人教部编版九年级历史上册全册练习题(含答案)
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第2课古代两河流域一、夯基达标1.古代西亚的两河流域是人类最早的文明发祥地之一。
“两河”是指()A.印度河和恒河B.黄河和长江C.尼罗河与恒河D.幼发拉底河和底格里斯河2.文字是人类文明的重要标志,文字的产生和演变见证并记录了世界文明的发展历程。
曾出现在两河流域的古老文字(如下图)是()A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.拉丁字母3.参观法国卢浮宫时,解说员指着一块黑色石柱(见右图)说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
”该石柱上部的浮雕表达的政治观念是()A.王权神授B.民主共和C.主权在民D.天赋人权4.《一本书读懂世界史》一书中“古巴比伦的兴衰”部分收录了这样一个案例:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果阿卜被判割耳之刑。
阿卜被判的法律依据出自()A.《汉谟拉比法典》B.《中华民国约法》C.《中华民国临时约法》D.《南京条约》及其附件5.某部法典中记载:“打掉他人牙齿的人将会被敲掉牙齿”,“挖去别人眼睛的人也要被挖出眼睛”。
该法典也是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
这部法典比较全面地反映了()A.古罗马的社会情况B.古巴比伦王国的社会情况C.古代印度的社会情况D.古代希腊的社会情况6.阅读图片,回答问题。
(1)图1建筑位于哪个大河流域?(2)图2石柱上刻着的是哪个文明古国的什么文献?该文献的实质是什么?在世界法制史上有何地位?二、培优促能1.找关键词是学习历史的重要方法之一。
某刊物中“史海拾贝”栏目出现了“两河流域”“汉谟拉比法典”两个关键词,据此我们可以断定该栏目介绍的是()A.古埃及文明B.古代印度文明C.古巴比伦文明D.古希腊文明2.下列选项中属于早期古巴比伦文明的代表性文明成果的是()A.种姓制度、佛教B.分封制度、甲骨文和青铜器C.象形文字、金字塔D.楔形文字、《汉谟拉比法典》3.公元前18世纪,古巴比伦王国兴起,为有效地统治王国,汉谟拉比采取的措施是()A.君主专制,中央集权B.民主共和,人民主权C.诸侯林立,封邦建国D.中央集权,地方郡县4.观察下图,对其解读不正确的一项是()《汉谟拉比法典》石柱A.体现君权神授思想B.用楔形文字书写C.维护奴隶主的利益D.反映古埃及社会状况★5.“倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银”是古代某国一法典的条文。
第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国1.现代奥运会开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。
2004年雅典奥运会开幕式上出现一个蓝色的人工海洋,大会组织者这样设计的主要原因是()A.希腊人民喜欢蓝色B.蓝色是和平的象征C.古希腊文化以海洋为中心D.希腊是一个临海的国家2.希腊最早的文明产生于爱琴海地区。
爱琴文明包括()①克里特文明②斯巴达文明③迈锡尼文明④雅典文明A.①②B.①③C.②④D.①④3.在2400多年前的希腊,有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定国家大事,这体现了奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。
这个城邦是() A.马其顿B.巴比伦C.雅典D.斯巴达4.在希腊城邦居民中,他虽然是自由人,但没有政治权利,不能占有土地。
这里“他”是()A.成年男性公民B.战俘C.奴隶D.外邦人5.雅典奴隶制民主政治发展到高峰是在()A.梭伦主政时期B.大流士三世主政时期C.伯里克利主政时期D.亚历山大主政时期6.假如斯巴达侵犯雅典城邦的边境,作出“进行雅典城邦保卫战”这一决定的机构是()A.主席团B.四百人议事会C.五百人议事会D.公民大会7.在雅典,公职人员、主席团和主席团主席产生的主要方式是()A.选举B.抽签C.任命D.推荐8. 在伯里克利主政时期,给担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资或补贴,这主要源于雅典()A. 建立了保险制度B.建立了津贴制度C.建立了奖励制度D.建立了民主制度9.公元前4世纪,一个庞大的帝国建立起来。
其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。
该帝国是()A.罗马帝国B.孔雀王朝C.波斯帝国D.亚历山大帝国10.阅读材料,回答问题。
为了夺取东方的土地和财富,亚历山大率领希腊联军不断东征。
公元前334年,亚历山大率军入侵波斯。
波斯帝国政治腐败,虽有几十万军队,却文官爱财、武官惜命,末代皇帝大流士三世更是胆小如鼠,在会战中临阵脱逃,致使全军溃散。
部编九年级历史上册测试卷(含答案)第I 卷 选择题(共24分)一、选择题(下列各小题的选项中只有一项最符合题意,每小题1分,共24分)1. A.西欧经济的发展 B.走向近代C.封建时代的西欧D.资本主义制度的初步确立 2. 中世纪后期,西欧富裕农民采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。
他们建立的集中管理土地的机构是A.租地农场B.庄园C.垦殖运动D.手工工场 3. 13、14世纪欧洲城市居民主要有①农民 ②农奴 ③手工业者 ④商人 ⑤银行家 A.①②③ B.②③④ C. ①⑤ D.③④4. 右图是文艺复兴时期的“巨人”达•芬奇代表作《蒙娜丽莎》,它反映了“人物内心世界的平静、自信,突出了人的主体地位”。
这体现了文艺复兴时期的哪一思想? A.蒙昧主义 B.现实主义 C.人文主义 D.浪漫主义5. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。
观察右面“新 航路开辟路线”图,选出人物与图中路线对应正确的一组是 A. ①——达•伽马 B. ②——哥伦布 C. ③——迪亚士 D. ④——麦哲伦航队6. 马克思说,在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的大革命,是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。
据此可知,新航路开辟A.满足了人们对黄金的需求B.促进了资本主义的发展C.巩固了西葡在欧洲的地位D.证明了地圆学说的正确7. 香港著名影星成龙主演的电影《环游地球80天》给人们以无限的遐想,那么历史上第一个横渡大西洋并发现美洲的人是A.迪亚士B.麦哲伦C.哥伦布D.达•伽马8. 新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其他地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄、欧洲语言文字、基督教等则随欧洲移民一起进入美洲。
这段材料说明新航路的开辟 A.促进了人类文明的交流 B.促进了资本主义发展 C.使世界贸易中心转至美洲 D.使西欧拥有新的殖民航线 9. 世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来的事件是A.亚历山大东征B.基督教的兴起和传播C.文艺复兴D.新航路开辟10. 某电视台准备开拍一部反映历史上“三角贸易”的电视剧,其中有一场景是欧洲殖民者从美洲返航。
第4课希腊城邦和亚历山大帝国(答案见最后)一、选择题1. 有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的。
”其“狭隘”之处体现在:真正享有民主权利的群体只有()A.成年男性公民B.妇女、外邦人C.城邦上层贵族D.五百人会议成员2. 伯里克利说:“行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。
”这话涉及了() A.公民大会制B.陪审法庭制C.将军抽签制D.轮流执政制3. 古代希腊是西方文明的发源地,由众多城邦组成。
其中以实行民主政治而名垂青史的是()A.雅典B.斯巴达C.罗马D.迦太基4. 雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,民主政治达到顶峰是在() A.梭伦时期 B.伯里克利时期C.屋大维时期D.查理·马特时期5. 某历史兴趣小组进行研究性学习,他们搜集的资料中有“西方文明的源头”“雅典奴隶制共和国”和《俄狄浦斯王》等内容。
据此可推断出他们的研究主题是()A.古希腊B.波斯帝国C.罗马共和国D.拜占庭帝国6. 北京2008年奥运会火种来自西方文明发源地。
这一发源地是()A.古罗马B.古印度C.古巴比伦 D.古希腊7. 探寻文明足迹,感受历史辉煌。
著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。
“西方文明之源”应是()A.古代埃及 B.古代希腊C.古代罗马 D.古巴比伦8. 伯里克利统治时期,雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。
家里有一名男主人,一名女主人,一名小女孩,一名男奴隶、一名女奴隶。
根据当时的民主制度,可以参加投票的有()A.5人B.3人C.2人D.1人9. 古希腊城邦的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。
这样做的目的主要是() A.强调公民的平等B.保护公民的隐私C.保护公民的财产D.表达生者的敬意10. 伯里克利说:“行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。
”这话涉及了() A.公民大会制B.陪审法庭制C.将军抽签制D.轮流执政制11. “公民通常在半圆形的山坡上集会,确保每一个参与讨论内政、外交问题的人,也可以看到其他出席的人。
部编人教版九年级历史教材习题答案第1课古代埃及【问题思考】答案:古埃及人在与尼罗河的洪水的斗争中,通过长期观察尼罗河泛滥与星象之间的规律,创立了天文学;古埃及人在测量被洪水淹没过的土地的过程中,创造了数学中的几何学;古埃及人为了不违农时,发展农业生产,逐渐认识到必须掌握尼罗河泛滥的规律,准确地计算时间,制定了历法;等等。
【课后活动】1.答案:×√×2.提示:可通过查阅书籍、上网等途径搜集关于金字塔的故事,并进行判断。
第2课古代两河流域【问题思考】答案:十进位制。
【课后活动】答案:(1)奴隶处于被奴役、被压迫的地位。
(2)奴隶主。
第3课古代印度【问题思考】答案:山西大同的云冈石窟;河南洛阳的龙门石窟;敦煌莫高窟;等。
【课后活动】1.答案:金字塔两河流域种姓制度尼罗河流域《汉谟拉比法典》恒河流域2.答案:(1)从左至右:古埃及文明约公元前3500年古代两河流域文明约公元前3500年古印度文明约公元前23世纪古代中国文明约公元前2070年(2)大河流域。
因为大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。
第4课希腊城邦和亚历山大帝国【课后活动】提示:(1)利:为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响。
(2)弊:它是奴隶制民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。
第5课罗马城邦和罗马帝国【课后活动】答案:材料反映了罗马帝国统治者穷奢极欲,社会奢靡享乐之风盛行。
这造成罗马帝国的衰落。
第6课希腊罗马古典文化【问题思考】答案:德谟克里特、苏格拉底和亚里士多德时期,正值中国战国时期。
其中,道家认为“道”是天地万物的本原。
无处不在,无时不有。
生生不息的大自然、风云变幻的人世间,都是“道”的产物。
人教部编版九年级历史上册全册练习题(含答案)第1课古代埃及一、选择题1.“瞧,他信守诺言多么按时,馈赠礼物又多么大方!他向每一个人馈赠礼物,向上埃及,向下埃及,穷人,富人,强者,弱者,不加区别,毫不偏袒。
这些就是他的礼物,比金银更贵重。
”“他”是指 ( )A.尼罗河B.埃及法老C.金字塔D.狮身人面像2.古代希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的赠礼”。
他的意思是( )A.尼罗河哺育了古埃及文明B.尼罗河流域是古埃及的势力范围C.古埃及人把尼罗河治理得很好D.有了古埃及文明就有了尼罗河3.古埃及初步实现统一是在( )A.公元前3500年B.公元前3100年C.中王国时代D.新王国时代4.埃及人在一切神或王的名字四周都装饰有特别的图案。
右图文字就出现在装饰图案中,是法老拉美西斯九世的名字。
该文字应是( )A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.拉丁文字5.诗句“高塔巍巍数千寻,二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是( )A.埃及金字塔B.《汉谟拉比法典》石柱C.大运河D.故宫6.右图为法老雕像。
下列对于法老相关史实表述正确的是( )①是古埃及的最高统治者②权力至高无上③被认为是“神之子”④服务于国王A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、非选择题7.材料一著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。
”材料二2003年9月17日,由美国国家地理学会组织的考古队借助最先进的机器人突破“死神之翼”进入胡夫金字塔——这个世界上最大的地上陵墓。
这是人类第一次深入窥探金字塔内部。
材料三世界上142个国家和地区的亿万观众通过电视直播看到了美国国家地理学会组织的考古队在胡夫金字塔内部进行考古研究的过程。
(1)金字塔现在所在的国家地跨哪两大洲?(2)胡夫金字塔是“世界上最大的地上陵墓”,那么世界上最大的地下陵墓是什么?结合材料二和三,谈谈如果对世界上最大的地下陵墓进行考古,有哪些先进的做法可以借鉴。
第一单元:古代亚非文明第1课古代埃及P3问题思考:尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系?尼罗河是古埃及的文明,也是古埃及思想文化发展的源泉。
P5课后活动:1、判断下列表述,在正确选项后面的括号里画V,错误的画×。
古埃及文明延续发展至今,文明进程历经曲折但未间断(×)古埃及在科学、文化领域取得很高的成就(V)古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”,象征着无限的权力(×)第2课古代两河流域P7问题思考:想想看,当今世界上普遍采用什么进位制?当今世界上普遍采用的是十进位制。
P9课后活动:读材料,想问题。
《汉谟拉比法典》规定:倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。
倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。
倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。
问题:①奴隶处于什么样的社会地位?被压迫的地位,没有任何自由。
②你认为《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益?答:奴隶主阶级。
第3课古代印度P12问题思考你能说出深受印度佛像艺术影响的中国古代石窟吗?河南洛阳龙门石窟、山西大同的云冈石窟、甘肃敦煌莫高窟等P14活动与探究2①按从左至右的顺序写出古代文明的名称,并写出它们产生的大致时间。
答:古埃及文明,约公元前3500年;古代两河流域文明,约公元前3500年;古印度文明,约公元前2300年;中国文明,约公元前3000年。
②这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的,为什么?答:大河流域。
原因大致有:①大河流域气候温和,光热充足,地势平坦,适合人类生存。
②有充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展。
第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国1、课后活动:查找资料,分析雅典民主政治的利弊。
答:利:雅典民主政治能激发公民群体的积极性,有利于雅典城邦的发展;除十将军外的各级公职向所有公民开放,并以抽签的方式产生;国家为担任公职的公民提供津贴,保证贫穷公民也能参与国家政治事务。
第16 课早期殖民掠夺一、夯基达标1.新航路开辟以后,首先走上殖民扩张和掠夺道路的国家是( )A.葡萄牙和西班牙B.英国和法国C.荷兰和英国D.西班牙和英国2.西班牙的“无敌舰队”最终被哪一国家所打败( )A.荷兰B.英国C.法国D.葡萄牙3.“非洲成了欧洲人的猎场,只不过,他们捕猎的不是动物,而是奴隶。
”这段话描述的史实是( )A.新航路的开辟B.“三角贸易”C.文艺复兴D.鸦片贸易4.每年的8 月23 日是“废除奴隶贸易国际纪念日”。
欧洲殖民者通过罪恶的“三角贸易”大发横财,“三角贸易”的正确路线是( )A.欧洲→美洲→非洲→欧洲B.非洲→欧洲→美洲→非洲C.美洲→欧洲→非洲→美洲D.欧洲→非洲→美洲→欧洲5.16 世纪以来,英国打败众多竞争对手,夺取了大片殖民地,成为世界上最大的殖民国家,获得了巨大的海外市场。
英国的竞争对手有( )①西班牙②美国③荷兰④法国A.①② C.②③④B.①③④ D.①②③④6.阅读下列材料,回答问题。
材料随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走向整体的进程。
洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。
“三角贸易”兴起于16 世纪,在17—18 世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。
……一次“三角贸易”的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。
利物浦等城市因此兴盛起来。
——摘编自艾里克·威廉斯《资本主义与奴隶制度》(1)根据所学知识,指出欧洲人在“三角贸易”中充当的角色,并分析“三角贸易”兴起的历史背景。
(2)有人认为“三角贸易”是一种罪恶的活动,也有人说“三角贸易”在客观上有利于历史的发展。
请你结合所学知识,对上述观点进行评述。
二、培优促能1.新航路开辟以后,下列哪些国家走上了殖民扩张和掠夺的道路( )①英国②美国③葡萄牙④法国⑤日本⑥西班牙A.①②③④B.①③④⑥C.①②④⑥D.③④⑤⑥2.右图是美国作家亚历克斯·哈里的著作《根》的书影。
第20课第一次工业革命一、选择题1.运城市东康中学检测题马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加,工场手工业也不能满足这种需求了。
于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。
”以上材料说的是工业革命的()A.条件B.进程C.影响D.局限性2.哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”。
这项发明()A.直接提高了织布的效率B .标志着工业革命的开始C将人类带入“蒸汽时代”D.为交通运输带来极大的便利3.在机器大生产代替手工劳动的过程中,在动力方面作出杰出贡献的人物是()A.爱迪生B ・哈格里夫斯C・瓦特D・史蒂芬孙4.“它的重要性是难以估量的,它被广泛地应用在工厂,成为几乎所有机器的动力,改变了人们的工作生产方式,极大地推动了技术进步……”文中的“它”是()A.珍妮机B.改良蒸汽机C.蒸汽机车D.汽船5.随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式通车运营,标志着我国步入高速铁路时代。
饮水思源,火车的发明者是()A.哈格里夫斯B・史蒂芬孙C爱迪生D・瓦特6.每天,呼啸奔驰的火车把人们送往四面八方。
世界上最早研制成功的火车匙)A.蒸汽机车B.内燃机车C.高铁D.磁悬浮列车7. “‘旅行者号'机车拖着30多节小车厢正式试车……铁路两旁人山人海,许多人兴奋地踉着机车跑,还有一些人骑马与机车并驾齐驱。
”这样生动的历史情景曾出现荏)A. 18世纪早期B. 18世纪晚期C. 19世纪早期D. 19世纪晚期8. 19世纪中期,大机器生产已经成为工业生产的主要方式。
率先进入“现代文明入口处”的国家是()A.美国B.法国C.英国D.俄国9.从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。
原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅。
生铁产量1720年为2.5万吨,1840年增至139.64万吨。
煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。
上述材料反映了工业革命()A.改变了生产组织形式B.提高了工人生活质量C.创造了巨大的生产力D.引起了社会结构变化10.孝义市期末测试题有人描述19世纪初英国的情景时说:“妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车,如今已被弃置屋隅。
精选2019-2020年人教部编版历史九年级上册[第18课美国的独立]练习题[含答案解析]第三篇第1题【单选题】美国思想家富兰克林说:“我们称他们为野蛮人,是因为他们的生活方式不同于我们,我们认为自己的生活方式是完美的文化;他们也如此看待他们的生活方式。
”其中“他们”是指( )A、美国黑人奴隶B、印地安人C、犹太人D、印度人【答案】:【解析】:第2题【单选题】他是“战争时期最著名的将军,和平时期最杰出的领袖,同胞心目中最伟大的人物”,他带领美国人民打破了英国的殖民枷锁。
这里的“他”指的是( )A、林肯B、克伦威尔C、杰斐逊D、华盛顿【答案】:【解析】:第3题【单选题】1775年4月的一天,北美大陆的一声枪响,一支英国军队与来克星顿的民兵发生冲突。
枪声改变了这片大陆的历史航道,让这场冲突上升为战争。
这场战争是( )A、英国资产阶级革命B、美国独立战争C、法国大革命D、印度民族大起义【答案】:【解析】:第4题【单选题】“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。
这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来,实在令人惊叹不已。
”材料中的精巧设计是指( )A、美国1787年宪法B、法国的《人权宣言》C、英国的《权利法案》D、英国的《人民宪章》【答案】:【解析】:第5题【填空题】美国独立战争结束后,通过制定______(法律)确立美国是一个联邦制国家;拿破仑在位期间,制定并颁布了《______》,成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。
【答案】:【解析】:第6题【问答题】读图与简答:请回答:(1)图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中?议会通过的限制王权的法律文件是什么?(2)图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日,这天发表的什么文件宣告了美国的诞生?(3)图三罗伯斯庇尔是法国资产阶级革命的领导人,该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?【答案】:【解析】:第7题【问答题】阅读下列文件节选,结合所学知识回答问题:【材料一】“人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……”【材料二】“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
人教部编版九年级历史上册全册练习题(含答案)第1课古代埃及一、选择题1.“瞧,他信守诺言多么按时,馈赠礼物又多么大方!他向每一个人馈赠礼物,向上埃及,向下埃及,穷人,富人,强者,弱者,不加区别,毫不偏袒。
这些就是他的礼物,比金银更贵重。
”“他”是指 ( )A.尼罗河B.埃及法老C.金字塔D.狮身人面像2.古代希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的赠礼”。
他的意思是( )A.尼罗河哺育了古埃及文明B.尼罗河流域是古埃及的势力范围C.古埃及人把尼罗河治理得很好D.有了古埃及文明就有了尼罗河3.古埃及初步实现统一是在( )A.公元前3500年B.公元前3100年C.中王国时代D.新王国时代4.埃及人在一切神或王的名字四周都装饰有特别的图案。
右图文字就出现在装饰图案中,是法老拉美西斯九世的名字。
该文字应是( )A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.拉丁文字5.诗句“高塔巍巍数千寻,二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是( )A.埃及金字塔B.《汉谟拉比法典》石柱C.大运河D.故宫6.右图为法老雕像。
下列对于法老相关史实表述正确的是( )①是古埃及的最高统治者②权力至高无上③被认为是“神之子”④服务于国王A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、非选择题7.材料一著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。
”材料二2003年9月17日,由美国国家地理学会组织的考古队借助最先进的机器人突破“死神之翼”进入胡夫金字塔——这个世界上最大的地上陵墓。
这是人类第一次深入窥探金字塔内部。
材料三世界上142个国家和地区的亿万观众通过电视直播看到了美国国家地理学会组织的考古队在胡夫金字塔内部进行考古研究的过程。
(1)金字塔现在所在的国家地跨哪两大洲?(2)胡夫金字塔是“世界上最大的地上陵墓”,那么世界上最大的地下陵墓是什么?结合材料二和三,谈谈如果对世界上最大的地下陵墓进行考古,有哪些先进的做法可以借鉴。
(3)古埃及人民在生产力水平极其低下的情况下建成了规模宏大的金字塔,这说明了什么?(4)结合材料一和材料二,如果要写一篇简评,请你拟订标题。
1.A 本题考查学生的分析、判断能力。
依据题干可判断“他”指的是尼罗河。
古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
2.A 古埃及位于非洲东北角的尼罗河流域。
尼罗河每年定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。
可以说是尼罗河哺育了古埃及文明,所以希罗多德说埃及是“尼罗河的赠礼”。
3.B 4.A 5.A6.A 古埃及的国王称法老,法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。
在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。
7.(1)非洲和亚洲。
(2)中国秦始皇陵。
借鉴:充分利用高新技术和设备进行考古;把保护古代文物放在第一位,避免进行破坏性发掘;通过电视等媒体广泛报道,引起更多人的关注,并能够通过商业运作获得考古与文物保护经费等。
(立足材料且言之有理即可)(3)金字塔是人类建筑史上的奇迹,是古埃及人民卓越智慧和辛勤劳动的不朽纪念碑。
同时,金字塔也是无数劳动人民血汗的结晶,它给古埃及人民带来了无尽的苦难,是古埃及人民遭受残酷剥削和压迫的历史见证。
(4)迷信与科学:考古中的较量、科学精神战胜死亡恐惧等。
第2课古代两河流域一、单选题1. 西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一。
下列属于古代西亚地区文明的是()①种姓制度②《汉谟拉比法典》③基督教④楔形文字A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④2. 两河流域初步实现统一大约是()A. 公元前2000年B. 公元前2200年C. 公元前2400年D. 公元前3500年3. 世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述:“发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。
”这部法典是()A. 《罗马法》B. 《汉谟拉比法典》C. 《拿破仑法典》D. 1787年宪法4. 一位游客在法国卢浮宫博物馆听讲解员指着一件历史文物说:“石柱上的法典是世界上现存最早的一部比较完备的成文法典。
”这部法典制定的目的是()①为维护统一王国的统治②维护奴隶制社会秩序③保护奴隶的权利不受侵犯④保护商人的利益A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④5. 周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道:“古巴比伦王颁布了……,距今已经三千七百多年……泥板上的字迹依然清晰可见……深埋在美索不达米亚平原……”据歌词和所学知识判断以下说法正确的是()A. 古巴比伦王颁布的法典维护了封建主的利益B. 古巴比伦王颁布的是《汉谟拉比法典》C. 泥板上的文字是象形文字D. 美索不达米亚平原属于印度河流域6. (2017·西宁)楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区?()A. B.C. D.7. (2017·无锡)当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。
”请你判断,此文物应产生于()A. 古代中国B. 古巴比伦C. 古印度D. 古埃及8. 2003年以美国为首的北约对伊拉克发动战争,使伊拉克人民生活在水深火热之中,那么在这里诞生的古老文明是()A. 古代埃及文明B. 古代两河流域文明C. 古代印度文明D. 古代中国文明9. 无论是东方还是西方,都曾有过辉煌的上古文明。
下面属于上古亚非文明内容的是()①金字塔②汉谟拉比法典③种姓制度④雅典民主政治⑤阿拉伯帝国A. ①②③B. ②③④C. ①②⑤D. ①③⑤10. 亚非四大文明古国的共同特点是()①地处大河流域②对外进行军事扩张③建立了统一的奴隶制国家④以农业经济为主⑤实行奴隶制民主政治A. ①③④B. ①③⑤C. ②③④⑤D. ①②③④⑤11. 古代两河流域被称为“新月沃土”,《汉谟拉比法典》是其作为文明古国的标志,其原因是()A. 维护王国统一B. 是世界上第一部比较完备的成文法典C. 保护奴隶主阶级利益D. 建立中央集权国家12. 新月沃地是古代重要的历史舞台,那时生活在这里的居民中,创造了楔形文字是()A. 希伯来人B. 腓尼基人C. 苏美尔人D. 阿卡德人13. 《一本书读懂世界史》一书中的“古巴比伦的兴衰”收录了这样一个案例:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果阿卜被判割掉耳朵。
阿卜被判的法律依据出自()A. 《汉谟拉比法典》B. 《权利法案》C. 《拿破仑法典》D. 《人权宣言》14. 下列选题中,不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一主题的是()A. 金字塔的国度B. 种姓制度的产生C. 奴隶制民主政治的高峰D. 《汉谟拉比法典》的制订15. 《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”,在这里曾经孕育的文明国度是()A. 古巴比伦B. 古代埃及C. 古代印度D. 古中国二、材料分析题16. 从人治到法治、从专制到民主,彰显了人类社会的进步和发展。
阅读材料,回答问题。
材料一:法典(见下图)刻在一个黑色石柱上,法典把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论,允许主人买卖或转让(一个奴隶的价格相当于一头牛)。
法典规矣拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死;伤害他人致残致伤者,要“以眼还眼,以牙还牙”。
材料二“我们的制度之所以为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。
解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……”——伯里克利(1)请写出该法典的名称及其历史地位?(2)据材料二,并结合书本对“我们的制度”在民主性(进步性)方面做一个简单的评价。
17. 阅读材料,回答问题。
材料一:人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就:如古代埃及的象形文字、盂斐斯城;古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址;古代希腊的字母文字、雅典城等材料二:中国古代曾积极同世界各国交流;汉朝有这样﹣条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来;唐朝有这样一群人,他们历尽艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝把盛唐文化传播四方……(1)请依据材料一归纳人类走向文明的显著特征。
(2)材料二体现了文明交流的哪些形式?请列举“这一群人”的相关史实予以说明。
(3)综合分析再则材料,得出历史结论及对进一步繁荣发展中华文明的启示。
18. 阅读下列材料回答问题:材料一:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。
材料二:被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业。
(1)这两则材料分别与我们学过的哪个国家的什么文件(或制度)有关?(2)根据上述材料,分析它们反映了什么实质?(3)材料所反映的文件在人类文明发展中有什么地位?(4)你能判断出材料二属于哪一等级?参考答案一、单选题1. C2. C3. B4. A5. A6. D7. B8. B9. A 10. A11. B 12. C 13. A 14. C 15. A二、材料分析题16. (1)《汉谟拉比法典》;世界第一部比较完备的成文法典。
(2)政权掌握在全体公民手中;公民在法律面前人人平等。
17. (1)文字的发明、城市的出现或国家的产生。
(2)引进来、走出去。
玄奘西行去天竺学习佛法,带回大量的佛学经典;鉴真东渡日本,传播了佛教,还带去盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等技术和知识。
(3)结论:人类文明各自独立产生、交相辉映;中华文明与世界文明相互促进、相互影响。
启示:尊重各国文化独特性,传承民族文化;坚持对外开放,吸收不同文明成果,弘扬和传播中华文化等。
18. (1)古巴比伦《汉谟拉比法典》古代印度种姓制度(2)维护奴隶主阶级的利益(3)世界历史上已知的第一部比较完备的成文法典(4)首陀罗第3课古代印度一、单选题1. 社会制度影响人们的生活。
根据古印度种姓制度,下列选项符合当时农民身份的是( )A. 担任祭司B. 与国王或官吏的女儿成婚C. 掌握军权D. 纳税供养第一、第二等级12. 一部印度电影里有这样的一句台词:法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷。
这种阶级歧视是源自于()A. 禅让制度B. 种姓制度C. 分封制度D. 科举制度3. 下列对印度的种姓制度的认识不正确的是()A. 是为了维护奴隶主的统治地位而采用的一种制度B. 是古印度在向奴隶社会过渡的过程中逐渐形成的一种制度C. 种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良的影响D. 各个等级中虽有高低贵贱之别,但可以互通婚姻,差别不大4. 如果你生活在古代印度,下列情况最有可能见到的是()A. 伯利克里与将军们探讨军事问题B. 刹帝利与首陀罗因通婚受惩罚C. 孝德天皇与大臣讨论改革问题D. 屋大维实行元首制独揽大权6. “不依国主,佛事难成”说明了佛教的传播依赖于()A. 统治者的支持B. 法律体系完备C. 民主政治发展D. 满足了人民的精神需要7. 古代印度的国王属于下列哪一等级()A. 婆罗门B. 刹帝利C. 吠舍D. 首陀罗8. 古印度社会中的农民、商人属于下列哪个等级()A. 婆罗门B. 刹帝利C. 吠舍D. 首陀罗9. 小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色,其原型来自于历史人物()A. 乔达摩﹒悉达多B. 耶稣C. 真主安拉D. 宙斯神10. 某校历史兴趣学习小组,把“南亚印度河流域奴隶制文明”确定为小组研究的课题。