道德修养知识题
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第一章题库一、单项选择题1.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是(C )。
A.自然观8.历史观C.人生观D.世界观2.人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点是(A )。
A.世界观B.价值观C.人生观D.历史观3.人的本质属性是(B )。
A.自然属性B.社会属性C.地缘属性D.业缘属性4.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”这句话说明,人的本质属性在于其(B )。
A.自然性B.社会性C.抽象性D.生物性5.任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中。
这些社会关系的总和决定了( B )。
A.人生目的B.人的本质C.人生道路D.人生态度6.在人生观中,居于核心地位的是(C )。
A.人生价值B.人生态度C.人生目的D.人生道路7.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们(A )。
A.人生目的决定走什么样的人生道路8.人生目的决定持什么样的人生态度C.人生目的决定选择什么样的人生价值标准D.人生目的决定保持什么样的人生精神状态8.人生态度属于人生观的范畴,是指(D ).A.人生实践活动的总目标9.人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义C.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度D.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态10现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样,但归纳起来无外乎两种:积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。
下列选项中,表现了积极进取的人生态度的是(C )。
A.玩世不恭B.怨天尤人C.勇于开拓D.悲观怯世11.人生观三个方面的主要内容中,回答“人为什么活着”这一人生根本问题的是(A )。
A.人生目的B.人生境遇C.人生价值D.人生态度12.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
《思想道德修养》试题一、单项选择题:(共15分,每题 1 分)1、我们应当确立的高尚的人生目的是:()A、享乐主义的人生目的B、金钱拜物教的人生目的C、为人民、为社会服务的人生目的D 、为个人和全家求温饱的人生目的2、下列对信念的理解中,正确的是:()A、信念强调的是认识的正确性B、信念表达的是一种真诚信服的态度C、信念反映的是客观事物的发展规律D、信念体现的是人们对人生目标的追求,具有合理性、科学性3、理想和现实的统一性表现在:()A、理想就是现实B、有了坚定的信念,理想就能变为现实C、现实是理想的基础,理想是现实的未来D、理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面4、“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则”属于:()A、民法规则B、生活习惯C、社会公德D、职业道德5、“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。
这表明了爱情的:()A、纯洁严肃性B 、平等互爱性C、专一排他性D、强烈持久性6、一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。
他这样做是:()A、节省时间之举B、聪明灵活之举C、可供学习之举D 、违反社会公德之举7、学习和掌握人际交往的基本原则和方法是:()A、学会认知的要求B、学会做事的要求C、学会劳动的要求D、学会做人的要求8、不正确的交友方式或观念是:()A、君子之交淡如水B、相知无远近,万里尚为邻C、要想朋友好,银钱少打扰D、对友只说三分话,未可全抛一片心9、人生幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。
心理健康指的是:()A 、心理情绪不急不躁B、思想正常,体格强壮C、体质好,身体无疾病状态D 、一种持续的、积极的心理状态10、新时期爱国主义的主题是:()A 、尊重知识,尊重人才B 、追求崇高的共产主义理想C、建设有中国特色的社会主义D、热爱祖国的大好河山和悠久历史11、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是:()A、社会公德的基本要求B、职业道德的基本要求C、人际交往的基本原则D、共同合作的道德原则12、中国古代先贤把“在不为人知的情况下,仍能坚守自己的道德信念” 称为:()A、慎独B、内向C、谦让D 、忠贞13、个人道德修养的根本动力来自:()A、个人内在的道德需要B 、朋友和亲友的规劝C、从事的职业D 、个人所遇到的外在压力14、我国现代社会人们进行自我修养的根本目标是:()A、做到慎独B、做“四有”新人C、做到知足常乐D、修身齐家治国平天下15、衡量一个社会文明发展水平的主要标志是:()A、技术水平提高B、社会财富多少C、生产进步程度D 、社会道德风尚二、多项选择题(在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请选出正确选项。
道德常识测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 道德的基本功能是()。
A. 规范行为B. 教育引导C. 维护秩序D. 促进和谐答案:A2. 以下哪项不是道德的基本要求?()。
A. 诚实守信B. 尊重他人C. 追求利益D. 公平正义答案:C3. 道德与法律的关系是()。
A. 互不相干B. 相互独立C. 相互补充D. 完全相同答案:C4. 道德规范的来源是()。
A. 个人意愿B. 社会共识C. 法律规定D. 宗教信仰答案:B5. 道德修养的核心是()。
A. 知识学习B. 情感培养C. 行为实践D. 思想觉悟答案:D6. 以下哪项不是道德修养的方法?()。
A. 自我反省B. 学习榜样C. 忽视他人D. 社会实践答案:C7. 道德判断的标准是()。
A. 个人喜好B. 社会评价C. 法律规定D. 个人利益答案:B8. 道德行为的特点是()。
A. 自发性B. 强制性C. 随意性D. 规定性答案:A9. 道德与利益的关系是()。
A. 完全对立B. 相互独立C. 相互影响D. 完全一致答案:C10. 道德发展的最终目的是()。
A. 个人成功B. 社会和谐C. 经济发展D. 文化繁荣答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 道德修养包括哪些方面?()。
A. 思想修养B. 情感修养C. 行为修养D. 知识修养答案:ABC12. 道德规范的作用包括()。
A. 指导行为B. 评价行为C. 预测行为D. 约束行为答案:ABD13. 道德与法律的联系体现在()。
A. 都是社会规范B. 都具有强制性C. 都以维护社会秩序为目的D. 都是个人行为的准则答案:ACD14. 道德修养的途径包括()。
A. 学习B. 思考C. 实践D. 模仿答案:ABC15. 道德判断的依据包括()。
A. 社会共识B. 个人情感C. 法律规定D. 道德原则答案:ACD三、判断题(每题1分,共10分)16. 道德是与生俱来的,不需要后天培养。
思想道德修养考试的重点题和答案1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在:首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。
其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。
个人只有把自己同社会和他人了解起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。
也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。
2、实现人生价值的主观条件有哪些?答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。
其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。
因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。
3、理想的作用是什么?答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。
第二,是人生的精神支柱。
第三,是人生的力量源泉。
第四,是防腐拒变的思想武器。
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。
第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。
第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。
6、简述中华民族优良道德传统。
1. (单选题) 人们追求人生价值的精神支柱是 (本题1.0分)A、正确的人生态度B、较高的自我主体素质和能力C、有意识、有目的的创造性实践活动D、与社会主导价值观相一致的人生价值目标标准答案:D2. (单选题) 某公司的职工在三亚旅游时,主动把吃剩的瓜子壳、果皮等收拾干净,放到垃圾箱里。
他们的这种行为是__(本题1.0分)A、可有可无的B、职业要求的C、多余的,因有专人打扫D、应该的,是爱护环境卫生、自觉遵守社会公德的表现标准答案:D3. (单选题) 对于个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是()(本题1.0分)A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会政治理想标准答案:D4. (单选题) 推动人生自觉活动的力量可能来自于人自身内部或外部的许多方面,但其中最根本最持久的是__(本题1.0分)A、人生的素质和品德B、人生的修养和境界C、人生的情感和态度D、人生的理想和信念标准答案:D5. (单选题) 现阶段我国各族人民共同的理想信念是()(本题1.0分)A、实现共产主义社会B、建立中华人民共和国C、发展社会主义市场经济D、建设中国特色社会主义标准答案:D6. (单选题) 从三元里人民抗英到轰轰烈烈的义和团运动,从浴血八年的全民族抗战到新中国成立之初的“抗美援朝,保家卫国”,这些都生动地体现了中华民族__(本题1.0分)A、维护祖国统一,促进民族团结的爱国主义传统B、心系民生苦乐,推动历史进步的爱国主义传统C、开发祖国山河,创造中华文明的爱国主义传统D、抵御外来侵略,捍卫国家主权的爱国主义传统标准答案:D7. (单选题) 实践证明:我们人民的团结,社会的安定,民主的发展,国家的统一,都要靠__(本题1.0分)A、共产党的领导B、大胆畅想美好未来C、积极参与经济全球化D、全面继承中国传统文化标准答案:A8. (单选题) 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是()(本题1.0分)A、社会主义B、集体主义C、爱国主义D、自由主义标准答案:C9. (单选题) 在马克思主义看来,人的本质,在其现实性上,是()(本题1.0分)A、有生命的自然存在B、一切社会关系的总和C、饥食渴饮、性欲生殖D、单个人所固有的抽象物标准答案:B10. (单选题) 抵制各种错误人生观影响的有力武器,是培养和树立()(本题1.0分)A、为人民服务的人生目的B、为个人和全家求温饱的人生目的C、为个人求权利、求享乐的人生目的D、“主观为自己,客观为他人”的人生目的标准答案:A11. (单选题) 人们追求人生价值的精神支柱是_(1)_(本题1.0分)A、正确的人生态度B、较高的自我主体素质和能力C、有意识、有目的的创造性实践活动D、与社会主导价值观相一致的人生价值目标标准答案:D12. (单选题) 某公司的职工在三亚旅游时,主动把吃剩的瓜子壳、果皮等收拾干净,放到垃圾箱里。
题型:单选题章节:第五章第五章明大德守公德严私德1、大学时期是人生(B)形成、发展和成熟的一个重要阶段。
A.道德品质B.道德意识 C.道德境界D.道德素质2、大学生要继承和弘扬(C),做一个知荣辱、讲道德的人。
A.社会主义道德精神 B.马克思主义道德精髓C.中华民族优良道德传统 D.世界文化中的道德传统3、道德属于(D)范畴。
A.伦理范畴 B.文化范畴 C.经济范畴 D.上层建筑的范畴4、道德是一种特殊的(A)。
A.社会意识形态B.文化形态 C.经济形态D.伦理形态5、道德是通过社会舆论、人们的内心信念和(A)来维系。
A.传统习俗B.生活习惯 C.法律制度D.个人喜好6、道德是通过传统习俗、人们的内心信念和(C)来维系。
A.生活习惯B.法律制度 C.社会舆论D.个人喜好7、道德是通过社会舆论、传统习俗和(D)来维系。
A.生活习惯B.法律制度 C.个人喜好D.人们的内心信念8、马克思主义认为,道德是一种(A),其产生有多方面的条件,经历了一个漫长的历史过程。
A.社会现象B.文化现象 C.经济现象D.制度现象9、(C)的形成是道德赖以产生的客观条件A.伦理关系 B.法律关系 C.社会关系D.道德关系10、道德是(C)的产物,只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系,才会产生道德A.伦理关系B.法律关系 C.社会关系D.道德关系11、(A)的形成与发展是道德产生的主观条件A.人类的自我意识B.人类的道德意识 C.人类的互助意识D.人类的共生意识12、道德产生所需要的主客观条件是统一于(C)A.生活实践B.生产关系 C.生产实践D.社会实践13、(A)是人类道德起源的第一个历史前提A.劳动B.语言 C.社会风俗D.传统习惯14、人类最初的道德是以(B)等形式表现出来A.社会舆论B.风俗习惯 C.生活习惯D.制度规范15、道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是由(C)决定的,是社会经济关系的反映A.上层建筑B.经济基础 C.统治者 D.生产关系16、社会经济关系的性质决定着各种道德体系的(B)A.功能B.性质 C.原则D.产生17、社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的基本原则和(D)A.基本功能B.基本性质 C.基本要素D.主要规范18、社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的(B)和主要规范A.基本功能B.基本原则 C.基本性质D.基本要素19、在阶级社会中,社会经济关系的阶级特性决定了道德的(A)A.阶级属性 B.经济属性 C.文化取向D.社会性质20、道德对社会经济经济关系的反映是以(C)的方式来把握世界,引导和规范人们的社会时间活动。
道德知识测试题及答案一、单选题(每题5分,共20分)1. 道德是指人们在社会生活中形成的关于善与恶、正义与非正义、光荣与耻辱、正义与不正义等价值观念和行为规范的总和。
以下哪项不属于道德范畴?A. 法律B. 伦理C. 规范D. 义务答案:A2. 以下哪个选项是道德行为的典型表现?A. 欺骗他人B. 帮助他人C. 偷窃D. 诽谤他人答案:B3. 在道德发展阶段理论中,提出“前习俗水平”、“习俗水平”和“后习俗水平”的心理学家是:A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 埃里克森D. 马斯洛答案:B4. 道德教育的目的在于培养个体的:A. 知识技能B. 道德品质C. 审美能力D. 身体素质答案:B二、多选题(每题10分,共20分)5. 以下哪些是道德教育的主要内容?A. 爱国主义教育B. 诚信教育C. 法治教育D. 艺术教育答案:A、B、C6. 道德行为的基本原则包括:A. 公平B. 正义C. 利己D. 利他答案:A、B、D三、判断题(每题5分,共20分)7. 道德是法律的基础,法律是道德的保障。
答案:正确8. 道德规范是一成不变的,不受社会历史条件的影响。
答案:错误9. 道德评价是社会对个体行为的客观评价,不受个人主观意愿的影响。
答案:正确10. 道德自律是指个体在没有外部约束的情况下,能够自觉遵守道德规范。
答案:正确四、简答题(每题10分,共20分)11. 简述道德的功能有哪些?答案:道德的功能主要包括:(1)规范功能,即通过道德规范来引导和约束人们的行为;(2)评价功能,即通过道德评价来对人们的行为进行善恶、正义与非正义的判断;(3)教育功能,即通过道德教育来培养和提高人们的道德素质;(4)激励功能,即通过道德激励来激发人们向善的行为。
12. 如何理解道德与法律的关系?答案:道德与法律的关系是相互补充、相互促进的。
道德是法律的基础,法律是道德的保障。
法律是强制性的规范,而道德是内在的自律。
法律规范人们的行为,道德则引导人们的行为。
思想道德修养试题
以下是一些思想道德修养的试题:
1. 什么是道德?你认为什么是最重要的道德准则?
2. 你是如何看待诚信这一道德准则的?
3. 你认为人的本质是善良还是自私?请阐述你的观点。
4. 什么是公平正义?你如何在日常生活中追求公平正义?
5. 你如何看待权力和责任的关系?你认为权力应该受到何种限制?
6. 你对利己主义和利他主义有何理解?你是否认为人的行为应该以利他主义为导向?
7. 在面对困难和挫折时,你如何保持积极向上的态度?
8. 请分享一次你在道德冲突中做出的艰难抉择,并解释你的决策过程。
9. 你认为为社会做贡献的方式有哪些?你具体会采取什么行动来为社会做贡献?
10. 你觉得自己在思想道德修养方面有哪些进步,还有哪些需要提升的地方?
这些试题可以帮助你思考和反思自己的思想道德修养,并促使你更深入地思考这些问题。
请谨慎回答这些问题,并与他人分享你的观点以获得更多的反馈和启发。
道德常识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 道德是社会意识形态之一,它主要通过什么形式来实现?A. 法律B. 习惯C. 传统D. 教育答案:B2. 以下哪项不是道德规范的内容?A. 诚实守信B. 尊重他人C. 个人利益D. 公平正义答案:C3. 道德的基本原则是什么?A. 个人主义B. 集体主义C. 利己主义D. 利他主义答案:D4. 道德与法律的关系是什么?A. 道德是法律的补充B. 法律是道德的基础C. 道德是法律的延伸D. 法律是道德的替代答案:A5. 以下哪项是道德教育的目的?A. 培养个人品德B. 培养社会责任感C. 培养法律意识D. 培养政治意识答案:A6. 道德的表现形式通常包括哪些?A. 行为规范B. 社会制度C. 文化传统D. 所有以上答案:D7. 道德的发展与什么因素有关?A. 经济发展B. 文化传统C. 社会制度D. 所有以上答案:D8. 道德评价的标准是什么?A. 法律B. 个人利益C. 社会利益D. 个人情感答案:C9. 道德行为的动机是什么?A. 物质利益B. 社会认可C. 内心信念D. 外在压力答案:C10. 道德修养的途径是什么?A. 学习法律B. 学习文化C. 学习道德规范D. 学习科学知识答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 道德的功能包括哪些?A. 规范行为B. 维护社会秩序C. 促进经济发展D. 促进个人成长答案:AB2. 道德修养的方法包括哪些?A. 学习道德规范B. 参与社会实践C. 阅读经典著作D. 进行自我反省答案:ABCD3. 道德与法律的联系体现在哪些方面?A. 道德是法律的基础B. 法律是道德的保障C. 道德是法律的补充D. 法律是道德的延伸答案:BC4. 道德规范的内容通常包括哪些?A. 诚实守信B. 尊重他人C. 公平竞争D. 个人主义答案:ABC5. 道德评价的标准通常包括哪些?A. 社会利益B. 个人情感C. 法律规范D. 社会认可答案:AC三、判断题(每题2分,共10分)1. 道德是社会意识形态之一,它通过法律形式来实现。
思想道德修养部分试题3一、判断题(每题1分,共10分,正确的划“√”,错误的划“×”)1、一个人事业的成败在于人品的优劣,言行孤僻,不善与人合作,将导致失败。
( )2、大学生社会角色的确立与转换是由其主观意志决定的。
( )3、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、奉献社会是我国公民的基本道德规范。
( )4、“不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质”与“三个代表”的思想本质上是一致的。
( )5、党的十四届六中全会第一次以决议的形式,肯定了为人民服务是社会主义道德的核心。
( )6、新时期爱国主义的主题是实现祖国和平统一、保持稳定。
()7、当代中国集体主义原则已成为衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的标准。
()8、心理学研究表明,社会生活环境是心理发展的必要物质基础,人的遗传素质和生理成熟是心理发展的决定因素。
()9、个人主义是私有制经济基础的产物,也是资本主义社会一般人生活的基本态度。
( )10、一个人能力的高低取决于掌握知识数量的多少。
()二、多项选择题(每题2分,共20分,少选、错选不得分)1、江泽民同志多次提出青年一代要承担起中华民族伟大复兴的历史责任,全面发展,立志成才。
为此,青年人应当做到:()A、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一B、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一C、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一D、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一E、坚持与时俱进思想与开拓创新观念的统一2、心理健康的标志是:()A、身体、智力、情绪十分调和B、有幸福感C、适应环境,人际关系中彼此能谦让D、躯体无病,没有缺陷E、在工作和职业中能充分发挥自己的能力,过有效率的生活3、在社会生活中,道德评价是抑恶扬善的巨大力量,它主要有以下几种形式:()A、道德认识B、道德信念C、内心信念D、道德行为E、传统习惯F、社会舆论4、现阶段,为实现社会主义现代化而不懈奋斗的精神具体讲有:()A、紧跟时代、勇于创新的精神B、淡泊名利、无私奉献的精神C、艰苦奋斗、务求实效的精神D、知难而进、一往无前的精神E、解放思想、实事求是的精神5、下列关于人才的说法,你认为正确的是:()A、人才要得到社会的承认和实践的验证B、潜人才可以向显人才发展C、人的社会性决定了人才的社会性D、人才最本质的特征是具有超凡能力和很高的智商E、人才的评判标准是唯一的,即能坚持有效地吸收人类文明中有用的信息、知识,具有一定的智能,是知识信息的合格载体6、在中国传统文化中,下列关于自我修养的说法有那些至今仍然适用:()A、言必信,行必果B、君子慎其独也C、己欲立而立人,己欲达而达人D、吾日三省吾身E、博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之7、大学生自我意识增强的负面效应经常表现在:()A、过高的评价自己B、自尊心增强C、好胜心强D、心理素质差E、自卑感8、下面属于我国公民基本道德规范中社会公德内容的是:()A、尊老爱幼B、文明礼貌C、助人为乐D、服务群众E、诚实守信9、青年期是人生社会化过程中最重要的时期。
思想道德修养多选题1:37.我们所倡导的家庭美德是尊老爱幼男女平等确立马克思主义信念夫妻和睦勤俭持家邻里团结答案为:1 2 3 4 52:28.下列关于道德的本质的表述正确的是道德属于经济基础范畴社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德主要原则和主要规范在阶级社会中,道德必然带有阶级属性社会经济关系的变化必然引起道德的变化经济关系的性质决定着各种道德体系的性质答案为:2 3 4 53:22.在五千年的历史中,中华民族形成了以爱国主义为核心的的伟大民族精神。
团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息答案为:1 2 3 44:33.社会公德的基本特征是阶级性广泛性继承性基础性简明性答案为:23 4 55:45. 建设社会主义法治国家的主要任务完善中国特色社会主义法律体系提高党的依法执政水平建立社会主义法治政府健全司法体制和制度完善权力制约与监督机制答案为:1 2 3 4 56:35.恋爱中应遵循的道德是勤俭持家尊重人格平等自觉承担责任文明相亲相爱答案为:2 3 47:31.下列选项中,属于社会公德基本内容的是爱岗敬业助人为乐文明礼貌爱护公物遵纪守法答案为:2 3 4 58:24下列关于人生目的的功能论述正确的有人生目的决定走什么样的人生道路人生目的决定持什么样的人生态度人生目的决定选择什么样的人生价值标准人生目的的理论思考太过高远答案为:1 2 39:10.理想的特征具有多变性理想是一定社会关系的产物理想源于现实,又超越现实理想是多方面、多类型的答案为:2 3 410:19.爱国主义的时代价值是爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉答案为:1 2 3 411:40.从业者在下列职业活动中,体现了职业道德要求的有.干一行爱一行,安心本职工作,热爱自己的工作岗位.诚实劳动,有一分力出一分力,出满勤,干满点,不怠工,不推诿.自觉遵守规章制度,平等待人,秉公办事,不违章犯纪,不滥用职权.处处为职业对象的实际需要着想,尊重他们的利益,满足他们的需要.通过兢兢业业的工作,为社会、为他人作出奉献答案为:1 2 3 4 512:15.确立马克思主义信念是因为马克思主义是科学的又是崇高的马克思写出了《资本论》马克思主义具有持有的生命力马克思以改造世界为己任答案为:1 3 413:44. 法律权利与法律义务的关系是结构上的相关关系相互对立的关系总量上的等值关系功能上的互补关系答案为:1 3 414:39.职业道德的特征主要有明确的规范性鲜明的职业性很强的实践性调节的有限性答案为:1 2 415:9.理想是一种精神现象就是信念具有现实可能性是人类社会实践的产物答案为:1 3 416:14.树立中国特色的社会主义的共同理想就是要坚定对中国共产党的信任坚定地改造世界坚定走中国特色社会主义道路的信念坚定实现中华民族伟大复兴的信心答案为:1 3 417:46. 我国现行宪法的基本原则主要有人民主权原则.民主集中制原则.保障公民权利原则.法治原则坚持党的领导原则答案为:118:20.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的有.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”.“老吾老而及人之老,幼吾幼而及人之幼”.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”答案为:1 2 419:23.时代精神的内涵是改革创新是时代精神的核心改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要改革创新是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要条件答案为:1 2 3 420:5.当代大学生的崭新形象应该是理想远大、热爱祖国追求真理、善于创新德才兼备、全面发展视野开阔、胸怀宽广答案为:1 2 3 41:11.信念的特征是具有稳定性具有执着性具有多样性具有预见性答案为:1 2 32:28.下列关于道德的本质的表述正确的是道德属于经济基础范畴社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德主要原则和主要规范在阶级社会中,道德必然带有阶级属性社会经济关系的变化必然引起道德的变化经济关系的性质决定着各种道德体系的性质答案为:2 3 4 53:48.张某在某电脑公司购买了一台笔记本电脑,后因电脑频繁发生故障,张某与电脑公司发生了纠纷,对此纠纷的解决途径有.张某可向有关行政部门申诉.张某可向人民法院提起诉讼.张某可请求消费者协会调解.张某不可提请仲裁机构仲裁.张某可提请仲裁机构仲裁答案为:1 2 3 5 4:7.社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观答案为:1 2 3 45:32.当代社会公共生活的主要特点有活动范围的广泛性交往目的的功利性交往对象的复杂性活动方式的多样性答案为:1 3 46:21.如何做一个忠诚的爱国者自觉维护祖国利益促进民族团结和祖国统一增强国防观念以振兴中华为己任答案为:1 2 3 47:13.理想信念对大学生的具体作用帮助大学生选择好工作引导大学生做什么样的人指引大学生走什么样的路激励大学生为什么样的学答案为:2 3 48:1.学习思想道德修养和法律基础的重要意义是有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路 2.B有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础有助于树立共同理想答案为:1 2 39:12.理想信念的作用指引人生的奋斗目标提供人生的前进动力实现人生梦想的动力提高人生的精神境界答案为:1 2 410:20.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的有.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”.“老吾老而及人之老,幼吾幼而及人之幼”.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”答案为:1 2 411:2.学习本课的方法有注重学习科学理论注重学习基本知识注重联系实际注重知行统一答案为:1 2 3 412:36.大学生的恋爱应注意的事项有不要误把友谊当爱情不能错置爱情的位置不能片面或功利化地对待爱情不能只重过程不重后果答案为:1 2 3 413:47.以下属于民事权利的是物权债知识产权人身权继承权答案为:1 2 3 4 514:19.爱国主义的时代价值是爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉答案为:1 2 3 415:6.树立新的学习理念包括哪些内容树立自主的学习理念树立全面的学习理念树立创新的学习理念树立终身学习的理念答案为:1 2 3 416:35.恋爱中应遵循的道德是勤俭持家尊重人格平等自觉承担责任文明相亲相爱答案为:2 3 417:33.社会公德的基本特征是阶级性广泛性继承性基础性简明性答案为:2 3 4 518:26.有利于保持心理健康的主要有效方法是树立正确的世界观人生观价值观掌握应对心理问题的科学方法合理调控情绪积极参加集体活动,增进人际交往答案为:1 2 3 419:27. 下列关于道德起源的描述正确的是道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件,经历了一个漫长的过程社会关系的形成是道德产生的客观条件人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件劳动是道德起源的第一个历史前提道德最初是以风俗习惯等形式表现出来的答案为:1 2 3 4 520:3.哪些是大学生活的特点大学是知识的海洋大学有教书育人的良师大学有大楼和大实验室大学有浓郁的学习研究和成才氛围答案为:1 2 41:44. 法律权利与法律义务的关系是结构上的相关关系相互对立的关系总量上的等值关系功能上的互补关系答案为:1 3 4 2:35.恋爱中应遵循的道德是勤俭持家尊重人格平等自觉承担责任文明相亲相爱答案为:2 3 43:1.学习思想道德修养和法律基础的重要意义是有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路 2.B有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础有助于树立共同理想答案为:1 2 34:31.下列选项中,属于社会公德基本内容的是爱岗敬业助人为乐文明礼貌爱护公物遵纪守法答案为:2 3 4 55:27. 下列关于道德起源的描述正确的是道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件,经历了一个漫长的过程社会关系的形成是道德产生的客观条件人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件劳动是道德起源的第一个历史前提道德最初是以风俗习惯等形式表现出来的答案为:1 2 3 4 56:13.理想信念对大学生的具体作用帮助大学生选择好工作引导大学生做什么样的人指引大学生走什么样的路激励大学生为什么样的学答案为:2 3 47:15.确立马克思主义信念是因为马克思主义是科学的又是崇高的马克思写出了《资本论》马克思主义具有持有的生命力马克思以改造世界为己任答案为:1 3 48:45. 建设社会主义法治国家的主要任务完善中国特色社会主义法律体系提高党的依法执政水平建立社会主义法治政府健全司法体制和制度完善权力制约与监督机制答案为:1 2 3 4 59:46. 我国现行宪法的基本原则主要有人民主权原则.民主集中制原则.保障公民权利原则.法治原则坚持党的领导原则答案为:110:9.理想是一种精神现象就是信念具有现实可能性是人类社会实践的产物答案为:1 3 411:43. 法律的一般含义包括法律是国家创制并保证实施的行为规范法律是统治阶级意志的体现法律社会物质生活条件决定是调整民事和商事活动的法律规范的总称答案为:1 2 312:48.张某在某电脑公司购买了一台笔记本电脑,后因电脑频繁发生故障,张某与电脑公司发生了纠纷,对此纠纷的解决途径有.张某可向有关行政部门申诉.张某可向人民法院提起诉讼.张某可请求消费者协会调解.张某不可提请仲裁机构仲裁.张某可提请仲裁机构仲裁答案为:1 2 3 5 13:12.理想信念的作用指引人生的奋斗目标提供人生的前进动力实现人生梦想的动力提高人生的精神境界答案为:1 2 414:47.以下属于民事权利的是物权债知识产权人身权继承权答案为:1 2 3 4 515:19.爱国主义的时代价值是爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉答案为:1 2 3 416:34.爱情的基本要素是性爱理想责任激情答案为:1 2 317:33.社会公德的基本特征是阶级性广泛性继承性基础性简明性答案为:2 3 4 518:7.社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观答案为:1 2 3 419:20.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的有.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”.“老吾老而及人之老,幼吾幼而及人之幼”.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”答案为:1 2 420:4.在大学如何提高独立生活能力树立远大理想确立独立生活意识虚心求教、细心体察大胆实践、不断积累生活经验答案为:2 3 41:25. 正确的人生态度是人生须认真人生当务实人生应乐观人生要进取答案为:1 2 3 42:15.确立马克思主义信念是因为马克思主义是科学的又是崇高的马克思写出了《资本论》马克思主义具有持有的生命力马克思以改造世界为己任答案为:1 3 43:1.学习思想道德修养和法律基础的重要意义是有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路 2.B有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础有助于树立共同理想答案为:1 2 34:19.爱国主义的时代价值是爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉答案为:1 2 3 45:34.爱情的基本要素是性爱理想责任激情答案为:1 2 36:26.有利于保持心理健康的主要有效方法是树立正确的世界观人生观价值观掌握应对心理问题的科学方法合理调控情绪积极参加集体活动,增进人际交往答案为:1 2 3 4 7:41.下列哪些行为是侵害他人隐私权和名誉权的行为乙在公共场所说一未婚女子有了某人的私生子丙将某人曾被判刑的事告诉别人甲乙离婚后,甲常向别人讲乙的一些不良嗜好“人肉搜索”网站将公民的住址、通讯和一些不为人知的信息广而告知商场保安丁因怀疑某顾客购物未付款当众搜查其身体答案为:1 3 4 58:27. 下列关于道德起源的描述正确的是道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件,经历了一个漫长的过程社会关系的形成是道德产生的客观条件人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件劳动是道德起源的第一个历史前提道德最初是以风俗习惯等形式表现出来的答案为:1 2 3 4 59:16.个人理想和社会理想的关系是强调社会理想就是排斥和抹杀个人理想社会理想是核心,它规定、制约着个人理想社会理想寓于个人理想之中,个人理想体现社会理想个人理想不能服从全社会的共同理想答案为:2 310:8.当前,我国的发展还面临的一些挑战是全球化的挑战面临世界科技文化发展的挑战国际复杂环境的挑战新世纪新阶段我国发展任务的挑战答案为:2 3 4 11:24下列关于人生目的的功能论述正确的有人生目的决定走什么样的人生道路人生目的决定持什么样的人生态度人生目的决定选择什么样的人生价值标准人生目的的理论思考太过高远答案为:1 2 312:43. 法律的一般含义包括法律是国家创制并保证实施的行为规范法律是统治阶级意志的体现法律社会物质生活条件决定是调整民事和商事活动的法律规范的总称答案为:1 2 313:32.当代社会公共生活的主要特点有活动范围的广泛性交往目的的功利性交往对象的复杂性活动方式的多样性答案为:1 3 414:50.以下哪些属于承担民事责任的方式 ( ) 停止侵害排除妨害消除危险判处有期徒刑返还财产答案为:1 2 3 515:5.当代大学生的崭新形象应该是理想远大、热爱祖国追求真理、善于创新德才兼备、全面发展视野开阔、胸怀宽广答案为:1 2 3 416:2.学习本课的方法有注重学习科学理论注重学习基本知识注重联系实际注重知行统一答案为:1 2 3 417:13.理想信念对大学生的具体作用帮助大学生选择好工作引导大学生做什么样的人指引大学生走什么样的路激励大学生为什么样的学答案为:2 3 418:28.下列关于道德的本质的表述正确的是道德属于经济基础范畴社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德主要原则和主要规范在阶级社会中,道德必然带有阶级属性社会经济关系的变化必然引起道德的变化经济关系的性质决定着各种道德体系的性质答案为:2 3 4 519:12.理想信念的作用指引人生的奋斗目标提供人生的前进动力实现人生梦想的动力提高人生的精神境界答案为:1 2 420:47.以下属于民事权利的是物权债知识产权人身权继承权答案为:1 2 3 4 51:29. 大学生要努力按哪些要求来提高道德修养的自觉性应有进行道德修养的强烈动机要有全球化的视野应学会自知自胜、自我扬弃,正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足应积极主动地进行自我教育持之以恒地进行道德修养答案为:1 3 42:49.民事责任产生的原因有 ( )违约行为无因管理防卫过当侵权行为答案为:1 43:2.学习本课的方法有注重学习科学理论注重学习基本知识注重联系实际注重知行统一答案为:1 2 3 44:18.爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山爱祖国的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家答案为:1 2 3 45:39.职业道德的特征主要有明确的规范性鲜明的职业性很强的实践性调节的有限性答案为:1 2 46:38.爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的强烈纯真专一的感情。
思想道德修养综合测试题及其答案(二)姓名_________________ 学号_________________ 班级_________________一、单项选择题(每题1分共27分)1、世界观是()。
A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界最根本看法和观点的总和C.对人生目的人生价值的根本看法D.科学的人生态度2.信念是()。
A.认识、情感和意志的融合和统一B.一种单纯的知识或想法C.强调的是认识的正确性D.惟一的,不是多种多样的3.道德是一种行为规范,它所包含和要解决的主要矛盾是()。
A.善与恶、正义与非正义B.公正和偏私、诚实和虚伪C.经济基础和上层建筑D.个人利益和整体利益4新时期爱国主义的主题是()。
A.维护国家的根本利益B.建设有中国特色社会主义C.保卫祖国、抵抗侵略D.为祖国统一、主权完整贡献力量5.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是()。
A.社会公德B.职业道德C.家庭道德D.生活道德6.人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程是()。
A.人际关系B.平等互助C.公共生活D.人际交往7、一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是()。
A.修养的境界B.修养的途径C.修养的目的D.修养的内容8、理想具有的特征是()。
A.超前性B.阶级性C.科学性D.主观性E.时代性9、人生价值观是()A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中B. 自我价值与社会价值的统一C. 对人为什么活着的基本观点D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点10.道德的理想是指()A. 一定的道德原则和道德规范的概括和结晶B. 对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想C. 对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往D.对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往11.中国革命道德的定义是()A. 中国共产党人、一切先进分子和人民群众,在中国革命和建设中所形成的优良传统B.人类社会特有现象,是社会意识形态之一C.一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和D. 通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持12.爱劳动是指()A. 以主人翁态度发挥劳动积极性、主动性和创造性B.人类社会生存和发展的基本条件C.人类特有的属性D.具有健康人格心态的人的一种创造性需要13.下列选项表现了道德品质特征的是()A.主观上的一种道德认识B.客观上的一种道德行为C.主观道德认识与客观道德行为的统一D.主观道德认识与客观道德行为的对立14.“一方有难,八方支援”是人际交往中()原则的体现。
思想道德修养考题一,单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.综合型人才最基本的特点是( C )A、知识与能力的结合B、智力因素与非智力因素的结合C、专精与博学的结合D、能力与素质的结合2.现阶段我国各族人民的共同理想是( D )A.建立共产主义社会B.诚实劳动争取美好生活C.建立人民当家作主的国家政权D.建设中国特色社会主义3.道德在调整人与人之间的关系实质上是调整(D )A、政治关系B、经济关系C、利益关系D、社会关系4、大学生活的基本特征是(A )A、自我管理B、自我发展C、发展创造D、提升素5、人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的真正主人。
这种群众史观反映到人生观上,必须是( A )A.为人民服务B.为自己服务C.为少数人服务D.为统治者服务6、建设有中国特色的社会主义,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的( D )A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想7、心理优化的有效途径( A )A、自我开放B、社会交往C、社会实践D、自我反省8、人生幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。
心理健康指的是( D )A.心理情绪不急不躁B.思维正常,体格强壮C.体质好,身体无疾病状态D.一种持续的、积极的心理状态9、马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。
这说明(D )A、人的价值就是人自身的存在B、人可以有受限制地创造出自己的价值C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足D、人与自身的任何关系,只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现10、人的现代化中最主要是指( C )A、人格的现代化B、思想的现代化C、人生素质的现代化D、社会现代化11、实现人生价值的根本途径是( D )A、树立为人民服务的人生观B、自觉提高自我的主体意识C、选择正确的人生价值目标D、进行积极的创造性的实践活动12、人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质是(B )A、道德品质修养B、思想政治素质C、科学文化素质D、社会交往能力二,简答题(本大题共4小题,每题10分,共40分)1、请简述人生发展的路向坐标。
思想道德修养与法律考试题库及答案【单选题】1. 下列哪项是社会主义核心价值观的内容?(D)A. 自由、平等、公正、法治B. 爱国、敬业、诚信、友善C.富强、民主、文明、和谐D.以上都是【答案】D2. 下列哪项属于公民道德建设的主要内容?(B)A. 知识传播B. 诚信建设C. 文化交流D. 体育运动【答案】B3. 下列哪种行为不符合社会公德?(C)A. 遵守交通规则B. 爱护公共设施C. 随地乱扔垃圾D. 尊老爱幼【答案】C【多选题】4. 以下哪些是道德修养的方法?(ACD)A. 学习马克思主义伦理学B. 参加体育活动C. 开展批评与自我批评D. 向先进人物学习【答案】ACD5. 以下哪些属于道德规范?(ABCD)A. 尊重他人B. 诚实守信C. 爱岗敬业D. 遵守法律法规【答案】ABCD二、法律部分【单选题】6. 以下哪个是我国的基本法?(A)A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法【答案】A7. 以下哪种犯罪属于侵犯财产罪?(C)A. 故意伤害罪B. 抢劫罪C. 盗窃罪D. 诽谤罪【答案】C8. 以下哪种纠纷属于民事纠纷?(D)A. 刑事纠纷B. 行政纠纷C. 国家赔偿纠纷D. 合同纠纷【答案】D【多选题】9. 以下哪些属于我国法律的基本原则?(ABCD)A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的公正性D. 法律的统一性【答案】ABCD10. 以下哪些属于公民的基本权利?(ABCD)A. 人身权利B. 财产权C. 受教育权D. 劳动权【答案】ABCD以下为论述题:11. 请论述思想道德修养在个人成长中的重要性。
【参考答案】思想道德修养在个人成长中具有举足轻重的地位。
首先,思想道德修养有助于培养正确的世界观、人生观和价值观,使个人具备高尚的品质和崇高的精神追求。
其次,思想道德修养有助于增强个人的社会责任感和使命感,使个人在为国家、民族和社会发展做出贡献的同时,实现自身价值。
最后,思想道德修养有助于提高个人的综合素质,使个人在人际交往中更具魅力,更容易获得他人的尊重和信任。
思想道德修养与法律基础试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 思想道德修养的核心是:A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义核心价值观D. 个人主义2. 法律基础中,公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 尊重社会公德D. 所有选项都是3. 以下哪项不是社会主义核心价值观的基本内容?A. 富强B. 民主C. 和谐D. 个人主义4. 思想道德修养与法律基础课程的主要目的是:A. 传授专业知识B. 提升个人修养C. 培养法律意识D. 促进社会和谐5. 法律的基本原则不包括:A. 法律面前人人平等B. 法律的普遍适用性C. 法律的强制性D. 个人利益至上6. 思想道德修养中的“四有”新人是指:A. 有理想、有道德、有文化、有纪律B. 有知识、有技能、有创新、有担当C. 有信仰、有追求、有责任、有爱心D. 有思想、有情感、有智慧、有力量7. 法律的效力来源于:A. 国家强制力B. 社会公认C. 个人信仰D. 传统习俗8. 社会主义道德建设的核心是:A. 爱国主义B. 集体主义B. 社会主义荣辱观D. 个人主义9. 法律的实施需要:A. 法律的制定B. 法律的宣传C. 法律的执行D. 所有选项都是10. 思想道德修养与法律基础课程的最终目标是:A. 培养合格的公民B. 培养道德模范C. 培养法律专家D. 培养政治领袖二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面?A. 国家层面的价值目标B. 社会层面的价值取向C. 个人层面的价值准则D. 家庭层面的价值观念12. 思想道德修养的基本内容有:A. 道德认识B. 道德情感C. 道德意志D. 道德行为13. 法律的基本原则包括:A. 法律面前人人平等B. 法律的普遍适用性C. 法律的强制性D. 法律的稳定性14. 思想道德修养与法律基础课程的教学方法包括:A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法15. 社会主义道德建设的主要内容有:A. 爱国主义教育B. 集体主义教育C. 社会主义荣辱观教育D. 公民道德教育三、判断题(每题1分,共5分)16. 思想道德修养与法律基础课程是所有大学生的必修课。
第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单选1、理想,是人们在实践中形成的,具有( D )的对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A、实现必然性B、不可实现性 C、超越客观性 D、实现可能性2、理想的实现需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起,这是因为( C )。
A、理想是人们的主观意志和想当然B、只要社会实践就能实现理想C、把理想变为现实,要靠实实在在的实践D、有了坚定的信念,理想就会自动变为现实3、理想与空想的区别在于( C )。
A、是否具有主观能动性 B、是否是自然形成的C、是否符合客观规律性D、是否是创新思维的结果4、信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们(C )。
A、对真理的追求B、评判事物的标准C、追求理想的强大动力D、对客观事物的本质和发展规律的正确反映5、理想是( C )。
A、为社会的少数人谋利益B、不可能实现的向往C、经过奋斗能够实现的想象和目标D、纯粹主观的6、确立科学信念的根本途径是:( C )。
A、设计理想B、理论学习C、社会实践D、人际交往7、( B )理想是指人们对自己未来所从事的工作及其成就大小的设计与想象。
A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想8、( A )理想是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求。
A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想9、科学信念是以对事物发展规律的 ( A ) 为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。
A、正确认识B、错误认识 C、根本认识D、系统了解10、追求崇高的理想需要( B )信念。
A、基本的B、坚定的C、彻底的D、一贯的11、现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中( D )A、生活理想的内容B、职业理想的内容C、道德理想的内容D、社会理想的内容12、信念是( A )。
思想道德修养与法制题库及答案第一部分:选择题1.唯物主义认为世界是物质的,而唯心主义认为世界是()的。
a.精神的b. 混合的c. 组合的d. 多样的答案:a. 精神的2.马克思主义认为()是历史的动力。
a.物质生活条件b. 素质c. 才智d. 功绩答案:a. 物质生活条件3.社会主义初级阶段的基本经济制度是()。
a.公有制b. 集体所有制c. 联合所有制d. 私有制答案:a. 公有制4.在现代社会生活中,个人道德行为的核心是()。
a.爱国主义b. 诚实守信c.公德d. 自律答案:b. 诚实守信5.在我国的传统文化中,人们强调要以“仁爱”为核心,主张尊重人格、珍视生命,这是从哪一种道德规范中获得的?a.修身规范b. 公民规范c. 家庭规范d. 社会规范答案:a. 修身规范6.刑法的基本任务是()。
a.制定人伦b. 打击犯罪c. 宣扬道德d. 惩恶扬善答案:b. 打击犯罪7.违背道德准则的行为称为()。
a.罪行b. 违法行为c. 不道德行为d. 违规行为答案:c. 不道德行为8.法律是由国家()依法制定并由国家()强制实施的一种规范行为。
a.高层机关、定时b. 法定机关、普通法c. 权力机关、人大d. 人民、司法机关答案:d. 人民、司法机关第二部分:简答题1.什么是思想道德修养?思想道德修养是指个人根据正确的价值观和伦理道德规范,通过自身的自律和修身养性,培养良好的思想道德品质,提高自己的道德水平和人格魅力。
2.为什么要进行思想道德修养?思想道德修养是人们在现实社会中行为规范的依据,它有助于塑造个人正确的价值观和道德观,增强个人自律意识和社会责任感,使社会秩序更加和谐稳定。
3.法律作为社会管理的一种手段具有何种作用?法律具有保护人民合法权益、维护社会公共秩序、引导和规范社会行为等功能。
它可以调整社会关系、解决纠纷,同时通过制定明确的法律规范,对社会行为进行约束和制约,维持社会的稳定和正常运行。
4.什么是公民道德?公民道德是指公民在社会生活中应遵循的道德准则和规范。
, 道德修养知识题
社会公德
1,我国职业道德的主要内容和要求是 ( )
A 爱岗敬业
B 诚实守信
C 办事公道
D 服务群众
E 奉献社会
2,要大力倡导以爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会为
主要内容的( ),鼓励人们在工作中做一个好建设者. A ,社会公德 B ,职
业道德 C ,家庭美德
3,职业道德的内容有 ( ) . A. 办事公道 B. 奉献社会 C. 服务群众 D. 爱
岗敬业 E. 诚实守信
4,现代企业的人才观是( ) A , 党员优先 B , 高智高学历 C , 德才兼备以
德为重
D ,专业知识扎实,有工作经验
5, ,道德修养本质上是一种( )的活动. A , 自我解剖 B , 自我改造 C , 自
我陶冶 D ,自我反省 E , 自我检查
6,道德的内涵:道德是调节个人与自我,他人,社会和自然界之间关系的
行为规范的总和,是靠社会舆论,传统习惯,教育和内心信念来维持的.
职业道德及其特点:职业道德是人们在职业活动中所遵守的行为规范
的总和;职业道德具有行业性,广泛性,实用性,时代性的特点.
7,职业道德基本规范(1)爱岗敬业;乐业,勤业,精业.
(2)诚实守信诚信无欺,讲究质量,信守合同.
(3)办事公道客观公正,照章办事.
(4)服务群众 热情周到,满足需要.
5)奉献社会把公众利益,社会效益摆在第一位.
思想道德
1,按照建设有中国特色社会主义的共同理想的要求,在政治思想,道德品质和知识技能,审美能力,身心健康等方面,通过长期的锻炼和培养达到完美的境界是(A修养B涵养C品德D养成
2,信念强调的是()A认识的正确性B情感的倾向性C认识的合
理性D意志的坚定性E单纯的知识或想法
3,人生的自我修养应该是()A知行统一B养成习惯C坐而论道D自我修炼
4,,信念的最高表现形式是()A迷信B崇拜C信仰D盲从
个人道德从发展到形成归根到底取决于()
A自我学习B家庭教育C道德实践D潜心修炼
5,"志同道合"是表现信念的()A稳定性B多样性C亲合性D科学性
6,,个人能否按道德要求去故,关键在于()A.社会舆论B.传统习惯C.内心信念D.评价方式
7,个人基于一定的道德认识,自愿选择的有利于他人或社会的行为是()A.道德品质B.道德行为C.道德规范D.道德概念
8,人生修养的()指的是一个人进行思想,道德,科学,文化,心理,审美等自我修养所达到的实践水平或程度,也就是说一个人在现实生活中对自我生命和社会人生的体验,认识,调整和控制,达到的总体精神状况和修养程度.()A.功利B.层次C.境界D.途径
9,在当代中国,爱国主义思想集中体现在()A.建设有中国特色社会主义B.争取祖国统一
C.维护世界和平
D.实现社会主义现代化
E.集体主义
10,一个人真正伟大之处,就在他能够()A超越自己B,战胜自己C,认识自己D,严以律己
11人生观的核心是()A,人生价值B,人生目的C,人生态度D,人生信仰
12,世界观是人们对()最根本的看法和观点的总和.A,整个社会B,
人生意义C,全体人类D,整个世界
13,在社会生活中,个人()对社会承担一定的责任.A,必须B,可以C,酌情D,不必强求
14,()是现代人才素质的灵魂.A,思想政治素质B,科学文化素质C,心理素质D,生理素质
跨世纪人才不仅需要专业知识,而且需要()的塑造A,精神B,人格C,审美D,道德
15,学会宽容,善于原谅他人,这是()A好坏不分B,不讲原则C,软弱不欺D,一种美德
16,道德的理想是指()A,一定的道德原则和道德规范的概括和结晶B,对未来社会制度和政治结构的追求,向往和设想C,对未来道德关系,道德标准和道德人格的向往D,对未来的物质,精神,文化方面消费性生活的向往
17,信念是()A,认识,情感和意志的融合和统一B.一种单纯的知识或
, 想法 C. 强调的是认识的正确性
18,社会主义道德建设要坚持以( )为核心. A ,为人民服务 B ,人民利益
C ,国家利益
19 ,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义作为公民道德建设的( ),
是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任.A ,基本要求 B ,重要
要求 C ,主要要求高尚品德必须从小开始培养,从( )抓起.
20 ,( )是人们接受道德教育最早的地方. A ,幼儿园 B ,家庭 C ,学校
21 ,每个公民既是道德建设过程的( ),也是道德建设成果的受益者.A 参
与者 B ,评论者 C ,监督者
22, ,一切思想文化阵地,一切精神文化产品,都要宣传科学理论,传播先
进文化,塑造( )弘扬社会正气,倡导科学精神. A ,美好心灵 B ,崇高品德
C ,完美人格
23,, 人 格 美 是 指 人 的 思 想 品 质 , 道 德 情 操 ,( ) 等 所 体 现 的 人 的 价 值
美. A , 行为态度 B , 理想趣味 C , 人文素养 D ,理想信念 E , 人生目标
家庭生活道德
1,家庭美德是每个公民在( )中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻,长幼,
邻里之间的关系.
A ,家庭活动
B ,家庭关系
C ,家庭生活
2,要大力倡导以尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结为
主要内容的( ),鼓励人们在家庭里做一个好成员. A ,社会公德 B ,职业
道德 C ,家庭美德
3,( )是人们接受道德教育最早的地方. A ,幼儿园 B ,家庭 C ,学校
4,,高尚品德必须从小开始培养,从()抓起.A,小学生B,青少年C,娃娃
5,人人在家里做一个好成员,都要自觉尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,()邻里团结的家庭美德.
A,勤俭节约B,勤俭持家C,勤俭自强
6,在工作岗位上要做好本职工作,我们应该遵守爱岗敬业,(),办事公道,服务群众,奉献社会的职业道德A,明礼诚信B,遵纪守法C,诚实守信。