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大班安全主题教育活动记录表
时间：2022年5月10日
地点：XX幼儿园
活动主题：安全第一
活动目的：通过安全主题教育活动，增强学生安全意识，提高应对突发情况能力，促进学生安全成长。
活动总结：
上午活动：
9:00-9:30 开班会，老师简单介绍活动目的和安排，引导学生讨论安全意识。
9:30-10:00 观看安全教育视频，视频内容包括危险品认知、自我保护、消防知识等。
10:00-10:30 分组小组讨论，学生就视频内容展开讨论，分享自己对安全的认识。
10:30-11:00 模拟演练，老师利用道具和场景模拟突发情况，引导学生积极参与，并指导学生如何逃生、呼救等自救和互救技能。
中午活动：
11:00-11:30 用餐后，老师和学生再次回顾上午的学习内容，总结安全知识。
11:30-12:00 游戏时间，利用游戏形式加深学生对安全知识的印象。
下午活动：
13:30-14:00 艺术创作，让学生用画笔表现自己对安全的理解。
14:00-15:00 安全知识小讲堂，邀请消防员、警察等专业人员，为学生讲解安全知识，解答学生疑问。
15:00-16:00 室外运动，进行救护员培训，教学生基本的急救常识和技能。
活动心得：
整个教育活动顺利进行，学生积极参与，对安全知识有了更深的认识。
通过观看视频、小组讨论、模拟演练等多种形式，学生对消防知识、自我保护意识、急救方法等有了系统的了解。
专业人员的讲解也让学生能够更加深入地理解安全知识。
希望通过这次活动，学生能够把安全知识变成自己的行为习惯，时刻保持警惕，做到安全第一。
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是他们接触社会、学习知识、培养良好习惯的重要场所。
然而，由于孩子们年龄小、安全意识薄弱，幼儿园安全教育显得尤为重要。
为了确保孩子们在园内的安全，提高他们的自我保护能力，我们特制定以下安全教育记录条，以期为幼儿园的安全教育提供参考。
二、安全教育记录条内容1. 交通安全教育（1）行走时，靠右行走，遵守交通规则。
（2）过马路时，走斑马线，红灯停，绿灯行。
（3）不追逐打闹，不在马路上玩耍。
（4）乘坐公共交通工具时，有序上下车，不拥挤。
2. 消防安全教育（1）认识火灾报警器、灭火器等消防设施。
（2）了解火警电话号码：119。
（3）不玩火，不携带易燃易爆物品。
（4）发生火灾时，不慌张，迅速撤离现场。
3. 防拐骗安全教育（1）不轻信陌生人，不跟陌生人走。
（2）不随意透露个人信息，如姓名、家庭住址等。
（3）遇到陌生人搭讪，及时向老师或家长求助。
（4）学会拨打报警电话：110。
4. 防溺水安全教育（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）不在无家长或老师带领的情况下游泳。
（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）学会基本的自护、自救方法。
5. 食品安全教育（1）不购买、食用“三无”食品。
（2）不暴饮暴食，不吃过期、变质的食物。
（3）不挑食，养成良好饮食习惯。
（4）不将食物带入教室，防止食物中毒。
6. 用电安全教育（1）不玩电源插座、开关等。
（2）不私拉乱接电线。
（3）使用电器时，注意安全，防止触电。
（4）发生触电事故，立即切断电源，拨打急救电话：120。
7. 防地震安全教育（1）了解地震预警信号。
（2）地震发生时，保持冷静，迅速撤离至安全地带。
（3）不乘坐电梯，走楼梯逃生。
（4）学会自救、互救技能。
8. 防自然灾害安全教育（1）了解自然灾害的种类及预防措施。
（2）遇到自然灾害时，保持冷静，迅速采取自救措施。
（3）听从老师或家长的安排，有序撤离。
（4）掌握自然灾害逃生技巧。
幼儿园教师培训记录表学习内容:三、幼儿园文化1办园目标：2办园理念四、安全从我做起（一）教师做到1、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。
严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时4、严格书写交检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
6、户外幼儿园活动时,教师认真检查幼儿园活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，幼儿园活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.8、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.（二）在幼儿方面做到：1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2．确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5．户外幼儿园活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.6．知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7．知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
各种幼儿园活动将在在幼儿园一日生活、教育幼儿园教学幼儿园活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的幼儿园活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
幼儿园安全教育活动记录表活动名称：安全疏散演练活动日期：20XX年XX月XX日活动地点：幼儿园操场活动内容：1. 活动前，幼儿园教职员工提前进行了安全疏散演练的准备工作，包括制定演练计划、确定演练时间和地点、准备逃生道具等。
2. 活动开始前，教职员工向幼儿进行了简要的安全教育，介绍了火灾逃生的基本知识和注意事项。
3. 教职员工示范了火灾发生时如何正确行动，包括蹲低身体、用湿毛巾捂住口鼻、沿逃生路线有序撤离等。
4. 幼儿按照老师的指引，手牵手排队，走向安全的地方。
5. 在操场上，幼儿园教职员工进行了紧急情况处理教育，例如如何拨打紧急电话、向陌生人求助的方式等。
活动效果：1. 幼儿通过这次疏散演练，了解了火灾逃生的基本知识和正确行动方式，提高了安全意识。
2. 幼儿养成了遵守纪律、听从指挥的习惯，能够按照老师的指引有序撤离。
3. 幼儿学会了拨打紧急电话的方法，并能简单应对突发情况。
改进方案：1. 针对个别幼儿害羞或不配合的情况，老师应采用更加亲切和耐心的方式进行引导和教育。
2. 在平常的活动中，加强安全教育的穿插，例如在故事时间里加入安全相关的内容，加深幼儿对安全知识的记忆和理解。
活动总结：本次安全疏散演练活动有效地提高了幼儿园幼儿的安全意识和应对突发情况的能力。
通过实际操作和模拟训练，幼儿们掌握了火灾逃生的基本知识，并能够有序地进行疏散行动。
针对幼儿的个别情况，我们会进一步优化教育方法，确保每个幼儿都能够掌握正确的安全知识和行动方式，为他们的安全保驾护航。
注意事项：每次安全疏散演练后，教职员工应仔细检查幼儿园内部的所有火灾隐患，并及时解决。
同时还应定期组织安全教育和演练活动，让幼儿对安全知识保持持续、深入的了解。
幼儿安全教育活动方案记录表活动名称：幼儿安全教育活动活动时间：2021年10月1日活动地点：XX幼儿园活动主题：保护自己，学会安全活动目的：通过丰富多彩的活动，帮助幼儿了解安全知识，增强自我保护意识，提高安全防范意识，帮助他们遇到危险时能够及时采取正确的应对措施。
活动对象：全园幼儿活动内容：一、安全教育知识讲解1. 交通安全：老师通过图片、视频等形式向幼儿讲解交通安全知识，教育他们过马路时要牵手，观察红绿灯，遵守交通规则等。
2. 火灾逃生：老师通过角色扮演、模拟演练等方式向幼儿介绍火灾逃生知识，并向他们展示逃生门和逃生通道。
3. 食品安全：老师向幼儿讲解食品安全知识，教育他们要避免吃生的食物，不随便吃路边食品等。
4. 水上安全：老师向幼儿介绍游泳池安全常识，教育他们游泳时要有家长或老师陪同，不得擅自靠近水池等。
5. 突发事件应对：老师向幼儿介绍突发事件应对知识，例如地震、台风等，告诉他们应该如何保护自己。
二、安全常识游戏1. 安全常识问答游戏：老师提出一些安全问题，让幼儿通过答题的方式巩固所学的安全知识。
2. 安全隐患排查游戏：在幼儿园内设置一些常见的安全隐患，让幼儿找出并提出解决方法，增强他们的观察和辨别能力。
3. 安全逃生演练：老师组织幼儿进行逃生演练，让他们学会如何逃生和自救。
三、安全实践体验1. 逃生实战体验：老师安排幼儿在模拟火灾逃生场景中进行逃生实战体验，让他们掌握逃生技巧和方法。
2. 交通安全实践：老师带领幼儿到校园周边进行交通安全实践，教育他们如何过马路，如何乘坐交通工具等。
3. 食品安全实践：老师带领幼儿进行食品安全实践，教育他们怎样选择、存放和食用食品。
四、安全教育实景演练1. 火灾逃生实景演练：在幼儿园内模拟火灾逃生场景，让幼儿亲身体验逃生过程，增强他们的应对能力。
2. 交通安全实景演练：在学校附近的交通道路上模拟交通安全实景演练，让幼儿学会如何安全地过马路。
3. 食品安全实景演练：在食堂进行食品安全实景演练，让幼儿观察并辨别哪些食品是安全的，哪些是不安全的。
最新幼儿园安全教育记录100篇幼儿园安全教育记录幼儿园安全教育记录（一）：时间：XX年XX月XX日地点：XX幼儿园小二班教室参会人员：XXX、XXXX、XXX、XXX、XXXXXX、XXX、XXX、XXXX玉X主持人：XXXX、XXX会议资料：有秩序的进行活动本周工作安排：我们要教孩子们有秩序地进出教室，不乱跑乱闯。
教师应及时排除园内、班内不安全因素。
在加强常规方面，要做到井然有序，要求幼儿自觉排队洗手、喝水、上厕所等。
在外出活动时间，要听从教师的安排，教师也要注意外出安全，并组织好课外活动。
此外，我们还要加强体育锻炼，增强幼儿在体育活动中的自我保护意识，有效避免意外伤害。
幼儿园安全教育记录（二）：活动时间：20XX年4月19日活动地点：教室主持人：班主任活动目的：本次主题班会的目的是为了增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促进学生健康成长。
通过本次活动，学生们掌握了一些安全常识，逐步提高了自身素质和能力。
我们将重点讲解以下几个方面的安全教育：1、交通安全；2、防火安全；3、学校设施安全；4、家庭、生活安全。
活动过程：主持人首先讲解了家庭、生活安全方面的内容。
虽然在幸福温暖的家庭里，孩子们受到了父母和家人的关爱和照顾，但仍然存在许多需要注意和细心对待的事情。
例如，不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总阀门，并打开门窗；不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等；夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。
接着，主持人讲解了交通安全方面的知识。
除了步行，我们还要乘坐公共汽车等交通工具，因此交通安全问题必须引起我们的重视。
我们要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
例如，在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。
横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的经过。
