管理提升培训心得体会(通用8篇)
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管理技能提升学习心得体会管理技能提升学习心得体会(精选15篇)管理技能提升学习心得体会篇1绩效管理是人力资源管理的核心内容,是提高人力资源使用效率、保障组织战略目标实现的重要手段。
绩效管理在企业管理中的重要性己为大家所共识,并基本搭建起绩效管理体系。
但在开展绩效管理时,还存在一些误区,需要进一步整改和提高。
陆丰分公司在绩效管理运行中过去也曾出现过一些问题,如绩效考核指标的主观评价性较大、针对性不强,考核标准大而笼统,没有具体的评价标准;考核标准存在过多难以衡量的因素,不能令员工信服,员工对考核的认可度较低;考核过程犹如走过场;考核结果不能真正体现工作成果的差异性,不能有效激励员工的积极性;考核过程中考核者与被考核者的沟通不够,员工容易产生不满情绪,等等。
针对这些存在问题,我们坚持贯彻“全员参与、强化沟通”的理念,积极采取三方面的举措来强化绩效管理,从而有效提升了绩效管理质量。
一是加强培训,提升认识。
针对各级经理人员普遍存在“绩效管理是人力资源部门的事情”、“绩效管理就是考核”、“绩效管理就是只要结果不问过程”等的认识误区,分公司通过强化对各级经理绩效管理理念和技能的培训,积极宣贯绩效管理是一项强调全员参与的管理活动,人力资源管理部门对绩效管理的责任主要体现在企业绩效管理的规划设计、组织、协调、宣传、推动、服务、汇总等方面,而大量的实实在在的落实与执行则全靠处于一线的各级直线经理来做,促使各级经理树立面向员工、服务员工的绩效管理理念,真正认识到绩效管理是提升自身管理水平、提高部门绩效的有力工具,对绩效管理工作的态度由“公司要我做”变成了“我自己要做”,从而确保了绩效管理工作在各级部门的落实。
二是抓住核心,突出关键。
企业运营管理中可以用来作为考核的指标非常多,过多的考核指标只会分散员工的关注重点,使得员工不得不“眉毛胡子一把抓”。
在考核指标的设置中,如果做到包罗万象、面面俱到,势必加大管理成本、分散部门经理及员工的注意力、降低部门及个人的工作效率。
行政管理人员管理能力提升培训心得7篇行政管理人员管理能力提升培训心得【篇1】时间总是转瞬即逝,在__公司工作已经工作一年了,我的收获和感触都很多,任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行了自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。
现将一年来的学习、工作情况总结如下:一、在实践中学习,努力适应工作这是我之后的第二份工作,作为一个新人,刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。
也让我很快完成了从学生到职员的转变。
都说前台是公司对外形象的窗口,一年的工作让我对这句话有了新的认识和体会。
前台不是花瓶,一言一行都代表着公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听和转接电话要态度和蔼,处理办公楼的日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚的点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步,受益匪浅。
二、学习公司,提升自我加入到__这个大集体,才真正体会了“勤奋,专业,自信,活力,创新”这十个字的的精髓,我想也是激励我们每个员工前进的动力,我从领导和同事的敬业中感受到了这种文化,在这样好的工作氛围中,我也以这十个字为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地和部门沟通,争取把工作做好,做一个合格,称职的员工。
这也一直是今后工作努力的目标和方向。
三、自己的知识面,不断完善自己一年的工作也让我产生了危机意识,单靠我现在掌握的知识和对公司的了解是不够的,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。
初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。
这段工作历程让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提高自我修养和,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量!行政管理人员管理能力提升培训心得【篇2】20__年,行政科在公司领导的关心支持下与兄弟科室通力协作,扎实有效地开展工作。
管理人员能力提升培训心得6篇优秀的心得体会能提升我们的思想认知,相信大家在日常生活中一定经常写心得,作者今天就为您带来了管理人员能力提升培训心得6篇,相信一定会对你有所帮助。
管理人员能力提升培训心得篇1通过培训的学习与思考,使我对"管理"两个字有了重新的认识,以下是我的几点心得体会:一、学习内容第一阶段的培训,主要从《如何认识供给侧结构性改革》、《心经解读》、《管理者角色认知》、《目标与计划管理》、《高效执行力提升》五个课程,加上其他辅助拓展活动,通过实例分析、角色模拟等方式,紧紧围绕提升基层管理人员素质的主题,向我们深入分析了管理者需具备的素质和条件。
基层管理人员是公司的中流砥柱,在企业的生产经营过程中起到了承上启下的作用,提高基层管理人员的素质对公司的生存与发展是尤为重要的。
二、学习心得(一)增强认知、开拓视野,提升基层管理水平。
经过培训使我对自身的角色定位有了更深刻的理解和认识,也坚定了我做好基层工作的信心,进一步明确了自己作为一名基层管理人员所应担负的工作职责和须具备的自身素质,以及应该掌握的管理技巧。
开拓了我的思维和视野,学到了很多实用的管理理念、管理知识、管理方法,提高了管理水平,提升了观念认识。
特别是老师们对实际案例深入浅出的分析讲解,对我今后的实际工作具有积极指导作用,受益匪浅。
通过培训,为我今后更好地学习新理论、新知识和掌握新方法、新技能奠定了良好的基础。
作为阳泉区域从事综合部日常工作的管理者,通过老师们的授课让我重新定义自己的位置、自己的责任,深知目标、计划、执行力的重要性。
执行力强弱是一个人、一件事情、一个团队成功与否的关键。
实际上执行力的定义不复杂,就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。
但真正要具备执行力,却不简单。
(二)增进了解、加强沟通,发挥沟通重要作用。
通过培训,进一步增进了同事们间的情谊,加深了大家的印象,多了一些平时没有的了解。
认识到沟通是为实现组织目标而进行的信息传递和交流。
管理能力提升培训心得(7篇) 培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。
基于认知心理学理论可知,职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。
为您整理了管理能力提升培训心得,希望您及时采纳。
管理能力提升培训心得精选篇1春节一过,公司就组织了为期3天的中高层管理技能培训,这充分说明了公司重视对中高层管理者提升管理能力学习的重要性。
虽然类似的培训已经学过,以前对《非人力资源主管的人力资源管理》与《领导力》感受与理解不是很透彻,但此次感受颇深。
公司请的是清华-中旭商学院院长张永久院长给予授课,张老师授课比较生动,所有参训学员分成7组,让每个人都充分的参与,并集合团队的力量去争取优异的成绩,使大家既做参与者也做竞争者。
授课中张老师采用了大量的事例与录像,用一种平等的心态与大家去探讨工作、生活、人生的哲理,课堂气氛热烈而生动,充分的调动了所有学员的积极性和参与性,使大家在欢快中学到了知识,但最重要的是培训的内容让我们每个人都静下心去思考一些问题,去怎样的提升自己的管理和学习能力,管理好自己的团队,共同达成工作绩效目标。
现将三天的培训心得做如下分享。
一、2月7号讲的是《非人力资源主管的人力资源管理》课程。
以前对人力资源管理并不是了解的很透彻,只是很片面的了解人力资源只是包含:人员的招聘、绩效目标考核、薪资以及培训等,但是经过这次的培训,让我对其有了新的认知,充分的认识到人才的重要性及部门领导在人力资源管理中的关键性作用,其主要心得有如下几点:1、人才的重要性可以说,人才是企业的核心资源,人力资源战略处于企业战略的核心地位。
虽然企业的发展取决于企业战略决策的制定,但最终起决定作用还是企业对高素质人才的拥有量,只有有效地利用与企业发展战略相适应的管理和专业技术人才,程度地发掘他们的才能,才可顺利推动企业战略的实施,促进企业的飞跃发展。
2、部门领导在人力资源管理中的关键性作用①、首先配合人力资源管理部招聘、评估人才,作为部门领导人,最为基础和重要的工作之一是要非常清楚地考虑,我们的部门到底需要什么样的人,将需求明确传递至人力资源部门进行招聘,并配合人力资管理部门对应聘人员进行评估、甄选,确定合适人员,最终将合适的人放在合适的位置上。
2024社区教育管理干部能力提升培训班心得体会(8篇)作为一名社区干部,需要不断学习和更新自己的知识库,以更好地应对工作中遇到的各种问题和挑战。
通过培训,不仅学习了许多关于社区管理、居民服务等方面的知识,还学会了如何更有效地与居民沟通,了解他们的需求和期望。
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社区教育管理干部能力提升培训班心得体会一五天的培训,我学到了先进,也找到了自身的不足。
通过学习,我切实地感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。
此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。
社区教育管理干部能力提升培训班心得体会二有幸参加了为期5天的xx年社区教育管理干部能力提升培训班。
从开始带着什么是社区教育社区内的教育活动是不是社区教育社区工作是不是社区教育等问题来到课堂,通过培训都一一得到解答,更清楚地理解了社区教育的概念与内涵,通过培训回顾全市社区教育的发展历程,学习到全国各地在开展社区教育工作中好的实践经验和做法,给我们开展社区教育工作提供了新的思路,拓宽了业务视野。
工作不是一成不变的,要学以致用、融会贯通,强化政治引领,凝聚思想共识,将理论与实际相结合,聚焦市民学习需求,强化全民学习终身学习坚持问题导向,以强烈的责任感,用心、用情、用力做好社区教育工作。
社区教育管理干部能力提升培训班心得体会三本次培训时间虽短,但课程安排紧凑、内容丰富,既有理论学习,又有考察调研,既有理论教学,又有实践授课,10余位专家教授分别给我们讲授了《时政热点》《创新社区教育模式的探索与实践》《xx市社区教育高质量发展的思考》《社区工作中的心理调适与人际沟通》等理论课程,我们也身临其境地体验了《xx区xx街道社区教育特色项目:心驰xx 红色e站》《清镇市滨湖街道:诗路缤纷项目》等体验学习活动,深邃的理论、前沿的研究在老师们或凝重或幽默或儒雅的讲解中,如阳光雨露、和风细雨,滋润我的心田、陶冶我的情操、净化我的心灵、开阔我的视野、开启我的心智。
管理培训心得体会总结简短(通用8篇)管理培训心得体会总结简短篇1此次培训课程主要是针对督导、管理类人员的营销管理培训,为期三天两夜,主要分为两大模块进行:一、首先从心态、观念等思想意识层面向学员传达如何快乐、正面地对待工作。
于课程上,讲师着重讲述“观念”、“改变”——观念决定行为,改变可以重新树立观念。
以何种角度去对待企业、对待工作、对待因工作而延伸的人与事,取决于观念(心态)。
对待工作,即付出与收获的关系,在要求得到更多同时,思考是否同等的有所付出;二者之间相辅渐进,不存在前与后的关系。
而对待人与事,需学会欣赏的才能,课程中讲述“三欣会”——欣赏自己,欣赏同事,欣赏企业;欣赏进而带来尊重与理解。
学会欣赏,需时不时地跳出工作中的摩擦,跳出惯性思维的影响,客观地进行评价。
改变,源于欲望,人有改善生活、提高地位的欲望,才能有改变行为方式的动力;而改变行为方式,源于改变、更新观念。
但在现实中,更多的人未能为自己找到合适的观念,或无从寻找、无从认识。
树立积极正面的观念,正是一个健康发展的企业不容推卸的使命。
二、在专业的课程上,主要将营销过程中的各方面知识进行系统地梳理,突出重点,让培训人员清楚知晓本职位的位置与本职位对于企业的价值,如何摆正位置与维持价值。
终端店铺的营销,主要是保证业绩与企业文化的传承,于管理上需兼具灵活性与原则性。
课程的讲述,理论与实例相结合,为培训人员带来更直观的感受。
在学习了精炼、全面的理论知识后,深感无论是作为一名营销人员还是文职人员,对工作经验进行总结、系统化地梳理,提炼至理论层面,并以简明亲切的语言进行阐述的重要性。
而在粤豪,这一方面的能力仍需要不断地加强。
中层领导丰富的经验,急需转化为理论文字,才能有效地在同事之间传授。
在三天的培训中,经过与其他同行人员的相处,感受到同龄人的风采与自身的不足。
于同龄人身上,看到了更多的自信与活力,对比自身,应学习良好地展示自我,创造与他人沟通的机会。
管理提升培训心得体会治理提升培训心得体会17月12日到14日,我参与了公司举办的中层治理人员治理力量提升培训班。
本次培训班安排的特别严谨,无论在培训的内容、形式、还是培训班的治理上都做了周密的安排,内容上贴合企业改革进展要求,形式上采纳了互动的方式,治理上要求更加严格,应当说,这三天,是大家集中精力学习的三天,也是收获颇丰的三天。
通过这次学习,自己感觉对自主治理、治理技能、目标治理、组织、企业文化、问题的分析与解决、如何做好一名治理者等内容有了系统的学习和思索。
这次培训时间虽然不长,但收获不少,是一次特别有效的培训。
下面我谈一下自己的学习体会:一、培训内容丰富,授课方式新奇中国矿业大学张卫华教授以《自主治理与治理技能提升》为题,利用两天的时间为我们叙述了丰富的治理学问,并引用了大量的案例帮忙大家理解。
何妍静教师利用一天的时间为我们讲解了“世界咖啡馆”、“聚焦式会话”、“团队共创”等科学有效的分析、解决问题的方法,并采纳互动的方式让大家体会做为团队的一员如何明确和理解问题,如何拆分和定位问题,如何提出解决方案,如何总结问题等,让大家在实践中学到学问。
二、仔细学习思索,领悟所学内容培训过程中,大家有着仔细的学习态度和昂扬的学习热忱,不情愿放弃任何一点学习内容,并对所学内容进展了深入系统的思索。
自主治理是以目标制定为导向、以问题解决为主线、以虚拟团队为支撑、以自主治理为模式、以系统反思为方法、以心智模式和行为模式改善为目标所设计出的一整套详细的绩效改善理论和方法体系,通过帮忙员工实现发觉自我、证明自我、成就自我的过程,最终实现公司整体工作绩效提升的目标。
实现自主治理的企业,企业员工会把个人目标与企业目标融为一体,把个人意志与企业意志统一起来,从而自己治理自己,人人自觉为企业做奉献,在实现企业目标的同时实现员工的个人价值。
但自主治理,并不是放任自由,也不仅仅是员工自己的事,需要领导的指引,同事的帮助,最终达成一种共识,完善自我,超越自我!实现企业自主治理应当是天通电力公司努力要实现的治理目标。
安全管理提升培训心得体会(精选8篇)安全管理提升培训心得体会(精选8篇)当我们备受启迪时,好好地写一份心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家收集的安全管理提升培训心得体会(精选8篇),希望能够帮助到大家。
安全管理提升培训心得体会1经过一个月的安全学习使我对安全的重要性有了更加深刻的理解和感悟。
根据事故调查资料的统计可以发现:事故发生的主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程,工作负责人现场管理不到位。
学习了安全知识后,我进行了深刻的反思。
下面是我的几点体会:一、加强安全管理每一次安全事故的发生都是由麻痹大意造成的。
要从以前发生的安全事故中吸取经验教训,不断加强对现场安全工作的管理,杜绝此类事故发生;要充分发挥公司安全员和班组安全员作用,对现场安全隐患进行定期、不定期排查,做到安全隐患及时发现,及时处理;安全责任人要加强对生产现场的巡察工作,对违章操作进行严肃处理和纠正,加强安全规章制度和操作规程的学习,提高员工执行力,增强员工责任感,把安全工作落到实处,确保安全生产的良好秩序。
二、杜绝“三违”行为“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事,存侥幸心理,怕麻烦,这就给了事故发生可乘之机。
作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因。
要加大对“三违”行为的查处,坚持开展班前五分钟安全早会,做到安全工作天天抓、天天讲,车间员工之间应做到互相监督,互相提醒,发现不安全因素,及时制止;把安全工作落到实处,坚决杜绝安全事故的发生。
三、强化安全意识、加强技能培训要组织好员工的技能培训工作,不断提高员工的操作技能和职业素质;加强设备认知培训,让员工了解设备的基本原理和构造,增强其对操作规程的进一步理解;加强安全培训,让员工在通过不断的安全学习中进行反思,从中吸取经验教训,强化安全意识,增强责任感。
安全知识的学习,其目的旨在于警示及教育我们,帮助我们查找自己工作中的不足。
校园管理能力提升培训感想(5篇例文)1. 校园管理能力提升培训感想在过去的一周里,我有幸参加了校园管理能力提升培训,这次培训让我受益匪浅。
通过各位专家的讲解和案例分析,我对校园管理有了更为全面和深入的认识。
以下是我对此次培训的一些感想。
1.1 强化了管理意识培训让我深刻认识到,优秀的校园管理不仅关乎学校的形象,更关乎学生的成长和发展。
一个高效、有序的校园环境,能让教师更好地专注于教学,让学生在和谐的氛围中研究和成长。
1.2 研究了管理方法培训中,专家们分享了多种实用的管理方法和技巧,例如如何进行有效沟通、如何制定和执行规章制度、如何评估和优化校园管理效果等。
这些方法不仅有助于提高我的管理水平,还能帮助我在实际工作中事半功倍。
1.3 增进了团队协作在培训过程中,我与来自不同学校的同行们进行了深入交流和探讨。
我们共同分享经验、探讨问题,共同进步。
这让我深刻体会到团队协作的重要性,也让我意识到携手共进、共同提升校园管理水平的重要性。
1.4 提升了自身素质通过培训,我更加明确了自己的职业规划和目标。
我将在今后的工作中,不断研究、努力提升自己的专业素养和管理能力,为校园管理贡献自己的力量。
总之,这次校园管理能力提升培训让我收获颇丰。
我将把所学知识运用到实际工作中,努力提高校园管理水平,为学生和教师创造一个更加美好的校园环境。
---2. 校园管理能力提升培训感想我非常荣幸能够参加这次校园管理能力提升培训,这是一次内容丰富、形式多样的研究机会。
通过这次培训,我对校园管理有了更深刻的理解,也学到了很多实用的管理技巧和方法。
2.1 理论联系实际培训中,专家们不仅讲解了校园管理的基本理论,还结合了大量实际案例进行分析。
这使得我对校园管理有了更为全面和深入的认识,也让我明白了理论知识在实际工作中的指导作用。
2.2 互动性强此次培训采用了讲座、小组讨论、角色扮演等多种形式,让参与者充分参与到培训过程中。
这种互动性强的培训方式,让我在轻松愉快的氛围中研究到了很多宝贵的经验。
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管理提升培训心得体会(通用8篇)管理提升篇1众所周知,一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。
人们把这一规律总结为“木桶定律”。
而影响我们企业发展的最短“木板”是什么呢?我认为关键还是“服务”问题。
作为一个服务性企业,“服务”的重要性不言而喻。
和其他同行相比,我们企业的服务工作确实做得很不够,是影响企业发展的一块“短板”。
造成“服务”短板的原因有以下几方面。
一、从业人员业务水平不高。
企业人员适当流动,可以增添活力。
但过于频繁的人员流动就未必是好事了,这样会造成从业人员业务水平不高,处理特殊业务经验不足。
我们在检查时发现,有些网点营业员全部是是刚进局不久的新员工,对一般的业务尚能应付,一碰到稍微特殊一点的业务,就无从下手,打电话东问西问,光一笔业务就可以办上个二、三十分钟,这样的业务水平又如何能提高服务?二、对窗口服务的优劣缺乏量化的考核办法。
用户认为我们的服务优或劣都只是一种主观感受,本身很难量化。
尽管我们采用发意见征询函的方法,但这个方法取样的量太少,无法反映窗口服务的真实情况。
我们在工作中偶而会接到用户的投诉,大多数情况都是由于窗口服务不到位造成。
尽管数量不多,但不等于我们的服务已经很好了,有的用户即使认为邮政的服务很差也不会来投诉,只是下次再也不到邮政来办理业务罢了,有很多业务就这样在不知不觉中溜掉了。
三、有的网点负责人重经营轻管理造成窗口服务水平不高。
服务工作需要常抓不懈才能进步。
但有的网点负责人非常注重去外面发展大客户,却忽视了内部管理,忽视了提高营业员的.服务水平。
我们在检查中发现,有的网点负责人在营业窗口是难得一见,这样又怎么能了解营业员的服务水平呢?不了解又谈何改进和提高?其实有时候网点负责人辛辛苦苦到外面拉来业务,可自己窗口的上门业务却又跑了,为何?还是窗口服务不到位的造成。
提高服务水平,加快企业发展,需要我们每一位员工的努力。
希望能通过“解放思想、改变观念”这次活动,找到更好地办法来提高服务水平,使邮政企业能够得到长远发展。
管理提升培训心得体会篇2x幼儿园给予我们这次培训的机会,感谢蔡园长对我们的关怀,感谢吴老师的陪同学习,感谢一起去培训的伙伴们,一个星期里我们一起学习一起成长!通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性,保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。
保育员是保育员工作的具体实施者,作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师的幼儿的保健,并协助教师对幼儿进行的教育,虽然每个幼儿园的工作职责有所不同,但其基本是一样的,职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展。
我深刻的认识到从事保育员这个工作,要学习的知识还很多,无论是教育还是保育都是我学习的目标,要把本来做得好的方面坚持下来,还要认识自己的不足,吸取别人的精华,使自己成为一名合格的保育员。
以下是我的两点心得:一、主动学习,了解幼儿的年龄特征,对幼儿的行为进行有效解读。
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进健康当成首要任务,树立正确的健康观念,我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、安全等琐碎事务,更要配合好教师对幼儿进行良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应能力的训练,这就要求我们保育员要主动学习,学会学习,才能尊重孩子、读懂孩子。
二、树立服务意识。
幼儿园是为幼儿和家长服务的,我们是平凡的,也是伟大的。
保育员不仅要有有爱心耐心责任心还有一颗服务的心:为幼儿园服务,为幼儿服务,为家长服务。
让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力!做出属于我们保育员的一片天!管理提升培训心得体会篇3在今年开展的“从严管理年”活动中,作为一名基层管理人员,应该从以下几点去开展工作:1、首先就是要加强培训工作,提高员工技术水平。
培训工作是一项枯燥无味反复性的工作,随着社会的飞越发展,科学技术的不断更新,因此,强化员工的培训工作显得尤为重要。
一个技术水平较低的员工,既使你责任心很强,但发现问题后,你也不能及时准确地去处理生产中存在的问题,这样就会导致延误处理问题的最佳时机。
因此,可以看出培训工作是非常必要的,尽快提高员工的技术水平是紧迫的。
培训的方式既可采用内培,也可采用外培,还可采用师徒之间传、帮、代等,让广大员工在工作中学习,学习中工作。
现在主动学习的人少了,被动学习的人多了,培训效果的好与坏关键在领导,你的工作抓得细、抓得实,他就学得多,掌握得牢,因此,培训工作决不能走过场,一定要强化培训,坚持不懈。
2、加强管理,提高员工工作责任心。
提高责任心,大家并不陌生,但责任心对员工的工作来说是至关重要的。
责任心强的员工观察问题细微,善于思考问题,能够及时发现工作中存在的事故隐患,把事故消灭在萌芽中,避免事故发生。
责任心不够强的员工,观察问题粗心,并不善于思考所观察到的问题,任其发展最终导致事故的发生。
从而可以看出员工责任心强与弱的重要性。
技术水平再高的员工,如果你责任心不强,你就不能及时地发现问题,问题不能及时发现又如何谈起及时解决问题呢?如我们日常工作中的巡检工作,对于责任心强的员工,他一定能够按照每天工作中的“一日三检”依次检查,因为这些检查内容是我们的前辈在工作中总结出的经验,是发现事故隐患的有效方法。
只有这样才能确保安全生产万无一失,否则就叫“挂牌”工作,事故就在等待你,所以工作中加强员工的责任心培养是十分必要的,是不可缺少的。
3、作为基层的每个监督管理人员,普及教育是基础。
因为人的因素在实际生产中始终起主导作用,那我们应该通过加强对人的安全教育管理,让安全始终穿插在生产现场,始终强调安全对正常生产和人的重要性,真正做到安全一票否决,坚决杜绝一切可能形成安全隐患的发生。
在日常的管理工作中,发现有不少人存在“及格就行”的思想,这样很容易导致事故的发生,轻则设备受损,重则人身伤亡,如果每个安全责任人能够树立“只有满分”的思想,100%严格按安全规程办事;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。
4、作为基层的每个监督管理人员,任何时候都要加强监督,严格执行。
规章制度是前人的血铸成,但不能用我们的血来验证。
在工作中,管理人员一定要加大规章制度的执行力度,避免习惯性违章。
在我们身边发生习惯性违章,就说明我们的管理者对日常工作监管力度不够,头脑中存在着麻痹思想,平时工作安全重要,工作忙时安全次要的思想在作怪。
因此,在制度的执行上我们一定要坚持“重视一伸手,杜绝误操作”、“严把八道关,追求零失误”及坚定不移的狠反“三违”的工作理念。
我们每一个管理人员都能够严格执行各项安全规程,始终把安全工作放在首位,那么工作就会平稳,才能有力地促进生产。
5、在日常管理工作中,细节是关键。
小事宏观,大事微观;成事纵横观,败事主客观。
这是我们做好任何一项工作的基本原则。
透过一些“小事”往往可以反映出事物的整体水平,而做“大事”也需要从每一项具体的“小事”做起;要想使我们的每一项工作活动成功,必须从纵横两个方面进行系统的策划与实施,对于失败的原因,则要实事求是的从主观和客观两个方面查找原因。
我们工作的环境是属高危行业,不安因素多,施工条件差,“小事”酿成大祸的教训,屡见不鲜。
很多事故的发生都是由于太多的小缺陷引起的,而且有时缺陷虽小,但往往造成大的事故。
在我们的实际生产活动中,一个错误的动作、错误的信号,一时马虎造成不该出现的缺漏,一个心存侥幸的想法,都可能造成不可想象的后果。
所以,我们要牢固树立“一百减一等于零”的安全观念,在一百项工作中,即使九十九项工作做好了,只要有一项没有完全做好,都有可能造成整个的失败。
从大处着眼,从小处着手,用铁一般的规程去做好安全预防工作,是保证我们事业成功的关键所在。
管理提升培训心得体会篇4经过一个月的安全学习使我对安全的重要性有了更加深刻的理解和感悟。
根据事故调查资料的统计可以发现:事故发生的主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程,工作负责人现场管理不到位。
学习了安全知识后,我进行了深刻的反思。
下面是我的几点体会:一、加强安全管理每一次安全事故的发生都是由麻痹大意造成的。
要从以前发生的安全事故中吸取经验教训,不断加强对现场安全工作的管理,杜绝此类事故发生;要充分发挥公司安全员和班组安全员作用,对现场安全隐患进行定期、不定期排查,做到安全隐患及时发现,及时处理;安全责任人要加强对生产现场的巡察工作,对违章操作进行严肃处理和纠正,加强安全规章制度和操作规程的学习,提高员工执行力,增强员工责任感,把安全工作落到实处,确保安全生产的良好秩序。
二、杜绝“三违”行为“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事,存侥幸心理,怕麻烦,这就给了事故发生可乘之机。
作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因。
要加大对“三违”行为的查处,坚持开展班前五分钟安全早会,做到安全工作天天抓、天天讲,车间员工之间应做到互相监督,互相提醒,发现不安全因素,及时制止;把安全工作落到实处,坚决杜绝安全事故的发生。
三、强化安全意识、加强技能培训要组织好员工的技能培训工作,不断提高员工的操作技能和职业素质;加强设备认知培训,让员工了解设备的基本原理和构造,增强其对操作规程的`进一步理解;加强安全培训,让员工在通过不断的安全学习中进行反思,从中吸取经验教训,强化安全意识,增强责任感。
安全知识的学习,其目的旨在于警示及教育我们,帮助我们查找自己工作中的不足。
作为橡修车间的主任,更加要注重安全,提高安全意识,保证车间内部员工生命和财产安全。
从今以后我会在工作中不断学习,提高自己的安全管理水平,做到安全无小事,时刻抓安全的思想理念。
今天晚上通过曾科长的这次安全生产管理的培训,使我对安全生产管理有了更进一步的提高和认识,作为一名基层管理者受到了很大的教育和启发,并对自己的安全管理职责有了更深刻的理解和感悟!“首先安全第一,预防为主”是国家《安全生产法》的方针,坚持安全生产是为了社会的稳定、企业的发展和员工的家庭幸福及身体健康,为此我们做到“安全生产管理只有起点没有终点的长远管理目标,对影响安全生产的人员素质、设备和管理等因素,进行有效的控制,使之达到可控和在控,在以后的工作中,将安全管理工作抓实抓细,为此我需要从以下几方面如手:的观念,并掌握简单、基本的自救知识。
四、高度重视学生交通安全,在校园外公路旁设醒目的交通警示牌,放学时教师必须组织学生有序过马路;每时每刻提醒学生随时注意安全,提高警惕。
五、对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识,记住几个重要的报警电话:“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。