中国人民大学人力资源管理专业考研历年真题

第一章人力资源管理与企业关键能力 1. （名五）关键人力资源企业旳关键人力资源是指为企业价值发明和竞争优势形成起到关键性作用旳人员。

这个群体一般具有如下特性：发明、发展企业旳关键技术；建立和推进企业旳技术和管理升级；扩大企业旳市场占有和提高企业旳经营绩效；务实、忠诚、积极和有牺牲精神。

一般包括具有专业诀窍，或者具有广泛外部关系以及具有创新精神和人格魅力旳人员。

2.（简一）简要阐明人力资源管理部门旳角色定位。

P34-P363.（简三）简要阐明Scott A Snell专家旳薪酬战略模型旳重要内容。

P19-P22战略-关键能力-关键人力资本模型 P20-P21不一样人才管理模式（表）薪酬4.（论一）试论企业关键竞争力与人力资源管理。

P8-P17人力资源与企业关键能力P22-P25通过人力资源管理实践获取竞争优势旳模型 5.（简二）简述人力资源战略管理者旳角色。

P35战略伙伴角色 6.（简一）简述组织中旳一线（直线）经理旳人力资源管理职责。

P37表各层各类人员对人力资源管理旳责任分担 7.（简一）简述组织中旳一线（直线）经理旳人力资源管理职责。

P37表各层各类人员对人力资源管理旳责任分担 8.（论二）人力资源管理获取企业竞争优势旳思维措施和技术。

P7-P17企业关键能力来源是智力资本形成企业关键能力旳主线源泉是人力资源 P17-P25通过人力资源管理建立模型来形成企业旳关键能力与竞争优势 9.（名一）战略性人力资源管理P52人力资源管理以企业战略与竞争优势原理为基础、以人力资源管理怎样系统支持企业旳战略成功和竞争优势为关键命题。

人力资源管理不仅仅是一种专业职能，并且已经开始成为企业旳战略合作伙伴，和企业旳战略完毕系统整合。

即人力资源管理不简朴是一种人与事旳有效配置，它要完毕跟企业整个战略旳配置。

10.（论述）企业常见旳竞争战略有哪些，为了适应不一样战略需要，HRM体系在不一样战略下怎样设计。

第二章人力资源管理旳系统设计与构建 1.（论二）试述组织文化与人力资源管理旳关系P101最高境界文化管理知识型员工特点人力资源管理趋势 2.（论二）试述战略导向旳人力资源管理系统旳构成要素和重要性P90-P96第三章人力资源战略规划 1.（名二）人力资源规划P109 人力资源战略规划是通过战略性人力资源管理职能活动及战略性制度安排实现组织人力资源旳有效获取、开发和优化配置，并支撑企业战略目旳实现旳系统处理方案和管理过程。

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育明教育：人大公共管理历年真题解析
（二）管理学、社会学与经济学
第一部分：经济学
一、简单题
1、公共物品与私人物品的区别。

公共物品是指非竞争性的和排他性的货物，私人物品具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品．公共物
品规模效益大初始投资量大，使私人企业或市场不愿意提供难以提供或提供难以做到有效益，因而一般由
政府或其他公共部门提供，而私人物品的效用边界清楚，市场是提供此类物品的最佳方式。

2、绝对优势理论与比较优势理论的区别。

首先说明绝对优势理论和比较优势理论的含义，然后再说区别之处
A ：假定条件不同：绝对差异论的假定条件是全世界只有两国，都能生产两种产品，一国在一样产品上的生产率高于另一国，另一国在另一产品上的生产率高于此国；而比较优势理论则是一国两件产品的劳动生产
率都高于另一国，在此基础上两种理论对国际分工进行解释。

B ：比较内容与方法不同：绝对差异论比较是直接在二者中选出谁好谁劣，而比较优势理论则是“两利相权取其重，两弊相权取其轻。

”。

一、概念解释（每个概念3分，共1 5分）1．平衡记分卡（BSC）2．素质或能力（Competency）3．纯基薪计划（Salary-only plans）4．岗位（Position）5．评价中心（Assessment center）二、简答题（每题6分，共1 8分）1．简述绩效管理的操作流程。

2．简述人力资源战略管理者的角色。

3．简述工作分析的几个关键步骤。

三、论述题（任选二题，每题1 2分，共24分）1．论述基于能力的人力资源管理体系的特点。

2．论述绩效管理效果评估的原则与方法。

3．试论总体薪酬体系（Total compensation）的构成与设计要点。

四、开放题（18分）1．从中石油吉林石化导致的松花江污染谈企业家的道德责任和人力资源管理体系的关系。

一、概念解释（每个概念4分，共20分）1．自我实现预言2．组织沟通3．印象管理4．群体思维5．领导二、简答题（每题8分，共24分）1．组织层面的变革阻力有哪些?2．举例说明社会促进效应。

3．什么是行为塑造?你认为行为塑造是道德的吗?三、论述题（第1题为必答；2，3题中任选一题，多回答的部分不计分。

）1．运用激励理论分析技能工资方案的有效性。

（15分）2．运用组织文化理论，阐述你对建设有中国特色的组织文化的看法。

（16分）3．论述社会学习理论中榜样的影响作用，并分析其在组织管理中的应用。

（16分）是全球最有力的战略与绩效管理体系，其最突出的特点是：将企业的愿景、使命和发展战略与企业的业绩评价系统联系起来，它把企业的使命和战略转化为具体的目标和评测指标，以实现战略和绩效的有机结合。

它既包含了财务指标，又包含了顾客角度、内部流程、学习和成长的业务指标，使组织能够一方面追踪财务结果，一方面密切关注能使企业提高能力并获得未来增长潜力的无形资产等方面的进展。

是驱动一个人产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合，它反映的是可以通过不同方式表现出来的个人的知识、技能、个性与内驱力等。

中国人民大学2001年硕士生入学考试试题招生专业：劳动经济学考试科目：管理学与人力资源管理试题编号：515管理学部分（45分）一、名词解释（共16分）1．组织承诺2．LPC问卷3．SWOT分析4．同期控制二、简答题（14分）1．巴纳德组织理论的核心思想是什么？2．简述霍夫斯塔德的组织文化分析维度。

三、论述题（15分）试评述迈克尔·波特的竞争战略理论人力资源管理部分（55分）一、名词解释（4分）结构化面试二、简答题（21分）1．什么是信度和效度？二者的关系是什么？2．解释下面的公式：B=f(P,E)3．简述工作特性（也叫工作特征）（JCM）模型。

三、论述题（30分）1．论述绩效考核的主要方法并评价各自的利弊。

2．什么是股票期权？你如何评价它的功能或作用？参考答案中国人民大学2001年硕士生入学考试试题招生专业：劳动经济学考试科目：管理学与人力资源管理试题编号：515管理学部分一、名词解释（共16分）1．组织承诺：指员工对于特定组织及其目标的认同，并且希望维持组织成员身份的一种状态，是三种工作态度之一。

高工作参与意味着一个人对特定工作的认同，高组织承诺则意味着对于所在组织的认同。

组织承诺是一个很好的预测指标，原因在于它是对组织整体的更全面得更长久的反应。

2．LPC问卷：指用于测试个体是任务取向型还是关系取向型的一种工具，是由弗莱德·费德勒提出的，目的是为了发现作为领导成功的关键因素之一个体的基础领导风格是什么。

此问卷由16组对照形容词构成（如快乐－不快乐，高效－低效，开放－防备，助人－敌意）。

费德勒让作答者回想一下自己共事过的所有同事，并找出一个最难共事者，在16组形容词中按1~8等级对作答者进行评估。

如果以相对积极的词汇描述最难共事者（LPC得分高），则此作答者被称为关系取向型；如果以相对消极的词汇描述最难共事者（LPC得分低），则被称为任务取向型。

3．SWOT分析：是一种综合考虑企业内部条件和外部环境的各种因素，进行系统评价，从而选择出最佳经营战略的方法。

说明：育明教育·考研专业课辅导中心·汇总目录第一章常见问题及其解析 (2)第二章参考书目及其解析 (3)一、2011年中国人民大学公共管理学考研参考书目 (3)二、2011年中国人民大学公共管理学考研参考书目解析 (4)第三章育明教育考研攻略 (5)一、《育明教育：全程复习计划》 (5)二、《育明教育：五阶段考研复习法》 (6)三、《育明教育：公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》 (9)四、《育明教育：考研英语25分作文三步攻略》 (10)五、《育明教育：考研专业课135分答题攻略》 (11)第四章2010年专业课状元经验谈 ...................................................................................... 错误！未定义书签。

一、《育明考研：2010年初试状元复习方法》 ..................................................................... 错误！未定义书签。

二、《育明考研：2010年复试状元经验谈》 ......................................................................... 错误！未定义书签。

第五章育明教育：中国人民大学公共管理历年真题 ........................................................... 错误！未定义书签。

一、2010年专业课真题........................................................................................................... 错误！未定义书签。

二、2009年专业课真题........................................................................................................... 错误！未定义书签。

人力资源管理题库宋扬一、简答题1. 在完全竞争的劳动力市场中，假设劳动力需求函数为L=200-W, 劳动力供给函数为L=W-80。

此时政府规定最低工资为160，并且强制执行此最低工资标准，问：该劳动力市场的均衡就业人数是多少，失业人数是多少，市场出清的就业人数是多少？2. 保留工资的含义是什么？用图形解释为什么有的劳动者选择不工作，而全部享受闲暇？如果市场工资尚未达到处于劳动力水平之外的人对其边际闲暇小时价值的判断，那么这些人宁愿不工作，也不愿意接受水平达不到自己认为的最低要求的薪酬去工作，即“保留”自己的劳动力。

也就是说，工资在超过X元之前，劳动者会“保留”他们的劳动力，所以经济学家把X 元成为“保留工资”。

3. 为什么市场层面的劳动力供给曲线是向上倾斜? 个人劳动供给曲线的形状为什么因人而异（请用收入效应和替代效应解释）？前者是后者的直接加总吗，请解释。

替代效应>收入效应：供给曲线有正的斜率替代效应<收入效应：供给曲线有负的斜率4. 简要解释工资（wage）、薪酬（compensation）、收入（income）等三个概念的区别。

工资率（wage）指单位工作时间的工资，单位时间通常定义为小时，因此也指小时工资。

这门课所指的工资主要是实际工资，即通货膨胀调整后的按购买能力定义的工资。

工资报酬（earnings）指工作时间乘以工资率，比如日工资报酬或者月工资报酬。

薪酬（compensation）和劳动收入（labor income）通常是指一个含义，即劳动者从该份工作中在某个时期内（通常是一年）得到的总报酬，既包括工资报酬，也包括各种福利，延期支付，等等。

最后，收入（income）是指劳动收入加上非劳动收入，也就是个人或家庭在某个时期内的全部经济来源总和。

非劳动收入可能包括租金收入，利息收入，政府的转移支付，失业救济等。

5. 解释市场出清与市场均衡的联系与区别。

市场出清(market-clearing)与市场均衡(equilibrium)的区别市场出清：供求曲线的交点市场均衡：市场的稳定点Once there, stay thereNot there, goes there(1)影响市场出清的因素影响劳动力市场需求曲线移动的因素：企业雇佣劳动力的意愿和能力，如技术进步，产品市场需求的变化，其他生产要素价格的变化等。

人大人力资源管理考研真题（一）
人大人力资源管理考研试题——人力资源管理
一、人大人力资源管理考研名词解释题
1.接任人计划
2.人力资源外包
3.弹性福利计划
二、人大人力资源管理考研简答题
1.简述组织中的一线（直线）经理的人力资源管理职责.
2.简述职位薪酬设计的操作要点.
3.简述校园招聘的操作要点.
三、人大人力资源管理考研论述题（2选1，多答不加分）
1.试述至少3种（包括3种）绩效评价方法并比较其优缺点.
2.试述组织文化与人力资源管理的关系.
人大人力资源管理考研试题——组织行为学
一、人大人力资源管理考研名词解释题
1.自我管理团队
2.情绪智力
3.组织结构
4.角色知觉
二、人大人力资源管理考研简答题
1.双因素理论的内容及对管理者的启示.
三、人大人力资源管理考研论述题（3选2，多答不加分）
1.试述工作特征模型及其对管理知识型员工的应用价值.
2.试述组织和员工在职业生涯管理中各自的职责.
3.试述员工满意度及其测量方法.
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2008专业课管理学一.简答题1.目标设立的五个步骤2．什么叫正式沟通？有那些沟通流向?3．团队领导的角色二．论述1．什么叫组织绩效,那些测量手段?2．高效团队的特征及在组织计划领导控制方面要注意些什么?3．特质理论行为理论权变理论有何异同？经济学一．简答题1.怎样用支出法核算国民生产总值？（另一版本：用支出法核算国内生产总值有哪些项目）2.什么是通货膨胀？（原因）3.奥肯定律二．计算题（共两道，分别为16.17章后的习题）1.求均衡收入方面的2.求货币供给量假定法定准备金率是0.12，没有超额准备金，对现金的需求是1000亿美元。

（1）假定总准备金是400亿美元，货币供给是多少（2）若中央银行把准备金率提到0.2，货币供给变动多少（总准备金不变）（3）若中央银行买进10亿美元政府债券，（存款准备金率任是0.12），货币供给变动多少三．论述题（17*2）1.用消费理论来评述我国的消费增长状况和相关政策分析。

2.结合我国当前宏观经济形势，分析我国的货币政策理论。

（另一版本：结合实际分析调节法定准备金率的政策目标和政策效应）公共管理学&公共政策一．名词解释1．首长制2．公共财政3．正当程序原则4．抽象模型5．政策问题6．利益群体二．简答1．目标群体认同政策的缘由2．小组意识的特征3．组织的构成要素4．简述治理工具的类型三．论述1．管理理论演进及其对公共管理的意义2．理论联系实际试述政策问题的确认考研真题答题黄金攻略名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。

而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一)名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。

在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。

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4.简述政策方案的设计要点。

【育明教育解析】政策方案的设计要点包括：（1）成本：方案需要考虑的成本及其效率（2）稳定性：方案的抗干扰性和目标的可持续性（3）可靠性：在既定时间段实施方案的可能性（4）牢固性：如果执行中方案部分失灵或受损，该方案能否持续执行（5）灵活性：方案的伸缩余地有多大，目标和手段能不能变（6）风险性：失败的可能性（7）传播性：方案是否容易被人们所理解从而得以顺利执行（8）功效性：方案的价值表现、在伦理道德上的影响以及方案是否能够解决问题（9）简单性：是否容易贯彻执行（10）相容性：是否与现行相关政策相容（11）可逆性：方案执行中阶段性目标和程序的相互替换性（12）强韧性：方案是否适应不同的环境和条件在方案设计的过程中，我们要综合考虑以上各个要点，从而制定切实可行的方针政策。

育明教育：考研专业课答题攻略（一）名词解释1．育明考研名师解析名词解释一般都比较简单，是送分的题目。

在复习的时候要把重点名词夯实。

育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。

很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。

2．育明考研答题攻略：名词解释三段论答题法定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一，回答出名词本身的含义。

一般都可以在书本找到。

第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。

第三，总结，可以做一下简短的个人评价。

3．育明教育答题示范例如：“战略人力资源管理”第一，什么是战略人力资源管理（这是答案的核心）第二，它的几个特征，并简单做一下解释。

第三，和职能人力资源管理，人事管理等进行对比。

2008年中国人民大学人力资源管理与组织行为学考研真题及详解（组织行为学部分）一、名词解释（每题5分）1．自我管理团队2．情绪智力3．组织结构4．角色知觉二、简答题（每题10分）1．双因素理论的内容及对管理者的启示。

三、论述题（3选2，多答不加分）1．试述工作特征模型及其对管理知识型员工的应用价值。

2．试述组织和员工在职业生涯管理中各自的职责。

3．试述员工满意度及其测量方法。

参考答案：一、名词解释（每题5分）1．自我管理团队答：自我管理团队通常是指由10～15人组成，队员之间或者是工作业绩息息相关，或者是从事相互依赖性的工作。

他们承担了很多以前由主管承担的责任。

一般来说，他们的责任范围包括：①计划和安排工作日程；给各成员分配工作任务；②总体把握工作的步调；做出操作层面的决策；对出现的问题采取措施以及与供货商和顾客打交道。

完全的自我管理团队甚至可以挑选队员，让队员相互进行绩效评估。

这样，主管人员的重要性就下降了，甚至可以被取消。

2．情绪智力答：情绪智力：是一种个体监控自己及他人的情绪，并识别和利用这些信息指导自己的思想和行为的能力。

它包括：①自我意识：体味自我情感的能力；②自我管理：管理自己情绪和冲动的能力；③自我激励：面对挫折和失败依然坚持不懈的能力；④感同身受：体味他人情感的能力；5社会技能：处理他人情绪的能力。

3．组织结构答：组织结构是指对于工作任务如何进行分工、分组和协调合作。

管理者设计组织结构时，必须考虑的六个关键因素：工作专门化、部门化、命令链、控制跨度、集权与分权和正规化。

4．角色知觉答：角色知觉是指个体对于自己在特定情境中应该如何表现的认识和了解。

它来源于周围的多种刺激，如：朋友、书籍、电影、电视。

二、简答题（每题10分）1．双因素理论的内容及对管理者的启示。

答：双因素理论（有时又称保健—激励因素）由心理学家弗雷德里克·赫茨伯格（FrederickHerzberg）提出。

中国⼈民⼤学公共组织与⼈⼒资源专业考研真题-育明考研⼈民⼤学公管学院公共组织与⼈⼒资源考研备考资料-育明考研⼀、中国⼈民⼤学公共管理类专业统计（育明.斯泰朗考研） (2)⼆、⼈民⼤学公共组织与⼈⼒资源专业考试招考分析（育明.斯泰朗考研） (2)三、中国⼈民⼤学公共组织与⼈⼒资源考研复试分数线（育明考研考博） (3)四、中国⼈民⼤学公共组织与⼈⼒资源考研参考书（育明考研考博） (4)五、620学科基础历年真题（育明考研考博） (5)六、841公共管理与公共政策历年考研真题（育明考研考博） (5)七、中国⼈民⼤学⾏政管理专业考研资料⼀本通（⽬录） (6)⼋、⽅振邦《管理学基础》参考书笔记 (8)⼀、中国⼈民⼤学公共管理类专业统计（育明·斯泰朗考研）⼈民⼤学作为教育部批准的34所⾃⾏确定本校复试分数线的⾼校之⼀，是以⼈⽂社科类专业见长的名校，公共管理⼤类更是其王牌专业，⼈民⼤学招收管理类考⽣的专业如上图所⽰，管理类专业考试科⽬中包括政治、外语、620学科基础和841-公共管理与公共政策。

专业课考试⾃主命题每个⾼校都有其独特的出题特⾊和考察重点，出题特⾊⼤多围绕⽼师的研究⽅向学术特点等。

所以考⽣初试成绩中公共课拉开的分差较⼩，两门专业课拉开的分差⾮常⼤。

⼤部分考⽣的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进⼊复试就必须在两门专业课中取得较⾼的分数，每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“⽅向”⽐单纯的时间投⼊和努⼒程度更重要。

建议备考的考⽣可以联系育明教育来获取⼀些考试信息和经验。

⼆、⼈民⼤学公共组织与⼈⼒资源专业考试招考分析（育明·斯泰朗考研）育明斯泰朗考研杜⽼师整理了⼈⼤各个专业的考研报考分析⽂档，本⽂档主要给各位考⽣介绍⼀下⼈⼤管理类专业中公共组织与⼈⼒资源专业的招⽣情况，如果考⽣们想了解更多考研⽂档可以搜索育明斯泰朗考研⽂档或联系我的叩叩：⼋九三.⼆四⼀.⼆⼆六育明教育杜⽼师解析：1、学科基础考察的范围是管理学、经济学。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

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2014年考研时间1月4号上午（8：30—11：30）政治下午（14：00—17：00）英语一1月5号上午（8：30—11：30）劳动关系基础（636）下午（14：00—17：00）劳动科学综合（803）专业背景：人力资源管理专业。

考研复习时间：我平时比较注重英语，而专业课是八月开始的。

政治接近十月才开始。

能早点开始还是早点吧，我整个过程中都非常担心时间来不及。

政治开始太晚，后期每天花费的时间也相应会长些。

但是，如果你开始的时间相对晚，而你也决定考研了，那么，尽量不要想来不及这个问题，全力以赴就是了。

我有限的复习时间，平均每周有10节课，中途还有一周完全没有复习。

我记得有个学姐三个半月考上劳人社保的，所以如果时间不是很充裕的，就想想这个例子吧。

考研心态：考研中有时会觉得没有希望等等。

焦虑一回，真是元气大伤呢，焦虑也是浪费时间，不如去跑步，去看看剧。

如果有学伴，说不定可以减少考研过程中出现的心理状态起伏，能够更加坚定。

有的考研教室氛围挺赞的呢。

当你找到了一条自己觉得适合的路，就要相信自己，不要放弃！政治：（69分），约10月才开始准备，开始的时间比较晚，所以每天花费在政治上的时间相对较长。

政治方面，我的分不高，借鉴意义不大。

值得一提的是，政治没有想象中那么可怕。

我当时做肖秀荣的1000题，第一遍，不夸张地说，三道错两道。

但是，多练练，你能找到出题的感觉的。

千万别放弃！！大题方面，我背了肖秀荣的最后四套题。

考前我很焦虑，失眠，看了卷子，才发现大题并不为难学生！想考高分的孩子，看看其他帖子。

人大考研详解与指导复试等分的过程是煎熬的，但从分数出来到复试之间的时间还是挺短暂的，所以过程也不容易。

【组织行为学】用的是孙健敏老师译的那本，100分我得了82。

1.我把课本先过了一遍，理解了一遍，做了笔记，梳理了框架结构，还是用大括号小括号之类的。

2.针对每一章，背笔记。

背了之后再回过头来再理解。

反正如果时间充足，就多看几遍多理解几遍。

3.结合往年真题，把握以下出题类型，经常出题的章节等等。

今年论述跟去年论述一模一样，有点出乎意料，所以不要以为去年出过的今年就不会再出了，千万别报侥幸心理。

这是我今年的教训！【英语文献翻译】考试的时候有一篇长英文文献翻译，所以我用的是直译，大家把握好时间即可。

50分我得了46，所以时间来不及就直译吧。

【英语口语】复试准备时，我把可能会问到的题目，比如自我介绍，介绍下你的家乡，为什么考研等这些问题都用英文做了准备。

当时复试时老师只用英语问了我对人大的印象，因为这个题目我没准备，也太紧张，所以说的并不是特别好，50分我得了40。

给大家的建议是，在复试之前做充分的准备，到老师问的时候，你实在想不起来或没准备，就把之前准备的往上套。

不要太紧张充分发挥就行。

【专业综合面试】这个满分150，我得了145。

专业面试和英语口语都是一起考的。

当时老师首先让我做了自我介绍，然后根据自我介绍问了我父母是做什么的，六级多少分。

然后针对自我介绍提相应的问题。

当然也问了我对组织行为学哪个领域感兴趣，对人力资源管理哪个模块感兴趣等问题，还追问了信度效度测量等问题。

总之，我觉得老师是根据你所回答的再做相应追问的。

所以把自我介绍一定要做好，充分展示你能力，而且老师追问相关问题时你要答的上来。

PS:不要害怕老师问你很多问题，这样是证明老师还对你感兴趣才问那么多。

另外，每个老师面试风格不一样，所以当面临压力面试时一定要HOLD住，不要被问倒。

如果自己对老师提问的问题不理解，一定要坦白实事求是，不要不懂装懂。

中国人民大学劳人院2010-2015劳关考研真题636+803（人资+劳关）2010年初试803劳动关系部分（共50分）一、名词解释（每题8分，共16分）1.工会2.核心劳工标准二、简答（任选一题，14分）1.简述劳动关系多元论的基本内容2.简述劳动关系层级结构的特点三、论述（任选一题，20分）1.试论劳动合同法对中国劳动关系的影响2.试论劳动关系系统论的内容及意义人力资源管理部分（共50分）一、名词解释（每题4分，共16分）1.管理评价中心2.因素比较尺度表法3.人员甄选4.信度与效度二、简答（每题7分，共14分）1.简述绩效考核中常见的问题与对策2.简述评价人力资源培训效果的四个层次（培训评估的四个角度）三、论述（20）试述以职位为基础的薪酬制度设计所包含的主要内容与步骤。

（职位薪酬体系的构建方法）2011年初试803劳动关系学部分一、简答1.三方协商制度的实质和内容2.劳动关系一元论、多元论、阶级斗争论二、论述（二择一）1.中国集体合同制度2.工资集体协商制度的推行对我国劳动关系的影响人力资源管理部分一、名词解释5*21.战略性人力资源管理2.行动学习二、简答（三择二）10*21.面试中常见的错误和误区2.3.收益分享计划和利润分享计划的内容三、论述（二择一）20*11.职位分类法、职位分级法、要素技点法、因素比较法方法及步骤2.职位信息收集的几种方法和要点2012年复试1.工会在社会转型时期的作用。

2.中国劳动关系是否从个别劳动关系转变为集体劳动关系，为什么？英语翻译是关于西方劳动关系前沿理论的介绍，关于劳动关系的地域差异和劳动关系的分权化以及劳动关系理论的新发展。

2013年初试803劳动关系部分一、简答1.简述策略选择理论的主要内容。

2.中国基层工会组织的组织模式。

3.雇主协会的主要功。

二、论述（这点儿没抄），说明我国劳务派遣制度存在的问题以及未来的发展方向。

人力资源部分一、简答1.简述职位分析问卷法的优点。

人民大学人力资源管理考研备考指导-育明考研一、人民大学劳动人事学院研究生招生目录（育明考研）劳动人事学院现有劳动经济学、人力资源管理、劳动关系、社会保障和职业开发与管理五个系；设有中国就业研究所、劳动关系研究所、组织行为研究所、中国社会保障研究中心、人力资源开发和评价中心、中国人力资本审计研究所、领导科学研究中心等研究机构；建有数据与案例研究中心、人力资源与领导力开发中心；拥有劳动与社会保障、人力资源管理和劳动关系三个本科专业；劳动经济学、劳动关系、人力资源管理和社会保障四个硕士点；劳动经济学、人力资源管理、劳动关系、社会保障四个博士点；与其他院系共享一个应用经济学博士后流动站。

其中劳动经济学为国家级重点学科，社会保障为北京市重点学科。

点击咨询杜老师劳动人事学院是中国劳动科学研究的最权威学府，是国内相关学术领域最早的开创者，是改革开放以来中国人力资源最佳管理实践的推动者。

学院长期针对涉及社会民生的重大课题展开攻关，与中共中央组织部、人力资源和社会保障部、国家统计局、北京市委组织部等国家机关保持着密切关系；以积极姿态参与国际学术交流，与国际劳工组织以及美国康奈尔大学、罗格斯大学，加拿大蒙特利尔大学、多伦多大学等重要国际组织和世界一流高校签订有协议；与壳牌石油、中国化工、中船集团、光大银行等各行业翘楚有着多方面的合作。

学院通过人才培养、政策建议、咨询服务等方式，影响了中国劳动就业、人力资源、社会保障、劳动关系、职业发展、创新创业等领域的规范化进程。

二、人民大学劳动人事学院人力资源管理研究生招生情况（育明考研）专业考试科目招生人数（统考）复试科目1202Z1人力资源管理101-思想政治理论201英语一303-数学三803-劳动科学综合2017年18人2016年16人2015年17人2014年24人人力资源管理与组织行为学外语点击咨询杜老师1、人民大学劳动人事学院人力资源管理专业的报录比在15:1左右，竞争难度较大，对于考人大的学生，初试的四门科目中政治、英语单科的分数不能低于65分，政治、英语的考试成绩一般拉不开太大的分数差，考985院校相信大家也都做了很多复习的准备，数学及专业课很多同学的成绩在90分左右，很难突破120，这也是为什么进不了复试的主要原因，想要顺利进复试单科必须达到110分才能保证录取的可能性。