压强知识点总结及练习

压强考点及知识点考点一：固体得压力与压强①压力：① 定义：垂直压在物体表面上得力叫压力。

、研究影响压力作用效果得因素有_______________与____________________懨幀膩纡亚倫颮。

、压强：1定义：叫压强。

2物理意义：压强就是物理量压强公式其中各量得单位分别就是：。

组燭挝覯恽鈷缦。

4压强单位Pa得认识：一张报纸平放时对桌子得压力约。

铁路钢轨铺枕木就是用得方法减小压强菜刀刀口很薄就是用方法增大压强、柵扪题滢忾詎锲。

考点二：液体得压强1、液体得压强：（1）液体内部产生压强得原因：液体受重力且具有流动性。

（2）测量工具：用途：。

（3）液体压强得规律：① 液体对容器底与测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，液体向各个方向得压强都相等；①液体得压强随深度得增加而增大；①不同液体得压强与液体得密度有关。

（4）液体压强公式公式中物理量得单位为：p：Pa；g：N/kg；h：m从公式中瞧出：液体得压强只与液体得密度与液体得深度有关，而与液体得质量、体积、重力、容器得底面积、容器形状均无关。

著名得帕斯卡破桶实验充分说明这一点。

辭勝韩銥訐蚀琿。

2、连通器：①定义：上端开口，下部相连通得容器①原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器得液面保持相平①应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都就是根据连通器得原理来工作得。

考点三：大气压强（1）概念：大气对浸在它里面得物体得压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p0表示。

说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）就是有区别得，如高压锅内得气压——指部分气体压强。

高压锅外称大气压。

辊刚裊屆暈馴潰。

（2）产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。

（3）—— 证明大气压得存在得著名得实验就是：马德堡半球实验。

小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。

大气压得实验测定：（4）实验,第一次测出了大气压强得大小。

（5） 1标准大气压= mmHg= cmHg= Pa1标准大气压 ，可以支持____mm 高得汞柱，可以支持水柱高度约 m 4、大气压得特点：（1）特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向得大气压强都相等。

第二节液体压强一、液体压强1．产生：由于液体受到重力作用。

注意：由于液体具有流动性，因此液体内部朝各个方向都有压强。

2．特点：（1）同种液体，深度越大，压强越大；（2）同一深度的不同液体，密度越大，压强越大；（3）同种液体的同一深度，朝各个方向的压强相等。

二、液体压强的大小（1）在液体压强的公式中，p表示液体的压强，单位是Pa，表示液体的密度，单位是kg/m3，h表示液体的深度，单位是m，g一般取9.8 N/kg。

（2）从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和_深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器的形状均无关。

（3）液体对容器底部的压力一般不等于液体的重力，只有柱形容器（圆柱、正方体、长方体）放到水平面上，液体对容器底部的压力才等于液体的重力。

三、连通器（1）定义：上端开口，下部相连通的容器。

（2）特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器各容器中的液面高度总是相同的。

连通器中深度相同的各点压强相同。

（3）应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是根据连通器的原理来工作的。

判断是不是连通器时，依据连通器的定义要看两点：一是各容器的底部必须是连通的；二是各容器的上部都是开口的。

重点：一、液体内部压强的特点：（1）液体对容器的底和侧壁都有压强；（2）液体内部向各个方向都有压强；（3）液体压强随深度的增加而增大；（4）在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等；（5）在同一深度处，液体压强还与液体的密度有关系，密度越大，压强也就越大。

【例题1】（2018·云南民族大学附属中学八年级下学期第一次月考）用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，下列做法能使U形管两边液面高度差变大的是A．将金属盒在水中的位置上移B．将金属盒在原位置转动180°C．保持金属盒的位置不动，从杯中取出适量水D．保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水参考答案：D二、液体压强的计算（1）液体压强的公式p=ρgh。

1压力：作用在物体表面的力。

影响压力作用效果的因素是压力的和压力的，当受力面积相同时，越大，压力的作用效果越明显，当压力相同时，越小，压力的作用效果越明显。

2压强的定义式：物体所受的大小与之比叫做压强。

定义式为，其中表示压强，表示压力，表示受力面积。

3压强的单位：国际单位制中单位：，简称，符号常用单位还有4作用在某物体上的压强为100Pa，它表示的物理意义是。

5压力：物体间相互挤压产生压力，施力物体是被支持的物体，受力物体是被压的物体，方向垂直于接触面指向被压物体，压力的大小与挤压程度有关，作用点在挤压物体间的接触面上，属于弹力重力：是由于地球对物体的吸引而受到的力，施力物体是，受力物体是，重力的方向总是，重力的大小与物体的质量有关，其值为G= ，重力在物体上的作用点叫做，重心可以在，也可以不在。

重力属于引力。

探究影响压力作用效果的实验1小明在探究影响压力作用效果的因素实验时，做了如图所示的三个实验。

由实验乙和实验可知，压力的作用效果与受力面积有关由实验乙和实验可知，压力的作用效果与压力的大小有关。

2小华利用带图钉的木块、沙土、钩码来探究压力的作用效果跟什么因素有关，分析比较下图，说法错误的是（）A 该实验通过比较钉子陷入泥土中的深度比较压力的作用效果B 本实验用到了控制变量法C 由图可知压力的作用效果与受力面积大小有关D 由图可知压力的作用效果与压力的大小有关3下图为小李在探究影响压力作用效果的因素实验中所用的器材在水平桌面上进行实验的过程图示：A 本实验的科学探究方法是、。

B 小李想探究压力作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论，想探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的两次实验比较得出结论。

C 通过实验小李得出结论：压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。

小李的结论（是否正确）D 在生活中，压路用的碾子很重是利用了来增大压力的作用效果。

初中物理压强部分知识点总结6篇篇1一、压强概念引入在物理学中，压强是描述单位面积上所受压力的物理量。

它是力与受力面积之间的关系体现，其大小直接影响到物体受到的压力作用效果。

二、压强公式及单位1. 压强的计算公式：P = F/S（压力除以受力面积）。

其中P代表压强，F代表压力，S代表受力面积。

2. 压强的单位：帕斯卡（Pa），1Pa = 1N/m²，表示每平方米面积上受到的压力为1牛。

三、影响压强的因素压强的大小与压力和受力面积有关。

在压力一定时，受力面积越小，压强越大；受力面积一定时，压力越大，压强越大。

此外，压强还受到物体形状、材料、重力等因素的影响。

四、液体压强特点液体具有流动性，因此液体压强具有如下特点：1. 液体内部各个方向都有压强。

2. 液体压强随深度的增加而增大。

3. 同一深度，液体向各个方向的压强相等。

4. 液体压强还受到液体的密度和重力等因素的影响。

五、大气压强大气压强是地球表面大气层对地球表面或其中物体的压力。

其特点包括：1. 大气压强与海拔高度有关，随海拔升高而降低。

2. 大气压强受温度、湿度、季节等因素影响。

3. 生活中许多现象与大气压强有关，如吸盘、吸管喝水等。

六、压强在生活中的应用1. 压力锅：通过增大锅内气压，提高水的沸点，从而更快煮熟食物。

2. 吸尘器：通过产生负压将灰尘吸入。

3. 抽水机：通过大气压强将低处的水抽到高处。

4. 轮胎设计：通过增大受力面积减小压强，提高行驶舒适度。

七、压强问题解决方法解决压强问题，首先要明确压力与受力面积之间的关系，然后利用压强公式进行计算。

同时，要注意结合实际情境，考虑各种影响因素。

八、实验与探究1. 实验探究液体和固体的压强特点。

2. 通过实验验证大气压强的存在及其影响因素。

3. 利用实验数据分析解决实际问题，如优化设计等。

九、总结与展望压强是物理学中非常重要的一个概念，与我们的生产生活密切相关。

掌握压强知识点，不仅有助于解决日常生活中的问题，还能为今后的学习和工作打下坚实的基础。

第九章压强▲▲压强1.压强:(1压力:①产生原因:由于物体相互挤压而产生的力。

②压力是作用在物体表面上的力。

③方向：垂直于受力面。

④压力属于弹力⑤压力与重力的关系:力的产生原因不一定是由于重力引起的,所以压力大小不一定等于重力。

只有当物体放置于水平面上时压力才等于重力.(2压强是表示压力作用效果的一个物理量,它的大小与压力的大小和受力面积的大小有关。

说明:①啄木鸟的嘴能啄破树皮，骆驼的脚会往沙地中陷入一些,都是压力作用效果的表现.②两个体重差不多的人在雪地里,行走的人陷到雪地里,而穿滑雪板的人没有陷入雪地中，这表明受力面积不同，压力作用效果不同。

(3压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。

（4公式: P=F/S。

式中P表示压强,单位是帕斯卡;F表示压力,单位是牛顿;S表示受力面积，单位是平方米。

（5国际单位：帕斯卡,简称帕，符号是 pa .1Pa=lN/m2，3Pa物理意义是:lm2的面积上受到的压力是 3N 。

2。

增大和减小压强的方法(1增大压强的方法：①增大压力：②减小受力面积.(2减小压强的方法:①减小压力：②增大受力面积。

应用:①当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

②也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄以下例子在选择题中常考①骆驼脚很大，可以减小压强，在沙漠中行走自由②啄木鸟的嘴很尖细，可以增加压强，捉到躲藏在深处的虫子3、研究影响压力作用效果因素的实验:⑴ A、B说明:受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。

⑵ B、C说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显.⑶概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。

本实验研究问题时,采用了控制变量法。

习题：1、关于压力，下列说法正确的是（ AA。

压力的方向一定垂直于物体间接触表面B。

压力的大小一定等于物体的重量C。

压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面D.无法确定2、下列关于压力、压强的说法中正确的是(BA。

压强复习一、基础达标考点1 压力、压强压强1.压力 (1)大小： 等于重力（填“一定”或“不一定”）；(2)方向： ；(3)作用效果： 。

2.压强 (1)定义： 的压力的大小，计算公式是 ；固体压强的计算有时也可以用p=ρgh 但只适用于 。

(2)意义：表示压力 的物理量；(3)单位：1Pa= N/m 2；1Pa 物理意义(4)应用：通过 压力、 受力面积的方法增大压强；通过减小 、增大 的方法减小压强；考点2影响压力的作用效果的因素考点3.液体压强3.产生：由于液体受到 作用。

液体具有 ，液体内部朝 都有压强。

4.特点：(1)对容器底和容器壁都有压强；(2)同一深度各个方向上的压强都 ；(3)同种液体，深度越大，压强 ；(4)同一深度的不同液体， 越大，压强越大。

5.计算公式： h 是液体的深度指 例：试计算图中B 点所受水的压强的大小？（g 取10N/kg ）6.液体对杯底的压力大小的计算公式：7.连通器原理：上端 ，下端 的容器。

液面总是 的。

考点4 大气压强产生原因 ① 大气受_______的作用②气体具有_______性实验最早验证大气压存在的实验_________；最早测量大气压强值的实验_ ___ 特点①空气内部向_________都有压强 ②气压随高度的增大而__ ，晴天大气压比阴天__，冬天比夏天的气压__ 测量工具气压计 应用吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式水泵等探究方法 由于压力的作用效果可能与多个因素有关，故在探究时采用______法；实验中压力的作用效果通过_________来反映。

探究过程实验结论 （1）比较甲乙得出：在______一定时，______越大，压力的作用效果越明显 （2）比较乙丙得出：在______一定时，______越小，压力的作用效果越明显8.大气压强的测量方法：（1）吸盘法（2）针筒法（3）托里拆利实验压强在液体或气体中，流速越大的位置，压强_________应用生活应用火车站台上的安全线、喷雾器、乒乓球的上旋与下旋、足球比赛中的香蕉球等飞机升力当气流迎面吹来时，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程比下方的_______，速度比下方的______，气流对机翼下表面的压强比对上表面的压强_______.因此在机翼的上下表面存在压强差，产生了_______升力，这就是飞机的升力9.观察图片总结结论。

八下压力和压强知识点一、压力1、压力定义：通常把垂直作用在物体表面上的力叫压力（F）。

2、压力是物体间相互挤压产生的。

压力作用点：作用在被压物体的表面。

【例如】静止在地上的篮球和地面间有相互挤压的作用，篮球对地面有压力；静止在竖直墙壁旁的篮球与墙壁之间没有相互挤压，所以没有压力。

3、压力方向：垂直于表面指向受力物体。

【例如】由于受力物体的受力支承面可能是水平面，也可能是竖直面，还可能是角度不同的倾斜面，因此，压力的方向没有固定指向，它可能指向任何方向，但始终和受力物体的表面相垂直。

单位：牛顿，符号： N 。

【例1】：请同学们在草稿本上画出下列各图中物体对表面的压力示意图。

4、物体放在水平地面上时，对地面的压力等于重力，放在斜面上时，对斜面的压力小于重力，在竖直墙面上，压力无关重力。

（填大于，小于或无关），所以重力可以产生压力，但压力并不都是重力产生的。

只有水平放置的物体对支撑物产生压力，大小等于重力。

5、压力与重力的区别：二、压强甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，产生的作用效果越明显。

乙、丙说明：压力相同时，受力面积越小，产生的作用效果越明显。

结论：压力的作用效果与受力面积和压力的大小有关1、压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，还跟受力面积的大小有关。

为了比较压力作用的效果，物理学中引入压强的概念来表示力的作用效果。

当受力面积一定时，压力越大，效果月明显；当压力大小一定时，受力面积越小，效果越明显。

2、压强定义：物体单位面积上受到的压力。

3、计算公式：压强=压力/受力面积F —压力；单位：牛（N）S —受力面积；单位：米2（m2）P —压强；单位：牛/米2（N/m2）4、压强的单位：帕斯卡，简称帕，符号是Pa 。

1Pa=1N/m2Pa是一个很小的单位，一张报纸平放时对桌面的压强约1Pa。

实际应用中常用千帕(kPa)，兆帕(MPa)作单位，气象学中常用百帕(hPa)作单位，换算1MPa=310kPa，3110kPa Pa=，2110hPa Pa=。

压强有关知识点总结一、压强的基本概念1.1 压强的定义压强是指单位面积上施加的力的大小，它描述了一个物体或介质受到的力对单位面积的影响。

其数学定义如下：\[P = \frac{F}{A}\]其中，P表示压强，单位为帕斯卡（Pa）；F表示作用在单位面积上的力，单位为牛顿（N）；A表示单位面积，单位为平方米（m^2）。

1.2 压强的特点压强是一个标量，它没有方向性，只有大小，由单位面积上的力决定。

压强是施加在物体或介质表面的，它可以是静态的，也可以是动态的。

在物理学中，我们通常关注的是静态压强，即物体或介质表面上静止不动的力对单位面积的影响。

1.3 压强与压力的关系压强和压力是密切相关的物理量，它们常常被混淆和误用。

在物理学中，压力是一个广义的物理量，它可以是液体、气体或固体对物体表面施加的力；而压强指的是液体或气体对单位面积施加的力的大小，是一种特定形式的压力。

通常情况下，我们称液体或气体对物体表面的力为压强，而不称为压力。

二、压强的计算方法2.1 计算静态压强在静态情况下，压强的计算公式为：\[P = \frac{F}{A}\]其中，F表示垂直施加在物体或介质表面上的力，A表示力作用的单位面积。

要计算静态压强，只需要知道作用力的大小和作用面积即可。

2.2 计算流体（液体或气体）的压强对于流体，其压强可以通过流体的密度和高度来计算。

在地球表面的情况下，一般可以使用以下公式来计算流体的压强：\[P = \rho gh\]其中，P表示流体的压强，单位为帕斯卡（Pa）；ρ表示流体的密度，单位为千克/立方米（kg/m^3）；g表示重力加速度，单位为米/秒平方（m/s^2）；h表示流体的高度，单位为米（m）。

2.3 计算气体的压强对于气体，压强可以通过气体的温度、容积和物质的摩尔数来计算。

在理想气体状态方程中，气体的压强可以表示为：\[P = \frac{nRT}{V}\]其中，P表示气体的压强，单位为帕斯卡（Pa）；n表示气体的摩尔数；R表示气体常数；T表示气体的绝对温度；V表示气体的容积。

《第九章_压强》知识点总结9.1、压强:㈠压力1、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。

2、方向:垂直于受力面3、作用点:作用在受力面上4、大小:只有当物体在水平面时自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:F=G=mg但压力并不是重力㈡压强1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。

2、物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。

2、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强.3、公式: P=F/S4、单位:帕斯卡(pa)1pa = 1N/m2意义:表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。

5、增大压强的方法:1)增大压力举例:用力切菜易切断2)减小受力面积举例:磨刀不误砍柴功6、减小压强的方法: 1)减小压力举例:车辆行驶要限载2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上9.2、液体压强1、产生原因:液体受到重力作用,对支持它的容器底部有压强;液体具有流动性,对容器侧壁有压强。

2、液体压强的特点:1)液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强;2)各个方向的压强随着深度增加而增大;3)在同一深度,各个方向的压强是相等;4)在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大, 压强越大。

3、液体压强的公式:P=ρgh注意: 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关, 而与液体的体积、质量无关。

与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度) 当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算计算液体对容器的压力时,必须先由公式P=ρgh算出压强,再由公式P=F/S,得到压力F=PS 。

9.3、大气压强1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。

2、产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。

3、著名的证明大气压存在的实验:马德堡半球实验其它证明大气压存在的现象:吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。

压强复习知识点总结1. 压强的定义压强是单位面积上受到的力的大小，通常用P表示，其数学表达式为P=F/A，其中F表示力，A表示受力面积。

在国际单位制中，压强的单位为帕斯卡（Pa），1Pa=1N/m²。

2. 压强的性质（1）压强与力的关系压强与力成正比，即力越大，压强越大；力越小，压强越小。

（2）压强与面积的关系压强与面积成反比，即受力面积越大，压强越小；受力面积越小，压强越大。

3. 压强的计算（1）对于均匀分布的力当力均匀分布在一个平面上时，计算该平面上的压强可以使用公式P=F/A来计算，其中F 表示受力的大小，A表示受力面积的大小。

（2）对于非均匀分布的力当力不均匀分布在一个平面上时，需要将受力面积划分成小区域，然后分别计算每个小区域上的压强，最后将所有小区域上的压强相加即可得到整个平面上的压强。

4. 压强的应用（1）液体的压强液体的压强与液体的密度和液体深度有关。

液体的压强可以使用公式P=ρgh来计算，其中ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体的深度。

（2）气体的压强气体的压强与气体的体积和气体的温度有关。

气体的压强可以使用理想气体状态方程P=ρRT来计算，其中ρ表示气体的密度，R表示气体常数，T表示气体的温度。

（3）液体或气体对物体的压强当液体或气体对一个物体施加压力时，可以使用P=F/A来计算受力的大小。

受力面积可以是物体的表面积，也可以是物体所受力的特定部位的面积。

5. 压强的影响因素（1）压力大小压力的大小取决于受力的大小，即受力越大，压强越大；受力越小，压强越小。

（2）受力面积受力面积的大小会影响压强的大小，即受力面积越大，压强越小；受力面积越小，压强越大。

（3）力的方向力的方向也会影响压强的大小，一般情况下，力的方向垂直于受力面积时，压强最大；力的方向平行于受力面积时，压强最小。

总结压强是单位面积上受到的力的大小，通常用P表示，其数学表达式为P=F/A，其中F表示力，A表示受力面积。

压强必考知识点总结一、压强的公式及计算方法1. 压强的定义压强是单位面积上所受的压力，它是力的放大，是力对单位面积的分布情况。

在生活中，常用单位面积上所受的压力称为“压强”。

2. 压强的计算公式压强的计算公式为：P = F / A其中，P表示压强，单位是帕斯卡（Pa）；F表示作用力，单位是牛顿（N）；A表示面积，单位是平方米（m²）。

3. 压强的计算方法（1）如果已知作用力和面积，可使用公式P = F / A计算压强；（2）如果已知压强和面积，可使用公式F = P * A 计算作用力；（3）如果已知压强和作用力，可使用公式A = F / P 计算面积。

二、压强的单位1. 国际单位制的压强单位国际单位制的压强单位为帕斯卡（Pa），它的基本单位是牛顿/平方米(N/m²)。

2. 常用的压强单位除了帕斯卡以外，常用的压强单位还有标准大气压（1个标准大气压≈101325Pa）、大气压强、毫米汞柱等。

在工程技术领域，也常用兆帕（MPa）、千帕（KPa）等压强单位。

三、压强的影响因素1. 作用力的大小作用在物体上的力对物体的压力是影响压强的一个重要因素。

作用力越大，压力就越大，压强也就越大。

2. 面积的大小面积也是影响压强的一个因素，面积越小，作用力对单位面积的压力就越大，压强也就越大。

3. 物体的形状和结构物体的形状和结构对压强也有一定的影响，不同形状的物体承受外力的方式不同，因此压强也就不一样。

四、压强的应用1. 压力传感器压力传感器是一种用来测量压力的传感器，它可以将外部的压力信号转换成电信号输出。

压力传感器广泛应用于工业自动化、汽车制造、医疗设备等领域。

2. 气压计气压计是一种用来测量大气压力的仪器，它常用于气象、航空、海洋等领域的气象观测和预报。

3. 水压计水压计是一种用来测量水压力的仪器，它常用于水利工程、石油化工、环境监测等领域的水压检测和控制。

4. 水下探测器水下探测器利用压强原理，可以测量水下物体的深度和位置，常用于水下考古、海洋资源勘探等领域。

压强全部知识点总结一、压强的概念和计算公式1. 压强的概念压强是指单位面积上受到的力的大小。

在物理学中，压强通常被定义为单位面积上受到的垂直力的大小，其数学表达式为：P = F/A, 其中P表示压强，F表示受力的大小，A表示受力的面积。

压强的国际单位是帕斯卡（Pascal），简称Pa，1帕斯卡等于1牛顿/平方米。

2. 压强的计算公式在物理学中，压强的计算公式可以用受力和受力面积之间的关系来表达。

一般来说，如果受力的大小和受力面积都已知，那么可以直接使用压强的计算公式进行计算。

如果只知道压强和受力面积，也可以通过重新组合压强的计算公式来计算受力的大小。

3. 压强的应用在生活中，压强的概念和计算公式有着广泛的应用。

比如，在工程学中，我们可以通过压强的概念和计算公式来计算一个物体所受到的压力，从而为工程设计提供重要的参考依据。

此外，在大气物理学、地质学等领域，压强的概念和计算公式也被广泛应用。

二、压强与密度的关系1. 压力与密度的关系在物理学中，压强与密度存在着密切的关系。

一般来说，当物体的密度增加时，其受到的压强也会随之增加。

这是因为在同样的受力情况下，密度更大的物体受到的压强会更大。

另外，当受到的力不变时，受力面积越小，其所受的压强就会越大。

2. 具体计算方法压强与密度之间的关系可以通过公式P = F/A进行具体计算。

其中F表示受力的大小，A表示受力的面积。

如果已知物体的密度和受力面积，可以通过重新组合压强的计算公式来计算受力的大小。

3. 应用举例压强与密度的关系在生活中有着广泛的应用。

比如，当我们站在湖水中时，会感觉到身体受到的压力增大，这是因为湖水的密度比空气大，所以站在湖水中时，身体受到的压力也会增大。

此外，当我们潜水时，也会感觉到水深越深，身体受到的压力也会越大。

三、压强在大气物理中的应用1. 大气压力的概念在大气物理学中，大气压力是指大气对地面单位面积所产生的垂直压力。

大气压力的大小与大气的密度有关，通常情况下，大气压力是随着高度的增加而减小的。

第九章压强知识点总结及章节测试(含答案)第九章压强考点一：压力压力是指垂直作用在物体表面上的力。

它的方向垂直于接触面，并指向被压物体。

压力会使物体发生形变。

考点二：压强压强是用来表示压力作用效果的物理量。

它是指单位面积上受到的压力，用字母P表示，公式为P=F/S。

它的单位是帕斯卡，即1Pa=1N·m。

要增大压强，可以通过减小受力面积S 或增大压力F来实现；要减小压强，则可以通过增大受力面积S或减小压力F来实现。

考点三：液体压强液体受到重力作用且具有流动性，因此会产生压强。

液体内部压强的计算公式为P=ρ液gh，其中ρ液为液体密度，g为重力加速度，h为液体深度。

液体内部向各个方向都有压强，且同一深度液体向各个方向的压强大小相等。

液体内部的压强随深度的增加而增大，且压强与液体密度有关，液体越大，压强越大。

连通器是一种上端开口、下端连通的，如果只装一种液体，那么液体静止时连通器各部分液面总是相平的。

考点四：大气压强气体具有流动性，受重力作用，因此也会产生压强。

大气压强随高度增加而减小，在同一位置大气压随天气变化而不断变化。

液体的沸点随气压减小时降低，气压增大时升高，同种液体的沸点不是固定不变的。

标准大气压值为P=1.013×10Pa，相当于76cm高的水银柱产生的压强。

大气压的测量可以通过托里拆利实验或气压计来实现。

考点五：流体压强与流速的关系流体是指能够流动的物体，例如空气。

流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。

当气流迎面流过机翼时，在相同的时间内上方气流经过的路程大于下方气流的路程，因此上方气流流速较大，压强较小；下方气流流速较小，压强较大，机翼上、下表面存在压强差，这就产生了向上的升力。

八年级下册第九章压强单元测试题一、选择题1.关于压力的说法中，正确的是：（）A。

压力的大小总等于物体重力大小B。

压力的方向总是竖直向下C。

压力的方向总垂直于物体表面D。

压力的大小决定了压强大小2.静止液体内部某点的压强，与下面哪个因素有关：（）A。

初二压强的知识点总结初二压强的知识点总结11、压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。

压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。

压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。

压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）公式：F=PS改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。

2、液体内部压强：产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。

规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。

[深度h，液面到液体某点的竖直高度。

]公式：P=ρghh：单位：米；ρ：千克／米3；g=9.8牛／千克。

3、大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的'是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。

托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。

1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01某105帕＝10.336米水柱高初二压强的知识点总结2一、压强压强：(1)压力：①产生原因：由于物体相互接触挤压而产生的力。

②压力是作用在物体表面上的力。

③方向：垂直于受力面。

④压力与重力的关系：力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。

只有当物体放置于水平地面上时压力才等于重力。

(2)压强是表示压力作用效果的一个物理量，它的大小与压力大小和受力面积有关。

(3)压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。

(4)公式：p=f/s。

式中p表示压强，单位是帕斯卡;f表示压力，单位是牛顿;s表示受力面积，单位是平方米。

(5)国际单位：帕斯卡，简称帕，符号是pa。

1pa=ln/m2，其物理意义是：lm2的'面积上受到的压力是1n。

2.增大和减小压强的方法(1)增大压强的方法：①增大压力：②减小受力面积。

(2)减小压强的方法：①减小压力：②增大受力面积。

第九章压强一．知识点（一）压强1. 压强p=___________。

2. 压强是表示____压力作用效果___的物理量。

3. 做出静止的小木块受到的所有力4．p表示___________ ρ表示___________ P表示__________5. 压强单位是_帕斯卡__，简称___帕_，符号__Pa__。

1Pa还可以写成1____N/m2_______。

对压强单位Pa的认识：一张平铺的报纸对桌子的压强约 0.5 Pa。

成人站立时对地面的压强约 10000 Pa。

6. 探究压强大小影响因素的实验中，通过观察海绵的_凹陷程度_____来判断p的大小。

1、2图说明：压力的作用效果与压力大小有关。

受力面积一定时，__压力越大 _，压力的作用效果越明显。

2、3图说明：压力的作用效果与有关。

一定时，，压力的作用效果越明显。

本实验研究问题时，采用的方法是___控制变量法___________。

实验中不可以将海绵换成桌面的原因是____________________________。

7. 压强的影响因素：（1）___________，（2）__________________。

滑动摩擦力的影响因素：（1）___________，（2）_________________。

8. 增大压强的途径：（1）__________________________________；（2）__________________________________。

（二）液体的压强1. 液体压强p液=___________。

2. 某点深度是指该点到_____________的距离。

下图容器中装满水，则水中A点深度为__________。

3．p液的影响因素（1）________________，（2）物体浸入液体的________。

浮力的影响因素（1）________________，（2）物体浸入液体的__________。

4．ρ水=__________ ρ水银_____ρ水_____ρ酒精5. p液产生的原因：液体具有________，同时液体还受到________作用。

压强考点及知识点考点一：固体的压力和压强①压力：⑴ 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。

⑵ 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G 的物体在承面上静止不动。

指出下列各种情况下所受压力的大小。

G G F+G G – F F-GF⑸重力与压力的区别：○2、研究影响压力作用效果因素的实验： ⑴课本P73图13、1-3乙、丙说明：压力相同时，受力面积越小压力作用效果越明显。

将图甲图小桌上的砝码去掉，将看到的现象是：泡沫塑料压下深度减小。

该现象说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。

概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。

本实验研究问题时，采用了控制变量法。

和 对比法○3、压强： ⑴ 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵ 物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶ 公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p ：帕斯卡（Pa ）；F ：牛顿（N ）S ：米２（m 2）。

A 、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F （一般F=G=mg ）和受力面积S （受力面积要注意两物体的接触部分）。

B 、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh⑷ 压强单位Pa 的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约０.５Pa 。

成人站立时对地面的压强约为：１.５×104Pa 。

它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.５×104N⑸灵活运用压强公式进行计算：（1）利用p =F /S 计算固体压强的关键是确定受力面积，解题时，要抓住“受力”二字，分析物体表面到底有多大面积受到压力作用，而不能取任意的一个面积代入。

（2）解题的思路：①根据物体平衡条件和物体间相互作用规律求出压力F；②确认受力面积S；③再根据公式p=F/S求出压力对受力面的压强，要特别注意压力和重力的区别。

第九章《大气压强》专题训练1、概念：回顾液体压强知识，使我们知道液体由于 所以对容器的底部存在压强，又因为液体具有 所以对容器侧壁也存在压强；同理，由于 ，所以空气 叫做大气压强，简称 ，一般有p 0表示。

说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压──指部分气体压强。

高压锅外称大气压。

2．大气压的存在──实验证明：历史上首次证明大气压存在的实验 。

3．大气压的实验测定：历史上首次测量出大气压值的实验是 实验。

（1）实验过程：在长约 m ，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后 在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面 ，当水银面不再静止不动时，这时管内外水银面的高度差约为 mm 。

则： = 。

（3）结论：大气压p 0= （公式）＝ ＝1．01×105Pa（其值随着外界大气压的变化而变化）4．大气压的特点（1）特点：空气内部向 都有压强，且空气中某点向 大气压强都相等。

大气压随高度增加而 ，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。

一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。

（2）大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低 Pa5．沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时 ，气压增大时 。

6．体积与压强：内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强 ，气体体积越大压强 。

7、流体在流速 地方压强小，在 地方压强大。

一、认识大气压的存在----------基础训练习题1、把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。

活塞式抽水机是利用 工作的机器。

2、如图所示，在装满水的杯子上盖一张纸片，将杯子倒置过来，纸片不下落，说明纸片受到 个力的作用，其中向上力的施力物体是 。

3、如图所示，菜刀上有一些透气孔，在切菜的时侯，透气孔中的空气会在菜片和菜刀之间形成一隔层，避免 将菜片直接压紧在菜刀上面而增大了切菜阻力，同时菜片和菜刀之间的空气可使菜片脱落而不粘刀．4、小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置，如图所示，他将一支塑料管弯成∩型，一端插入硬纸片，另一端插入右杯水中。

9.1、压强：㈠压力１、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。

2、方向：垂直于受力面3、作用点：作用在受力面上4、大小：只有当物体在水平面时自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有：Ｆ=Ｇ＝ｍg但压力并不是重力㈡压强1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。

2、物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。

３、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强.4、公式: Ｐ=F/S5、单位：帕斯卡（pa) 1pａ=1N/ｍ2意义：表示物体（地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。

6、增大压强的方法：1）增大压力举例：用力切菜易切断２)减小受力面积举例:磨刀不误砍柴功3)既增大压力,又减受力面积7、减小压强的方法：１)减小压力举例：车辆行驶要限载2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上3）既减小压力，又增大受力面积9.２、液体压强１、产生原因：液体受到重力作用，对支持它的容器底部有压强；液体具有流动性,对容器侧壁有压强。

２、液体压强的特点:1）液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强;2）各个方向的压强随着深度增加而增大;３)在同一深度，各个方向的压强是相等的；4）在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。

3、液体压强的公式：P＝ρgh注意: 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的体积、质量无关。

与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度)当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算计算液体对容器的压力时，必须先由公式Ｐ=ρgｈ算出压强,再由公式P=F/S,得到压力F=ＰS 。

4、连通器:上端开口、下端连通的容器。

特点：连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相平, 即各容器的液体深度总是相等。

应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。

９.3、大气压强１、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压。

2、产生原因：气体受到重力，且有流动性，故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。