逆风飞扬,直面挫折

逆风飞扬直面挫折作文逆风飞扬，直面挫折。

生活中，我们常常会遇到各种各样的挫折，有时候我们会被挫折打倒，有时候我们也会选择逃避。

但是，真正强大的人，是能够直面挫折，以逆风飞扬的姿态去面对生活中的挑战。

在我看来，直面挫折并不可怕，它是生活给我们的一次次考验，只有经历过挫折，我们才能变得更加坚强，更加勇敢，更加成熟。

小时候，我总是被父母宠爱着，生活中的一切都是那么美好。

可是，当我长大后，我才发现原来生活并不是那么容易。

在大学毕业后，我找了一份工作，但是很快就遇到了工作上的挫折。

我所在的公司经营不善，陷入了困境，我不得不面对着裁员的危机。

这时候，我感到了巨大的压力和挫折感，我不知道该怎么办才好。

但是，我并没有放弃，我选择了直面挫折，我努力去寻找新的机会，努力去提升自己的能力。

最终，我成功地找到了一份更好的工作，我也因此变得更加成熟和坚强。

直面挫折，并不是一件容易的事情，它需要我们有坚定的信念和毅力。

在我面对挫折的时候，我曾经感到过迷茫和无助，但是我并没有放弃，我选择了坚持和努力。

我相信，只要我不放弃，只要我努力去面对挫折，最终我一定会迎来成功的曙光。

正是因为这种坚定的信念，我才能够在挫折面前不屈不挠，迎难而上。

直面挫折，并不是一件孤独的事情，它需要我们有勇气去接受帮助和支持。

在我面对挫折的时候，我的家人和朋友给予了我巨大的支持和鼓励，他们在我最困难的时候给予了我无尽的力量。

正是因为有了他们的支持，我才能够在挫折面前坚持不懈，最终取得了成功。

我相信，只要我们敞开心扉，接受他人的帮助和支持，我们就能够在逆境中找到生的希望和力量。

直面挫折，并不是一件孤立的事情，它需要我们有积极的心态和乐观的态度。

在我面对挫折的时候，我曾经感到过沮丧和失落，但是我并没有沉沦其中，我选择了积极面对和乐观对待。

我相信，只要我能够保持乐观的态度，我就能够在挫折中找到生的希望和动力。

正是因为这种积极的心态，我才能够在挫折面前昂首挺胸，最终走向成功。

直面挫折主题班会教案【篇一：主题班会教案：逆风飞扬——直面挫折】》主题班会教案一、班会主题：逆风飞扬——直面挫折，自信人生二、活动目的：1、提高学生的心理承受能力，端正学生面对困难和挫折的态度，使学生明白只有勇敢的面对困难、挫折，才会拥有快乐美好的人生，从而塑造学生完整的人格。

2、帮助学生以积极的态度面对挫折，正确认识挫折，勇于挑战困难，从而形成经受考验的健康心理，建立自信心。

}三、准备工作：预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料四、活动程序：导入：班长宣布：八年一班《逆风飞扬——直面挫折》主题队会现在开始。

很多同学在挫折、失败、困难面前很不快乐，甚至畏惧。

他影响了我们的学习，生活。

战胜挫折，迎接挑战，做一个快乐向上，自信健康的新时代少年，便是这次主题班会的意义。

下面有请主持人。

主持人（男）：雄鹰翱翔天空，难免伤折飞翼主持人（女）：骏马奔驰大地，难免失蹄折骨》主持人（男）：大海中没有礁石激不起风浪主持人（女）：生活中经不起挫折成不了强者。

主持人（男）：挫折是一个人成长必经的过程。

主持人（女）：要得到快乐就必须能够承受困难和挫折主持人（男）：是啊，生活是个万花筒，难免会遇到一些苦难和挫折。

主持人（女）：的确，翻开历史不难发现，历史的传世佳作，千古名篇，有哪一篇不是作者历经重重困难在逆境中完成的。

历史上的伟大人物，又有哪一个不是经过挫折和困难的磨练后才走向成功的。

主持人（男）：让我们来交流一下吧。

学生a：贝多芬@学生b：越王勾贱主持人（男）：可见，失败与挫折并不可怕，可怕的是，从此悲观消极，沉浸在痛苦之中。

只有把每一次失败都看作新的起点，坚持不懈，加倍努力，才能到达胜利的彼岸。

学生d：霍金学生e：张海迪主持人（女）：其实挫折不单单指身体上的残疾，以及失业，失学，我们在生活中遇到的各种各样的困难都叫挫折。

大家说，我说得对吗？主持人（男）：对，其实我们都遇到过挫折，当时的感受又是怎样的呢？下面就让我们玩一个游戏，——“蛋的进化”，通过这个游戏，希望同学们对挫折有新的认识与感悟。

逆风飞扬直面挫折主题班会教案
1. 教学目标
1.了解什么是挫折，明白人生不会一帆风顺，面对挫折时要保持积极的心态。

2.学习面对挫折的方法和技巧，培养自我调节和解决问题的能力。

3.激励学生勇敢面对挫折，不断进步。

2. 教学内容
1.课前三分钟，播放一段电影或者音乐视频，鼓励同学尝试自己喜欢的领域，鼓励勇敢追求梦想。

2.导入，探讨“什么是挫折？”
3.讲授面对挫折的方法和技巧，包括认识自己、寻找解决方法、保持心态乐观、向他人求助、积极思考、改变想法。

4.分组讨论，学生围绕如何面对挫折进行讨论，展示自己的观点和看法。

5.总结，讲述如何面对挫折，畅谈不断努力奋斗、勇敢面对挫折，引导学生树立自信和决心。

3. 教学方法
1.播放视频，激发学生情感；
2.导入，了解问题；
3.讲授，支持理论；
4.分组讨论，互相分享看法；
5.总结，概括重点；
4. 教学准备
1.播放电影或者音乐视频；
2.班会主持人准备关于“什么是挫折？”的简要讲解；
3.制作PPT，提供有效的资源支持教学；
4.准备分组讨论的话题和材料。

5. 布置作业
1.请学生思考，在面对挫折时采用哪些方法和技巧最为有效，能够帮助他们走出阴影向着未来勇敢追求。

2.向学生发出“我们要面对挫折，勇往直前！”的口号，鼓励大家不畏挫折，持续奋斗。

6. 教学评估
1.布置的作业，并按照要求提交；
2.后续课程的表现；
3.反馈和总结。

逆风飞扬直面挫折主题班会教案很多同学在挫折、失败、困难面前很不快乐，甚至畏惧。

他影响了我们的学习，生活。

战胜挫折，迎接挑战，做一个快乐向上，自信健康的新时代少年，便是这次主题班会的意义。

下面是带来的三篇逆风飞扬直面挫折主题班会教案,希望对大家有所帮助!逆风飞扬直面挫折主题班会教案1一、班会主题：逆风飞扬——直面挫折，自信人生二、活动目的：1、提高学生的心理承受能力，端正学生面对困难和挫折的态度，使学生明白只有勇敢的面对困难、挫折，才会拥有快乐美好的人生，从而塑造学生完整的人格。

2、帮助学生以积极的态度面对挫折，正确认识挫折，勇于挑战困难，从而形成经受考验的健康心理，建立自信心。

三、准备工作：预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料四、活动程序：导入：班长宣布：八年一班《逆风飞扬——直面挫折》主题队会现在开始。

很多同学在挫折、失败、困难面前很不快乐，甚至畏惧。

他影响了我们的学习，生活。

战胜挫折，迎接挑战，做一个快乐向上，自信健康的新时代少年，便是这次主题班会的意义。

下面有请主持人。

主持人(男)：雄鹰翱翔天空，难免伤折飞翼主持人(女)：骏马奔驰大地，难免失蹄折骨主持人(男)：大海中没有礁石激不起风浪主持人(女)：生活中经不起挫折成不了强者。

主持人(男)：挫折是一个人成长必经的过程。

主持人(女)：要得到快乐就必须能够承受困难和挫折主持人(男)：是啊，生活是个万花筒，难免会遇到一些苦难和挫折。

主持人(女)：的确，翻开历史不难发现，历史的传世佳作，千古名篇，有哪一篇不是作者历经重重困难在逆境中完成的。

历史上的伟大人物，又有哪一个不是经过挫折和困难的磨练后才走向成功的。

主持人(男)：让我们来交流一下吧。

学生a：贝多芬学生b：越王勾贱主持人(男)：可见，失败与挫折并不可怕，可怕的是，从此悲观消极，沉浸在痛苦之中。

只有把每一次失败都看作新的起点，坚持不懈，加倍努力，才能到达胜利的彼岸。

学生d：霍金学生e：张海迪主持人(女)：其实挫折不单单指身体上的残疾，以及失业，失学，我们在生活中遇到的各种各样的困难都叫挫折。

逆风飞扬，直⾯挫折主题班会逆风飞扬，直⾯挫折主题班会(6篇) 在我们平凡的学⽣⽣涯⾥，⼤家或多或少都参加过⼀些主题班会吧？主题班会对于促进学⽣的成长和树⽴⼈⽣观都起着⾮常重要的作⽤。

⼀个好的主题班会都需要包含哪些内容？下⾯是⼩编为⼤家收集的逆风飞扬，直⾯挫折主题班会，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

逆风飞扬，直⾯挫折主题班会1 ⼀、活动⽬的： 1、通过活动使学⽣认识到⼈⽣中难免会遇到挫折和失败，但挫折和失败并不可怕，是可以战胜的，要有接受挫折的⼼⾥准备，有变挫折为动⼒的意识。

2、使学⽣懂得“失败乃成功之母”的道理，要永作挫折中的⼀朵花。

3、培养学⽣具有积极进取、不畏困难的良好意志品质，学会提⾼对挫折的⼼理承受能⼒。

⼆、活动准备： 1、课前请同学收集古今中外成功者战胜失败的故事。

2、收集⼀句⾃⼰最喜欢的战胜挫折的格⾔警句。

3、⾃编遭遇挫折的⼩品。

4、有关乐曲、歌曲、诗歌。

三、活动对象：⼋年级四班学⽣ 四、活动场地：室内 五、活动时间：45分钟 六、活动程序： （⼀）创设情境，引⼊课题。

师：同学们，⼤家好！⼈⽣路不是⼀帆风顺的，我们经常会遇到⼀些挫折。

⽐如：拔河⽐赛失败，竞选班⼲部落选，没有被评上“优秀学⽣”，⽼师的批评，朋友间的误会，家庭的破裂，⽗母的责骂，⾃⼰想要的东西没有得到满⾜等等，这些挫折都会给我们带来或多或少的痛苦。

那么，我们该如何⾯对挫折呢？今天我们就来探讨这个问题。

板书课题：逆风飞扬—如何⾯对挫折 （⼆）质疑挫折，探究焦点。

同学们，你们遇到过哪些挫折呢？能给⼤家讲讲吗？ 1、学⽣谈挫折 2、师引导：同学们，挫折对不同的⼈有不同的意义，法国作家巴尔扎克曾经说过：“苦难对天才是⼀块垫脚⽯，对能⼲的⼈是⼀笔财富，对弱者是万丈深渊。

”发⽣在我国汶川的5·12⼤地震，给汶川⼈带来了巨⼤的挫折，我们全国⼈民众志成城，共同抗震救灾，共同应对巨⼤的挫折！让我们随影⽚⼀起来回顾那⼀历史时刻。

逆风飞扬直面挫折学生演讲稿高中大家好！今天我站在这里，想跟大家分享一个主题，那就是“逆风飞扬，直面挫折”。

人生如同一条蜿蜒曲折的小路，我们每个人都在这条路上前行。

有时候，我们会遇到顺境，仿佛一切都在为我们铺路；而有时候，我们会遭遇逆境，仿佛每一步都充满挑战。

但正是这些挑战，让我们成长，让我们变得更加坚韧不拔。

记得在我初中的时候，有一次参加学校的数学竞赛，那是我第一次真正感受到失败的滋味。

为了准备这次比赛，我几乎放弃了所有的娱乐时间，每天都在埋头苦读，甚至连吃饭睡觉都成了奢侈。

然而，当我站在领奖台上，看到自己的名字排在末尾时，那种失落感至今记忆犹新。

那一刻，我仿佛跌入了无尽的黑暗中，看不到任何希望。

但是，生活教会了我一个道理：每一次跌倒，都是为了更好地站起来。

从那次失败中，我学会了如何面对挫折，如何从失败中寻找成长的机会。

于是，我开始调整心态，不再把成绩当作唯一的目标，而是更加注重学习的过程。

我告诉自己：“只要努力了，即使结果不如人意，那也是值得骄傲的。

”接下来的日子里，我遇到了更多挑战。

无论是学业上的难题，还是人际关系中的摩擦，我都尝试着用一种积极的态度去面对。

我发现，当我们以开放的心态迎接困难时，往往会发现解决问题的新方法。

比如，在一次小组项目中，因为意见不合，我们差点儿解散团队。

但最后，通过耐心沟通，不仅完成了任务，还收获了珍贵的友谊。

当然，成长的路上不会一帆风顺。

有时候，我们会感到迷茫，甚至怀疑自己是否真的有能力克服眼前的难关。

这时候，我们需要给自己一些鼓励，告诉自己：“我可以做到！”我记得有一次考试前夜，焦虑得几乎整晚没睡。

第二天早上，当我站在镜子前，对自己说：“加油，你能行！”那一刻，我突然觉得充满了力量。

最终，那场考试我发挥得比预期要好得多。

在这个过程中，我也深刻体会到，身边的支持是多么重要。

无论是父母的鼓励、老师的指导，还是朋友间的相互帮助，都能给我们带来莫大的勇气。

记得有一次，我因为一项实验失败而沮丧不已，是同桌小明陪我一起分析原因，找出改进方案。