所有高三学生和老师也陪着高一新生一块拉练，8小时内，他们暴走了30千米。
七年级政治第八课练习题命题人：张天星时间：2016.12.2 一.请你选择(20分)▲单项选择(4小题。
每题2分，共8分。
每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)1.生命是大自然的奇迹。
下列对生命的认识不正确的是( )A．每个人的生命来之不易，生命是属于我们自己的幸运B．人的生命是一去不复返的C．生命是短暂的，我们要珍惜生命D．我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律，所以我们要及时行乐2.张海迪说：“生命很痛苦，但是再痛苦我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。
”这句话启示我们( )A.要处处为自己着想，一切为了自己的幸福与快乐B．好死不如赖活着C．要热爱自己的生命，从容面对生命的不可预知D．在任何情况下，都要把自己摆在首位3.他被老师批评，负气冲出学校后已经13天，消失无踪；她因看课外书被老师批评，留下遗书，在校内池塘自杀；他在受到老师的批评后，竟从10米多高的4楼跳下，抢救无效身亡……为避免悲剧再次发生，在《道德与法治》课上，老师给了同学们如下建议，其中你不认同的是( )A．正确认识和面对自己的生命B．更加热爱生命C．感谢生命的获得D．每个人的生命仅仅是“我”的生命4．2016年2月11日，武汉229路公交车驾驶员王斌在营运途中突发心脏病，危急时分，王斌痛苦地咬着嘴唇，双手紧握方向盘，吃力地把车停在路边后，王斌便瘫倒在驾驶台上。
为抢救王斌，有两位乘客一直守护在王斌身旁，直到1 20急救车到来后才悄然离开。
上述材料主要说明了( )A.事业需要舍命坚守B．助人就要不留姓名C．生命需要相互关爱D．突发灾难在所难免▲多项选择(4小题，每题3分，共12分。
每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。
多选、错选均不得分。
少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1．5分；若有三个正确选项，每选一项得l 分；若有四个正确选项，选三项者得2分，一、二项者均得1分)5.感动中国2015年度人物莫振高连续38年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。
思想品德：第八课试题(苏人版新课标七年级上）一、单项选择题（每小题3分，共45分）1、张艳生性腼腆，见男同学先脸红。
因此，她很少与男同学交往。
这样下去会（）A更加内秀B社会经验丰富C孤立于人D更能总结交友的经验2、对异性同学的交往，正确的认识是（）①会引起一些不必要的误会②是学校生活的一个重要内容③不会有真正的友谊④回获得更加丰富的友谊A ①②③④B ①②③C ①③D ②④3、有的同学认为：“男女同学不会有正常的交往和真正的友谊。
”对此，你的理解是（）①这种观点是错误的，男女同学正常交往完全可以建立起纯洁的友谊。
②这种观点是错误的，男女同学正常交往可以取长补短，共同进步。
③这种观点是正确的，男女同学交往，往往会产生一些不必要的麻烦。
④这种观点是错误的，男女同学交往会导致我们对男女同学间的关系更加敏感。
A ①②③B ①②C ②③④D ③④4、要使男女同学之间的交往正常，就必须做到（）①互相尊重，自尊自爱②既要开放自己，又要掌握分寸③心底无私天地宽，不需要考虑交往的方式、场合和时间。
④既要热情主动，又要注意交往的方式、场合和时间等因素。
A ①②③④B ①②③C ①③D ①②④5、随着频繁的接触，小刚开始对注意同班的女生小红，包括她的言谈举止、音容笑貌，逐渐对小红产生了爱慕之情。
小刚的做法（）①是正常的，自然而美丽②这是“早恋”的征兆③必须加以正确的疏导，使其健康发展。
④必须及时控制，决不允许这样的心理现象发生。
A ①②③B ①③C ②③④D ③④6、2007年5月25日，《长沙晚报》报道：前几天，有媒体报道，南京某中学召开女生大会，要求男女生交往时要注意保持身体距离，不能少于44厘米。
对于这一规定，你的正确理解是（）A其出发点是好的，但不利于男女生的正常交往。
B是正确的，这是专家们集体研究成果的结晶。
C是切实可行的，也是被实践充分证明了的，具有很强的操作性。
D这个标准，用于一部分人很好，加于全体同学，也是切实可行的。
7、当你看到你的班里的一位男生和一位女生正在聊天时，你不应该做的行为是（）①指责他们不知羞耻，孤男寡女在一起没好事。
②说他们正在谈“恋爱”，并在班里大加张扬。
③走过去和他们打招呼，并加入他们的谈话。
④对他们指指点点，说三道四，评头论足。
A ①②③④B ①②③C ①③④D ②③④8、小红活泼开朗，她和班里的男生关系很好，经常在一起说说笑笑。
而同桌小芳却不好意思和男生说话。
每次向男生借东西都是小红出马。
小芳的做法（）A是错误的，萌发对异性的好感或爱慕之情是正常的。
B是错误的，与异性同学进行正常交往，能获得更加丰富的友谊。
C是正确的，男女同学之间的感情需要慎重对待。
D是正确的，在与异性同学相处时，要学会保护自己。
9、你认为下列叙述哪一种是正常的、健康的异性同学之间的交往（）A小华尽力帮助女同学克服学习上的困难。
B小美活泼开朗，只爱跟男生玩，从不找女生。
C小江经常和女同学单独在一起，不分场合。
D小花性格内向，从不和男生说一句话。
10、赵琪琪在日记里写道：“马涛的学习成绩特别好，特别爱帮助别人，我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答，但没过多久就有同学对我们指手画脚，说我们在谈恋爱。
我很害怕，便从此躲着马涛，他也疏远了我。
”这一事例说明（）①男女同学在性格、情趣等方面各有特点，互有优势。
②适度交往，男女同学可以互相影响，互相促进。
③逃避不仅不能解决问题，反而会引起同学们更深的误会。
④女同学与男同学自然、适度地交往是正常的。
A ①②③④B ①②③C ①③④D ②③④11、小丽和小雷两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动，连集体春游，他们都悄悄地远离大家，单独在一起。
这说明（）A男女同学不应该交往，应该“井水不犯河水。
”B男女同学正常交往无可厚非，至于方式方法因人而不同。
C男女同学正常交往一定要注意场合、方式方法。
D男女同学交往，往往容易被人误解，最好的办法是互不交往。
12、男女同桌之间常有一条“楚河汉界”，绝不能越雷池一步。
因此，同桌几乎往往形同陌路人。
这种现象说明（）①这样可以避免许多不必要的麻烦。
②这是对男女同学交往的错误理解和做法。
③这种做法只能使同学们对异性交往过于敏感、拘谨，产生心理障碍。
④这种现象是正常的，它可以避免男女生之间的“早恋”发生。
A ①②③B ②③C ①③④D ②③④13、在处理男女同学之间的情感问题上，恰当的交往方式是（）A交往时自然、大方，自重自爱。
B 交往时，不必考虑性别的差异、语言的放肆程度和行为的适度。
C男女同学只要心底无私，可以成双入对地出入各种公共场合。
D把对方当作恋爱的对象，任自己的感情发展。
14、作为初中学生，要学会与异性交往就应该做到（）①男同学要充分尊重女同学，要讲文明，女同学也要尊重男同学，要自重自爱。
②男同学要豁达大度，主动关心和帮助女同学，女同学要端庄大方，承担相应的责任。
③我们提倡男女同学之间的群体交往。
④男女同学应整洁大方，同自己的学生身份相符合，不过分修饰。
A ①②③④B ①②③C ①③④D ②③④15、请看图片，图片中是大趋势广州天河英语学习辅导站学员分组练习、互帮互助的情景。
图片中的男女生正在分组练习、互帮互助，要做到这一点（）①男同学要豁达大度，关心和帮助女同学，主动把危险和困难留给自己。
②女同学要端庄大方，也要关心男同学，承担相应的责任。
③男同学要积极向女同学献殷勤，以博得女同学好感。
④男、女同学要正确把握交往的度，以便互相帮助，共同提高。
A ①②③④B ①②③C ①③D ①②④二、简答题（共15分）16、在日常生活中，男女交往是正常事。
然而，女生往往是弱者，其正当权益经常受到不法侵害，除了法律、道德和学校纪律保护她们外，更重要的是女生要提高自我保护意识，掌握自我保护的方法。
（1）请你帮女生想几种自我保护的办法。
（3分）（2）你认为男女生交往应做到哪些方面？（6分）17、随着年龄的增长，七年级学生张敏开始注意同班中一个男生。
他干什么，她都要用眼角瞄着他，即使回了家，心里也总想着他。
张敏也明白这样不好，会影响自己的学习，但又控制不住自己。
最近，她非常苦恼。
假如你是张敏的好朋友，请你为她想想办法。
（6分）三、评析题（10分）18、关于男女同学的交往，同学们中存在两种意见。
一种认为：男女同学交往会增进友谊，便于学习，有利于个人成长；另一种认为：男女同学交往不会有真正的友谊，只会产生一种负面影响。
你同意那种观点？并说明理由。
四、分析说明题（共18分）19、2007年9月5日，据新华网广西频道报道：日前，广西宜州市一中为了预防学生早恋，出台了限制男女同学交往的新规定，引起社会的广泛关注。
从宜州一中提供的《男女同学交往若干规定》中看到，上面明确规定：“当教室、走廊等交谈地点无其他人在场时，不能进行一对一交谈”、“男女同学不能在校园内结对散步、谈心”、“不能在学校餐厅或其他地方结对就餐，更不能在就餐地交头接耳”等内容。
学生如果违反规定，将受到轻则写检讨书，重则警告处分、留校察看，甚至勒令退学等处分。
（1）你认为学校制定这一规定的出发点是什么？（4分）（2）对于广西宜州市一中的这一规定你的看法是什么？（6分）:20、小芳同学性格外向，不但与同性打打闹闹，而且还与异性同学不管时间、地点，交往频繁，无拘无束。
同学们为此颇有非议，但她不以为然，认为心底无私天地宽，哪来那么多规矩。
（1）小芳这种做法和观点合适吗？为什么？（4分）（2）如果不合适，正确的做法是什么？（4分）五、实践与探究题（共12分）21、“早恋”是一个令人尴尬的名词，“早恋”问题也是一个让家长和学校尴尬的问题。
为了让同学们充分认识这一问题的危害，有效防止这一问题的发生。
某校七年级六班展开了一场讨论会。
请你参与讨论，完成下列任务：（1）关于学生产生“早恋”的原因，你的分析是：（4分）（2）请你调查：什么样的男孩和女孩受人欢迎？（4分）（3）对于初中学生应该不应该“谈恋爱”，你的观点是：（4分）参考答案：一、单项选择题（每小题3分，共45分）1、C2、D3、B4、D5、B6、A7、C8、B9、A 10、A 11、C 12、B13、A 14、A 15、D二、简答题（共15分）16、（1）①保持庄重，不丧失警惕。
如：不单独和男生呆在隐蔽的地方，不穿透明裸露的衣服。
②沉着应付，不惊慌失措。
如：当受到侵害时，要机智求救，必要时要大喊大叫。
③和男生单独相处时，要善于保护自己。
（3分）（2）①落落大方，掌握分寸。
男同学要充分尊重女同学，要讲文明，女同学也要尊重男同学，要自重自爱。
②互相帮助，互相学习。
男同学要多关心和帮助女同学，女同学也要关心和帮助男同学。
③我们更提倡男女同学之间的群体交往。
（6分）17、张敏应该明白，她这种心理是正常的。
因为随着年龄的增长，我们的生理和心理会发生一系列变化，开始关注异性，渴望接触，了解异性，甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情，但同时也应认识到这样发展下去，会影响自己的学习、成长，要看到自己的责任，考虑到这样发展下去的后果，要慎重对待，理智处理，可以找家长、老师倾诉，也可以找好朋友交流，分析其危害，控制好感情的闸门。
（6分）三、评析题（10分）18、我同意第一种意见。
（2分）因为：①异性同学间的交往是学校生活中的一个很重要内容。
它能让我们获得更加丰富的友谊。
否则，就会导致我们对男女同学间的交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常交往。
②男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展，可以扩大交往范围，锻炼交往能力，坏可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成为好姑娘。
③男、女生交往中要注意分寸、场合。
（8分）四、材料说明题（共18分）19、（1）出发点主要是让男女学生正常地交往，不要越过正常交往的度避免男女生之间的不正常交往。
（4分）（2）我认为学校的这一规定出发点是好的。
但有些规定对男女生的正常交往有所限定。
在学校里，男女生之间的交往是很正常的。
相互之间的感情肯定都是有的，我们不能把它看得太狭隘，关键是在交往的过程中如何正确处理男女生之间的这种感情，处理得当有利于男女双方的健康成长，处理不当，就不利于男女生的健康成长。
作为学校在这方面应做到“堵疏结合”，“以疏为主、以堵为辅”，及时提供丰富的教导和指引。
使男女同学健康交往。
（6分）20、（1）小芳的这种做法不合适。
因为男女生应该正常、健康地交往，才能产生真正的友谊，对个人的成长、学习、生活都是有利的。
但男女生之间毕竟有性别的不同，因此，无原则地交往也是不合适宜的。
（4分）（2）男女生交往的正确做法是：既要相互尊重，又要自重自爱。
既要开放自己，又要掌握分寸，既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
