沪科版物理高一上3-C《作用与反作用 牛顿第三定律》课堂练习

高中物理学习材料桑水制作☆课堂训练3.1 牛顿第三定律1．关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是（）A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用才大小相等C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D．作用力与反作用力的性质一定相同2.下列说法正确的是( )Ａ．凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力Ｂ．凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力Ｃ．即使大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力也不一定是一对作用力和反作用力Ｄ．相互作用的一对力究竟称哪一个力是反作用力是任意的3.关于马拉车时马与车的相互作用,下列说法中正确的是( )A.马拉车而车未动,马向前拉车的力小于车向后拉马的力B.马拉车匀速前进时,马向前拉车的力才等于车向后拉马的力C.马拉车加速前进时,马向前拉车的力大于车向后拉马的力D.无论车是否运动、如何运动,马向前拉车的力都等于车向后拉马的力4.一根绳子吊着一只桶悬空时，在下述几对力中，属于作用力与反作用力的是 ( )A．绳对桶的拉力，桶所受的重力 B．桶对绳的拉力，绳对桶的拉力C．绳对桶的拉力，桶对地球的作用力 D．桶对绳的拉力，桶所受的重力5.人走路时，人和地球之间的作用力和反作用力的对数有（）A.一对B.二对C.三对D.四对6．下列对于作用力、反作用力和平衡力的认识，哪些是正确的？（）A．平衡力的合力为零，作用效果相互抵消；作用力与其反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，平衡力的性质却不一定相同C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，平衡力也是如此D．先有作用力，接着才有反作用力，平衡力却是同时作用在同一物体上7．两人拔河甲胜乙败，甲对乙的力是300N，乙对甲的力______（选填＞、＜或＝）300 N．（绳的质量可以忽略不计）8．一对作用力和反作用力必定是作用在___物体上，而一对平衡力必定是作用在______物体上的。

沪科版 高一（上） 第三章 C 作用与反作用 牛顿第三定律 课后练习一、单选题1. 物体静止在水平桌面上，下列说法中正确的是（）．A．物体所受重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力B．物体所受重力与物体对桌面的压力是一对平衡力C．物体所受重力的反作用力作用在地球上D．物体所受重力的反作用力作用在桌面上2. 关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是( )A．一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零、作用效果也相互抵消B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此D．先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力都是同时作用在同一个物体上3. 人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有A．一对B．二对C．三对D．四对4.关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（）5.质量为的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为的重物从高处放下，如图所示，若重物以加速度a 下降（），则人对地面的压力为（ ）．A ．B ．C ．D ．6. 一台计算机放在桌面上，以下说法中正确的是（ ）A ．计算机受到的重力和桌面对计算机的弹力是一对作用力和反作用力B ．计算机受到的重力和计算机对桌面的弹力是一对平衡力C ．计算机受到重力的反作用力作用在桌面上D ．计算机受到重力的反作用力作用在地球上7. 以下关于物体之间相互作用的说法中，正确的是（ ）．A ．质量大的物体A 与质量小的物体B 相互作用，A 对B 的作用力大于B 对A 的作用力B ．磁铁吸引铁钉时，磁铁对铁钉的作用力大于铁钉对磁铁的作用力C ．打弹珠时，运动的弹珠A 撞击静止的弹珠B 时，A 对B 的作用力与B 对A 的作用力大小相等D ．划船时，人划桨时桨对水的作用力大于水对桨的作用力)A ．人对地球的作用力大于地球对人的引力8.人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是(D ．汽车牵引拖车前进，当车加速时，汽车对拖车的作用力大于拖车对汽车的作用力C ．一个力的作用力和它的反作用力的合力为零B ．地球对人的作用力和人对地球的作用力是大小相等且方向相反的A ．作用力和反作用力可能不是同种性质的力B．地面对人的作用力大于人对地面的作用力C．地面对人的作用力大于地球对人的引力D．人除受地面的弹力外，还受到一个向上的力9. 用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果．观察分析两个力传感器的相互作用力随着时间变化的曲线，以下结论中一定错误的是（）．A．作用力与反作用力作用在同一物体上B．作用力与反作用力同时存在，同时消失C．作用力与反作用力大小相等D．作用力与反作用力方向相反10. 一物体放在水平桌面上，以下叙述的几个力的关系中属于作用力与反作用力的是（）．A．物体所受重力与物体对桌面的压力B．物体所受重力与桌面对物体的支持力C．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D．物体对桌面的压力与物体对地球的作用力11. 甲、乙两队拔河比赛，甲队获胜，这是因为（）．A．甲队对乙队的作用力大于乙队对甲队的作用力B．绳子对甲队的拉力小于地面对甲队向后的作用力C．地面对乙队向后的作用力大于绳子对乙队的拉力D．地面对甲队的作用力大于甲队对地面的反作用力12. 如图所示，用弹簧测力计悬挂一个重的金属块，使金属块部分浸在台秤上的水杯中（水不会溢出），若弹簧测力计的示数变为，则台秤的示数（）A．保持不变B．增加10N.C．增加6N D．增加4N13. 在2010年温哥华冬奥会上，申雪和赵宏博一起以完美表演赢得了双人滑比赛的金牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起，两人先在原地做了些动作，然后在相互推一下后分别向相反方向运动，假定两人滑冰鞋上的冰刀与冰面间的动摩擦因数相同，已知申雪在冰上滑行的距离比赵宏博远，这是由于（）．A．在推的过程中，赵宏博推申雪的力大于申雪推赵宏博的力B．在推的过程中，赵宏博受到的摩擦力等于申雪受到的摩擦力C．在刚分开时，申雪的初速度大于赵宏博的初速度D．在分开后，申雪的加速度大于赵宏博的加速度14. 甲、乙两个质量相等的人，分别站在两只完全相同的浮在平静水面的船上，初速度为零，甲的力气比乙大，他们各自握紧绳子的一端，用力拉对方，两人都与自己的船相对静止，则( )A．甲先到中点B．乙先到中点C．同时到中点D．无法判断15. 2008年9月25日21点，担负着中国航天史首次太空行走任务的神舟七号载人飞船，从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场，用长征二号F火箭发射升空．下面关于飞船和火箭上天的情况叙述正确的是（）．A．火箭尾部向外喷气，反过来喷出的气体对火箭产生一个作用力，从而获得向上的推力B．火箭的推力是由于喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力作用于火箭而产生的C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽向后喷气也不会产生推力D．飞船进入轨道后和地球间存在两对作用力和反作用力二、解答题17. “跳高运动员从地上跳起，是由于地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力．”这个说法对吗？怎样解释这个现象？18. 一个重10N 的物体放在水平桌面上，用手通过细绳沿竖直向上、大小为8N 的力F 拉该物体时，请分析有几对作用力和反作用力？并具体说明．19. 铁锤敲钉子时，铁锤作用于钉子的力与钉子作用于铁锤的力是一对作用力与反作用力．那么，为什么铁锤能把钉子钉进木板？20. “以卵击石，石头无恙而鸡蛋碎了，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力．”这个说法对吗？怎样解释这个现象？21. “人走路时，只有地对脚的作用力大于脚蹬地的作用力，人才能前进．”这个说法对吗？为什么？22. 如图所示，用钳子从墙上拔出一个钉子，有的同学说这是由于钳子对钉子的作用力大于钉子对钳子的作用力，所以钉子被拔出来了．这种说法对不对？为什么？23. 当一只质量为1kg 的皮球从高处下落时，它的加速度为重力加速度g ，那么该球作用在地球上的力有多大？由此引起地球的加速度多大？（地球的质量为）一辆汽车沿山坡加速上行，不计空气阻力，汽车受到哪几个力？并指出各个力的反作用力．16.三、填空题铁甲的弹力大小为多少？磁铁乙对桌面的弹力大小为多少？25. 消防队员在实施救火时，为什么往往需要两个消防队员共同用力握住喷水管口？握住喷水管口的力与哪些因素有关？26. 如图所示，有位同学搞了一项小发明，他在自制的小车上安装了一个风帆和一台由电池作电源的电风扇．他设想让电风扇的风吹在风帆上，从而推动风帆并带动小车向前运动．他还设想作进一步改进，将电池改用太阳能电池，这样他也许能在暑假阶段乘着自制的小车外出周游各省的名胜风景呢．你认为他的愿望能实现吗？你能帮助他实现这一愿望吗？27. 如图所示，用力F 拉着叠放的A 、B 两木块一起沿粗糙斜面匀速上行，对木块B ，存在______对作用力与反作用力；对木块A ，存在______对作用力与反作用力．磁如图所示，甲、乙两根相同的条形磁铁吸在一起，置于水平桌面上．已知两根磁铁间的磁力作用大小为F ，每根磁铁重为G ，则磁铁乙对24.。

物理ⅰ沪科版第3章3.1牛顿第三定律课时跟踪练习(总分值60分时间30分钟)【一】选择题(此题共8小题，每题5分，共40分。

在每题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的)1、以下说法中正确的选项是()A、有的物体只对别的物体施力而本身不受力B、牛顿第三定律对各种性质的力都适用C、当相互作用的两个物体做加速运动时，牛顿第三定律不适用D、当相互作用的两个物体没有直截了当接触时，牛顿第三定律也适用解析：只要有相互作用力，牛顿第三定律就适用，不论力的性质如何、运动状态如何、是否接触。

依照力的相互性知只施力不受力的物体是不存在的，应选B、D。

答案：BD2、以下说法中正确的选项是()A、甲物体受乙物体的作用，那么乙物体一定同时受到甲物体的作用B、甲物体对乙物体的作用一定是作用力，而乙物体对甲物体的作用一定是反作用力C、假设把甲、乙两物体看成质点，那么甲、乙两物体间的作用力和反作用力一定在甲、乙两物体的连线上D、假设甲物体对乙物体的作用力竖直向上，那么乙物体对甲物体的作用力也一定竖直向上解析：物体间的作用是相互的，甲物体受到乙物体的作用，乙物体必定同时受到甲物体的作用，且作用力与反作用力一定大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，相互作用的两个力中，其中任何一个都能够叫做作用力，另一个叫做反作用力，综上所述，A、C 正确，B、D错误。

答案：AC3、2018年，“嫦娥”三号将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。

如图1所示，“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了增大摩擦，以获得更大的反作用力，以下关于作用力与反作用力的说法正确的选项是()图1A、物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B、作用力与反作用力一定是同种性质的力C、作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上D、匀速上升的气球所受浮力没有反作用力解析：力的作用是相互的，故D项错；据牛顿第三定律知，B、C正确，A项错误。

《C. 作用与反作用牛顿第三定律》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、下列关于牛顿第三定律的描述，不正确的是：A、作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上。

B、作用力和反作用力总是同时产生、同时消失。

C、作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上。

D、作用力和反作用力的大小与物体质量有关。

2、一个静止在水平地面上的物体受到一个水平推力F，同时地面给予物体一个大小为F的反作用力，以下说法正确的是：A、物体一定会运动。

B、物体可能保持静止状态。

C、如果推力F足够大，物体一定会加速运动。

D、物体的运动状态取决于地面的摩擦力。

3、题干：一船静止在水面上，船与小孩总质量M，船受到水平向右的推力F，妻子将小孩推向船外的速度为v，此时船和小孩的总动量变化量Q为：A、Q = MvB、Q = FvC、Q = 0D、Q = F4、题干：两辆质量分别为m1和m2的小车（m1 > m2）以相同的速度v向相反方向运动，碰撞后两车粘在一起，不计外力作用，碰撞后系统动量变化的大小为：A、mvB、2mvC、-2mvD、05、一个物体对另一个物体施加一个作用力，根据牛顿第三定律，另一个物体对前一个物体的反作用力是：A. 大小相等，方向相反，作用在同一直线上B. 大小不等，方向相反，作用在同一直线上C. 大小相等，方向相同，作用在同一直线上D. 大小不等，方向相同，作用在同一直线上6、在火箭发射时，火箭向下喷射出高速气体，火箭受到的反作用力使得：A. 火箭向地面加速B. 火箭向地面减速C. 火箭向上加速D. 火箭向上减速7、两个质量相等的物体A和B，初始时静止在光滑水平面上。

当A施力作用于B 时，根据牛顿第三定律，B对A的作用力与A对B的作用力的关系是（）。

A、大小相等，方向相反B、大小不等，方向相同C、大小相等，方向相同D、大小不等，方向相反二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、题目：下列关于作用与反作用力说法正确的是（）A、作用力和反作用力总是大小相等，方向相反B、作用力和反作用力是同一物体上的两个力C、作用力和反作用力在时间上总是同步产生和消失D、作用力和反作用力都可以使物体产生加速度2、题目：以下哪些现象符合牛顿第三定律（）A、用力推墙，推力与反推力相等B、鸡蛋从地上落下时，地面对鸡蛋的冲击力大于鸡蛋的重力C、人划船时，摆动的船浆对水施加了向后的力，水同时也以同等大小的力向后推船浆D、两车辆在同一水平面上并排放置，相互之间没有施加任何力3、以下关于牛顿第三定律的说法正确的是（）A. 作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上B. 作用力和反作用力作用在不同的物体上C. 作用力和反作用力的大小与物体的质量有关D. 作用力和反作用力同时产生，同时变化，同时消失三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）第一题题目：一同学站在跑动的小车上，车和人一起向右以2 m/s的速度匀速运动，当该同学从车上跳到前方的木板平台上。

第三章力与相互作用第1课时牛顿第三定律1、下列说法正确的就是()A、有的物体只对别的物体施力而本身不受力B、牛顿第三定律对各种性质的力都适用C、当相互作用的两个物体做加速运动时，牛顿第三定律不适用D、当相互作用的两个物体没有直接接触时，牛顿第三定律也适用解析:只要有相互作用力牛顿第三定律就可以适用,不论力的性质如何、运动状态如何及就是否接触、根据力的定义知只施力不受力的物体就是不存在的、答案:BD2、人起跳时,人与地球间的作用力与反作用力有( )A、1对B、2对C、3对D、4对解析:人起跳时，人受到地球对人的弹力与人的重力作用，这两个力分别对应人对地球的压力与人对地球的吸引力，故人在起跳时，与地球的相互作用力有2对、3、物体静放于水平桌面上，则( )A、桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力就是一对平衡力B、物体所受的重力与桌面对它的支持力就是一对作用力与反作用力C、物体对桌面的压力就就是物体的重力，这两个力就是同一种性质的力D、物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力就是一对平衡力解析：物体与桌面的受力情况如右图所示、对A选项，因物体处于平衡状态，且N与G作用于同一物体，因此N与G就是一对平衡力,故A对、对B选项，因作用力与反作用力分别作用在两个物体上，故B错、对C选项，因压力就是弹力,而弹力与重力就是性质不同的两种力，故C错、对D选项，由于支持力与压力就是物体与桌面相互作用(挤压)而产生的，因此N与2就是一对作用力与反作用力，故D错、答案：A4、如图3—1一7所示，汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知()A、汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力图3-1-7B、汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C、汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D、汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力解析:根据牛顿第三定律，汽车与拖车的相互拉力，应总就是大小相等，方向相反的、拖车之所以能加速前进就是因为受到了向前的合力的缘故，即：汽车对拖车的拉力大于拖车受到的阻力、5、如图3—1一8所示，下面关于神州七号飞船与火箭上天的情形，下列叙述中正确的就是()A、火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用，从而使火箭获得了向前的推力B、火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力, 空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C、火箭飞出大气层后，由于没有了空气,火箭虽然向后喷气，但无法获得前进的动力D、飞船进入运动轨道之后,与地球之间仍然存在图3-1-8一对作用力与反作用力解析:火箭升空时，其尾部向下喷宅，火箭箭体与被喷岀的宅体就是一对相互作用的物体、火箭向下喷宅时，喷岀的宅体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推动力、此动力并不就是由周围的空宅对火箭的反作用力提供的, 因而与就是否飞岀大宅层、就是否存在空宅无关、因而B、C选项错误,A选项正确；火箭运载飞船进入轨道之后”飞船与地球之间依然存在相互吸引力，即地球吸引飞船，飞船吸引地球，就是一对作用力与反作用力，故D选项正确、答案:AD6、关于作用力与反作用力，下列说法正确的就是()A、作用力与反作用力大小相等，方向相反B、物体发生作用时，先有作用力，后产生反作用力C、作用力与反作用力的效果相互抵消D、作用力与反作用力性质相同解析:作用力与反作用力同时产生，性质相同，大小相等，方向相反，但作用在不同的两个物体上，效果不能相互抵消、图3-1-9()A、大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B、大人与小孩间的拉力就是一对作用力、反作用力C、大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等D、只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大解析:作用力与反作用力总就是大小相等的、大小与小孩手拉手比力宅时，无论就是在相持阶段还就是小孩被大人拉过来的过程中，大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的大小总就是相等的，所以说法入D就是错误的、既然大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一样大，大人为什么能把小孩拉过来呢?关键在于地面对两者的最大静摩擦力不同,分别画岀两者在水平方向上的受力倩况F打、F乙‘分别为甲、乙所受地面的静摩擦力，显然，只有当F甲'>F乙'时，小孩受力不平衡, 才会被大人拉过来，如果让大人穿上旱冰鞋站在水泥地面上，两人再比力宅时，小孩就可以轻而易举地把大人拉过来，所以正确答案为BC、答案:BC8、如图3—1一10所示，物体处于静止状态，下列说法中正确的就是()A、绳对物体的拉力与物体对绳的拉力就是作用力与反作用力B、物体的重力与物体对绳的拉力就是一对平衡力C、物体的重力与绳对物体的拉力就是作用力与反作用力D、物体的重力的反作用力作用在绳上解析：对小球受力分析如右图所示，小球受两个力：重力G悬绳拉力F,根据牛顿第三定律可知，重力的施力物体就是地球，那么重力G的反作用力就就是物体对地球的吸引力；悬绳拉力F的施力物体就是悬绳，悬绳拉力F的反作用力就是小球对悬绳的拉力、小球受到的重力G与悬绳的拉力F正好就是一对平衡力、答案:A9、“用传感器探究作用力与反作用力的关系” 的实验中，两个力传感器同时连接到计算机上，把两个挂钩连接在一起，向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果如图3-1-U所示，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下哪些实验结论（）图3-1-11A、作用力与反作用力大小始终相等B、作用力与反作用力方向相反C、作用力与反作用力作用在同一物体上D、牛顿第三定律不仅适用于静止的物体也适用于运动的物体解析:从圏像可知，两力的曲线以时间轴为对称轴，总就是大小相等、方向相反的，故A、B正确.C错误,D项结论正确•但不能从实验现象得岀,故正确选项为A、答案:AB10、“嫦娥一号”探月卫星成功发射，且为我国传来大量关于月球的信息、“嫦娥一号”从发射到成功分几个阶段：绕地飞行，奔月飞行，被月球捕获等, 关于“嫦娥一号"的发射的说法正确的就是（）A、在绕地飞行阶段,星地互相吸引，而星月无相互作用B、被月球捕获之后，星月有相互作用，而星地无相互作用C、奔月飞行阶段，受地月共同作用D、绕地飞行时，星地作用较强，而被月球捕获后,星月作用较强解析:由牛顿第三定律可知:星、地、月间相互作用（万有引力）就是客观存在的，与运动状态无关，故A、B错，C正确、“嫦娥一号”绕地飞行时，地球对其作用力起主要作用,绕月时，月球对其作用起主要作用，故D正确、答案：CD11、如果两个力彼此平衡，则它们（）A、必就是作用力与反作用力B、必不就是作用力与反作用力C、必就是同性质的力D、必不就是同性质的力解析:作用力与反作用力与一对平衡力间的联系与区别、答案：B12、如图3-1-12所示，在天花板上用竖直悬绳吊一电风扇，电风扇静止时受几个力的作用?这些力的反作用力就是哪些力？这些力的平衡力就是哪些力?如果电风扇在匀速转动呢？图3-1-12 解析:对静止的电风扇受力分析如图甲所示，电风扇受两个力:重力G、悬挂拉力几根据牛顿第三定律可知，重力的施力物体就是地球，那么重力G 的反作用力就就是电风扇对地球的吸引力；拉力F的施力物体就是悬绳，反作用力就是电风扇对悬绳的拉力、电风扇受到的重力G与悬绳的拉力F就是一对平衡力、对匀速转动的电风扇受力分析如图乙所示,电风扇受到三个力的作用：重力G、悬绳的拉力F1与空宅向上的作用力鬥、根据牛顿第三定律可知，重力的施力物体就是地球”那么重力G的反作用力就是电风扇对地球的吸引力;悬绳拉力鬥的反作用力就是风扇对悬绳的拉力；空宅向上的作用力尸2的施力物体就是空宅，所以鬥的反作用力就是电风扇对空宅向下的作用力、圏甲圏乙答案：见解析。

《C. 作用与反作用牛顿第三定律》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、两个质量相等的物体A和B相互接触放置在光滑水平面上，A对B的作用力大小为F，则B对A的反作用力大小为（）。

A、F/2B、FC、2FD、02、一物体静止在光滑水平面上，当受到一个水平拉力F后，该物体产生了加速度a。

如果该物体与水平拉力F之间的作用力与反作用力相互作用，且系统外无其他外力，则下列说法正确的是（）。

A、物体产生的加速度a和拉力F的大小成正比。

B、物体的加速度a与拉力F的大小成反比。

C、拉力F等于物体质量乘以加速度。

D、物体质量越大，产生的加速度a越大。

3、下列关于作用力和反作用力的叙述，正确的是：A. 作用力与反作用力总是作用在同一条直线上B. 作用力与反作用力的大小相等，方向相反，作用在同一个物体上C. 作用力与反作用力产生的效果是相同的D. 作用力与反作用力同时消失4、两个质量不同的物体相互碰撞，它们之间的作用力和反作用力在碰撞前后大小、方向、作用点改变的是：A. 大小B. 方向C. 作用点D. 以上均不变5、一个静止在水平面上的物体受到一个水平推力F，物体开始加速运动。

根据牛顿第三定律，下列说法正确的是：A、物体受到的推力大于物体对水平面的摩擦力B、物体对水平面的摩擦力大于物体受到的推力C、物体受到的推力与物体对水平面的摩擦力大小相等D、物体对水平面的摩擦力与物体受到的推力方向相反6、两个质量分别为m1和m2的物体，m1静止在水平地面上，m2以一定的速度向m1滑行碰撞。

如果碰撞是完全弹性碰撞，则下列说法正确的是：A、碰撞后，m1的速度大于m2的速度B、碰撞后，m1的速度小于m2的速度C、碰撞后，m1和m2的速度相等D、碰撞后，m1和m2的速度大小相等，但方向相反7、两个质量分别为(m1)和(m2)的物体，通过轻弹簧连接在一起，置于光滑水平面上，当用水平力(F)向右推(m1)时，两物体同时向右加速。

沪科版物理高一上3-C《作用与反作用牛顿第三定律》导学案班级：姓
相同点：
不同点：
[示例]：教材P87
[自主活动]：教材P86
[课堂练习]：
1、用绳悬挂一重物，当重物处于平衡状态时，重物所受
重力的平衡力是_____，重力的反作用力是___________。

2、跳高运动员从地面上起跳的瞬间,下列说法中正确的是
Ａ．运动员对地面的压力大于运动员受到的重力
Ｂ．地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力
Ｃ．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力
Ｄ．运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力
3、如图所示，两个木块A、B叠放在水平地面上静止。

试分别作出它们的受力示意图,并在它们所受的力中找出成对的作用力和反作用力、成对的平衡力。

A
B
本课
小结
课后作业必做：练习部分P81~82 A组：1~6
选作：练习部分P83B组：9、10、11。

一、单选题(选择题)1. 如图所示，物体A放在水平桌面上，被水平细绳拉着处于静止状态，则（）A．绳子对A的拉力小于A受的静摩擦力B．A受的重力和桌面对A的支持力是一对作用力和反作用力C．A对桌面的摩擦力的方向是水平向右的D．A对桌面的压力和桌面对A的支持力总是平衡的2. 运动员从地面跳起时，下列判断正确的是A．地面对运动员的支持力大于运动员对地的压力B．运动员对地的压力等于运动员的重力C．地面对运动员的支持力大于运动员的重力D．地面对运动员的支持力跟运动员对地面的压力的合力大于运动员的重力3. 2021年10月8日，世预赛业洲区12强足球比赛中，中国队对阵越南队，比赛最后时刻王燊超助攻武磊，武磊小禁区前沿包抄左脚垫射绝杀了越南队，下列说法中正确的是（）A．武磊射门时足球受到的作用力是由于足球被挤压要恢复原来的形状产生的B．武磊射门时，脚对足球的作用力和足球对脚的反作用力是同时产生的C．足球的重心一定在足球上D．足球射进球门后，最终静止在地面时，足球只受重力作用4. 如图所示，甲、乙两同学分别静止于水平地面的台秤P、Q上，他们用手分别竖直牵拉同一只弹簧秤的两端，弹簧秤保持静止且不计重力，下列说法正确的是（）A．甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力B．甲对乙的拉力小于乙对甲的拉力C．如果甲同学增加牵拉弹簧秤的力，P台秤的示数将增大D．如果甲同学增加牵拉弹簧秤的力，Q台秤的示数将增大5. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示，以下分析正确的是（）A．甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力B．甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60NC．乙向后退，且始终受到60N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态6. 如图所示，一个木块静止在粗糙斜面上，则（）A．斜面对木块施加了2个力B．斜面对木块的弹力是由于木块发生弹性形变产生的C．木块受到的重力和木块对地球的引力是一对平衡力D．斜面对木块的摩擦力大于木块对斜面的摩擦力7. 用牛顿运动定律判断，下列说法正确的是（）A．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才能往前走B．马车加速前进时，马拉车的力大于车拉马的力C．人站在沼泽地加速下陷时，人对沼泽地的压力小于人的重力D．以卵击石，石头完好而鸡蛋破了，因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力8. 如图所示，在水平压力作用下，物体紧靠竖直墙壁保持静止．下列说法正确的是（）A．物体受到的重力与静摩擦力大小相等B．水平压力F与墙面对物体的弹力大小不相等C．物体受到的重力与静摩擦力是作用力与反作用力D．水平压力F与墙面对物体的弹力是作用力与反作用力9. 2021年东京奥运会上“中国力量”“中国速度”“中国风采”令人瞩目，如图是运动员在赛场上的一些运动场景，下列有关说法正确的是（）A．图甲，举重运动员吕小军比赛时手上会抹些镁粉，这是为了减小手和杆之间的摩擦B．图乙，研究全红婵10米台跳水的满分动作时，可将其看作质点C．图丙，研究苏炳添百米跑冲线时，不可将其看作成质点D．图丁，张雨霏游泳比赛中，向前加速时水对手的作用力大于手对水的作用力10. 如图所示，甲拉住绳子悬在空中处于静止状态，乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了，已知甲、乙两人质量相等，所用绳子相同，则此时（）A．绳子对甲的拉力大于甲的重力B．绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力C．乙拉断绳子前瞬间，绳子的拉力一定小于乙的重力D．乙拉断绳子前瞬间，绳子的拉力一定大于乙的重力11. 关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是（）A．作用力和反作用力同时产生、同时消失B．先产生作用力后产生反作用力C．作用力和反作用力不一定同时产生，但一定同时消失D．作用力和反作用力作用在同一物体上12. 如图，粗糙的木块A、B叠放在一起，静止于水平面上。

【关键字】作用3.1 牛顿第三定律（同步测试1）1、关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是( )A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零C.弹力的反作用力一定是弹力。

D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力2、对于运动在斜面上的物体，以下说法正确的是( )A．斜面对物体的弹力和物体的重力是一对平衡力B．物体对斜面的压力和斜面对物体的弹力是作用力和反作用力C．物体对斜面的压力和斜面对物体的弹力是平衡力D．以上说法都不正确3、如图所示,P和Q叠放在一起,运动在水平桌面上,下列各对力中属于作用力和反作用力的是( )A.P所受的重力和Q对P的支持力B.Q所受的重力和Q对P的支持力C.P对Q的压力和Q对P的支持力D.P所受的重力和P对Q的压力4、用水平力F将木块M紧压在竖直的墙壁上，若以N表示墙壁对木块的弹力，R表示木块对墙壁的压力，下列对F、N、R判断中哪一个是正确的( ) A．N和F的合力为零B．F和N是一对平衡力C．N和R是性质不同的力D．F和N是作用力和反作用力5、汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知（）A．汽车拉拖车的力大于拖车拖汽车的力B．汽车拉拖车的力等于拖车拖汽车的力C．汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D．汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力6、人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有( )A．一对B．二对C．三对D．四对7、关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子，下列说法中正确的是( )A．运动员在跳高时总是要用力蹬地面，他才能向上弹起B．大炮发射炮弹时，炮身会向后倒退C．农田灌溉用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，弯管会自动旋转D．软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，乌贼就会向相反方向游去8、两个小球A和B中间用弹簧连接，并用细线悬于天花板上，如图所示，下面四对力中，属于平衡力的是( )，属于作用力与反作用力的是( )A．绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B．弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C．弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力D．B的重力和弹簧对B的拉力9、惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中，这个系统的重要元件之一是加速度计。