育婴员培训ppt课件
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1.1.1什么是育婴 ............................................. 育婴师(嫂)职业道德 31.1育婴师的概 (3)31.2 育婴师(月嫂)上岗须知 (3)第二章新生儿护理 (6)2.1 什么是新生儿? (6)2.2 新生儿护理应注意的问题 (6)2.3 BB洗澡、刷牙、剪指甲、抚触 (7)2.3.1洗澡 (7)2.3.2Baby抚触 (8)第三章婴幼儿生长发育规律 (9)婴幼儿生长发育规律 (9)第四章0-3岁的常见病症的预防卫及治疗 (11)4.1 BB常见疾病的症状及治疗方法 (11)4.2 新生儿黄疸的观察 (11)4.3 脐炎(脐带的护理) (12)4.4 15种新生儿异常症状 (12)第五章0-3岁宝宝营养食谱及健康饮食 (15)5.1 0-3个月婴儿食谱 (15)5.2 4个月婴儿食谱 (16)5.3 5个月婴儿食谱 (16)5.4 6个月婴儿食谱 (17)5.5 7个月婴儿食谱 (18)5.6 8个月婴儿食谱 (19)5.7 9个月婴儿食谱 (19)5.8 10个月婴儿食谱 (19)5.9 11个月婴儿食谱 (20)5.10 12个月婴儿食谱 (20)5.11 1-2岁幼儿一周食谱 (21)5.12 2~3岁小儿食谱 (22)第六章产妇的护理和月子餐 (24)6.1 剖腹产的产妇护理 (24)6.2 顺产的产妇护理 (24)6.3 月子餐的制作方法 (25)第七章感同、亲子、早教 (29)第一章育婴师(月嫂)职业道德1.1 育婴师的概念1.1.1 什么是育婴师育婴师是国家劳动局和社会保障部最新颁布的新兴职业,主要针对0-3岁儿进行生活照料、护理及教育;根据婴儿发展水平制定个性化的教学计划,锻炼孩子的运动、认识、评议社会交往等方面能力,完成其动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养等多方面的任务。
1.1.2 育婴师应掌握的专业技能有哪些主要分为生活照料、日常生活保健与护理和教育三个部分。
01育婴员定义专门从事0-3岁婴儿照料、护理和教育的人员。
02职业等级初级、中级、高级。
03市场需求随着二胎、三胎政策的放开,育婴员市场需求不断增长。
育婴员职业概述01培训目标02培训意义培养具备独立从事婴幼儿照护服务工作的能力,掌握婴幼儿照护服务相关知识和技能,具有良好职业道德和职业素养的育婴员。
提高育婴员的专业素质和服务水平,满足家庭和社会对高质量婴幼儿照护服务的需求。
培训目标与意义03包括理论课程和实践课程,涵盖婴幼儿生理、心理发展、日常照护、健康与安全、教育实施等方面内容。
课程安排采用理论考试和实操考核相结合的方式,确保学员全面掌握相关知识和技能。
考核方式参照国家职业技能标准,结合培训内容和市场需求,制定科学合理的考核标准。
考核标准课程安排与考核标准新生儿皮肤薄嫩,皮下脂肪少,呈红色;头发细软,颜色可能较浅;眼睛可能有些肿胀,视力尚未完全发育。
外观特点新生儿呼吸频率较快,呼吸不规律,可能出现短暂的呼吸暂停。
呼吸系统新生儿胃容量小,消化功能不完善,易出现溢奶、吐奶现象。
消化系统新生儿免疫系统尚未完全发育,容易感染疾病,需特别注意防护。
免疫系统新生儿生理特点喂养与排泄处理母乳喂养01母乳是新生儿最理想的食物,含有丰富的营养物质和抗体,有助于宝宝健康成长。
母乳喂养时,母亲应保持舒适的姿势,将乳头和大部分乳晕含入宝宝口中,避免吞咽空气。
人工喂养02如无法母乳喂养,可选择适合新生儿的配方奶。
喂奶前应清洗双手和奶瓶,按照说明正确冲调奶粉。
喂奶时保持宝宝身体倾斜,避免吞咽空气。
排泄处理03新生儿每天排尿、排便次数较多,要使用柔软、吸水性强的尿布,并及时更换。
每次更换尿布时,应清洗宝宝臀部,保持干爽,避免尿布疹的发生。
睡眠与安全防护睡眠环境新生儿睡眠时间长,应提供安静、舒适、温暖的睡眠环境。
宝宝床铺应软硬适中,避免使用过软的床垫和枕头,以免增加窒息风险。
睡姿选择建议新生儿采用仰卧位睡眠,以降低窒息风险。