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科级干部履职能力素养提升培训学习心得科级干部履职能力素养提升培训是我在职业发展中的重要一步，通过这次培训学习我收获了很多新的知识和经验。
下面是我的学习心得：一、了解职责与使命作为科级干部，我们肩负着领导团队、推动工作和服务群众的重任。
通过培训学习，我进一步明确了自己的职责与使命，以及对组织的忠诚与责任。
我深刻认识到作为干部要为工作目标起到引领与示范作用，要忠于组织，诚实守信，对党忠诚，服务群众。
二、提升决策能力培训课程中，我们重点学习了科级干部应具备的决策能力。
决策是领导者的重要职责之一，也是决定工作成败的关键因素。
通过学习，我了解了决策的原则和方法，掌握了科学决策的技巧和技巧。
在今后的工作中，我将更加注重信息收集、分析研究和风险评估，提高决策的准确性和科学性。
三、加强沟通能力良好的沟通能力是科级干部必备的素质之一。
在培训中，我们进行了很多的沟通练习，包括演讲、辩论、谈判等。
通过这些练习，我对沟通的重要性有了更深的认识，并学到了一些实用的沟通技巧。
例如，倾听对方的观点，注重语言和非语言的沟通，善于与人建立良好的关系等等。
我认识到只有通过有效的沟通，才能更好地与领导和团队合作，解决问题，提高工作效率。
四、增强团队合作精神在强调沟通能力的同时，培训也注重培养我们的团队精神。
通过团队合作的训练，我更深刻地认识到团队的重要性，只有团结合作、互相支持，才能取得更好的工作成绩。
在今后的工作中，我会积极与同事合作，善于倾听他人的意见，鼓励团队成员发表自己的观点，共同解决问题，实现工作目标。
五、加强学习与自我提升科级干部要不断学习和提升自己的能力，培训课程中也强调了这一点。
通过培训，我了解到了很多新的管理理论和实践经验，不仅拓宽了知识面，还提高了综合素质。
在今后的工作中，我会继续保持学习的热情，通过学习和研究，不断完善自己的理论知识和实践能力，为更好地履行自己的职责做好准备。
通过这次培训学习，我进一步提升了自己的履职能力和素养。
提高履职能力学习心得模板一、引言近年来，我国经济社会快速发展，各个领域的工作岗位也面临着日益复杂和多样的挑战。
作为一名职场人士，提高履职能力成为了必备的素质。
为了不断提升自己的工作能力，我不断参与各种学习培训，通过自我反思总结，取得了一定的成效。
在这篇文章中，我将就提高履职能力的学习心得进行总结与分享。
二、学习方法的探索与实践1.选择适合自己的学习方式学习方法的选择对于提高履职能力至关重要。
每个人的学习方式和习惯不同，因此选择适合自己的学习方式是必要的。
我喜欢通过阅读书籍和听讲座的方式学习，因此我经常购买与我的岗位相关的书籍以及参加各种学术会议与培训。
通过阅读和听讲座，我可以接触到各种不同的观点和经验分享，拓宽自己的思路和视野。
2.注重理论与实践的结合理论与实践的结合是提高履职能力的关键。
单纯的理论学习无法给予人们实际工作的指导和帮助，只有将理论知识与实践相结合，才能真正提高工作能力。
在工作中，我会将学到的理论知识应用到实际工作中，总结经验和教训，不断优化工作流程和方法。
3.积极参与团队协作团队合作是提高履职能力的另一种重要方式。
每个人都有不同的专长和经验，通过团队协作，可以充分发挥每个人的特长，获得更好的工作效果。
在团队中，我善于倾听他人的意见和建议，并根据团队的需要做出自己的贡献。
通过与他人的交流和合作，我可以学习到新的知识和经验，提升自己的专业能力。
三、关于职业发展的思考与实践1.明确职业目标职业发展需要有明确的目标和规划。
在提高履职能力的过程中，我时刻保持着职业目标的明确，并将各种学习活动与职业发展相结合。
通过反复思考和实践，我逐渐明确了自己职业发展的方向和目标，并为之不断努力。
2.积极开展项目管理项目管理是提高履职能力的重要方面。
在工作中，我经常被指派为一些项目的责任人，负责项目的规划、执行和总结。
通过积极参与和管理项目，我学习到了项目管理的各种技巧和方法，提升了自己的组织能力和沟通能力。
2024年提高履职能力学习心得范文____年提高履职能力学习心得____年，我积极努力地提高了自己的履职能力，通过不断学习和总结，取得了一些成果。
在过去的一年里，我在各个方面都取得了进步，不仅夯实了基础知识，还提高了我的组织、沟通和领导能力。
下面我将详细介绍我在____年对履职能力的提高的学习心得。
一、夯实基础知识在履职中，掌握扎实的基础知识是非常重要的。
因此，我在____年注重夯实基础知识的学习。
首先，我加强了专业知识的学习。
通过参加培训课程和阅读相关专业书籍，我不断更新了自己的专业知识，拓宽了自己的视野。
我深入学习了我所从事的领域的相关知识，不断提高自己的专业水平。
其次，我注重了跨学科的学习。
在快速发展的时代，跨学科的能力变得越来越重要。
因此，我积极学习与我的专业领域相关的其他学科知识，例如经济学、管理学等。
这些跨学科的知识不仅能够给我带来新的思路和观点，还能够提高我的综合分析和解决问题的能力。
通过夯实基础知识的学习，我不仅在工作中更加得心应手，还能够更好地与同事合作，为公司的发展做出更大的贡献。
二、提高组织能力在____年，我注重提高自己的组织能力，通过学习和实践，我逐渐成为一个优秀的组织者和协调者。
首先，我学习了一些与组织能力相关的理论知识。
我阅读了一些管理书籍，学习了一些组织管理的基本原理和技巧。
我通过学习，明确了组织的目标和任务，并学会了将这些目标和任务分解成具体的工作计划，以便更好地组织和协调团队工作。
其次，我在实践中不断提高自己的组织能力。
我积极参与公司各种组织活动，例如举办员工培训、组织团队建设活动等。
通过实践，我逐渐掌握了组织和协调团队工作的技巧，培养了自己的领导能力。
通过提高组织能力，我能够更好地规划和安排工作，确保工作的顺利进行。
我也能够更好地与同事合作，共同完成工作任务，提高工作效率，为公司的发展做出更大的贡献。
三、加强沟通能力在____年，我充分认识到良好的沟通能力对于履职能力的提高有着至关重要的作用。
提高履职能力学习心得标准履行职责是每个工作人员应该具备的能力之一。
一个具备出色履职能力的人不仅能够高效地完成自己的工作任务，还能够迅速适应新环境和新任务，做到事事主动、事事尽心、事事尽责。
在现代社会的日新月异的变化中，我们必须不断地提高自身的履职能力，才能适应社会的发展和工作的需要，实现个人的价值和目标。
要提高履职能力，首先就要对自己的工作有一个深入的了解和认知。
只有精通自己的职责范围和工作内容，才能够高效地完成工作任务。
为此，在工作中，我们要不断地学习和了解相关的知识和技能，随时保持对工作的热情和投入。
可以通过阅读相关的书籍和文献，参加培训和学习课程，还可以向其他有经验的人请教，不断地吸取新的知识和经验。
同时，我们也要不断提高自身的沟通和协作能力。
一个优秀的工作人员要能够良好地与他人沟通、合作和协调。
要实现这一点，我们首先要学会倾听，尊重他人的意见和观点。
通过积极倾听和理解，我们可以更好地与他人沟通和交流，共同协作完成工作任务。
此外，我们还要学会灵活地处理和解决问题，具备较强的协调能力。
只有主动积极地与他人进行沟通和协作，才能够更好地完成工作任务，实现工作目标。
另外，我们还要具备较强的组织和管理能力。
在工作中，我们往往需要同时处理多个任务和项目，所以一个良好的组织管理能力对于我们提高履职能力至关重要。
我们可以通过制定详细的工作计划和安排来更好地组织自己的工作，确保工作按时完成。
此外，我们还可以学习一些时间管理的方法和技巧，合理安排自己的时间，提高工作效率。
同时，我们还要学会分析和解决问题的能力，能够通过分析和思考找出问题的关键和原因，制定合理的解决方案，快速解决问题。
此外，我们还要具备较强的学习和创新能力。
在日新月异的社会变化中，我们必须不断学习、进取才能适应新环境和新任务。
我们可以学习一些新的知识和技能，不断提升自身的素质和能力，为自己的工作和发展打下坚实的基础。
同时，我们还要具备较强的创新能力，善于发现问题，善于思考和积极尝试新的解决方法和途径，不断推动工作的创新和发展。
履职能力提升培训心得体会履职能力提升培训是我参加工作以来的第一次培训，参加这次培训让我受益匪浅。
在这次培训中，我学到了很多关于履职能力的知识和技巧，并且通过实践演练不断提升了自己的能力。
首先，这次培训教会了我如何理解和把握履职意识。
履职意识是指作为一名员工应该拥有的一种自觉意识，即认识到自己的职责和义务，积极主动地承担和完成工作任务。
在培训中，我们通过案例分析和讨论，了解了履职意识对于个人和组织的重要性，并深入探讨了如何培养和提升履职意识。
我明白了只有树立正确的履职观念，才能更好地完成工作任务，提高工作效率。
其次，培训还让我认识到了沟通技巧在履职中的重要性。
在现代企业中，沟通已经成为不可或缺的一项技能。
通过培训的学习，我了解了不同的沟通技巧和方法。
例如，要做到倾听、表达清楚、讲究说话方式和沟通态度等。
这些技巧对于与同事、领导和客户的沟通都至关重要。
通过在培训中的实践和模拟演练，我逐渐掌握了一些基础的沟通技巧，并在工作中应用这些技巧，取得了一些积极的效果。
我明白了沟通技巧和履职能力密切相关，只有通过良好的沟通能力，才能更好地理解和解决问题，协作完成团队任务。
再次，培训也提醒了我在团队协作中要发挥个人的专长和优势。
在工作中，每个人都有自己的专长和能力。
只有善于发现和利用团队成员的优势，才能更好地发挥团队的力量，高效完成工作任务。
在培训中，我通过小组合作和角色扮演等方式，深刻领会到了团队协作的重要性，并学会了如何在团队中发挥自己的优势，与他人协作，共同完成任务。
通过这种团队合作的学习和实践，我深刻认识到团队合作的力量是无穷的，只有通过团队的力量才能更好地完成工作任务。
此外，培训还教会了我如何自我管理，提高工作效率。
在现代社会，竞争激烈，工作任务繁重。
只有善于管理自己的时间和精力，才能更好地完成工作任务。
在培训中，我学会了如何设定明确的工作目标，如何合理安排工作时间，如何更好地处理工作与生活的平衡等。
通过在培训中的学习和实践，我的工作效率有了一定的提高，我也更加懂得如何管理自己，提高工作效率。
（5篇）关于履职能力提升培训心得体会履职能力提升培训心得体会（一）在参加履职能力提升培训的过程中，我收获了很多关于职业发展的宝贵知识和经验。
首先，培训教师为我们介绍了如何正确理解职责和权力，让我对自己的工作内容和目标有了更清晰的认识。
接着，我们还学习了如何合理规划和分配时间，将工作任务合理安排，提高工作效率。
最后，我们还进行了实际操作和模拟演练，通过这种亲身体验，我能更好地理解和应用所学知识。
通过这次培训，我对自己的履职能力有了更深的认识，也明确了下一步的发展方向。
履职能力提升培训心得体会（二）这次履职能力提升培训为我开拓了职业发展的新视野，使我更加了解了自己在工作中可能遇到的问题，并给出了相应的解决方法。
在培训中，我明白了要不断学习和提升自己的专业知识，以及如何与团队合作促进工作的顺利进行。
除此之外，培训还向我们介绍了一些职场中难以解决的问题，并提供了一些应对策略。
我将会将这次培训所学习到的经验和技巧应用到我的工作中，为公司的发展做出更大的贡献。
履职能力提升培训心得体会（三）在这次履职能力提升培训中，我学到了很多关于职业生涯规划和发展的知识。
首先，培训教师教给了我们如何明确自己的职业目标和职责，以及如何制定相应的行动计划。
接着，他还向我们详细介绍了如何与同事和领导进行有效的沟通和协作。
最后，培训中还对我们进行了一些案例讨论，让我们学会了分析和解决工作中可能遇到的问题。
通过这次培训，我对自己的职业生涯有了更清晰的规划，并且知道了如何提高自己在工作中的履职能力。
履职能力提升培训心得体会（四）这次履职能力提升培训让我意识到了自己在工作中可能存在的一些问题，并教给了我一些解决方法。
首先，培训教师通过一些实际案例展示了一些职业发展的成功经验，培养了我们对自身的职业意识和自信心。
接着，他还向我们详细介绍了如何提升自己的沟通和协调能力，以及如何合理安排工作时间和任务。
通过这次培训，我深刻认识到了履职能力对于一个人在职场中的重要性，并且明白了如何进行自我提升，以达到更好的职业发展。
履职能力提升培训心得范文履职能力提升培训心得一、培训前的期望作为一名企业管理人员，我参加了一次关于履职能力提升的培训。
在参加培训之前，我对培训有很高的期望。
我希望通过培训能够了解到更多关于履职能力提升的知识和方法，从而更好地应对工作中的挑战，提高自己的职业素养和个人能力。
我希望通过这次培训能够学习到一些实用的技巧和方法，可以提升自己在工作中的效率和表现，同时也可以提高自己的职业竞争力。
二、培训内容的介绍这次履职能力提升培训的内容非常丰富，主要包括以下几个方面：1.职业素养培训首先讲解了职业素养的重要性。
职业素养包括专业素养、道德素养、沟通素养、协作素养等。
通过学习职业素养，可以帮助我们更好地理解自己在组织中的角色和责任，树立正确的职业价值观，提高自身的道德修养和职业道德意识，增强团队意识和协作能力，提高自己的工作效率和能力。
2.沟通技巧培训还对沟通技巧进行了详细的介绍。
在工作中，良好的沟通能力非常重要。
通过学习沟通技巧，可以帮助我们更好地与同事、上司和下属进行沟通，提高信息传递的效率和准确性，避免误解和冲突的发生。
培训中还介绍了一些沟通技巧的方法和案例，如有效倾听、积极表达、善于提问等，这些技巧对于提高沟通的效果非常有帮助。
3.团队协作团队协作也是培训的重要内容之一。
在现代企业中，协作能力是非常重要的。
通过学习团队协作，可以帮助我们更好地理解团队的重要性和团队协作的原则，了解如何与团队成员进行有效的沟通和合作，发挥每个人的长处，达到团队的共同目标。
培训中还介绍了一些团队协作的方法和技巧，如有效的分工合作、相互支持和帮助等，这些方法和技巧对于提高团队的效果非常有帮助。
4.问题解决培训还介绍了问题解决的方法和技巧。
在工作中，经常会遇到各种各样的问题。
通过学习问题解决的方法和技巧，可以帮助我们更好地分析和解决问题，提高解决问题的效率和准确性。
培训中还介绍了一些问题解决的方法，如问题分析、决策思维和应对策略等，这些方法对于提高问题解决能力非常有帮助。
2024年提高履职能力学习心得顾晓东解放思想，实事求是，作为马克思主义活的灵魂，同时也是我们认知新事物、转变作风、适应新形势、解决新问题的核心思想工具。
公司党委当前开展的“提高履职能力”学习教育活动，其核心目标在于为公司构建一支高水平、高素质的职工队伍。
因为无论是现在还是未来，公司的发展均离不开这样一支强大的团队。
“才，乃德之资”，能力是胜任岗位职责的必要条件，也是对每位干部职工的基本要求。
鉴于当前公司内外发展环境所面临的诸多竞争与挑战，提升干部职工的履职能力显得尤为关键。
一、强化履职能力，深化责任感与忧患意识提升履职能力，首要任务是解决工作的精神动力问题。
在当今社会，停滞不前即意味着倒退。
因此，我们必须进一步增强危机意识、忧患意识，强化责任感与紧迫感，在持续解放思想的过程中，不断提升履职能力与水平，勇于创新，敢于突破。
在岗位上，我们要尽职尽责，全力以赴，坚持高标准，勇于争先，克服惰性，摒弃庸懒，始终保持对工作的热情与斗志，以高境界的思想和高姿态的行动，推动工作不断向前发展。
二、提升履职能力，需勤学善思，勇于实践在物业部岗位工作多年，我深刻认识到提升履职能力还需解决岗位相关业务知识不足的问题。
我们应当时刻保持“本领恐慌”的危机感，勤奋学习，钻研与岗位相关的业务知识，包括思想理论、政策法规、市场运行、文化科技等，努力使自己成为该领域的专家。
我们要将所学知识紧密联系实际工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，不断提高分析问题、解决实际问题的能力。
三、正视不足，持续改进工作质量与服务水平虽然我们在过去的工作中取得了一定的成绩，但与先进单位相比仍存在差距。
为此，我们要充分认识到自己的不足，并采取有效措施加以改进。
具体而言，我们要立足本职，摆正位置，团结协作，勇于创新；要强化大局意识，发扬团队精神，围绕公司发展大局，相互支持，相互帮助，共同创造一流业绩。
总之，“提高履职能力”学习教育活动是我们每一位干部职工完善自我、提升自我的重要机遇，也是我们不断前进的动力源泉和精神支柱。
履职能力培训心得体会在我参加履职能力培训的过程中，我深切体会到了提升履职能力对于个人职业发展的重要性。
培训的内容涵盖了沟通能力、团队合作、决策能力等方面，这些都是在实际工作中非常关键的技能。
通过培训，我对于这些技能有了更加深入的理解，也意识到了自己在某些方面的不足之处。
以下是我在履职能力培训中的心得体会：第一，沟通能力是履职能力中至关重要的一环。
在工作中，我们需要与同事、上级、客户等多个群体进行有效的沟通。
通过培训，我学会了关注对方的情绪和需求，学会了更好地表达自己的想法和意见。
我还意识到了沟通的重要性，一次有效的沟通可以避免很多冲突和误解，增强工作效率。
在培训之后，我积极尝试和同事进行更多的交流和互动，通过有效的沟通，我们的工作团队更加紧密，工作效率也有了显著的提升。
第二，团队合作是履职能力中不可或缺的一部分。
在现代企业中，很少有人可以独自完成一个完整的任务，更多的是需要和他人进行合作。
通过培训，我学习到了如何在团队合作中更好地发挥自己的作用，如何与他人协调共事，如何充分利用团队资源完成工作任务。
在培训之后，我主动参与了更多的团队项目，积极与团队成员合作，从而提升了整个团队的工作效能。
第三，决策能力是履职能力中最为重要的一项。
在日常工作中，我们经常需要做出各种各样的决策，有些决策关系到公司的发展和利益。
通过培训，我学到了如何分析问题，制定决策方案，并做出合理的决策。
我还学会了如何在不同的情况下做出灵活、快速的决策。
在培训之后，我在工作中更加勇于承担责任，积极参与决策，为公司的发展做出了更多的贡献。
除了以上几个方面的收获外，培训还给我带来了其他方面的启发。
例如，培训中我们还学习了时间管理、问题解决、领导力等方面的知识和技能。
这些都是个人履职能力不可或缺的一部分。
通过培训，我学会了如何在繁忙的工作中高效利用时间，如何在面对问题时找到最佳解决方案，以及如何在工作中发挥领导力。
总结起来，参加履职能力培训对我个人职业发展带来了巨大的帮助。
（5篇）关于履职能力提升培训心得体会（5篇）
篇1
*之行，收获颇丰。
在县政协的精心组织下，我经历了创新理论的武
装和红色文化的洗礼，经历了发展潮流的触摸和前沿科学的探索。
可以说，为期一周的“学习贯彻二十大团结奋斗新征程”委员履职能力提升培训，
是一次真正的开拓视野之行，增长见识之旅。
总结反思，有四点感受与大
家分享。
一是领导示范，学风严谨。
从开班动员，到结业讲话，政协领导全程
随班学习，以模范表率带动全体学员全勤参与。
从学习思考，到交流研讨，县政协委员积极发言，献言献策，展现了良好的精神风貌和严谨学风。
二是内容丰富，形式多样。
培训内容涉及面广、内容丰富，既有理论
讲解，又有现场教学；既深刻阐述了党的二十大精神，又分析了数字经济
发展趋势。
特别是FAST射电望远镜、息烽集中营革命历史纪念馆、遵义
会议陈列馆、苟坝会议旧址等现场教学，让我们有了思想、思维、思路的
全方位提升。
三是授课精彩，启发深远。
授课专家都是相关领域专家大咖，他们学
识渊博、功底扎实，备课充分、讲课认真，讲授的理论研究最新成果和动态，让全体学员受益良多。
四是组织周密，收益获丰。
从教学计划的制定，到全部课程的安排；
从聘请专家教授，到现场活动的组织，每项工作都严密有序，让我们能全
身心地投入到学习培训中，在理论提高、解放思想、开阔眼界方面收效颇丰。
履职能力提升培训心得三篇履职能力提升培训心得一篇作为一名后备干部，我有幸参加了学校后备干部培训，我深感时不待我，只争朝夕的紧迫，唯有勤才能使我的人生更有价值。
品评和回味本次培训活动，谈一谈自己的心得体会和今后努力的方向。
一、勤于学习，个人进步和提高的重要手段。
作为后备干部要树立终身学习的理念，要以谦逊的姿态、顽强的毅力和持之以恒的精神向书本学，向同事学，向实践学，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种行为习惯，贯穿于整个工作生活的全过程。
要坚持理论联系实际，在学习中思考，在思考中学习，把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、提高工作的本领，真正做到学以修身，学以立德，学以致用，融会贯通。
学习是修正和改进个人世界观、人生观、价值观的重要途径，只有进一步加强学习，才能正确理解和深入领会党和国家的方针、政策、路线和纲领，才能对中国特色、和谐社会、_等具有鲜明时代特征的关键词有所领悟。
作为一名共产党员，就应以_作为提高自身政治理论素质的主要学习方向和学习内容，通过学习坚定共产主义信念，树立为人民服务的思想。
作为一名教师，就应树立终身学习的观念，要树立质量是第一生命线的理念，把课堂教学作为学校教学工作的主阵地、主战场、主渠道，努力提高教学质量，培养符合新世纪需要的合格人才。
作为一名基层干部，就应该有明确的目标，完善的策略，按规律管理，增强学校管理的科学性和效益性，减少工作的盲目性和随意性。
做到理论联系实际，把自己的经验提高到理论的高度，用以指导实践。
二、勤于实践，能力提高的不竭动力。
古人云：宰相起于州郡，猛将发于卒伍，人才都是经过最基层艰苦环境的磨砺脱颖而出的。
如果缺乏实践锻炼，抗压能力、抗挫折能力和社会适应能力较弱，就会导致自身价值的实现将被社会进步与发展的洪流所淹没。
因此，要主动到最艰苦的环境中锻炼成长、磨练自己，经得起繁重工作的考验，敢于在危、难、险、急的岗位中试一试、炼一炼、闯一闯，显显身手，才能提高自己的实践工作能力和解决实际问题的能力，才能在处理一些棘手问题时临危不惊，处变不乱，从容应对。
当然实践也需要以牢固扎实的理论知识和长期的工作实践作为前提和保障，以此为基础，进而寻求更为高效、合理、多样的方法来提高我们的工作成效。
三、善于总结，积累经验的必然环节。
经验的积累，需要经历一个从无到有、由少渐丰、反复磨练的过程。
实践-认识-再实践-再认识，在此过程中，总结是理性思维，是实现感性认识到理性认识飞跃的一个重要步骤，是提升学习与实践精华、积累经验的重要环节。
经验的积累既可以来自于实践，也可以通过读书学习，间接地来自于他人和前人的实践，而亲自实践则更为重要，正如前人所说的绝知此事要躬行。
四、勤奋工作，实现人生价值的首选途径。
能够成为后备干部的一员，参加这次培训班的学习，使我深深感到了组织上对青年干部的重视和关怀，在培训中授课领导期望的目光，也使我切身体会到了青年干部所肩负的责任和使命。
一个人要做到在政治上坚定、思想上成熟、工作上杰出，生活上自律，如果没有前辈的教导与辅助，单凭个人努力是很难做到的，即便能够做到也势必要走许多弯路，浪费掉生命中许多宝贵年华，到时廉颇老矣又有多少能力和时间来施展报负，服务社会。
党和人民为我们提供了良好的生活环境和工作条件，并且下功夫、花精力对我们进行培养和锻炼，就是在我辈身上寄托了殷切的期望，受人之托，必忠人之事直面如此的信任和寄托，我们又有什么理由松懈和怠慢，因此，只有努力学习、勤奋工作，才能不辜负组织的厚爱和培养。
这就要求我们以满腔的热情，全身心的投入到工作中去。
从小事、平凡的事做起，重细节抓落实，发扬一丝不苟，兢兢业业的务实作风，把每一件事做细、做实、做好、做出实效。
要团结身边的同志，努力做到容得人、吃得亏、行得正、学得勤、做得事，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
昔日之得不足以自矜，今日之成不容以自限。
我会正确认识自己，实事求是的估量自己，以高度的责任感和使命感，更加努力地学习和工作，更加自觉地客服自身的不足，并不断完善和提高自己。
不辜负党组织的期望，尽快使自己更好更快地成长起来。
履职能力提升培训心得二篇2___年10月10日至13日我参加了县局组织的第一期提高履职能力培训班，四天的时光转瞬即逝，但是与我的伙伴们一起晨练、一起游戏、一起吃饭、一起听课、一起竞答问题、一起互动(特别是伴着皇后大道东的旋律洗衣服)的情景、场景仍历历在目，仿佛我回到了二十多年前的学生时代。
新颖、活波、生动的教学方式令我难忘。
老师们讲课的每一句话依然回荡在我的耳边，用余音绕梁三月不知肉味来形容不为过啊!在掌声和笑声交织的四天时光里，___老师、__老师、___老师、___老师给我带来了当今最先进管理理论，洗涤了我的心灵，更新了我的理念。
金秋十月是收获的季节，我收获了我的精神食粮。
这次培训共学了四门课程：金老师的《科学创建学型组织实现工商管理的新跨越》、王老师的《知识经济时代制胜秘诀----学型组织管理》、朱老师的《建立共同愿景》、王老师的《指挥与督导---提升机关管理效能》。
总结四课核心是学型组织，而学型组织的核心是什么呢?很显然是学习。
这次培训老师教的就是怎么样学习?学习些什么?如何去学习，如何快乐工作、快乐学习、快乐生活，如何工作学习化、学习工作化。
第一课的一开始金老师就讲到教育培训学习的区别。
学习是主动的，而教育培训是被动的，你自己不愿意学教育培训是空谈。
当下不肯学习的人多啦，不会学习的人少啦，而善于学习的人甚少啦!金老师总结了学习的定义：学习是指在任何时间、任何地点、以任何方式用最少的时间获取最多的有用知识和能力的活动。
我是这样理解的：任何时间是终身学习活到老学到老，活到老学不了，学习是无止境的;任何方式是读书、看报、看电视、上网、听报告、听别人说话、受教育、受培训，向一切可以学习的人学习，向一切可以学习的事学习，要全过程学习、共享学习、反思学习、反馈学习;最少时间是提高效率;有用的知识和能力指的就是学习以后要善于思考，悟出道理，指导行为，即学、思、悟、行;活动的前提是你要想学，干什么学什么，缺什么补什么，干什么专什么，精一会二学三。
王老师讲了学习的精义：吸收消化知识并不是学习，真正的学习必定是修正自己的行为，即修行、修心、修德、修炼，长期感悟，千锤百炼直到大彻大悟、大觉大悟，学习学习先注重学更要注重习，学习就是修炼，就是学型组织的五项修炼。
太经典啦!二位老师对学习的理念，我是第一次听到，细细品味茅塞顿开啊!引用金老师的一句话学习就是改变自己、提升自己、完善自己、发展自己、成就自己。
纵观四天培训，五项修炼是核心，下面我只针对前两项浅谈一下我的认识和看法，以期与网友们共勉。
第一项自我超越。
自我超越不同于超越自我，前者为主动而后者为被动。
自我超越就是能够主动敢于面对挑战自己改变自己，不逃避现实，这是一件很难做的事情，先厘清目前的真实，把目前的真实情况看作有利的合作而非敌对环境。
坚持三要，一要提高境界，提高自己思想境界，作为工商人要学好工商行政管理职业道德，加强道德修养是提升思想境界的途径。
二要由工具性的工作观变为创造型的工作观，不妨可以借鉴一下别人的做法把监管服务对象(各类企业)分类：得罪不起型的;遵纪守法型的;谨小慎微型的.;理所当然型的;毫不买账型的，分别施以有礼有节;悉心帮助;政策指导;晓之以理;和风细雨的监管方式。
三是要挑战极限，挑战自我极限打造自己的核心能力，职业再造能力，将来退休后决不能只会看大门。
常规极限和生命极限那是更深一个层次了。
第二项改善心智模式。
心智模式即人的思维方式、思维习惯、心理素质、品格特征，它影响着人的认知方式和行为模式，同时它又受到人的天赋、智力、体力、机会、优势、秉性、遗传因素、家庭、受教育程度的影响。
要改变心智模式首先要将镜子面向自己，以铜为鉴可以正衣冠;以史为鉴可以知兴替;以人为鉴可以知得失。
古人曰;三省吾身，我们每天都要反省自己，做对了什么，做错了什么，什么该做，什么不该做;其次要有效表达自己的想法。
会说话会表达，会用准确的语言，会听话，会听别人的话外音，学会察言观色，学会整合，认真分析思考，人都会说话，关键是有效的表达出来;最后是要敞开心扉，放开心灵容纳别人的想法。
我们都要学会有气度，学会沟通，别人的想法不一定错而自己的想法不一定对，我们都要见贤思齐绝不是嫉贤妒能。
学思悟行最终落在行上，指导行动、改变行为。
工商人的言行举止代表的是整体工商形象，我会试着尽力把这次培训所学到的先进理论指导我的工作实践为单县工商局的美好明天贡献微薄的一点力量。
履职能力提升培训心得三篇前几天，非常荣幸的参加了我县校级后备干部培训班学习，首先我要感谢学校及教育局领导给我这么学习的一个机会，还要感谢各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导，感谢你们为我们创造了一个学习的机会，一个理论与实践紧密结合的培训平台。
本次培训，在县教育局领导的高度重视和党办的精心组织下，历时六天圆满结束。
我坚信各位学员满怀希望而来，必将满载收获而归。
通过丰富多彩的培训活动，大家进一步明确了学校的办学理念，更新了教育观念，丰富了管理理论，提高了综合素质，激发了改革创新的动力和活力，增强了依法治教、以德治校的办学思想。
为辉南县教育的发展，打造了一支高素质的后备干部队伍。
在培训期间，大家严格自律，虚心好学，勤于思考，深入研讨，勤于钻研、争做学习型后备干部的模范，为今后的工作夯实了基础。
下面谈一些自己的体会和收获：一、办学理念得以提升培训中，在老师的精心指导下，逐渐提升了我们的办学理念，那就是确立了以人为本的理念，让每一个学生都获得成功。
让学生在快乐中学习，学到快乐；在生活中学习，学会生活。
努力营造和谐的校园文化氛围，实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处，使教师的工作有归属感、幸福感，学校是学生成长的乐园，温暖的精神家园。
二、管理水平得以提高管理是让人工作的艺术，能最大限度的调动下属的工作积极性，授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径，也是对下属的信任与支持的体现，还是使自己和团队快乐成长的秘诀。
所谓一个好校长便是一个好学校，我深以为然。
将学校的制度化与人文情怀有机结合起来，实施人性化管理。
教师是学校的主人，让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中，参与到学校重大事情的决策讨论中，增强他们的主人意识。
短短的六天培训结束了，我们学习了很多，收获了很多，大家各有感怀。
从组织者的辛苦劳累，兢兢业业的服务意识，到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中，都会对学员们产生深远的影响。
我们坚信，有教育局领导的正确领导，有进修学校领导及老师的不懈努力，有我们这些新鲜血液的注入，我县的教育事业必将会蓬勃发展。
我们也必将带着责任上路，带着对教育事业美好未来的渴望与寻求，不断锤炼自己，不断提升自我，用我们的睿智让辉南县的教育充满无限希望！。
