大自然说话了……

关于大自然在说话观后感四篇关于大自然在说话观后感四篇大自然在说话观后感1今日,观看了《大自然在说话》这部纪录片,心中顿时被震撼了,像是被掀起了波澜,久久无法平静.这部纪录片从大自然的角度,以第一人称与人类进行心灵的交谈,道出了大自然的心声,及当今世界上存在的种种问题,引人深思大自然不需要人类,人类需要大自然. 这时各个片段结束后都会出现的一句话.这句话贯彻整个影片.一直以来,人类肆无忌惮的向大自然索取着一切,并且现在变本加厉.人类的行为使美丽的大自然千疮百孔.大自然也将反击,受伤的将是人类自己.出来混,迟早要还的.这是一句真理.如今看来,2003年的非典,2020年的新型冠状病毒,次数日益增多的海啸,地震,台风不正是大自然给予人类的警告吗?大自然已经忍无可忍了.人类向大自然索取了太多太多了,若不悬崖勒马,回头是岸,将迎来更加沉重的灾难.因为大自然不需要人类,人类只是无限宇宙中微小的一粒尘埃,无权一次又一次挑战大自然的底线.保护大自然,应从我们做起,从身边做起.作为新一代人类的接班人,从今天开始,我们应拒吃野生动物,节约用水,少用一次性用品,少用塑料,减少砍伐树木以及对能源的过度利用只有这样,人类才有可能在这个星球上继续生存下去.大自然是宝贵的,娇嫩的,我们应保护它,而不是让它遍体鳞伤.保护大自然,就是在拯救人类自己.人类啊,醒悟吧,别再执迷不悟了!大自然,在说话大自然在说话观后感2有人问: 大自然会说话吗? 现在我就来告诉你.清晨,我还在床上熟睡着,但太阳已经慢慢地升起,好像在叫我起床了,起床了! 我听到了太阳公公的呼唤,我猛地从床上坐起,脑子迷迷糊糊的.不一会儿,公鸡也喔喔地叫,好像在说: 快穿衣服,快穿衣服! 于是我立刻爬起来,穿好衣服和裤子.我一天的生活就是在大自然的声音中开始的.走出房间,站在楼顶上,微风吹过我的脸颊,好像是在对我说: 早上好呀,小朋友! 听到风婆婆的话语,我也用一丝丝微笑迎接她的问候.抬头望向远方的天空,一层层云慢慢地靠近在一起,手牵着手,就是在说: 我们一起来玩游戏吧! 我活蹦乱跳地向它们招手.我正看得出神,这时听到了楼下有人在叫我,我以为是我的小伙伴来叫我玩.探下头往下看,原来是妈妈叫我下楼吃早餐了.下楼我的时候,我的脚步很重,踩到楼梯上发出哒哒的声音.声音中夹杂着另外一种声音;好像是楼梯在说: 轻点,轻点,好痛呀! 我心里有点惭愧,再也不好意思狠狠地踩楼梯了.下楼后,我径直走到餐桌前,手也不洗就要开始吃.这时,我手上刚拿的筷子掉到了地上,好像在提醒我饭前请洗手! 我只好乖乖地去把手洗干净再吃.看到盘子上的鸡蛋,我口水直流,二话不说咬了一口.这时,我听到了门外面家里的母鸡在咕咕地对我叫着,好像在说: 不要吃它,那是我的宝贝呀! 大自然的声音真是奇妙呀!吃完早餐,我的小伙伴来找我玩,我们一起跑到了村口的大树下玩耍.等我们玩得出了一身汗时,大树爷爷摇摆着它的树枝,发出莎莎声,好像在对我们说: 孩子们,到我这来,爷爷给你们乘凉,让你们凉快凉快! 爷爷可真好呀!到了晚上,月亮慢慢地升起,星星也出来了,他们都好像在对我说: 好孩子,祝你做一个美梦,希望你每天都开心快乐地成长!我的一天就是在大自然的声音中度过的,现在你知道大自然会说话了吧!我爱大自然,我爱听大自然说话,我爱这奇妙的世界.大自然在说话观后感3一组组不同的自然场景,一句句深情又客观的劝告.大自然不需要人类,而人类需要大自然.多么现实的话啊!就好像鱼儿眷恋海洋,群鸟仰赖天空.而海洋却在愤怒,天空也黯然神伤.他们都在为人类的愚蠢而叹息,树木,花,雨林,海洋他们是巨大的,他们为人类构成生存的家园,却也能在瞬间将幸福回收.一切都是人类所做所为的后果,大自然悄悄地告诉我们们,可我们依然旁若无闻,继续干着那理所当然,司空见惯的事.回看《大自然在说话》你是否也因那其中花苞的惊艳绽放而心胸开朗,是否也应因波涛起伏的大海而心震如钟?可如今还有多少地方能供我们,供人类来拍摄呢?昔日随时可见的美景,如今却只能被收藏在小小的相片中,警醒后人.可这一切是谁的杰作呢?是闪电?是暴雨?都不是,那是我们咎由自取的必然结果.是我们不断向前大踏步,却也不停地焚烧我们之前所拥有的贪得.我们的愚蠢使我们珍贵的水源不再清澈,不再纯净;我们的天空不再繁星闪烁,儿时那黑幕上的光亮也只能去想象,难道这就是我们所追求的探索科技吗?无法想象未来的人类,他们居住在钢筋板块中,许多动物遭遇灭绝,森林不复存在,难道那时我们还要去寻找下一个地球吗?不会的,因为我们早已失去了生存的意义,感恩之心.滴水之恩,定当涌泉相报. 这是我们人类自己所说的名言,如今却将它舍弃,嘴里人仍说着要发扬古人智慧.在我看来,保护好大自然便是我们的职责.我们要与其和平相处,营造一个最美的蓝色星球!大自然在说话观后感4大自然不需要人类!大自然是有生命的,在人类肆无忌惮的同时,也许在默默地注视着人类,他无孔不入,无处不在.人类在他眼中只不过是历长河中一粒毫不起眼的黄沙,甚至不值一提,他看到我们,就像我们满怀戏虐地看一只蚂蚁,在可笑与蔑视的同时只剩下对它无知还自鸣得意的嘲讽与可怜.《大自然在说话》这部小短片毫不留情的揭穿了人类道貌岸然的伪君子的真面目.轰隆一声,雨林中,参天大树轰然倒地,松鼠,昆虫纷纷惊慌失措的离开这个养育他们的地方,这一切,拜人类所赐.人们从这里走出,却要亲自把自己的家乡毁掉,多么的讽刺啊!呼呼的风吹着,却带起的是满天的黄沙,黑色的土地全部变成了干燥,滚烫的黄沙,只因人类的贪婪,妄图从土地获取更多,而从不想过回馈和爱护,这付出了这么多的土地,得到的回报却是更多无尽的贪婪,多么讽刺!若是没有这一切,大自然会活的更好.这样类似的场景在这部小短片里是司空见惯了,如此,人类的贪婪并未让他们得到更多,而是失去了本该拥有的一切,因为他们像寄身虫一样,只顾自己,全然不顾寄主的情况,这,便是报应,而这报应,正是大自然提出最后的警示若是还不管不顾,千万年前的恐龙便是最好的样本.这警示在生活中也是正慢慢的浮现出来,因为平常的器械污染过度,全球气温明显升高,海平面因此也在逐渐升高,已经到了不可控的地步,人类妄图用人力控制的疫情,正浮现出它狰狞的面目,一点点的吞并掉那最不注意的人类,那正是警示啊,在警示人们地球是不属于他们的,是属于全体的,活在这世界中的每一生灵的!那怎么办呢?人类只能坐等灭亡吗?当然不!为何自然如此报复人类?是因为人性的贪婪的缺陷,这本没有错,但感恩一词便是中和这毒药的最佳配料,若是砍一棵树便在原地种一棵树,再过个十来个年头,便又会长出一颗参天大树.自然的馈赠是上天赐予的宝物,我们势必要保护这来之不易的财产.人类需要大自然!。

大自然说话了……作者：来源：《创新作文(5-6年级)》2014年第01期春天的雨是最常见的了，一下就是三两天，不过，你可不要生气。

它像牛毛，密密地笼在大地上。

那牛毛般的雨丝落在花丛中，绽出了五颜六色的花儿；落在土地上，给大地织起了翠绿色的长裙；落在柳树上，树枝抽出了嫩绿的细芽。

一阵风轻轻吹来，像是母亲的手那样温柔地抚过人们的脸，亲昵地和人们说“春天来了，春天来了”。

风儿伴着雨水，飘飘洒洒，像是要把春天到来的消息告诉更多人似的。

（湖南长沙英华教育六年级曹新伟指导老师：焦红艳）走过炎热的夏、萧瑟的秋、寒冷的冬，春天终于来了，大地像被施了魔法似的，生机勃勃。

温暖的春风像一双手，抚摸着人间的一切。

春风来到了森林里。

哦！树梢上，一片片尖尖的小嫩叶闪烁着只属于春天的光彩。

草地上，小草探出头来，好像在说：“春天真的好美啊！”再仔细看看，五彩缤纷的小花点缀着草地，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在树上唱着春天的赞歌。

春风又往前走，她看到一条刚刚解冻的小河在欢快地奔腾着，那清清的水面上浮着一朵朵小花，仿佛在请春姑娘洗洗手。

（广东深圳市华侨城小学五（2）班王开云）啊！窗外成了粉妆玉砌的世界。

一片片雪花翩翩起舞，给大地换上了银装。

漫天飞舞的小雪粒手拉着手，紧紧地靠在一起，就像好朋友一样，谁也离不开谁。

小雪粒像顽皮的小孩儿，在窗前蹦来跳去，好不热闹！雪在屋檐上、大树上、地上到处安家，冰雪世界成了孩子们的游乐场。

雪飘呀飘，飘呀飘，一直飘，飘到我的心灵深处，缓缓绽放……（山东聊城市东阿县鱼山镇第二中心小学五年级刘志扬指导老师：王中营）田野是绿色的课堂，禾苗姑娘们是一群可爱的学生。

瞧，阳光下，她们坐得多么端正！禾苗姑娘们是有老师的，是谁呢？她就是和蔼可亲的风阿姨。

风阿姨温和地走来，禾苗姑娘们便欢快地舞起来，那是风阿姨在教她们做体操呢！禾苗姑娘们整齐地伸手、摆头、扭身子，好快活！海洋是蓝色的课堂，浪花娃娃们是一群调皮的学生。

阳光下，他们无比欢欣！浪花娃娃们也是有老师的，她就是慈祥善良的风阿姨。

大自然在说话的仿写作文英文回答：Nature whispers secrets, if we listen closely. It speaks in the rustle of leaves, the splash of waves, and the song of birds. It paints its messages in the vibrant colors of flowers and the intricate patterns of snowflakes.Nature's language is not confined to words, but is expressed through sensations and emotions. The gentle breeze caresses our skin, carrying the scent of blooming heather. The warmth of the sun envelops us, inviting us to shed our worries and embrace the present moment.Through nature, we connect with the interconnectedness of life. The trees that tower above us provide oxygen and shade, while the creatures that share our planet enrich our existence with their beauty and wonder. Nature reminds us that we are part of something larger than ourselves, and that our actions have consequences not only for ourselvesbut for future generations.By preserving and protecting the natural world, we safeguard not only our own well-being but also the healthof the planet that sustains us. Nature provides us with sustenance, shelter, and inspiration. It is a source of renewal and rejuvenation, where we can find peace, solitude, and a sense of belonging.Nature's voice is a gentle reminder to live in harmony with the environment, to appreciate the beauty that surrounds us, and to be mindful of our impact on the planet. It is a call to be grateful for the gifts that nature provides and to strive for a sustainable future where both humans and nature can thrive.中文回答：大自然的声音无处不在，只要我们用心聆听即可。

大自然的语言二年级写话9篇大自然的语言作文篇一别以为人才会说话，大自然也有语言。

这语言到处都有，睁开眼就能看见。

你看那在半空盘旋飞舞的蜻蜓，这就是大自然的语言：蜻蜓飞得多低，大雨即将来临。

树叶从空中飘落，不就像翩翩起舞的“蝴蝶”？大自然的空中写着：秋天来到人间。

玩耍时你如果迷路，看树会把方向发现——树叶茂密的一方是南方，这是大自然的语言。

大自然的语言啊，真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂，只有勤于思考、认真观察的人才能发现。

大自然的语言作文篇二大自然给予我们的不仅是一种美丽的风景，而且还有一种既动听又美丽的声音，今天，我们就来听一听这种声音吧！春天，公园的池塘边发出“呱呱”地声音，原来是小青蛙们在开演唱会，小蜜蜂“嗡~嗡~嗡”地叫着，好像在给小青蛙伴奏。

大树妈妈搬动着叶子，呼呼作响，也好像在给小青蛙伴奏，小青蛙唱真好听：“呱~呱呱~呱呱呱~”夏天，太阳像一个大蒸炉炙烤着大地，人们在路上没几步，就哗哗下起了大雨，雨的声音可真好听啊！“哗~哗~哗”，人们打开雨伞出发：“嘭~嘭~嘭”的声音，伞的颜色有：红的、蓝的、绿的、黑的、五颜六色的、透明的各种各样，多姿多彩。

天空中又出现了闪电，雷声发出“隆隆隆、隆隆隆”的声音。

秋天，田野累出现了收割机工作的声音，还有农民收获时的欢声笑语声，之后又出现了拖拉机运粮嗒嗒的声音。

冬天，雪下的非常大，寒风呼呼的吹着，人们踩在雪上发出“咯吱~咯吱”的声音。

小朋友在操场上打雪仗，发出了欢声笑语，声音荡在四周。

大自然地声音有许多。

大自然的语言作文200字篇三别以为人才说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能看见。

大自然将春天的信息，让燕子妹妹传递。

燕子急急的飞向南方，向人们宣布春天的到来。

你看那天上的紫云，这就是大自然的语言。

朝有披紫云，午后雷雨临。

树叶在水上漂着，不就像一只只小船？大自然在水面写着：秋天已经来到。

你看那可爱的松鼠，这就是大自然的语言。

松鼠匆匆地囤食，就代表冬爷爷到来了。

和大自然对话作文（通用4篇）和大自然对话作文（通用4篇）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是收集的和大自然对话作文（通用4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

地球是蔚蓝的，因为地球大局部是海洋，只有不到三分之一的是大陆。

天空、陆地、海洋、风雨雷电、花草树木都是自然的。

天空热的“出汗”了，“汗水”落在了地面上、河里。

万物吸收着水露，哗哗的声音好似在感谢这慷慨的帮助。

我站在床内，欣赏这美丽的雨景。

风很大，时不时的来几道雷与电，好似是来看“热闹”的。

雨中，有很多叶子在风中“舞蹈”，我看见几朵粉色的、渺小的花连根拔起，被风吹到了路中央。

我想，这花要是有母亲的话，它母亲一定会在风雨中哭泣。

我看了老半天，说：“这就是自然吧，‘强者’终究要打败‘弱者’的。

”我叹了口气，又把视线看向窗外。

风一下子小了，说：“这并不是强者与弱者，而是生命的循环。

”我并不明白，也不知道怎么明白。

风一下子又大了起来，我家门前一棵广玉兰的叶子一下飞走了好多，一片片的飞入河中，河淹没了它们，把它们冲到更远的地方，花瓣也和叶子一起飞走了。

第二天，我出门一看，广玉兰树上又多了三个花苞，霎时间明白了自然界的话，我明白了很多——这是生命的循环。

天空，又一次下雨了。

这一次不是狂风暴雨，而是毛毛细雨，我站在我家前的场地上看着四周。

大地很快地把低下来的水给吸完了，所以，外面下着雨，地面却是干的，我想，大地一定是“渴”了。

过了半小时，陆地还是在贪婪的吸收着雨水。

雨后的两条河水都有着很大的变化。

一条河清澈见底，河底的石头依稀可辨，看得很清楚；另一条河水虽然不怎么清澈，却绿得发黑、发亮，连水中的鱼也看不清楚。

而且一条河的鱼多，一条河的鱼大，清楚是天大的区别。

我问：“你俩就隔一条路，为什么有这么大的不同点呢？”它们答复到：“近而不同才好吗……”我想，这就是自然的美，自然界——美而不同。

大自然的语言作文(15篇)大自然的语言作文1别以为人才说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能看见。

大自然将春天的信息，让燕子妹妹传递。

燕子急急的飞向南方，向人们宣布春天的到来。

你看那天上的紫云，这就是大自然的语言。

朝有披紫云，午后雷雨临。

树叶在水上漂着，不就像一只只小船？大自然在水面写着：秋天已经来到。

你看那可爱的松鼠，这就是大自然的语言。

松鼠匆匆地囤食，就代表冬爷爷到来了。

大自然的语言啊，真是妙不可言。

不爱动脑的人看不见，只有勤于思考的人才能发现。

大自然的语言作文2山间散去云烟，林荫渐渐消失，自由鸟演绎天空的高远，落日晕染天际，清泉击石响彻云霄。

惬意之情潜入灵魂，魅力自然尽是独到的魅力。

自然是造物的主人，它创造了神奇的景物。

田间小舍装点了寂寞的光景，同时给人带来活力与刺激。

孩子们总爱在甩下书包后踩踏沉沉欲谁的落叶小路。

四季不同的情境，或肆意或平静，或喧嚣或蓬勃，让人融入自然，依恋自然。

难怪那些幸福的孩童是如此着迷。

自然有时并非甘于无言的释放宁静，它往往会让你不知不觉大吃一惊。

洪水、泥石流、海啸等一系列自然怪癖制约人们肆意妄为地漠视保护。

大自然也须被温暖包裹，同样它也像人一样那种时刻都会犯孩子气。

如果是这样，撕破它的保护膜它还会悄悄落泪。

大自然的语言作文3人类有语言，大自然也有它自己的“语言”。

研究这种“语言”的科学叫做物侯学。

这篇课文是按时间的顺序写的。

物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。

物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。

此外还有多方面的意义。

物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。

我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。

为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。

物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。

大自然会说话
大自然的发声最常见的形式是风和雨。

雨点在落地时，发出轻快的声音，像小孩子在天上唱歌，让人心里甜蜜。

风在飘荡时，吹拂着的充满活力的空气，好像有一只大型的号角，召唤着一切生命静静地聆听大自然的发声。

随着夏日的来临，大自然变得更加活跃，蝴蝶、蜜蜂在空中翩翩起舞，舞动着美丽的舞动，发出悠扬的节拍，耳边洋溢着芬芳的花香。

蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂细细的叫声如歌唱的细腻。

夜晚，河流发出悠扬的摇曳花火般的声音，仿佛穿过山丘里的秘密小道，吹响了真诚的歌唱。

夏季，山脚里面那些大树巍峨，树叶一晃一动，像在说话，声音低沉柔和，仿佛在提示着世界上的变化。

而秋季，树叶仿佛诉说着它们内心的萧瑟，给大地注入了安宁。

大自然为生物提供了有益的环境，也给我们带来了芬芳和声音。

当夜幕低垂，看到天边的星星雨，那是大自然的声音，把我们的心灵拉近拥抱，把我们拥入叹为观止的恩宠之中。

大自然以无声的方式，一次次向我们展示着无穷的宽恕，让我们懂得了去学习和体会这个世界本来的面貌。

每一次聆听大自然的发声，都是接受着它送出的礼物，它告诉我们要怎样去珍惜和保护它，告诉我们如何更加热爱生活，珍惜身边的一切，体恤着这个世界的温柔。

大自然在说话观后感《大自然在说话》是一部催人思考的纪录片，通过对自然界各种现象的观察和解读，揭示了大自然在默默地与人类对话。

本片以独特的视角展现了大自然的神秘和多样性，让观众从中感受到人与自然的紧密联系。

整部纪录片以大自然为主题，通过摄影师的镜头下展现出了大自然的魅力。

片中，我们可以看到大自然的壮丽景色，如迷人的海底世界、宏伟的高山与峡谷、美丽的森林和动人的季节变迁。

这些景象让观众仿佛身临其境，感受到大自然的美丽与神奇。

不仅如此，片中还展示了大自然中各种奇妙的生物。

从细小的昆虫到庞大的大象，从渺小的微生物到神秘的深海生物，每一种生物都展现出了自己的独特之处。

它们之间的相互作用和平衡，让我们意识到自然界的微妙和智慧。

而影片中最令人印象深刻的部分，是对大自然中的生命力和适应力的描绘。

无论是在严酷的环境中，还是在大自然的挑战下，生物们都能找到适应和生存的方法。

例如，片中展示了科群中的猎食行为，展现了狮子群合作狩猎的壮观场面。

同时，也描绘了企鹅们在极寒环境下的艰苦生活。

这些挑战不仅考验着生物的生存本能，也让我们对人类的生存方式产生了思考。

纪录片中的场景和描绘，以及配乐的选择，让观众仿佛置身于大自然之中。

无论是观赏奔腾的瀑布、静谧的森林，还是真实记录的野生动物的狩猎行为，都展现了大自然的力量和音乐。

这种声音的呈现方式，使得观众能更加深入地感受大自然的存在和回应。

而且，在观看这部纪录片的过程中，观众也可以感受到自然界与人类的对话。

无声的图像和音乐语言，传递给观众一种对大自然的敬畏和尊重。

纪录片通过多个故事线索的串联，向观众展示了自然界的多样性和生态系统的复杂性。

它告诉我们，每一个生物都有其独特的价值，它们都在维持着一个复杂而和谐的生态平衡。

如果我们过度干涉自然环境，破坏生态系统的平衡，将给人类自身带来巨大的影响。

通过观看《大自然在说话》，我深刻理解到了人类与自然的紧密联系。

我们是自然的一部分，我们的行为将对自然产生影响，同时自然也在默默地与我们对话。

大自然的语言三年级作文大自然就像一个神奇的魔法师，它不会说话，却有着独特的语言，只要我们细心观察，就能读懂它的心思。

春天的时候，大自然悄悄告诉我们：“小伙伴们，春天来喽！”你看，解冻的小溪欢快地流淌着，发出“叮叮咚咚”的声音，这就是大自然的语言。

它在说：“我身上的冰枷锁都融化啦，春天的脚步近啦。

”河边的垂柳冒出了嫩绿的小芽儿，那细细长长的柳枝就像春姑娘的头发，随风飘舞。

柳树发芽也是大自然的语言呢，它在告诉我们：“温暖的日子已经到了，快快出来玩耍吧。

”还有那些五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们争奇斗艳地开放着。

花朵盛开也是大自然在大声宣告：“春天的舞台已经搭好，各种小动物们也该出来活动啦。

”夏天呢，大自然的语言可有趣了。

树上的知了“知了，知了”地叫个不停，这是在说：“好热呀，好热呀，夏天的大太阳可真厉害。

”池塘里的青蛙“呱呱呱”地唱歌，它仿佛在告诉我们：“这个池塘可真舒服，是夏天乘凉的好地方。

”而且，夏天的午后，常常会突然来一场大雨。

你看，乌云密布，狂风大作的时候，那就是大自然在警告我们：“我要‘泼水’啦，小动物们和小朋友们快找地方躲起来。

”秋天，大自然的语言像是一首优美的诗。

树叶变得金黄，一片一片从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

树叶飘落是大自然在轻声说：“秋天到了，果实都成熟了，小动物们要准备过冬的食物啦。

”果园里，红彤彤的苹果挂满枝头，像一个个小灯笼；金黄的梨子你挤我碰，争着让人们去采摘。

这些成熟的果实也是大自然的语言，它们在说：“一年的辛勤劳作有了收获，快来品尝美味吧。

”田野里，稻子笑弯了腰，高粱举起了燃烧的火把。

这都是大自然在说：“秋天是丰收的季节，大家都该收获自己的成果了。

”冬天，大自然又有不一样的语言。

当雪花纷纷扬扬地飘落下来，整个世界都变成了白色的童话世界。

雪花飞舞是大自然在告诉我们：“现在是冬天啦，天气很冷，大家要穿上厚厚的衣服保暖哦。

”小动物们都躲进了自己的洞穴里冬眠，像刺猬、蛇之类的，它们的冬眠也是大自然的语言。