word完整版小学三年级阅读作文竞赛试题

）的阳）的海）的梨三年级语文阅读竞赛试卷试卷2010-01-12 15:56:30阅读59评论0字号：大中小阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新 的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（SU6）的绿叶衬托着朵朵洁白的 梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形 状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来 颜色变深变黄了。

来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银 梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京 鸭梨媲（pi ）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之 路。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（6分）（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶2、读短文，找出梨果的特点填空。

（6分） （1） 形状：（2）颜色：开始呈,后来（3）气味：3、从短文中找出一个比喻句用"一一"画出来，再找出一个拟人句用“一一”画出来。

千万别丢题呦！（6分）4、给短文加上一个合适的题目填在文前的“一”上。

（3分）5、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。

（5分）（二）时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说："我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通” 一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

2010-2011学年度第二学期三年级积累阅读习作竞赛试卷一、 积累运用（35分） 1. 填一填，再归类。

（15分）南（ ）北（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ） 七（ ）八（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）不舍①含有反义词的：②描写人物品质的：2. 我会填。

（6分）（1） ，二月春风似剪刀。

（2）日日行， ；常常做， 。

（3）读书破万卷， 。

3. 名言警句应用。

（14分）（1）本学期我积累了不少名言，当同学浪费时间时，我会用这句名言来劝告他：。

（2）我还积累了很多谚语和歇后语呢，让我分别写一条给你看：谚语： 。

歇后语： 。

（3）我生了病落下很多功课，正在我焦急万分的时候，好友平平帮我补课了，我不二、 阅读（35分）(一)漓江桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。

岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1.写出下列词语的反义词。

（4分）沉睡—（ ） 安静—（ ）2、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。

（4分）比喻句： 。

拟人句： 。

3、我积累的词语有：。

（5分）4、短文的第1自然段与下文的关系是 。

（3分）5、短文按 顺序描写了漓江的景色。

（3分）（二）翠鸟（ ）停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地（ ）苇秆。

它的颜色非常（ ）。

头上的羽毛像橄榄色的头巾，（ ）了翠绿色的花纹。

连云港市灌云县小学三年级读写大赛试卷〔十三〕一、填空题。

〔30分，每空1分〕 1．清明节是中国的传统节日，人们有扫墓、踏青的风俗。

清明节一般在每年的____________，这一天我们会想到这样的诗句：“_________________，_________________。

〞〔4月5日 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂〕 2.当我们浪费粮食时，妈妈会用唐代诗人李绅的诗句来教育我们：_________________，_______________。

〔谁知盘中餐 粒粒皆辛苦〕 3．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

〞 出自诗人________写的 ? ?，诗中的“佳节〞指的是 ______ 节。

〔王维 九月九日忆山东兄弟 重阳节〕 4.春天来了，河边的杨柳抽出嫩芽，随风飘荡的柳条似少女的秀发。

此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了 〔谁〕的古诗? ?(诗名)_________________，_______________。

_________________，_______________。

〔贺知章 咏柳 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀〕 4.来到瀑布下，仰望急流倾泻而下，气势如虹。

我不禁想起了诗句_________________，_______________。

〔飞流直下三千尺 疑是银河落九天〕 6.你课内读过，或者课外还读过一些描写春天的古代诗句，请写出你喜欢的两句。

〔1〕_________________，_______________。

〔2〕_________________，_______________。

7.?论语?有云：“见贤思齐焉〞,?弟子规?中也有相类似的语句,是“_____________, _____________,______________,____________〞,来教诲我们要擅长向优秀的人学习。

〔见人善 即思齐 纵去远以渐跻〕 8.从简朴到奢侈很容易，从奢侈到简朴不容易，就是?增广贤文?里所讲的：_________________，_______________。

三年级大阅读竞赛选拔试题一、阅读理解（共40分）1. 阅读以下短文，回答问题。

（每题5分，共20分）《小兔子的新朋友》小兔子在森林里迷路了，它遇到了一只小狐狸。

小狐狸决定帮助小兔子找到回家的路。

他们一起走了很久，最后小兔子终于找到了家。

小兔子非常感谢小狐狸，它们成为了好朋友。

问题：（1）小兔子在森林里遇到了谁？（2）小狐狸做了什么？（3）小兔子最后找到了什么？（4）小兔子和小狐狸最后成为了什么？2. 阅读以下短文，回答问题。

（每题5分，共20分）《星星的孩子》在遥远的天空中，有一个星星的孩子。

他每天都会在夜空中闪烁，给人们带来希望和梦想。

每当夜晚来临，人们都会抬头仰望星空，寻找那个星星的孩子。

星星的孩子用他的光芒，照亮了人们的心灵。

问题：（1）星星的孩子是谁？（2）星星的孩子做了什么？（3）人们为什么抬头仰望星空？（4）星星的孩子给人们带来了什么？二、词汇运用（共30分）1. 根据上下文，选择正确的词语填空。

（每题3分，共15分）（1）小猫咪在草地上欢快地（奔跑/跳跃）。

（2）春天来了，花园里的花儿（盛开/凋谢）了。

（3）小明（勤奋/懒惰）学习，成绩一直很好。

（4）老师（表扬/批评）了小明的诚实。

（5）小河里的水（清澈/浑浊）见底。

2. 根据句子的意思，写出相应的词语。

（每题3分，共15分）（1）形容天气晴朗，没有云彩。

（）（2）形容人非常高兴，非常快乐。

（）（3）形容事物非常干净，没有杂质。

（）（4）形容人非常努力，不怕辛苦。

（）（5）形容人非常聪明，有智慧。

（）三、句子理解（共20分）1. 阅读以下句子，解释句子的意思。

（每题5分，共10分）（1）“春天是万物复苏的季节。

”（2）“不经历风雨，怎么见彩虹？”2. 根据句子的意思，回答问题。

（每题5分，共10分）（1）“书是人类进步的阶梯。

”这句话告诉我们什么？（2）“失败是成功之母。

”这句话告诉我们什么？四、写作表达（共10分）请以“我的快乐一天”为题，写一篇不少于100字的小短文，描述你一天中的快乐经历。

小学三年级读写大赛试卷连云港市2015年“阅读工程”小学三年级读写大赛试卷（满分为100分，比赛时间为90分钟）一、填空题（1×30=30分，请将▲处答案写在答题纸上）1．迟日江山丽，▲。

（杜甫《绝句》）2．野旷天低树，▲。

（孟浩然《宿建德江》）3．▲，复照青苔上。

（王维《鹿柴》）4．儿童相见不相识，▲。

（贺知章《回乡偶书》）5．口说不如身逢，▲。

（《增广贤文》）6．▲，轻舟已过万重山。

（李白《早发白帝城》）7．▲，人间能得几回闻？（杜甫《赠花卿》）8．不识庐山真面目，▲。

（苏轼《题西林壁》）9．日长篱落无人过，▲。

（范成大《四时田园杂兴》）10．▲，不学者如蒿如草。

（《增广贤文》）11．▲，花重锦官城。

（杜甫《春夜喜雨》）12．▲，二月春风似剪刀。

（贺知章《咏柳》）13．桃花一簇开无主，▲。

（杜甫《江畔独步寻花》）14．▲，恐惊天上人。

（李白《夜宿山寺》）15．相看两不厌，▲。

（李白《独坐敬亭山》）16．▲，明月来相照。

（王维《竹里馆》）17．▲，钟山只隔数重山。

（王安石《泊船瓜洲》）18．▲，添得黄鹂四五声。

（曾几《三衢道中》）19．▲，不向曲中求。

（《增广贤文》）20．萧萧梧叶送寒声，▲。

（叶绍翁《夜书所见》）21．羌笛何须怨杨柳，▲。

（王之涣《凉州词》）22．▲，遗恨失吞吴。

（杜甫《八阵图》）23．▲，野渡无人舟自横。

（韦应物《滁州西涧》）24．▲，春去秋来老将至。

（钱鹤滩《明日歌》）25．两岸青山相对出，▲。

（李白《望天门山》）26．正是江南好风景，▲。

（杜甫《江南逢李龟年》）27．等闲识得东风面，▲。

（朱熹《春日》）28．▲，吹面不寒杨柳风。

（僧志南《绝句》）29．▲，相煎何太急？（曹植《七步诗》）30．良药苦口利于病，▲。

（《增广贤文》）二、选择题（2×10=20分，请将▲处答案写在答题纸上）1．下列诗句中加点字读音错误的一项是（▲）。

A.风吹草低见．牛羊（xiàn）B.单．于夜遁逃（chán）C.门泊．东吴万里船（pō）D.钟山只隔数重．山（chónɡ）2．与“东施效颦”寓意相近的故事是（▲）。

慈溪市胜山镇中心（同学们，你们好！老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子，下面就去语文大观园闯关吧。

只要你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力！）第一关、基础题。

27%一、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词，请你将广告词中的别字改正过来。

6%1、天长地酒（）2、鸡不可失（）3、咳不容缓（）4、百衣百顺（）5、骑乐无穷（）6、默默无蚊（）二、选择题9%1、下列词语中只有（）不是指真正地用眼睛看。

A、俯视B、环视C、轻视D、监视2、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关（）A、李白B、勾践C、诸葛亮D、项羽3、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择，填到下列诗句中。

（1）_____山郭外斜（2）月___雁飞高（3）一骑___尘妃子笑（4）春风又_____江南岸（5）日照香炉生 ____烟4、歇后语：马尾拴豆腐——（）。

A、粉身碎骨B、提不起来C、多此一举5、《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王6、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市（）A、上海B、南京C、香港D、澳门7、“能说会道”中的“道”的意思是（）A、道路B、说、讲 C方向8、下面各组词语中，表示人物神态的是（）组。

A．全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B．全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C．全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色D．全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍三、请在下面的描述中写出故事的名称。

12%1、她是一个非常可怜的女孩，大年夜还在卖火柴，最后凄惨地冻死在街头。

（）2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看见的东西，却被骗子摆布得没穿衣服上街，还以为自己是聪明的人。

（）3、幼时的它是孤独、可怜的，常受小动物们的欺负，可是，它经过一次次的磨难，终于有了让人羡慕，让自己惊讶的结果。

（）4、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。

三年级阅读竞赛试题一、阅读理解（共40分）1. 阅读下面的短文，回答问题。

（每题5分，共20分）短文在一个阳光明媚的下午，小猴子在森林里捡到了一顶漂亮的帽子。

它高兴地戴上帽子，跳来跳去。

突然，一阵风吹来，帽子被风吹走了。

小猴子急得哭了起来，它四处寻找，最后在一棵大树下找到了帽子。

它决定把帽子挂在树上，这样就不会丢了。

问题：（1）小猴子在哪里捡到了帽子？（2）帽子是怎样被风吹走的？（3）小猴子最后是怎么找到帽子的？（4）小猴子决定把帽子放在哪里？2. 阅读下面的短文，回答问题。

（每题5分，共20分）短文标题：《聪明的小狐狸》小狐狸在森林里迷路了，它四处寻找出路。

它遇到了一只小鸟，小鸟告诉它，只要跟着太阳的方向走，就能找到回家的路。

小狐狸听从了小鸟的建议，最终找到了回家的路。

问题：（1）小狐狸为什么迷路了？（2）小狐狸遇到了谁？（3）小鸟给了小狐狸什么建议？（4）小狐狸最后是怎么找到回家的路的？二、完形填空（共20分）阅读下面的短文，从括号内选择合适的选项填空，使短文意思完整。

短文标题：《小猫钓鱼》一天，小猫决定去钓鱼。

它来到了河边，拿出了鱼竿。

小猫（A. 看着B. 听着）水面，等待鱼儿上钩。

过了一会儿，小猫感觉到鱼竿动了，它（A. 快速 B. 慢慢）拉起鱼竿，钓到了一条大鱼。

小猫高兴极了，它决定（A. 回家 B. 继续钓鱼）。

三、判断题（共20分）阅读下面的陈述，判断对（√）错（×）。

1. 小猴子在森林里捡到了一顶帽子。

（）2. 小猴子的帽子被风吹到了河里。

（）3. 小狐狸在森林里迷路了，是小鸟帮助它找到了回家的路。

（）4. 小猫在河边钓到了一条小鱼。

（）四、作文（共20分）请以“我的一天”为题，写一篇不少于200字的短文，描述你一天中的活动和感受。

【注意】1. 作文中不得出现真实的人名、校名。

2. 作文应条理清晰，语言流畅。

【结束语】希望同学们在阅读竞赛中发挥出色，展现出自己的阅读能力和理解力。

小学三年级语文阅读竞赛试卷班级：姓名：评分：一、选择题。

（每题1分，共20分）1、《送元二使安西》的作者是（）[A、李白 B白居易 C王维]2、一片冰心在“玉壶”玉壶的意思是（）[A盛东西的器具 B洁身自爱]3、“风吹草低见牛羊”一句中“见”的意思是（）[A看见 B发现 C同“现”。

呈现，露出]4、“不知细叶谁裁出”的下一句是（）[A霜叶红于二月花 B风吹草低见牛羊 C二月春风似剪刀]5、“笑问客从何处来”的客指的是（）[A 贺知章 B王维 C杜甫]6、“随风潜入夜，润物细无声”描写的是（）[A春风 B春夜 C春雨 D春草]7、《小红帽》中，是（）救了小红帽和老祖母。

（）[A猎人 B樵夫 C一个野人]8、《穷人和富人》中，上帝为了感谢贫困而善良的穷人夫妇，给了他们（）[A幸福健康 B一座新房子]9、《卖火柴的小女孩》中，作者描写小女孩擦燃火柴后出现的幻景一共有（）[A五次 B四次]10、《森林中的三个小人儿》中，三个小人儿对一个继母的小姑娘许的愿是（）[A越长越美，说话蹦出金子，做王后 B越长越丑，说话蹦出癞蛤蟆，不得好死]11、《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽的（）[A白天鹅 B黑天鹅 C灰天鹅]12、《玻璃瓶里的妖怪》中，樵夫在儿子发现一只玻璃瓶在（）[A一个小洞里 B在大海中]13、玉皇大帝初次给孙悟空的官职是（）[A齐天大圣 B弼马温]14、《红楼梦》中，以四大家族兴衰过程为背景。

（）[A贾、陈、薜、吴 B贾、史、王、薜]15、北宋诗文革新运动的领袖是（）[A欧阳修 B王安石 C苏洵]16、“三顾茅庐”这个词语故事中讲到相助的是（）[A刘备请曹操 B刘备请张飞 C刘备请诸葛亮]17、中国足球在2002年6月3日的世界杯足球赛中以0：2输给了（）[A法国 B哥斯达黎加 C巴西]18、本次世界杯足球赛是属（）[A21届 B18届 C17届]19、指用力少，收获大，效率高的成语是（）[A事半功倍 B事倍功半]20、《驴和蚱蜢》这则故事主要讲驴教蚱蜢发动听声音的秘诀。

三年级阅读写作竞赛试题一、课内阅读（22分）时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。

有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。

”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。

那一天我跑赢了太阳。

以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。

那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

1.找出这段文字中四个描写作者心情的词语写下来。

（8分）2.根据短文猜一猜词语的意思。

（2分）狂奔：3.试着给词语换一种说法（2分）“喘气”这个词还可以换成四字词语或多字词语。

想象短文描写的情景，好比狂奔的是自己一样。

可以换成（）4.“我常做这样的游戏”指的是（）。

（3分）5.作者是一个（）的人，从哪些事例可以看出来呢？（至少写二个事例）（2+3分）6.请写一句自己积累的珍惜时间的名言。

（2分）二、课外阅读（38分）火药是我国四大发明之一，是现代军事事业发展的基础。

火药的基本成分是硫磺、硝石和炭等三种易燃物，这些物质在混合过程中稍不小心就会起火爆炸。

由于炼丹而经常发生的起火爆炸现象，使人们逐渐认识到火药的威力。

三国时有个聪明的技师叫马钧，他把火药包在纸里，开创了火药应用的先河。

到了唐朝火药开始应用于军事领域。

到了宋朝，人们把火药埋装在竹筒内，打仗的时候扎在弓箭上，借助火药的推力，竹筒飞向敌阵造成爆炸，这便是导弹的前身了。

1.请根据短文选择正确读音，打√（4分）混．合（hǔn hùn）扎．在弓箭上（zhāzāzhá）2.猜一猜词语的意思（6分）先河：逐渐：3.根据短文填空（13分除第一题最后一空3分外，其余均为2分）（1）火药的基本成分有（）（）（），这三种物质的共同特性就是（）。

（2）开创火药应用先河的人是（）时代的（）[人名]4.中国古代四大发明除火药外，另外三项是（）（6分）A.造纸术B.足球C.印刷术D.指南针5.短文第二自然段的意思哪一个更合适？请在后面打√（4分）A.火药是导弹的前身。

人教版2024年三年级上册语文阅读理解专项竞赛题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 读短文，做习题。

小蓝裙的故事[美国]彼兰特多年以前，一个小镇的小学来了一位新老师。

开学时，老师就向小朋友们宣布，这个学期谁最努力，对班级贡献最多，老师会亲自做一件礼物送给她。

学期结束时，有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。

小女孩很高兴地跑回家，穿上小蓝裙给妈妈看。

妈妈却觉得有些不对劲。

原来小女孩的脸和上衣是脏的，与小蓝裙不协调。

于是妈妈给小女孩梳洗，换上干净的衣服。

哇，好一个漂亮的小公主！小女孩像变了一个人似的。

小女孩和妈妈都很高兴。

过了一会儿，妈妈又觉得不对劲了。

原来，平时不注重整理，家里乱糟糟的，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调，于是母女俩一同收拾屋子，一个下午的工夫，家里焕然一新。

傍晚，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为进错门了。

第二天，爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调，于是决定整理庭院，粉刷墙面。

三天后，一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。

邻居们看到他们的房子如此干净整洁，觉得自己住的地方不对劲。

一个月后，一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。

1．第五自然段中与“乱糟糟”形成鲜明对比的词语是________。

2．第三自然段中，“不协调”具体是指（）A．穿着小蓝裙的漂亮女儿与乱糟糟的家不协调B．小女孩脏脏的脸和上衣与干净的小蓝裙不协调C．杂草丛生的庭院与整洁的家不协调3．这篇短文告诉我们（）A．奖励肯定能带来意想不到的收获B．改变往往是从细微之处开始的。

从我做起，从小事做起，用自己的进步来影响别人2. 阅读短文，完成练习。

雁群宿营了。

跟往常一样。

领头雁派好守望的岗哨。

才让大家去休息。

被派担任守望工作的雁。

在伙伴们入睡以后。

想到白天长远的飞行。

听到伙伴们均匀的呼吸。

感到疲倦了。

他想：明天还有艰苦的旅程哩。

这时候能甜蜜地睡上一觉该多好。

他又对自己说：“当然啦。

我的任务是保卫大家的安全。

写在前面的话：同学们，假期里我们与经典同行，阅读了大量的好书，有《苹果树上的外婆》《列那狐的故事》《我的小姐姐克拉拉》和《鼹鼠的月亮河》。

下面，就让我们来一次竞赛，检验一下！课外阅读竞赛试题班级：姓名：得分：一、选择题：（每题3分，共36分）1．鼹鼠爸爸米先生的愿望是，把孩子们都培养成（）。

A魔法专家 B设计专家 C挖掘专家2．鼹鼠米加在去城里的路上，为路边的田鼠做了一件事情，就是（）。

A帮田鼠挖洞 B帮田鼠安装一辆小推车 C帮田鼠搬运货物3．鼹鼠米加学会了简单的魔法，有一天，他把纸片变成了（）。

A鸟窝 B鸡蛋 C树叶4．安迪用什么东西戳土豆，想知道土豆熟不熟？（）A筷子 B叉子 C调羹5．安迪和外婆到草原套马，安迪想要的马是什么颜色的？（）A白色 B红色 C黑色6．外婆说的“食物舱口”指得是什么？（）A船舱 B嘴7．谁是昆虫中的懒汉？（）Ａ雄蜂Ｂ赤蜂Ｃ工蜂8．在游乐园回来时，安迪和外婆坐的是（）Ａ双层电车Ｂ有轨电车Ｃ小轿车9.《列那狐的故事》这本书的作者哪个国家的？（）A.法国 B美国10.列那舅舅是谁？（）A猪獾葛令拜 B雄狼叶森格伦。

11.梯培的尾巴是怎么断的？（）A被装牛奶的箱子盖压断的 B自己不小心弄断的12.列那用什么方法骗过了包括王爷在内的所有人？（）A列那和九张狐狸皮混在了一起 B逃跑。

二、判断题：（每题3分，共27分）1．到了“书城”，鼹鼠米加下决心向魔法师咕哩咕学习本领。

（）2．魔法师咕哩咕能把变成的东西恢复成原来的样子。

（）3．魔法师咕哩咕把鼹鼠米加的月亮石变成了鸡蛋。

（）4．安迪的哥哥每天给贝洛梳毛。

（）5．新来的老奶奶总被高血压折磨。

（）6．为了驯服马匹，安迪和外婆给马吃了糖。

（）7．安迪有三顶帽子，其中一顶是外婆织的。

（）8．在海上旅行时，安迪和外婆遇到了风暴。

（）9．安迪总把骆驼和面粉这两个单词搞错。

（）三、填空题：（每空2分，共30分）1．《苹果树上的外婆》作者（），（）国人，这本书于（）年获得奥地利（）。

百梁小学“廊桥杯”读写竞赛（三年级）班级学号姓名得分一、课内阅读1.阅读《荷花》选段，回答问题。

（30分）荷花已经开了不少了荷叶挨挨（āi ái）挤挤的像一个个碧绿的大圆盘白荷花在这些大圆盘之间冒出来有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全都展开了露出嫩（nèn nèng）黄色的小莲蓬有的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵很美，看看那一朵也很美。

如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1、请在空白处加上恰当的标点符号，要细心考虑！（9分）2、给带点的字选择正确的读音，用"√"表示，别选错哟！（2分）3、"莲"字用部首查字法应查（）部，用音序查字法应查音序（）再查音节（）。

（3分）4、用--------分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，标上①②。

（4分）5、你最喜欢这两段话中哪一个句子？请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。

（4+4分）摘抄：喜欢的原因：6、读读文段中最后一句话，充分发挥你的想象力，说说你从带点的词语中体会到了什么？（4分）二、课外阅读（40分）海底世界你可知道，大海深处是什么样的吗？当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。

那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。

海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。

如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。

海底动物各有各的活动特点。

海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。

有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

三年级阅读写作竞赛试题一、阅读理解（共40分）阅读下列短文，然后回答问题。

短文一：《春天的花园》春天到了，花园里的花都开了。

红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，美丽极了。

小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，小蝴蝶在花间翩翩起舞。

小朋友们在花园里玩耍，他们的笑声和花儿一样，给春天的花园增添了无限生机。

1. 春天的花园里有哪些颜色的花？（5分）2. 小蜜蜂在花园里做什么？（5分）3. 小朋友们在花园里做什么？（5分）4. 短文描写了春天花园的哪些特点？（10分）短文二：《小猫钓鱼》小猫和妈妈一起去河边钓鱼。

小猫看到河边有很多小鱼在游来游去，它很兴奋。

但是，小猫没有耐心，总是不停地换地方，结果一条鱼也没有钓到。

妈妈告诉小猫，做事要有耐心，不能三心二意。

最后，小猫学会了耐心等待，终于钓到了一条大鱼。

5. 小猫为什么一开始没有钓到鱼？（5分）6. 妈妈告诉小猫什么道理？（5分）7. 小猫最后钓到了什么？（5分）8. 这个故事告诉我们什么？（10分）二、写作（共60分）写作题目：《我的好朋友》请根据以下提示，写一篇不少于300字的短文。

1. 好朋友的外貌特征（如：眼睛、头发、身高等）。

2. 好朋友的性格特点（如：活泼、安静、乐于助人等）。

3. 你和好朋友一起做过的有趣的事情。

4. 你为什么要写这篇文章。

要求：内容真实，语句通顺，表达清晰。

参考答案：一、阅读理解1. 春天的花园里有红色、黄色、蓝色、紫色的花。

2. 小蜜蜂在花园里采蜜。

3. 小朋友们在花园里玩耍。

4. 短文描写了春天花园的生机勃勃、五颜六色、充满欢声笑语等特点。

5. 小猫一开始没有钓到鱼是因为它没有耐心，总是不停地换地方。

6. 妈妈告诉小猫做事要有耐心，不能三心二意。

7. 小猫最后钓到了一条大鱼。

8. 这个故事告诉我们做事要有耐心，不能半途而废。

二、写作我的好朋友我的好朋友叫小明，他有一双明亮的大眼睛和一头乌黑的头发。

他个子不高，但跑得很快。

小明性格活泼开朗，总是笑眯眯的，他乐于助人，是我们班上的“小雷锋”。

小学语文阅读竞赛试题（三年级组）（一）阅读短文,回答问题(54分)(一)樟树赞上海宋庆樟树赞龄故居前有两棵树。

这是两棵樟树。

樟树不高特别是它的躯干茂盛的倒是它的枝丫生发开来的枝丫长到一定程度犹如小树干那么粗壮粗粗壮壮的枝丫，从同一母体躯干里生发开来，四面八方，伸得远远的，特别茂盛，特别阴凉。

这是两棵树阴很大的樟树。

樟树不招虫。

别的树要喷洒农药，而它却不必。

其奥秘是在树的体内有一种驱虫的气味。

因为这是一种有益的气味，人们就称它为香气。

更难得的是，樟树将这种驱虫的香气，永久保持，至死不变。

这一点，恐怕世界上制作的任何化妆品，都是难做到的。

即使当它枝叶落尽的时候，当它已经成为木料的时候，它的香气也不消失。

只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。

樟树高就高在这里，贵也贵在这里。

1、给第二自然段没有标点的地方加上标点符号。

（6分）2、写出下列词的反义词、近义词。

（12分）近义：茂盛——（）犹如——（）反义：高——（）难——（）3、查字典。

不认识“奥”，可用查字法查字，先查部，再查。

会读“盛”，不知“茂盛”中“盛”的确切意思，可用查字典最快，要在大写字母一栏中依次寻找。

字典上有以下解释：①把东西放进去；②容纳；③兴旺；④丰富，华美；⑤热烈，大规模的；⑥深厚；⑦姓。

这里应取种解释。

（12分）4、给第四自然段分两层，写出最后一层的层意。

（4+4分）5、上海宋庆龄故居前的两棵樟树有什么特点？（6分）6、樟树的香气有什么特点？短文从哪几方面说明它？（6+4分）（二）东山湖（46分）东山湖是一个美丽的公园。

当春风吹绿大地的时候，东山湖真是风景如画。

远处，群山一片苍翠，黄绿相间的玻璃塔高高耸立，在阳光下显得更加光彩夺目。

湖边，柳树抽出嫩绿的新芽，轻柔细长的柳丝在微风中轻轻飘动。

五颜六色的鲜花争芳吐艳，散发出阵阵清香。

小鸟在枝头喳喳鸣叫，燕子在树林间飞来飞去，湖中碧波粼粼倒映着山峦、宝塔，人摇着双浆，小船划破水面缓缓向前，欢声笑语不时从船上转来。

龙港三小 2015 学年第二学期三年级语文阅读与作文竞赛试卷姓名：班级分数：一、阅读短文回答问题。

（60 分）（一）小鸭子和狼（ 23 分）清清的小河里，小鸭子在戏水玩耍。

小鸭子玩得真快活。

谁知远处一只狼蹿（▲）到小河边，一把抓住了小鸭子，要吃掉它。

“你要是掉我吗？狼先生！”小鸭子（）说，“可我有的要求呀，如过你答应的话，我可以让你吃掉。

”“你有什么要求，快说！”狼回答道。

“好吧，我告诉你，”小鸭子（）说，“因为我的声音像你的声音，反正现在也要死了，我得叫几声跟你听一听。

”“好，你叫吧！”狼说罢，（）想道：反正他逃不过我的手掌心。

于是，小鸭子伸着脖子，“嘎嘎嘎嘎”地叫起来。

狼听了摇摇头，（）说：“不对，不对，你叫错了！我叫给你听听。

”说罢，狼就“嗷嗷嗷嗷”地叫给小鸭子听。

这时，恰好一只狼狗从这里路过，听见狼的叫声，一下子猛扑到河边。

狼见蹿（▲）过来的是一只猎狗，吓得魂飞魄散，一溜烟儿逃跑了。

小鸭子“嘎嘎”叫着跳到河岸上，扭着屁股，高高兴兴的回家了。

1、把下面的词语填在文中合适的位置。

（8 分）暗暗大声不慌不忙扁着嘴2、给加横线的字选择正确的解释。

（4 分）快：①速度高。

②愉快；高兴；舒服。

③灵敏。

④爽快；痛快；直截了当。

快活（）眼疾手快（）快人快语（）又快又好（）3、小鸭子的叫声和狼的叫声分别是怎样的？在文中用“——”画出来。

小鸭子愣说自己的声音像狼的声音，是为了。

（4 分）4、文中的两个“蹿”字，第一个是写狼时的动作，表现了狼凶狠贪婪的特点；第二个是写猎狗扑到河边对付狼时的动作，表现了猎狗对狼的情感。

（4分）5、对小鸭子的评价，不正确的是哪句？在后面的括号里画“╳”（3分）①小鸭子活泼机智，勇敢聪明。

（）②小鸭子在河边玩得高兴，狼出现了也不害怕。

（）③小鸭子善于模仿，引来帮手救了自己。

（）（二）老鼠（37分）一天，鼠巢出，上大街要把所有行老板：“你不愁吃喝，那么多干？” “ 不愁吃喝，可要平安无事得破些呀！”老鼠狡黠地笑了笑。

三年级语文竞赛试题一、读读好文章。

铺天盖地的，朦朦胧胧的大雾笼罩着整个大地，像一个巨大的纱帐挂在眼前，所有的一切都变得模糊不清了。

近处的房子被晨雾环绕着，若隐若现，好似海上仙山中的楼阁，飘飘渺渺，仿佛在随着雾波飘动。

道路两旁的树木更显得生机勃勃，树身湿漉漉的，微风一吹，树上的水珠落到脸上，凉丝丝的，舒服极了！对面走过来的行人，仿佛在半空中飘飞，如神话中腾云驾雾的神仙。

稍远的公路上，一辆辆开着雾灯的汽车似乎是船在云雾中飞行，给人以无限遐想。

周围的群山，已经极淡极淡了，映入眼帘的仅是模模糊糊的影子，它们也穿上了一件神奇妩媚的纱衣，展示着优美的身姿。

1、我认识这些生字。

（8分）（）（）（）笼罩稍远（）（）（）（）（）腾云驾雾若隐若现2、我知道和下面的例子是一类的词语。

（24分）朦朦胧胧湿漉漉生机勃勃铺天盖地3、我会把“神奇妩媚”这个词语按音序排列（）。

（4分）4、我能用“﹋”划出文中的比喻句。

（10分）5、我给短文想出了一个好题目。

（3分）6、我从短文中积累了下面这些好词。

（6分）7、我最喜欢短文中的这个句子。

（5分）二、我会写作文。

（40分）1、爸爸妈妈过生日时，我给他（她）准备了一个小礼物，她们看到我的礼物时，高兴得都流泪了，……就是那次生日宴会，让我特别难忘，我想把它写下来。

2、我最爱看童话故事了，也经常自编故事，今天，我想以《和》（如小溪和大海，绿叶和红花，牙齿和舌头，铅笔和钢笔……）为题，展开想象的翅膀，再给大家编个童话故事。

注：以上两题任选一题，注意写清事情的经过。

小学科学五年级下册第一单元测试题班级姓名等级一、我的判断1．把物体放入水中，物体越小就越容易沉。

（）2．马铃薯在清水里沉，在浓盐水里浮。

（）3．物体的沉浮和它的轻重、体积大小没有关系。

（）4．我们用轻重、大小不同的物体研究物体与沉浮的关系，看不出轻重对物体沉浮的影响，这是因为物体的轻重和大小同时在影响着物体的沉浮。

（）5．相同大小的物体，越重越容易浮，越轻越容易沉；轻重相同的物体，体积越大越容易沉，体积越小越容易浮。