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信息学奥赛真题分类解析（初赛篇）信息学奥赛是一项由中国科学院信息工程研究所主办的面向全国的大学生竞赛，旨在鼓励中国大学生发展科学研究能力，培养信息科学技术人才，提高我国信息科学技术水平。
信息学奥赛真题有初赛篇和复赛篇，初赛篇一般包含计算机组成原理、操作系统、编译原理、计算机网络、数据库原理、计算机组成原理、计算机结构原理等科目，考生需要根据给定真题进行编程设计，完成指定任务。
信息学奥赛初赛篇真题分类解析：1、计算机组成原理：一般要求考生了解计算机的构成，熟悉数据的存储与移动，掌握计算机的运算原理，熟练掌握计算机的组成，学会使用计算机汇编语言，并能编写程序。
2、操作系统：考生需要熟悉操作系统的基本原理，了解操作系统的基本功能，如进程管理、内存管理，熟悉操作系统的常用命令，掌握操作系统的各种应用，学会运用操作系统的相关程序，如计算机病毒防护程序等。
3、编译原理：考生需要掌握编译原理的基本概念，了解编译器的构造，熟悉编译器的工作过程，学会编写编译程序，理解编译过程中的语法分析、语义分析、代码生成、语义检查等编译步骤。
4、计算机网络：考生需要熟悉计算机网络的基本原理，了解网络的基本功能，掌握计算机网络的基本结构，学会使用计算机网络的常用工具，如TCP/IP协议、SMTP协议、FTP 协议等，学会运用网络技术实现各种网络应用。
5、数据库原理：考生需要熟悉数据库原理，了解数据库的基本结构，掌握数据库管理系统（DBMS）的基本功能，学会使用数据库语言，如SQL语言，学会使用数据库软件，如Oracle、SQL Server等，掌握数据库的建立、维护及应用。
6、计算机结构原理：考生需要熟悉计算机结构原理，了解计算机的构造，熟悉计算机的功能部件，学会使用计算机的指令集，熟练操作计算机的各种硬件，学会编写计算机结构程序，并能在计算机上运行。
信息学奥赛初赛篇真题分类解析，主要涵盖了计算机组成原理、操作系统、编译原理、计算机网络、数据库原理和计算机结构原理，考生需要根据给定真题进行编程设计，完成指定任务，以达到发挥自身知识和技术的最大化。
NOIP信息竞赛初赛计算机基础知识大全NOIP信息竞赛（全国青少年信息学奥林匹克竞赛）是中国的一项重要信息学竞赛活动，旨在选拔优秀的计算机科学与技术人才。
竞赛内容广泛，包括计算机基础知识、算法与数据结构、编程语言等方面的考查。
下面将从计算机基础知识方面，给出一些内容的简要介绍。
1.计算机硬件计算机硬件是指计算机中各种物理组件，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡等。
了解计算机硬件的基本原理，可以帮助我们更好地理解计算机的工作原理。
2.计算机操作系统计算机操作系统是计算机硬件与软件之间的桥梁，它管理计算机的各种硬件资源，为应用程序提供运行环境。
常见的操作系统有Windows、Linux、Mac OS等。
对不同操作系统的特点、命令以及常见问题的解决方法有一定的了解，有助于更好地使用计算机。
3.计算机网络计算机网络是指多台计算机通过通信设备互相连接起来，共享资源和信息。
了解计算机网络的基本概念、常用协议（如TCP/IP协议）、网络安全等知识，可以帮助我们更好地利用网络资源。
4.数据库数据库是指存储、管理和运行的大量数据的系统。
了解数据库的基本概念、常用数据库管理系统（如MySQL、Oracle等）、SQL语言等，可以帮助我们更好地存储和管理数据。
5.编程语言编程语言是计算机与程序员之间的一种交流方式，它将人类能够理解的指令转化为计算机可以执行的指令。
了解常见的编程语言（如C/C++、Java、Python等）的语法和特点，有助于我们进行程序设计与开发。
6.算法与数据结构算法是指解决问题的步骤和方法，数据结构是指数据的组织方式和操作方法。
了解常见的算法（如排序算法、查找算法等）和数据结构（如数组、链表、栈、队列等），可以帮助我们更好地设计和优化程序。
7.计算机安全与加密技术计算机安全是指保护计算机和计算机信息免受非法侵入和破坏的一种技术。
了解计算机安全的基本原理、常用的加密算法和密码学知识，可以帮助我们更好地保护计算机和信息的安全。
信息奥赛题目
信息奥赛题目通常包括选择题、填空题和编程题等多种类型，考察内容包括算法与数据结构、计算机组成结构、操作系统原理和计算机网络等基础知识。
以下是一些可能的题目示例：
1. 在信息学奥林匹克竞赛中，选手需要掌握哪些基础知识？
2. 下列哪个算法的时间复杂度为O(n^2)？
3. 请描述一下C++语言的基本语法和特性。
4. 什么是顺序结构程序设计，并给出一些相关的编程题目。
5. 请解释一下什么是计算机网络，并给出一些相关的知识点。
以上题目只是示例，实际的竞赛题目可能会更加深入和复杂。
信息学奥赛考试大纲一、竞赛形式和成绩评定联赛分两个等级组：普及组和提高组.每组竞赛分两轮：初试和复试。
l 初试形式为笔试，侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力，并对知识面的广度进行测试。
初试为资格测试，各省初试成绩在本赛区前15%的学生进入复赛。
l 复试形式为上机，着重考察学生对问题的分析理解能力，数学抽象能力，编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。
各省联赛的等第奖在复试的优胜者中产生。
比赛中使用的程序设计语言是：l 2003年:初赛：BASIC、PASCAL或C/C++；复赛:BASIC、PASCAL或C/C++.l 2004年：初赛:BASIC、PASCAL或C/C++：复赛：PASCAL或C/C++。
l 2005年及之后：初赛：PASCAL或C/C++：复赛:PASCAL或C/C++.每年复赛结束后，各省必须在指定时间内将本省一等奖候选人的有关情况、源程序和可执行程序报送科学委员会。
经复审确认后，由中国计算机学会报送中国科协和教育部备案。
中国计算机学会对各省获NOIP二等奖和三等奖的分数线或比例提出指导性意见，各省可按照成绩确定获奖名单。
二、试题形式每次联赛的试题分四组:普及组初赛题A1、普及组复赛题A2、提高组初赛题B1和提高组复赛题B2。
其中，A1和B1类型相同，A2和B2类型相同,但题目不完全相同,提高组难度高于普及组. l 初赛:初赛全部为笔试，满分100分。
试题由四部分组成:1、选择题：共20题,每题1。
5分，共计30分。
每题有5个备选答案，前10个题为单选题（即每题有且只有一个正确答案，选对得分），后10题为不定项选择题（即每题有1至5个正确答案,只有全部选对才得分)。
2、问题求解题:共2题,每题5分,共计10分。
试题给出一个叙述较为简单的问题，要求学生对问题进行分析，找到一个合适的算法,并推算出问题的解。
考生给出的答案与标准答案相同，则得分；否则不得分。
3、程序阅读理解题：共4题,每题8分，共计32分.题目给出一段程序（不一定有关于程序功能的说明）,考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。
青少年信息学竞赛简要介绍青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（早期称为青少年计算机程序设计竞赛）是旨在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。
全国从1984年开始举办全国性竞赛。
而自从1989年我国参加第一届国际信息学奥林匹克（International Olympiad in Informatics, 简称IOI）以来，全国青少年计算机程序设计竞赛也更名为全国青少年信息学（计算机）奥林匹克（National Olympiad in Informatics, 简称NOI）。
全国信息学奥林匹克竞赛是经国家教委批准，中国科协具体领导，由中国计算机学会主办的。
浙江省信息学奥林匹克竞赛活动从84年参加全国赛开始，由省科学技术协会、省教育厅和省计算机学会联合组织。
为促进计算机普及并兼顾提高，从95年开始全国举办信息学奥林匹克竞赛分区联赛，根据浙江实际情况，我省将分区联赛初、复赛作为省信息学奥赛的初赛和复赛。
浙江省开始几年初赛试题自己命题，现在采用全国卷。
一．信息学奥林匹克竞赛的内容和考核方式：对学生学习计算机理论知识和实践能力有一个整体性的全面要求，也即整个信息学（计算机）竞赛已成为智力和应用计算机能力的竞赛，涉及到有关计算机基础知识、计算机软件知识、程序设计知识、组合数学和运筹学的知识、人工智能初步知识以及计算机应用知识等，同时要求学生有较强的编程和上机调试的实践能力。
1． NOI全国分区联赛初赛 (每年10月左右)对象：在校中学生，分初中、高中组考试形式：笔试性质：普及确定获初级选手证书名单及进入复赛名单，在各地市举行。
2．NOI全国分区联赛复赛 (每年11月左右)对象：初赛优胜者分初中、高中组考试形式：上机试性质：普及兼顾提高确定全国分区联赛一、二等奖，省各等奖及全国各级证书获得者名单，在杭州进行，省派评委协助测评。
信息学奥林匹克竞赛复赛的考核方式是采用封闭式（连续3～4小时）上机编程解题的形式，编程语言基本限于BASIC与 PASCAL，竞赛难度较大。
全国青少年信息学奥林匹克联赛复习资料初赛考的知识点就是计算机基本常识、基本操作和程序设计基础知识。
其中选择题考查的是知识，而问题解决类型的题目更加重视能力的考查。
一般说来，选择题只要多用心积累就可以了。
问题解决题目的模式比较固定，大家应当做做以前的题目。
写运行结果和程序填空也需要多做题目，并且培养良好的程序阅读和分析能力，就像语文的阅读理解一样。
近几年来，初赛的考查范围有了很大的变化，越来越紧跟潮流了。
这就需要大家有比较广泛的知识，包括计算机硬件、软件、网络、简单的数据结构（例如栈、队列、树和图等）和简单的算法（例如排序、查找和搜索等），程序设计语言以及一些基本的数学知识和技巧（例如排列组合）。
但最主要的，还是取决于你对程序设计语言的熟悉程度，再加上认真仔细的心态。
选择题部分一、硬件知识计算机发展可划分：1946年2月，在美国宾夕法尼亚大学诞生了世界上第一台电子计算机ENIAC （Electronic Numerical Integrator And Computer）,这台计算机占地170 平方米，重30 吨，用了18000 多个电子管，每秒能进行5000次加法运算。
冯•诺依曼理论1944年，美籍匈牙利数学家冯•诺依曼提出计算机基本结构和工作方式的设想，为计算机的诞生和发展提供了理论基础。
时至今日，尽管计算机软硬件技术飞速发展，但计算机本身的体系结构并没有明显的突破，当今的计算机仍属于冯•诺依曼架构。
其理论要点如下：1、计算机硬件设备由存储器、运算器、控制器、输入设备和输出设备5部分组成。
2、存储程序思想一把计算过程描述为由许多命令按一定顺序组成的程序，然后把程序和数据一起输入计算机，计算机对巳存入的程序和数据处理后，输出结果。
我国的计算机发展情况•我国从1956年开始计算机的科研和教学工作；I960年我国第一台自行设计的通用电子计算机107机诞生；1964年我国研制成大型通用电子计算机119机；• 1983年每秒运行一亿次的银河巨型计算机在国防科技大学诞生；1992年研制成功每秒运行10亿次的“银河II”巨型计算机；1997年又研制成功每秒运行130亿次的“银河III”巨型计算机；•我国较有名的微型计算机品牌有：“联想”、“长城”、“方正''等；微型机的主要技术指标1、字长：知己算计能够直接处理的二进制数据的位数。
信息学奥赛考试大纲二、试题形式每次联赛的试题分四组：普及组初赛题A1、普及组复赛题A2、提高组初赛题B1和提高组复赛题B2。
其中，A1和B1类型相同，A2和B2类型相同，但题目不完全相同，提高组难度高于普及组。
l 初赛：初赛全部为笔试，满分100分。
试题由四部分组成：1、选择题：共20题，每题1.5分，共计30分。
每题有5个备选答案，前10个题为单选题（即每题有且只有一个正确答案，选对得分），后10题为不定项选择题（即每题有1至5个正确答案，只有全部选对才得分）。
2、问题求解题：共2题，每题5分，共计10分。
试题给出一个叙述较为简单的问题，要求学生对问题进行分析，找到一个合适的算法，并推算出问题的解。
考生给出的答案与标准答案相同，则得分；否则不得分。
3、程序阅读理解题：共4题，每题8分，共计32分。
题目给出一段程序（不一定有关于程序功能的说明），考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。
输出与标准答案一致，则得分；否则不得分。
4、程序完善题：共2题，每题14分，共计28分。
题目给出一段关于程序功能的文字说明，然后给出一段程序代码，在代码中略去了若干个语句或语句的一部分并在这些位置给出空格，要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文，填出被略去的语句。
填对则得分；否则不得分。
l 复赛：复赛的题型和考试形式与NOI类似，全部为上机编程题，但难度比NOI低。
题目包括4道题，每题100分，共计400分。
每一试题包括：题目、问题描述、输入输出要求、样例描述及相关说明。
测试时，测试程序为每道题提供了5-10组测试数据，考生程序每答对一组得10－20分，累计分即为该道题的得分。
三、试题的知识范围一) 初赛内容与要求：计算机的基本常识1．计算机和信息社会（信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化）2．信息输入输出基本原理（信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式）3．信息的表示与处理（信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令，程序，和存储程序原理、程序的三种基本控制结构）4．信息的存储、组织与管理（存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理）5．信息系统组成及互连网的基本知识（计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点）6．人机交互界面的基本概念（窗口系统、人和计算机交流信息的途径（文本及交互操作））7．信息技术的新发展、新特点、新应用等。
信息学奥赛的考试内容
信息学奥赛的考试内容主要涵盖以下几个方面：
1.算法与数据结构：这是信息学奥赛的核心内容，主要考察学生掌握和运用各种算法和数据结构解决实际问题的能力。
常见的算法包括排序、查找、图论、动态规划、贪心算法等；常见的数据结构包括数组、链表、队列、栈、二叉树、图等。
2.编程语言与编程技巧：学生需要熟练掌握至少一种编程语言（如C++、Java、Python等），了解其语法、特性和常用库函数，并能灵活运用编程技巧完成算法的实现。
3.计算机基础知识：围绕计算机发展的基本知识、操作系统、编译原理、数据库等方面的知识，培养学生对计算机科学的整体认识。
4.数学推理与证明能力：大部分信息学问题都涉及到数学原理，学生需要具备一定的数学推理能力，才能理解各种算法和数据结构的内在逻辑。
此外，证明性质、性能分析和算法正确性的能力也是信息学奥赛所要求的。
5.解决实际问题的能力：信息学奥赛中会设计大量贴近实际生活的问题，考察学生运用信息技术解决问题的能力。
这包括从题目中提炼关键信息，归纳总结、分析问题的方法论，以及实现算法、编写程序直至解决问题的整个过程。
6.思维创新能力：信息学奥赛不仅仅强调知识背景的积累，更注重培养学生独立地发现、分析和解决问题的能力。
因此，竞赛过程中经常会出现一些难度较大且需要创新思维的题目，来考察学生的创新
能力和灵活应变能力。
以上是信息学奥赛的考试内容，仅供参考。
如需获取更多信息，建议查阅官方网站或咨询专业人士。
信息学奥赛初赛复习初赛考的知识点就是计算机基本常识、基本操作和程序设计基础知识。
其中选择题考查的是知识，而问题解决类型的题目更加重视能力的考查。
一般说来，选择题只要多用心积累就可以了。
问题解决题目的模式比较固定，大家应当做做以前的题目。
写运行结果和程序填空也需要多做题目，并且培养良好的程序阅读和分析能力，就像语文的阅读理解一样。
近几年来，初赛的考查范围有了很大的变化，越来越紧跟潮流了。
这就需要大家有比较广泛的知识，包括计算机硬件、软件、网络、简单的数据结构（例如栈、队列、树和图等）和简单的算法（例如排序、查找和搜索等），程序设计语言以及一些基本的数学知识和技巧（例如排列组合）。
但最主要的，还是取决于你对程序设计语言的熟悉程度，再加上认真仔细的心态。
选择题一、硬件计算机发展可划分：1946年2月，在美国宾夕法尼亚大学诞生了世界上第一台电子计算机ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Computer），这台计算机占地170平方米，重30吨，用了18000多个电子管，每秒能进行5000次加法运算。
冯·诺依曼理论1944年，美籍匈牙利数学家冯·诺依曼提出计算机基本结构和工作方式的设想，为计算机的诞生和发展提供了理论基础。
时至今日，尽管计算机软硬件技术飞速发展，但计算机本身的体系结构并没有明显的突破，当今的计算机仍属于冯·诺依曼架构。
其理论要点如下：1、计算机硬件设备由存储器、运算器、控制器、输入设备和输出设备5部分组成。
2、存储程序思想——把计算过程描述为由许多命令按一定顺序组成的程序，然后把程序和数据一起输入计算机，计算机对已存入的程序和数据处理后，输出结果。
我国的计算机发展情况·我国从1956年开始计算机的科研和教学工作；·1960年我国第一台自行设计的通用电子计算机107机诞生；1964年我国研制成大型通用电子计算机119机；·1983年每秒运行一亿次的银河巨型计算机在国防科技大学诞生；1992年研制成功每秒运行10亿次的“银河Ⅱ”巨型计算机；1997年又研制成功每秒运行130亿次的“银河Ⅲ”巨型计算机；·我国较有名的微型计算机品牌有：“联想”、“长城”、“方正”等；微型机的主要技术指标1、字长：知己算计能够直接处理的二进制数据的位数。
信息学（计算机）奥林匹克竞赛辅导教程浙江金华第一中学《信息技术》教研组金华一中信息学（计算机）奥林匹克竞赛辅导教程目录第一部分试题的知识范围1一、初赛的要求1二、复赛内容与要求2第二部分计算机基础知识3一、计算机的诞生、发展、特点及应用31.计算机的诞生和发展32.计算机的分类33.计算机的特点34.PC机及其系统配置45计算机在现代社会中的应用4二、计算机系统组成及工作原理41.计算机的系统组成42.计算机语言的发展63.计算机的工作原理6三、计算机信息安全71.计算机系统的危害来源72.计算机系统的安全策略73.计算机病毒的概念74.计算机病毒的种类75.计算机病毒的特征86.计算机病毒的传染途径8四、计算机网络基础81.计算机网络的相关定义82.计算机网络的功能83.计算机网络发展的几个阶段84.计算机网络的组成85.计算机网络的分类96.计算机网络的体系结构和网络协议107.网际协议IP与IP地址13 8Internet的域名149.常见计算机网络的应用14五、计算机中数的表示及运算161.十进制数172.二进制数173.八进制数与十六进制数184.其他进制数与十进制数之间的转换205.计算机中数的表示206.字符与汉字的编码23六图形化视窗操作系统241.图形用户操作系统242.Windows家族243.Windows98的主要功能与特性24七、数据库系统简述251.数据库的基本概念252.数据表的结构253.表结构25第一部分试题的知识范围一、初赛的要求1.1计算机的基本常识①计算机和信息社会（信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化）②信息输入输出基本原理（信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式）③信息的表示与处理（信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令、程序，和存储程序原理、程序的三种基本控制结构）④信息的存储、组织与管理（存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理）⑤信息系统组成及互连网的基本知识（计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互连网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点）⑥人机交互界面的基本概念（窗口系统、人和计算机交流信息的途径（文本及交互操作））⑦信息技术的新发展、新特点、新应用等。
信息学竞赛大纲初试计算机的基本常识1．计算机和信息社会（信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化）2．信息输入输出基本原理（信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式）3．信息的表示与处理（信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令，程序，和存储程序原理、程序的三种基本控制结构）4．信息的存储、组织与管理（存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理）5．信息系统组成及互连网的基本知识（计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点）6．人机交互界面的基本概念（窗口系统、人和计算机交流信息的途径（文本及交互操作））7．信息技术的新发展、新特点、新应用等。
计算机的基本操作1. Windows和LINUX的基本操作知识2. 互联网的基本使用常识（网上浏览、搜索和查询等）3. 常用的工具软件使用（文字编辑、电子邮件收发等）程序设计的基本知识（1）数学结构1．程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整、浮点)2. 浮点运算中的精度和数值比较3．一维数组（串）与线性表4．记录类型（PASCAL）/ 结构类型（C）【2】程序设计1．结构化程序设计的基本概念2．阅读理解程序的基本能力3．具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力4．具有针对模型设计简单算法的基本能力5．程序流程描述（自然语言/伪码/NS图/其他）6．程序设计语言（PASCAL/C/C++）- 2003仍允许BASIC【3】基本算法处理1．初等算法（计数、统计、数学运算等）2．排序算法（冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序）3．查找（顺序查找、二分法）4．回溯算法复试增加内容【1】数据结构1．指针类型2．多维数组3．单链表及循环链表4．二叉树5．文件操作（从文本文件中读入数据，并输出到文本文件中）【2】程序设计1．算法的实现能力2．程序调试基本能力3．设计测试数据的基本能力4．程序的时间复杂度和空间复杂度的估计【3】算法处理1．离散数学知识的应用（如排列组合、简单图论、数理逻辑）2．分治思想3．模拟法4．贪心法5．简单搜索算法（深度优先广度优先）搜索中的剪枝6．动态规划的思想及基本算法。
全国青少年信息学奥林匹克竞赛联赛试题大纲一、试题形式每次联赛的试题分四组：普及组初赛题A1、普及组复赛题A2、提高组初赛题B1和提高组复赛题B2。
其中，A1和B1类型相同，A2和B2类型相同，但题目不完全相同，提高组难度高于普及组。
（一般初中学生参加普及组，高中或中专学生参加提高组）初赛：初赛全部为笔试，满分100分。
试题由四部分组成：1、选择题：共20题，每题1.5分，共计30分。
每题有5个备选答案，前10个题为单选题（即每题有且只有一个正确答案，选对得分），后10题为不定项选择题（即每题有1至5个正确答案，只有全部选对才得分）。
2、问题求解题：共2题，每题5分，共计10分。
试题给出一个叙述较为简单的问题，要求学生对问题进行分析，找到一个合适的算法，并推算出问题的解。
考生给出的答案与标准答案相同，则得分；否则不得分。
3、程序阅读理解题：共4题，每题8分，共计32分。
题目给出一段程序（不一定有关于程序功能的说明），考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。
输出与标准答案一致，则得分；否则不得分。
4、程序完善题：共2题，每题14分，共计28分。
题目给出一段关于程序功能的文字说明，然后给出一段程序代码，在代码中略去了若干个语句或语句的一部分并在这些位置给出空格，要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文，填出被略去的语句。
填对则得分；否则不得分。
复赛：复赛的题型和考试形式与NOI类似，全部为上机编程题，但难度比NOI低。
题目包括4道题，每题100分，共计400分。
每一试题包括：题目、问题描述、输入输出要求、样例描述及相关说明。
测试时，测试程序为每道题提供了5-10组测试数据，考生程序每答对一组得10－20分，累计分即为该道题的得分。
二、试题的知识范围1．初赛内容与要求：2、复赛内容与要求：在初赛的内容上增加以下内容欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求。
信息学奥赛计算机基础知识复习材料第一章计算机的概念、诞生与发展、应用、分类一、计算机的概念：是一种能迅速而高效的自动完成信息处理的电子设备，它能按照程阶段时间逻辑器件应用范围第一代1946——1958 真空电子管科学计算、军事研究第二代1959——1964 晶体管数据处理、事物处理第三代1965——1970 中小规模集成电路包括工业控制的各个领域第四代1971——至今大规模或超大规模集成电路应用到了各个领域1、惊人的运算速度；2、很高的计算机精度；3、超强的存储能力；4、准确的逻辑判断能力；5、自动控制能力。
四、计算机的主要应用：1、数值计算：2、数据和信息处理：其特点是数据量大，但计算相对简单。
其中数据泛指计算机能处理的各种数字、图形、文字，以及声音、图像等信息。
数据处理指对数据的收集、存储、加工、分析和传送的全过程。
3、过程控制：是生产自动化的重要技术内容和手段，是由计算机对所采集到的数据按一定方法经过计算，然后输出到指定执行机构去控制生产的过程。
4、计算机辅助系统：是指利用计算机帮助人们完成各种任务，包括计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CAT)、计算机辅助教学(CAI)等。
CAD：即Computer Aided Design的缩写，名称为：计算机辅助设计。
CAM：即Computer Aided Manufacturing的缩写,名称为：计算机辅助制造。
CAI：Computer Aided Instruction的缩写，名称为：计算机辅助教学。
CAT：即Computer Aided Testing的缩写，名称为：计算机辅助测试。
CAE：即Computer Aided Engineering的缩写，名称为：计算机辅助工程。
5、人工智能：是指用计算机模拟人脑的思维过程，是计算机应用的重要领域。
五、计算机分类：1、按规模分：巨型、大型、中型、小型、微型计算机。
我们学校和家庭使用的计算机都微型计算机，简称微机，又称个人计算机，或简称PC机。
信息学奥赛初赛知识点全国青少年信息学奥林匹克联赛（National Olympiad in Informatics in Provinces，简称NOIP）每年由中国计算机学会统一组织。
NOIP在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。
全国统一大纲、统一试卷。
联赛分初赛和复赛两个阶段。
初赛考察通用和实用的计算机普及科学知识，以笔试为主。
复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。
联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向初中和高中阶段的学生。
信息学奥赛初赛涉及的知识点广泛，主要包括计算机基础知识、计算机结构及硬件、计算机软件系统、计算机语言、进制转换、信息编码、原码补码反码、计算机网络、因特网概述、计算机安全知识、逻辑运算、栈和队列、树和二叉树等。
计算机基础知识包括计算机发展史、世界上第一台电子计算机的介绍（ENIAC）、冯·诺依曼理论及其对计算机基本结构和工作方式的贡献。
计算机结构及硬件涉及计算机硬件设备的组成（存储器、运算器、控制器、输入设备和输出设备），以及冯·诺依曼结构的基本原则（采用二进制逻辑、程序存储执行以及计算机由五个部分组成）。
计算机软件系统包括操作系统的基本概念和功能。
计算机语言介绍不同编程语言的特性及应用场景。
进制转换讲解二进制、十进制、十六进制等数制的转换方法。
信息编码涉及字符编码、ASCII码等基础知识。
原码补码反码包括解释计算机中数的表示方法，特别是补码的概念。
计算机网络包括TCP/IP协议、路由器和交换机的工作原理等。
因特网概述要熟悉互联网的基本构成和服务。
计算机安全知识涵盖网络安全的基本概念和防护措施。
逻辑运算包含逻辑门电路的工作原理。
栈和队列包括数据结构的基本概念和应用。
树和二叉树包括树形数据结构的基本概念和操作。
此外，还包括算法设计的基本概念，如分治算法、动态规划、贪心算法等，以及程序设计的基础，如C++语言的基础语法和面向对象编程的概念。
noip初赛复习资料NOIP初赛复习资料NOIP（全国青少年信息学奥林匹克竞赛）是中国最具权威性的计算机竞赛之一，旨在选拔优秀的青少年计算机人才。
对于想要参加NOIP初赛的学生来说，复习资料的准备是至关重要的。
本文将为大家介绍一些NOIP初赛的复习资料，希望能对大家有所帮助。
一、算法和数据结构在NOIP初赛中，算法和数据结构是最为重要的考察内容之一。
因此，学生们需要掌握一些基本的算法和数据结构，如递归、排序算法、图论算法等。
可以通过阅读相关的教材、参加培训班或者自学来掌握这些知识。
同时，还可以通过刷题来巩固所学的算法和数据结构知识，例如通过在线编程平台上的题目或者NOIP历年真题。
二、编程语言NOIP初赛要求学生使用C、C++、Pascal等编程语言进行编程。
因此，学生们需要熟悉自己所选择的编程语言的语法和特性。
可以通过阅读相关的编程语言教材、参加培训班或者自学来掌握编程语言知识。
此外，还可以通过编写小程序来练习编程，例如编写一些简单的算法和数据结构的实现。
三、实际问题解决能力NOIP初赛不仅考察学生的算法和编程能力，还考察学生的实际问题解决能力。
因此，学生们需要具备一定的实际问题解决能力。
可以通过参加一些编程竞赛、解决实际问题或者进行项目开发来提升自己的实际问题解决能力。
此外，还可以通过阅读相关的技术书籍、参加技术讲座或者与他人交流来扩展自己的知识面和视野。
四、NOIP历年真题NOIP历年真题是学生们复习的重要参考资料之一。
通过做历年真题，学生们可以了解考试的难度和题型，熟悉考试的流程和规则。
可以通过在网上搜索或者向学长学姐、老师等寻求历年真题。
在做历年真题的过程中，学生们可以发现自己的不足之处，并有针对性地进行复习和提高。
五、合理安排时间NOIP初赛的复习需要有一个合理的时间安排。
学生们需要根据自己的实际情况，合理安排每天的学习时间。
可以将复习内容分成小块，每天集中精力学习一两个小块内容，避免一次性学习太多内容而导致学习效果不佳。
信息学奥赛计算机基础知识复习材料第一章计算机的概念、诞生与发展、应用、分类一、计算机的概念：是一种能迅速而高效的自动完成信息处理的电子设备，它能按照程序对信息进行加工、处理、存储。
三、计算机的主要特点1、惊人的运算速度；2、很高的计算机精度；3、超强的存储能力；4、准确的逻辑判断能力；5、自动控制能力。
四、计算机的主要应用：1、数值计算：2、数据和信息处理：其特点是数据量大，但计算相对简单。
其中数据泛指计算机能处理的各种数字、图形、文字，以及声音、图像等信息。
数据处理指对数据的收集、存储、加工、分析和传送的全过程。
3、过程控制：是生产自动化的重要技术内容和手段，是由计算机对所采集到的数据按一定方法经过计算，然后输出到指定执行机构去控制生产的过程。
4、计算机辅助系统：是指利用计算机帮助人们完成各种任务，包括计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CAT)、计算机辅助教学(CAI)等。
CAD：即Computer Aided Design的缩写，名称为：计算机辅助设计。
CAM：即Computer Aided Manufacturing的缩写,名称为：计算机辅助制造。
CAI：Computer Aided Instruction的缩写，名称为：计算机辅助教学。
CAT：即Computer Aided Testing的缩写，名称为：计算机辅助测试。
CAE：即Computer Aided Engineering的缩写，名称为：计算机辅助工程。
5、人工智能：是指用计算机模拟人脑的思维过程，是计算机应用的重要领域。
五、计算机分类：1、按规模分：巨型、大型、中型、小型、微型计算机。
我们学校和家庭使用的计算机都微型计算机，简称微机，又称个人计算机，或简称PC机。
2、按用途分：专业计算机、通用计算机。
3、按原理分：模拟计算机、数字计算机。
六、微型机的主要技术指标1、字长：指计算机能够直接处理的二进制数据的位数。
单位为位（BIT）。
2、主频：指计算机主时钟在一秒钟内发出的脉冲数，在很大程度上决定了计算机的运算速度。
3、内存容量：是标志计算机处理信息能力强弱的一向技术指标。
单位为字节（BYTE）。
8BIT=1BYTE 1024B=1KB 1024KB=1MB4、外存容量：一般指软盘、硬盘、光盘。
七、微型计算机时代1、第一代微型计算机通常把IBM-PC/XT及其兼容机称为第一代微型计算机。
2、第二代微型计算机286 AT机及其兼容机被称为第二代微型计算机。
3、第三代微型计算机 386微机被称为第三代微型计算机。
4、第四代微型计算机486微机被称为第四代微型计算机。
5、第五代微型计算机 1993年Intel公司推出了Pentium芯片。
八、多媒体计算机什么是多媒体技术？以前的个人电脑只能处理文字和数字，这就是单媒体。
现在，个人电脑不仅能处理文字和数字，而且还能处理图像，文本，音频，视频等多种媒介，这就是多媒体。
多媒体是将计算机，电视机，录相机和游戏机等技术融为一体，形成电脑与用户之间可以相互交流的操作环境。
它可以接收外部图像，声音，各种媒体信息，经计算机加工处理后以图片，文字，声音，动画等多种方式输出，实现输入输出方式的多元化，计算机只能输入输出文字，数据的局限，计算机开始能说会唱起来。
一台标准多媒体计算机包括主机，带音频视频功能的显示器，声像输入输出装置，通信与控制端口，只光盘驱动器，多媒体操作系统及应用软件。
多媒体计算机与现代通信技术的结合构成了多媒体通信。
二、计算机的诞生与发展1、诞生：1946年，美国为计算弹道轨迹而研制成功了世界第一台计算机，名字叫ENIAC （埃尼阿克）。
在宾西法尼亚大学诞生。
2、发展：第二章计算机硬件系统计算机系统由硬件系统和软件系统组成。
硬件是软件赖以生存的驱壳，软件却是硬件的灵魂。
光只有硬件的裸机是无法工作的，而软件则必须存放在硬件中。
图2-1一、冯·诺依曼式的计算机体系结构1、存储程序式计算机：先将解题步骤用计算机语言写好，存储到计算机的存储器中，然后在控制器的控制下按步骤执行。
2、集中顺序过程控制：由控制器集中控制，严格按照程序的次序执行。
二、硬件系统计算机硬件是指有形的物理设备，它是计算机系统中实际物理设备的总称，由各种元器件和电子线路组成。
图2-2计算机硬件系统主要包括运算器、控制器、存储器(分为主存储器、辅助存储器)、输入设备、输出设备，并且由总线将它们连接在一起。
其中：1、运算器是对数据进行运算和加工，完成算术和逻辑运算的部件；2、控制器是计算机的指挥中心，控制各部分协调工作，完成对指令的解释和执行；运算器和控制器被集成在一起，统称为中央处理器，简称CPU （Central Processing Unit），是计算机的“中枢神经”。
中央处理器是计算机的心脏，CPU品质的高低直接决定了计算机系统的档次。
能够处理数据的位数是CPU的一个最重要的品质标志。
人们通常所说的8位机、16位机、32位机即指CPU可同时处理8位、16位、32位的二进制数据。
CPU、主存储器构成了计算机的主机，输入／输出设备和辅助存储器则统称为外部设备，简称外设。
图2-3 存储器是记忆部件，用于存放程序和数据。
３、主存储器又称内存或主存，它直接与CPU交换信息，是计算机的工作存储器，即当前正在运行的数据和程序都必须存放在主存内，它的存取速度快但容量较小(容量太大，成本昂贵)。
主存又可分为随机存储器RAM(Random Access Memory)和只读存储器ROM(Read Only Memory)两类。
随机存储器RAM中的内容可以进行读写操作，但断电时RAM中的信息会丢失。
ROM的内容只能反复读取，而不能重新写入，因此在ROM中存放固定不变的程序和数据，断电后其内容仍然保留。
４、辅助存储器又称外存，它需要通过内存才能与CPU联系，辅助存储器存取速度慢而容量较大。
硬磁盘（HDD）：容量大、速度快、价格高。
软磁盘（FDD）：容量小，速度慢，便于携带、价廉。
光盘（CD）：容量较大、价格便宜、便于携带。
信息的输入和输出要通过输入／输出设备来完成。
５、输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、数码相机（DC）、数码摄相机（DV）等向计算机输入数据与指令的设备。
1）文字输入设备：键盘、磁卡阅读机、条形码阅读机、纸带阅读机、卡片阅读机等；2）图形输入设备：光笔、鼠标器、数字化仪、触摸屏等；3）图像输入设备：扫描仪、数字式照相机、摄像头等；4）音频处理设备：声卡。
６、输出设备：显示器、打印机、音箱等向操作提供输出结果的设备。
1）显示设备：分辨率：如800×600像素（pixel）；显示适配器（显卡）；2）打印设备：击打式：如点阵（针式）打印机；非击打式：如喷墨式打印机、激光打印机；７、总线是连接计算机中各组成部件的一组物理信号线及相关的控制电路，总线一般都指系统总线。
系统总线上有三类信号：数据信号、地址信号和控制信号。
负责在部件间传输数据的一组信号线称为数据总线（DB）；负责指出数据存放的存储位置的一组信号线(也可标识是哪一个I／O设备)称为地址总线（AB）；在传输与交换数据时起控制作用的一组控制信号线称为控制总线（CB）。
由运算器、存储器、控制器、输入、输出设备五大基本部件组成计算机硬件系统，工作流程如图：图2-4三、多级存贮器体系为提高CPU的处理速度，当今计算机中大都配有高速缓冲存储器（cache），也称缓存，实际上是一种特殊的高速存储器。
缓存的存取速度比内存要快，所以就提高了处理速度。
多数现代计算机都配有两级缓存。
一级缓存也叫做主缓存，或内部缓存，直接设计在CPU芯片内部。
一级缓存容量很小，通常在8KB ~ 64KB之间。
二级缓存也叫外部缓存，不在CPU内部而是独立的SRAM芯片，其速度比一级缓存稍慢，但容量较大，多在64KB ~ 2MB 之间。
人们讨论缓存时，通常是指外部缓存。
存贮速度最快的而容量最小的要算CPU内部的寄存器。
当CUP需要指令或数据时，实际检索存储器的顺序是：首先检索一级缓存，然后二级缓存，再往后是RAM。
即寄存器－一级缓存－主存－二级缓存－辅存。
第三章计算机软件系统计算机软件又称计算机程序，是控制计算机实现用户需求的计算机操作以及管理计算机自身资源的指令集合，是指在硬件上运行的程序和相关的数据及文档，是计算机系统中不可缺少的主要组成部分，可分成两大部分：系统软件和应用软件。
一、系统软件：是计算机最基本的软件，它负责实现操作者对计算最基本的操作，管理计算机的软件与硬件资源，具有通用性，主要由计算机厂家和软件公司开发提供。
主要包括操作系统、语言处理程序、数据库管理系统和服务程序。
①操作系统：是控制和管理计算机的软硬件资源、合理安排计算机的工作流程以及方便用户的一组软件集合，是用户和计算机的接口。
DOS、Windows、UNIX等是操作系统，Windows 是最常用的操作系统。
②语言处理程序：将用汇编语言和高级语言编写的源程序翻译成机器语言目标程序的程序。
③数据库管理系统：是对计算机中所存储的大量数据进行组织、管理、查询并提供一定处理功能的大型计算机软件。
④服务程序：为计算机系统提供各种服务性、辅助性的程序。
二、应用软件：是为解决实际问题所编写的软件的总称，涉及到计算机应用的各个领域。
绝大多数用户都需要使用应用软件，为自己的工作和生活服务。
如字表处理软件WPSoffice、Word、Excel等。
根据上述软硬件资源的关系，人们通常把一台完整的计算机划分成四个结构层次，称为四个平台。
它们从底层到高层分别为硬件平台、系统平台、应用支持平台和应用平台。
与用户直接相关、打交道最多的是应用平台。
三、几个相关概念１、指令：指令就是指挥机器工作的指示和命令，程序就是一系列按一定顺序排列的指令，执行程序的过程就是计算机的工作过程。
一条指令包含操作码和地址码两个部分，操作码指示计算机怎么操作，地址码指定操作对象或操作数据在存贮器中的存放位置。
格式：程序：为解决某一问题而设计的一系列指令。
指令系统：计算机能识别并能执行的全部指令的集合。
２、把一系列的计算机指令组织起来，用来控制计算机完成每一项任务的指令集合，被称为计算机程序。
许多计算机程序，就构成了计算机软件系统。
３、机器语言机器指令：能直接被计算机接受并执行的指令。
机器语言：由全部的机器指令构成的二进制代码语言。
机器语言程序：用机器语言编制的程序，机器语言程序可以直接在计算机上运行。
缺点：不便于记忆、阅读和书写。
４、汇编语言汇编语言：用助记符号表示二进制代码的语言，是机器语言的符号化。
汇编语言程序：用汇编语言编制的程序，汇编语言程序不能直接在计算机上运行。
汇编过程：执行汇编程序，将汇编语言程序翻译成机器语言程序的过程。
