七年级历史人教版上册第四单元魏晋南北朝时期PPT课件
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三国两晋南北朝时期
第四单元：政权分立与民族交融
北朝
北魏
十六国 （ 439年，
三 西晋 （前秦） 统一黄
国 （266年、
河流域）
鼎 司马炎、 立 洛阳）
东晋
280年
Hale Waihona Puke Baidu
(317年， 司马睿，
宋
齐
灭吴，
建康)
统一
东魏 西魏
梁陈
北齐 北周
南朝
三国鼎立的形成
政权名称 建国年代 创建者
魏
220年 曹丕
都城
洛阳
地理学
郦道元
北朝
（北魏）
著《水经注》是一部综合性 的地理专著。
农学
《齐民要术》，我国
北朝 贾思勰 （北魏东魏）
现存的第一部完整的 农书，也是世界农学
史上最早的巨著之一。
魏晋南北朝的艺术成就
书 法 王羲之 绘 画 顾恺之 雕塑
东晋 东晋 北朝
《兰亭集序》
《女史箴图》 《洛神赋图》
山西大同：云冈石窟 河南洛阳：龙门石窟
南朝
政权分立 战争频繁
战争 时间 交战双方 结果 特点 影响 官渡之战 赤壁之战 淝水之战
政权分立 战争频繁 民族迁徙
民 北方少数民族内迁
族
北方民族大交融
迁
徙 中原汉族南迁
江南经 济发展
1、北魏孝文帝改革：
北历方史少背数景：民①族3内86年迁，鲜__卑__族___建立北魏；
439年北魏统一了__黄__河__流__域___，结束了北方
三政 国治 两
晋 南 北
经 济
朝民
时族
期文
化
政权分立 （魏.蜀.吴.西晋.东晋.南北朝.） 战争不止 （官渡之战、赤壁之战等）
南方经济发展
民族交融（迁徙杂居、友好交往、 战争冲突、政治改革）
数学.农学.地理学.书法.绘画.雕
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
蜀
221年 刘备
成都
吴
229年 孙权 建业(南京)
西晋 司马炎 266年 洛阳 东晋 司马睿 317年 建康
北朝
北魏
十六国 （ 439年，
政权分立 三 西晋 （前秦） 统一黄
国 （266年、
河流域）
鼎 司马炎、
立 洛阳）
东晋
东魏 西魏
280年
(317年， 司马睿，
宋
齐梁 陈
灭吴，
建康)
统一
北齐 北周
汉族对少数民族优秀文化的吸收。它是中国
古代历史上一种进步的历史现象。
中原汉族南迁
政权分立
科
技
战争频繁
文 化
北方民族大交融
的 繁
民族迁徙
荣
江南经济发展
1、第一次把圆周率的数
数学家、 天文学
祖冲之
南朝
值精确到小数点后7位， 比外国早了近一千年。
家
（宋齐） 2创制《大明历》3.制造
指南车、水碓磨千里船
改革作用：增__强__北__魏__实__力__，__促_。进民族交融
民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、
①北方共地同区发民展族、的逐交渐往交、融交的流过和程交，融包，为括中经华济民生族活的、发 展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文化 和精神文文化化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。 ②并为民以族后融隋合唐既时包期括多少民数族民国族家汉的化繁的荣与过发程展，奠又定有了基 础
1突的改、与分民革战族裂目争冲局：的面：匈。奴为2）灭学民_西习族__晋_交__汉__融__族淝__文水_已_化之_成_战_为,等加趋强势。
_统__治___
改革措施：
2鉴①②_、通_与迁汉_民汉学_族都化_习婚_借措：_：；施49前北:4说_年秦 魏_汉_将苻 孝_语_都坚 文__城改 帝_；从革 改平 穿__革__城 汉____服_迁__到；_洛__改__阳__汉___。姓__；
汇报人：云博图文 汇报日期：20XX.10.10
第四单元：政权分立与民族交融
北朝
北魏
十六国 （ 439年，
三 西晋 （前秦） 统一黄
国 （266年、
河流域）
鼎 司马炎、 立 洛阳）
东晋
280年
Hale Waihona Puke Baidu
(317年， 司马睿，
宋
齐
灭吴，
建康)
统一
东魏 西魏
梁陈
北齐 北周
南朝
三国鼎立的形成
政权名称 建国年代 创建者
魏
220年 曹丕
都城
洛阳
地理学
郦道元
北朝
（北魏）
著《水经注》是一部综合性 的地理专著。
农学
《齐民要术》，我国
北朝 贾思勰 （北魏东魏）
现存的第一部完整的 农书，也是世界农学
史上最早的巨著之一。
魏晋南北朝的艺术成就
书 法 王羲之 绘 画 顾恺之 雕塑
东晋 东晋 北朝
《兰亭集序》
《女史箴图》 《洛神赋图》
山西大同：云冈石窟 河南洛阳：龙门石窟
南朝
政权分立 战争频繁
战争 时间 交战双方 结果 特点 影响 官渡之战 赤壁之战 淝水之战
政权分立 战争频繁 民族迁徙
民 北方少数民族内迁
族
北方民族大交融
迁
徙 中原汉族南迁
江南经 济发展
1、北魏孝文帝改革：
北历方史少背数景：民①族3内86年迁，鲜__卑__族___建立北魏；
439年北魏统一了__黄__河__流__域___，结束了北方
三政 国治 两
晋 南 北
经 济
朝民
时族
期文
化
政权分立 （魏.蜀.吴.西晋.东晋.南北朝.） 战争不止 （官渡之战、赤壁之战等）
南方经济发展
民族交融（迁徙杂居、友好交往、 战争冲突、政治改革）
数学.农学.地理学.书法.绘画.雕
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蜀
221年 刘备
成都
吴
229年 孙权 建业(南京)
西晋 司马炎 266年 洛阳 东晋 司马睿 317年 建康
北朝
北魏
十六国 （ 439年，
政权分立 三 西晋 （前秦） 统一黄
国 （266年、
河流域）
鼎 司马炎、
立 洛阳）
东晋
东魏 西魏
280年
(317年， 司马睿，
宋
齐梁 陈
灭吴，
建康)
统一
北齐 北周
汉族对少数民族优秀文化的吸收。它是中国
古代历史上一种进步的历史现象。
中原汉族南迁
政权分立
科
技
战争频繁
文 化
北方民族大交融
的 繁
民族迁徙
荣
江南经济发展
1、第一次把圆周率的数
数学家、 天文学
祖冲之
南朝
值精确到小数点后7位， 比外国早了近一千年。
家
（宋齐） 2创制《大明历》3.制造
指南车、水碓磨千里船
改革作用：增__强__北__魏__实__力__，__促_。进民族交融
民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、
①北方共地同区发民展族、的逐交渐往交、融交的流过和程交，融包，为括中经华济民生族活的、发 展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文化 和精神文文化化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。 ②并为民以族后融隋合唐既时包期括多少民数族民国族家汉的化繁的荣与过发程展，奠又定有了基 础
1突的改、与分民革战族裂目争冲局：的面：匈。奴为2）灭学民_西习族__晋_交__汉__融__族淝__文水_已_化之_成_战_为,等加趋强势。
_统__治___
改革措施：
2鉴①②_、通_与迁汉_民汉学_族都化_习婚_借措：_：；施49前北:4说_年秦 魏_汉_将苻 孝_语_都坚 文__城改 帝_；从革 改平 穿__革__城 汉____服_迁__到；_洛__改__阳__汉___。姓__；
汇报人：云博图文 汇报日期：20XX.10.10