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学校医务室的管理制度范文是为了保障学生的健康和安全，建立起来的一套规范和程序。
下面是一份可能的学校医务室管理制度的内容，供参考：一、学校医务室的任务与职责1. 提供基本的医疗服务，包括急救、常见病和轻微创伤的处理等。
2. 开展健康教育活动，向学生普及基本的卫生知识和预防常见疾病的方法。
3. 学校医务室应当配备合格的医生和护士，并定期进行培训和考核，以确保其医疗技术和服务质量。
4. 学校医务室应当保持与家庭医生和当地医院的沟通和合作，确保学生的疾病得到妥善处理。
二、医务室的管理规范1. 医务室应当保持整洁，每天清理消毒。
2. 医务室应当配备必要的医疗设备和药品，并做好管理和保养工作。
3. 医务室应当建立学生健康档案，记录学生的身体状况和医疗服务情况，并妥善保存。
三、学生就医流程1. 学生应当事先向班主任或者相关负责人请假，并说明病情。
2. 学生到医务室就医时，应当出示学生证并填写就医登记表。
3. 医务室将根据学生的病情进行评估，并提供相应的医疗服务或建议。
4. 若病情较为严重，学生将被送往当地医院进行进一步诊治，并通知学生家长。
四、医务室的工作时间1. 医务室的工作时间应当与学校的上课时间相衔接，保证学生在上学期间可以及时得到医疗服务。
2. 医务室的工作时间应当通过明确的公告方式向全校师生发布，以便学生能够准确了解医务室的服务时间。
五、学校医务室的责任和义务1. 学校医务室应当积极关注学生的健康问题，及时发现和处理常见的流行病等。
2. 学校医务室应当保护学生的隐私，不得将学生的个人病历和健康信息泄露给他人。
3. 学校医务室应当主动与学校其他相关部门（如保卫处、家委会等）保持沟通，共同为保障学生的健康与安全而努力。
以上内容仅为参考，具体学校医务室管理制度的制定应根据学校实际情况和相关法规进行细化和完善。
学校医务室的管理制度范文（二）1. 目的和范围本制度的目的是规范学校医务室的运营和管理，确保为全体师生提供安全、高效、优质的医疗服务。
学校医务室相关制度校医工作职责1.坚守工作岗位，做到主动热情，认真负责为学生诊治疾病。
2.坚持以预防为主的医疗方针，配合上级医疗单位完成各项预防接种工作。
3.了解学生健康状况，建立学生健康档案及体检档案。
4.协助学校抓好学校卫生面貌，做好发动和指导学生灭鼠、灭苍蝇，除四害工作。
并积极开展卫生宣传工作。
5.工作中认真、仔细，合理用药，及时处理，对危急重症患病学生做到及时与班主任、校领导联系，及时做好交托转送工作。
6.保管好医务室的药品，避免药品变质失效，及时補充常用药，定时盘点。
7.建立传染病登记薄及传染病报告卡，如发现法定传染病，按规定时间及时上报市疾控中心。
8.遵守工作制度，医务室周日下午-下周六下午门诊，周日-下周五两医生轮流值夜班，做好交接班工作，无特殊原因不得停诊、脱岗。
医务室消毒隔离制度一、严格执行____部《消毒管理办法》，按有关规范标准和规定进行严格消毒与灭菌，定期接受消毒与无菌的效果检测。
二、治疗处置室、诊室等应进行定期消毒，治疗处置室必须____紫外线灯，每周一次，有记录。
三、一次性使用医疗用品用后及时进行毁形，直接污染针头等应及时消毒处理，按规定进行统一回收和无害化处理。
四、消毒液使用必须规范，器械消毒浸泡液不得使用新洁尔灭、酒精等低效消毒剂。
消毒液必须按规定进行定期更换，并标明日期。
五、有菌、无菌物品必须分别存放，标志明显。
医务室三查七对制度一、工作人员为保证病人安全，防止差错事故的发生，工作中必须严肃认真，思想集中，熟练掌握本职业务知识，严格执行查对制度。
二、服药、注射等必须严格执行“三查七对”制度。
即。
处置前查、处置中查、处置后查，对姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。
三、用药前要注意药品有无变质，包装有无破损，有否过期，标签是否清楚等。
四、易致过敏的药物，给药前应询问有无过敏史，用多种药物时要注意有无配伍禁忌。
医务室传染病报告制度一、严格执行《____传染病防治法》，认真履行传染病报告、登记、预防和控制等相关责职。
学校医务室相关制度模版一、概述本文档旨在规范学校医务室相关制度，确保学校师生的健康和安全。
医务室是学校提供医疗服务的重要场所，通过制定明确的制度可以保障医务室的正常运行，提供高效的医疗服务。
二、医疗服务对象1. 医务室主要为学校师生提供医疗服务，包括急诊处理、常见病治疗、健康检查等项目。
2. 医务室也可为教职工及其他学校相关人员提供必要的医疗服务。
三、医疗服务时间1. 医务室将根据学校作息时间，提供相应的医疗服务。
2. 平时的医疗服务时间为上午8:00至12:00，下午14:00至17:00。
3. 在特殊情况下，医务室可能根据需要延长医疗服务时间，以满足师生的需求。
四、医疗服务内容1. 医务室会提供学生常见病的诊断、治疗和护理服务。
2. 医务室配备基本的医疗设备和药品，以应对常见的健康问题和紧急情况。
3. 医务室将定期开展健康体检活动，为学生提供全面的身体健康评估。
4. 医务室还将根据需要开展健康教育活动，提高师生的健康意识和健康素养。
五、医生和护士队伍1. 医务室将配备足够数量的医生和护士，以确保医疗服务的连续性和质量。
2. 医生和护士需要具备相应的医疗执业资格和职业道德，能够胜任医务室的工作任务。
3. 医生和护士要接受定期的培训与学习，不断提升自己的专业水平。
六、医疗服务流程1. 学生在需要医疗服务时，可以前往医务室进行登记和排队等候。
2. 医生按照先来后到的原则，依次为学生进行医疗服务。
3. 医生会进行初步问诊和体格检查，根据需要开出医疗处方或者进行进一步的检查。
4. 学生需要按时复诊，完成医生的治疗和护理方案。
5. 医务室将保护学生的隐私和医疗记录，严格按照相关法律法规进行保密。
七、医疗应急处理1. 医务室要配备相应的急救设备和药品，以应对突发的医疗情况。
2. 在发生医疗紧急情况时，医务室人员要立即进行急救处理，并报告相关负责人和教育主管部门。
3. 医务室要与学校其他相关部门建立有效的沟通机制，以便及时处理应急事务。
2024年学校医务室相关制度药品使用及储存规范一、用药前注意事项在用药之前，务必检查药品是否存在变质情况，包装是否完好无损，药品是否已过有效期，以及标签信息是否清晰明确。
二、易致敏药物使用准则对于可能引起过敏反应的药物，在给药前必须详细询问患者的过敏史。
在同时使用多种药物时，应特别注意是否存在配伍禁忌，以确保用药安全。
医务室传染病报告制度一、法定职责履行本医务室严格遵循《____传染病防治法》的各项规定，切实履行传染病报告、登记、预防和控制等法定职责。
二、传染病报告时限一旦发现____类传染病或乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽病人，病原携带者及疑似传染病病人，需在城镇地区十二小时内、农村地区二十四小时内向当地卫生防疫机构提交传染病报告卡。
对于丙类传染病，则应在二十四小时内完成报告。
医务室药品储存养护制度1. 储存环境要求：药品储存区域应保持干燥、通风，并具备适宜的温湿度条件，同时需与生活、诊病场所保持隔离。
2. 台账管理：对所有保管的药品，必须建立详细的进货、销售、库存台账，确保账目清晰可查。
3. 分类摆放：药品与非药品应严格分类摆放，贵重药品、内服药与外用药、易串味药品、拆零药品及中草药等需分别整齐陈列，避免倒置。
4. 有效期管理：实施药品有效期储存管理，对有效期在半年内的药品设置近效期标志，并在一览表上明确标示。
5. 不合格药品处理：报废、待处理及有问题的药品必须与正常药品严格分离，并建立不合格药品台账，以防错发导致账目混乱及严重后果。
6. 定期检查与养护：每季度对库存药品进行全面检查，确保账物相符。
发现问题及时处理，并做好检查记录。
7. 温湿度控制：根据季节和气候变化，做好温湿度管理工作，确保冷藏药品的储存温度不超过规定范围。
8. 清洁与安全：保持库房、货架的清洁卫生，定期进行清理检查。
同时，加强防盗、防火、防潮、防鼠、防污染等工作，确保药品储存安全。
保安部工作制度（注：以下内容为赠送内容，如不需可编辑删除）一、安全保卫工作认真贯彻党的路线、方针政策和国家法律法规，按照____年度目标要求，做好____的安全保卫工作，保护全体人员和公私财物的安全，维护____正常的经营秩序和工作秩序。
校园医务室规章制度为认真贯彻《校园卫生工作条例》，使医务室工作规范化，特制订下列规章制度。
一、每学年对全校学生进行一次体检，同时做好新生入学体检和毕业班体检工作，建立和健全每个学生的健康卡。
二、做好体检、视力、疾病、药品消耗等日常卫生统计工作。
三、协助爱卫会搞好校园卫生工作，每学年一次对班级落实卫生包干区，每月定期或不定期进行卫生检查评比，及时公布检查状况。
四、利用黑板报、画廊、广播进行卫生宣传教育，每学期至少五次。
并按教学计划定资料、定时间开展健康教育活动。
五、注射器要严密消毒，做到一人一次一针。
大、经常督促食堂做好饮食卫生工作，每周至少二次去食堂检查卫生。
预防食物中毒。
七、加强对常见病、多发病的防治工作，一旦发现传染病及时报告防疫站，做好消毒。
预防工作。
八、配合体育教研组，进行体育医务监督，检查场地、体育运动器械的安全卫生，避免体育伤害事故发生。
医务室管理制度(三)为认真贯彻《校园卫生工作条例》，学院医务室全面贯彻党的教育方针和预防为主的方针。
切实做好学院医疗卫生工作，确保全院师生身心健康，特制定本制度。
第一条医务室工作人员要努力学习____主义、____思想、____和____，用心参加学院____的各种政治学习和活动。
第二条认真贯彻预防为主，治疗为辅的医疗方针，搞好防病治病工作，促进学院师生的身体健康，保证学院各项工作正常进行。
第三条严格遵守学院的各项规章制度，坚守工作岗位，按时上下班，不迟到，不早退。
医务室每一天____小时内务必有医务人员值班，以保证师生随时就诊。
第四条树立良好的医德、医风，热情为教职工、学生、职工家属及来校培训人员服务，提高服务质量。
第五条树立终身学习才能终身就业的新观念，虚心向同行请教，努力提高医疗技术水平，以适应学院卫生工作的特点。
第六条要建立门珍制度，病历、处方的书写要规范，遇急重病人应进行紧急处理，力量不够应及时转院。
发现流行病、传染病要及时治疗、隔离、消毒，防止在校园流行。
学校医务室的管理制度为认真贯彻《校园卫生工作条例》，学院医务室全面贯彻党的教育方针和“预防为主”的方针。
切实做好学院医疗卫生工作，确保全院师生身心健康，特制定本制度。
第一条医务室工作人员要努力学习马列主义、____思想、____和“____”重要思想，用心参加学院组织的各种政治学习和活动。
第二条认真贯彻“预防为主，治疗为辅”的医疗方针，搞好防病治病工作，促进学院师生的身体健康，保证学院各项工作正常进行。
第三条严格遵守学院的各项规章制度，坚守工作岗位，按时上下班，不迟到，不早退。
医务室每一天____小时内务必有医务人员值班，以保证师生随时就诊。
第四条树立良好的医德、医风，热情为教职工、学生、职工家属及来校培训人员服务，提高服务质量。
第五条树立终身学习才能终身就业的新观念，虚心向同行请教，努力提高医疗技术水平，以适应学院卫生工作的特点。
第六条要建立门珍制度，病历、处方的书写要规范，遇急重病人应进行紧急处理，力量不够应及时转院。
发现流行病、传染病要及时治疗、隔离、消毒，防止在校园流行。
第七条每年要组织入学新生和毕业生各体检一次。
凡体检不合格和学生需因病休学、退学者，应及时通知学生管理部门。
同时要建立健康档案，作为了解分析学生体质状况的依据。
第八条用心开展卫生保健宣传工作，每月为学生安排至少一次卫生保健知识讲座。
普及防病知识，促进学生身体健康。
第九条配合有关部门对公共卫生、防疫、食品营养卫生、体育卫生及学生保健工作进行指导、监督。
第十条做好药品保管，将药品损耗降低到最低。
库房及药房，货架要持续清洁卫生，定期打扫和消毒，做好防盗防火、防潮湿、防腐、防污染、防鼠工作。
第十一条加强对常见病、多发病、传染病等防治工作，协助卫生防疫部门做好学院卫生防疫工作。
第十二条严格执行处方签字制度，不准私自提价或降价，做好药品盘点及处方核算，帐目清晰，每月进行清理盘存，做到账物相符。
第十三条药品的采购严格执行申报采购计划、询价、申报资金预算、审批、采购入库等程序。
学校医务室制度范本为了保障学生身心健康，维护学习环境的安全与稳定，我校特制定了学校医务室制度。
下面是该制度的范文：第一条医务室的职责1.为学校的师生提供基本的医疗服务，包括日常疾病的诊断、治疗与护理；2.开展健康体检工作，每学期进行一次全员体检，病患请假时需提供医务室的证明；3.组织健康教育活动，定期开展健康知识讲座、体验活动等；4.做好学生医疗档案的管理与储存。
第二条医务室的服务对象1.学生：包括本校所有在校学生，对于疾病、意外伤害的急救及私人生活习惯的指导；2.教师和职工：对于突发的疾病、意外伤害进行初步的诊断和处理；3.访客：对于校内访客的应急救治。
第三条医务室的开放时间1.工作日：医务室全天开放，上午8:00至12:00，下午14:00至18:00；2.节假日：医务室保留至少一个人员在医务室待命，确保应急与急救服务。
第四条医务室的规范服务1.医务室必须配备一名合格的执业医师，定期进行学术讲座与技术交流；2.医务室应当有必要的医疗设备和药品，并进行定期的检查和维护；3.医务室对于学生的病患进行健康咨询和疾病预防指导；4.医务室应当保护病患的隐私，不得泄露病患的个人信息；5.医务室应当保持医疗设施的整洁和卫生，保障医务室的环境清洁。
第五条医务室的应急处置1.医务室应制定应急预案，并进行定期的演练；2.医务室应当配备相关急救设备和药品，做好疾病和意外伤害的急救处置；3.医务室应当与学校保卫部门、消防部门等紧密配合，对突发事件做出及时的处理和通报；4.医务室应当及时向学校主管领导报告突发事件和重大疾病事例。
以上是关于学校医务室制度的范文，经过细致的规定与制定，旨在保障学校师生的身心健康和学习工作的顺利开展。
学校医务室应当严格执行该制度，并根据实际情况进行适当的调整和完善。
学校医务室制度范本（2）一、医务室的设立目的和职能1.1 设立目的为了保障学生的身体健康和生命安全，促进学生身心健康发展，学校特设立医务室。
学校医务室相关制度范本学校医务室是为了保障学生身体健康而设立的重要部门，为了有效管理和维护医务室的正常运行，制定一套相关制度是必要的。
以下是学校医务室相关制度的范本：一、医务室基本职责和服务内容1. 学校医务室的基本职责是负责学生的常见病、急诊以及突发事件的处理和医疗卫生保健工作。
2. 医务室提供的服务内容包括：常见病和急诊的诊断治疗、医疗咨询、健康教育、疫情防控等。
二、医务室人员管理制度1. 医务室设置合理的医生、护士和其他辅助工作人员，医生应具备相关的医疗执业资格证书和丰富的临床经验。
2. 医务室人员要严格遵守职业道德和医疗纪律，维护良好的医疗秩序和学术风气。
三、医务室工作流程和值班制度1. 学校医务室实行每日值班制度，24小时全天候接诊。
2. 医务室要严格按照工作流程和规范化的操作程序进行工作，确保医疗服务的质量和安全。
四、学生就医和病假管理制度1. 学生如需就医，需凭学生证和健康卡前往医务室进行登记。
2. 医务室进行初步诊断后，如需进一步治疗或转院，会及时通知学校和家长，并做好相关的转诊和病情跟踪工作。
3. 学生如需请病假，需提供医生出具的病情证明，经班主任审批后方可请假。
五、卫生和疫情防控管理制度1. 医务室要加强学校的卫生管理工作，定期进行卫生检查和清洁消毒，并做好相关记录。
2. 学校医务室要密切关注和及时报告学生的传染病情况，协助学校开展疫情防控工作。
六、医务室资料管理制度1. 医务室要建立健全的医疗档案管理制度，对每位学生进行详细记录，并妥善保存和保密。
2. 医务室要定期进行档案汇总和整理，确保档案的完整性和准确性。
同时，根据需要提供相关资料和报告。
七、医疗设备及药品管理制度1. 医务室要维护和管理医疗设备，确保设备的正常运行和安全。
2. 药品管理要遵守相关法律法规，并建立科学合理的药品采购、入库和使用制度，确保药品的质量和效期。
八、医务室健康教育制度1. 医务室要定期组织学生健康教育，包括但不限于健康知识讲座、健康小贴士等形式。
学校医务室制度是指学校为了保障学生健康，维护学生身体健康和安全，建立的医疗保健机构和相关管理制度。
一、医务室设立：1.医务室应当设立在学校内，位置方便学生就诊，并具备必要的空间和设施。
2.医务室应当配备合格的医务人员，包括注册医师、护士等。
医务人员应当具备相关专业知识和技能，并且具备应急处理能力。
二、医务室服务内容：1.为学生提供基本医疗服务，包括常见病、急诊处理、伤病的简单处理和常用药物的发放等。
2.开展健康体检活动，对学生进行身体健康检查，并及时发现和防控疾病。
3.开展健康教育活动，提供健康教育知识和培训，指导学生养成良好的生活习惯和健康行为。
三、医务室管理：1.医务室应当定期进行卫生检查和消毒工作，并保持环境整洁和安全。
2.医务室应当做好医疗档案和隐私保护工作，确保学生的个人信息和病情得到保密。
3.医务室应当建立健全的物资管理制度，及时更新医疗设备和药品，并保证药品的储存和使用符合相关规定。
四、应急处理：1.医务室应当设有应急处理设备和药品，以应对突发事件和伤病。
2.医务室应当与学校其他相关部门和机构建立联系，配合做好突发事件和灾害应急处理工作。
通过建立和实施学校医务室制度，可以更好地保障学生健康和安全，提高教育质量，为学生创造更好的学习环境。
学校医务室制度（2）一、学校医务室工作人员应在学校、卫生院的领导下，认真开展工作，业务上接受卫生院的指导，工作纪律、工作职责接受学校和卫生院的监督管理，为全体师生服务。
二、定期____学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析，建立健全学生健康档案。
三、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员培训工作。
四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。
五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治工作。
六、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延，负责学生预防接种的____工作。
学校医务室各类管理制度学校医务室是学校内负责学生健康管理和医疗服务的部门，因此需要有一系列管理制度来保障工作的顺利进行。
下面是一些建议的学校医务室各类管理制度：1. 人员管理制度：- 人员招聘和选拔制度：明确医务室人员的招聘和选拔程序，包括岗位的职责要求和工作经验等方面。
- 岗位职责制度：明确医务室人员的具体岗位职责，确保各个岗位的工作职责不重叠、不缺失。
- 培训和绩效考核制度：建立医务室人员培训和绩效考核制度，确保医务人员的专业素养和工作能力得到提高和评估，及时发现和解决存在的问题。
2. 医疗服务管理制度：- 健康档案管理制度：建立学生健康档案管理制度，包括学生基本信息、疫苗接种情况、身体健康情况等内容，做到档案完整、及时更新。
- 医疗服务流程制度：明确医疗服务的各个环节流程，包括学生就诊登记、医生诊断、开药发药、复诊等，确保医疗服务的正常进行和安全高效。
- 突发事件处理制度：建立学生突发疾病和意外伤害处理制度，明确相关人员的处置职责，确保学生在突发意外事件中得到及时的救助和处理。
3. 药品管理制度：- 药品采购和验收制度：建立药品采购和验收流程，确保药品质量安全和合理供应。
- 药品发放和使用制度：制定药品发放和使用流程，保证合理用药和药品安全。
4. 装备和设施管理制度：- 设备维护保养制度：建立医疗设备的维护、保养和更新制度，确保医疗设备的正常运行和安全有效。
- 清洁消毒制度：确保医务室环境的清洁卫生和设施的定期消毒。
5. 安全管理制度：- 学生健康教育制度：建立学生健康教育制度，如传染病预防知识、安全饮食和运动等方面，培养学生良好的卫生习惯和健康意识。
- 医疗事故报告和处理制度：建立医疗事故报告和处理制度，确保医疗事故的及时报告、调查和处理。
总之，以上是一些建议的学校医务室各类管理制度，不同学校情况可能有所不同，具体制度需要根据学校的实际情况进行制定和完善。
职责、制度安阳市高新区第一小学医务室工作制度一、学校卫生人员应在教导处的领导下，认真开展工作，业务上受卫生防疫站的指导，为全体师生服务。
每学期初要制定学校卫生工作计划，二、定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析，建立健全学生健康档案。
三、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员培训工作。
四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。
五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治工作。
六、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延，负责学生预防接种的组织工作。
七、做好师生常见疾病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。
医务室管理制度1、遵照《学校卫生工作条例》，加强对学生个人卫生、环境卫生的管理，按要求制定学校卫生工作计划，年末要有总结。
2、认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理及营养指导。
3、认真上好健康教育课，做到健康教育“五有”，培养学生良好的卫生习惯。
4、做好师生健康的管理，定期组织学生及教师进行体格检查，建立学生及教师体质健康档案。
对体格检查中发现学生有器质性疾病的，配合学生家长做好转诊治疗。
5、认真做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良、贫血、脊柱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
抓好学生的眼保健操。
新学年负责教会一年级新生做眼保健操。
采取必要措施，降低学生近视率。
6、认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，对季节性传染病进行口头通报，墙报宣传防治知识。
发现传染病要及时报告卫生防疫部门，并立即采取隔离、消毒措施，适当给予药物治疗，情况严重的，应及时送医院诊治。
7、随时处理学生的跌打损伤及小病小痛等，对偶发病、急诊病及时送医院就诊治疗。
8、医务室内必须保持整洁卫生，不能乱丢乱放杂物及私人物品。
室内药品要分类，摆放整齐，床铺要经常清洗消毒。
9、妥善保管医疗器械，按要求做好清洁消毒。
10、抓好学校的清洁卫生工作，并进行督促检查评比。
校医工作职责1．坚守工作岗位，做到主动热情，认真负责为学生诊治疾病。
2．坚持以预防为主的医疗方针，配合上级医疗单位完成各项预防接种工作。
3．了解学生健康状况，建立学生健康档案及体检档案。
4．协助学校抓好学校卫生面貌，做好发动和指导学生灭鼠、灭苍蝇，除四害工作。
并积极开展卫生宣传工作。
5．工作中认真、仔细，合理用药，及时处理，对危急重症患病学生做到及时与班主任、校领导联系，及时做好交托转送工作。
6．保管好医务室的药品，避免药品变质失效，及时補充常用药，定时盘点。
7．建立传染病登记薄及传染病报告卡，如发现法定传染病，按规定时间及时上报市疾控中心。
8．遵守工作制度，医务室周日下午～下周六下午门诊，周日～下周五两医生轮流值夜班，做好交接班工作，无特殊原因不得停诊、脱岗。
学校晨检制度一、每天早上学生进班后，由班主任作为检查人负责进行晨检工作。
晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样状以及不能确定的其他症状时，立即通知校医及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。
二、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。
如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。
三、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
四、病情痊愈，持医院痊愈证明方可回校上课。
五、校医要指导班主任做好晨检工作，并负责好全校学生晨检的汇总、统计和上报工作。
学生因病缺课登记制度一、落实因病缺课病因追查工作。
晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现，早报告。
二、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对因病缺课的学生，应当了解学生的患病情况和可能的原因，如有怀疑，要及时报告给学校的疫情报告人。
学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。
对因传染病未来校的孩子，应详细记录患者的姓名、班级、病因、诊断医院、家庭住址、家长姓名及联系电话，以做到对传染病人的早发现。
三、对因病缺课病因追查结果为传染病时，及时上报教育行政部门、疾病预防控制中心。
医务室药品储存养护制度1．药品储存区应选择干燥、通风、温湿度适宜，与生活、诊病场所隔离。
2．药品与非药品应分类分开摆放。
贵重药、内服药与外用药、串味药、拆零药、中草药等分别整齐陈列，无倒置现象。
3．实行药品的有效期储存管理。
4．报废、待处理及有问题的药品必须与正常药品分开，防止错发，造成帐货混乱和严重后果。
5．对库存药品做好养护工作。
每季进行检查，发现问题及时处理。
6．根据季节、气候变化，做好温湿度管理工作，冷藏药品杜绝超温保存。
7．保持库房、货架的清洁卫生，定期进行清理检查，做好防盗、防火、防潮、防鼠、防污染工作。
医务室消毒隔离制度一、严格执行卫生部《消毒管理办法》，按有关规范标准和规定进行严格消毒与灭菌。
二、一次性使用医疗用品用后及时进行毁形，直接污染针头等应及时消毒处理，按规定进行统一回收和无害化处理。
三、消毒液使用必须规范，器械消毒浸泡液不得使用新洁尔灭、酒精等低效消毒剂。
消毒液必须按规定进行定期更换，并标明日期。
四、有菌、无菌物品必须分别存放，标志明显。
医务室三查七对制度一、工作人员为保证病人安全，防止差错事故的发生，工作中必须严肃认真，思想集中，熟练掌握本职业务知识，严格执行查对制度。
二、服药、注射等必须严格执行“三查七对”制度。
即：处置前查、处置中查、处置后查，对姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。
三、用药前要注意药品有无变质，包装有无破损，有否过期，标签是否清楚等。
四、易致过敏的药物，给药前应询问有无过敏史，用多种药物时要注意有无配伍禁忌。
医务室传染病报告制度一、严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，认真履行传染病报告、登记、预防和控制等相关责职。
二、发现甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、肺炎疽的病人，病原携带者和疑似传染病病人时，城镇十二小时内、农村二十四小时内，发现丙类传染病应当在二十四小时内向当地卫生防疫机构报出传染病报告卡。
马川子乡小学校传染病突发事件防控工作应急预案学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。
为了确保师生身体健康，维护社会稳定，进一步做好学校流感、群体性发热、水痘、流脑等各种传染病的预防处理，防止疾病在校园传播，保护青少年身体健康，特制定此应急预案。
一、接报校内出现疑似传染病病例（病症为发热体温38度以上、头痛、咳嗽等症状）后，在“第一时间”（1小时内）打电话以口头形式上报教育局、卫生局有关部门，然后根据要求写出书面报告。
并积极主动争取和配合有关疾病控制机构采取有效措施，做好疫情处理与控制工作。
二、对疑似病例患者由老师负责送往留观室隔离，并由班主任老师负责通知家长或打120联系车辆及时送到医院检查诊断治疗。
三、总务处安排专人对相关教室、办公室根据相关规定进行消毒，若出现“传染病”患者，则在疾控机构指导下进行终末消毒，并积极配合疾控中心开展流行病学调查和现场处置工作。
四、疑似病例患者所在班级学生暂时不到学校公用教室上课，班主任老师负责严密观察班级学生身体状况。
政教处负责做好学生的思想工作，稳定学生情绪。
五、教导处负责通知涉及的家属，配合做好消毒、隔离工作。
卫生突发事件的报告制度一、卫生突发事件的内容：（1）食物中毒或食源性疾患：有3人（含3人）以上疑似食物中毒或食源性疾患症状。
（2）群体发热：一个教学班一天内有5人（含5人）以上发热38度以上症状。
（3）法定传染病：有1人诊断为法定传染病。
（4）发生或者发现不明原因的群体性疾病或其他卫生异常事件。
二、卫生突发事件上报时间：发生上述卫生突发事件，在“第一时间”（1小时内）打电话以口头形式上报教育局、卫生局有关部门，然后根据要求写出书面报告。
三、卫生突发事件上报的内容：（1）卫生突发事件的人数、症状及第一例发生时间。
（2）本单位和相关单位的名称、责任人、地点和联系电话。
（3）目前状况和紧急处理措施。
（4）报告时间和报告人。
四、卫生突发事件应急处理的管理：（1）救治病人：协助卫生机构救治患者、做好登录、通知家长。
（2）配合调查：配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
（3）控制事态：落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。
（4）保护现场：食物中毒或食源性疾患必须停止供餐，保留造成或导致食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、设备和现场。
（5）必要的情况下及时上报公安、工商等部门。
学生传染病愈返校复课医学证明查验制度一、凡在校学生患有传染病一经病确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》即刻进行回家治疗，不得继续在校上课。
二、一经确诊应及时向学校提供相关传染病证明，留档保存。
三、病愈返校时应提供相关医院病愈诊断证明，经学校审查后方可进入班级复课。
四、学校根据规定做好相关记录。
学生健康管理制度一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。
根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
二、学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。
四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。
掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
七、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。
八、建立预防疾病应急制度。
发现学生有病及时让学生到卫生室就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。
卫生室根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。
九、每周对学校内食堂提供的食品、生活用品等进行检查。
十、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。
