会计信息系统出固定资产管理实验报告4页

会计信息系统实验报告5篇范文第一篇：会计信息系统实验报告实验报告班级：姓名：学号：成绩：实验题目：实验一系统管理实验目的：1、掌握用友ERP-U8软件中有关系统管理的相关内容。

2、理解系统管理在整个软件系统中的作用及重要性，充分理解权限分配的意义。

实验内容：1、建立核算单位帐套2、增加操作员3、进行权限分配4、输出和引入帐套数据实验体会：通过此次实验课老师的教授与自己的练习，我知道了如何运用管理信息系统进行会计帐套的建立，权限的设置与分配，以及帐套数据的输出引入。

首先，每次上机最先做的就是对U8服务器进行参数设置，将计算机的计算机名复制进用户名（无小数点），在登录系统管理端，需再次使用计算机名登录，然后进行下一步。

其次，设置账套的时间需要注意，每一次登录时都要用2015-04-01登陆。

这样才方便月末结账。

接下来，只有系统管理员才有权限设置操作员，并且操作员在系统中的编号必须唯一；一个账套可以设定多个账套主管，账套主管自动拥有该账套的多有权限。

最后，输出和引入账套非常重要，最好每个实验都单独保存，这样在接下来的实验中如果某个实验做错了可以即刻接着上一实验开始，节省时间。

实验报告班级：姓名：学号：成绩：实验题目：实验二基础档案设置实验目的：1、掌握用友ERP-U8软件中有关基础档案设置的相关内容。

2、理解基础档案设置在整个软件系统中的作用及重要性。

3、理解基础档案设置的数据对日常业务处理的影响。

实验内容：设置基础档案。

包括部门档案、人员类别、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、外币及汇率、结算方式。

实验体会：通过此次实验课的学习，我知道了如何运用ERP系统设置基础档案，包括设置部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、外币及汇率，结算方式。

其中，部门编码应符合部门编码级次原则，部门编码和名称必须唯一；客户档案必须建立在最末级分类下；输入汇率时，小数点必须采用英文方式，否则将不能输入。

会计信息系统实验报告（3篇）会计信息系统实验报告（通用3篇）会计信息系统实验报告篇1一、实验目的：通过用友ERP软件掌握如何正确建立账套，设置用户的权限以及账套数据的输入，系统地学习总账日常业务处理的主要内容和操作方法以及凭证的处理和记账方法。

了解会计信息系统的总帐、固定资产管理、薪资管理、应收、应付款管理等五大系统，掌握系统初始化，账务及报表模块的主要功能和使用方法，熟悉系统的管理与维护，了解会计软件各个模块之间的关系。

二、实验软件：用友ERP—U8 8、61版软件三、实验资料：会计信息系统实验教程四、实验步骤：1.系统管理和基础设置。

这是最基础的第一步，主要是熟悉用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程，其实验内容为：1>系统管理：建立单位账套、增加操作员、进行财务分工、备份账套数据、修改账套数据；2>基础档案设置：部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式。

具体操作：①增加用户；②建立账套；③设置权限；④账套修改；⑤启动系统；⑥基础档案设置；⑦账套输出保存。

2.总账子系统。

该系统是以凭证为原始数据，通过凭证输入和处理，完成记账和结账，银行对账，账簿查询及打印输出，以及系统服务和数据管理等工作。

主要学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类别、填制凭证，审核凭证等。

会计信息系统实验报告1>系统初始化：①设置凭证类别及结算方式；②部门档案及职员档案的设置；③客户分类及客户档案设置；④供应商分类及供应商档案设置；⑤会计科目设置（包括辅助核算设置）；⑥录入期初余额（需试算平衡）2>凭证填制：①录入凭证；②凭证审核3>出纳签字。

4>记账。

记账凭证经审核签字后，即可用来登记总账和明细账、日记账、部门账、往来账、项目账以及备查账等。

本系统记账采用向导方式，使记账过程更加明确。

会计信息系统实验报告一、实验目的随着信息技术的飞速发展，会计信息系统在企业财务管理中的应用越来越广泛。

本次实验旨在通过实际操作和体验，深入了解会计信息系统的功能和操作流程，掌握会计信息化处理的基本技能，提高对会计信息系统的认识和应用能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实验环境本次实验使用的会计信息系统软件为_____，操作系统为 Windows10 ，数据库为_____。

实验在学校的计算机实验室进行，实验室配备了性能良好的计算机和网络环境，为实验的顺利进行提供了保障。

三、实验内容及步骤（一）系统初始化1、建立账套启动会计信息系统后，首先进行账套的建立。

设置账套的基本信息，包括账套名称、账套启用日期、会计期间、记账本位币等。

2、基础设置在基础设置模块中，进行了部门档案、职员档案、客户档案、供应商档案、会计科目、凭证类别等的设置。

按照实验资料的要求，逐一录入相关信息，确保基础数据的准确性和完整性。

（二）总账系统1、凭证处理根据给定的经济业务，在总账系统中填制凭证。

在填制凭证时，认真填写摘要、科目、金额等信息，并检查凭证的正确性。

凭证填制完成后，进行审核、记账等操作。

2、账簿查询通过总账系统，查询总账、明细账、日记账等账簿，了解企业的财务状况和经营成果。

同时，对账簿数据进行核对和分析，确保账账相符、账实相符。

（三）报表系统1、自定义报表根据实验要求，在报表系统中自定义资产负债表和利润表。

通过设置报表格式、定义取数公式等操作，生成准确的财务报表。

2、报表模板利用系统提供的报表模板，生成现金流量表，并对报表数据进行审核和调整。

（四）薪资管理系统1、基础设置在薪资管理系统中，设置工资项目、人员类别、工资计算公式等基础信息。

2、工资业务处理进行工资数据的录入、计算、汇总等操作，并生成工资条和工资发放表。

（五）固定资产管理系统1、基础设置设置固定资产类别、使用部门、折旧方法等基础信息。

2、固定资产增减变动处理对固定资产的增加、减少、折旧计提等业务进行处理，并生成相应的凭证。

一．实验目的：通过实验学习并理解会计电算化的基础知识，学会使用、维护财务软件的基本操作，进而了解财务管理软件的整个系统结构及会计信息的处理方式。

实验要求：使用用友财务软件进行从手工会计到实现会计电算化的各阶段工作，熟悉会计电算化的工作流程及工作特点，并独立完成一个月份的会计数据处理。

软件操作要求：（1）用自己的姓名+公司名作为账套的账套名称；（2）用自己的姓名作主账套主管，用自己的姓名来处理相关的凭证录入。

二、实验内容：使用财务软件进行会计核算和管理工作，完成系统管理，总账，应收系统，固定资产，薪资管理几个模块。

三、实验过程：1、安装软件，要注意的是，在安装之前应把计算机改名，然后是把所有的杀毒软件关闭后才能安装。

先安装完SQL SERVER后重新启动，再安装U850。

如果看到任务栏的右下角有数据库和用友的图标，并且是带有绿色的小三角时就表标安装成功，可以使用此软件了。

2、系统管理，数据库软件与U8软件安装成功以后，先以系统管理员admin身分登录，进入系统管理以后按课本给的资料增加用户，并设各用户的权限，并把自己设成账套主管。

3、建立账套，账套名称：自己的名字+公司名称，其他信息按课本资料输入。

建立新的账套后，再以自己的用户名登录企业门户，按课本要求设置好基础档案。

在这个实验中要注意admin及账套主管的区别，系统管理员才有权限设置角色和用户。

一个账套中可以有多个账套主管。

4、总账管理系统初始设置，1 系统参数的设置，按实验要求设置，有两点要注意的：一是凭证审核控制到操作员不用设置，二是要设成凭证由主管签字，自动填补凭证。

2会计科目及期初余额在做这一步时首先要将会计科目增加，并按实验资料将辅助核算做好。

当时在做这个辅助核算时因把“应收账款”受控科目设成了空的，所以在做后面的应收时出现了问题，提示“应收非受控科目”所以只能再重新回到总账的科目下修改成受应收系统控制。

将现金和银行存款设为指定科目，然后做完凭证类别，结算方式，项目目录以后再作余额的设置。

学生学号2011010668 成绩学生实验报告书实验课程名称会计信息系统开课学院商学院指导教师姓名学生姓名学生专业班级会计1112013-- 2014学年第二学期实验教学管理基本规范实验是培养学生动手能力、分析解决问题能力的重要环节；实验报告是反映实验教学水平与质量的重要依据。

为加强实验过程管理，改革实验成绩考核方法，改善实验教学效果，提高学生质量，特制定实验教学管理基本规范。

1、本规范适用于理工科类专业实验课程，文、经、管、计算机类实验课程可根据具体情况参照执行或暂不执行。

2、每门实验课程一般会包括许多实验项目，除非常简单的验证演示性实验项目可以不写实验报告外，其他实验项目均应按本格式完成实验报告。

3、实验报告应由实验预习、实验过程、结果分析三大部分组成。

每部分均在实验成绩中占一定比例。

各部分成绩的观测点、考核目标、所占比例可参考附表执行。

各专业也可以根据具体情况，调整考核内容和评分标准。

4、学生必须在完成实验预习内容的前提下进行实验。

教师要在实验过程中抽查学生预习情况，在学生离开实验室前，检查学生实验操作和记录情况，并在实验报告第二部分教师签字栏签名，以确保实验记录的真实性。

5、教师应及时评阅学生的实验报告并给出各实验项目成绩，完整保存实验报告。

在完成所有实验项目后，教师应按学生姓名将批改好的各实验项目实验报告装订成册，构成该实验课程总报告，按班级交课程承担单位（实验中心或实验室）保管存档。

6、实验课程成绩按其类型采取百分制或优、良、中、及格和不及格五级评定。

附表：实验考核参考内容及标准观测点考核目标成绩组成实验预习1．预习报告2．提问3．对于设计型实验，着重考查设计方案的科学性、可行性和创新性对实验目的和基本原理的认识程度，对实验方案的设计能力20%实验过程1．是否按时参加实验2．对实验过程的熟悉程度3．对基本操作的规范程度4．对突发事件的应急处理能力5．实验原始记录的完整程度6．同学之间的团结协作精神着重考查学生的实验态度、基本操作技能；严谨的治学态度、团结协作精神30%结果分析1．所分析结果是否用原始记录数据2．计算结果是否正确3．实验结果分析是否合理4．对于综合实验，各项内容之间是否有分析、比较与判断等考查学生对实验数据处理和现象分析的能力；对专业知识的综合应用能力；事实求实的精神50%实验课程名称：__会计信息系统_____________实验项目名称固定资产管理实验成绩实验者专业班级会计学组别同组者实验日期2014.04.30第一部分：实验预习报告（包括实验目的、意义，实验内容，主要仪器设备及耗材，实验方案与技术路线等）一、实验目的、意义1.掌握用友ERP—U8管理软件中的固定资产管理系统的相关内容。

会计信息实验报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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管理信息系统课程设计固定资产管理信息系统实验报告1. 姓名黄鑫燕学号2011123062502. 姓名莫小云学号201112306287第1页，共25页管理信息系统课程设计实验名称:固定资产管理系统设计实验目的:将系统设计的各项工作具体运用在固定资产系统设计上～熟悉系统规划、分析、设计和评价的过程。

实验类型:综合实验学时:36学时实验仪器及设备:网络、计算机、数据库软件等。

实验地点:----试验室引言:当今社会是一个信息社会，一个知识经济时代。

谁掌握的知识多，信息量大，信息。

理速度快，批量大，谁的效率就高，谁就能在各种竞争中立于不败之地。

固定资产管理系统是典型的信息管理系统，是一个企业单位不可缺少的部分,它可以为企业管理者提供充足的信息和快捷的查询手段。

如企事业、机关、高校的固定资产用人工手动管理，将面临管理起来工作量大。

固定资产的增加、减少、转移、租赁、停用、封存、闲置、报废和调拨等不易管理。

因此，使用计算机对固定资产进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，提高了管理水平，提高了工作效率，提高了企业的经济效益。

例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大地提高了固定资产管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,建立现代企业的重要标志。

因此，开发这样一套固定资产管理系统成为很有必要的事情，本文中将展示我们开发的一个企业固定资产管理系统的具体情况。

一( 系统规划1(固定资产编码设计第2页，共25页管理信息系统课程设计类别资产ID 资产名称类别05 其他描述名称数字固定资产编码设计说明:为了方便计算机处理，采用了数字+字母来表示，使用记忆码来设计资产代码及使用资产名称的首字母和顺序数字来设计资产代码，方便理解记忆和管理。

第2页，共25页管理信息系统课程设计2(管理系统设计和运行对计算机配置的基本要求2.1硬件环境:现在普通的机子已经可以做为一个服务器端用，使用时每台客户机时需安装有数据库软件:ACCESS。

《会计信息系统》实验报告姓名：学号：20专业年级：会计班指导老师：完成时间：2021年6月日成绩：一、实验目的21世纪是信息化的时代，经济的信息化关键是企业的信息化，而企业信息化建设过程中 30%的信息来源于企业的会计信息，企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统提供的。

随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用，会计工作经历了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。

会计信息系统的建设将为企业的经济管理﹑控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。

掌握用友软件中总账及工资管理子系统的相关内容﹔掌握总账及工资管理子系统初始化、日常与处理、月末处理的操作﹔通过实验，使学生掌握设置总账及工资系统参数,设置基础资料录入初始数据等系统初始化工作。

掌握总账及工资管理日常操作以及分摊工资、期末结帐等期末处理事项。

通过用友RP软件掌握如何正确建立账套，设置用户的权限以及账套数据的输入，系统地学习总账日常业务处理的主要内容和操作方法以及凭证的处理和记账方法。

了解会计信息系统的总帐、固定资产管理、薪资管理、应收、应付款管理等五大系统，掌握系统初始化，账务及报表模块的主要功能和使用方法，熟悉系统的管理与维护，了解会计软件各个模块之间的关系。

二、实验内容系统管理的主要功能是对用友ERP-U8V10.1版管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据维护,包括以下内容：1.账套管理。

账套指的是一组相互关联的数据,每一个企业(或每一个独立核算部门)的数据在系统内部都体现为一个账套。

账套管理包括账套的建立、修改、引入和输出等。

2.年度账管理。

在用友ERP-U8V10.1版管理系统中,每个账套里都存放有企业不同年度的数据,称为年度账。

年度账管理包括年度账的建立、引入、输出和结转上年数据,清空年度数据等。

3.用户及权限的集中管理。

为了保证系统数据的安全与保密,系统管理提供了用户及其功能权限的集中管理功能。

通过对系统操作分工和权限的管理,一方面可以避免与业务无关的人员进入系统,另一方面可以按照企业需求对各个用户进行管理授权,以保证各负其责。

会计信息系统实践报告会计信息系统实践报告一、关于实习科目关于会计信息系统会计信息是企事业单位最重要的经济信息，它连续、系统、全面、综合的反映和监督企业经营状况和财务状况，并为企业的管理、经营决策提供重要依据。

因此有一种会计理论把会计理解为信息系统，而在现代科学技术的背景下，这样的信息系统无疑就是计算机管理信息系统。

计算机会计信息系统以计算机为主要工具，对各种会计数据进行收集、记录、存储、处理与输出，并完成对会计信息的分析，向使用者提供所需会计信息，辅助他们管理、预测和决策，提高企业管理水平与经济效益。

会计信息系统包括财务会计系统管理、总账系统、报表和报表分析、资产管理系统、应收应付款管理、工资系统。

《会计信息系统》是会计专业的核心课程。

《会计信息系统》既是一门跨学科的课程，又是一门专业理论、方法、实践都很强的课程。

本课程介绍会计信息系统的基本概念，会计信息系统的设计方法；通过对账务处理子系统处理流程、数据文件、总体结构的分析和讲解，使学生理解和掌握计算机技术如何被用于会计信息系统，并实现购销存及资金管理过程中会计数据的收集、加工、存储和输出的基本原理和方法。

. 会计信息系统的管理是运用金蝶k/3ERP软件实现的。

二实习目的科学技术是第一生产力。

经济的信息化关键是企业的信息化，而企业信息化建设过程大部分的信息来源于企业的会计信息，企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统提供的。

随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用，会计工作经历了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。

会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。

因此，在这一背景下，作为会计专业的学生的我们在学习工业时代会计的种种沿革的同时，更需要获得信息时代会计人员应具有的知识和技能。

不仅要熟悉手工会计信息系统，还要掌握计算机会计信息系统，并且要了解组织中管理者的需要。

此次实习的内容就是熟练掌握好会计应用软件，我们所用的是金蝶ERP系统适用于资本管控型、战略管控型及运营管控型的集团企业。