家长抓紧看过来,中学特招特长生,其中就包括信息学竞赛获奖学生!
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科技特长生中考加分政策
科技特长生在中考中可以获得加分政策。
这是因为科技特长生具
备突出的科技能力和创新能力,他们在科技实践中展现出对科技知识
的理解和应用能力,为学校带来了积极的影响。
根据教育部相关规定,科技特长生可以申请加分,并在中考成绩中得到相应加分。
科技特长生在加分政策中会得到一定的加分。
具体加分政策会根
据各个地区的实际情况而有所不同,但一般情况下,科技特长生可以
获得10-20分的加分。
这对于参加中考的学生来说是一个很大的优势,可以增加他们的中考分数,提高进入理想高中的机会。
为了获得这些加分,科技特长生需要在申请时提供相应的证明材料。
一般包括科技竞赛获奖证书、科研项目参与证明、科技创新成果
展示等。
同时,学生还需要通过专业评审进行考核,以评估他们的科
技能力和创新能力是否符合科技特长生标准。
科技特长生加分政策的实施为科技特长生提供了更好的发展机会,并且鼓励他们在科技领域继续努力学习和实践。
通过这些措施,学校
也能更好地发现和培养科技人才,为国家的科技创新发展做出贡献。
某年市第八中学科技特长生招生方案嘿,大家好!今天给大家带来一份新鲜出炉的市第八中学科技特长生招生方案。
这可是我结合了十年方案写作经验,紧跟网络热门方案写作风格的大作哦!下面我们就直接进入主题吧。
咱们来说说招生对象。
这次我们面向的是全市范围内,对科技有浓厚兴趣,具备一定科技素养,有志于在科技创新领域发展的小伙伴们。
一、招生条件1.热爱科技,具有强烈的求知欲和探索精神。
2.在科技创新、信息技术、工程技术等领域有突出表现或特殊才能。
4.符合市第八中学招生要求的其他条件。
二、招生流程1.发布招生公告:我们将在学校官网、公众号等平台发布招生公告,敬请关注。
2.报名:符合条件的同学请准备好相关材料,按照公告要求进行报名。
3.资格审核:我们会对报名材料进行审核,筛选出符合条件的同学。
4.专业测试:通过资格审核的同学将参加专业测试,测试内容包括科技创新、信息技术、工程技术等方面的知识。
5.面试:专业测试合格的同学将进入面试环节,面试主要考察同学们的综合素质、团队协作能力等。
6.录取:根据专业测试和面试结果,综合评价,择优录取。
三、培养方案1.强化科技课程:我们将为科技特长生开设专门的科技课程,包括编程、、无人机、3D打印等,全面提升同学们的科技素养。
2.实践活动:组织同学们参加各类科技竞赛、实践活动,锻炼同学们的实际操作能力和创新思维。
3.名师指导:我们邀请了国内外知名科技专家、学者担任导师,为同学们提供专业指导。
4.个性化培养:针对每位同学的特点和需求,制定个性化培养方案,助力同学们在科技领域快速发展。
四、优惠政策1.优先录取:科技特长生在录取时享有优先权,同等条件下优先录取。
2.奖学金:对于在科技竞赛、实践活动等方面取得优异成绩的同学,我们将给予奖学金奖励。
3.国际交流:我们将为科技特长生提供国际交流机会,拓宽同学们的视野。
五、招生咨询1.招生电话:请拨打学校招生办公室电话,我们将竭诚为您解答。
2.招生QQ群:欢迎加入我们的招生QQ群,了解更多招生信息。
宁波科技特长生中考加分政策随着时代的发展,科技的进步对于社会的发展起到了至关重要的作用。
为了培养更多的科技人才,激发学生对科学和技术的兴趣和热爱,宁波市制定了科技特长生中考加分政策。
这项政策不仅能够提高学生的学业水平,还能够促进科技创新和社会发展。
首先,我们来看一下宁波市科技特长生中考加分政策的基本内容。
一、加分对象宁波市科技特长生中考加分政策适用于具备科技特长的初中毕业生。
这些学生在具备基本的科学知识和实践能力的基础上,还具备较高的科技创新潜质和能力。
二、加分项目宁波市科技特长生中考加分项目主要包括科技竞赛、科技论文发表、科技创新项目和实践经历四个方面。
1.科技竞赛参加市级及以上的科技竞赛并获奖的学生可以获得相应的加分。
不同级别的竞赛所获得的加分也不同,如市级一等奖加10分,市级二等奖加8分等。
2.科技论文发表发表在核心期刊或重要学术会议上的科技论文可以获得相应加分。
发表的论文越高水平,获得的加分也越多。
3.科技创新项目具备科技创新潜质和能力的学生可以通过参与科技创新项目获得加分。
这些项目包括科技研究、发明创造等,学生需要提交相关证明材料以获取加分。
4.实践经历参与科技实践活动,如科学考察、科技讲座、实验室实践等,可以获得一定的加分。
这些活动的参与程度和收获将决定获得的加分数。
三、加分标准宁波市科技特长生中考加分政策对不同活动所获得的加分进行了明确的标准。
不同活动所获得的加分在5分至20分之间,具体标准根据活动的难度和重要性进行综合评定。
四、申请流程学生需要在特定的时间段内向学校提交申请,并提供相应的证明材料。
学校会组织相关人员进行评审,并按照规定的加分标准给予相应加分。
以上就是宁波市科技特长生中考加分政策的基本内容。
这项政策的出台对于培养科技人才和推动科技创新起到了重要的作用。
首先,科技特长生中考加分政策能够提高学生的学业水平。
通过参与科技竞赛、发表论文、进行科技创新项目和实践活动,学生能够更加深入地了解科学知识和技术应用,提高他们的科学素养和实践能力。
信息学奥赛特招生政策信息学奥赛是指针对对计算机科学和信息技术有特殊兴趣和天赋的学生所设立的一项选拔制度。
这项选拔制度旨在发现和培养优秀的信息学人才,为他们提供更好的学习和发展机会。
信息学奥赛特招生政策是指在高中阶段,学校或相关机构根据学生在信息学奥赛中的表现,给予他们特殊的招生待遇。
信息学奥赛特招生政策的实施,对于培养信息学人才具有重要意义。
首先,通过特招政策,可以吸引更多对信息学感兴趣的学生参与奥赛活动。
这样一来,就能够扩大信息学人才的培养基础,为信息技术行业的发展提供更多的人才支持。
其次,特招政策可以激发学生的学习兴趣和动力。
学生知道只要在奥赛中表现出色,就有机会获得特殊的招生待遇,这无疑会激发他们更加努力地学习和探索信息学的知识。
最后,特招政策可以为学生提供更好的学习和发展机会。
通过特招政策,学生可以获得更好的学习资源和环境,接触到更高水平的信息学课程和教师,从而更好地发展自己的信息学能力。
然而,信息学奥赛特招生政策也存在一些问题和挑战。
首先,如何公正地评估学生在奥赛中的表现是一个难题。
信息学奥赛是一项竞赛活动,评判标准相对主观,容易受到个人主观因素的影响。
因此,如何确保评估的公正性和客观性是一个需要解决的问题。
其次,特招政策可能会引发其他学生的不满和不公平感。
一些学生可能会认为,特招政策给予了奥赛学生特殊的待遇,而自己没有获得同等的机会。
因此,如何平衡特招政策和其他学生的权益也是一个需要考虑的问题。
为了解决上述问题,我们可以采取一些措施。
首先,建立一个公正、客观的评估体系,确保评估的公正性和准确性。
可以引入多个评委进行评估,避免个人主观因素的影响。
其次,可以通过加强信息学教育的普及,提高其他学生的信息学水平,减少他们对特招政策的不满和不公平感。
此外,可以通过加强与其他学校和机构的合作,共同推动信息学奥赛的发展,为更多学生提供参与奥赛的机会。
总之,信息学奥赛特招生政策是一项重要的选拔制度,对于培养信息学人才具有重要意义。
如何以科技特长身份考入重点中学?信息来自:巨人家教发布时间:2008-02-18 10:342008-02-14 11:05:46 来源:巨人科技教育中心作者:佚名学科实验班取消,对于面临小升初的家长来说,进入重点中学的难度又加大了很多。
想要通过择校进入重点中学的方式还是有,那就是特长。
艺术、体育和科技特长班的继续招生成为进入重点中学的一条新的途径。
但是以舞蹈和体育特长的身份考入重点中学,需要花费很多时间去训练,不但影响学习,而且只能作为替学校打比赛、争荣誉的人群,在其它方面不受重视。
因此,相对而言,科技特长就比较受青睐,如果孩子在这方面有相当的天赋,并且在比赛中获得过奖项,就可以考虑以科技特长生的身份参加各个重点中学的特长考试了。
不过考试之前,我们还是要以人大附为例了解一下:科技特长生是怎么考的?1.北京各区招收科技特长生的学校海淀区:人大附中、八一中学、中关村中学、理工附中、交大附中、育英中学、五十七中学、立新学校、海淀实验中学、一二三中学、十九中学、钢院附中、二十中学、农大附中、北航附中西城区:四中、三十五中、四十四中、一五六中、一五九中、一六一中、二一四中、二龙路中学、铁二中。
西城招收计算机学科教学改革试验班与招收计算机科技特长生的学校:七中、三十九中、四十四中、五十六中、一五六中、鲁迅中学、一六一中学、四十一中、一五九中、二一四中学、二龙路中学、西城实验朝阳区:八十中学、工大附中、新源里中学东城区:东直门中学、171中学、166中学、二十二中、二十四中、二十七中、55中、65中。
2.哪些学生可以报名科技特长生?海淀:1)由教育行政部门直接组织或参与组织的科技类竞赛中,获得区级三等奖(含)以上者。
2)获奖项目:计算机类(计算机知识技能赛、世纪杯竞赛、奥林匹克信息学竞赛)、三模两电类(航、舰、车模及无线电测向、业余电台)、单片机、电子技术、科技小论文、科技小发明、科技制作、OM头脑奥林匹克竞赛、生物百项、机器人、建筑模型、天文奥林匹克竞赛、遥感、定向越野、金鹏科技论坛、科幻画等。
专家提醒:中考特长生分2类分清类别再报考
今年北京共有102所学校招收文体科特长生1495人,北京教育考试院中招办有关负责人说,中考特长生有2类,考生要分清楚再报考。
每年,有很多家长希望自己孩子通过练特长进入心仪的学校,但大部分家长对有关特长生的政策并不了解。
有关负责人表示,中考特长生有两类。
一类是指参加北京市教委推荐项目名单中的比赛并取得相应名次的学生,可申请被推荐为特长生,在中考时每科可加1分。
考生在申请加分时,要看清获奖时间和年限以及名次的规定等内容,只要有一项不符合,就不能获得加分。
中招办每年编制的《高级中等学校招生报考指南》,附有由市教委公布的“北京市中招文艺、科技、体育特长生推荐项目”。
推荐项目内容不固定,会依当年情况有所变更。
按规定,只有在市教委推荐的项目范围内获奖的考生,才可获得文化课每科加1分的鼓励。
另外,符合条件的文艺、科技、体育特长生,要办理加分资格认定手续,加分资格认定由各区县负责。
另一类中考特长生是可作为特殊学生被录取的特长生。
这类考生可报考体育传统项目校、文艺特色校和科技示范校。
作为特殊学生录取的体育特长生要参加市教委和市体育局统一组织的测试,并达到合格标准,才能获得升入传统项目校的机会。
有意报考的考生和家长可提前与心仪学校联系,了解相关事宜。
文艺、科技特长生也要参加区县组织的统一测试,并达到合格标准。
统测时间一般安排在5月。
报考时,经测试合格的文体科技特长生要报考传统项目学校,并将该校普通班专业填报为第一志愿第一专业,才能以特长生的身份被该校录取。
2024年高中特长生方案目前,高中特长生项目已成为广大学生关注的焦点。
为了培养学生的全面发展和个性特长,我们特制定了以下方案,并将在2024年推行。
一、项目目标本项目旨在培养高中学生的特长技能、创新思维和领导潜能,提高学生的综合素养和竞争能力。
通过参与特长生项目,学生能够更好地发展自身特长,为未来的职业发展打下坚实基础。
二、项目内容1. 学术特长学术特长是学生最基本的特长之一,主要包括课程学习、科研实践和学科竞赛等。
我们将提供精准的选科指导和学术辅导,为学生提供各类学术竞赛的参与机会,并鼓励学生积极参与科学研究和创新项目。
2. 艺术特长艺术特长是培养学生审美情趣和创作能力的重要途径,主要包括音乐、舞蹈、绘画、书法、戏剧等方面。
我们将加强艺术教育,提供多样化的艺术培训课程,组织校际和市级的艺术交流展演,为有天赋的学生提供更多展示才华的机会。
3. 体育特长体育特长是培养学生身体健康和团队合作精神的重要途径,主要包括各类体育运动和竞技项目。
我们将加强体育教育,提供专业化的训练指导,组织校际和区域性的体育比赛,为学生提供展示自己体育才能的平台。
4. 社会实践社会实践是培养学生社会责任感和实践能力的重要途径,主要包括志愿服务、社区实践、实习等。
我们将鼓励学生参与社会实践活动,并提供实践指导和支持,让学生亲身体验社会,增强他们的社会适应能力和发展潜力。
5. 创新创业创新创业是培养学生创造力和实际操作能力的重要途径,主要包括科技创新、创业实践等。
我们将开设创新创业培训课程,组织学生参与科技竞赛和创业项目,为学生提供展示自己创新创业成果的舞台。
三、实施方式1. 资源整合学校将整合各类资源,包括教育培训机构、社会组织、专业导师等,为学生提供全方位的特长培养支持。
2. 项目导师每位特长生将配备一位项目导师,导师将负责指导学生的特长发展,并为学生量身定制个性化的学习计划和培训方案。
3. 多样化评价我们将建立多样化的评价机制,不再仅仅以学生的学业成绩为唯一标准,而是通过学术、艺术、体育、社会实践和创新创业等多个维度来全面评价学生的特长成长。
济北中学信息学特色班招生简章一、招生计划拟招收信息技术课程特长生50人。
二、报名1、报名条件综合素质评价总评等级、生物、地理学科学业水平考试成绩均须达到D级(含)以上等级,信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”,具备报考普通高中资格,且有信息技术爱好和特长的济阳区优秀应届初中毕业生。
2、报名材料山东省济北中学2022年信息技术特长生个人申请表。
参加考试学生2寸近期免冠照片2张(背面注明姓名、性别)。
3、报名时间及办法报名时间:6月15日下午14:00—18:006月16日、17日上午8:00--11:30下午14:00—18:00符合报名条件考生单独来校报名,可现场填写报名材料。
报名地点:德润楼三楼教导处4、材料审核由学校工作人员审查学生成长记录评价等内容,确定考生名单,并报送区教育和体育局审定。
注意:实行特色招生的学校之间不得兼报,如有兼报,经济南市教育局审核查实,取消考生各兼报学校的特色招生录取资格。
5、准考证发放通过资格审核的考生,于6月18日上午8:00前到学校领取准考证,直接参加考试。
三、专业测试学校按照“公平、公正、公开”的原则,按国家、省有关招生的规定,组织测试工作,招生过程中实施阳光操作,自觉接受家长和社会的监督,确保招收信息技术特长生工作考试公平、测试公正、成绩公开。
信息技术特长生测试工作实行校长负责制,严密组织,精心实施,与所有参与招生相关人员签订责任书,出现任何泄密或家长反映的问题,查实后将严肃追责。
测试期间,除考场人员和纪律监督人员外学校其他人员不得出现在考试现场,测试现场电子监控全程录像,监督监考员和考生测试过程及考场行为,录像资料要留存一年备查。
测试时间:6月18日(周六)上午9:00——11:00测试地点:德润楼测试内容及总分:信息技术综合知识,分值100分。
温馨提示:考生带身份证、准考证、初中学业水平考试健康承诺书。
四、测试成绩及公示1.测试结束后由专业评委阅卷,次日公布测试成绩。
信息技术特长生招生要求
为了培养更多具有信息技术特长的人才,促进信息技术教育的发展,现就信息技术特长生招生工作提出以下要求:
一、招生对象
本次招生对象为具有信息技术兴趣和特长的中学生,年龄在15周岁以下(2007年9月1日以后出生),户籍不限。
二、招生名额
本次计划招收信息技术特长生XX名。
三、招生程序
1.报名。
符合条件的学生可登录我校官方网站进行报名,填写相关信息,并
上传相关证明材料。
报名时间为XX月XX日至XX月XX日。
2.初审。
学校将对所有报名学生进行初步审核,包括学生基本信息、获奖情
况、特长表现等。
初审结果将于XX月XX日前在官方网站公布。
3.面试。
通过初审的学生将参加学校组织的面试。
面试内容主要包括信息技
术基础知识、编程能力测试等。
面试时间为XX月XX日,地点为学校信息中心。
4.录取。
根据面试成绩,择优录取。
被录取的学生将接到学校发放的录取通
知书。
四、其他要求
1.报名学生需具备一定的信息技术基础知识和技能,如计算机基础、办公软
件操作、编程语言等。
2.报名学生需具备良好的创新思维和实践能力,能够独立完成实验和项目开
发。
3.报名学生需具备良好的团队协作精神和服务意识,能够积极参与团队工作
和为他人服务。
4.录取学生需遵守学校规定,按时参加学习和实践活动,严格遵守学校纪律
和规章制度。
南宁三中2023年科技特长生招生简章探索未来,创新之星——南宁三中2023年科技特长生招生盛典一、前言在科技日新月异的今天,我们深知创新的力量,更明白科技人才的重要性。
南宁三中,作为南宁市的一所知名高中,一直致力于培养具有科技潜力的优秀学子。
为了进一步推动学校科技教育的发展,提高同学们的科技素养,我校决定于2023年开展科技特长生招生工作。
在这里,我们诚挚邀请对科技充满热情的你,一同踏上这场探索未来的旅程。
二、招生对象面向全市招收对科技领域有浓厚兴趣并具有一定科技特长的初三学生。
三、报名条件1. 品学兼优,遵纪守法,无不良行为记录。
2. 对科技有浓厚兴趣,积极参加各类科技活动,有创新意识。
3. 具有一定的科技特长或潜力,如编程、机器人制作、科学实验等。
四、报名方式1. 网上报名:请访问南宁三中官网,点击“科技特长生报名”进行在线报名。
2. 提交报名材料:报名成功后,请将所需材料(包括身份证、成绩单、获奖证书等)扫描或拍照上传至报名系统。
3. 报名截止日期:2023年xx月xx日。
五、选拔方式— 1 —1. 综合评价:根据学生的学业成绩、综合素质、科技创新等方面进行综合评价。
2. 面试:对报名材料进行审核后,将邀请专家对有意向参加科技活动的同学进行面试。
3. 科技比赛成绩:对参加市级及以上科技比赛并取得优异成绩的同学予以优先考虑。
六、培养计划1. 提供丰富的科技教育资源,包括线上线下课程、讲座、实践项目等。
2. 提供参加市级及以上科技比赛的机会,为学生搭建展示才能的舞台。
3. 邀请专家进行指导,帮助学生提升科技素养和创新能力。
4. 提供个性化辅导,帮助学生发掘自身潜力,实现个人价值。
七、注意事项1. 报名材料必须真实,一旦发现虚假信息,将取消资格。
2. 未尽事宜,将根据实际情况及时补充说明。
3. 南宁三中对本次招生工作拥有最终解释权。
八、联系方式联系人:XXX老师电话:xxxxxxxxxxx邮箱:**********地址:南宁市XX路XX号南宁三中XX校区XX楼XX办公室九、结语— 2 —亲爱的同学们,科技的魅力就在你我之间,未来的大门正向我们敞开。
2024年科技特长生招生计划2024年科技特长生招生计划是针对具备科技特长的学生而设立的招生计划,旨在培养未来科技创新领域的人才。
该计划将提供一系列优惠政策和专业培养方案,为学生提供良好的成长环境和发展机会。
以下是该计划的具体介绍。
一、招生对象该招生计划面向初中毕业生和高中毕业生,招收具备一定科技特长的学生。
招生对象需通过特定科技考试进行资格筛选,以确定其科技能力和潜力。
二、招生政策1.名额增加:针对该计划,将增加招生名额,确保更多具备科技特长的学生能够获得入学机会。
2.资助政策:该计划将提供一定的入学资助,包括学费减免、生活补助等,以减轻学生家庭的经济负担。
3.师资保障:专门组建科技特长生教学团队,由经验丰富、专业素质高的教师担任,为学生提供优质的教学和指导。
4.科研支持:提供优秀科研项目的机会和资源,鼓励学生积极参与科技创新活动,培养其科研能力和创新意识。
三、课程内容科技特长生将接受一系列专业化的课程培训,包括但不限于以下内容:1.科技类基础课程:包括数学、物理、化学、生物等基础科学课程,为学生打下坚实的科技基础。
2.科技创新课程:开设创新思维、创业能力、科技项目管理等课程,培养学生的创新意识和实践能力。
3.科技领域专业课程:根据学生的兴趣和特长,设立相应的专业课程,如计算机科学、机械工程、生物医学等,为学生深度学习和发展提供支持。
四、实践活动为了进一步培养学生的实践能力和团队合作能力,该招生计划将组织一系列科技实践活动,包括科技竞赛、科技论坛、科技营等。
学生可以通过这些活动展示自己的科技才能、交流学术思想,并获取更多的科技创新机会。
五、评估和考核为了评估学生的学习情况和发展潜力,该计划将定期进行评估和考核。
评估内容包括学业成绩、科技项目成果、科技竞赛成绩等,以对学生的综合能力进行全面评价。
六、发展机会该招生计划将为学生提供丰富的发展机会,包括但不限于以下方面:1.进阶培养:根据学生的兴趣和特长,为其提供不同层次的进阶培训,以推进其科技能力的发展。
中考特长生有哪些项目中考特长生有哪些项目体育特长生招生的项目包括:田径、足球、篮球、排球、棒球、垒球、游泳、乒乓球、跆拳道、武术、冰雪、冰壶、冰球、手球、羽毛球、健美操、艺术体操、射击、射箭、定向越野等。
艺术特长生招生的项目包括:民乐、声乐、舞蹈、管乐、合唱、绘画、书法、美术、器乐等。
科技特长生主要考查科学兴趣、科学素养及动手实践等方面的内容,项目包括:机器人、无线电测向、天文、DM/DI、科技创新、单片机、模型、计算机编程、信息学奥赛、电子技术、金鹏科技论坛等。
中考体育特长生是对具有运动天赋的中学生的一个政策,有利于促进体育运动的开展。
体育特长生要满足以下条件。
1、项目要求。
体育特长生招生项目:田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。
对于其他体育、艺术类招生项目,须报经市教育局审批后,方可按照有关特长生招生政策进行招生。
2、学业水平要求。
在初中阶段学业水平良好,综合素质评价合格,体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。
文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。
3、体育特长要求。
在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛(不含趣味运动会和单项技术比赛),集体项目或单项比赛获国家比赛前16名,或省级比赛前8名,或市级比赛前6名,或区县级比赛前3名的初中毕业生。
获奖项目须与体育特长生招生项目一致。
中考加分项目有哪些中考加分的特长有美术、体育、音乐、科技,这些项目都要要参加校级和市区级两级测试,两项测试全部合格,才有可能以特长生身份被录取。
中考体育特长生要测试专项和素质两项:专项占50分,素质占45分、考生基本身体条件占5分。
音乐类需要参加学生艺术水平考试,按九级以上加3分标准执行,钢琴6级以上才可以加分,其余项目要八级才能加分,最多只能加20分。
美术类主要是考素描和色彩,按一定的比例给与加分。
信息学奥赛招新简章
信息学奥赛是一个面向中学生的竞赛活动,旨在培养学生的计算机科学和信息技术能力。
一般来说,信息学奥赛的招新简章会包括以下内容:
1. 活动简介,简要介绍信息学奥赛的背景、宗旨和目标,以及往年的比赛情况和成绩。
2. 招新对象,说明哪些年级的学生可以参加信息学奥赛,以及是否有任何先修知识或技能要求。
3. 招新时间和地点,提供报名时间、报名地点以及相关联系方式,方便有意向的学生和家长获取招新信息。
4. 招新流程,详细说明报名的具体流程,包括填写报名表、提交相关材料、参加面试等环节。
5. 培训安排,介绍信息学奥赛的培训安排,包括培训时间、地点、内容和培训老师的资质等信息。
6. 赛制和奖励,说明信息学奥赛的比赛形式、赛制、奖项设置以及往年的获奖情况,激励学生积极参与。
7. 注意事项,列举一些报名和参赛过程中需要注意的事项,例如报名费用、材料准备、比赛纪律等。
8. 联系方式,提供组织者的联系方式,方便有疑问的家长和学生进行咨询和沟通。
以上是一般情况下信息学奥赛招新简章中可能包含的内容,不同学校或地区的招新简章可能会有所差异,但总体上会涵盖以上方面。
希望这些信息能够帮助你了解信息学奥赛的招新情况。
如果你需要更多具体的信息,可以咨询相关学校或组织。
2023年初中信息学特长生招生计划2023年初中信息学特长生招生计划随着信息技术的迅速发展和应用的广泛普及,培养信息学方面的特长生变得越来越重要。
为了提高学生的信息技术能力,满足社会对信息技术人才的需求,我校计划于2023年招收初中信息学特长生。
一、招生对象该招生计划面向全校初中生,对信息技术感兴趣,并具备基本的计算机操作知识和技能的学生。
二、招生名额根据学校信息学特长生教育的实际需求和资源限制,本次招生计划将招收20名学生。
三、招生条件1.学生的综合素质评价必须达到学校规定的优秀水平。
2.学生需要参加由学校组织的信息技术学科竞赛,并取得较好的成绩。
3.学生需要提交自己参与过的与信息技术相关的活动和项目经历,并写一份个人陈述,说明自己对信息学的兴趣和研究计划。
四、选拔方式1.初步选拔:根据学生的成绩和活动经历进行初步筛选,20名成绩最好、活动经历最丰富的学生进入复试。
2.复试:由学校组织的复试主要包括面试和操作考试两个环节。
面试主要考察学生对信息技术的理解和兴趣,以及解决问题的能力;操作考试则主要考察学生的计算机操作能力和编程基础。
3.最后选拔:综合初步选拔和复试的结果,选出最终的20名入选特长生。
五、特长生培养计划1.课程设置:特长生将在原有的学科基础上,增设信息学方面的课程,包括计算机基础、编程、数据结构与算法等。
2.实践项目:特长生将有机会参与学校组织的各类信息技术实践项目,如网站开发、App设计等,提升实践能力和创新思维。
3.导师指导:特长生将由学校指定专业导师进行个别辅导和指导,帮助他们更好地学习和研究信息学知识。
4.学术交流:特长生将有机会参加学术研讨会、学科竞赛等活动,与其他学校的特长生进行学术交流,培养合作精神和竞争意识。
六、特长生考核与奖励特长生将按照学校的考核标准进行综合评价,包括课程成绩、项目成果、学术竞赛成绩等。
对于成绩优秀的特长生,学校将给予奖励和表彰,如奖学金、荣誉证书等。
合肥一中科技特长生信息学奥赛包含《合肥一中、六中、八中2019年自主招生实施办法》的通知已经发出去近两周时间,科技类自主招生条件有三,但很多同学并不是特别清楚,文章将讲解信息学奥林匹克竞赛方面的内容。
以上是根据市教育局《关于印发〈合肥市2019年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案〉的通知》(合教〔2019〕123号)要求,今年合肥一中、六中、八中科技类自主招生在合肥市中小学招生工作领导小组办公室领导下组织实施,结合我市的实际情况,特制的实施办法。
然而很多学生及家长,甚至老师都没搞明白什么是信息学竞赛,又如何参加,关于信息学竞赛方面的知识,可以点阅读原文进行了解。
小学生可以学信息学奥赛吗?小学生当然可以学习信息学奥赛,就合肥而言,每年都有小学区,市级比赛,但是并不是特别建议低于小学四年级的学生直接学习信息学奥赛,难度较大,可以从scratch,python或者javascript过度,信息学教育网有学习资料,可供参考。
今年初二了,为了自主招生学信息学晚吗?初二学信息学其实也不算特别晚,学有余力的情况是可以尝试走信息学奥赛这条线的,今年学习,抱着今年尝试参加比赛,明年拿奖的心态,拿到自主招生合格名单还是没有太大问题的。
除了中考自主招生,学习信息学奥赛还有什么用呢?随着奥赛等全国性高考加分项目、自主招生文科类竞赛报考资格的取消,很多学生为了步入名校开始转战NOIP,希望通过参加信息学竞赛获奖来成功拿到名校的入场券。
而信息学竞赛也已逐渐成为小升初、中考特长生招生、高考高校自主招生、以及出国留学背景提升的一项重要申请条件了。
也就是说,中学招你是为了高中自主招生,同样,高中招你其实是为了你能在高校自主招生中一展风采,所以学习曲线是很长的,也是很吃力的,一朝入信奥赛的坑,希望你能在这个坑中坚持下去,甚至到了大学依然有程序设计大赛。
怎样选择适合自己的学习方式、课程?学习方法简单的来说,就是用你平时常用的学习新知识的学习方法,同时对老师或书上给的例题先进行模仿,最后脱离书本及老师,能够完成不同类型但是同一知识点的题目。
教育部中考特长生公示制度中考招生政策出台并明确,中考严格执行xx省高中阶段学校招生制度改革实施意见要求:除国家规定的照顾政策外,其他地方性加分项目原则上一律取消的要求,学生的体育、艺术等方面特长和表现不再单独加分。
这项政策实施后将取消科技类竞赛获奖者、体育比赛获奖和国家一级运动员、农村独女户和双女户家庭的女考生、优秀学生干部和三好学生等加分项目。
保留烈士子女、现役军人子女(含消防人员子女)、公安英烈子女、少数民族考生、台湾籍考生、三侨考生(归侨考生、归侨子女、华侨子女等考生)、xx市引进高层次人才子女、事业办学单位子女等加分项目。
(一)免试对象符合下列条件之一、志愿报考中心城区体艺特色高中和特色班的应届初中毕业生,可免于参加特长生专业测试,直接获得相应专业的特长生资格:(1)初中学段内参加市艺术小人才比赛获得二等奖以上(含二等奖);(2)初中学段内参加市中学生田径运动会获得单项前六名或集体项目(田径)前四名。
(二)测试认定符合下列条件之一、志愿报考中心城区体艺特色高中和特色班的应届初中毕业生,须参加由市教育局统一组织的特长生专业测试,合格者方能取得相应专业的特长生资格:(1)初中学段内参加区艺术小人才比赛获得三等奖以上(含三等奖);(2)初中学段内参加区级田径运动会获得单项前八名或集体项目前六名。
免试认定手续凡符合免试条件的学生持获奖证书原件及学校证明(含学生报名号),在本校或区教育局体卫艺科(站)申请免试并填写《免试申请表》(样表附后)。
各区于4月2日前将免试学生信息录入《特长生资格认定信息总表》,同时将《免试申请表》连同学生获奖证书扫描件打包发送到指定邮箱,由市教育局体卫艺处审核备案。
过期未办理免试手续的视为自动放弃免试资格。
具备多项免试条件的学生只可选择其中一项进行申报。
科技特长生包括哪些项目
科技特长生包括机器人、无线电测向、天文、科技创新、单片机、计算机编程、信息学奥赛、金鹏科技论坛等等。
科技特长生采取提前加试,零志愿录取”的方式。
每个省市、每个学校招收科技特长生的具体政策和条件都会有所不同。
大家可以去当地的教育局和学校官网查看具体招生信息。
例如,南京市教育局就表明,填报科技特长生的考生在加试合格的基础上,中考成绩达到中考总分的80%,即可被录取。
未被录取的考生,则按照当年中考录取办法执行。
科技特长生的标准
从江苏省内来看,目前南京地区招收科技特长生的学校最多。
2020年南京17所普通高中共招收科技特长生341人,南外、南师附中、金陵中学、南京一中等名校均有投放招生计划。
2021年南京市招收科技特长生的学校又增加了十三中和九中两所。
特技特长生的招生类目包括天文观测、环境科学、人工智能、航空模型、民航飞行技术、通信技术、智能制造、科技创新、无线电测向、机器人、信息技术等。
教育部门设置科技特长生的报考和录取通道,最终目的都是为学校锁定优质生源。
学校想要的一定是综合能力符合或高于学校层次的学生。
因此,学校会对学生的成绩、综合素质以及科技特长提出一定的要求。
家长抓紧看过来,中学特招特长生,其中就包括信息
学竞赛获奖学生!
近日,越来越多的中学开始发布特长生招生计划,家长抓紧看过来,中学特招特长生,其中就包括信息学竞赛获奖学生!下面列举济宁一中,金华一中发布的特长生招生计划。
以下为详细内容:
金华一中
《金华一中2020年特长生招生办法》中明确到
招收对象
年龄在16周岁以下(2004年9月1日以后出生)的初中应届毕业生,身体健康,综合素质评价等第须2A及以上,且不得有E。
符合下列条件之一,具有报名资格。
1.体育类:
立志从事体育事业。
初中阶段参加市(地)级及以上正式体育比赛获个人前六名或团体前三名的主力队员;或初中阶段参加市(地)级及以上体育比赛达到国家二级及以上运动员标准。
2.艺术类:
音乐类:声乐、器乐、播音主持、表演、舞蹈。
美术类:绘画(国画、西画)。
立志从事艺术事业。
声乐类考生要求有较好的嗓音条件和表演能力,身体协调性好;器乐类考生要求有一定的演奏基础并达到较高程度,有音乐表现力;舞蹈类考生,要求有良好的身体条件和表演能力;并在初中阶段参加市(地)级及以上正式艺术比赛获个人前三名(或一等奖)或取得浙江省学生艺术特长水平测试“A级”证书。
3.科技文学类:
初中阶段获青少年科技创新大赛、优秀科技创
新项目省二等奖及以上;中小学电脑制作比赛、
青少年信息学(计算机)竞赛、全国中小学教
育创新作品邀请赛省二等奖、市一等奖及以上。
以上各类比赛获奖必须由教育行政部门组织或参与组织方为有效,其中第3条中两人及以上的获奖项目,只限第一作者(姓名)有效。
报名截止时间:2020年6月11日。
济宁市第一中学
报名条件
1.音乐类专业方向考生,专业成绩考级七级以上。
2.美术专业方向考生,须具有一定专业基础。
3.体育专业方向考生,所提供获奖名次证书必须是近三年获得的。
田径专业考生获得县区竞赛单项前三名或接力前两名以上的名次;篮球专业、足球专业考生获得县区竞赛前三名或市级竞赛前六名以上的名次;乒乓球专业考生获得市级竞赛单项前三名或省级竞赛单项前八名、团体前六名以上的名次;游泳专业考生获得省级竞赛前八名以上的名次。
4.机器人专业方向考生,须在“全国中小学电脑制作活动”机器人类、中国青少年机器人、全国青少年信息学奥林匹克的初中组竞赛中获得三等奖或省级
二等奖以上的奖项,或在其他机器人竞赛中获得国家级二等奖以上。
报名时间及地点:网上报名
(1)报名时间:6月15日-6月19日
(2)报名网址: (输入手机号,获取验证码即可登录,无需注册)
家长如需了解其他中学特长生招生信息请关注各中学官网或咨询各中学招生办,请各位家长趁早给孩子做好特长生学习计划,每个孩子都应该有自己的爱好及特长,对以后的升学及就业都会有很大帮助。
近几年,少儿编程的特长被家长热捧,原因就是可以参加信息学竞赛。
而且学习少儿编程,不同于其它特长科目的是,少儿编程是以游戏式,动画式的教学模式给孩子进行授教,极大提高孩子的学习兴趣,并能长久的坚持下去。
其他学习特长的孩子,家长都有共鸣,孩子很难坚持下去,原因就是很枯燥,孩子学的中途就没有兴趣了,坚持不了多久就会放弃。
在飞编客少儿编程学习的学生,最小年龄有五周半的,到现在二年多的学习时长,没有一个学生中途放弃的,而且每次来学校的时候都是兴高采烈,据家
长反应,从学了少儿编程,还促进其它学科的成绩提高,还有部分家长反应,从学了少儿编程后,孩子之前拖拉写作业的习惯也有所改善,抓紧完成作业就能来上编程课了。
可见,少儿编程课大大提升孩子学习兴趣,从小培养孩子编程技能,让孩子在人工智能时代掌握一项基础技能,让孩子自信的去面对未来社会的挑战!上边信息家长抓紧看过来,中学特招特长生,其中就包括信息学竞赛获奖学生!也许我们孩子就是那颗最闪亮的星星,给孩子一次学习编程的机会,孩子会还您一个大大的惊喜!。