毕业作业任务书样本
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毕业生毕业设计任务书模板毕业生毕业设计任务书模板毕业生毕业设计任务书模板(一)一、课题名称:基于S7-200PLC的液位控制系统二、指导老师:周莹三、设计内容与要求1、课题概述针对某厂的液位控制过程与要求实现模拟控制,其工艺过程如下:用泵作为原动力,把水从低液位池抽到高液位池,实现对高液位池液位高度的自动控制。
具体设计内容是利用西门子S7-200PLC作为控制器,实现对单容水箱液位高度的定值控制,同时利用Wincc组态软件建立单容水箱液位控制系统的监控界面,实现实时监控的目的。
2、设计内容与要求1)设计内容:1,一个系统是否能达到预期的控制效果,其系统的数学模型相当的重要,直接关系到控制结果的正确与否。
2,在液位控制系统中液位泵是否能够实现精确的控制,直接影响到控制结果。
3,控制、方案的'选取,一个适当的控制方案会让系统更加完美,所以方案的选取也非常的重要。
4,控制参数的整定,一个系统有既定的方案,但是如果参数的整定错误也将会功亏一篑。
2)设计要求:1,以我院实训楼407的PCS4000过程及楼宇综合控制装置中的水箱作为被控对象、PLC作为控制器、静压式压力表作为检测元件、电动调节阀作为执行器构成一个单容水箱单闭环控制系统,实现对水箱液位的恒值控制。
2,PLC控制器采用PID算法,各项控制性能满足要求;超调量20%,稳态误差≤±0.1;调节时间ts≤60s;3,组态测控界面上,实时设定并显示液位给定值、测量值及控制器输出值;实时显示液位给定值实时曲线、液位测量值实时曲线和PID输出值实时曲线;4,选择合适的整定方法确定PID参数,并能在组态测控界面上实时改变PID参数;四、设计参考书:《电气控制与PLC应用》《工厂电气控制设备》《电工手册》《计算机监控系统的设计与调试-组态控制技术》 《西门子PLC使用手册》《可编程控制器应用技术》五、设计说明书内容1、封面2、目录3、内容摘要(200~400字左右,中英文)4、引言5、正文(设计方案与选择,设计方案原理、计算、分析、电路仿真、论证,制作电路、电路硬件调试、软件程序编写流程、软硬件电路联调、电路操作说明及特点等)6、结论7、致谢8、附录(参考文献、图纸、材料清单等)六、毕业设计进程安排第1周:方案设计讨论,教师辅导;第2~3周:分系统方案设计初稿、元件选择、电路原理图绘制及电路仿真等;第4~5周:根据电路仿真的结果修改设计方案及电路原理、购置电子元件、根据所购元件的封装尺寸绘制PCB印制电路板图并制作PCB板、焊接电路并调试检修;第6周:编写并调试程序、软硬进行联调、根据制作的实际情况编写毕业设计文档初稿;第7周:对所编写毕业设计文档初稿进行自查、讨论并完善文稿、辅导答辩;第8周:毕业设计书成绩评定、答辩(答辩时严格按设计要求检验所设计制作的实物电路的功能指标)。
毕业设计任务书怎么写范文毕业设计任务书是规定学生毕业设计内容和要求的文件,以下是一份毕业设计任务书的范例,你可以根据自己的具体情况进行修改:学校名称:[学校名称]学院/系别:[学院/系别]专业名称:[专业名称]班级:[班级]学生姓名:[你的姓名]学号:[你的学号]日期:[日期]题目:[毕业设计题目]导师姓名:[指导老师的姓名]共同指导老师(如果适用):[共同指导老师的姓名]一、任务背景与意义[在这一部分,你需要简要描述研究项目的背景,解释为什么这个项目是重要的。
阐明你的研究如何有助于解决特定问题或填补知识空白。
]二、研究目的[明确你的毕业设计的主要目标和预期结果。
]三、研究内容和方法[描述你计划研究的具体内容,包括研究方法和技术。
]四、进度安排[制定一个时间表,包括研究各个阶段的计划。
]五、文献综述[简要描述你计划进行的文献综述,指出将要查阅的关键文献,以及这些文献对你的研究有何帮助。
]六、预期成果[说明你期望的研究成果,可能包括论文、实验结果、模型、软件或其他成果。
]七、参考文献[列出你在编写任务书时已经查阅或计划查阅的参考文献。
]八、指导要求[在这一部分,列出你的导师对你的毕业设计有关的具体要求和建议。
]九、其他要求[包括其他可能与毕业设计相关的要求,例如文档格式、提交截止日期等。
]十、任务书批准导师签名:____________________ 日期:____________________学院/系别主任签名:____________________ 日期:____________________学生签名:____________________ 日期:____________________备注:这是一个典型的毕业设计任务书模板,可以根据具体学校和专业的要求进行定制。
确保在提交任务书之前,和你的导师一起仔细审阅和修改。
毕业设计任务书模板一、任务背景毕业设计任务书是对学生进行毕业设计的具体任务要求进行规范和明确的文件。
它将主要包括对毕业设计的背景、任务目标、任务内容、任务要求等方面进行详细的描述和说明,为学生顺利完成毕业设计提供指导和参考。
二、任务目标本毕业设计任务书旨在为学生提供一个明确的设计目标,使学生能够在规定的时间内完成一项满足要求的毕业设计,同时培养学生的综合素质和专业能力。
具体目标如下:1. 确定设计的主题和内容;2. 理解和掌握相关的专业知识和技能;3. 进行必要的实践和实验操作;4. 进一步培养学生的分析问题、解决问题和创新能力;5. 撰写一份完整的毕业设计论文。
三、任务内容本次毕业设计的主题为__________(填写具体主题)。
任务内容主要包括以下几个方面:1. 研究背景和分析:对设计主题进行背景调研和分析,明确设计的意义和价值;2. 目标与方法:设计目标和实现方法的选择,明确设计的技术路线和实施步骤;3. 系统设计与实现:进行具体的系统设计和实现方案,包括设计原理、框架结构、功能模块、数据库设计等;4. 数据分析与处理:对设计中所涉及的数据进行收集、分析和处理,得出相应的结论;5. 结果展示与验证:设计结果的展示和验证,包括实验数据的显示、数据对比分析等;6. 论文撰写与答辩准备:撰写毕业设计论文的各个部分,准备答辩所需的材料和内容。
四、任务要求1. 毕业设计必须符合学校和专业的相关规定和要求;2. 毕业设计需严格按照任务书的要求进行,确保任务的完成质量;3. 毕业设计需要完成完整的设计过程和设计报告,包括设计、实施、测试、数据分析、结果展示等;4. 毕业设计过程中遇到的问题应及时记录并解决,确保毕业设计的顺利进行;5. 毕业设计论文要求结构合理、表达清晰、逻辑严密,且内容完整、准确、真实。
五、评价标准评价毕业设计的标准主要包括以下几个方面:1. 设计的创新程度和实际应用价值;2. 毕业设计的技术深度和实现的难度;3. 结果的准确性和可靠性;4. 毕业设计论文的撰写质量和论证能力;5. 学生在答辩中的表现和沟通能力。
毕业设计任务书模板[毕业设计任务书模板]1. 题目:(请在此填写毕业设计的具体题目)2. 任务背景和目的:(在此介绍毕业设计的背景和目的,可以包括相关行业的发展情况、项目相关的实际应用需求等。
)3. 研究内容和技术路线:3.1 研究内容:(在此介绍毕业设计的具体研究内容,包括要解决的问题、要达到的目标等。
)3.2 技术路线:(在此介绍完成毕业设计所需的技术路线,可以涉及相关的理论知识、实验设计、数据采集、数据分析等。
)4. 研究方法和技术方案:4.1 研究方法:(在此介绍完成毕业设计所需的研究方法,可以包括实验研究、文献综述、数据分析等。
)4.2 技术方案:(在此介绍完成毕业设计所需的技术方案,包括所用的仪器设备、软件工具等。
)5. 预期结果和意义:5.1 预期结果:(在此介绍毕业设计完成后的预期结果,如新的算法、新的系统、新的方法等。
)5.2 意义:(在此介绍毕业设计的意义,如对于行业的贡献、对于科学研究的推动等。
)6. 进度安排:(在此列出毕业设计的时间安排,如实验准备、数据分析、论文撰写等。
)7. 预期成果:(在此列出毕业设计完成后预期的成果,如论文、软件、实验数据等。
)8. 参考文献:(在此列出毕业设计所参考的主要文献,格式可采用参考文献引用规范。
)9. 指导教师意见:(在此填写指导教师对毕业设计的意见和建议,可以包括对研究内容的指导、对进度安排的建议等。
)10. 学生自我评价:(在此填写学生对毕业设计的自我评价,可以包括对技术能力的评估、对研究主题的兴趣等。
)11. 同意签字:(在此填写学生同意并签字,表示对毕业设计任务书的认可和接受。
)以上为毕业设计任务书模板,根据具体需求和学校要求,可以根据需要适当增减相关部分,并添加具体的内容。
毕业设计任务书万能模板精选5篇1. 毕业设计任务书模板1.1 任务背景本毕业设计的任务背景是什么,为什么要进行这个设计?1.2 任务目标本毕业设计的主要目标是什么,希望通过这个设计实现什么?1.3 任务内容及要求对于这个毕业设计的具体内容和要求是什么?1.4 任务时间安排对于这个毕业设计的时间安排是什么样的?1.5 任务成果评估如何对这个毕业设计的成果进行评估和测试?2. 毕业设计任务书模板2.1 任务背景介绍本毕业设计的任务背景和相关背景知识,为读者提供必要的背景信息。
2.2 任务目标明确本毕业设计的目标和预期成果,描述所要实现的功能或解决的问题。
2.3 任务内容详细描述本毕业设计的具体内容和实施步骤。
2.4 任务计划制定合理的任务计划,包括时间安排、里程碑等。
2.5 任务评估说明如何对本毕业设计的结果进行评估和测试。
3.1 任务背景和意义介绍本毕业设计的任务背景和意义,说明为什么要进行这个设计。
3.2 任务目标和要求明确本毕业设计的目标和要求,描述所要实现的功能或解决的问题。
3.3 任务内容与方法概括描述本毕业设计的主要内容和实施方法。
3.4 任务进度安排制定清晰的任务进度安排,包括各阶段的时间安排和关键节点。
3.5 任务评估与可行性分析对本毕业设计的评估和可行性进行分析,包括技术可行性、经济可行性等方面的考虑。
4. 毕业设计任务书模板4.1 任务背景和问题描述介绍本毕业设计的任务背景和要解决的问题,分析现有问题和需求。
4.2 任务目标和成果要求明确本毕业设计的目标和所要达到的成果要求,详细描述需要实现的功能或解决的问题。
4.3 任务内容与方法详细描述本毕业设计的内容和实施方法,包括所需技术、工具和资源的选择。
4.4 任务进度和时间安排制定合理的任务进度和时间安排,包括各阶段的工作内容和时间节点。
4.5 任务评估与可行性分析对本毕业设计的评估进行分析,包括技术可行性、经济可行性等方面的考虑。
广西电力职业技术学院电力工程系毕业设计任务书课题名称电厂输煤分炉计量系统专业电气自动化技术班级2030610学号2010604**姓名张三指导教师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日任务书填写要求1、毕业设计(论文)任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经学生所在专业的负责人审查、系主管领导签字后生效。
此任务书应在毕业综合实践开始前一周内填好并发给学生;2、任务书内容必须用黑墨水笔工整书定或按统一设计的电子文档标准格式打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴;3、任务书内填写的内容,必须和学生毕业设计(论文)任务完成的情况相一致,若有变更,应当经过所在专业及系统主管领导审批后方可重新填写;4、任务书内有关“系"、“专业”等名称的填写,应写中文全称,不能写数字代码,学生的“学号”要写全号,请规范化填写;5、任务书内“主要参考文献”的填写,应按国标GB7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写,不能有随意性;6、有关年月日等日期的填写,应当按国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。
如“2002年4月2日"或“2002—04—02”。
毕业设计(论文)的有关说明一、毕业设计(论文)的性质和目的毕业设计(论文)是高等职业学校培养工科应用型学生的一个重要实践性教学环节,是在学生学完全部课程,并完成必要的课程设计和实习、实训的基础上进行的.毕业综合实践作为高等职业教育教学过程中的最后一个教学环节,与其他教学环节彼此配合,是前面各个教学环节的继续、深化和提高,其内容应符合专业培养目标与规格要求。
毕业设计(论文)环节,除可以培养和锻炼学生综合应用所学的专业理论和技能、独立工作的能力和创造能力外,还能培养学生良好的职业道德、意志品质、心理承受能力和团结协作精神等,使他们毕业后能尽快地适应工作岗位。
毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决生产、建设、服务、管理第一线的实际问题的能力和形成综合职业素质。
毕业综合实践任务书范文大全第一篇:毕业综合实践任务书温州职业技术学院毕业综合实践任务书专业电子信息工程技术班级___电子1101学生姓名高俊弘一.课题名称:通信机房智能温控系统二.原始资料要求:可编程序控制器基础知识、可编程序控制器的硬件结构、技术教材,C语言教材,相关元器件资料,keil C51、Proteus7、Protel99SE等软件。
三.课题要求:实物制作基于DS18B20的单片机测温散热系统;学生应具备较好的电子技术、电气控制技术、PLC、电子线路CAD及单片机等知识;在课题中,能综合运用专业所学知识来分析问题、解决问题,以提高工程实践能力。
四.课题内容:直流供电部位),线路图;五.课题完成时间:2014年1月10日至2014年4月12日指导教师:纪忠宝教研室主任:系主任:第二篇:1毕业综合实践任务书毕业综合实践任务书(2009级适用)适用专业:计算机应用技术、计算机信息管理指导教师校内:方建文(副教授)校外:吴水芳学生信息学号:3090228205 姓名:陈芳专业班级:09计算机信息管理2班岗位名称:办公室文员岗位职责:文书档案工作,后勤管理工作一、岗位的能力要求:1、有较丰富的社会阅历或工作经历;2、形象气质佳,普通话标准,具有亲和力,做事认真仔细;3、熟练使用各种办公软件;4、具有较强的文字表达能力;5、有高度的事业心和责任感,富有创新精神;6、有良好的团队协作精神、服务意识以及较强的交流沟通能力与组织协调能力;7、身体健康,品行端正。
二、毕业设计课题名称:某高校学生公寓管理系统的设计与实现——维护管理三、毕业实践完成条件:1、公司及所在系实验室具备开展系统设计的软件和硬件条件。
四、毕业设计课题任务要求:(一)技术应用设计要求1、熟悉应用业务特性,参与软件开发过程如:需求分析、概要设计等;2、参与拟定切实可行的软硬件系统构架,参与完成系统结构总体设计;3、借鉴其它类似案例经验,完成本项目的开发任务;4、和本项目其他成员联合完成相关子系统的设计和开发任务。
湖南司法警官职业学院毕业设计(作业)任务书系执行系专业司法警务区队12级302学生邹柏旗学号201240430207一、毕业设计(作业)题目:深圳市罗湖区黄贝派出所实习专题报告二、毕业设计(作业)工作起止日期:2015年3月10日至2015年5月26日三、毕业设计(作业)进行地点:深圳市黄贝派出所四、任务书内容:(一)选题的目的、意义:目的:是检验自己所学的专业知识的运用能力,通过实习学习民警老前辈们处理案件的方法及专业知识的运用,了解自己专业知识的不足,努力完善自己所学专业知识网络。
意义:有利于检验自己的社会交往能力,通过交流学习他人的工作方法和语言的表达方式,通过观察身边成功人士学习他们正确的思维方式,学习他们如何思考,如何办案。
(二)写作的主要内容(写作提纲):1、实习单位简介2、实习内容4、实习感受5、实习总结(三)主要参考资料:1、张立新.警察执法中的权益保护[J].中国人民公安大学报.2005.2、阎新瑞.现代世界警察杂志[M].2011.84.3、蔡炎斌;多元化警察激励机制的构建[J];湖南公安高等专科学校学报;2008年04期,4.杨瑞清:《社区警务教程》,中国人民公安大学出版社,2009年版(四)时间进度安排:序号毕业设计(作业)各阶段工作内容日期备注1根据要求进行选题2015.3.10至2015.3.172在教师指导下根据所选题填写毕业设计(作业)任务书2015.3.18至2015.3.303在教师指导下进行写作2015.4.1至2015.4.154由指导教师对初稿进行核查和修改2015.4.16至2015.4.305最终定稿2015.5.7至2015.5.226将所有资料装订成册、上交指导教师2015.5.23至2015.5.26学生签名:邹柏旗2015年3月29日指导教师签名:龙昶2015年3月29日教研室主任签名:胡赪2015年3月30日。
江苏城市职业学院五年制(高职)
毕业设计(论文)任务书
题目∶浅析中西方学校教育文化的差异
学校:江苏城市职业学院武进办学点
专业班级: 10五年制商务英语2班
学生姓名:丁玉婷__ _______
学号:___ 1028300202____________
指导教师姓名:________莫丽玉__________
指导教师职称:高校讲师
二○一五年四月十日
毕业设计(论文)简介
学生姓名丁玉婷同课题人员无
指导教师莫丽玉职称高校讲师工作单位江苏城市职业学院武进办学点
指导教师职称工作单位
毕业设计(论文)题目浅谈中西方就餐礼仪
课题简介
摘要内容适当扩充(红字部分看完删除)随着世界之间的融合不断的加深,人们之间的礼仪越来越受到重视,尤其是餐桌礼仪的重要性更加凸显出来。
本文通过对餐桌礼仪的研究,更加深层的理解中西方在餐桌礼仪上存在的差异,避免在人与人之间的交往中发生不必要的冲突,影响正常的交往。
并找出导致这些差异的原因,寻求有效策略。
内容及要求
论文提纲(红字部分看完删除)随着中国对外开放程度的逐渐深入,西方社会的文化越来越多的渗入到我们的日常生活中。
作为当代的大学生,祖国的接班人,我们很有必要学习中西方餐桌礼仪以加强中西方文化交流。
餐桌礼仪在中国人的完整生活秩序中占有一个非常重要的地位,他们认为,用餐不单是满足基本生理需要的方法——也是头等重要的社交经验。
进餐期间,主人必须承担一个主动积极的角色——督促客人尽情吃喝是完全合理的。
与东方人不同的是,西方用餐,人们一是讲究吃饱,二是享受用餐的情趣和氛围。
一、中西方就餐礼仪差异
1、位次安排的差异
2、餐具的差异
3、上菜顺序的差异
二、导致差异的原因
1、中西方文化内涵的不同
2、中西思维方式不同
3、中西方价值观的不同
毕业设计(论文)进度计划
起讫日期工作内容备注14.10.5-14.10.10 与导师见面,了解有关要求与注意事项
14.11.20-14.11.25 挑选论文题目,搜集素材,并列出提纲
14.12.03-14.12.07 由导师指导提纲的合理性,开始起草初稿。
15.01.28-15.02.07 紧扣主题,在结构上进行相应改动,形成二稿
15.02.25-15.03.03 规范全文格式,加入自己的东西,形成正稿。
15.03.20-15.03.26 对全组的论文再次审核修改,并进行成绩评定
15.04.01-15.04.08 组织优秀论文的答辩,最后整理档案袋。
收集资料及主要参考文献
序号名称作者出版单位
1 中外礼仪大全董保军北京民族出版社
2 礼仪金说金正昆中国经济出版社
3 国际礼仪指南曲蒙上海文汇出版社
4 餐桌上的文化易中天文汇报.笔会
5 现代礼仪学概论朱燕北京清华大学出版社
毕业设计(论文)指导记录表
学生姓名丁玉婷指导教师莫丽玉
指导时间指导地点指导内容
14.10.07 办公室 1.明确选题要求和意义,必须与所学专业相关,指导学生选题,要有深度;
2.指导学生如何收集材料:可从图书馆借阅书籍,做好摘抄;从实践中获
取材料;有选择的从网上下载材料;
3.指导学生如何拟定论文提纲:从论点、论据、层次结构等方面;
4.布置三天左右完成论文提纲。
本页注意6处手写签名不要忘记
学生签字教师签字
14.11.23 办公室 1.审核论文提纲:观点是否正确,结构是否合理,层次是否清晰,材料是
否充分;
2.讲解论文撰写的要领:观点、材料、层次等;
3.布置学生起草初稿,强调务必围绕论点充分论证,突出主题。
学生签字教师签字
14.12.06 办公室 1.审核论文初稿,确定文章的整体结构和基本内容;
2.根据字数要求,对内容进行删减;
3.指导学生如何撰写摘要、关键词,并把题目、摘要、关键词译成英语;
4.根据修改意见,按时完成二稿。
学生签字教师签字
15.02.05 办公室 1.进一步修改二稿,规范全文格式,加入自己的观点;
2.修改题目、摘要、关键词的英文翻译,主要是语法和一些专业词汇;
3.根据意见,进一步修改文章。
学生签字教师签字
15.03.23 办公室 1.再次认真阅读全文,找出并修改细节错误,如错别字、标点符号等,完
善论文;
2.严格按照格式要求排版,形成正稿。
学生签字教师签字
15.04.07 办公室 1.整理论文的一稿、二稿、正稿;
2.对档案袋所需的有关材料进行有序的整理和归类。
学生签字教师签字
毕业作业(论文)成绩评定表
毕业设计(论文)评语及评分(指导教师专用)
学生姓名丁玉婷专业班级10五商英2 总分
评分内容
评分等级
优
秀
良
好
中
等
及
格
不
及
格
应用文献资料和调研能力
分析与解决问题的能力(包括计算方法、数据处理等)
计算机能力(包括编程、数据、图形及文字处理)
论文质量(论点、论据、实验分析、推理、深度等)
设计质量(方案、技术路线、设计水平、图面质量等)
工作量、工作态度
技术经济分析能力(包括技术可靠性、经济合理性的分
析评价)
创新(包括创新意识、独特见解)
写作的规范性
指导教师评语:
指导教师签字
年月日
毕业设计(论文)评语及评分(答辩小组专用)学生姓名丁玉婷专业班级10五商英2 总分
评分内容
评分等级
优
秀
良
好
中等及格
不
及
格
学生陈述清楚、精练、正确、逻辑性强
论文质量(论点、论据、实验分析、推理、深度、创新
等)
设计质量(方案、技术路线、设计水平、图面质量、创
新等)
问题:
1、
2、
3、
答辩小组意见:
答辩小组成员:
答辩小组组长年月日
经讨论研究、确定毕业作业(论文)总评成绩(等第)为:。
组长(签名):
年月日
省校审查意见:
组长(签名)并加盖公章
年月日
论文标题(小二楷)
【摘要】
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(五号宋体,1.5倍行距)
【关键词】
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(五号宋体,1.5倍行距)
【论文正文】
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小四号宋体,1.5倍行距)
主要参考材料:
1、作者姓名《文章题目》《期刊名称》年第几期(五号宋体,1.5倍行距)
2、编著者姓名《教材名》出版社出版日期第几版(五号宋体,1.5倍行距)。