下载文档原格式
2024中班家长工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2024中班家长工作总结5篇大家在进行工作总结的写作过程中，一定要将工作情况梳理好，为了总结我们工作中的经验，大家可以将工作总结写好，以下是本店铺精心为您推荐的2024中班家长工作总结5篇，供大家参考。
中班幼儿园家长工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、工作方案、合同协议、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, work plans, contract agreements, normative documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中班幼儿园家长工作总结中班幼儿园家长工作总结【常用15篇】总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此十分有必须要写一份总结哦。
中班家长工作总结5篇篇1一、引言随着时光的流逝，中班这一学年的教育工作已经圆满结束。
在这一年里，我们与家长们紧密合作，共同关注孩子们的成长与发展。
在此，我将对中班家长工作进行总结，回顾我们的工作成果，总结经验教训，为今后的教育工作提供借鉴。
二、工作内容1. 家长会议本学期共召开家长会议X次，分别是开学初、期中、期末。
在家长会议上，我们与家长们分享了中班的教育目标、教学计划、活动安排以及家园共育的重要性等内容。
家长们积极参与，为我们的教育工作提供了宝贵的意见和建议。
2. 家园共育活动我们积极组织家园共育活动，如亲子运动会、主题亲子活动等，增强家长与孩子的亲子关系，促进家园之间的沟通与联系。
3. 家长志愿者活动鼓励家长参与学校的教育活动，我们组织了家长志愿者活动，让家长担任活动助手、安全督导等角色，为孩子们创造一个安全、快乐的学习环境。
4. 家长反馈与沟通通过家园联系本、家长会、微信等方式，我们及时与家长沟通孩子在园的表现和学习情况，了解家长的意见和需求，为孩子们提供更贴心的教育服务。
三、工作成效1. 增进家园共育通过一系列的活动和沟通，我们成功地促进了家园共育的理念。
家长们更加理解和支持我们的教育工作，积极参与孩子们的的学习和生活，与孩子们建立了更加紧密的亲子关系。
2. 提升家长参与度家长会议的参与率、家园共育活动的参与率以及家长志愿者的参与度都有了显著的提升。
家长们对我们的工作给予了高度评价，对我们提出的建议和意见也非常中肯。
3. 促进孩子成长在家长的积极参与和我们的共同努力下，孩子们在学习、生活、社交等方面都有了显著的进步。
他们更加自信、独立、善于表达，对新知识充满好奇和求知欲。
四、工作反思与改进1. 进一步加强与家长的沟通，及时了解家长的需求和意见，为家长提供更有效的教育指导。
2. 丰富家园共育活动的形式和内容，提高活动的趣味性和教育性，吸引更多的家长参与。
3. 加强家长志愿者的管理和培训，充分发挥家长志愿者的作用，为孩子们创造更好的学习环境。
幼儿园中班家长工作学期总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!幼儿园中班家长工作学期总结7篇通过学期总结，我们更深刻地理解了学习过程中的收获，通过写好一篇学期总结，很多人都可以趋利避害，本店铺今天就为您带来了幼儿园中班家长工作学期总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园中班学期家长工作总结6篇篇1随着中班学期的结束，我们家长们也迎来了一个学期的家长工作总结。
在这个学期里，我们共同努力，积极参与幼儿园的各项活动，为孩子们的成长提供了全面的支持和关注。
一、家长会组织与参与在这个学期中，我们组织了多次家长会，旨在加强家园之间的联系与沟通。
通过家长会，我们向家长们介绍了幼儿园的教育理念、课程安排以及孩子们在园的表现。
同时，家长们也积极参与讨论，分享自己的育儿经验，为幼儿园的教育工作提供了宝贵的建议。
二、亲子活动与参与本学期，我们组织了多种亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等。
这些活动不仅增进了家长与孩子之间的感情，也锻炼了孩子们的身体素质和团队协作能力。
在活动中，家长们积极参与，为孩子们树立了榜样，同时也展示了家庭教育的成果。
三、家园共育与沟通家园共育是幼儿园教育的重要环节。
通过定期的家访、电话访谈以及网络沟通等方式，我们及时了解孩子们在家的表现和需求，为家长提供有针对性的育儿建议。
同时，我们也鼓励家长积极参与幼儿园的教育工作，为孩子们的成长贡献自己的力量。
四、成长记录与分享本学期，我们继续推行成长记录袋制度，定期收集和整理孩子们在园的成长足迹。
通过照片、视频和文字记录等方式，我们记录了孩子们的点滴进步和成长瞬间。
这些成长记录不仅是对孩子们成长的见证，也是我们家长工作的宝贵财富。
五、安全教育与防范安全工作一直是幼儿园工作的重中之重。
本学期，我们加强了安全教育和防范措施，定期组织安全演练，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
同时，我们也向家长们强调了安全的重要性，提醒他们在家庭教育中也要注重安全教育。
六、总结与反思回顾本学期的家长工作，我们取得了一定的成绩和经验。
但同时，也存在一些不足和需要改进的地方。
在今后的工作中，我们将继续努力，加强与幼儿园的合作与沟通，为孩子们的成长提供更优质的教育和支持。
七、未来展望与规划展望未来，我们将继续关注孩子们的成长和发展，注重培养他们的综合素质和能力。
幼儿园的中班家长工作总结幼儿园的中班家长工作总结精选4篇〔一〕在幼儿园中班家长工作总结中，我感到自己的成长、收获和挑战。
我认为，作为家长的一份子，我有责任和义务参与幼儿园的教育活动，为孩子们的成长和开展奉献自己的力量。
在这一学期中，我参与了幼儿园的各项家长活动，如亲子活动、观摩课堂、庆贺活动等。
这些活动为我提供了一个理解孩子学习情况、与家长和老师交流的时机。
我发现，在孩子们的学习中，积极参与、创新思维、诚信合作、尊重别人、关爱环境等素质得到了很好的培养。
同时，家长与老师之间的互动也很愉快，彼此之间有了更多的信任和合作，为孩子的安康成长打下了良好的根底。
同时，我也遇到了一些挑战。
例如，在观摩课堂和参观课程展示时，我发现自己的理解和知识欠缺，不能完全理解幼儿教育的内容和方法。
这些挑战促使我更加关注孩子的学习，通过阅读书籍和网络搜索等方式增加了对幼儿教育的认识，进而支持孩子的学习和安康成长。
此外，我还参加了几次家长会，与家长和老师交流，理解幼儿园近期的教育工作以及讨论一些重要的问题和建议。
我认为这些家长会是解决问题和加强沟通的很好的平台，通过共同努力，让孩子们得到更好的教育。
在家长会上，我提出了一些问题和建议，例如更加关注孩子的精神安康问题和怎样培养孩子的语言才能等。
这些问题和建议也得到了老师和其他家长的共同讨论，得出了更好的解决方案。
总的来说，参与幼儿园的家长工作是一项非常有意义的事情。
通过这些活动，我更加深化地理解了幼儿教育的内容和方法，也进步了自己的素养和才能。
同时，通过与家长和老师的交流，我认为家长与学校之间的连接更加严密，让我们更好地为我们的孩子提供教育、支持和引导。
在将来，我一定会继续参加各种家长活动并将所学所获付诸理论，支持孩子们的身心安康成长。
幼儿园的中班家长工作总结精选4篇〔二〕经过一学期的努力，我们中班家长委员会圆满完毕了各项工作。
在此，我代表家委会总结一下我们的工作情况。
我们今年共有10位家长参加了幼儿园的感恩节活动，并在活动现场亲自为孩子们制作食物。
幼儿园中班学期家长工作总结6篇第1篇示例：幼儿园中班学期家长工作总结这个学期转眼间就要结束了，回想起这段时间在幼儿园里的日子，感觉充实而快乐。
作为中班的家长，我们和老师们一起携手共同努力，为孩子们的成长和发展付出了很多心血。
在这里，我想对这段时光进行一下总结和回顾。
首先要感谢幼儿园的老师们，在这个特殊时期，他们始终如一地用心教育、呵护我们的孩子。
在老师们的悉心教导下，孩子们在各个方面都有了明显的进步。
无论是语言表达能力、动手能力还是社交能力，每一个孩子都在不知不觉中得到了提升。
老师们不仅注重教育孩子的学习，更注重培养他们的品德和情感，让他们成为品德高尚、礼貌优雅的小朋友。
在家长的配合下，孩子们的进步更加明显。
每天接送孩子们，帮助他们完成作业，陪他们一起玩耍，这些看似简单的事情，都是对孩子们成长的重要帮助。
在这里，我要感谢所有的家长们，没有你们的支持和配合，孩子们的成长之路将会更加曲折。
我们一起分享孩子带来的快乐，一起面对孩子的困难，一起努力让孩子们在这个温馨的大家庭中茁壮成长。
这个学期，我们还积极参与了各种活动和家长会。
在活动中，我们不仅可以和孩子们一起互动，还可以和其他家长交流经验，分享育儿心得。
家长会是一个了解孩子学习、生活情况的重要途径，通过家长会，我们可以更好地了解孩子在学校的表现，及时发现问题，共同解决。
在这里，我要特别感谢幼儿园提供的这些机会，让我们在忙碌的工作之余，还能参与到孩子的成长过程中，感受到他们的快乐和成长。
我要感谢幼儿园为孩子们提供的优质教育环境。
在这里，孩子们可以自由发挥想象力，探索未知世界，在轻松愉快的氛围中学习成长。
园内的设施齐全，活动内容丰富多样，让孩子们每天都能过得充实而快乐。
我们家长可以放心地将孩子们交给幼儿园，安心工作，放心学习，知道孩子们在这里得到了最好的照顾和教育。
这个学期对我们来说是充实而快乐的，我们在孩子们的成长路上一起前行，见证着他们的点滴进步和成长。
幼儿园中班学期家长工作总结（精选13篇）幼儿园中班学期家长工作总结篇1一、主要成果1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高，参与率在80%以上。
2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。
3、家长活动形式丰富，亲子活动、家教学问竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。
二、主要做法1、加强学习，转变老师观念。
利用业务学习，组织老师研读《纲要》“组织与实施”。
促进老师不断反思当前家长工作中存在的问题。
变老师“教育家长”为目的单向活动，为主动与家长联系、沟通，共商育儿方法的公平的双向活动，与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。
2、加强沟通，转变家长的观念。
活动是家长了解幼儿园，丰富家教学问的载体。
我们通过活动加强与家长的沟通，在帮忙家长提高家教技艺的同时，争取家长的支持、理解和合作。
本学期邀请市幼教专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座，让家长明确早期阅读习惯培养的重要性，向家长传授早期阅读指导技巧。
开展了“大手牵小手读书活动”，架起理论到实践运用的桥梁。
本学期家长学校还分年龄组授课，依据幼儿的特点、家长的需求，作了新生入园预备，幼儿自信念培养，寒假生活指导等讲座，丰富家长的科学育儿学问。
向家长开放半日活动，邀请家长来园观摩幼儿的活动。
以亲子活动的开放形式，提高了家长参与的积极性、主动性。
发主题告家长书，向家长宣传禽流感预防学问，推举优秀的幼儿杂志征订目录。
以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度，征求家长对园务管理的意见和建议，引导家长参与幼儿园的管理。
家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节，是与学校教育、社会教育密切协作共同促进未成年人健康成长的重要途径，是教育改革的一个的重要组成部分。
家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下，紧紧围绕我区教育发展大局，以实现家庭教育可持续发展为目标，以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点，积极开展工作，努力提高家庭教育指导和服务水平，提升我区家庭教育的整体水平。
幼儿园中班家长工作总结9篇第1篇示例：家长工作总结时光如梭，转眼间我们的孩子已经在幼儿园中班度过了一学期。
在这段时间里，家长们积极参与幼儿园的各项工作，为孩子的成长和发展贡献了自己的力量。
在这里，我代表所有家长，对过去一学期的工作进行总结，并展望未来，期待在家园共同努力下，孩子们能够茁壮成长。
一、参与幼儿园家长会议在过去的这段时间里，我们家长都积极参加了幼儿园召开的家长会议。
在会议上，我们与老师们一起讨论孩子的学习、生活等方面的问题，共同商讨解决之道。
在家长会议上，家长们也提出了很多宝贵的建议，这些建议都能够帮助幼儿园更好地开展工作。
二、参与孩子的学习和生活家长们在孩子的学习和生活中也发挥了积极的作用。
我们在家中陪孩子完成作业，和孩子一起讨论学习中的问题，给予他们更多的指导和帮助。
在孩子的生活中，我们督促他们按时起床、洗漱、遵守规矩，让他们养成良好的生活习惯。
三、参加学校活动在过去的这段时间里，幼儿园组织了很多有意义的活动，如春游、亲子运动会、家庭日等等。
在这些活动中，家长们积极参与，陪伴孩子一起参加这些活动，让孩子感受到家庭和学校的温暖，增强亲子之间的感情。
四、反馈问题，改进建议在过去的一学期里，家长们对学校的问题和建议能够积极地反馈给幼儿园，学校也对家长提出的问题和建议给予了积极的反馈。
家长们建议学校增加食堂的营养餐食，学校在听取家长意见后，已经对食堂的餐食进行了调整。
这样的互动，有利于学校更好地发展。
五、展望未来通过过去一学期的努力，我们家长对孩子的成长和学习取得了一些成绩，但也有一些不足之处。
在未来，我们将继续积极参与幼儿园的各项工作，进一步提高自己的育儿水平，帮助孩子更好地成长。
我们也希望幼儿园在教育教学方面更加注重每个孩子的个性发展与潜能的培养，让每个孩子在幼儿园都能够快乐成长。
第2篇示例：幼儿园中班家长工作总结我参与了家校沟通工作。
每次家长会和家长座谈会，我都会认真地去参加，与老师们进行交流，了解孩子在学校的学习和生活情况。
中班班级家长工作总结（优秀模板3篇）中班班级家长工作总结第1篇开家长会是班主任工作的一项重要内容。
这项工作容易出现以下问题：部分学生不愿意家长来学校，担心家长会变成老师的告状会，害怕父母埋怨自己的成绩，学生的为难情绪严重；家长开座谈会的次数多了，总认为这种会议形式和内容千篇一律，开会的积极性不高；班主任也往往是前期工作准备充分，但后续工作做得不够，家长会的影响不能深化。
在期中考试结束后，学校要求召开一次家长会。
为了解决上述问题，以提高学生、家长的积极性，使座谈会取得更好的效果，我采取了下面八个步骤开好家长会。
第一步：选好主题，消除顾虑，提高学生的积极性只有消除顾虑，才能让学生心情愉悦地把父母请到学校。
为了解决这一问题，我把突破口放在了主题的选择上，以共同研究方法促进学生的发展为出发点，确定了“您我他共商发展大计”的主题，这一主题拉近了家长、老师、学生之间的距离，家长会的目的.一目了然。
经过耐心地解释和心理疏导，学生完全消除了顾虑。
最后，家长的到会率达到了100%。
也正是有了这样的出发点和主题，会议开完后，没有一位家长因为成绩原因批评、埋怨孩子，更多的是理解和鼓励，为自己孩子的发展出谋划策。
第二步：搭建学生与家长、老师心理沟通的平台1、写家长联系卡筹备过程中，印制家长联系卡，让学生用文字与家长、老师、同学进行沟通。
内容包括：学习生活总结，最想对父母、对老师和对自己说的话。
同学们的真情实感，跃然纸上。
有的同学对父母这样写道：“爸妈，每次考试，你们都给我很多的鼓励和关怀，你们总是说：没事，努力就好。
谢谢你们给我的支持，每次考试我都在进步，相信我，我会更努力。
”这些平时对父母无法表达的语言，通过这样的机会，实现了沟通，既表露了孩子的感恩之情，也让父母明白了什么样的家庭教育有利于孩子的健康成长。
有很多家长在看到自己孩子的肺腑之言后，深受感动，甚至热泪盈眶。
家长联系卡这一形式，让学生吐露心声，为家长和老师了解孩子的心理提供了一个平台，为家长座谈会能够取得积极成果奠定了坚实的心理基础。
中班班级家长工作总结随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
现对本学年工作做如下总结：一、加强教师家教理论学习在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势，然而在家园共育中存在许多误区。
为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强教师家教理论的学习，通过培训活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。
二、搭建网络平台孩子在幼儿园中的生活、学习的情况是家长最关心的，他们很想知道孩子在幼儿园的点点滴滴。
孩子每一天的进步与成长都会给家长带来莫大的喜悦。
于是，各班教师将幼儿在幼儿园的生活、游戏都用相机记录下来，并发在“班级相册”中，使家长在任何时候都能了解到幼儿在园学习和生活的情况，网站成了幼儿园和家长联系的桥梁。
三、正常开展家教常规工作1。
开展家长学校授课活动。
根据教育改革的需要，幼儿园家长学校定期对家长进行教育理论、文化科学知识的面授，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
做到“三落实”、“三层次”。
“三落实”是：家长学校的面授课程时间、地点和内容的落实。
在教学时间上，我们做到了每学年一次计划，定期实施。
每次授课分三个阶段进行：第一阶段（15分钟），主要是家长与教师交流幼儿情况；第二阶段（40分钟）专题授课；第三阶段（15分钟），家长咨询、讨论。
“三层次”是：在教学方法上，我们注重了三个层次的授课：园级、年龄组级、班级。
并利用校信通、园报向家长宣传育儿知识。
以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。
家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。
刚开始的时候，家长看着热热闹闹的孩子，忙忙活活的教师，不知道应该先看什么，后看什么，只知道盯着自己的孩子不眨眼，听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不高兴，看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐，心里窝着火。
组织这样的家长开放日，没有取得好效果，反而产生了很大的负面影响。
本学年我们针对这种情况，及时作出调整，开放日之前，通过校讯通把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进行纵向比，少进行横向比，要善于发现自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，那怕是一点点进步，也要及时提出表扬，而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点，来埋怨、讽刺、挖苦孩子，挫伤孩子的自尊心和上进心。
通过家长开放日，家长懂得了怎样和教师主动配合，取得教育的一致性。
另外，各班的亲子游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合，体现了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢迎。
从家长反馈表可以看出，家长对我们的教学都非常满意，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭教育。
以家访活动为补充，促进“问题儿童”的健康发展。
家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分，它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。
每次家访活动，主要是针对有特殊问题的幼儿进行，如：性格内向的孩子，生活自理能力差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。
通过家访，找出造成孩子性格特殊的原因，然后对症下药，使孩子向着健康的方向发展。
除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求老师根据实际情况进行走访，并做好详细的家访记录和分析。
充分发挥《家园联系栏》的窗口作用。
《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。
本学年各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道，比如“心心相印”、“成长更精彩”、“心与心沟通”、这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。
《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新，克服家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。
随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
现小结如下：1、加强教师指导家长服务工作能力由于本学年度新教师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，如何指导新教师有效开展工作，帮助老教师提升家教指导水平，本学年度一方面通过班级结对带教，在老教师言传身教中，让新教师走近各层面家长；另一方面则充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动，加强教师自培学习，有家教指导理论的学习，热点问题的'讨论。
自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。
2、继续利用网络做好家园沟通工作“校信通”有利于幼儿园加强日常的教学和管理，有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率，有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境。
我园教师家长信息发送比较频繁，通过短信积极和家长联系，让家长及时了解幼儿在园活动情况。
通过幼儿园网站，老师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站，对班级新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。
3、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作本学期，开展了多种形式的家园互动活动。
如小班先后以新生家长会和一个月后“家园同乐相约中秋”联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式，让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同的表现，他们无不感慨教师的辛劳；中班举行的家长座谈会，不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议，老师们也精心准备，就孩子升入中班后学习、生活的变化，中班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。
这种沟通与碰撞，拉近了家庭与幼儿园的距离，密切了家园间的联系。
大班组举行的“稻草变变变，创意无极限”亲子创意活动，300多名家长和孩子一起，利用农村唾手可得的稻草——这一实用、环保的材料，制作了草篮、稻草人、草屋等各种简单有趣的玩具和草贴画，孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃，在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实用，体验着“变废为宝”的快乐。
“快乐宝贝亲子同乐”冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、快乐的时光，另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动，如中秋节“家园联谊活动”、重阳节联欢活动、迎新年“我为妈妈包饺子”活动……这一次次精彩的家园活动，都融入了我们教师的智慧与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。
家长们一致认为：孩子们在实幼很放心，我们对老师和孩子都寄予了希望、充满了信心。
4、家园联系手册，使家园合作更趋和谐我园始终将“家园联系手册”作为老师每月必做的功课，除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求老师每个月根据各个幼儿发展状况进行详细记录，月末发给家长，让家长及时了解孩子在园情况，反馈孩子在家表现，为有针对性地提出教育策略提供了依据。
家长们对老师的指导意见往往很佩服，感受到教师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着健康的方向发展。
5、继续发挥《家长园地》的宣传作用《家长园地》是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。
本学期各班老师根据纲要精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道，比如“亲亲宝宝”“温馨一束”“畅所欲言”“家长中来”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。
为了充分挖掘幼儿园的，做到资源共享，亲子阅读区提供的《幼儿教育》《为了孩子》《娃娃画报》等杂志，也开阔了家长的、、视野，丰富了家长的幼教知识。
经常看到家长驻足在那儿观看，使《家长园地》活了起来，产生了最佳的互动效应。
6、家长学校工作的创新，使活动更有实效。
在家长学校活动以专题讲座为主要形式的基础上，我们又对全园家长进行问卷调查，将家长在教育中感到困惑的问题进行统计归类，从调查数据看：家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定，对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。
从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度，对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。
家长更多希望教师注重孩子能力的培养，在细小环节方面，希望老师能注重沟通。
由此，幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。
我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块，针对性地对家长的教育困惑进行梳理解疑，如“如何培养孩子的自信心”“孩子耐心不够怎么办”“孩子注意力不集中怎么办”“如何培养孩子的饮食习惯”等诸多问题。
每周五为园长接待日，家长可以与园长零距离现场沟通，既解答教育困惑，也对幼儿园的有关工作向家长进行宣传。
家园共育犹如一车两轮，只有同步同向才能产生出1+1>2的合力。
我园开展的各项家长工作，如同给家园共育之车注入了润滑剂，让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面发展。
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。
针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：1、切实做好常规性的家长工作。
为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍，我们提供了一些已开展的主题活动的资料，如：幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。
