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![2021年[开展“深入学习科学发展观”活动实施方案] 开展深入学习实践科学发展观活动](https://img.taocdn.com/s1/m/3f679bc410661ed9ac51f339.png)
桥南街道党工委：中滩路社区党支部根据党工委的统一安排部署，结合本社区实际情况，制订开展“深入学习科学发展观”活动实施方案，具体如下：一、指导思想及目的要求开展“深入学习实践科学发展观活动”的指导思想：高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，认真学习实践科学发展观，增强贯彻落实科学发展观自觉性和坚定性，以领导班子和领导干部为重点，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放，领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制，切实把科学发展观的贯彻落实到经济社会发展的各个方面，努力解民忧，增民制，化民怨，打造和谐、平安、文明社区，真正达到党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠的目地，不断开创西部一流城区建设、构建和谐渭滨的新局面。
二、开展“深入学习科学发展观”活动方法和步骤第一阶段：学习调研、广泛动员阶段（9月上旬-10月中旬）1、搞好思想动员。
首先社区党支部成立了以社区党支部书记为组长的“深入学习科学发展观”活动领导小组，召开了部署动员大会，由社区党支部书记作了动员讲话，传达了市、区、街道党工委的部署要求及社区党支部安排部署。
2、搞好学习、教育培训工作（1）学习内容：组织学习桥南街道党工委关于开展深入学习科学发展观活动的实施意见的文件，领导讲话及规定篇目，学习法律、科技及业务知识，开拓视野，提高素质。
（2）学习形式：社区党支部结合实际，组织开展“八个一”活动，采取集中学习与自学相结合，读原文与听辅导相结合，讨论交流与专题相结合等多种形式，使社区干部多学一点，学深一点。
在社区干部中形成勤奋好学，学以致用的良好氛围，并开展深入学习实践科学发展观活动主题实践活动2－4次，提高学习效果。
（4）学习目的：通过学习要求社区干部转变思想，提高干部素养，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路，为构建和谐社会、社区打好基础。
(完整版)科学工作周安排表科学工作周安排表 (完整版)
周一
- 早上 9:00 - 10:00: 总结上周工作成果并制定本周计划- 上午 10:00 - 12:00: 进行实验一并记录实验数据
- 下午 1:00 - 3:00: 分析实验数据并归纳结论
- 下午 3:00 - 5:00: 准备实验二的材料和设备
周二
- 早上 9:00 - 11:00: 进行实验二并记录实验数据
- 上午 11:00 - 12:00: 分析实验数据并整理实验报告
- 下午 1:00 - 3:00: 撰写实验二的结果和讨论部分
- 下午 3:00 - 5:00: 准备实验三所需的样品和仪器设备周三
- 早上 9:00 - 11:00: 进行实验三并记录实验数据
- 上午 11:00 - 12:00: 分析实验数据并整理实验报告- 下午 1:00 - 3:00: 撰写实验三的结果和讨论部分
- 下午 3:00 - 5:00: 准备实验四所需的样品和仪器设备周四
- 早上 9:00 - 11:00: 进行实验四并记录实验数据
- 上午 11:00 - 12:00: 分析实验数据并整理实验报告- 下午 1:00 - 3:00: 撰写实验四的结果和讨论部分
- 下午 3:00 - 5:00: 准备实验五所需的样品和仪器设备周五
- 早上 9:00 - 11:00: 进行实验五并记录实验数据
- 上午 11:00 - 12:00: 分析实验数据并整理实验报告- 下午 1:00 - 3:00: 撰写实验五的结果和讨论部分
- 下午 3:00 - 5:00: 整理实验报告并准备好提问环节
以上是本周科学工作周安排表的完整版。
请按照安排表严格执行，保证工作顺利进行。
中共丽水市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室文件丽学组办发…2009‟9号关于印发《丽水市第二批学习实践活动整改落实阶段实施方案》的通知各县（市、区）、市直有关单位学习实践活动领导小组、市委学习实践活动指导检查组：现将《丽水市第二批学习实践活动整改落实阶段实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。
中共丽水市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室2009年7月8日丽水市第二批学习实践活动整改落实阶段实施方案整改落实阶段，是深入学习实践科学发展观活动出成果、见实效的阶段，是确保学习实践活动成为群众满意工程的关键。
根据市委学习实践活动领导小组《关于第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，现就整改落实阶段提出如下实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“坚持科学发展，促进转型升级，建设生态文明，推进全面小康”实践载体，以“落实整改措施、集中解决突出问题”为主题，通过制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制，兴办一批群众普遍期待的惠民实事，以解决突出问题和完善体制机制的实际成效取信于民，真正使学习实践活动成为群众满意工程。
二、主要任务1、制定整改落实方案。
要以分析检查报告为主要依据，针对提出的需要解决的重点问题，把整改思路和措施具体化、项目化，认真制定整改落实方案，使整改落实有章可循、群众满意度测评有据可依。
整改落实方案初稿形成后，要认真征求广大党员群众意见，并提交市委指导检查组和联系领导审核把关，在此基础上召开党委（党组）会议反复讨论修改完善，并采取适当方式、在一定范围内向群众公布。
整改落实方案要明确整改落实项目、整改落实目标、整改落实措施和整改落实责任，对重要事项作出公开承诺。
党委（党组）书记要高度重视整改落实方案的制定工作，全程主持、亲自牵头抓总。
市直各部门党委（党组）及各县（市、区）委常委会整改落实方案，要以文件形式7月底前报市委和市委学习实践活动领导小组。
深入学习实践科学发展观活动主要学习内容
1、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》；
2、《科学发展观重要论述
摘编》；3、《科学发展观学习读本》；4、《深入学习实践科学发展观重
要论述辅导读本》；5、胡锦涛、温家宝同志在中央经济工作会议上的讲话；6、胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话；7、胡锦涛同志在纪念党
的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话；8、中央十七届三中全会精神；9、《中国共产党章程》10、全国、省、市两会精神；11、胡锦涛总
书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话、赵洪祝同志
在全省开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话、蒋珍明同志
在全市开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话；12、《中共
浙江省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、《中共瑞
安市委深入学习实践科学发展观活动领导小组关于开展第二批深入学习实
践科学发展观活动的实施意见》13、省委第十二次党代会和省委十二届一、
二、三、四次全会精神，市委第十二次党代会和市委十二届历次全会精神；
14、《中国共产党党校工作条例》；15、中央、全省、全市干部教育培训
工作会议精神，全国、全省党校工作会议精神。
文化系统开展深入学习实践科学发展观活动实施方案根据《中共XX省委关于在全省开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》（省委发〔20xx〕42号）和《关于印发 XX省第一批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知》文件要求，省文化厅党组决定，从20xx年9月28日开始，用半年左右的时间，在厅机关和直属单位开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称学习实践活动），为了确保学习实践活动健康有序，扎实有效地进行，现结合实际，提出如下实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“推动文化建设科学发展，建设特色文化大省”为主题，以县处级以上领导班子和党员领导干部为重点，以“创造一流业绩，打造一流队伍”为目标，认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进文化事业科学发展的能力，着力解决基层群众反映的突出问题，进一步把全省文化系统的思想统一到党的十七大精神上来，把智慧力量凝聚到加快文化事业大繁荣大发展上来，努力开创XX文化事业工作新局面。
二、基本原则这次学习实践活动，涉及省直文化系统各级党组织和广大党员，覆盖面广，工作要求高，必须把握好以下原则：（一）坚持解放思想。
以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，进一步更新文化事业发展观念、转变文化事业发展思路、破解文化事业发展难题、完善文化事业体制机制，使文化系统党员干部的思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合文化事业发展规律和党的执政规律，使文化工作和文化建设更加符合科学发展观要求。
（二）突出实践特色。
紧紧围绕科学发展观主题，紧密结合省直文化系统各单位实际，确定活动的实践载体。
坚持学以致用、注重实践，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神和省委十一次党代会的精神结合起来，与加强领导班子思想政治建设结合起来，与当前文化工作实际结合起来，把实践特色贯穿活动全过程。
中共宁波市总工会党组关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见文章属性•【制定机关】宁波市总工会•【公布日期】2009.03.08•【字号】甬总工党[2009]6号•【施行日期】2009.03.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共宁波市总工会党组关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见（甬总工党〔2009〕6号）市总机关各部室、驻会产业工会，直属各单位：根据中央和省、市委的统一部署，今年3月至8月，市总工会党组决定在全体党员中开展深入学习实践科学发展观活动（简称学习实践活动），现提出如下实施意见。
一、指导思想和目标要求高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，以“党员干部受教育、工会工作上水平、职工群众得实惠”为总要求，以“服务发展、服务企业、服务基层、服务职工”为实践载体，教育引导全体党员深刻理解自觉实践科学发展观，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于工会科学发展的体制机制，使工会工作更加符合科学发展观的要求，全面提高工会科学发展水平。
学习实践活动以市总领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。
具体目标：1、提高思想认识。
通过活动，使广大党员干部加深对科学发展观科学内涵和精神实质的理解，在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。
切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，自觉用科学发展观武装头脑，统领工作，检验成效，不断增强宗旨意识、大局意识、责任意识、服务意识、创新意识，把工会工作更好地融入改革发展全局。
2、增强服务能力。
教育引导全体党员特别是党员领导干部全面领会、准确把握科学发展观对工会工作的新要求，着力提高发现和解决制约工会工作科学发展问题的能力，着力提高学习思考、创新服务、执行落实的能力，着力提高新形势下履行工会职责的能力。
中共重庆市黔江区委深入学习电子公文实践科学发展观活动领导小组电子公文专用章黔江学组…2009‟11号核收：中共重庆市黔江区委学习实践活动领导小组关于在全区深入学习实践科学发展观活动中开展“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动的通知第二批学习实践活动单位，第三批学习实践活动试点单位，各指导检查组：为扎实推进全区深入学习实践科学发展观活动，推动“联系群众、培养作风、锻炼干部、解决问题、促进发展”，根据•中共重庆市委深入学习实践科学发展观活动领导小组†关于在全市第二批学习实践活动中开展“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动的通知‡‣（渝学组发[2009]28号）精神，结合我区实际，经区委研究，决定在全区第二批学习实践活动中开展“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动。
现就有关事项通知如下：一、指导思想以党的十七大精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展“三进三同三个一”活动，进一步加强机关党员干部特别是党员领导干部的党性作风实践锻炼，进一步强化宗旨意识，坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，架起联系服务群众的桥梁，永远保持与群众的深厚感情。
进一步坚定理想信念、加强党性修养、弘扬优良作风，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，不断推进城乡统筹改革与发展和社会主义新农村建设，切实解决群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题，使学习实践活动真正让党员干部受教育、人民群众得实惠。
二、活动主题深入农村、走进农户，锻炼党性、历练作风，关注农民、确保民生。
三、活动对象区级党员领导干部，第二批学习实践活动单位的正、副处级党员领导干部（不包括非领导职务）。
所到村（社区）为区级党员领导干部、第二批学习实践活动单位的联系村（见附件1、2）。
四、活动时间活动时间总体安排在2009年6月至12月底。
正处级及其以上领导干部在8月底前完成，副处级领导干部在12月底前完成。
同一单位、同一班子的领导干部要错时安排，每名领导干部驻村时间原则上为一周，具体时间由各活动单位根据实际情况确定。
实践科学发展观学习计划学习科学发展观可以从以下几个方面展开：1. 学习科学发展观的基本概念和原则。
了解科学发展观的基本内涵和核心理念，掌握科学发展观的基本原则，如全面科学、协调发展、可持续发展等。
2. 学习科学发展观的历史背景和形成过程。
了解中国特色社会主义进入新时代的历史背景和形势，了解科学发展观的形成过程和发展历程。
3. 学习科学发展观的理论体系和方法论。
掌握科学发展观的理论体系，包括目标导向、问题导向、系统思维、辩证思维等方法论，学习运用这些方法论进行问题分析和解决。
4. 学习科学发展观的具体实践。
了解和学习科学发展观在各个领域的具体实践，如经济发展、社会建设、生态文明建设等，通过学习和讨论实践案例，加深对科学发展观的理解和应用。
5. 学习科学发展观的制度保障和政策导向。
了解科学发展观对制度建设和政策制定的要求，学习科学发展观在制度保障和政策导向方面的相关实践和创新。
6. 学习科学发展观的国际影响和中国经验。
了解科学发展观在国际上的影响和认可，学习借鉴其他国家和地区在实践科学发展观方面的经验和做法。
实践科学发展观的学习可以通过多种途径和形式进行，包括专题讲座、研讨会、研究报告、案例分析等。
同时，可以通过参与实践项目、社会实践、实践调研等方式，结合实际问题，运用科学发展观的理论和方法进行实践和探索。
在学习过程中，可以结合自己的专业背景和兴趣，选择相关领域的科学发展观实践案例进行深入学习和研究，通过梳理问题、分析原因、提出建议等方式，提高自己的实践能力和创新思维。
总的来说，实践科学发展观的学习计划应该包括理论学习和实践探索两个方面，通过不断学习和实践，提高对科学发展观的理解和应用能力，为推动中国特色社会主义事业发展做出贡献。
学习实践科学发展观活动实施方案学习实践科学发展观活动实施方案开展深入学习科学活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是推动高等教育科学发展的必然要求。
根据党的精神和中央及省委部署，作为第二批开展学习活动的试点单位，我校以“学习科学，深入推进‘五个转向’，努力建设具有地方示范作用的研究型大学”为主题和载体，在全校党员重点是学校和中层领导班子及党员领导干部中开展深入学习科学活动。
根据中央和省委开展深入学习科学活动的意见和实施方案精神，结合学校实际，制定如下实施方案：一、开展学习活动的指导思想和目标要求全面贯彻党的精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全校党员特别是学校和中层领导班子及党员领导干部认真学习科学，准确把握科学的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学的思想观念，着力提高推进学校科学发展、促进和谐建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展、和谐发展的体制机制，有力地促进具有地方示范作用的研究型大学建设，努力达到“提高认识、增强能力、解决问题、创新机制、促进发展”的活动目标。
通过试点，为全省高校开展这项活动探索办法、积累经验。
学习活动具体达到以下目标要求：（一）提高科学发展认识。
引导广大党员干部加强学习，提高素质，统一思想，牢固树立科学，紧密联系学校实际，把握科学的内涵要求，对事关学校科学发展大局的重大问题形成共识，确立符合实际的科学发展理念，增强贯彻落实科学的自觉性和坚定性。
（二）增强科学发展能力。
引导广大党员特别是党员领导干部自觉用科学指导，不断提高抢抓机遇推进学校又好又快发展的能力；不断提高推进高素质教师干部队伍建设和创新型人才培养的能力；不断提高谋划当前发展与未来发展、局部发展与全局发展的能力；不断提高统筹继承传统与改革创新、突出重点与整体推进以及教学、科研与社会服务等关系的能力。
