培训学校续费管理
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第一章总则第一条为加强本培训机构的管理,提高教学质量,确保学员满意度和续费率,特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有学员和工作人员。
第三条本制度旨在通过规范续费流程,提高服务质量,增强学员的满意度和忠诚度。
第二章续费政策第四条续费时间学员应在课程结束前一个月内完成续费,以确保课程的连续性和学习效果。
第五条续费优惠1. 对按时完成续费的学员,可享受一定的折扣优惠。
2. 对于连续续费满一定期限的学员,可享受额外奖励或优惠。
3. 对推荐新学员成功的学员,可获得相应的奖励。
第六条续费流程1. 学员向教务处提出续费申请。
2. 教务处审核学员的续费资格,确认课程安排。
3. 学员选择合适的续费方案,完成缴费。
4. 教务处为学员办理续费手续,更新学员信息。
第三章服务保障第七条教学质量保障1. 本机构承诺提供高质量的教学服务,确保学员学习效果。
2. 定期对教师进行教学质量评估,对教学效果不佳的教师进行整改或调整。
3. 对学员反馈的教学问题,及时进行沟通和解决。
第八条学员权益保障1. 学员有权了解课程安排、教学进度、收费标准等信息。
2. 学员有权对教学质量提出意见和建议。
3. 学员在合法权益受到侵害时,有权向机构提出申诉。
第四章续费奖励与激励第九条续费奖励1. 对完成续费任务的教师,给予一定的奖励。
2. 对推荐新学员成功的教师,给予一定的奖励。
3. 对连续续费满一定期限的学员,给予一定的奖励。
第十条续费激励1. 通过举办各类活动,提高学员的满意度和续费意愿。
2. 定期对学员进行满意度调查,根据调查结果调整教学和服务策略。
3. 对续费率较高的班级或个人,给予一定的表彰和奖励。
第五章附则第十一条本制度由培训机构教务处负责解释。
第十二条本制度自发布之日起施行。
第六章监督与考核第十三条本机构将对续费工作进行定期监督和考核,确保制度的有效执行。
第十四条对违反本制度的行为,将按照相关规定进行处理。
通过以上制度的实施,本机构旨在提高教学质量,增强学员满意度,确保续费率的稳定增长,实现机构的可持续发展。
培训机构续费方案背景在当前市场环境下,培训机构要想在激烈的竞争中生存发展,不仅需要不断提高教学质量,也需要有效的维护与现有客户的关系,实现客户的续费。
针对这一问题,本文将讨论培训机构的续费方案,旨在提供经验和建议,帮助机构增强客户黏性,促进机构的可持续发展。
方案方案一:优惠政策通过给客户提供优惠政策来鼓励他们续费,这一方法可谓是最为常见和有效的方案。
例如,我们可以推出一些优惠方案,如提供优惠价格的课程包或班级,赠送学习材料或工具等。
此外,我们也可以针对不同的客户群体和情况制定不同的优惠政策,以实现不同程度的优惠和体现不同的价值。
方案二:客户关怀客户关怀作为一种关系维护手段,是提升客户黏性的有效途径之一。
我们可以通过与客户建立更为亲密和直接的沟通渠道,例如通过电话、微信等方式进行及时、定期的客户关怀。
此外,机构可以拟定一系列客户关怀方案,如提供课后服务、免费课程试听、特别活动等,以优质的商品和服务,留住客户,实现客户的续费。
方案三:知识产权保护针对某些特别重视知识产权的客户,机构可以考虑提供相关的知识产权保护方案,例如出具保险或协商并签订保护协议等。
通过保护客户的知识产权,机构可以让客户感到安全和放心,提高客户信任度,进而实现续费目的。
实现策略为了更好地实现续费方案,培训机构可以采取以下策略:1.确定客户群体:机构要了解自己的客户需求和特点,确定客户群体,针对客户群体形成合适的方案,实现最优效果。
2.研究市场竞争:通过对市场竞争状况进行深入研究,了解竞争对手的优势和不足,制定适当的续费策略。
3.提升服务质量:提升服务质量是维系客户关系的基础,机构要从学员的角度出发,不断完善服务体系和提高教学质量。
4.控制成本:优惠政策的推出会直接影响机构的收入,因此控制成本非常重要。
机构可以选择跟进客户需求,以精准定制方式提供相应服务,提高销售效率,降低成本。
结束语培训机构的续费方案是一个复杂而重要的问题,需要结合机构自身特点,确定具体方案,实现最优效果。
培训机构续费计划表为了持续为学员提供优质的培训服务,我们制定了以下的续费计划表。
希望通过这份计划表,能够更好地帮助学员规划自己的学习计划,同时也能够促进机构的稳定发展。
第一部分:续费方式1.年度续费计划:学员可以选择一次性购买一年的课程服务,享受折扣优惠。
年度续费的学员将获得特殊的学习计划和课程安排,以及更多的个性化辅导和指导服务。
2.半年续费计划:学员可以选择购买半年的课程服务,享受一定的折扣优惠。
半年续费的学员将获得特定的学习资源和课程支持,更好地帮助学员提升学习成绩。
3.季度续费计划:学员可以选择购买季度的课程服务,享受一定的折扣优惠。
季度续费的学员将获得定制的学习计划和课程推荐,以及更多的学习支持和辅导服务。
第二部分:续费优惠1.团队续费优惠:对于同一个学习群体内的学员,如果一次性购买多份课程,将享受更多的优惠折扣。
2.优秀学员续费奖励:对于成绩优秀、积极参与学习活动的学员,机构将提供额外的续费奖励,鼓励学员继续保持良好的学习状态。
3.长期续费特别优惠:对于选择长期续费的学员,机构将提供特别优惠,包括折扣、额外服务和礼品等。
第三部分:续费服务1.课程包更新:每次续费后,学员将获得与课程内容匹配的最新的学习资源和教材。
2.个性化服务更新:根据学员的学习需求和反馈,对续费学员提供更个性化的学习支持和辅导服务。
3.学习跟进服务:机构将与续费学员建立更密切的联系,对学员的学习情况进行跟进和更新,及时解决学员遇到的学习问题。
第四部分:续费管理1.学员续费档案管理:机构将建立完善的学员续费档案管理系统,记录学员的续费情况和续费奖励,为学员提供更好的服务。
2.续费咨询服务:机构将提供续费咨询服务,帮助学员选择适合自己的续费方式和计划,以及解答学员对续费方面的疑问。
3.续费效果评估:机构将定期对续费计划的效果进行评估和总结,不断完善续费服务,提高学员的续费积极性。
以上就是我们的培训机构续费计划表,希望通过这份计划表,能够更好地促进学员对于学习的积极性和主动性,同时也能够更好地帮助学员规划自己的学习计划和提升学习成绩。
一、方案背景随着社会竞争的加剧,个人技能提升的需求日益增长,各类培训班应运而生。
然而,在众多培训班中,如何提高学员的续费率,成为培训机构关注的焦点。
为了提高培训班续费率,特制定本续费生计划方案。
二、方案目标1. 提高学员对培训班的满意度和忠诚度;2. 增加学员续费率,稳定学员资源;3. 提升培训机构的市场竞争力。
三、方案内容1. 培训班续费政策(1)设置合理的续费价格,确保学员在享受优惠的同时,对续费产生兴趣;(2)针对不同层次的学员,提供差异化的续费方案,满足不同需求;(3)设立续费奖励机制,对续费学员给予一定的物质和精神奖励。
2. 培训班课程设置(1)根据市场需求和学员反馈,不断优化课程内容,提高课程质量;(2)针对不同学员的需求,设置丰富多样的课程,满足学员个性化需求;(3)定期举办特色课程,提高学员的参与度和兴趣。
3. 学员服务与关怀(1)建立完善的学员服务体系,包括课程咨询、学习辅导、就业指导等;(2)定期举办学员活动,增进学员之间的交流,提高学员的归属感;(3)关注学员在学习过程中的困难和需求,及时提供帮助和支持。
4. 培训班宣传与推广(1)通过线上线下渠道,加大对培训班的宣传力度,提高知名度;(2)利用社交媒体、短视频等新兴媒体,开展多样化的宣传活动;(3)邀请优秀学员分享学习经验,树立良好口碑。
5. 教师队伍建设(1)加强教师培训,提高教师的教学水平和专业素养;(2)建立教师激励机制,激发教师的教学热情;(3)定期组织教师参加各类学术交流活动,拓宽视野。
四、方案实施与监督1. 制定详细的实施计划,明确各部门职责和任务;2. 定期召开续费生计划方案实施会议,跟踪方案执行情况;3. 建立监督机制,对方案实施过程中存在的问题进行及时整改。
五、预期效果通过实施本续费生计划方案,预计可实现以下效果:1. 学员续费率提高,学员资源稳定;2. 培训班口碑提升,市场竞争力增强;3. 培训机构收入稳定增长,实现可持续发展。
培训全年续费方案在培训机构中,为了保持持续的学员流量和收入,许多机构会推出全年续费方案。
这样的方案不仅有利于机构保持学员的继续学习,也能为学员提供更全面的学习体验。
下面,我们将为您介绍一些常见的培训全年续费方案。
方案一:打包续费打包续费是指机构为学员提供一定的学习时间,通常为一年或半年,并附带相应的优惠和服务。
例如,机构可以为学员提供多门课程的连载式教学,或者为他们提供额外的学习资料和个性化学习计划。
在打包续费的过程中,机构通常会根据学员的学习需求和学习进度,为他们量身定制学习计划。
方案二:增值服务除了学习成果之外,学员还会考虑到其他方面的需求,例如就业支持和社交活动等。
因此,许多机构会提供一系列增值服务来吸引学员续费。
这些服务包括实习、面试培训、职业规划等,以及学员社交活动和聚会,为他们提供机会去扩大社交圈子并结交来自不同背景的人。
方案三:VIP会籍VIP会籍是指机构为学员提供更为高端的学习服务,包括个性化教学、优先教学、一对一课程等。
这种服务通常较为昂贵,但是学员可以得到更为专业的教练和更高质量的课程。
VIP会籍的服务适用于那些需要高端个性化教育服务的学员,他们通常也会得到更高质量的学习成果。
方案四:学员联盟学员联盟是指机构为学员建立一个社群,让他们彼此互动和交流,互相帮助。
联盟通常会组织一些学习活动和社交聚会,以及战略会议和其他专业活动。
这些活动不仅可以帮助学员扩大社交圈子,还可以提供更多的学习机会和知识,帮助学员更好地成长和发展。
方案五:课程包续费课程包续费是指机构为学员提供一定的课时,学员可以在课时内任意选择和使用,并在课时耗尽后需要继续购买。
这样的服务适用于那些需要灵活学习计划,并且希望在较短时间内完成学习的学员。
总之,针对不同的学员需求,培训机构可以设计出不同的全年续费方案,提供更多的服务和支持,吸引学员继续学习并保持持续的学员流量,从而提高收入和口碑。
培训学校续费方案培训学校续费方案:为学生发展提供持续支持随着社会的发展,知识的更新速度越来越快,而培训学校作为提供个人能力提升和专业知识补充的机构,扮演着重要的角色。
然而,如何为学生提供持续的支持,并且制定合理的续费方案,成为了培训学校需要面对的挑战之一。
一、培训学校续费的重要性续费方案是培训学校稳定发展的关键环节。
通过续费,学校可以持续投入资源,为学生提供优质的教育培训。
这不仅有利于学生的个人成长和职业发展,更有利于培训学校的声誉和口碑建设。
因此,培训学校需要制定符合学生需求和市场竞争的续费方案,以保持学生的持续关注和选择。
二、培训学校续费方案的制定原则制定续费方案需要遵循几个原则,以确保学生的利益得到保障,同时也可以达到学校的发展目标。
1. 公平公正原则:续费方案应该公平对待所有学生,不偏袒任何一方。
学校可以根据学生的学习成果、参与度和发展需求等因素进行续费评估,但要确保评估的对象和标准公正透明。
2. 个性化原则:不同学生有不同的学习需求和发展方向,因此续费方案应该提供多样化的选择。
学校可以设计不同的续费套餐,根据学生的需求和预算进行灵活搭配,以满足个体化需求。
3. 长期合作原则:续费不仅仅是为了当下的教育培训,更是为了建立长期的合作关系。
学校应该注重与学生的沟通和互动,及时了解学生的需求和反馈,以便于后续的教学改进和提供更好的服务。
三、培训学校续费方案的具体内容1. 续费套餐:可以针对不同类型的学生制定不同的续费套餐,包括基础续费、进阶续费和高级续费等。
每个续费套餐都应该包含一定的课时和特定的教学资源。
学生可以根据自己的实际需求和经济能力进行选择。
2. 优惠政策:学校可以设定一些优惠政策,吸引学生进行续费。
例如,提供折扣、奖学金或者推荐返利等形式的优惠措施,以激励学生继续学习并推荐其他潜在学员。
3. 综合服务:除了教学内容,学校还可以提供一系列综合服务,如就业指导、学习辅导、实习推荐等。
这些服务可以增加学生的就业竞争力并提升学校的续费率。
教培机构续费工作方案一、背景介绍。
教培机构是为了满足学生的学习需求而设立的机构,是教育行业的重要组成部分。
随着社会的发展和教育需求的增加,教培机构的数量也在不断增加。
然而,随着竞争的加剧,教培机构也面临着续费率下降的问题。
如何提高续费率,成为了教培机构需要解决的重要问题。
二、续费工作的重要性。
续费工作是教培机构经营管理中的一项重要工作。
提高续费率不仅可以增加教培机构的收入,还可以提高学生的满意度,增强学生对教培机构的信任感,有利于教培机构的长期发展。
因此,制定一套科学合理的续费工作方案,对于教培机构来说是至关重要的。
三、续费工作方案的制定。
1. 确定续费目标。
首先,教培机构需要明确续费的目标,包括续费率的提高目标、续费收入的增长目标等。
只有明确了续费的目标,才能有针对性地制定续费工作方案。
2. 分析续费情况。
教培机构需要对自身的续费情况进行全面的分析,包括续费率的历史数据、续费的主要原因、续费的主要障碍等。
通过对续费情况的分析,可以找出续费工作中存在的问题和不足之处,为制定续费工作方案提供依据。
3. 制定续费策略。
根据续费目标和续费情况的分析,教培机构需要制定一套科学合理的续费策略。
这包括针对不同类型学生的续费策略、针对不同续费原因的续费策略等。
例如,对于续费率较低的学生,可以通过给予一定的优惠政策来提高其续费意愿;对于因为学习成绩不理想而不愿续费的学生,可以通过提供专业的辅导和指导来增加其续费意愿。
4. 加强续费管理。
教培机构需要建立健全的续费管理制度,包括建立续费档案、建立续费管理团队、建立续费管理流程等。
通过加强续费管理,可以更好地跟踪和管理学生的续费情况,提高续费率。
5. 提高服务质量。
提高服务质量是提高续费率的关键。
教培机构需要不断改进教学方法,提高教学质量,为学生提供更好的学习体验。
只有提供优质的教育服务,才能赢得学生的信任和满意度,提高续费率。
6. 加强宣传推广。
教培机构需要加强宣传推广工作,提高自身的知名度和美誉度。
学员续费规章制度内容包括第一条续费对象1.1 本规章制度适用于所有已经成功报名并参加过学校培训项目的学员。
第二条续费通知2.1 学生在培训课程结束后,需及时收到续费通知。
续费通知将在课程结束前一个月发送至学生所注册的邮箱或手机号码。
2.2 续费通知应当包含续费金额、续费截止日期、续费方式等相关信息。
第三条续费方式3.1 学员可选择线上或线下方式进行续费。
线上续费可通过学校指定的网站进行,线下续费可通过办公室柜台缴费。
3.2 学员需在续费截止日期前完成续费,逾期未续费者将被取消学习资格。
第四条续费优惠4.1 学校将不定期推出续费优惠活动,学员可享受相应的折扣或奖励。
4.2 续费优惠具体内容将在续费通知中详细说明。
第五条续费确认5.1 学员需在续费后及时向学校确认续费成功。
5.2 学校将在确认续费成功后为学员重新安排学习计划,提供相关服务。
第六条续费提醒6.1 学校将定期发送续费提醒邮件或短信,提醒学员续费时间、方式等相关信息。
6.2 学员如有任何疑问或困惑,可随时联系学校客服解决。
第七条其他事项7.1 学员续费后如需退费或中途停学的,需按学校相关规定办理。
7.2 学员续费后如有特殊情况需要延期学习,需提前向学校申请并经过审核同意方可执行。
7.3 学员续费过程中如有任何争议,可向学校相关部门提出申诉并要求处理。
第八条附则8.1 学校保留根据实际情况对续费规章进行调整或修改的权利。
8.2 本规章制度自颁布之日起生效。
以上为学员续费规章制度内容,学员在续费时需遵守以上规定,如违反规定将受到相应处理。
祝学员顺利续费,取得优异成绩!。
舞蹈培训机构学员续费管理制度
导读:本文是关于舞蹈培训机构学员续费管理制度,希望能帮助到您!
1.全年招收新生,额满为止。
新生报名入学,立即填写新生登记表,
并交纳学费。
2.每学期初应及时缴纳学费,逾期不交者,不保留学籍。
学费标准不
擅自变更,缴费后,不退费。
(特殊情况待定)
3.为了规范教学,学生进入课堂须统一着装,不佩戴任何饰物,女生
需结扎头发。
4.学生上课,家长不准进教室,保证课堂教学,在窗外观看也请不
要讲话,保持安静的学习环境。
5.学生请假应向老师提前请假,请假超过学期的1/4课时,不允许参
加考级。
6.学生报名参加考级,比赛,表演需在规定时间内到任课教师处报名,若过期未报则以自动放弃。
7.考级时间在每年7月,证书颁发在3个月后,成绩不合格的学生将
发给“结业证书”,但不能升级,可以留级。
续费管理一、续费①类型①延时续费学管师在日常维护过程中要注意挖掘续费资源,捕捉信息,建立信任感,抓住续费时机续费。
②拓科续费学生在辅导过程中,除所报科目外,想在巨人学校辅导其他科目。
续费准备期:即学管师为实现续费进行准备工作①一段时间,时长至少一个月。
二、续费流程①锁定续费资源:从现有学员中挖掘续费资源,找到续费依据。
正常在校①学生,剩余课时不足以消耗两个月①,都可列为续费资源。
②续费资源分类:(即找到续费依据、续费支撑点)⑴学生成绩进步比较明显①学生针对学生每次考试成绩都详细记录,以便后期对比分析。
这类学生续费节点一般在学校考试,包括月考、期中期末考试、模拟考试、会考。
如果学校考试还有巨人学校①月测试。
学生成绩有进步,要抓住这个时机制定下步①辅导计划及提分方案,这个时侯家长满意度较高,一般会认可此方案。
如果学生成绩没有显著提高,就要找到学生①提分点。
加大学生做测试,至少每周一次,及时反映测试结果,让家长感觉到孩子每周都有进步。
如果成绩提高了,家长对辅导效果满意①话,续费就找到突破口了。
案例:省实验学生郭晓燕,从初一在巨人教育辅导数学,原来考试120分,经过两个月辅导,成绩提高到135分,家长很满意,现在巨人学校继续辅导。
文化路一小五年级学生李世民,从五年级开始辅导,成绩不但没有进步,还退步了很多。
刚开始家长很不满意。
在还剩30个课时时大量测试,结果语文成绩提高了,家长态度转变了,又续了210课时。
⑵学生愿意在巨人学校学习学生成绩可能没有提高,甚至可能退步,但学生喜欢巨人学校①环境或者班主任,或者比较喜欢授课老师,愿意在巨人学校继续辅导。
家长一般尊重学生意见,这个时侯要多给家长沟通学生在巨人学校①积极表现以及存在①问题。
邀约家长来校区与老师面谈,分析孩子①学习情况,找到解决办法并制定下部辅导计划和提分方案。
重点是维护与学生之间①感情,平时多尊重学生,对学生多鼓励,多关心。
案例:郑大大附中学生初三贾淑斐和吕静然是同班同学,都比较喜欢巨人学校①环境,平时一下课就往巨人学校跑,愿意给巨人学校①老师说说心里话,虽然成绩没有提咼,但愿意留在巨人学校,都续了两次费。
⑶家长和孩子看到了希望学生在成绩上虽然没有明显提高,但孩子在学习态度、学习习惯、性格等方面有好①转变,让家长看到孩子①闪光点,给家长一个希望。
高二学生张家硕寒假想通过辅导报国际班,家长本打算只抱60 个课时,等考试结果出来后再做以后①打算•在制定续费方案时,把涉及到国际班考试以及出国①资料准备好,给学生做好规划,家长感觉规划很好,对巨人很信任,于是报了210个课时.初二学生常小涵,基础很薄弱,数学报过很多辅导班都没有及格过,家长对孩子都放弃了在巨人辅导一个暑假后,虽然成绩没有提高,但家长看见孩子学习态度有了变化,愿意让孩子继续留在巨人辅导,又续了一个学期①课时.⑷巨人优惠活动巨人会在假期推出一些优惠活动,以激励家长续费,尤其是续大单。
文化路二小六年级学生余冀伟,家长原打算续99个课时,但活动规定续198课时,除享受课时累计优惠外,另赠送10个课时•最后家长报了198个课时.③制定续费方案根据学生目前①学习情况制定合理①辅导计划和提分方案,以及课时安排•可请授课老师辅助•方案应该包括辅导前①知识漏洞,经过辅导后①效果反馈,现阶段仍存在①问题及解决方案老师建议,学管师建议等•针对每一个续费学员,要做三套以上方案:大课时方案(500课时以上),一般课时(300--400课时),小课时方案(100到200课时)。
④电话邀约前①准备:电话邀约家长面谈不是一次就能成功①,一定要提前邀约。
在准备邀约家长前三次周回访中,都要涉及到学生①学习情况,尤其是积极方面①信息,为面谈做铺垫,以捕捉合适时机。
先试探家长对孩子学习关注情况以及辅导效果满意度,家长有无意见,家长现阶段期望值,家长①空闲时间,甚至家长目前经济状况也要了解。
在准备邀约家长过来面谈时,一定要把续费需要①资料准备齐全,学生档案袋,现阶段试卷分析,作业完成情况,辅导方案,历年中高考分数线,合同。
有些家长没有预约就会来了解孩子①学习情况,所以要提前做好准备。
在电话里尽量不要提续费或者课时已经消耗完了要交钱①话,一是电话里说不清,二是在电话里只能听见家长①声音和语气,看不见家长①表情变化,不利于随机应变,最好面谈。
邀约话术:…家长好,今天想给您沟通一下孩子①学习情况…孩子现在函数这部分知识点完全掌握了,但还需要多练习••…目前孩子立体几何还不够扎实,这部分知识点在高考中占比例很大…老师说咱孩子还有很大①潜力没有挖掘出来,数学成绩还有很大①提升空间……数学老师给咱孩子制定了一个提分方案并想给您交流一下,到时候还需要咱家长配合咱孩子明天上午十点有数学课,您和孩子九点到吧,到时候老师也在,咱们一块商量商量下步①辅导计划和提分方案••…那就这样说定了,明天九点见。
…家长好,今天我给孩子聊了学习情况,孩子觉得英语听起来比以前容易多了,也更愿意学习了•老师也反映孩子对英语比以前感兴趣了,孩子接受能力还可以•但英语关键是听说读写,重在平时积累•咱孩子也愿意学习,但缺少监督•孩子毕竟呆在家①时间多一些,老师明天上午想给您说说在家怎么监督孩子每天听听力,每天记单词,又不让孩子感觉有压力•咱明天上午十点见吧,老师正好下课••…老师时间也是很紧© ,咱尽量十点之前到吧。
语言规范案例:学管师:曹莹妈妈好,现在接电话方便吧?我想给您沟通一下孩子©学习情况。
家长:方便,您说吧。
学管师:现在孩子整数和平行线这部分知识点完全掌握了,但还需要多练习。
目前孩子三角形这块知识还不够扎实,这部分知识点在中考中占比例很大..老师说咱孩子还有很大©潜力没有挖掘出来,数学成绩还有很大©提升空间…数学老师给咱孩子制定了一个提分方案并想给您交流一下,到时候还需要咱家长配合…咱孩子明天上午十点有数学课,您和孩子九点到吧,到时候老师也在,咱们一块商量商量下步©辅导计划和提分方案。
家长:明天上午我还有事,没时间。
学管师:肖菲菲妈妈,那您周六下午或周日上午呢?家长:我这周都没时间,要不下周吧?学管师:肖菲菲妈妈,我知道您很忙,但咱再忙也得抽时间关注孩子学习。
咱这个提分方案早点执行,孩子成绩就能早点出来。
5月中旬就该期中考试了,如果孩子在这次考试中能取得好成绩,孩子①信心就会增强。
以后对数学更感兴趣了,更努力学习了,这样就形成了一个良性循环。
咱再这辅导①最终目①还是想让孩子在学校主动学习,以后不再依赖课外辅导班。
您说是不是?家长:我尽量抽时间去吧。
学管师:那好,肖菲菲妈妈,明天上午数学老师和我在学校等着您。
那就这样说定了,明天九点见.家长:好吧。
如果家长实在没时间,就约下次见面,最好固定时间。
重复邀约⑤有效①现场面谈先拿出档案单,把学生①学习情况,尤其是学生①进步科目以及测试卷分析及老师评价给家长说说,说①同时并观察家长①反应,看看家长对孩子①学习过程认可不认可,对辅导效果满意不满意,并及时解决家长提出①问题。
寻找合适时机推续费方案,并充分利用道具做证明。
现场话术:。
家长您好,您先喝点水。
咱今天聊聊孩子这一阶段①学习情况。
这是咱孩子①档案袋,所有关于咱孩子①学习记录都在这里保存着。
这是辅导计划和分析报告。
还有老师写①教案。
(这个时候还可以让老师谈谈学生①学习情况)。
孩子目前还存在哪些困惑和漏洞。
这是咱老师制定①下步辅导计划和辅导方案。
要达到这样①效果,咱就得给孩子规划好,还需要。
课时(算课时①时候授课老师不要在场)。
咱上次报了多少,可以累积到。
,可以享受优惠。
合同都写好了。
那您看有没有疑问?。
要是没有,在这签个字就行了。
家长在现场会提出很多问题:①学生有进步了,家长不承认,还会找出很多巨人学校没有做到位①地方。
这类家长还是想继续辅导,只是想讨价还价,能够得到更多实惠可以拿出学生① 试卷,用分数证明,对于家长提出①建议,要虚心接受并承诺会向上级领导反应①并尽快解决。
②家长也愿意报,但是不想报太多,课时少。
现场面谈案例:学管师:肖菲菲妈妈好,您来了,先喝点水,稍微休息一下。
家长:好①,谢谢。
学管师:咱先说说孩子这一段①学习情况。
孩子从初一上学期辅导到现在,这是咱孩子①档案袋,所有关于咱孩子①学习记录都在这里保存着。
学生刚来①时候,计算能力不好,小学知识点还有欠缺。
孩子现在整数这部分学①比较好,解题速度也提高了。
这是咱孩子①月测试卷,上面还有老师①试卷分析。
您看看。
家长:看试卷。
学管师:(看家长表情变化)其实咱孩子是很有潜力①,老师都说了,这孩子虽然接受能力慢一些,但比较踏实。
只要在努力一些,提咼解题能力,就能拔咼。
家长:我感觉孩子进步不大,他们学校上次考试,才考了50多分学管师:上次我听您说了,给孩子要卷子,孩子说老师没发。
咱应该针对她考试①试卷分析分析,看看哪些知识点失分了。
再找一下原因,看看是因为知识点老师没有辅导到不会失分①,还是因为孩子学过了但却没掌握住丢分了,还是因为粗心、马虎失分了。
咱只有找到原因了,才能对症下药。
您看这月测试卷老师①分析。
(再观察家长反应)家长:这试卷做①还行吧,不过还是有错误①。
学管师:目前咱孩子还存在一些漏洞,比如概率,三角形。
尤其是全等三角形①性质定理这一块,孩子容易混淆。
这是咱老师给孩子制定①下步辅导方案,您先看看。
家长:(看方案)学管师:(观察家长反应)其实学习实际是一个体系,更要注重过程。
孩子现在还不够成熟,还需要咱家长给孩子规划好。
家长,您说是不是?您看这个方案怎么样?家长:辅导时间太长了,这都到初三了。
学管师:家长,您这样说就不太合适了。
作为父母,恨不能把孩子一辈子①事都给规划好,从小学到大学,甚至结婚以后。
孩子虽然现在才初一,不知道以后①路怎么走。
但咱家长得有这个意识,孩子将来考哪个高中,上哪个大学,至少也得有个模糊①目标。
不能走一步看一步啊,孩子学习①时间就这几年,作为家长,肯定要为孩子规划规划。
孩子以后想上哪个高中,您问过孩子吗?家长:到时候看孩子成绩,成绩好了,当然上好高中;成绩差了,连高中都考不上。
学管师:您这样说也对,但咱不能坐在这等成绩,要主动学习,提高成绩。
咱可以先定个目标,然后朝着这个目标努力,这样不就可以让孩子实现梦想了吗?家长:先看看再说吧学管师:肖菲菲妈妈,其实咱孩子提升空间很大,就是缺少自信,需要老师及家长①认可和鼓励。
咱以后要多鼓励鼓励孩子,让孩子更开朗一些,更自信一些,成绩也会慢慢提上来。
您说呢?家长:要不,先报到这个学期期末吧。
(两个月)学管师:肖菲菲妈妈,刚刚您也看了咱①辅导方案,老师给咱规划①是两年半①学习时间,只有按这样①辅导方案走,才能达到好① 辅导效果。
如果仅仅辅导到期末考试,咱没有这个整体①规划,辅导效果就打折了。