四、西安这座城

西安这座城贾平凹的观后感贾平凹笔下的西安啊，就像一个装满故事的大宝藏箱，一打开就有无数奇妙的东西蹦出来。

读完这篇文章，我感觉西安就像是一位饱经沧桑却又精神矍铄的老者。

那些古老的城墙，就像是老者脸上深深的皱纹，每一道都藏着历史的秘密。

走在城墙上，仿佛能看到古代的士兵在巡逻，能听到金戈铁马的声音，那风里都像是带着过去的呼喊呢。

贾平凹写的西安的小巷子也特别有意思。

这些小巷子就像城市的毛细血管，看起来小小的，但是却充满了生机。

巷子里的那些小馆子啊，飘出的香味能把人的魂儿都勾走。

感觉每一家馆子都有自己拿手的绝活儿，就像武林高手都有自己的独门秘籍一样。

走进小巷子，就像走进了一个美食江湖，羊肉泡馍、凉皮啥的都在争奇斗艳，看谁能把食客的胃征服得服服帖帖。

还有西安的人，那也是一绝。

他们身上有着一种独特的气质，既有着古城的那种沉稳大气，又不失热情好客。

就像我想象中如果在街上跟一个西安大哥问路，他肯定会操着那口浓浓的西安腔，特别热情地给你指半天路，可能还会拉着你唠几句家常，跟你讲讲这附近哪哪又有啥新鲜事儿。

西安的文化呢，那更是深厚得像大海一样。

那些历史遗迹就不用说了，兵马俑啊，大雁塔啊，随便拿出一个都能在世界文化舞台上闪闪发光。

而且这种文化不仅仅是摆在那里让人看的，它已经融入到了西安人的生活里。

在公园里，说不定就能看到几个老人拿着毛笔在地上写大字，那字写得龙飞凤舞的，感觉每个笔画里都透着文化的底蕴。

这篇文章让我特别想去西安看看，想去亲手摸一摸那古老的城墙，想去小巷子里吃个够，想跟那些热情的西安人唠唠嗑，去感受一下那种从古代一直延续到现在的独特韵味。

西安啊，就像一块巨大的磁石，贾平凹的文字就像磁石散发的磁力，把我这个读者的心啊，紧紧地吸引过去了。

西安这座城读后感贾平凹笔下的西安啊，就像一个装满故事的大宝藏。

他一开篇就说对西安有一种说不出来的爱，我读完就特能理解这种感觉。

这西安啊，不像那些到处都是玻璃高楼的新兴城市，它是那种骨子里透着厚重历史的地方。

走在西安的街上，脚底下踩的可能就是千百年前古人走过的地儿，那感觉，就像和历史来了一场跨越时空的握手。

我印象特深的是他写西安的城墙。

那城墙就像一个忠实的老伙计，静静地守着这座城，经历了风风雨雨，看遍了城里城外的变迁。

它可不是那种仅供观赏的景点，它就像是西安的脊梁，把整个城市的精气神儿都给撑起来了。

我就想啊，要是我能在城墙上走一走，吹着风，看着城里的烟火气，那得多惬意啊，仿佛能看到古代的士兵在城墙上巡逻，还能听到金戈铁马的声音在耳边回荡呢。

还有西安的文化，那简直是多得能把人淹没。

秦腔、碑林、大雁塔……这些名字光听着就觉得特别有韵味。

秦腔那可是西安的灵魂唱腔，贾平凹写那些唱秦腔的人，我就感觉自己能看到他们在舞台上扯着嗓子吼，那股子豪爽劲儿，把西安人的性情都给唱出来了。

碑林就更厉害了，一块块石碑就像一个个历史的小匣子，里面装着古人的智慧和艺术。

大雁塔呢，就像一个慈祥的老人，站在那儿给大家讲述着唐僧取经的传奇故事。

西安的人也特别有意思。

他们身上有着一种老祖宗留下来的淡定和从容。

在这个快节奏的现代社会里，西安人就像一股清流。

他们能慢悠悠地坐在街边的小馆子里，吃一碗泡馍，从早到晚都不着急。

这种生活态度啊，真让人羡慕。

我觉得他们就像这座城市的守护者，把西安的文化和传统在日常的生活里传承下去。

这篇文章就像一个导游，把西安的好一股脑儿地介绍给我这个外人。

读完我就特想去西安看看，亲自去感受一下那种历史和现代交融的独特魅力。

我想尝尝贾平凹说的那些美食，看看那些古老的建筑，再跟当地的人唠唠嗑，那肯定是一次超级棒的体验。

总的来说，这篇文章让我对西安这座城充满了向往，就像一只无形的小手，在挠我的心，让我迫不及待地想要走进这座充满故事的城市。

西安这座城贾平凹的观后感朋友，今天咱就聊聊那座古老而迷人的城市——西安，顺带感受一下贾平凹笔下的这座城。

我第一次真正关注到西安，是因为课本中那些动人的故事，但自从看了贾平凹的作品，我对西安的感受简直就像喝了一壶浓郁的老酒，令人难以忘怀。

贾平凹笔下的西安，那是一个汇聚了时光和记忆的地方，就像那盘扣子扭得严严实实的老锁，里面关着无数耐人寻味的故事。

他总是能把这座城市描绘得如此鲜活，仿佛一个慈祥又有些古怪的长者，默默地注视着每一个匆匆的过客。

你知道吗？走在西安的街头，那感觉就像穿越了千年的时光隧道。

城墙上斑驳的砖石，仿佛还在低吟那些古老的传说；而钟楼上的钟声，那是把时光里的尘埃都震掉的震慑。

贾平凹说话间的西安，既是现代的，也是古老的，让人总是忍不住想要一探究竟。

我记得有一次，读到贾平凹关于西安的小吃摊，那细节写得让人馋得不行，就像面对一桌子的水蜜桃，恨不得一口气全吃掉。

他总能把那火爆的肉夹馍描绘得如同震撼的交响乐，热气腾腾的油光，如同城市脉搏一样跳动着，充满生活的气息。

当然喽，贾平凹的文字也总是把西安的四季描绘得如诗如画。

春天的大唐芙蓉园，秋天的碑林，那是心灵漫步的天堂。

他似乎总在不经意间，把这座城的灵魂给揭开，让读者如同漫步在这座城中，随时可以驻足，细细品味那些属于西安独有的时间味道。

如今的西安，发展巨变，但贾平凹笔下的那份古朴与宁静，不断提醒我们这座城市深藏的韵味，就像那老张头的果园里真正的水蜜桃，总有让人心头一软的温暖。

西安就像一坛千年老酒，那香醇，那厚重，贾平凹善用文字的魔法，让这座城镌刻在每一位读者的心里。

我呢，就坐在字里行间，品读着贾平凹的西安，感受着这座城如同水蜜桃般多汁的故事，也许你也有自己独特的西安记忆，记得分享给我哦。

四西安这座城一、基础知识应用1.下列加点字的注音，完全正确的一项是( )A.迥．(jiǒng)然蝉蜕．(tuō) 腐蚀．(shí)B.枝柯．(kē) 招募．(mù) 拓．(tuò) 片C.烟囱．(cōng) 幡．(fān)旗喧嚣．(xiāo)D.显赫．(hè) 火铳．(tǒng) 矫．(jiǎo) 情答案：C【幡旗[fān qí]：旗帜。

】解析：A项，蝉蜕[chán tuì]：（名）蝉的幼虫变为成虫时蜕下的壳（皮），是一种药，中医用做解热镇静的药物。

（动）比喻解脱。

B项，拓片[tà piàn]：将碑文石刻、青铜器等文物的形状及其上面的文字、图案拓下来的纸片。

D 项，火铳[huǒchòng]：一种用火药引燃发射铁弹丸的管形火器。

【矫情：[ji áo qing]:指强词夺理，无理取闹。

[jiǎo qíng]: （书）（动）故意违反常情以标榜与众不同】2.作者说:“在全世界的范围内最具古城魅力的，也只有西安了。

”又说，西安“囫囵囵是一个旧的文物”，下列不属于“旧文物”的一项是( )A.古城墙赫然完整B.科技人才云集C.街巷有历史标记D.口语保留典雅文言答案：B3.下列句子中，成语使用不恰当的一项是( )A.洋洋洒洒地走进高等学府的神圣殿堂，是我梦寐以求的事情。

B.他的作品并非如有人所说的那样简单得一目了然，说这种话的人归根到底是没有读懂原著。

C.他干这场壮举时还只是一个二十几岁的英雄少年，正血气方刚，欲为朝廷痛杀贼寇，收复失地。

D.革命先烈前仆后继，摸索救国救民的道理，是可歌可泣的。

答案：A解析：洋洋洒洒[yáng yáng sǎ sǎ]：①形容文章或谈话内容丰富，连续不断。

②形容规模或气势盛大。

使用对象错误，可改为“潇潇洒洒”（指人的举止自然大方，作风潇洒，不呆板，不拘束）。

西安这座城课文解析摘要：一、西安的历史背景与文化底蕴1.西安作为古都的重要性2.历史文化的沉淀与积累二、西安的城市特色与魅力1.古城墙与建筑风格2.美食文化的代表：肉夹馍与馍馍三、西安的人文精神与未来展望1.人民的热情与友好2.文化传承与创新四、西安的发展与挑战1.经济发展与城市建设2.环境问题与保护古城的平衡正文：西安这座城，历史的沉淀与文化的积累使得她独具魅力。

作为古都，西安见证了中国历史上许多重要时刻，周、秦、汉、唐等十三个朝代都在此建都，丰富的文化底蕴使得西安成为中华文化的重要代表。

西安这座城，有着独特的城市特色。

雄伟的古城墙围绕着城市，展现出古代帝都的威严与庄重。

城内的建筑风格也秉承了古代传统，力求还原古都的风貌。

在这里，游客可以深切地感受到中华文明的厚重历史。

西安这座城，美食文化丰富多样。

肉夹馍、馍馍等美食都是西安的特色代表，吸引着无数游客前来品尝。

这些美食不仅反映了西安人民的独特生活方式，更是对中华美食文化的传承与发扬。

西安这座城，人文精神饱满。

西安人民热情友好，待人真诚，这种人文精神体现在城市的每一个角落。

同时，西安也在积极传承与创新文化，让历史与现代相互融合，共同发展。

西安这座城，面临着发展与挑战。

随着经济的发展和城市的建设，西安正逐渐成为一个国际化大都市。

但在发展的同时，环境问题也日益突出，如何在保护古城与推动发展中找到平衡，成为了西安面临的一大挑战。

总之，西安这座城以其丰富的历史文化底蕴、独特的城市魅力、饱满的人文精神，吸引着世人的目光。

西安这座城学习目标知识目标 1.引导学生了解西安的历史文化底蕴。

2.初步培养学生对文化的感悟能力，提高学生的文化品位。

3.提高学生对语言的理解和概括能力。

4.通过体味作者对西安渗透灵魂的情感，激发起学生对中国历史文明的兴趣及热爱。

能力目标素养目标德育目标教学重点提高学生对语言的理解和概括能力。

教学难点通过体味作者对西安渗透灵魂的情感，激发起学生对中国历史文明的兴趣及热爱。

教法及学法指导（1）研读教学法。

“研读”指研究性阅读。

具体地说就是知道学生反复阅读和理解课文，变学生被动的地听讲为学生主动地参与、研究。

（2）问答法。

教学过程中，多设问题，巧设疑，充分调动学生的积极性，启发学生思维，使其善于动脑，敢于发言。

（3）直观教学法。

通过图片的展示，化文本中抽象的文字为直观的视觉感受与冲击，让学生更好地把握和体味文章的内涵。

学情分析《西安这座城》属于讲读课文，是贾平凹先生所写。

旅游专业学生应该具有浓厚的阅读兴趣。

本文是对学生进行思维训练和写作训练的很好的材料。

这篇课文处于前后教材的衔接位置，在教材内容安排方面，起到了承上启下的作用。

教学过程设计教学环节教师活动设计学生活动设计一、再读课文把握情感学生齐读课文。

画出能体现作者情感的句子。

1、面对最具古城魅力的，永远是中国历史文化魂魄所在地的西安这座城，作者有什么样的情感呢？认真阅读第1-3段，概括作者爱西安的表现。

情感：我爱陕西，我爱西安这座城。

表现：过去：（1）20年前，我还在陕南的乡下，就梦见自己到过西安城。

现在：（2）哪一块砖是我吧，或者我是蟋蟀的一只。

（物我相融）（3）谢绝了优越异常的生活待遇。

将来：（4）我生不在此，死必定在此，当百年之后躯体焚烧于火葬场，我的灵魂随同黑烟爬出高高的烟囱，我也会变成一朵云游荡在这座城的上空的。

小结：可见作者对西安的爱已经深入到了灵魂，融入到了生命。

齐读课文，找出情感描写语句。

找出关键句并分析交流提示学生用找关键语句的方法来解决问题体味作者对西安渗二、深入探究四、拓展延伸2、作者为什么会那么热爱西安呢？仅仅是因为它是一座古城，保留了很多可供参观游览的古迹吗？阅读文章第五段，文中哪一句话表达了作者爱西安的原因？也就是说西安对作者有着怎样的生命意义？明确：一切都在与历史对话，调整我的时空存在，圆满我的生命状态。

西安这座城课文解析【实用版】目录一、西安的历史文化底蕴二、西安的建筑风格与特色三、西安的美食与文化四、西安的现代发展与未来规划正文西安，一座拥有悠久历史和丰富文化底蕴的城市，是中国古代四大古都之一，也是世界四大文明古都之一。

本文将从西安的历史文化、建筑风格、美食文化以及现代发展等方面进行解析，以展示这座城市的独特魅力。

一、西安的历史文化底蕴西安的历史可以追溯到几千年前，周朝、秦朝、汉朝、唐朝等诸多朝代都曾在此建立都城，因此西安被誉为“华夏文明的重要发源地”。

在这座城市中，我们可以看到许多历史遗迹，如秦始皇兵马俑、大雁塔、小雁塔等，这些都是西安悠久历史的见证。

二、西安的建筑风格与特色西安的建筑风格独特，融合了古代与现代元素。

在这座城市中，你可以看到古老的城墙、传统的民居建筑，也可以看到现代化的高楼大厦。

此外，西安的建筑还注重与自然的和谐共存，许多建筑都采用了绿色环保材料，体现了这座城市的生态友好理念。

三、西安的美食与文化西安的美食文化源远流长，有着众多的特色小吃，如著名的肉夹馍、馍馍、凉皮、羊肉泡馍等。

这些美食都是西安独特文化的体现，吸引了众多游客前来品尝。

在西安，美食不仅仅是一种口味的享受，更是一种文化的体验。

四、西安的现代发展与未来规划作为一座历史悠久的城市，西安在现代发展中也取得了显著的成绩。

近年来，西安致力于打造国际化大都市，发展现代产业体系，提高城市综合竞争力。

在未来规划中，西安将充分发挥自身历史文化优势，推动旅游业、文化产业等产业发展，努力建设成为具有世界影响力的国际化大都市。

总之，西安是一座拥有丰富历史文化底蕴、独特建筑风格、美食文化以及现代发展潜力的城市，它的魅力源于历史与现代的完美融合。

四西安这座城课文分析西安这座城，做过十三个王朝的首都。

它见证过汉唐盛世的辉煌，也目睹过国破城芜的悲凉；曾有过商贾云集、宫阙万幢的盛况，也有过荆棘成林、户不满百的衰颓。

落寞也好，繁华也罢，西安总是中国历史的中心和焦点，无数人瞩目，无数人向往。

而今的西安，朴实、厚重的历史积淀比比皆是，洋溢在大街小巷，深入市井巷陌。

贾平凹的这篇散文，从不同的角度介绍了充溢着浓浓古韵的西安，说明了西安最具古城魅力，永远是中国历史文化的魂魄所在地，表现了作者对古城西安的热爱以及对中国文化和历史传统的痴迷和自豪。

课文可分为三部分。

第一部分（第1—3自然段），总写作者对古城西安的特殊缘分和深厚感情。

第1自然段，写20年前的一个梦，表现作者对理想生活的向往。

20年后作者来到西安，终于寻觅到了梦中所见的一切，表达了自己和西安的特殊缘分。

第2自然段，引用关中地区的一段民谣，折射出这片土地上的风俗人情。

作者谢绝了优越异常的待遇不愿离开西安，是对故土难移的深情抒发；“我生不在此，死却必定在此，当百年之后躯体焚烧于火葬场，我的灵魂随同黑烟爬出了高高的烟囱，我也会变成一朵云游荡在这座城的上空”，这一表白，可见作者对西安的爱已经深入到了灵魂，融入到了生命。

第二部分（第4自然段），从不同角度介绍充溢着民族文化传统的古都西安。

作者先用设问开启下文，接着，用“没必要……也不……”的句子，抛开大家非常熟悉的内容，再用“但可爱的是”转折，概括出历史文化名城西安的总体特点：“气派不倒”，“风范犹存”，“在全世界的范围内最具古城魅力”。

紧接着，作者以导游和主人的身份，给读者一一介绍西安所表现出来的民族文化传统：赫然完整的城墙、方正对称的大街小巷、排列有序的四合院、黝黑如铁的花石门墩、民间艺人在爬满青苔的如古钱一样的城墙根下演唱的秦腔、饭馆使用的粗瓷海碗、街巷表演的古老的社戏、保留在口语中的古雅词汇、男女崇尚的服饰色调、众多的全球著名科学家的产生、民间身怀绝技的奇才异人的涌现，以及现代西安人关心国事、放眼全球的秉性等，无不说明千年古都的历史文化影响，使西安人保持着特有的文化气息，形成了特别的地域性格。

西安这座城贾平凹的观后感《西安这座城贾平凹的观后感：篇一》读完贾平凹写的关于西安的文章，我就像被一阵古老而醇厚的风吹拂着，思绪也跟着飘进了那座充满故事的城。

贾平凹笔下的西安，就像是一位饱经沧桑的老者，默默地坐在时光的角落里，身上满是岁月的痕迹。

他写西安的城墙，那可不是简单的一道墙啊，在我脑海里，它就像一条巨大的、沉默的龙，盘踞在城市的周围，守护着这片土地上的人们和他们的故事。

我以前也去过西安，当时站在城墙上，我就想，这墙得见证过多少的悲欢离合啊。

也许有年轻的小伙子，为了保家卫国，从这儿雄赳赳气昂昂地出发，又或许有姑娘在这儿，望着远方出征的爱人，默默流泪。

这城墙就像是一个巨大的史书，一页页写满了故事，可不像我们现在，发个朋友圈就当记录生活了，这城墙记录的可是真真切切的历史的脉搏。

西安的美食在贾平凹的描写下也特别诱人。

羊肉泡馍、肉夹馍啥的，我之前吃过，那味道就像在舌尖上开了一场盛大的派对。

我记得我第一次吃肉夹馍的时候，那酥脆的馍夹着多汁的肉，咬一口，哎呀，就感觉像是嘴巴在进行一场奇妙的冒险。

贾平凹说这些美食背后也是一种文化的传承，我觉得他说得太对了。

现在好多地方的美食都变味了，成了那种流水线上的东西，可西安的美食还保留着那种传统的韵味，就像一个坚守着老祖宗手艺的手艺人，不被外界的浮躁所干扰。

可是呢，我又有点小矛盾。

贾平凹把西安写得那么美好，那么充满古韵，可现在的西安也有很多现代的东西啊。

那些高楼大厦，车水马龙，在文章里好像被淡化了。

我在西安的大街上走着的时候，看着那些古旧的建筑旁边耸立着崭新的大楼，就感觉像是两个时代在对话。

也许这就是西安的魅力吧，它能把古老和现代融合在一起，就像一杯鸡尾酒，既有古老的香醇，又有现代的活力。

这篇文章让我对西安有了更深的感情，我就想啊，下次再去西安的时候，我得更加用心地去感受这座城，去寻找那些被我忽略的小细节，就像寻找散落在时光里的珍珠一样。

西安啊，就像一个神秘的宝藏，每一次挖掘都会有新的惊喜。

西安这座城课文解析摘要：一、西安城的地理位置与历史背景二、西安城的著名景点及其文化内涵三、西安城的美食与特色风俗四、西安城的发展与现代化建设五、西安旅游攻略与建议正文：西安，位于我国西北地区，是一座具有悠久历史和丰富文化底蕴的城市。

自古以来，西安就是政治、经济、文化的重要中心，享有“千年古都”的美誉。

本文将从西安城的地理位置、历史背景、著名景点、美食风俗等方面进行解析，为广大游客提供一个全面的西安旅游指南。

一、西安城的地理位置与历史背景西安地处陕西省中部，是一座历史悠久、文化灿烂的城市。

从公元前11世纪西周建都镐京开始，西安就成为了中国历史上的重要都城。

在随后的秦、汉、唐、宋、元、明、清等朝代，西安都扮演着重要角色。

悠久的历史为西安留下了丰富的文化遗产，也让它成为了国内外游客向往的旅游胜地。

二、西安城的著名景点及其文化内涵1.兵马俑：位于西安市临潼区，是秦始皇陵的一部分。

兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”，向世人展示了秦朝的雄伟壮观。

游客参观兵马俑，可以领略到千年之前的秦朝风貌，感受古人的智慧和创造力。

2.大雁塔：位于西安市南郊，是唐朝时期的著名佛教圣地。

大雁塔是现存古代建筑的珍贵遗产之一，展示了唐代建筑的宏伟气势。

游客参观大雁塔，可以了解到唐代的宗教文化，感受古都的韵味。

3.古城墙：西安古城墙是中国现存最完整的古代城墙之一，始建于明朝。

游客漫步在古城墙上，可以俯瞰西安城的美丽景色，感受古都的雄伟壮观。

4.钟鼓楼：位于西安市中心，是古代用于报时的建筑。

游客参观钟鼓楼，可以了解到古代的计时方式，感受古都的历史氛围。

三、西安城的美食与特色风俗1.西安美食：西安美食种类繁多，口味独特。

其中最具代表性的有肉夹馍、羊肉泡馍、凉皮、葫芦头等。

游客来到西安，一定要品尝这些地道的美食，感受西安的魅力。

2.西安风俗：西安有着丰富的民间风俗，如社火、皮影戏、剪纸等。

游客在游玩过程中，可以欣赏到这些富有地域特色的民间艺术，体验西安的文化底蕴。

西安这座城课文西安是中国历史文化名城之一，位于中国西部，是陕西省的省会，也是九省通衢的重要交通枢纽。

作为中国四大古都之一，西安具有丰富的历史和文化资源，吸引着无数游客前往探索。

西安的历史可以追溯到距今3000多年前的新石器时代晚期。

自秦朝时起，西安成为了多个朝代的首都或重要城市，包括秦、汉、唐、明等。

其中最著名的当属秦朝的始皇陵和兵马俑，是世界著名的考古遗址和旅游景点。

兵马俑以其数量之多、制作精良而闻名于世，展示了中国古代军事和陪葬文化的瑰宝。

除了秦兵马俑，西安的历史遗存还包括城墙、大雁塔、小雁塔等，这些都是中国古代建筑的代表作品。

西安城墙是中国现存最完整的古城墙之一，始建于明朝，经过多次扩建和修缮，至今仍然完整地展示着古代城市防御体系的壮丽。

西安不仅拥有丰富的历史遗存，还有众多的历史文化街区和古迹。

如回民街，是一个有着千年历史的伊斯兰风格的街区，街道两旁布满各式各样的小吃摊位和餐馆，游客可以品尝到地道的陕西和回民美食。

西安钟楼和鼓楼也是游客必到之地，钟楼位于市中心，是一座古老的木结构建筑，至今仍能看到古代的钟表机械系统。

鼓楼位于钟楼南边，是传统的时间报时设备，如今是一个举办传统表演和文化展览的场所。

此外，西安还拥有众多的博物馆，如陕西历史博物馆、西安博物院等。

这些博物馆内陈列着众多的文物和艺术品，包括了历史上的名人文物、丝绸之路上的各种宝物等。

游客可以通过参观这些博物馆深入了解西安的历史和文化。

西安的美食也是无法忽视的一部分。

陕西菜以其独特的调味和做工精细而闻名，如凉皮、肉夹馍、羊肉泡馍等。

这些美食取材丰富，口味独特，给游客带来了独特的味觉体验。

总的来说，西安作为一个历史悠久的城市，拥有丰富的历史和文化资源，吸引了众多前来探索的游客。

从兵马俑到古城墙，从回民街到钟楼鼓楼，从博物馆到美食，西安展现了中国古代和现代文化的魅力。

无论是对历史感兴趣的游客，还是对美食和文化的探索者，西安都是一个值得一访的城市。

西安这座城课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学语文四年级下册第三单元第一课《西安这座城》。

本课主要介绍了西安这座古城的历史、文化和名胜古迹，包括城墙、钟楼、大雁塔等。

通过阅读课文，学生可以了解到西安作为古都的丰富历史和文化底蕴。

二、教学目标1. 知识与技能：学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，掌握生字词，理解课文内容，了解西安的历史和文化。

2. 过程与方法：通过自主学习、合作探究的方式，提高学生搜集和处理信息的能力，培养学生的阅读理解能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生对西安这座古城的兴趣和热爱，增强学生的民族自豪感，培养学生的传承中华优秀传统文化的意识。

三、教学难点与重点重点：正确、流利、有感情地朗读课文，掌握生字词，了解西安的历史和文化。

难点：理解课文中的重点句子和词汇，学会通过课文内容进行推断和想象。

四、教具与学具准备教具：课件、黑板、粉笔学具：课本、练习本、文具五、教学过程1. 导入新课教师通过课件展示西安的城墙、钟楼、大雁塔等名胜古迹的图片，引导学生观察并提问：“你们知道这是哪里吗？这里有什么特别之处？”从而引出本课的主题《西安这座城》。

2. 自主学习学生自主阅读课文，教师巡回指导，解答学生的疑问。

学生通过自主学习，对课文内容有了初步的了解。

3. 课堂讲解教师根据课文内容，对西安的历史、文化和名胜古迹进行详细讲解，引导学生深入理解课文。

4. 随堂练习教师出示与课文内容相关的练习题，学生现场作答，教师即时批改，检查学生的学习效果。

5. 小组讨论学生分组讨论课文中的重点句子和词汇，通过合作探究，共同解决问题。

6. 课堂小结7. 课后作业六、板书设计板书设计如下：西安这座城历史文化名胜古迹七、作业设计1. 熟读课文，巩固生字词。

3. 调查身边的朋友，了解他们对于西安的了解和印象。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过引导学生阅读《西安这座城》，使学生了解了西安的历史、文化和名胜古迹，激发了学生对家乡的热爱之情。