常州市第二十四中学2020年第二学期
语文模拟试卷
一、积累运用（共20分）
（一）积累（共11分）
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分）在我们眼前，冬花在雪野中bānlán地开着，蜜蜂在花间嗡嗡地闹着，小手通红的孩子们在门前雪地里忙碌地sù雪罗汉，闲shì的父亲也dú过来帮忙。
——黄蓓佳《灵魂的柔软与坚
硬》
2．默写（其中（1）——（3）任选两句；（4）（5）（6）必做）。（７分）
（1），西北望，射天狼。
（2），大庇天下寒士俱欢颜。
（3）山重水复疑无路，。
（4）写出李白在《行路难》一诗中表现远大抱负和坚定信念的诗句：“，。”
（5）写出陶渊明《饮酒》一诗中展示自己热爱自然的情感和旷达心胸的两句诗：“，。”
（6），出则无敌国外患者，国恒亡。
3．名著阅读。（2分）
《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集，作者抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。请从下列备选作品中选择一篇，依照示例，简述主要内容。
备选作品：《藤野先生》《阿长与<山海经>》《五猖会》
示例：《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。
（二）运用（共9分）
4．请从下面词语中，任选至少三个，写一段话，向远方的客人介绍一种常州的风味小吃或著名特产。要求：内容切合，语句通顺，50字左右。（2分）
馈赠观瞻甜腻精致至爱盛名迷醉媲美惹人注目津津有味更胜一筹
5．文章修改。下面一段文字在用词、标点和语法上存在多处语病，仔细阅读后请用规定符号进行修改（不能超过4处）。（3分）
调位号：
教育部规定从2020年9月1日起，全国中小学生要掌握和学习“第一套全国中小学校园集体舞”，该规定一发布，立刻在中学校园引起轩然大波，处于青春期的中学生们感觉新鲜而手足无措，他们争先恐后纷纷在网上发表自己的看法，一位名为《相逢是首歌》的网友在贴子中这样写道：“我平时连男生的脸都不怎么看，还要在校园舞中让男生搂着腰，这叫我怎么受得了啊！”
6．综合性学习。（４分）
（1）《淮南子·览冥训》中记载：“羿请不死药于西王母，嫦娥窃以奔，怅然有丧，无以续之。”唐代李商隐有诗云：“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉，嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”有同学根据以上神话故事拟了一则上联，请你联系苏轼《水调歌头明月几时有》的上阕内容对出下联。（2分）
附：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
上联：灵药何处去，碧海青天何所寄；
下联：，。
（2）下图是中国月球探测工程的标识，请你在认真观察后，说说这一标识的含义。
（２
分）
二、阅读理解（共40分）
（一）阅读谢新源的《世间已无我的太阳》一文，完成7～10题。（共11分）
①公元2020年9月6日凌晨，亚平宁半岛上的月色沉入了大海，蓝色的波河静静地流淌在初秋的平原上，教堂的钟声安歇了，城市和村庄里的人们沉浸在梦乡里，远处薄雾茫茫的林梢里沾满着清晨的露水。夜空中，一颗巨大的流星从灿烂的银河里悄然飞起，像伟大的王离开他那缀满星辰的宝座，如天鹅一般展开洁白的双翅，飞向更遥远的茫茫宇宙。
②这一刻，世界失去了声音，失去了那能够穿透人世间一切黑夜与白昼的声音，永恒的寂静统治着地上熟睡的羔羊。
③声音，从我们出生时的第一声啼哭到咽气前的最后一声呻吟，都离不开声音。正是声音，让这位舞台上的庞然大物真正成为辉映古今的巨人；正是声音，穿透了一切时代的粉墨油彩，告诉人们文明背后灵魂颤动的真实；正是声音，帮助这位黑发男子战胜了自己的卑微、渺小、丑陋和庸俗，在两个八度以上的整个音域里，在千千万万男高音视若畏途的“高音C”的领域里，缔造了真正的王者！
④让我们暂时回到摩德纳寂静的乡下，温暖的炉火在壁炉里静静地燃烧着，童年时代的餐桌旁，六岁的帕瓦罗蒂第一次为参加家宴的来宾们引吭高歌，稚嫩的歌唱引来满堂哄笑，人生的第一个音符就这样在觥筹交错的杯子上跳跃，仿佛暗示，他壮美的歌声从此再也不能和厨房与美食分开了。
⑤回到1972年，在灯火辉煌的纽约大都会歌剧院里，帕瓦罗蒂终于迎来了一生中最为壮丽的时刻，与澳大利亚女高音萨瑟兰合演唐尼采蒂的歌剧《军中女郎》，他连续唱出9个带有胸腔共鸣的高音C，“当最后一个高音吐出的时候，感觉就像自己飞了起来似的。”——多年之后，接受采访时仍对当时记忆犹新。这是一个伟大的时刻，标志着高音C之王的正式诞生，人们有理由为此欢呼鼓掌，有理由为此热泪盈眶，有理由为此彻夜难眠，有理由就为了这样一个声音——从此忘记或者就此宽恕这个王者的种种缺陷——无论是过去式的，还是将来时的，因为这是一个天才应该得到的荣耀和特权。
⑥这是一个天才应该得到的荣耀和特权，——因为正是这个人从天上盗取了火种，和地上的人们一起分享那永生的奥秘。
⑦蓝色的波河终归大海，西西里岛上的橄榄始终青翠，那波里的歌声不会沉寂，苏莲托橘园里的曼陀林又在月夜下弹奏。明天，太阳将照样从东方升起。
⑧啊！多么辉煌，灿烂的阳光！
暴风雨过去后，天空多么晴朗，清新的空气，令人精神爽朗。
啊，多么辉煌，灿烂的阳光！
还有个太阳比这更美，啊，我的太阳，那就是你！
啊，太阳，我的太阳，那就是你！
⑨——是的，那就是你，驾驭着金色的马车，和天上的神、和静穆的光阴、和历史上伟大的天才、和所有那些因为丰富而痛苦的灵魂在一起。请再一次用你“那被上帝亲吻过”的声音放声歌唱，歌唱这一轮壮丽的太阳和更加壮美的生命！用你不可战胜的力量，让所有的声音迸射出明亮、晶莹的光辉！
⑩英雄归来！英雄凯旋归来！英雄没有死，他骑着歌声的翅膀又回到了人民当中来！——在人们的欢呼和热泪里，在千万双飞舞的手臂上，大街小巷，人们奔走相告。高高的城墙上，自由的旗帜随风飞扬，没有国别，不分种族，一切的一切，都溶入这欢乐的海洋，庆祝着这美的胜利。——选自《读者》，有删改。
7．请用一句话概括上文主要内容。（2分）
8．选段的第③⑤两段中划线的排比句对情感的表达有什么作用？选择其中一例说说你的感受。（2分）
9．从音乐欣赏的角度看，你对帕瓦罗蒂最欣赏的是什么？从做人的角度看，你对他最钦佩的地方是什么？（4分）
10．同学们想必也有自己钟爱的歌手，请结合某首歌的有关歌词用议论的表达方式具体说说你喜欢这几句话的理由。（3分）
（二）阅读短文《书海茫茫——余秋雨散文鉴赏》，回答11-15题（共14分）。
