格林童话《莴苣》的精神分析解读
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格林童话莴苣姑娘的主要内容
摘要:
1.格林童话《莴苣姑娘》的故事背景和角色介绍
2.故事的开端:莴苣姑娘被女巫抓走
3.故事的发展:王子寻找莴苣姑娘
4.故事的高潮:王子与莴苣姑娘相遇,以及他们逃离女巫的计划
5.故事的结局:王子与莴苣姑娘战胜女巫,幸福地生活在一起
6.故事的主题和寓意
正文:
格林童话《莴苣姑娘》讲述了一个关于爱情、勇气和智慧的故事。
故事发生在很久以前的某个王国,主要角色有莴苣姑娘、王子、女巫和国王。
故事的开端是莴苣姑娘被一个邪恶的女巫抓走,并被关在一个高高的塔里。
莴苣姑娘每天都受到女巫的虐待,但她的美貌和善良感动了王子。
王子听说了莴苣姑娘的遭遇,决定要救她脱离苦海。
故事的发展是王子开始寻找莴苣姑娘。
他走遍了整个国家,询问每一个人,最终发现了莴苣姑娘被关押的地方。
为了接近莴苣姑娘,王子化名为厨师,进入了女巫的城堡。
故事的高潮部分是王子与莴苣姑娘的相遇。
在一次为女巫准备的晚宴上,王子趁机向莴苣姑娘表达了自己的爱意,并告诉她自己的真实身份。
他们一起商量了一个逃离女巫的计划,决定在某个夜晚逃跑。
故事的结局部分是王子和莴苣姑娘成功地逃离了女巫的城堡。
他们回到了
王国,向国王报告了女巫的罪行。
国王派出军队,将女巫抓住并惩罚了她。
最后,王子与莴苣姑娘举行了盛大的婚礼,从此过上了幸福的生活。
《莴苣姑娘》这个故事的主题是爱情的力量和勇气。
它告诉我们,无论遇到多少困难,只要有爱,有勇气,就一定能够战胜一切。
经典童话阅读赏析------《莴苣姑娘》一、创作背景《莴苣姑娘》选自《格林童话》,由格林兄弟二人共同整编完成,最初刊行于公元一八一二年的圣诞节,此时距离德国遭到拿破仑占领的悲剧只有六年。
于是,在德国这段悲惨时期所产生的追求失去乌托邦的热情,以及期望德意志民族统一的愿望,遂成为他们的创作的原动力。
格林兄弟认为,德意志民族的统一,必须先从语言文化的开始。
格林童话就是他们对语言文化的经典贡献之一。
格林童话内的故事,原本都是在德国民间代代口耳相传的故事,格林兄弟把它们结集整理出版,成为流传后世的重要作品。
其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《勇敢的小裁缝》……等名篇,已成为世界各国儿童喜爱的杰作。
这些民间故事并非全都是凭空想象,部分是可追溯得到源流的。
因此,具有十分强烈的现实主义色彩,通过童话这种诙谐幽默的方式,针砭实事,向恶势力挑战,传达人们以儿童世界的“真、善、美”,是该童话选集深得历史认可的重要原因之一。
《莴苣姑娘》便是其中一篇很好的代表作。
二、故事概述《莴苣姑娘》讲的是一对夫妇因为偷吃了邻居女巫的莴苣,怀孕生了一个小女孩。
女巫为了惩罚他们,而把他们的女儿带走,放进一个高高的铁塔内,并取名为莴苣姑娘。
每次女巫上去,都要莴苣姑娘放下长长的辫子,她才能爬上去。
有一次被一个路过的王子发现了秘密,王子爬上去,爱上了莴苣姑娘。
女巫发现秘密,气坏了,把莴苣姑娘的辫子剪掉,并把她扔进荒野中自生自灭。
王子上当爬上铁塔,女巫危胁他,他只好跳下去,眼睛被树枝刺瞎了。
王子在森林里不灰心地转了几年,终于听到了莴苣姑娘的歌声。
莴苣姑娘的眼泪滴入王子的眼睛,王子又能看见了。
后来他们幸福的生活在了一起。
整篇故事语言优美,意境深邃,情节跌宕起伏,扣人心弦,是一篇教育意义极强的童话故事。
三、经典片段摘录与赏析★自然环境描写片段原文:他们家的屋子后面有个小窗户,从那里可以看到一个美丽的花园,里面长满了奇花异草。
可是,花园的周围有一道高墙,谁也不敢进去,因为那个花园属于一个女巫。
《格林童话》之《莴苣姑娘》读后感
我读了《格林童话》里面的《莴苣姑娘》这个故事。
里面讲了一个贪吃的皇后为了贪吃好吃的莴苣,把自己的的孩子给放弃了。
因为她答应了巫婆,吃巫婆的莴苣就把自己的的孩子送给她。
莴苣姑娘被巫婆关进了高塔里,一个王子听到了莴苣姑娘美妙的歌声,并听到了巫婆上高塔的话“莴苣,莴苣快把你的长头发放下来,让我爬上去”。
王子见到了美丽的莴苣姑娘,并想救走她,后来被巫婆发现了。
巫婆把莴苣美丽的长头发剪下来,绑在高塔上,把莴苣姑娘赶走了。
王子很伤心到处找莴苣姑娘,把自己的眼睛都哭瞎了。
他找了好多年,他们终于相遇了,莴苣姑娘的眼泪治好了王子的眼睛,然后他们就结婚了幸福地生活在一起。
这个故事告诉我们一个人不能太贪心,不然就会像那个皇后一样失去自己心爱的东西。
我们要像那个王子一样,只要坚持努力不放弃,就一定会有收获的。
《莴苣姑娘》读后感《莴苣姑娘》读后感范文(通用11篇)当阅读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?下面是本店铺整理的《莴苣姑娘》读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
《莴苣姑娘》读后感 1我读了《格林童话》里面的《莴苣姑娘》这个故事。
里面讲了一个贪吃的皇后为了贪吃好吃的莴苣,把自己的的孩子给放弃了。
因为她答应了巫婆,吃巫婆的莴苣就把自己的的孩子送给她。
莴苣姑娘被巫婆关进了高塔里,一个王子听到了莴苣姑娘美妙的歌声,并听到了巫婆上高塔的话“莴苣,莴苣快把你的长头发放下来,让我爬上去”。
王子见到了美丽的莴苣姑娘,并想救走她,后来被巫婆发现了。
巫婆把莴苣美丽的长头发剪下来,绑在高塔上,把莴苣姑娘赶走了。
王子很伤心到处找莴苣姑娘,把自己的眼睛都哭瞎了。
他找了好多年,他们终于相遇了,莴苣姑娘的眼泪治好了王子的眼睛,然后他们就结婚了幸福地生活在一起。
这个故事告诉我们一个人不能太贪心,不然就会像那个皇后一样失去自己心爱的东西。
我们要像那个王子一样,只要坚持努力不放弃,就一定会有收获的。
《莴苣姑娘》读后感 2这个暑假,我和妈妈一起阅读了《格林童话》,里面有很多很多的故事我都很喜欢。
其中,我最喜欢的还要数《莴苣姑娘》了。
《莴苣姑娘》说的是:一个小姑娘一出生就被女巫收养了,这个女巫对待她很恶毒,把她关在一座高塔里。
等莴苣姑娘长大了,女巫每天要她把头发垂下来,顺着她的头发到高塔里去。
有一天。
一位王子来到了高塔下,遇见了美丽的莴苣姑娘,想要和她结婚,可女巫不同意,想尽各种办法折磨莴苣姑娘。
王子伤心极了,后来在一篇荒野上他终于找到了莴苣姑娘,从此过上了幸福的生活。
读了这个故事,我明白了老天不负有心人,什么事情只要我们坚持,就一定能取得胜利。
我们要像莴苣姑娘一样,做个善良勇敢的人。
《莴苣姑娘》读后感 3一个阳光灿烂的早上,我在书柜看到一本书叫《莴苣姑娘》,然后我就津津有味的读了起来。
《莴苣姑娘》心得札记
我读了《格林童话》这本书,其中我最喜欢《莴苣姑娘》这篇文章。
这本书里面的主人公有贪吃的妻子,善良勇敢的王子,凶狠的女巫,无辜的莴苣姑娘。
这篇文章里讲述了:一位妻子看到女巫花园里绿油油,水灵灵的莴苣后,立刻就勾起了她的食欲,她每天都到窗口来看那些莴苣,想吃莴苣的欲望与日俱增,最后她居然变得非常憔悴,脸色苍白,痛苦不堪。
他的丈夫为了满足她就到女巫的花园里去偷莴苣,但是妻子一次又一次的叫丈夫去偷莴苣,最后被女巫发现并被迫答应他们生下的孩子送给女巫。
孩子出生后被女巫抱走并取名“莴苣”。
莴苣长大后非常漂亮并且喜欢唱歌,她的歌声打动了王子的心,莴苣姑娘与王子相爱并决定逃走,但却遭到了女巫的阻止:莴苣姑娘被赶到了荒野里过着悲惨的生活;王子绝望地跳下高塔,被荆棘刺扎瞎了两个眼睛。
但是有一天莴苣的歌声被流浪的王子听到,他又找到了莴苣姑娘并带她回到自己的王国,终于他们过上了幸福的生活。
本篇文章给我的启发是:一、人不能太贪吃,不然就会像那位妻子一样,最终失去自己心爱的东西。
二、从女巫身上可以看到,人不能自私自利,不顾别人的幸福,否则最终还是一无所获。
三、幸福的生活来之不易,需要我们向王子学习,拥有坚定不移的意志和决心,永不放弃的追求。
四、莴苣不但拥有一颗善良的心,而且有良好的习惯,坚持不断的歌声,终会给自己带来好的运气。
格林童话里的莴苣引言格林童话集是世界著名的童话集之一,其中莴苣是一则富有寓意的故事。
本文将为您详细描述格林童话中有关莴苣的故事内容。
故事内容开头在很久很久以前的某个小村庄中,有一对生活窘迫的老夫妻。
他们渴望拥有一个小孩,但始终无法如愿以偿。
一天,老妇人在她盛满花卉的小花园里种下了一粒莴苣种子。
莴苣的生长在第二天早上,老夫人发现这颗莴苣已经长得非常高大,可以媲美一座塔楼。
好奇心驱使下,她决定向上爬过去看看莴苣长到哪里。
老夫人爬上莴苣后,发现了一个奇妙的世界。
探访童话中的世界老夫人继续向上爬行,直到来到一座巨大的城堡前。
城堡主人是一位巨人,他善良而友善。
巨人邀请老夫人到他家做客,并赐予她一些美味可口的食物。
老夫人被城堡的奇迹所震撼,同时也开始渴望分享这些奇遇。
莴苣的神奇之力老夫人回到家中,兴高采烈地和丈夫分享她的冒险经历。
夫妻俩决定将这个机会分享给所有人,于是他们开设了一家莴苣旅游公司。
各地的游客纷纷前来登上莴苣,探索童话中的神奇世界。
这座城镇因此而繁荣起来。
众人的奇遇随着时间的推移,格林童话中城堡的所有秘密和奇迹都被穷人和富豪、老人和孩子所共享。
每个人都能够登上莴苣并畅游童话世界,在那里度过快乐的时光,从中汲取力量和启示。
每位游客都能体验到格林童话给予他们的无尽惊喜和希望。
结局最后,城堡主人决定将他的精神寄托在莴苣上。
他呼唤着所有追求梦想和希望的人们,无论他们的年龄、种族、背景如何,都欢迎他们来探险。
莴苣成为连接真实世界与童话世界的纽带,为每位到访者带来快乐和改变。
总结莴苣是一则充满奇幻和寓意的童话故事。
通过老夫人和城堡主人的冒险经历,让我们相信梦想和希望能够改变生活,无论我们的出身如何。
莴苣象征着探索未知、勇敢打破常规的力量。
让我们跟随这个童话故事的足迹,一同追寻快乐和启示。
希望本文中关于《格林童话里的莴苣》的内容能够为读者带来更多回忆和思考,从而发现生活中的美好和无限可能。
《格林童话》之《莴苣姑娘》读后感
《莴苣姑娘》是《格林童话》中的一则童话故事,讲述了一个美丽善良的姑娘在艰难困苦的生活中,凭借坚强的意志和善良的心灵最终获得幸福的故事。
读完这个故事,我被主人公莴苣姑娘的毅力和善良所感动。
莴苣姑娘出生在一个贫穷的家庭,生活十分艰苦。
然而,她并没有被困境打败,她努力工作,在家人需要的时候勇敢地去森林中寻找食物。
她不仅顾及自己的生计,还会带回一些蔬菜给其他人。
她的善良和乐于助人让她赢得了很多人的喜爱和尊重。
故事中,莴苣姑娘的坚持不懈也给了我很大的启发。
她不断尝试种植莴苣,虽然遇到了很多挫折和困难,但她从不放弃,继续努力。
最终,她的努力得到了回报,收获了丰富的蔬菜。
这个故事告诉我们,只有坚持不懈,勇往直前,才能获得成功。
故事的结尾,莴苣姑娘通过善良和帮助他人获得了自己的幸福。
我被她的善良和乐于助人深深感动,她用自己的行动诠释了分享和关爱的重要性。
正是因为她的善良,她最终收获了幸福。
通过《莴苣姑娘》这个故事,我深深感受到了坚持、善良和乐于助人的力量。
这个故事告诉我们,无论遇到什么困难和挫折,只要坚持努力,善良待人,就一定能够克服困难,获得幸福。
《格林童话》之《莴苣姑娘》读后感里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。
她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈。
那个后妈带着两个小女孩,这两个女孩爱美、狠毒。
这样,灰姑娘就被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。
她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽。
有一次,国王帮王子选妃,举行了三天宴会。
最后,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。
我读了《格林童话》里面的《莴苣姑娘》这个故事。
里面讲了一个贪吃的皇后为了贪吃好吃的莴苣,把自己的的孩子给放弃了。
因为她答应了巫婆,吃巫婆的莴苣就把自己的的孩子送给她。
莴苣姑娘被巫婆关进了高塔里,一个王子听到了莴苣姑娘美妙的歌声,并听到了巫婆上高塔的话“莴苣,莴苣快把你的长头发放下来,让我爬上去”。
王子见到了美丽的莴苣姑娘,并想救走她,后来被巫婆发现了。
巫婆把莴苣美丽的长头发剪下来,绑在高塔上,把莴苣姑娘赶走了。
王子很伤心到处找莴苣姑娘,把自己的眼睛都哭瞎了。
他找了好多年,他们终于相遇了,莴苣姑娘的眼泪治好了王子的眼睛,然后他们就结婚了幸福地生活在一起。
这个故事告诉我们一个人不能太贪心,不然就会像那个皇后一样失去自己心爱的东西。
我们要像那个王子一样,只要坚持努力不放弃,就一定会有收获的。
我们的生活本身就应该是丰富多彩的,但你不去珍惜它,不去创造它,最后就会使你在人生旅途中感到乏味:然而如果你去创造它,把自己的生活创造得更美好,你在人生旅途中就不会感到乏味,反而觉得很开心。
《格林童话》中的故事丰富多彩.有悲伤的,欢乐的,还有耳熟能详的故事如白雪公主,灰姑娘等.其中最让我喜欢的故事是?小矮人的礼物?这个事中说一个裁缝和一个金匠来到小矮人住的地方.小矮人叫他俩装煤.但第二天一看煤变成了黄金.因为金匠生性贪婪决定再住一天,裁缝却不这么认为,但为了不扫同伴的兴也住了下来.到了晚上,金匠就疯狂的往口袋进而装煤,但贪婪始终受到了惩罚他所有的金子又变为了煤。
《格林童话莴苣姑娘【《格林童话》之《莴苣姑娘》读后感(精选多篇)】》摘要:《格林童话》《莴苣姑娘》感我了《格林童话》里面《莴苣姑娘》这故事,今天我了《莴苣姑娘》故事故事讲是有对夫妻偷了巫婆莴苣受到了惩罚——他们刚出生女儿被巫婆带走关塔楼里莴苣姑娘感,要重视""""与"感"关系""是"感"前提基础;"感"是""延伸或者说结《格林童话》《莴苣姑娘》感我了《格林童话》里面《莴苣姑娘》这故事里面讲了贪吃皇了贪吃吃莴苣把己孩子给放弃了因她答应了巫婆吃巫婆莴苣就把己孩子送给她莴苣姑娘被巫婆关进了高塔里王子听到了莴苣姑娘美妙歌声并听到了巫婆上高塔话莴苣莴苣快把你长头发放下让我爬上王子见到了美丽莴苣姑娘并想救走她被巫婆发现了巫婆把莴苣美丽长头发剪下绑高塔上把莴苣姑娘赶走了王子很伤心到处莴苣姑娘把己眼睛都哭瞎了他了多年他们终相遇了莴苣姑娘眼泪治了王子眼睛然他们就结婚了幸福地生活起这故事告诉我们人不能太贪心不然就会像那皇样失己心爱东西我们要像那王子样只要坚持努力不放弃就定会有收获二莴苣姑娘感莴苣姑娘感莴苣姑娘感今天我了《莴苣姑娘》故事故事讲是有对夫妻偷了巫婆莴苣受到了惩罚——他们刚出生女儿被巫婆带走关塔楼里莴苣姑娘感巫婆给女孩起了名叫莴苣姑娘每次巫婆都让莴苣放下长发爬到塔楼上这密被王子发现了他用样方法见到了莴苣还爱上了她巫婆知道把莴苣仍了没有人森林还逼王子跳楼瞎了双眼几年四处流浪王子与莴苣重逢莴苣用眼泪治了王子上了幸福生活!这故事告诉我不能随便偷拿别人东西不然会受到惩罚! 我了《格林童话》里面《莴苣姑娘》这故事里面讲了贪吃皇了贪吃吃莴苣把己孩子给放弃了因她答应了巫婆吃巫婆莴苣就把己孩子送给她莴苣姑娘被巫婆关进了高塔里王子听到了莴苣姑娘美妙歌声并听到了巫婆上高塔话“莴苣莴苣快把你长头发放下让我爬上”王子见到了美丽莴苣姑娘并想救走她被巫婆发现了巫婆把莴苣美丽长头发剪下绑高塔上把莴苣姑娘赶走了王子很伤心到处莴苣姑娘把己眼睛都哭瞎了他了多年他们终相遇了莴苣姑娘眼泪治了王子眼睛然他们就结婚了幸福地生活起这故事告诉我们人不能太贪心不然就会像那皇样失己心爱东西我们要像那王子样只要坚持努力不放弃就定会有收获3阳光灿烂早上我柜看到叫《莴苣姑娘》然我就津津有味了起里讲是有对夫妻直都没有孩子妻子每天乞上帝赐给她孩子有天上帝被她真诚给感动了她终怀孕了躺床上发现隔壁女巫花种着新鲜莴苣她非常想吃她丈夫知道了她想吃莴苣三更半夜跑到女巫花把莴苣地放袋子刚要走就被女巫发现了女巫要将他们孩子出生给她领养待莴苣姑娘十二岁女巫就让她住进高塔里女巫每天她候都是莴苣姑娘将长长头发垂下顺着爬上有天位王子看见女巫叫莴苣姑娘就有长长头发落下王子看了很新奇就趁着女巫走以跑到高塔下声喊“莴苣姑娘莴苣姑娘”话音刚刚落就有长长金发落下王子顺着头发爬呀爬终爬上了王子看前面是位女孩她长着水灵灵眼睛又白又嫩皮肤还有头长长金发王子对这女孩见钟情王子说“你愿嫁给我吗?”莴苣姑娘说“”女巫直不知道他们密可是有天莴苣姑娘说漏了嘴被女巫发现了女巫就把莴苣姑娘头发剪下把她丢到荒野当王子莴苣姑娘没有到她王子便绝望从高塔跳了下双眼被刺瞎了但没有摔死王子直直终到了她莴苣姑娘看见王子瞎了心痛地哭当眼泪滴到王子眼睛王子可以看见东西了他们上幸福生活这故事告诉我们不要乱偷别人东西肯定没结【扩展】所谓“感”可以是从领悟出道理或精湛思想可以是受容启发而引起思考与想可以是因而激发心和理想也可以是因而引起对社会上某些丑恶现象抨击、讽刺感表达方式灵活多样基属议论畴但写法不般议论因它必须是基础上发感想要写有体验、有见、有感情、有新感必须以下几首先要原“感”“感”是因“”而引起“”是“感”基础走马观花地可能连原作讲什么都没有了哪能有“感”?得肤浅当然也感得不深只有得认真才能有所感并感得深刻如要是议论要弄清它论(见和主张)或者批判了什么错误观想想你受到哪些启发还要弄清论据和结论是什么如是记叙就要弄清它主要情节有几人物他们是什么关系以及故事发生哪年哪月作品涉及社会背景还要弄清楚作品通记人叙事揭示了人物什么样精神品质反映了什么样社会现象表达了作者什么思想感情作品哪些节使人受感动什么这样感动等等其次排感只要认真原作可以写成感方面很多如对原心感受得深可以写成感对原作其他容感受得深也可以写成感对别句子有感受也可以写成感总只要是原作品容只要你对它有感受都可能写成感你要把你所知道都表示出这样才能写感三、选准感可以排出许多感但感里只能论述心切不可面面俱到所以紧接着便是对这些众多感进行筛选比较出己感受深、角新现实针对性强、己写又觉得顺畅感作感心然加以论证成四、叙述要简既然感是由产生感那么里就要叙述引起“感”那些事实有还要叙述己想到些事例句话感少不了“叙”但是它不记叙“叙”要记叙“叙”讲究具体、形象、生动而感“叙”却讲究简单扼要它不要“感人”只要能引出事理初学写感引述原般毛病是叙述不简要实际上变成复述了这主要是因作者还不能把握所要引述部分精神、要所以才简明不了简明不是越少越简还要明五想要形式想形式有相想(想事物具有相性)、相反想(想事物具有相反性)、相关想(想事物具有相关性)、相承想(想事物具有相承性)、相似想(想事物具有相似性)等多种写感尤其要相想与相似想这两种想形式运用编辑段如何写感格式、格式和写法感通常有三种写法种是缩写容提纲种是写体会感想种是摘录句子和段落感《莴苣姑娘感》题目可以用《感》;还可以用己感受(两词语)做题目下行是——《有感》行是主标题二行是副标题二、要选择己感受深东西写这是写感关键三、要密切系实际这是感重要容四、要处理“”与“感”关系做到议论叙述抒情三结合五、叙原不要多要体现出“简”六、要审清题目写作要分辨什么是主要什么是次要力做到“”能抓住重“感”能写出体会七、要选择材是写基础只有得认真仔细才能深入理容从而抓住重把握思想感情才能有所感受有所体会;只有认真才能到感系这就是心思想就是明心思想句子对作品写体会不能面面俱到应写己思想上、行动上变化八、写感应以所作品容简介开头然再写体会原容往往用3~句话概括宜结尾也多再回到所作品上要把重放“感”上切记要系己生活实际九、要合情理、写出真情实感写感事项①写感绝不是对原录或简单地复述不能脱离原任发挥应以写“体会”主②要写得有真情实感应是发心深处感受绝非“检讨”或“保证”③要写出独特新鲜感受力有新见吸引者或感染者④禁止写成流水账!编辑段要写关学习感应该什么有感()引——围绕感引述材简述原有关容()概——概括主要容 ,要简练,而且要把重写出(3)议——分析材提练感亮明基观引出“”容要对“”进行番评析既可就事论事对所“引”容作番分析;也可以由现象到质由别到般作番挖掘;对寓深材更要作番分析然水到渠成地“亮”出己感要选择感受深用简洁句子明确表述出这样句子可称"观句"这观句表述就是这心论"观句"位置是可以灵活可以首也可以末或初学写作学采用开门见山方法把观写首() ——系实际纵横拓展围绕基观摆事实讲道理写感忌是就事论事和泛泛而谈就事论事撒不开感不能深入就肤浅泛泛而谈往往使感缺乏针对性不能给人以震撼就是要紧密系实际既可以由及彼地系现实生活相类似现象也可以由古及今系现实生活相反种种问题既可以从处着眼也可以从处入手当然系实际分析论证还要回扣或呼应“引”部使“”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论论部分是对基观(即心论)阐述通摆事实讲道理证明观正确性使论更加突出更有说力这程应是所摆事实所讲道理都必须紧紧围绕基观基观(5)结——总结全升华感“”容不放松以上五是写感基思路但是这思路不是成不变要善灵活掌握比如"简述原"般"亮明观"前但二者先次序换也是可以再者如三步骤摆事实讲道理所摆事实就是社会现象或人历就不必再写四部分了、先要重视感感要多要少要善灵活掌握比如“简述原”般“亮明观”前但二者先次序换也是可以再者如三步骤摆事实讲道理所摆事实就是社会现象或人历就不必再写四部分了二、要重视""""与"感"关系""是"感"前提基础;"感"是""延伸或者说结必须先""而"感"不""则无"感"因要写感首先要懂原要准确把握原基容正确理原心思想和关键语句含义深入体会作者写作目和表达思想感情三、完或会有许多感想和体会;对样或不人从不角思考问题更是会产生不看法受到不启迪以熟知“滥竽充数”成语故事例从讽刺南郭先生角思考可以领悟到没有真领蒙混日子人早晚要"露馅"认识到掌握真才实学重要性若是考虑齐宣王南郭先生能混下原因就可以想到领导者要有实事是领导作风不能搞华而不实否则会给混水摸鱼人留下空子可钻;再要从管理体制角思考就可进步认识到齐宣王"锅饭"缺少必要考评机制南郭先生类人提供了饱食终日混日子客观条件从而想到改革开放以打破"铁饭碗"废除锅饭必要性四、叙述作品不能用量幅复述原感不能写出诸多感想或体会这就要加以选择作初学者就要选择己感受深又觉得有话可说写要把握分析问题角系己实际情况从众多头绪选择恰当感受作全议论心初作课除了写"感"外老师还会要学们看完部电影电视片或参完某展览写"观感"观感写法与感是样只部分简述所观容然引出观展开论述就可以了五、写景、物感应该怎样写()简述原有关容如所、名、作者、写作年代以及原或原容概要写这部分容是了交代感想从何而并议论作铺垫这部分定要突出“简”不能段段地叙述所、具体容而是要简述与感想有直接关系部分略与感想无关东西()亮明基观选择感受深用简洁句子明确表述出这样句子可称“观句”这观句表述就是这心论“观句”位置是可以灵活可以首也可以末或初学写作学采用开门见山方法把观写首(3)围绕基观摆事实讲道理这部分就是议论论部分是对基观(即心论)阐述通摆事实讲道理证明观正确性使论更加突出、更有说力这程应是所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基观基观()围绕基观系实际感应当有代气息有真情实感要做到这必须善系实际这“实际”可以是人思想、言行、历也可以是某种社会现象系实际也应当紧紧围绕基观观而不能盲目系、前脱节以上四是写感基思路但是这思路不是成不变(5)简要地说明原有关容重写有感不要重介绍偏离主题三格林童话丑鸭感《格林童话》《丑鸭》是我喜爱童话讲述是只外貌丑陋鸭不畏嘲讽、排挤、嫌弃始终不屈地奋斗终变成了只漂亮高( 贵天鹅了这童话使我明白到人外貌并不重要重要是心是否充实是否美是否身处逆境还有积极向上、不怕困难、力争成功梦想丑鸭被别人抛弃情况下并不乎别人冷嘲热讽、打击报复还坚持己美丽梦想并坚持不懈地奋斗追终变成只美丽、展翅飞翔天鹅这种坚持不懈追梦想精神是多么值得我们学习啊而我学习上往往遇到些困难就会退缩和丑鸭相比多么难情啊现我就开始要向丑鸭学习学习他那种顽强志力奋发图强精神困难面前不气馁学习上遇到难题要积极开动脑筋虚心向学、老师请教直到弄懂止生活遇到挫折不要退缩要用勇气战胜它己心要有努力向上信念不畏艰险、勇探实现己梦想四《格林童话》感《格林童话》这是由雅可布格林和他弟弟威廉格林合写你们可能以他们只写童话那你就错特错了他们研究围涉及到语言学、哲学、艺学等诸多领域他故事素材三种种是巫术神魔童话如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等;二则是动物以及动物与人故事如《红帽》、《狼和七只山羊》、《猫和老鼠交朋友》等;三是常人童话就像国“民故事”样《月亮》、《三兄弟》等都是这类作品他写作特也有三首先格林童话充满了浪漫诗想象比如月亮可以块块地被剪下;睡就是年;胖仆人能口将海水喝干……其次这些童话充满了耐人寻味温馨因格林兄弟早年丧父青年丧母兄弟俩人相依命共受了人世忧患困苦因而更加懂得人温情如《三兄弟》……也是格林童话突出特就是赞美勇敢、机智人物善与恶美与丑对比宣扬善良必将战胜邪恶主题其有名就是《灰姑娘》和《白雪公主》了故事多围绕四主题叙述有报恶有恶报;诚实守信;贪心贪婪;心地善良善有善报恶有恶报型作品有《红帽》灰狼虽然吃了红帽和她祖母但被猎人剪开了肚子死了红帽和她祖母也得救了诚实守信代表作有《青蛙王子》公主虽然答应和青蛙成朋友可真正要她做她却犹豫不不守信用贪心贪婪型作品是《渔夫和他妻子》因渔夫妻子无止境贪婪还是使己无所有心地善良代表作有《金鹅》白发矮人只所以总是助傻瓜都是由傻瓜心地善良缘故这些精彩童话故事确实告诉了我们很多道理生活多年前格林兄弟能写出这么多这么脍炙人口流芳白世作品真让人敬佩呀五格林童话感我《格林童话》里看了动人故事叫《灰姑娘》情节概是这样富人妻子得了重病世了这富人女儿天天母亲坟前哭但是她很有孝心雪天她生怕母亲冷母亲坟上披着毛毯春风吹她就母亲坟上披着绿叶他爸爸又娶了女人这女人有两女儿妈和她两女儿常常欺她还让她住阁楼上但是她毫无怨言妈让她天天打扫因她天天满身沾灰所以都叫她灰姑娘有次王子邀请灰姑娘和妈女儿起参加舞会但是母不让灰姑娘还把她请帖撕了这仙女出现了她还让灰姑娘穿上水晶鞋参加舞会还把她打扮漂漂亮亮那晚王子只跟灰姑娘跳舞别公主想和王子跳舞王子老是说我和这位公主跳舞午夜灰姑娘要走了她走前了只水晶鞋王子靠着这只水晶鞋到了灰姑娘两人幸福得起灰姑娘从不贪图金银财宝父亲要出问女儿女们要什么妈女儿们要项链什么而灰姑娘只要根碰到父亲帽子树枝灰姑娘善人有说不完我爱看《格林童话》更爱看里面《灰姑娘》更重要是它教会了我做人要有颗善良心不能贪得无厌丰市西团镇二心学五()班陈新蓉是我们朋友我们要像宝贝样珍爱它这几天我很开心了名叫《格林童话》这里面有许多精彩其有名叫《狼与七只山羊》这里面主人公有老山羊、七只山羊、还有狼故是是这样有只老山羊生了七只山羊老山羊很疼爱七只山羊有天老山羊森林食物临走候老山羊叮嘱七只山羊要提防狼不能让狼进到里没多久狼了想骗七只山羊山羊听到狼声音说你不是我们妈妈狼跑到杂货店买了包淀粉吞了下它又回到了七只山羊狼想再骗七只山羊这山羊看见了狼黑爪子说你不是我们妈妈儿又跑进磨坊湿了白面狼三次敲门七只山羊以是它们妈妈前开门看是灰狼它们就躲了起了会儿六只山羊全都吃了剩下只山羊这老山羊回了看见里乱七八糟只看见只山羊老山羊把狼狠教训了顿这故事告诉我们当遇到狡猾坏人我们应该团结心想办法揭穿他假如我是这里老山羊我会把七只山羊块带到森林里起食物而不是把七只山羊丢里从老山羊和七只山羊快乐地生活我是《格林童话》里面吸引我故事是《莴苣姑娘》、《渔夫和他妻子》《莴苣姑娘》里面莴苣是位美丽姑娘原是对夫妇女儿可是那位很喜欢吃莴苣(莴苣也是种食物)女人天天望着邻居莴苣可那位邻居主人是位老巫婆她法术很高人人都怕这位老巫婆那位妇女就吃不到莴苣了只眼巴巴地看着那美味莴苣是她天天望着莴苣心底落下了块心病渐渐地她就消瘦了下这样日复日她终忍无可忍把己愿望告诉了她丈夫丈夫很心疼己妻子就翻墙心地割了把莴苣慌慌张张地跑回了妻子吃了次以就更想吃了丈夫无可奈何又割了把莴苣可这天他没有上次那么幸运了这次他恰碰上了那位老巫婆他可怜巴巴地向老巫婆释老巫婆听了让那男子天天割莴苣不他们孩子定要给那老巫婆培养老巫婆还重新女孩取了名莴苣老巫婆还把莴苣关座很高塔里有次位王子听了莴苣那美妙歌声是莴苣觉得那王子人品就嫁给了那王子从他们两人着幸福生活我认那巫婆十分可恶因那夫妇只不吃了她儿莴苣这说明那夫妇看得起老巫婆说不定人也种了莴苣是那对夫妇看得起老巫婆才吃了老巫婆莴苣《渔夫和他妻子》是说了那妇女得寸进尺天她让神奇比目鱼给她草棚子可了月她又不满了她让丈夫海边唤比目鱼告诉比目鱼她要住宫殿比目鱼实现了她愿望她又能要当国王再她又要当皇帝她又想当教皇这几愿望比目鱼都助她实现而愿望像上帝那样可以呼风唤雨比目鱼没有她实现因比目鱼发怒了又让她住回了那破船了这故事我明白了做人不能贪得而无厌否则到将会无所有这还有许多动人故事通这教会了我们如何辩别美与丑、善与恶、直与假、诚实与欺骗、爱与仇恨、正直与狡猾、勇敢与软弱、智慧与愚笨。
格林童话《莴苣》的精神分析解读
摘要:童话是人类本能幻想的产物,是经过修饰的潜意识内容的表达,反映了人类普遍问题及对问题解决的共同见解。
本文尝试运用精神分析理论分析了格林童话《莴苣》中本我与超我的冲突形成与展现,并探讨其人格发展与心理治疗的方向。
关键词:本我超我童话
著名心理学家和精神病学教授贝特尔海姆在其著作《永恒的魅力:童话世界与童心世界》中指出,童话故事是所有人类和无意识因素共同作用的结果,其母题和要素来自于人们对普遍的人类问题以及怎样解决这些问题形成的共同见解。
童话是大家共同分享的一种对于愿望的满足,其中采取幻想的、英雄的方式使冲突得到解决,是抽象的梦。
在这个梦中,必然存在着善与恶的冲突,以及真、善、美注定的胜利。
本文尝试运用精神分析的有关理论对格林童话《莴苣》中所展现的冲突与解决进行分析与解读。
1.童话的精神分析意义
1.1童话的产生与本能愿望表达
童话产生于17世纪末的法国宫廷贵族和巴黎文艺沙龙,最早被作为娱乐消遣和成人道德训诫所使用。
随着宫廷贵族游戏的人民大众化,被作为缩小的成人来看待的儿童也无差别地接受最初带有暴力与血腥气息的“童话”传播。
格林兄弟于1806年开始着力收集整理民间童话和古老传说,再加以润色、整理,并于1817年出版了《德国儿童与家庭童话集》,即《格林童话》。
当时的德国在强大的封建压迫之下,也遭受着外族侵略。
在《德国儿童与家庭童话集》中,我们可以发现诸多充斥着血腥力、诲淫诲色的篇目,例如《孩子玩屠宰游戏的故事》、《蓝胡子》等,而篇幅中涉及直接的攻击与性的暗示的表达就更为多见。
正如弗洛伊德所指出,人类先天存在着性与攻击的本能冲动。
梦的实质,就是在幻想中满足本我冲动的过程。
而童话的产生,首先完成的是梦的工作的第一步,潜意识欲望的满足缩合、转换成用语言表达的幻想。
1.2《格林童话》的发展、修改与自我的防御
在诸多学者对《格林童话》七个出版版本的研究中发现,格林兄弟对其做了细致精巧的修改。
对篇目的增删、对文本的文学性加工,都是严格遵照使其成为一本适合孩子阅读、对孩子有益的“教育之书”这一目标而进行的。
我们可以看到,除了删除不适合孩子阅读的篇目,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》等为众人所熟知的篇目也在人物设定上做了较大的修改。
例如对主人公下毒手的在初版都是生母,而在后来的版本中则一律改成了继母。
而有些直接的性的暗示也做了相应的改变,例如《莴苣》中莴苣暴露与王子的交往的原话是“教母,我的衣服变小了,不合身了,这是什么原故?”不言而喻,这句话明白无误地告诉读者,莴苣已有身孕。
而自第2版以后,这句话被“教母,我拉你上来,比拉王子重得多,他一眨眼工夫就到了我这里”替代了。
我们发现,格林兄弟在改编整理的过程中俨然扮演了严格的“新闻检查官”的角色,类似于人格结构自我所开展的工作。
对原本流传的民间故事中的潜意识表达进行自我防御式的检查并修饰,进而将其隐意变成为人们可接受、具有教育意义的内容。
自我防御是非常有意义的,它帮助本我冲动能在合乎社会道德要求以及环境要求的范围内得到适当或妥协的表达,以不至于引起巨大的冲突。
2.格林童话《莴苣》的精神分析解读
2.1 人格结构间的冲突与表达
莴苣姑娘与生俱来就代表着本能欲望满足的代价,或者更准确的说,其名字的由来已然暗示了本我与超我冲突的妥协。
也是初级思维过程的一种结果。
在莴苣尚未降临人世时,怀孕的母亲特别想吃后窗巫婆花园里长得绿油油、水灵灵的莴苣,并因此而面容憔悴。
为了满足妻子的需求,丈夫便翻墙到巫婆花园里偷摘莴苣。
无奈第二天妻子想吃的莴苣比前一天多了两倍,丈夫只好再次翻墙去偷摘莴苣。
在他刚翻进墙时,便被巫婆逮了个正着,由于害怕,他答应了巫婆要求拿肚子里的孩子来换维持妻子生命的莴苣。
妻子刚刚生下孩子,女巫就来了,给孩子取了个名字叫“莴苣”,然后就把孩子带走了。
在这段故事中,我们可以看到,妻子对巫婆花园里莴苣的欲望是一种本能的力量,它驱使着丈夫为满足本能的力量去做出行动,在这里,丈夫在某种程度上充当了自我的角色。
而
童话里的巫婆拥有令世人害怕的法力,象征着超我的禁忌。
当本能的内驱力冲动上升到意识,而触犯超我的禁忌时,超我的报复与惩罚便以带走孩子交换莴苣来实现。
对于巫婆而言,用莴苣换来了“莴苣”(姑娘),这是初级思维过程的结果。
在她的眼里似乎并不存在本质的不同,都是自然生长的生命、她的照看的对象,只不过是一种投注释放的方式取代了另一种而已。
她不允许他人偷摘花园里的莴苣,也不允许他人接近她后来照看的莴苣姑娘。
2.2认同与超我的形成
弗洛伊德认为,超我最早起源于前性器期,而其形成则与俄底浦斯情结有特殊与密切的关系。
在某种程度上,超我的认同是放弃俄底浦斯情结中乱伦客体关系的结果。
对于女孩而言,在男孩俄底浦斯欲望中起着具有决定性作用的阉割焦虑相类似的东西,首先表现为‘阴茎羡慕’的禁欲和嫉妒,其中还有对允许她没有阴茎而降生的母亲的愤怒,其次则表现为由希望被父亲阴茎插入并授精的欲望引起的生殖器受伤害的恐惧。
在这则童话中,莴苣姑娘自出生起便离开了原生家庭,巫婆作为主要抚养者成为了其现实中的替代母亲。
在原版童话中,巫婆被称作“Mother Gothel”,是德文中“教母”的常见称呼,意指过度保护的父母。
巫婆也实质地在莴苣姑娘的成长过程充当了一个严厉的过度保护者的角色——并以近乎苛刻的严厉将莴苣姑娘带离到与世隔绝的森林深处的高塔,以保护其不与异性接触并维持贞洁。
这与现实生活中不少父母对未成年子女的管束甚为相似。
在这种教养方式下,儿童的强烈的愤怒与攻击的欲望被压抑,使用认同的方式与父母保持一致,冲突化解,儿童的超我得以形成。
在弗洛伊德的观察中发现,个体超我的严厉程度不仅与儿童期父母反对其本能欲望的严厉程度相一致,而更多地是儿童自己俄底浦斯欲望中攻击成分的强度所决定。
因而我们便不难理解,当莴苣姑娘与王子结合的本能冲动满足时,她会如此不小心的无意泄漏了秘密——这实际是其严厉的超我惩罚的潜意识需要的驱动。
王子摔下高塔被刺丛刺瞎了双眼、在荒野里流浪以及她本人被巫婆扔到荒野里受难,都是满足超我惩罚的需要。
3.讨论:作为来访者的莴苣姑娘
作为本能幻想的结果,童话也许就这样结束了:经受过苦难、治愈的泪水,所有的悲伤都逝去,与王子过上幸福的生活……然而,我们不经思考,如果作为一个现实来访者的莴苣姑娘,她的生活将过得如何?
早期童年经历中与亲生父母过早的分离及巫婆的严厉抚养所带来的结果可能是在婚姻生活中安全感的极度缺乏,在莴苣姑娘的内心可能深藏着对自我的一种低价值感受。
从童话里看,莴苣姑娘所采取的自我的防御方式主要是认同,例与抚养者巫婆的认同,造成了王子的失明。
而过多的认同会导致自我的迷失,造成神经症性的影响。
也许,只有当其真正修复了与亲生父母的关系,或者在婚后的生活中,与更多的人的接触、丰富其内心的体验与认知,莴苣姑娘的人格才能得到整合,与王子真正过上幸福快乐的生活。
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